人音版三年级下册音乐期终试题(最新整理)
2024人教版小学音乐三年级下册期末试卷含部分答案
2024人教版小学音乐三年级下册期末试卷含部分答案一、判断题（每题2分，共10分）1.音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。
（）2.《小星星》是一首中国的传统儿歌。
（）3.音乐只能通过听来欣赏，不能通过观看表演来感受。
（）4.钢琴是打击乐器，因为它通过击打弦线来产生声音。
（）5.交响乐通常由四个乐章组成，每个乐章都有不同的速度和形式。
（）二、选择题（每题2分，共20分）6.下列哪种乐渊不属于弦乐器？（）A.小提琴B,长笛C.大提琴D.古筝7.《茉莉花》是中国哪个地方的民歌？（）A.江苏B.广东C.山东D.湖南8.音乐中的“do”在五线谱上对应哪一音符？（）A.1B.2C.3D.49.下列哪种音乐形式起源于非洲？（）A.爵士乐B.占典音乐C.摇滚乐D.乡村音乐10.音乐中的"强"用哪个符号表示？（）A.fB.pC.mtD.mp三、填空题（每题2分，共20分）11.音乐的基本元素包括一、节奏、和声和动态。
12.五线谱的第五线是音符的位置。
13.《小夜曲》是（填作曲家名字）的作品。
14.中国民族乐器中的（填乐器名）被誉为”东方的小提琴”。
15.音乐中的“弱”用表示。
四、简答题（每题10分，共20分）16.简述你对音乐的理解，以及音乐在生活中的作用。
17.请列举并解释三种不同的音乐节奏，并各举一个例子。
参考答案：一、1.正确2.正确3.错误4.错误5.正确二、6.B7.A8.A9.A10.A三、11.旋律12.高音13.莫扎特14.二胡15.p四、16.答案可能包括：音乐是表达情感和思想的艺术形式，可以带来愉悦和安慰；音乐可以提高人的创造力和思维能力;音乐在庆祝、纪念、电影、游戏等各种场合都有其重要作用。
18.答案可能包括：（1）快节奏，如流行歌曲《ShapeofYou》；（2）慢节奏，如古典音乐《月光奏鸣曲》；（3）强烈的节奏，如摇滚乐《StairwaytoHeaVen》。
解释部分应涉及节奏的快慢、强弱变化等。
人教版三年级下册音乐测试题及答案(K12教育文档)
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2018-2019学年度小学三年级下册音乐测试卷学校______ 班级_______ 姓名_______一、填空题1。
请写出一个四分休止符 ,一个八分休止符。
2。
请写出一个全音符，它的强弱规律是。
3。
《卖报歌》的作者是，他创作的《》被定为我国国歌。
4. 人声的分类可以分为童声、、。
二、选择题1。
下面三个音符，哪一个是四分音符? （）A。
× B. × C。
× -2。
下面哪一首乐曲是由我国的音乐家创作的？（）A.《可爱的家》 B。
《卖报歌》 C。
《那不勒斯舞曲》3.在演唱《太阳出来了》时应该以（）感情。
A. 活泼的 B。
激烈的 C。
悲伤的4。
下面三个休止符中，哪一个是四分休止符?( ）A. 0 B。
0 C. 0 –三、判断题1.《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲.（）2.《歌唱二小放牛郎》的演唱情绪因该是叙事、回忆的。
( ）3.人声只能分为男声和女声.（）4。
图中的女孩在弹钢琴（）5。
图为反复记号。
( )四、歌曲演唱在教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏、音高准确，咬字、吐字清晰，有感情地唱出歌曲所要表达的内容，富有表情.。
人教版三年级下册音乐测试题及答案完整版
人教版三年级下册音乐测试题及答案完整版
人教版三年级下册音乐
测试题及答案
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2018—2019学年度小学三年级下册音乐测试卷
学校______ 班级_______ 姓名_______
一、填空题
1. 请写出一个四分休止符，一个八分休止符。
2. 请写出一个全音符，它的强弱规律是。
3.《卖报歌》的作者是，他创作的《》被定为我国国
歌。
4. 人声的分类可以分为童声、、。
二、选择题
1.下面三个音符，哪一个是四分音符（）
A. ×
B. ×
C. × -
2.下面哪一首乐曲是由我国的音乐家创作的（）
A.《可爱的家》
B.《卖报歌》
C.《那不勒斯舞曲》
3.在演唱《太阳出来了》时应该以（）感情。
A. 活泼的
B. 激烈的
C. 悲伤的
4.下面三个休止符中，哪一个是四分休止符（）
A. 0
B. 0
C. 0 –
三、判断题
1.《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲。
（）
2.《歌唱二小放牛郎》的演唱情绪因该是叙事、回忆的。
（）
3.人声只能分为男声和女声。
（）
4.图中的女孩在弹钢琴（）
5. 图为反复记号。
（）
四、歌曲演唱
在教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏、音高准确，咬字、吐字清晰，
有感情地唱出歌曲所要表达的内容，富有表情。
小学人音版三下册期末艺术素质测评卷附答案
小学三年级下册音乐期末艺术素质测评卷班级：姓名：一、填空题（20分）1、约德尔唱法是世界的财富，我们三年级下册有一首欣赏曲《孤独的牧羊人》，是美国电影《音乐之声》的插曲，这首曲子就采用了约德尔唱法，比较有代表性的歌词是（）2、歌曲《只怕不抵抗》中，运用了延长记号，它的写法是（）。
3、欣赏曲《小放牛》是一首地道的民间乐曲，在乐曲中，有一件乐器，模仿人声一问一答，这个乐器的名字叫（）。
4、《空山鸟语》是二胡作曲家（）的作品。
5、《荫中鸟》乐曲中有几十种鸟叫声，他们是用（）模仿的。
6、民乐合奏《杨柳青》，乐曲中最为优美舒展的段落是（）这件乐器演奏的。
7、在《春天举行音乐会》歌曲中，有一个新出现的音符，它的出现让歌曲更加生动跳跃了，它是（）。
8、《春》选自小提琴协奏曲《四季》，这首音乐的作曲是意大利的（）。
9、《小巴郎，童年的太阳》是一首活泼的、欢快的歌曲，它具有（）民歌风。
10、《山里的孩子心爱山》的第（）到（）小节是节奏舒缓的。
二、选择题（20分）1、《我是小音乐家》有几段歌词。
A、1B、2C、32、《小小羊儿要回家》歌曲具有哪个民族音乐的特点（）。
A、汉族B、朝鲜族C、傣族D、蒙古族3、《男生贾里新传》主题曲是什么乐器演奏的？（）A、B、 C、 D、4、《船歌》是奥芬巴赫作曲，是由什么乐器主要演奏？（）A、 B、 C、 D、5、第五课《音乐会》主题中，《进行曲》是俄罗斯乐曲，它的主要演奏乐器是什么？（）A、 B、 C、 D、6、《梭罗河》是印度尼西亚的民歌，按照演唱的音色分类，它属于（）A、女高音B、女中音C、男高音D、男低音7、《在那桃花盛开的地方》是歌唱家蒋大为演唱的，他属于（）A、女高音B、女中音C、男高音D、男低音8、请找出全音符（）A、XB、X -C、X - -D、X - - -9、《柳树姑娘》是一首优美抒情的歌曲，它是一个（）歌曲A、二声部B、三声部C、四声部D、单声部10、( )国的德彪西创作了一首乐曲《木偶的步态舞》A、英国B、美国C、法国D、意大利三、动动脑、巧手连一连四、根据你对音乐课歌曲的掌握，完成下列任务1、请写出第八课家乡赞歌中《山里的孩子心爱山》的主题旋律的前四小节歌谱。
三年级音乐下试题及答案
三年级音乐下试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是描述春天的？A. 《小星星》B. 《春天在哪里》C. 《雪绒花》D. 《小燕子》答案：B2. 音乐中的基本音阶包括哪些音符？A. 1、2、3、4、5、6、7B. Do、Re、Mi、Fa、So、La、TiC. C、D、E、F、G、A、BD. 宫、商、角、徵、羽答案：B3. 下列哪个乐器属于打击乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 鼓答案：D4. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《欢乐颂》C. 《小夜曲》D. 《土耳其进行曲》答案：A5. 音乐中的节奏是指什么？A. 音高的变化B. 音量的变化C. 音的长短和强弱D. 音色的变化答案：C6. 以下哪个音符表示最长的音？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：A7. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以C音为最低音的大调D. 以C音为最高音的大调答案：A8. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长号B. 吉他C. 萨克斯D. 架子鼓答案：B9. 音乐中的“和声”是指什么？A. 两个或多个音同时发出的声音B. 一个音的持续时间C. 一个音的高低D. 一个音的强弱答案：A10. 以下哪首歌曲是儿童歌曲？A. 《小白船》B. 《黄河大合唱》C. 《梁祝》D. 《茉莉花》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“五线谱”是由五条平行的______线和四个______间组成。
答案：横，空2. 音乐中的基本节奏单位是______。
答案：四分音符3. 音乐中的“节拍”是指音乐中有规律的______。
答案：强弱4. 音乐中的“音色”是指不同乐器或声音的______。
答案：特色5. 音乐中的“力度”是指音乐的______。
答案：强弱6. 音乐中的“音程”是指两个音之间的______关系。
答案：高低7. 音乐中的“和弦”是指同时发出的______个音。
三年级音乐(下册)期末试卷及答案(完美版)
三年级音乐(下册)期末试卷及答案(完美版)三年级音乐（下册）期末试卷及答案(完美版)一、选择题1. 下面哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 手风琴D. 鼓答案：B2. 以下哪个乐曲的节奏是"滴答滴答"的？A. 《小星星》B. 《欢乐颂》C. 《老鹰捉小鸡》D. 《起风了》答案：A3. 薛之谦演唱过哪首歌？A. 《演员》B. 《夜曲》C. 《爱的供养》D. 《菊花台》答案：A4. 以下哪个不是音乐的元素？A. 旋律B. 节奏C. 颜色D. 和声答案：C5. 以下那个是旋律的特点？A. 高低变化B. 快慢变化C. 声音大小变化D. 声音长短变化答案：A二、填空题1. “东风破”是哪位歌手的歌曲？答案：周杰伦2. “流行音乐”中的“流行”一词是什么意思？答案：受欢迎、有影响的意思3. 同一首歌曲，用不同的距离听，声音大小不同，这是因为_____ 。
答案：声音传播时与距离有关三、简答题1. 请简单介绍一下你喜欢的音乐风格。
答案：（回答因人而异）2. 请简单介绍一下你喜欢的音乐人或乐队。
答案：（回答因人而异）四、创作题1. 请你根据你这学期所学的音乐知识，选定一个音乐风格创作一段简短的旋律，可以用伴奏或乐器演奏。
（回答因人而异）五、附加题1. 请你列举三种常见的用来打节拍的乐器。
答案：鼓、钹、木鱼2. 如果你演奏一个D调的旋律，右手的2、3、5号指应该放在哪些键上？答案：2号指放在E键上，3号指放在F#键上，5号指放在A 键上。
小学音乐教案 人音版三年级下册音乐试卷 - 参考答案
2020—2021学年度第二学期期末检测三年级音乐试卷说明：1．考试时间为40分钟，满分100分。
2．答卷前，考生必须将自己的学校、班级、姓名、试室、考号按要求填写在试卷密封线左边的空格内。
一、听力部分（40分）听力部分均为选择题，请把正确的答案序号填在相应括号内（每题2分）。
（一）聆听音乐片段，回答3个问题。
1、歌曲的速度变化是（ B ）。
A. 越来越慢B.越来越快 C.时快时慢2、歌曲的演唱形式是（ A ）。
A ．合唱 B.独唱 C.齐唱3、音乐表现的情绪是（ B ）。
A.缓慢忧伤 B ．欢快活泼 C. 雄壮有力（二）聆听音乐片段，回答2个问题。
1、音乐片段主奏乐器是（ A ）。
A. 笛子B.小提琴C. 二胡2、音乐片段模仿了（ C ）。
A.狗叫声 B ．鸡叫声 C. 鸟叫声（三）聆听3小段音乐，回答3个问题。
1、片段一按演唱音色分类，它属于（ A ）。
A. 女高音B.女中音C. 女低音2、片段二按演唱音色分类，它属于（ C ）。
A. 男低音B.男中音C.男高音3、片段三按演唱音色分类，它属于（ B ）。
A. 女低音B.女中音C.女高音（四）聆听音乐片段，回答2个问题。
1、音乐片段主奏乐器是（ A ）。
A. 手风琴B.小提琴C. 古筝2、音乐表现的情绪是（ C ）。
A. 雄壮有力B．缓慢忧伤 C.欢快活泼（五）聆听音乐片段，回答2个问题。
1、歌曲的名称是（ B ）。
A. 小放牛B. 一只鸟仔C.小乌鸦爱妈妈2、音乐片段的速度是（ C ）。
A.稍快B. 稍慢C. 中速（六）聆听音乐片段，回答2个问题。
1、歌曲的演奏乐器是（ B ）。
A. 小提琴B.二胡C. 琵琶2、音乐片段的速度是（ C ）。
A. 慢速B．中速 C.快速（七）聆听音乐片段，回答2个问题。
1、歌曲的名称是（ A ）。
A. 《剪羊毛》B.《小小羊儿要回家》C. 《孤独的牧羊人》2、音乐表现的情绪是（ A ）。
A. 愉快活泼B．优美抒情 C. 缓慢忧伤（八）聆听歌曲片段，回答2个问题。
2024人音版小学音乐三年级下册期末试卷含部分答案
2024人音版小学音乐三年级下册期末试卷含部分答案一、判断题：1.音乐的五要素包括旋律、节奏、和声、动态和速度。
（答案：正确）2.巴洛克时期的音乐特点是简洁、明快，代表人物有贝多芬和莫扎特。
（答案：错误，贝多芬和莫扎特是占典主义时期代表）3.钢琴是打击乐器，因为它的声音是通过击打琴弦产生的。
（答案：错误，钢琴是键盘打击乐器）4.交响乐是由多个乐章组成的大型管弦乐作品。
（答案：正确）5.五线谱是音乐记谱法中最常用的一种，从卜.往上音高逐渐升高。
（答案：正确）选择题：6.下列哪种乐器不属于弦乐器？（A.小提琴B.长笛C.大提琴D.琵琶）（答案：B.长笛）7.以下哪位是浪漫主义时期的作曲家？（A.海顿B.肖邦C.巴赫D.柴可夫斯基）（答案：B.肖邦）8.音乐中的“do”在五线谱上位于哪一条线上？（A.第一条线B.第二条线C.第三条线D.第四条线）（答案：A.第一条线）9.音乐的基本元素中，决定音乐“快慢”的是什么？（A.旋律B.节奏C.动态D.速度）（答案：D.速度）10.以下哪种音乐形式通常用于电影、电视剧的配乐？（A.协奏曲B.清唱居IJC.歌剧D.交响诗）（答案：D.交响诗）二、填空题：11.音乐的四大基本元素是、节奏、和声和动态。
（答案：旋律）12.音乐中的“mi”在五线谱上位于.（答案：第三线）13.音乐的调性分为大调和o（答案：小调）14.音乐的五线谱中，上加一线代表的音是0（答案:中央C）15.中国古典音乐的主要形式有、和o（答案：古琴曲、琵琶曲、笛子曲）三、简答题：16.解释什么是和声，并给出一个和声的例子。
（答案：和声是两个或两个以上的音同时发声，形成和谐或不和谐的音响效果。
例如：C大调的C-E-G三个音同时响起，就形成了一个C大三和弦，这是和声的基本构成。
）17.描述一卜你对音乐欣赏的理解，以及如何进行有效的音乐欣赏。
（答案：音乐欣赏是对音乐作品的聆听、理解和感受。
有效的音乐欣微需要我们专注聆听，理解音乐的结构、情感表达和文化背景，同时，通过反复聆听和学习，我们可以更深入地理解和欣赏音乐。
小学三年级音乐下册期末测试卷(带答案)
小学三年级音乐下册期末测试卷(带答案)一、听力部分（30分）1. 听音，选出你所听到的音乐乐器。
（5分）A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓答案：B2. 听音，选出你所听到的音乐节奏。
（5分）A. 慢速B. 中速C. 快速答案：C3. 听音，选出你所听到的歌曲。
（5分）A. 小星星B. 划小船C. 春天在哪里答案：A4. 听音，判断下面的说话是否正确。
（5分）说话：音乐是我们生活中常见的艺术形式。
正确 / 错误答案：正确5. 听音，填写你所听到的歌词空缺处。
（10分）小兔子乖乖，乖乖， __鼓__ 吧！答案：敲二、选择题部分（40分）1. 音乐是一门可以听到的艺术，可以 __A. 欣赏__ 和 __B. 吹奏__ 两种方式来表达。
答案：A2. 钢琴有 __A. 88个键__ 和 __B. 128个键__ 两种类型。
答案：A3. 音符是音乐的基本元素，一般包括 __A. 音高__ 和 __B. 音长__ 两个信息。
答案：A、B4. 快速的旋律称为 __A. 慢板__ ，悠长的旋律称为 __B. 快板__ 。
答案：B5. 下面哪个不是打击乐器？（只选一个）A. 鼓B. 钢琴C. 锣答案：B三、填空题部分（30分）1. 钢琴是用 __木头__ 和 __钢丝__ 制成的乐器。
2. 慢板是一种 __缓慢的__ 音乐节奏。
3. 所有乐器都需要经过 __练__ 才能演奏好。
4. 音符上的小点表示音长 __增加一半的时间__ 。
5. 音乐家常常用指挥棒来 __指挥__ 乐团演奏。
四、解答题部分（题目自拟，20分）请你谈谈你最喜欢的乐器，并解释你为什么喜欢它。
（不少于30字）参考答案：我最喜欢的乐器是小提琴。
因为小提琴的声音美妙动听，可以弹奏出许多优美的旋律。
我喜欢听小提琴的音乐，也想学会弹奏它，成为一名优秀的小提琴手。
五、附加题（10分）请你编写一段简短的音乐旋律，并在五线谱上画出来。
人音版三年级下册音乐期终试题
人音版三年级下册音乐期
终试题
It was last revised on January 2, 2021
秦都区古愚学校三年级下册音乐测试题
姓名：成绩：
一、填空（每空3分共42分）
1、是（）记号，记在曲调的结尾，表示这段
曲调的两次结束不相同。
2、“”是（）记号。
3、2/4叫（），表示以（）分音符为一拍，每小节有
（）拍。
4、3／4拍的强弱规律是（）
5、∨是（）记号。
6、《猜调》的演唱形式是_______，云南民歌。
7、《摇船调》_______民歌，演唱速度是_____速。
8、《剪羊毛》是_______民歌。
9、《嘹亮歌声》是_______歌曲，演唱形式是_______。
10、《我是小》是_______国歌曲。
二、照样子填表（每空3分，共24分）
音符名称写法时值
全音符 5 - - - 四拍
二分音符
四分音符
八分音符
前十六分音符
三、民歌连线（每连对一线得3分，共18分）
《一个妈妈的女儿》台湾
《摇船调》江苏
《剪羊毛》澳大利亚
《我是草原小牧民》云南
《猜调》藏族
《杨柳青》蒙古族
四、对应写出下面乐器的名称（每空4分,共 16分）
（）（）（）（）。
人音版三年级下册音乐期中测试(无答案)
第二学期人教版三年级（下）册音乐阶段性质量检测（时间：20分钟）经过这段时间的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！部分一二三合计等级一、积极思考，做选择！（等级划分：做对4个题以上得A；做对3个题以上得B ；做对2个题以上得C；做对1个得D）1.《太阳出来了》是一首（）的歌曲。
A. 活泼、欢快B.低沉、忧伤C.舒缓、平稳2. 是（）琴。
A. 大提琴B. 小提琴C. 马头琴3.四四拍的强弱规律是（）。
A.强弱B. 强弱弱C.强弱次强弱4．《卖报歌》的作曲家是（）。
A. 聂耳B. 冼星海C. 贝多芬5.《都有一颗洪亮的心》的题材是（）A. 流行歌曲B. 现代京剧C. 民歌二、连连看（等级划分：做对5个题以上得A；做对4个题以上得B；做对3个题以上得C；作对2个以上得D.）1.聆听音乐，将下面的音乐作品与演奏乐器对应起来《月光下的凤尾竹》木琴《小松树》小提琴《伦敦德里小调》葫芦丝2.聆听音乐，将下面的音乐作品与演唱（奏）形式对应起来《朝景》合唱《内依巴河》轮唱《美丽的黄昏》管弦乐合奏三、动脑筋判断（等级划分：做对5个题以上得A；做对4个题以上得B；做对3个题以上得C；作对2个以上得D.）1.f是强音记号。
（）2.ｖ是呼吸记号。
（）3.>是重音记号。
（）4.《中华人民共和国国歌》由田汉作词、聂耳作曲，音乐风格属于进行曲。
（）5.四四拍是以四分音符为一拍，每小节有四拍。
（）6.《蜗牛与黄鹂鸟》是小小音乐剧（）静心思考，继续努力！。
小学三年级下音乐考试试题及答案
小学三年级下音乐考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是描述春天的？A. 《小星星》B. 《春天在哪里》C. 《小白船》D. 《小燕子》答案：B2. 音乐中的基本节奏单位是什么？A. 节拍B. 音符C. 音阶D. 音调答案：B3. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 吉他B. 小提琴C. 钢琴D. 鼓答案：D4. 音乐中的“C大调”指的是什么？A. 一个音阶B. 一种乐器C. 一种节奏D. 一种音量答案：A5. 以下哪首歌曲是描述动物的？A. 《小星星》B. 《小白船》C. 《小燕子》D. 《小苹果》答案：C6. 音乐中的基本音级有哪些？A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7B. Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, SiC. C, D, E, F, G, A, BD. 以上都是答案：D7. 以下哪首歌曲是描述夜晚的？A. 《小白船》B. 《小星星》C. 《小燕子》D. 《小苹果》答案：A8. 音乐中的“二分音符”表示什么？A. 一拍B. 两拍C. 三拍D. 四拍答案：B9. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 吉他B. 鼓C. 钢琴D. 小号答案：A10. 以下哪首歌曲是描述水果的？A. 《小星星》B. 《小白船》C. 《小燕子》D. 《小苹果》答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的“全音符”表示______拍。
答案：四拍12. 音乐中的“四分音符”表示______拍。
答案：一拍13. 音乐中的“八分音符”表示______拍。
答案：半拍14. 音乐中的“十六分音符”表示______拍。
答案：四分之一拍15. 音乐中的“附点”表示延长前一个音符的______。
答案：一半16. 音乐中的“渐强”符号是______。
答案：∨17. 音乐中的“渐弱”符号是______。
答案：∨18. 音乐中的“重复记号”是______。
答案：D.C.19. 音乐中的“终止线”是______。
人音版三年级音乐下册期末检测试卷
2018-2019学年第二学期
三年级音乐期末质量检测试卷 题号
一 二 三 四 总分 得分
一填空（20分） 1.写出一个二分音符（ ） 2.2/4拍读作（ ），强弱规律是（ ）。
3.歌曲《我是人民小骑兵》是（ ）独奏曲。
4.《花喜鹊和小乌鸦》是一首（ ）歌曲。
5.5叫做（ ）分音符；5—叫做（ ）分音符；0 O 叫做（ ）分休止符，0 0 是（ ）分休止符。
6.十六分音符( )、 八分休止符( )、延长记号 ( )、 反复跳跃记号 （ ）。
7.写出他们的音名 C （ ）D （ ）E （ ）F （ ）G （ ）A （ ）B （ ） 二、选择题（10分） 3、×—叫做____音符。
（ ） A. 四分 B.全音 C.二分 9.《丰收之歌》是（ ）民歌 A 、日本B 、朝鲜C 、丹麦
装 订 线 内 禁 止 答 题 学校 年 班 姓名：
4、x x —表示几拍。
（）
A 4
B 3
C 2
8.《樱花》是（）民歌
A、美国
B、日本
C、朝鲜
2、歌曲《老爷爷赶鹅》的歌唱情绪是（）
A、忧愁地
B、活泼地
三、简答：（10分）
这学期音乐课中你最喜欢的歌曲有哪些？
四、选择你喜欢的音乐课本上的一首歌演唱。
（60分）。
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秦都区古愚学校三年级下册音乐测试题
姓名：成绩：
一、填空（每空 3 分共 42 分）
1、是（）记号，记在曲调的结尾，表示这
段曲调的两次结束不相同。
2、“”是（）记号。
3、2/4 叫（），表示以（）分音符为一拍，每小节有（）拍。
4、3／4 拍的强弱规律是（）
5、∨是（）记号。
6、《猜调》的演唱形式是，云南民歌。
7、《摇船调》民歌，演唱速度是速。
8、《剪羊毛》是民歌。
9、《嘹亮歌声》是歌曲，演唱形式是。
10、《我是小音乐家》是国歌曲。
二、照样子填表（每空 3 分，共 24 分）
音符名称写法时值
全音符 5 - - - 四拍
二分音符
四分音符
八分音符
前十六分音符
三、民歌连线（每连对一线得 3 分，共 18 分）
《一个妈妈的女儿》台湾
《摇船调》江苏
《剪羊毛》澳大利亚
《我是草原小牧民》云南
《猜调》藏族
《杨柳青》蒙古族
四、对应写出下面乐器的名称（每空 4 分,共 16 分）
（）（）（）（）
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。