文明修身主题班会记录

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提高文明素养的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，文明素养也逐渐成为衡量个人素质的重要标准。

为了进一步提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我们班级决定开展一次以“提高文明素养”为主题的班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、班会主持（姓名）五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞2. 文明素养知识讲座3. 同学分享文明素养心得4. 制定班级文明公约5. 总结发言6. 班级活动安排七、班会内容1. 开场致辞（姓名）：尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我们班级召开的主题班会是为了提高我们的文明素养，让我们的生活更加美好。

文明素养是个人品质的体现，也是社会进步的标志。

希望通过本次班会，我们能够共同学习、共同进步，为班级、为学校、为社会贡献自己的力量。

2. 文明素养知识讲座（姓名）：同学们，文明素养包括哪些方面呢？首先，我们要有良好的道德品质，尊重他人，关心集体，诚实守信。

其次，我们要有良好的行为习惯，如排队、不乱扔垃圾、爱护公物等。

最后，我们要有良好的学习态度，勤奋努力，追求卓越。

下面，我将为大家详细讲解一下。

（此处进行文明素养知识讲座，包括道德品质、行为习惯、学习态度等方面）3. 同学分享文明素养心得（姓名）：大家好，我是（姓名）。

在日常生活中，我深刻体会到了文明素养的重要性。

我认为，提高文明素养要从以下几个方面入手：（1）树立正确的价值观，树立远大理想，努力成为对社会有用的人。

（2）关心他人，尊重他人，学会换位思考，与人为善。

（3）养成良好的行为习惯，从小事做起，从现在做起。

（4）勤奋学习，努力提高自己的综合素质。

（5）积极参加班级活动，为班级争光。

（此处有几位同学分享了自己的文明素养心得）4. 制定班级文明公约（姓名）：为了进一步提高我们的文明素养，我们班级决定制定一份文明公约。

以下是公约内容：一、尊敬师长，团结同学，共同营造和谐班级氛围。

做文明人班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主办单位：学校德育处参与人员：全校师生---一、班会开场（时间：14:00-14:10）主持人：各位老师、同学们，大家下午好！欢迎参加本次“做文明人”主题班会。

今天，我们将共同探讨如何在日常生活中践行文明礼仪，提升个人素养，为构建和谐校园贡献力量。

二、班会主题介绍（时间：14:10-14:20）班主任：同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，是每个人应该具备的基本素质。

本次班会旨在通过讨论和分享，让大家更加深刻地认识到文明礼仪的重要性，并在日常生活中践行文明，成为真正的文明人。

三、文明礼仪知识讲座（时间：14:20-14:50）主讲人：德育主任内容摘要：1. 文明礼仪的定义：文明礼仪是指在人际交往中，遵循一定的行为规范，尊重他人，体现个人修养和社会公德的行为准则。

2. 文明礼仪的分类：包括个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、公共礼仪等。

3. 文明礼仪的重要性：文明礼仪是个人素养的体现，是构建和谐社会的基础，也是学校教育的核心内容。

4. 文明礼仪的具体内容：- 个人礼仪：着装得体，讲究卫生，保持良好的个人形象。

- 家庭礼仪：尊敬长辈，关心家人，营造和谐的家庭氛围。

- 社交礼仪：待人接物有礼，尊重他人，善于沟通。

- 公共礼仪：遵守公共秩序，爱护公共设施，维护公共环境。

四、学生代表发言（时间：14:50-15:10）学生代表1：大家好，我是XX班的XX。

我认为，做文明人首先要从自我做起，从小事做起。

比如，排队等候时保持安静，不插队；课堂上认真听讲，不随意打断老师；爱护校园环境，不乱扔垃圾等。

学生代表2：我同意XX同学的观点。

除了个人行为，我们还要学会尊重他人。

比如，与同学交流时，要耐心倾听，不嘲笑他人；遇到困难时，要互相帮助，共同进步。

五、互动环节（时间：15:10-15:30）1. 文明礼仪知识问答：主持人提出与文明礼仪相关的问题，同学们抢答。

2. 情景模拟：由同学们分组进行文明礼仪情景模拟，如公共场合文明排队、餐厅文明就餐等。

讲文明重修养班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步提高同学们的文明素养，增强集体荣誉感，培养良好的道德品质，我校决定于2021年10月15日召开以“讲文明重修养”为主题的班会。

本次班会旨在引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为构建和谐校园贡献力量。

二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 主题讲座3. 分组讨论4. 优秀事迹分享5. 班级公约制定6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“讲文明重修养”为主题，希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到文明修养的重要性，共同为构建和谐校园而努力。

2. 主题讲座主讲人：李老师李老师：同学们，文明修养是我们中华民族的传统美德，也是我们作为新时代青年应具备的基本素质。

在这里，我想给大家分享一些关于文明修养的知识。

（1）文明修养的定义文明修养是指一个人在言行举止、道德品质、文化素养等方面所表现出的良好品质。

它包括以下几个方面：① 语言文明：言谈举止得体，不粗鲁、不野蛮；② 礼貌待人：尊重他人，关心他人，乐于助人；③ 举止端庄：遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰；④ 道德品质：诚实守信，勤奋学习，乐于奉献；⑤ 文化素养：热爱学习，关心国家大事，具有高尚的情操。

（2）文明修养的重要性① 提升个人素质：文明修养是一个人综合素质的体现，有助于提高自己的社会地位；② 促进人际关系：文明修养有助于改善人际关系，增强集体凝聚力；③ 塑造良好形象：文明修养是一个人的外在表现，有助于塑造良好的个人形象；④ 推动社会进步：文明修养是推动社会进步的重要力量。

3. 分组讨论主持人：接下来，我们将进行分组讨论，请同学们就以下问题进行思考：（1）你认为自己目前存在的文明修养方面的问题有哪些？（2）如何提高自己的文明修养？（3）如何在日常生活中践行文明修养？各小组讨论完毕后，请代表发言。

养成文明习惯的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，文明习惯的养成已成为我国教育的重要组成部分。

为了提高同学们的文明素养，培养良好的行为习惯，营造一个和谐、文明的校园环境，我校决定召开此次主题班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 案例分析4. 讨论交流5. 行动计划6. 总结发言六、班会内容（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我校德育处主办，旨在提高同学们的文明素养，培养良好的行为习惯。

下面，我宣布本次班会正式开始！（二）主题演讲演讲者：XXX（班主任）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我想和大家分享的主题是“养成文明习惯，共建和谐校园”。

文明，是一个国家、一个民族的精神风貌，更是我们每个人的行为准则。

在校园这个小社会中，我们的一言一行都代表着学校的形象。

因此，养成文明习惯，对于我们每个人来说，都是至关重要的。

首先，我们要从自身做起，养成良好的学习习惯。

上课认真听讲，课后按时完成作业，不抄袭、不作弊。

其次，我们要尊重师长，团结同学，互相帮助，共同进步。

最后，我们要爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从身边小事做起，共同营造一个文明、和谐的校园环境！（三）案例分析案例一：某同学在食堂就餐时，不排队，插队买饭，引起其他同学不满。

案例二：某同学在教室里大声喧哗，影响其他同学学习。

案例三：某同学在校园内乱扔垃圾，破坏环境卫生。

案例分析：以上三个案例都是我们身边常见的不文明行为，它们不仅影响了他人，也损害了学校的形象。

我们应该从中吸取教训，严格要求自己，养成良好的文明习惯。

（四）讨论交流同学们，针对以上案例分析，你们有什么想法？请谈谈你们在日常生活中是如何养成文明习惯的。

（同学们纷纷举手发言，分享自己的经验）（五）行动计划1. 加强宣传教育：通过班会、板报、广播等形式，加大文明习惯宣传力度，提高同学们的文明素养。

“文明修身”主题班会

“文明修身”主题班会第一篇：“文明修身”主题班会“修身与治学”主题班会一．班会目的为了加强湖北师范学院经济与管理学院各班的课风、班风、学风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，在学习工作中养成勤奋严谨、独立自主的方法与态度，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造经管优秀大学生良好形象。

二．活动主题静以修身、勤以治学三．活动形式主题班会形式五．班会时间×年×月×日班会地点××教室六．活动前准备一、班委各司其职做好宣传及班会开展的准备工作（如借教室、道具等），号召积极参与，提前邀请好嘉宾二、组织者策划好活动流程，并选出会议主持人，主持人事先准备稿件，力求衔接一致三、要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作，录制需要播放的大学生文明宣传片的视频七．活动流程（一）、主持人强调纪律（手机静音），介绍来场重要人物，宣布班会正式开始（二）班会内容（可供选择）班会内容一：围绕修身与治学的话题展开小组讨论，推选出代表进行概括性总结。

为了倡导学生塑造文明大学生优良形象，促使学生形成自主学习、高效学习、终生学习的行为习惯，大家可以谈谈需要付出怎样的努力？在自己身边有什么人值得学习和借鉴？总结自己在这一学期做的不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！班会内容二：陈述倡导修身与治学活动的重要性，以及对本学院组织此类活动的介绍。

1.加强自身道德素质培养，以学风建设推动“优秀班级”争创活动2.开展“做有修养有学识的大学生”的活动誓词。

3．开展以“修身养德•治学立教”为主题的优秀大学生征集评选活动班会内容三：1、派出几名优秀大学生代表（嘉宾）进行经验分享，穿插互动交流问答环节。

2、畅谈古往今来有关修身与治学的励志故事 3观看大学生修身与治学的宣传片，看后谈谈自己的感想与体会班会内容四：向参加演讲与口才协会的同学，征集演讲稿进行演讲。

另外，征集诗歌让同学朗诵，或举出与此次主题有关且又有争议的话题（如修身与治学孰轻孰重），让同学们切身参与进来，接受修身与治学知识的熏陶。

文明礼仪习惯班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了加强班级文明礼仪建设，提高同学们的文明素养，营造良好的学习、生活环境，本次班会以“文明礼仪习惯”为主题，旨在让同学们认识到文明礼仪的重要性，养成良好的行为习惯。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校会议室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 文明礼仪知识讲解4. 分组讨论5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中表现出的文明礼仪行为给予了肯定，并强调了文明礼仪在班级建设中的重要性。

班主任指出，文明礼仪是中华民族的传统美德，是衡量一个人综合素质的重要标准。

在日常生活中，我们要从自己做起，从身边小事做起，养成良好的文明礼仪习惯。

2. 同学代表发言两名同学代表分别分享了他们在日常生活中践行文明礼仪的心得体会。

一位同学表示，在公共场合遵守秩序、尊重他人是每个人应尽的责任；另一位同学则分享了自己在学习、生活中如何做到礼貌待人、关爱同学的经验。

3. 文明礼仪知识讲解班主任结合实际案例，对文明礼仪的基本要求进行了详细讲解。

包括：（1）仪表仪态：穿着整洁、大方，站姿端正，坐姿优雅。

（2）言谈举止：用语文明、礼貌，避免使用脏话、粗话。

（3）公共场所：遵守秩序，不喧哗，不乱扔垃圾。

（4）人际交往：尊重他人，关爱同学，乐于助人。

4. 分组讨论同学们分成若干小组，就如何在日常生活中践行文明礼仪展开讨论。

各小组代表分享了讨论成果，包括：（1）制定班级文明礼仪公约，规范同学们的行为。

（2）开展文明礼仪主题班会，提高同学们的文明素养。

（3）设立文明礼仪监督员，监督同学们的行为。

（4）邀请家长参与，共同营造良好的家庭氛围。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在讨论中提出的建议给予了肯定。

班主任强调，文明礼仪是班级建设的重要组成部分，希望大家能够从自身做起，养成良好的文明礼仪习惯，共同为班级的和谐发展贡献力量。

七、班会效果通过本次班会，同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，纷纷表示要将文明礼仪融入日常生活，为班级建设贡献自己的力量。

文明礼仪在我心班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题文明礼仪在我心二、班会时间2021年X月X日三、班会地点XX学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 专家讲座4. 分组讨论5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开“文明礼仪在我心”主题班会，旨在提高大家的文明礼仪素养，营造和谐、文明的校园氛围。

文明礼仪是中华民族的传统美德，是做人的基本准则。

让我们共同携手，将文明礼仪融入我们的学习、生活和工作中，让文明之花在我们心中绽放。

2. 学生代表发言同学们，文明礼仪是我们校园文化的灵魂。

今天，我很荣幸能代表全体同学发言。

以下是我对文明礼仪的一些理解：（1）文明礼仪是尊重他人的表现。

我们要学会尊重老师、同学，关心他人，体贴他人，让我们的校园充满关爱。

（2）文明礼仪是自我修养的体现。

我们要养成良好的行为习惯，做到举止文明、谈吐礼貌，树立良好的形象。

（3）文明礼仪是校园文化的基石。

我们要共同努力，营造一个文明、和谐的校园环境。

3. 专家讲座为了让大家更深入地了解文明礼仪，我们特别邀请了一位专家为大家进行讲座。

讲座内容如下：（1）文明礼仪的基本原则① 尊重他人② 诚信为本③ 宽容待人④ 爱护环境（2）校园文明礼仪的具体表现① 穿着打扮：整洁、大方、得体② 课堂礼仪：认真听讲、积极发言、遵守纪律③ 课间休息：文明交流、互帮互助④ 上下楼梯：靠右行走、有序通行⑤ 食堂用餐：排队等候、文明就餐⑥ 公共场所：爱护设施、保持卫生4. 分组讨论为了让大家更好地将文明礼仪融入日常生活，我们进行了分组讨论。

讨论主题如下：（1）如何提高自己的文明礼仪素养？（2）在校园生活中，如何践行文明礼仪？（3）如何让文明礼仪成为我们的一种习惯？5. 总结发言各位同学，今天的班会圆满结束。

通过这次班会，我们认识到文明礼仪的重要性，明确了如何践行文明礼仪。

让我们携手共进，将文明礼仪融入我们的学习、生活和工作中，为建设和谐、文明的校园贡献自己的力量。

讲文明班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参会人员：全体师生---一、班会主题本次班会的主题是“文明礼仪，从我做起”。

旨在提高全体师生的文明素养，倡导文明行为，营造和谐校园氛围。

二、班会流程1. 主持人开场2. 文明礼仪知识讲解3. 学生代表发言4. 互动环节5. 班主任总结6. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开“文明礼仪，从我做起”的主题班会，希望大家能够积极参与，共同提高我们的文明素养。

2. 文明礼仪知识讲解教师：首先，让我们来了解一下什么是文明礼仪。

文明礼仪是指在社会交往中，遵循一定的道德规范和行为准则，以尊重他人、关爱他人、和谐相处为基本原则的行为方式。

接着，我将从以下几个方面为大家讲解文明礼仪：- 个人礼仪：包括仪表整洁、举止文明、礼貌用语等。

- 校园礼仪：包括课堂纪律、食堂用餐、宿舍管理等。

- 社会礼仪：包括公共交通、人际交往、网络文明等。

3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的XX。

作为一名学生，我认为文明礼仪的重要性不言而喻。

在日常生活中，我们要从自身做起，养成良好的行为习惯，做到文明有礼。

学生代表2：我非常赞同刚才同学的观点。

我认为，文明礼仪不仅体现在个人修养上，更体现在我们与他人的相处之中。

我们要学会尊重他人，关心他人，这样才能营造一个和谐的校园环境。

4. 互动环节主持人：接下来，我们进行一个互动环节。

请大家思考一下，在日常生活中，你有哪些文明礼仪方面的不足？如何改进？（学生积极参与讨论，分享自己的观点和改进措施）5. 班主任总结班主任：刚才同学们的发言非常精彩，大家都能认识到文明礼仪的重要性。

在此，我提出以下几点希望：- 加强自我修养：我们要时刻关注自己的言行举止，养成良好的习惯。

- 互相监督：同学之间要相互监督，共同进步。

- 家校合作：家长也要积极配合学校，共同培养学生的文明素养。

文明礼仪教育班会课记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，文明礼仪的重要性日益凸显。

为了加强学生的道德修养，提高学生的文明素养，营造和谐校园氛围，我校决定开展一次以“文明礼仪”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过多种形式的教育活动，让学生深入了解文明礼仪的重要性，增强学生的文明礼仪意识。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体学生五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣。

2. 主持人宣布班会正式开始。

（二）观看文明礼仪宣传片1. 播放一段关于文明礼仪的宣传片，让学生直观地了解文明礼仪的基本要求。

2. 观看结束后，引导学生分享观看感受，讨论文明礼仪在日常生活中的体现。

（三）专家讲座1. 邀请学校德育专家为学生进行文明礼仪专题讲座。

2. 专家从礼仪的基本概念、礼仪的类别、礼仪在人际交往中的重要性等方面进行讲解。

3. 学生认真聆听，积极参与互动，提出自己在日常生活中遇到的礼仪问题。

（四）小组讨论1. 将学生分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 你认为文明礼仪对个人有什么意义？- 如何在日常生活中践行文明礼仪？- 面对不文明行为，我们应该如何应对？2. 各小组选派代表进行发言，分享讨论成果。

（五）情景模拟1. 学生分组进行情景模拟，模拟日常生活中可能遇到的文明礼仪场景。

2. 通过模拟，让学生亲身体验文明礼仪在具体情境中的应用。

（六）总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调文明礼仪的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中践行文明礼仪，共同营造和谐校园。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果，主要体现在以下几个方面：1. 学生对文明礼仪有了更深入的了解，认识到文明礼仪的重要性。

2. 学生在讨论和情景模拟中，学会了如何在日常生活中践行文明礼仪。

3. 学生的文明素养得到提高，校园氛围更加和谐。

七、后续工作1. 班主任将继续关注学生的文明礼仪表现，及时进行指导和纠正。

讲文明教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园环境，我校决定开展以“讲文明教育”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的形式，使同学们深刻认识到文明的重要性，自觉践行文明行为，为构建文明校园贡献力量。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 文明礼仪知识讲座3. 文明校园倡议书宣读4. 同学们分享文明故事5. 文明礼仪实践环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。

她强调，讲文明、树新风是每个公民应尽的责任和义务，希望大家能够积极参与到文明校园的建设中来。

2. 文明礼仪知识讲座由学校德育主任主讲，内容主要包括：（1）文明礼仪的基本概念（2）文明礼仪在日常生活中的体现（3）文明礼仪在校园内的实践（4）文明礼仪对个人和社会的影响讲座中，德育主任结合实例，深入浅出地讲解了文明礼仪的重要性，使同学们对文明礼仪有了更加清晰的认识。

3. 文明校园倡议书宣读由学生会主席宣读《文明校园倡议书》，倡议同学们：（1）尊敬师长，团结同学，关爱他人（2）遵守纪律，诚实守信，勤奋学习（3）爱护环境，节约资源，践行绿色生活（4）弘扬传统，传承美德，争做文明先锋4. 同学们分享文明故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的文明事迹，如帮助他人、尊敬师长、关爱同学等，使大家感受到了文明的力量。

5. 文明礼仪实践环节（1）文明礼仪知识竞赛：同学们积极参与，现场气氛热烈，通过竞赛，进一步巩固了文明礼仪知识。

（2）文明礼仪表演：同学们自编自导自演，以小品、舞蹈等形式展现了文明礼仪在日常生活中的应用。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会取得了圆满成功，同学们对文明礼仪有了更加深刻的认识。

她希望同学们能够将文明礼仪融入到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。

文明礼仪主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生记录人：XXX---一、班会开场班主任：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“文明礼仪”。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它包含着尊重、谦让、敬老、爱幼、诚实、守信等丰富的内涵。

希望通过这次班会，我们能够共同提高文明素养，共建和谐校园。

二、班会内容1. 礼仪知识讲解班主任：同学们，首先让我们来了解一下什么是礼仪。

礼仪是一种行为规范，它体现在我们的言谈举止、穿着打扮、待人接物等方面。

下面，我将为大家简要介绍一些基本的礼仪知识。

- 言谈举止：说话要文明礼貌，不恶语伤人，不随意打断他人讲话。

- 穿着打扮：要整洁大方，符合学生身份，不穿奇装异服。

- 待人接物：要有礼貌，尊重他人，不嘲笑、讽刺、侮辱他人。

- 公共场所：要遵守公共秩序，不喧哗、不乱扔垃圾。

2. 案例分析班主任：接下来，我们通过一些案例来分析一下不文明礼仪带来的后果。

- 案例一：某同学在课堂上大声喧哗，影响了其他同学的学习。

- 案例二：某同学在食堂乱扔垃圾，破坏了环境卫生。

- 案例三：某同学在公交车上不给老人让座，被其他乘客指责。

通过这些案例，我们可以看到，不文明礼仪不仅会影响到自己，还会影响到他人和社会。

3. 文明礼仪倡议班主任：为了营造一个文明和谐的校园环境，我们提出以下倡议：- 自觉遵守学校规章制度，做到遵纪守法。

- 尊重师长，团结同学，互相帮助。

- 保持良好的学习习惯，积极参加体育锻炼。

- 文明上网，不传播不良信息。

- 保护环境，爱护公共设施。

4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的XX。

作为一名学生，我们要时刻牢记文明礼仪的重要性。

在日常生活中，我们要做到以下几点：- 课堂上认真听讲，积极发言。

- 与同学友好相处，互相尊重。

- 保持环境卫生，不乱扔垃圾。

- 遵守交通规则，安全出行。

三、班会总结班主任：今天的班会到此结束。

做一个文明人班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，文明素质问题日益凸显。

为了提高同学们的文明素养，增强班级凝聚力，营造和谐美好的校园环境，我们班于2023年3月15日召开了“做一个文明人”主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们的文明意识，培养良好的文明习惯。

2. 增强班级凝聚力，营造和谐美好的校园环境。

3. 使同学们认识到文明素质对个人、家庭和社会的重要性。

三、班会流程1. 主持人开场班会由班长主持，他首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同提高。

2. 观看文明礼仪视频为了让大家更加直观地了解文明礼仪的重要性，班长播放了一段关于文明礼仪的视频。

视频中展示了各种不文明行为，以及由此带来的不良后果，同学们看得津津有味。

3. 同学们分享心得体会观看完视频后，同学们纷纷分享了自己的心得体会。

以下为部分同学的发言：（1）小明：通过观看视频，我深刻认识到文明礼仪的重要性。

今后，我会从自身做起，做到言行举止文明，为班级、学校和社会做出贡献。

（2）小红：文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。

作为一名中学生，我要时刻注意自己的言行，做一个有素质、有修养的文明人。

（3）小刚：文明礼仪不仅体现在校园内，更体现在社会生活中。

我们要学会尊重他人，关爱他人，让文明之花在社会各个角落绽放。

4. 老师点评班主任对同学们的发言进行了点评，并对班级文明建设提出了以下几点要求：（1）加强学习，提高文明素养。

同学们要认真学习文明礼仪知识，做到知行合一。

（2）树立文明意识，养成良好的行为习惯。

在日常生活中，我们要时刻注意自己的言行，做到文明礼貌。

（3）关爱他人，传递正能量。

我们要学会关心他人，帮助他人，共同营造和谐美好的校园环境。

5. 制定班级文明公约为了更好地推动班级文明建设，同学们共同制定了以下班级文明公约：（1）尊敬师长，团结同学，友好相处。

（2）爱护公共财物，保持教室卫生。

（3）遵守校规校纪，按时完成作业。

做个文明人班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，人与人之间的交往日益频繁。

在这个过程中，文明礼仪的重要性愈发凸显。

为了提高同学们的文明素养，培养良好的行为习惯，我校决定开展以“做个文明人”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过教育引导，使同学们认识到文明礼仪的重要性，自觉践行文明行为，共同营造和谐校园。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 家长代表4. 邀请的校领导五、班会流程第一部分：开场致辞1. 班主任简要介绍班会主题和目的，强调文明礼仪在个人成长和社会交往中的重要性。

2. 校领导致辞，对同学们的文明行为提出期望，并鼓励大家积极参与到文明礼仪教育中来。

第二部分：文明礼仪知识讲座1. 邀请校内外专家进行文明礼仪知识讲座，内容包括：- 日常生活中的文明礼仪规范- 校园文明礼仪要求- 国际礼仪常识- 互联网文明素养2. 讲座过程中，同学们认真听讲，积极互动，对文明礼仪有了更深入的了解。

第三部分：文明礼仪情景模拟1. 班级同学分组进行文明礼仪情景模拟，内容包括：- 课堂文明礼仪- 课间休息文明礼仪- 校园活动文明礼仪- 家庭文明礼仪2. 通过模拟，同学们能够更加直观地感受到文明礼仪在实际生活中的应用，同时也提高了自己的文明素养。

第四部分：文明礼仪倡议书签署1. 班主任宣读文明礼仪倡议书，倡议同学们从自身做起，践行文明礼仪。

2. 全体同学在倡议书上签名，表示自己将努力做到文明有礼。

第五部分：家长代表发言1. 家长代表发言，分享家庭文明礼仪教育经验，鼓励同学们在家庭中践行文明礼仪。

2. 家长代表对学校开展文明礼仪教育表示支持和肯定。

第六部分：总结与展望1. 班主任对本次班会进行总结，强调文明礼仪的重要性，并对同学们提出希望。

2. 同学们纷纷表示，将以此次班会为契机，努力提高自己的文明素养，为构建和谐校园贡献力量。

六、班会成果1. 同学们对文明礼仪有了更深入的了解，认识到文明礼仪在个人成长和社会交往中的重要性。

文明修身月主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园环境，我校决定在全体师生中开展“文明修身月”活动。

本次主题班会旨在通过讨论、分享、实践等方式，引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为构建文明校园贡献力量。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“文明修身”为主题，希望通过这次班会，我们能够共同探讨文明修身的重要性，提升自己的道德素养。

2. 校领导讲话校领导：同学们，文明修身是我们每个人的责任和义务。

在校园中，我们要做到言行一致，尊重师长，团结同学，共同营造一个和谐、文明的学习环境。

希望同学们能够积极参与到“文明修身月”活动中来，从我做起，从现在做起，做一名文明的学生。

3. 分享文明修身故事学生代表1：大家好，我分享一个关于文明修身的真实故事。

有一次，我在公交车上看到一个老人没有座位，主动站起来让座。

周围的人都投来赞许的目光，我觉得这是一件很自然的事情，也是我们应该做的。

学生代表2：我有一个同学，他每天都会主动捡起地上的垃圾，并放入垃圾桶。

他说，环境是我们的家园，保护环境就是保护我们自己。

我觉得他的行为值得我们学习。

4. 讨论文明修身的重要性学生代表3：我认为文明修身非常重要，它不仅关系到我们个人的形象，更关系到整个社会的风气。

我们应该从自身做起，从身边小事做起，培养良好的道德品质。

学生代表4：是的，文明修身是我们作为学生最基本的素质。

我们要学会尊重他人，关心他人，这样才能得到他人的尊重和关心。

5. 宣誓文明修身誓词全体同学起立，共同宣誓：我承诺，在文明修身月活动中，我将：1. 尊重师长，团结同学，营造和谐校园；2. 勤奋学习，积极向上，追求卓越；3. 爱护环境，节约资源，保护家园；4. 诚实守信，遵纪守法，树立良好形象。

6. 校领导总结发言校领导：同学们，通过今天的主题班会，我相信大家对文明修身有了更深刻的认识。

文明修身我先行班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强同学们的文明修养，培养良好的道德品质，营造和谐、文明的校园氛围，我校于2023年3月15日下午在多功能厅召开了“文明修身我先行”主题班会。

本次班会旨在提高同学们的文明素养，促进同学们的全面发展。

二、班会主题文明修身我先行三、班会时间2023年3月15日下午四、班会地点多功能厅五、班会主持班主任：张老师六、班会参与人员1. 全体同学2. 班主任3. 各班委成员七、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享文明修身心得3. 班级文明修身倡议书宣读4. 班级文明修身活动策划5. 班主任总结发言八、班会内容（一）班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。

她强调，文明修身是每个同学都应该具备的基本素质，也是我们作为新时代青年应承担的责任。

希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到文明修身的重要性，并付诸行动。

（二）同学们分享文明修身心得1. 李同学：在日常生活中，我们要注意自己的言行举止，遵守公共秩序，尊重他人，这样才能营造一个和谐、文明的校园环境。

2. 王同学：文明修身不仅体现在校园内，还体现在家庭、社会等各个方面。

我们要从小事做起，从自身做起，为建设文明社会贡献自己的力量。

3. 张同学：作为新时代青年，我们要树立正确的价值观，养成良好的生活习惯，不断提升自己的道德品质。

（三）班级文明修身倡议书宣读由班长代表全班同学宣读《班级文明修身倡议书》，倡议大家从以下几个方面做起：1. 尊重师长，团结同学，营造和谐班级氛围；2. 遵守校规校纪，养成良好的学习生活习惯；3. 保护环境，节约资源，践行绿色生活；4. 积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力；5. 树立正确的人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（四）班级文明修身活动策划1. 开展“文明修身之星”评选活动，表彰在文明修身方面表现突出的同学；2. 定期组织文明修身主题班会，加强同学们的文明素养教育；3. 开展文明修身实践活动，如志愿服务、环保行动等；4. 建立班级文明修身档案，记录同学们在文明修身方面的成长历程。

“大学生文明修身”主题班会记录

“大学生文明修身”主题班会记录大学生文明修身主题班会记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xx楼xx室主持人：大家好，今天我们的班会主题是“大学生文明修身”，文明修身是我们大学生应该具备的基本素养之一，也是建设和谐校园的重要保障。

本次班会我们将就如何培养大学生的文明修身进行深入探讨，希望大家都能积极参与讨论。

一、主持人介绍主题主持人：首先，让我们来了解一下“文明修身”的意义和内涵。

文明修身是一种美德，是指通过行为修养和道德修炼来提高个人的思想、心理、行为等素质，同时也是一种社会责任。

在大学生这个特殊的群体中，文明修身尤为重要。

它要求我们做一个尊重他人、谦虚友善、遵守规则、有公德心和爱心的人。

只有通过自觉修身，我们才能更好地融入学校和社会，成为担当社会责任、有社会价值的人才。

我们各自在生活、学习和社交中都应该注重文明修身。

二、学生发言1. 学生A：我觉得文明修身首先是从小事做起的，例如在图书馆安静学习、排队时不插队、不随地乱扔垃圾等。

这些小事看似微不足道，但却是形成良好习惯的重要一环。

2. 学生B：我认为文明修身还包括言行举止要慎重，要有时刻保持不断提升自我的意识。

我们应该遵守交通规则，不闯红灯、不违反道路标识，尊重交通秩序；在课堂上，要注意听讲、不扰乱教学秩序；在与他人沟通中要尊重对方，避免言语冲突等。

3. 学生C：除了在公共场合和生活环境中文明修身，我们还应该有社会责任感和爱心。

比如参加社会公益活动，帮助需要帮助的人；关注环境保护，减少浪费和污染等。

只有当大家都能积极参与到社会建设中去，我们的文明修身才能得到真正的体现。

三、主持人总结并提出倡议主持人：通过大家的发言，我们可以看出，文明修身是一个全面的概念，涵盖了各个方面，无论是在学校中还是在社会中，都需要我们去努力实践。

文明修身不仅仅关乎个人修养，更关乎整个社会秩序和人际关系的和谐。

愿意结合大家的意见，我提出以下倡议：1. 珍视公共物品，共同维护良好的环境卫生，不随地乱扔垃圾。

文明教育班会课记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全班同学一、班会课目的1. 提高同学们对文明教育的认识，树立文明意识。

2. 培养同学们良好的行为习惯，营造和谐的校园环境。

3. 增强同学们的社会责任感，促进个人全面发展。

二、班会课流程1. 主持人开场2. 主题讲座3. 互动环节4. 总结发言5. 结束语三、班会课内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会课是“文明教育”，希望通过这次班会，让同学们更加深刻地认识到文明的重要性，从而在日常生活中践行文明，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

2. 主题讲座张老师：同学们，我们先来了解一下什么是文明教育。

文明教育是指通过教育引导，使人们在思想、道德、行为等方面达到文明程度的一种教育活动。

它包括文明礼仪、文明行为、文明习惯等方面的教育。

接下来，我将从以下几个方面为大家讲解文明教育的重要性。

（1）文明礼仪的重要性张老师：文明礼仪是文明教育的重要组成部分，它体现了一个人的修养和素质。

在日常生活中，我们要做到礼貌待人、尊重他人，这样才能赢得他人的尊重和信任。

（2）文明行为的重要性张老师：文明行为是指人们在日常生活中遵循社会公德、职业道德、家庭美德等方面的行为规范。

文明行为有利于维护社会秩序，促进社会和谐。

（3）文明习惯的重要性张老师：文明习惯是人们在长期生活中形成的良好行为习惯，它有助于提高个人的综合素质，使我们在面对各种情境时都能做到从容不迫。

3. 互动环节张老师：下面，我们进行一个互动环节，请同学们谈谈自己在日常生活中是如何践行文明教育的。

（同学们纷纷举手发言，分享自己的文明行为和体会。

）4. 总结发言张老师：通过刚才的互动环节，我们看到了同学们在日常生活中已经养成了许多良好的文明习惯。

在此，我要对大家表示衷心的感谢和鼓励。

同时，我也希望大家在今后的日子里，继续践行文明教育，为我们的校园环境贡献自己的一份力量。

5. 结束语张老师：今天的班会课到此结束。

文明素质提升班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“文明素质提升”，旨在通过加强学生文明素质教育，提高学生的文明素养，营造和谐、文明的校园氛围。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了文明素质的重要性，鼓励同学们从自身做起，提升文明素养，为创建文明校园贡献力量。

2. 主题演讲接下来，由三位同学代表进行主题演讲，分别从以下三个方面阐述文明素质提升的意义和途径：（1）文明素质提升的意义第一位同学从个人、家庭、社会三个层面阐述了文明素质提升的意义。

她认为，文明素质的提升不仅关系到个人的形象和尊严，还关系到家庭和谐与社会稳定。

（2）文明素质提升的途径第二位同学结合自身实际，分享了提升文明素质的途径。

她建议同学们从以下几个方面入手：一是树立正确的价值观，二是培养良好的道德品质，三是养成良好的生活习惯，四是关注社会热点，积极参与公益活动。

（3）文明素质提升的实践第三位同学分享了她在日常生活中如何践行文明素质的实例。

她从尊重他人、爱护环境、遵守纪律等方面，讲述了如何将文明素质融入到日常生活中。

3. 观看视频为了更直观地了解文明素质的重要性，同学们共同观看了关于文明素质的视频。

视频通过真实案例，展示了不文明行为给他人和社会带来的危害，使同学们深刻认识到文明素质的重要性。

4. 小组讨论随后，同学们分为四个小组，就如何提升文明素质展开讨论。

讨论结束后，各小组派代表分享讨论成果，提出了许多切实可行的建议。

5. 班主任总结最后，班主任张老师对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在讨论中提出的建议，并强调以下几点：（1）树立文明意识，从自身做起，养成良好的行为习惯。

（2）关注身边的不文明现象，勇于制止和纠正。

（3）积极参加文明创建活动，为创建文明校园贡献力量。

（4）家校共育，共同关注学生的文明素质提升。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对文明素质提升有了更深刻的认识。

文明守礼班会课记录(3篇)

第1篇时间：2021年10月25日地点：学校多功能厅参与人员：八年级全体学生及班主任一、班会课目的1. 增强学生的文明礼仪意识，提高学生的文明素养。

2. 培养学生遵守社会公德，养成良好的行为习惯。

3. 营造和谐、文明的校园氛围。

二、班会课流程1. 开场致辞2. 文明礼仪知识讲座3. 学生互动环节4. 班级文明守礼承诺5. 总结发言三、班会课记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解文明礼仪的重要性，提高自己的文明素养，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 文明礼仪知识讲座（1）班主任简要介绍文明礼仪的定义和意义。

文明礼仪是指在社会交往中，遵循一定的规范和准则，表现出对他人的尊重、关心和关爱。

文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是社会文明的标志。

（2）讲解文明礼仪的基本要求。

①语言文明：礼貌用语，避免使用粗俗、侮辱性语言。

②举止文明：端庄大方，不随意插队、拥挤、喧哗。

③仪容仪表：整洁大方，不佩戴奇装异服。

④尊重他人：关心他人，不侵犯他人权益。

⑤遵守公德：爱护公共设施，不乱扔垃圾。

（3）结合实际案例，讲解文明礼仪在日常生活中的应用。

例如：在校园里，见到老师要主动问好；在公共场所，不随地吐痰、乱扔垃圾；在家庭中，尊敬父母、孝敬长辈。

3. 学生互动环节（1）提问环节。

班主任：同学们，你们知道什么是文明礼仪吗？请举例说明。

学生甲：文明礼仪就是遵守社会规范，尊重他人。

学生乙：文明礼仪就是讲礼貌，有教养。

（2）小组讨论。

将学生分成若干小组，讨论以下问题：①你认为学校里存在哪些不文明现象？②我们应该如何改正这些不文明现象？③作为学生，我们应该如何践行文明礼仪？4. 班级文明守礼承诺全体学生起立，共同宣誓：我承诺，从现在做起，从自己做起，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

我将：1. 尊重师长，团结同学，友好相处。

2. 遵守纪律，认真学习，努力进步。

3. 爱护环境，不乱扔垃圾，不损坏公物。

做文明人主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，人与人之间的交往日益频繁。

然而，一些不文明现象也随之而来，如公共场所大声喧哗、乱扔垃圾、插队等。

为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，我们班特此召开以“做文明人”为主题的班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享身边的不文明现象及自己的感受3. 班主任讲解文明礼仪的重要性4. 同学们分组讨论如何践行文明行为5. 分享讨论成果6. 班主任总结发言七、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们班会的主题是“做文明人”。

在我们的生活中，处处都存在着不文明现象，这些现象不仅影响我们的生活质量，还会影响我们的人际关系。

因此，我们要从自身做起，做一个文明的人。

下面，请大家积极参与到班会中来，共同探讨如何践行文明行为。

2. 同学们分享身边的不文明现象及自己的感受（以下为部分同学分享的片段）同学A：有一次，我在公交车上看到一位老人站在车厢门口，没有座位。

这时，一个年轻人却坐在座位上玩手机，对老人的请求置之不理。

同学B：在学校食堂，经常有人浪费粮食，甚至把剩菜剩饭扔在桌子上，这种行为真的很不文明。

同学C：有一次，我在图书馆看到有人在大声说话，影响到了其他人的阅读。

3. 班主任讲解文明礼仪的重要性同学们，刚才大家分享的这些不文明现象，其实在我们的生活中很常见。

这些行为不仅影响他人，也反映出我们自己的素质。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本准则。

一个文明的人，不仅能够得到他人的尊重，还能提升自己的道德品质。

下面，我将从以下几个方面来讲解文明礼仪的重要性。

（1）文明礼仪有助于提升个人形象一个人的形象，不仅体现在外表，更体现在言行举止。

一个举止得体、谈吐文明的人，更容易赢得他人的好感。

相反，一个不修边幅、言行粗鲁的人，会给人留下不好的印象。