小学落实两课两操制度
两课两操管理制度及实施方案
两课两操管理制度及实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的一角，我的大脑开始飞速运转，构思着这个“两课两操管理制度及实施方案”。
这可是个大工程，10年的经验告诉我，这个方案必须既实用又创新。
一、背景与目标得明确背景。
现在学校教育越来越注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注身体素质和心理健康。
所以，“两课两操”应运而生。
两课指的是课堂教学和课外活动，两操指的是晨跑和眼保健操。
目标是让学生在紧张的学习之余，能够锻炼身体，提高综合素质。
二、具体实施1.两课管理课堂教学：要求老师们在课堂上充分调动学生的积极性，引导学生主动参与，打破传统的“一言堂”。
课程内容要与时俱进，注重培养学生的创新能力和实践能力。
课外活动：学校要设立各类兴趣小组，如音乐、美术、体育、科学等，让学生在课余时间可以根据自己的兴趣选择参加，既能丰富学生的课余生活，又能挖掘他们的潜能。
2.两操管理晨跑：每天早上，学校要组织学生进行晨跑，增强学生的身体素质，提高他们的学习效率。
晨跑时间控制在20-30分钟，强度适中，让学生在轻松愉快的氛围中完成。
眼保健操：为了预防近视，学校要定期组织学生做眼保健操。
这个可以在课间进行，既可以让学生放松眼睛，又能提高他们的注意力。
三、实施方案1.制定详细的时间表学校要制定详细的时间表，明确每天的课程安排和两操时间，确保各项工作有序进行。
2.培训教师对教师进行培训，让他们了解新的教学理念和教学方法，提高教学质量。
3.落实责任各部门要明确责任，确保各项工作落实到位。
比如，教务处负责课程安排，体育部门负责晨跑和眼保健操的组织。
4.跟踪反馈学校要定期对“两课两操”的实施情况进行跟踪反馈，了解学生的需求和意见，及时调整方案。
四、预期效果1.提高学生的身体素质通过晨跑和眼保健操，学生的身体素质将得到明显提高，有利于他们的健康成长。
2.培养学生的综合素质丰富的课外活动将使学生在课堂之外得到全面发展，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
对“两课、两操、两活动”的建议措施
对“两课、两操、两活动”的建议措施一、从思想源头加强对体育锻炼重要性的认识从上级主管部门、分管部门、校长、班主任到学生必须同时加强体育锻炼重要性的认识：以科学的人才观为指导，将“培养健康学生”上升到为学生一生负责的高度，认真落实“健康第一”的教育思想，应大力加强学校体育工作，以“两课、两操、两活动”助推学生体质健康发展。
“两课、两操、两活动”作为学校体育活动的基本形式之一，它的内容、形式与管理制度，直接反映着一个学校管理水平和学生精神面貌的好坏。
对“两课、两操、两活动”形式的创新和内容的整合，以及科学建构较为完善的评价体系，进而推动课间操的改革与发展，充分发挥“两课、两操、两活动”操在全面提高学生体能和健康水平中的积极意义，提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性，鼓励学生走向运动场，走进大自然，走到阳光下，形成体育锻炼热潮，增强终身体育锻炼意识，养成坚持锻炼的好习惯，对推进基础教育阶段的整体工作具有积极意义。
因此，基础教育阶段，为坚决贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，牢固树立“健康第一”的思想，有效开展阳光体育运动，学校应把体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，扎实地抓好学校体育活动的基本形式“两课、两操、两活动”，使所有学生在增长知识的同时增强体质，确保学生健康成长，同时丰富校园文化生活，全面发展。
二、分工管理，明确职责成立学校课间活动领导小组，由分管领导亲自抓，将责任落实到人，由学校行政人员亲自督察，教导处具体抓落实，体育组全体教师直接参与，大队部辅助工作；学校还开展各种“两操两课”评比活动，将各班“两操两课”活动开展情况与班主任待遇和“文明班级”评比挂钩；同时，在开展好“两课两操”活动的基础上，学校还加大宣传教育力度，引导学生树立正确的体育锻炼态度，养成坚持锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，积极参加体育锻炼，在锻炼中提高身体素质。
形成学校行政、各班主任、跟班老师、体育老师及班干部齐抓共管的工作机制，调动各部门积极性，明确各自职责，以身作则，形成团结、紧张、严肃、活泼的良性氛围，同时也可促进其他方面工作，形成良性局面。
小学两操两活动计划及方案
一、背景随着我国教育改革的不断深入，小学体育教育越来越受到重视。
为了提高学生的身体素质，培养学生的兴趣爱好，我校特制定本计划及方案，旨在通过“两操两活动”的形式，丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
二、目标1. 提高学生身体素质，增强体质；2. 培养学生良好的生活习惯，形成积极向上的精神风貌；3. 激发学生兴趣爱好，促进学生全面发展。
三、内容1. 两操：眼保健操、课间操（1）眼保健操：每天上午第二节课后，由班主任组织学生进行眼保健操，时间约为5分钟。
要求学生认真按照操作步骤进行，以缓解眼部疲劳。
（2）课间操：每天上午第三节课后，由体育教师组织学生进行课间操，时间约为20分钟。
内容包括广播操、武术操、健身操等，以增强学生体质，提高免疫力。
2. 两活动：课外活动、兴趣小组（1）课外活动：每周五下午最后一节课后，由班主任组织学生进行课外活动，时间约为40分钟。
活动内容丰富多样，包括跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，以满足学生不同的兴趣爱好。
（2）兴趣小组：每周三下午最后一节课后，由学校组织学生参加兴趣小组活动，时间约为40分钟。
兴趣小组包括书法、绘画、音乐、舞蹈、科技制作等，旨在培养学生的特长和兴趣爱好。
四、实施步骤1. 组织宣传：通过班会、校会等形式，向学生宣传“两操两活动”的重要性，提高学生的认识。
2. 制定计划：根据学校实际情况，制定详细的“两操两活动”计划，包括时间、地点、内容、负责人等。
3. 开展活动：严格按照计划执行，确保“两操两活动”的顺利进行。
4. 检查监督：班主任、体育教师负责对“两操两活动”进行检查监督，确保活动的质量。
5. 总结反馈：定期对“两操两活动”进行总结，收集学生、家长、教师的意见和建议，不断改进和完善。
五、预期效果通过实施“两操两活动”计划，预计达到以下效果：1. 学生身体素质得到提高，发病率降低；2. 学生兴趣爱好得到培养，特长得到发挥；3. 学生精神风貌得到改善，形成积极向上的校园文化。
2023小学学生两操管理条例
2023小学学生两操管理条例第一章总则第一条为规范小学学生的操行表现, 提高全体学生的思想品德和行为素质, 制定本条例。
第二条小学学生应遵守学校规章制度, 尊重师长和同学, 诚实守信, 勤奋学习, 积极参与集体活动, 培养良好的操行习惯。
第三条学校应建立健全操行管理机制, 定期对学生的操行进行考核评价, 对优秀学生进行表彰激励, 对操行不良学生进行教育帮助。
第二章综合素质与学习操行第四条学生应积极参与学校组织的文化、体育和艺术活动, 并按规定要求完成学习任务。
第五条学生应遵守学校的上、下学时间, 不迟到、早退, 并按时完成作业。
如遇特殊情况, 应提前向班主任请假。
第六条学生应规范睡眠时间, 保持良好的作息习惯。
第七条学生应注重个人卫生, 保持良好的卫生习惯, 不乱丢垃圾, 养成良好的环境意识。
第三章品德操行第八条学生应遵守诚实守信的原则, 不撒谎、不偷窃、不抢夺, 有错即认, 有意见即直言。
第九条学生应尊重他人, 礼貌待人, 不欺负同学, 不歧视他人。
要遵守公序良俗, 树立正确的价值观。
第十条学生应尊敬师长, 听从教师的教育和管理。
第十一条学生应勤奋学习, 尊重知识, 刻苦自学, 追求卓越。
第四章纪律操行第十二条学生应遵守学校的纪律, 不违反校规、班规, 不打架斗殴, 不在校内乱扔废纸、乱涂画, 不闯红灯、不横穿马路。
第十三条学生应保持良好的班风和校风, 能够自觉维护集体的声誉。
第十四条学生应遵守交通规则, 安全有序地出入校门, 并且礼让他人。
第五章考核评价与激励第十五条学校将定期对学生的操行表现进行考核评价, 以及时发现问题, 及时进行教育帮助。
第十六条学校将根据学生的操行表现, 开展先进个人、先进集体的评选和表彰活动, 激励学生树立良好的操行习惯。
第十七条学生在日常操行表现中积累的奖励综合分, 将作为中学升学的参考依据之一。
第六章处罚与教育第十八条学生如有违反操行条例的行为, 学校将根据不同情节, 给予不同的处罚和教育措施。
小学学校两操管理制度
一、总则为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，确保学生健康成长，特制定本制度。
二、制度内容（一）两操定义“两操”是指眼保健操和课间操。
眼保健操旨在预防近视，保护视力；课间操旨在缓解学生上课后的疲劳，增强体质。
（二）两操时间安排1. 眼保健操：每天上午第二节课后进行，时间为5分钟。
2. 课间操：每天上午第三节课后进行，时间为20分钟。
（三）两操组织与实施1. 眼保健操：（1）各班班主任负责组织学生按时进行眼保健操。
（2）眼保健操由学校统一编排，各班按照规定动作进行。
（3）眼保健操过程中，学生应保持安静，认真完成每一个动作。
2. 课间操：（1）各班班主任负责组织学生按时参加课间操。
（2）课间操由学校统一编排，各班按照规定动作进行。
（3）课间操过程中，学生应保持队形整齐，动作规范。
（四）两操检查与评价1. 眼保健操：（1）学校定期对各班眼保健操进行抽查，确保学生按时完成。
（2）班主任负责对眼保健操进行检查，发现问题及时纠正。
（3）学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
2. 课间操：（1）学校定期对各班课间操进行抽查，确保学生按时参加。
（2）班主任负责对课间操进行检查，发现问题及时纠正。
（3）学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
（五）两操特殊情况处理1. 学生因病、因事不能参加两操，需提前向班主任请假，并说明原因。
2. 班主任应关注学生的身体状况，对因病、因事不能参加两操的学生进行关心和帮助。
三、两操注意事项1. 学生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲，保持指甲整洁。
2. 学生应穿着合适的运动服，穿着舒适的鞋子，以适应两操的要求。
3. 学生在两操过程中应保持安静，尊重他人，不讲话、不打闹。
4. 学生应爱护公共设施，不随意损坏。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过实施本制度，我们期望能够有效提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，为学生的健康成长奠定坚实基础。
两课两操管理制度
两课两操管理制度在现代社会中，有效的管理制度是一个组织或机构成功运营所必不可少的要素之一。
管理制度可以帮助组织实现高效的运作和良好的内部秩序，从而提高工作效率和绩效。
在这篇文章中，我们将探讨两课两操管理制度的概念、重要性以及实施的方法。
两课两操管理制度，起源于中国的教育领域。
它是指学生每天上午上课、下午学习并进行一次集会，晚自习时进行文体活动，以及每天晨读、晚自习时进行值日活动。
两课两操管理制度通过规定学生的学习和生活时间，追求学生全面发展，培养学生的纪律性和自律性，提高学生的学习效果。
实施两课两操管理制度的核心是制定清晰的规定和规章制度。
首先，学校应明确学生的上课时间、学习时间和集会时间，确保每天都有足够的时间进行学习和集会活动。
其次，学校应设立晨读和晚自习时间，规定学生必须在规定的时间内进行学习和文体活动。
此外，学校还应制定值日制度，确保学生能够轮流参与学校的管理和维护。
通过实施两课两操管理制度，学校可以有效地管理学生的学习和生活。
首先，学生们在规定的时间内上课、学习和参加集会活动，能够建立起良好的学习习惯和纪律性。
其次，学生每天都有固定的学习和自习时间，可以帮助他们更好地安排时间和提高学习效果。
另外，文体活动和值日活动可以培养学生的团队合作和领导能力，增强他们的社交技巧和责任感。
两课两操管理制度对于学生的全面发展和素质教育也起到了积极的促进作用。
通过规定学生的学习和生活时间，学校能够确保学生在各个方面都有充分的发展。
学生不仅要学习知识，还要培养自身的品德素质和社会责任感。
两课两操管理制度可以让学生有机会参与到文体活动和值日活动中，提高他们的综合素质和能力。
然而，要想有效地实施两课两操管理制度，学校需要面临一些挑战。
首先，学校需要投入大量的时间和资源来组织和监督学生的学习和活动。
其次，学校还需要与家长合作，加强对学生的教育和培养。
家长对于学生的监督和支持对于两课两操管理制度的成功实施非常重要。
【学校管理规章制度】学校两操制度
【学校管理规章制度】学校两操制度引言概述：学校管理规章制度是学校管理的重要组成部分，其中两操制度是学校管理中的重要内容之一。
两操制度是指学校对学生进行行为管理的规定，旨在规范学生的行为，维护校园秩序，促进学生全面发展。
本文将从学校两操制度的重要性、内容、执行方式、监督措施和效果等方面进行详细阐述。
一、两操制度的重要性1.1 规范学生行为：两操制度明确了学生在校园内的行为规范，帮助学生树立正确的行为观念，养成良好的行为习惯。
1.2 维护校园秩序：通过两操制度的执行，学校能够有效管理学生的行为，维护校园的安全和秩序，营造良好的学习氛围。
1.3 促进学生全面发展：两操制度不仅限制学生的不良行为，还鼓励学生积极参与校园活动，培养学生的综合素质和社会责任感。
二、两操制度的内容2.1 学习操：规定学生在学习过程中应该遵守的规则，如遵守课堂纪律、完成作业、尊重师长等。
2.2 生活操：规定学生在校园生活中应该遵守的规则，如保持卫生、遵守宿舍规定、尊重他人等。
2.3 行为操：规定学生在校园内的一般行为规范，如遵守交通规则、禁止打架斗殴、禁止吸烟等。
三、两操制度的执行方式3.1 制定明确规定：学校应该明确制定两操制度的相关规定，包括具体内容、执行标准、违规处理措施等。
3.2 宣传教育：学校应该通过不同形式的宣传教育活动，向学生普及两操制度的内容和重要性，引导学生自觉遵守。
3.3 督促检查：学校应该建立健全的督促检查机制，对学生的行为进行监督，及时发现问题并采取相应措施。
四、两操制度的监督措施4.1 班主任监督：班主任是学生日常行为管理的第一责任人，应该密切关注学生的行为表现，并及时进行指导和纠正。
4.2 学校管理部门监督：学校管理部门应该加强对两操制度执行情况的监督，对违规行为进行处理，确保制度的有效执行。
4.3 家长监督：家长是学生行为管理的重要参与者，应该积极配合学校对学生行为的监督和引导，共同促进学生的健康成长。
2024小学学生两操管理条例
2024小学学生两操管理条例
2024小学学生操场管理条例如下：
1. 操场使用时间：学生只能在指定的时间段使用操场，具体使用时间和操场开放日程由学校确定，并向学生和家长进行通知。
2. 操场使用秩序：学生在操场上应遵守秩序，按照指定的区域进行活动，并不得跑入禁止区域或堆放杂物。
3. 操场上的运动项目：学生在操场上应按指定的项目进行运动，不得进行危险性较大的活动，如攀爬高墙、踢球时乱踢等。
4. 操场用具的使用：学生在使用操场上的用具时，应注意安全，爱护公物，不得损坏或乱扔。
5. 监护责任：学校教职工有责任对学生在操场上的活动进行监护，确保学生的安全。
6. 上下操规定：学校将规定具体的上下操时间和方式，学生应按时参加上下操活动，不得迟到早退。
7. 紧急情况处理：在操场上出现紧急情况时，学生应按照教师的指示进行疏散或处理。
8. 安全警示：学校将举行安全教育活动，提醒学生在操场上注意安全，避免发生意外事件。
9. 扣分制度：对于故意违反操场管理规定的学生，学校将采取扣分等形式进行处罚。
10. 学生监督制度：学校将设立操场巡查员，对学生的操场活动进行监督，及时报告违规行为。
以上为2024小学学生操场管理条例的一些主要内容，具体的条例和规定应根据学校实际情况进行制定。
2023小学学生两操管理条例
2023小学学生两操管理条例
如下：
第一条：为了促进小学学生的身心健康发展，培养良好的习惯和纪律意识，制定本条例。
第二条：小学学生两操是指晨操和午间操。
晨操时间为每天早上上学前，午间操时间为每天中午午休结束后。
第三条：小学学生应主动参加两操活动，不得擅自缺席或迟到。
第四条：两操活动应在指定场地进行，学生应按教师和学校安排的队形和节奏进行操练。
第五条：学生应着运动服参加两操活动，不得着便装或不整齐的服装。
第六条：学生在操练过程中应保持队形整齐，姿势端正，不得随意离队或干扰他人。
第七条：学生应遵守教师和班主任的指导，认真完成每次操练任务。
第八条：学生应积极参与身体锻炼，不得偷懒或懈怠。
第九条：学校应加强对两操活动的管理和指导，定期检查学生的操练情况，并及时纠正不良习惯。
第十条：违反本条例的学生，应按照学校规定的纪律处分条例进行处理。
第十一条：本条例自公布之日起生效。
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两课两操管理制度及实施方案
平和县安厚中心小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质，使学校的“两课两操”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校务会议研究决定，对“两课两操”作如下规定：一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。
1．体育课:由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。
2．课外活动:全校各年级各班均由班主任负责，组织全班学生整队和活动，体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。
二、学生两操实施方案：（一）广播操1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。
（1）早上早读课下课铃响后，各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则，有序、安静地进入操场的指定地点集合站队，班主任要到位监督管理。
（2）广播操结束，各班必须在体育老师的统一指挥下，按体育组安排的秩序，整齐、安静地依次退场。
2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。
（1）各班上、下楼梯时要整齐、安静列队，一个班接一个班靠右行走，不得喧哗，不得拥挤。
（2）班主任负责检查监督，杜绝不安全因素，做好文明管理。
3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。
（1）做操过程中，各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。
（2）全套操从头至尾动作要整齐、到位，达到锻炼目的。
4.要保证做操出勤率，做操环境良好。
广播操时间，学生个人不得无故在教室，不下楼做操。
5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理，指导教育学生文明守纪，认真锻炼，提高素质。
体育老师要到位指导。
（二）眼保健操1.做好准备。
（1）上午第二节、下午第一节预备铃响，各班学生必须在教室里做好准备。
（2）上操铃响，学生闭目静待眼操开始，不得再做其他事。
到各专业教室上课的班级和上体育课的班级，科任老师应在教室组织学生做完眼操后，才能带队安静、有序地到专业教室上课。
2.要保证做操率，提高眼操质量。
（1）眼操时间，学生一律停止其他活动，人人做操。
两操安全管理制度
一、总则为加强我校两操（早操、课间操）的安全管理，确保师生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生参加的两操活动。
三、管理职责1. 校长负责全面领导两操安全管理工作，确保两操安全有序进行。
2. 体育处负责两操活动的组织实施，制定两操安全管理制度，定期对两操活动进行检查和指导。
3. 教导处负责对两操活动的教学安排和师资培训，确保两操教学质量和安全。
4. 各级班主任负责本班级两操活动的组织和管理，确保学生按时参加两操，遵守纪律。
5. 学生会负责对两操活动的宣传和监督，提高学生安全意识。
四、两操安全措施1. 两操场地应保持整洁，定期检查地面、设施等，确保无安全隐患。
2. 两操活动前，班主任应对学生进行安全教育，告知注意事项。
3. 两操活动时，体育老师应负责现场指挥，确保学生动作规范，避免发生意外。
4. 两操活动期间，各班学生应服从指挥，保持队形整齐，不得擅自离队。
5. 两操活动后，班主任应组织学生进行必要的放松活动，缓解疲劳。
6. 如遇恶劣天气，两操活动应暂停，并通知学生及时离场。
五、两操活动纪律1. 学生应按时参加两操，不得迟到、早退、旷操。
2. 学生应穿着合适的运动服装和鞋子，不得携带危险物品。
3. 学生在两操活动中应听从指挥，不得擅自离开队伍。
4. 学生应爱护场地设施，不得损坏、乱扔垃圾。
5. 学生应尊重他人，保持良好的活动秩序。
六、奖惩制度1. 对积极参加两操活动，表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反两操纪律的学生，给予批评教育，情节严重的给予相应处分。
3. 对在两操活动中表现突出的教师，给予表彰和奖励。
七、附则本制度自发布之日起施行，由体育处负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
学校两操两活动管理制度
第一章总则第一条为加强我校体育工作，提高学生身体素质，培养学生的体育兴趣和爱好，养成良好的体育锻炼习惯，根据《中华人民共和国教育法》和《学校体育工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学校体育工作以增强学生体质、提高健康水平为根本目标，以普及体育知识、培养体育技能、提高运动水平为基本任务。
第二章两操两活动内容第四条两操包括：1. 早晨操：学生每日早晨起床后进行早操，包括广播操、跑步等，时间为30分钟。
2. 午间操：学生每日午休后进行午间操，包括广播操、体操等，时间为30分钟。
第五条两活动包括：1. 课外体育活动：学生每日下午课后进行课外体育活动，包括球类、田径、武术、游泳等，时间为45分钟。
2. 周末体育活动：学生每周周末进行体育活动，包括球类、田径、武术、游泳等，时间为2小时。
第三章两操两活动组织与管理第六条学校成立体育工作领导小组，负责学校体育工作的统筹规划和组织实施。
第七条体育教师负责两操两活动的组织、指导和监督，确保活动质量。
第八条各班班主任负责组织本班学生参加两操两活动，确保活动参与率和出勤率。
第九条体育器材管理员负责两操两活动所需器材的保管、维护和更新。
第十条两操两活动期间，学生应遵守纪律，服从指挥，确保活动安全。
第四章两操两活动考核与评价第十一条学校对两操两活动进行定期考核，考核内容包括：1. 学生出勤率、参与率。
2. 学生活动态度、技能水平。
3. 学生体质健康状况。
第十二条学校设立体育奖学金，对在两操两活动中表现突出的学生进行奖励。
第五章附则第十三条本制度由学校体育工作领导小组负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
学校两操两课一自习
学校两操两课一自习
1、任何人不得占用“两操”时间，除个别不能出操的重病号或有残疾的学生外，一
律出操，不准缺席，不准请假，不准迟到。
2、早操、课间操队形由体育教师统一编定，上操铃声响，应立即到各自指定的位置，不得随意互换。
3、“两壮”必须努力做到精神饱满，动作整齐，姿态恰当，技巧娴熟。
4、出操、体育课一律不准穿拖鞋、皮鞋、风衣或大衣；女生不准穿高跟鞋。
上体育
课不准在教室内玩乐器、唱歌、放录音、看电视。
5、上体育课必须秉持勤奋锻炼身体，严禁任一返回操场。
特定情况必须经过体育老
师核准。
6、爱护体育器材，借用器材要严格履行手续，遗失或个人损坏器材者要照价赔偿。
7、积极主动出席课外活动，努力提高身体素质。
两两操管理制度及实施方案
小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质，使学校的“两课两操”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校务会议研究决定，对“两课两操”作如下规定：一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。
1．体育课:由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。
2．课外活动:全校各年级各班均由班主任负责，组织全班学生整队和活动，体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。
二、学生两操实施方案：（一）广播操1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。
（1）早上第二节课下课铃响后，各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则，有序、安静地进入操场的指定地点集合站队，班主任要到位监督管理。
（2）广播操结束，各班必须在体育老师的统一指挥下，按体育组安排的秩序，整齐、安静地依次退场。
2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。
（1）各班上、下楼梯时要整齐、安静列队，一个班接一个班靠右行走，不得喧哗，不得拥挤。
（2）班主任负责检查监督，杜绝不安全因素，做好文明管理。
3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。
（1）做操过程中，各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。
（2）全套操从头至尾动作要整齐、到位，达到锻炼目的。
4.要保证做操出勤率，做操环境良好。
广播操时间，学生个人不得无故在教室，不下楼做操。
5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理，指导教育学生文明守纪，认真锻炼，提高素质。
体育老师要到位指导。
（二）眼保健操1.做好准备。
（1）上午第二节、下午第一节预备铃响，各班学生必须在教室里做好准备。
（2）上操铃响，学生闭目静待眼操开始，不得再做其他事。
到各专业教室上课的班级和上体育课的班级，科任老师应在教室组织学生做完眼操后，才能带队安静、有序地到专业教室上课。
2.要保证做操率，提高眼操质量。
（1）眼操时间，学生一律停止其他活动，人人做操。
学校两操管理制度博客
在新时代的教育背景下，学校体育工作的重要性日益凸显。
其中，“两操”（即眼保健操和课间操）作为学校体育工作的基础，对于学生的身体健康和视力保护具有重要意义。
为了更好地实施“两操”，我校特制定以下管理制度：一、指导思想1. 坚持以学生为本，关注学生身体健康，提高学生视力保护意识。
2. 强化“两操”组织管理，确保“两操”质量。
3. 营造良好的校园体育氛围，促进学生全面发展。
二、组织管理1. 学校成立“两操”工作领导小组，负责“两操”工作的统筹规划、组织实施和监督评估。
2. 体育教研组负责“两操”教学计划的制定、教学内容的安排和教学质量的监控。
3. 班主任具体负责本班“两操”工作的组织与落实，包括时间安排、人员调度、纪律要求等。
三、教学内容与要求1. 眼保健操：按照国家教育部规定的眼保健操操作规范，指导学生正确进行眼保健操。
2. 课间操：选用适合学生身心特点的体操、舞蹈等，增强学生体质，提高学生协调性。
3. “两操”教学过程中，教师应注重以下几点：（1）讲解动作要领，示范动作规范；（2）关注学生个体差异，因材施教；（3）加强安全教育，防止运动损伤；（4）培养学生良好的运动习惯。
四、纪律要求1. 学生必须按时参加“两操”，不得无故缺席。
2. 参加眼保健操时，学生应保持正确的坐姿，认真完成每个动作。
3. 参加课间操时，学生应整齐列队，听从指挥，动作规范。
4. 班主任应加强“两操”纪律教育，对违反纪律的学生进行批评教育。
五、考核与评价1. 学校将定期对“两操”工作进行检查，对优秀班级和先进个人进行表彰。
2. 将“两操”纳入班级考核，对违反纪律的班级进行扣分。
3. 体育教研组将对教师“两操”教学情况进行评估，对教学效果好的教师进行表彰。
总之，我校将高度重视“两操”工作，不断完善管理制度，确保“两操”质量，为学生的健康成长助力。
让我们携手共进，共创健康校园！。
小学两课两操管理制度 两课两操指什么
小学两课两操管理制度两课两操指什么精品文档，仅供参考小学两课两操管理制度两课两操指什么为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质,使学校的两课两操能正常、有序地开展,以下是我能网小编为大家带来的关于小学两课两操管理制度，以供大家参考!小学两课两操管理制度为了提升办学品位,树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质.为了使学校的两课、两操能正常、有序地开展,提高全校学生的身体素质, 经校行政会议讨论决定,对两课、两操作如下规定:一、全校各班必须严格按照教导处安排的日课表进行两课、两操活动.1、体育健康教育课: 由体育教师负责,组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规.2、课外活动: 全校各年级各班均由班主任负责,组织全班学生整队和活动,体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导.二、学生眼保健操细则1、做好准备.(1)上午第二节下课、下午第一节下课,各班学生必须在教室里做好准备.(2)上操铃响,学生闭目静待眼操开始,不得再做其他事.到各专业教室上课的班级和上体育课的班级,科任老师应在教室组织学生做完眼操后, 才能带队安静、有序地到专业教室上课.2、要保证做操率,提高眼操质量.(1)眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操.(2)眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位.3、眼操结束,要闭目休息.三、学生广播操(大课间活动)细则:1、广播操集合站队要快、静、齐.(1)早上第二节课下课铃响(眼保健操)后,各班必须按轻声慢步、靠楼梯右行的原则,在教师的带领下有序、安静地进入操场的指定点集合站队,全体教师要到位监督管理.(2)广播操结束,教师带领学生跳《兔子舞》,随后进行《民间体育活动》;各班必须在体育老师的统一指挥下,按体育组安排的秩序,整齐、安静地依次退场.2、进、退场要文明、安静、确保安全、有序.(1)各班上、下楼梯时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走, 不得喧哗,不得拥挤.(2)班主任负责检查监督,杜绝不安全因素,做好文明管理.3、做操时要态度认真、精神饱满、动作到位.(1)做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事.(2)全部活动从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的.4、要保证做操出勤率,做操环境良好.广播操时间,学生个人不得无故在教室,不下楼做操.5、广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质.体育老师要到位指导.6、每年9月1―6年级的民间体育活动必须在教导处的组织下进行更新和评比.小学两课两操管理制度一、路队要求：1、所有学生必须背诵古诗，或者课文，做到背诵整齐，不允许有交头结耳，讲话现象。
2024年学校两操制度(二篇)
2024年学校两操制度沙河学校两操检查评比细则学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。
上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。
为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。
一、出勤管理：学生必须严格遵守《沙河学校学生请假、考勤管理制度》，按时上好两操，不得无故旷操。
具体量化如下广播体操：(____分)一、集合：(____分)1、要在指定时间、地点、位置站好。
2、不得说话、打闹。
3、集合要迅速、整齐、安静。
评分标准：1、队列不整齐扣____分。
2、如有说话、打闹者一人次扣一分。
二、做操：(____分)做操要求：1、队列整齐、前后对正、左右看齐。
2、动作规范、到位、整齐划一。
3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。
评分标准：1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。
2、个别同学不齐每人次扣一分。
3、____不齐扣五分。
4、无故旷操每人次扣一分。
5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。
6、眼保健操：(____分)做操要求：(一)做眼保健操要认真。
(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。
1、做操时双眼合闭，姿势端正。
2、手要清洁，指甲剪短。
3、穴位、动作正确到位。
4、节拍合理，用力适度。
评分标准。
1、预备姿势。
坐姿端正，不合要求的每人扣____分，扣完为止。
2、做操动作。
眼操共六节，按每节____分计算，单节内动作错误的按每人扣____分，扣完为止。
3、个人卫生。
手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。
4、精神面貌。
教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。
不合要求逐情扣分，注。
2024年学校两操制度（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是××中学的一名普通学生，非常荣幸能有机会向大家介绍我校在2024年新推行的“两操制度”。
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小学落实“两课两操两活动”工作制度
为落实上级部门关于小学生每天活动不得少于一小时，规范推进“两课两操两活动”进课表，学校特作以下要求：
一、成立“两课两操两活动”领导小组。
组长：李君乐
组员：王锡武孙红梅温作训马绍文
二、每天检查各班“两课两操两活动”开展情况，并作好记录。
三、体育组教师实施每节体育课点名制，统计好各班学生的缺、出席情况，并向班主任反馈。
四、班主任要把本班缺席上体育课和体锻课学生的情况向校“两课两操两活动”领导小组作说明。
五、上、下午眼保健操时间，任课教师要负责指导、督促学生做好眼操。
六、卫生老师每天检查各班眼操并指导、纠正动作。
七、体育组、卫生室每月通报各班开展“两课两操两活动”情况。
八、学校把“两课两操两活动”纳入对教师教育教学工作的考核之中。