机械工程及自动化专业课程简介
机械设计及其自动化的主要课程
机械设计及其自动化的主要课程机械设计及其自动化是机械工程领域的重要学科，涵盖了广泛的知识和技能。
其主要课程包括以下几个方面：1. 机械工程基础知识，这门课程主要介绍机械工程的基本概念、原理和基础知识，包括机械元件、机械系统、力学、热学、流体力学等内容。
学生将学习机械工程的基本原理和基础知识，为后续课程打下坚实的基础。
2. 机械设计，这门课程是机械工程专业的核心课程，主要介绍机械设计的基本原理、方法和技术。
学生将学习机械设计的基本流程、设计理论、设计计算、材料选择、零件设计、装配设计等内容。
通过实践项目，学生将掌握机械设计的实际应用技能。
3. 自动控制原理，这门课程介绍自动控制系统的基本原理和方法。
学生将学习控制系统的数学模型、传递函数、稳定性分析、校正方法等内容。
此外，还会学习传感器、执行器、控制器等自动控制系统的组成和工作原理。
4. 机械制造工艺学，这门课程介绍机械制造的基本工艺和方法。
学生将学习常见的加工工艺，如铣削、车削、钻削、磨削等，以及焊接、铸造、锻造等非传统加工工艺。
通过实验和实践，学生将了解不同工艺的选择、加工工艺参数的确定和加工质量的控制。
5. 机械系统动力学，这门课程介绍机械系统的动力学分析和设计方法。
学生将学习机械系统的运动学和动力学方程、振动分析、动力传递、动力装置设计等内容。
通过实验和实践，学生将掌握机械系统动力学分析和设计的基本技能。
6. 机器人技术，这门课程介绍机器人的基本原理、结构和应用。
学生将学习机器人的运动学、动力学、传感器与执行器、控制系统等内容。
通过实践项目，学生将了解机器人的编程、路径规划、运动控制等技术。
除了以上主要课程，还有一些相关的选修课程，如CAD/CAM技术、工程材料学、工程热力学、机械振动学等，以帮助学生进一步拓宽知识面和提升专业能力。
总之，机械设计及其自动化的主要课程涵盖了机械工程的基础知识、设计原理、制造工艺、动力学分析和机器人技术等方面，旨在培养学生的设计能力和实践技能，以适应现代机械工程领域的需求。
机械设计制造及其自动化专业主要课程
机械设计制造及其自动化专业主要课程机械设计制造及其自动化专业主要课程导言：随着现代工业的快速发展，机械设计制造及其自动化专业的重要性日益凸显。
机械工程是工程学中最古老、最广泛、最基础的一个学科领域，而机械设计制造及其自动化专业正是针对这一领域的深入研究。
本文将深入探讨机械设计制造及其自动化专业主要课程的内容、目标和意义，并分享一些观点和理解。
一、课程内容：1. 机械工程基础课程：这些课程包括机械工程原理、机械材料、机械加工原理等，旨在为学生打下坚实的基础知识。
学生将学习机械系统的工作原理、力学和运动学等基本概念，理解材料的特性和机械加工的基本原理。
2. 机械设计课程：机械设计是机械工程领域的核心内容，通过这些课程学生将深入了解机械系统的设计原理和方法。
课程内容包括机械零件的设计、装配设计、机械系统的设计优化等。
学生将学习如何使用计算机辅助设计软件进行机械零件绘图和装配设计，培养机械设计的能力和技巧。
3. 数控技术课程：数控技术是现代制造业的重要组成部分，也是机械设计制造及其自动化专业的重点内容之一。
学生将学习数控机床的原理和操作，数控编程等知识。
通过这些课程的学习，学生将能够熟练掌握数控技术，并能够编写和优化数控程序。
4. 智能制造技术课程：随着人工智能和大数据技术的迅猛发展，智能制造技术在制造业中的应用越来越广泛。
智能制造技术课程将培养学生在智能制造领域的素养和技能，包括工业机器人技术、自动化系统设计等内容。
学生将了解智能制造的原理和方法，并能够应用于实践中。
二、课程目标：通过机械设计制造及其自动化专业的主要课程，学生将能够掌握以下技能和知识：1. 系统化学习机械工程的基本理论和知识，包括机械原理、材料和加工原理等。
2. 掌握机械设计的基本原理和方法，能够进行机械零件的设计和装配设计。
3. 理解数控技术的原理和操作，能够编写和优化数控程序。
4. 掌握智能制造技术的基本原理和方法，能够应用于智能制造系统的设计和开发。
机械设计制造及其自动化专业核心课程
机械设计制造及其自动化专业核心课程机械设计制造及其自动化专业是一个涵盖广泛、发展迅速的领域。
在这个专业中，学生将学习机械工程的基本原理和技能，以及如何应用这些知识来设计和制造各种机械设备和系统。
让我们深入探讨机械设计制造及其自动化专业的核心课程。
这些课程为学生提供了机械设计和制造领域的核心知识和技能。
常见的核心课程包括机械工程基础、机械制图、机械设计原理、机械加工工艺与设备、自动控制原理、工程材料等。
在机械工程基础课程中，学生将学习机械工程的基本原理和概念，如力学、热力学和材料力学等。
这些知识是机械设计和制造的基础，为学生提供了理论基础。
机械制图课程是机械工程师必备的基本技能之一。
学生将学习如何使用CAD软件进行机械零件和装配图的制作。
这是机械设计和制造过程中不可或缺的技能。
机械设计原理课程将向学生介绍机械设计的基本原理和方法。
学生将学习如何进行机械设计，包括设计思路、设计流程、设计参数的确定等。
这些知识对于学生日后在机械设计和制造领域的工作非常重要。
机械加工工艺与设备课程将向学生介绍机械加工的基本工艺和设备。
学生将学习如何选择适当的机械加工方法和设备，并了解不同材料加工的特点和要求。
这些知识对于学生进行实际的机械设计和制造工作非常重要。
自动控制原理课程是机械设计制造及其自动化专业的重要组成部分。
学生将学习如何设计和实现机械系统的自动控制，并掌握自动控制的基本原理和方法。
这些知识对于学生在工业自动化领域的发展和应用非常重要。
工程材料课程将向学生介绍不同材料的性能和特点，以及在机械设计和制造中的应用。
学生将学习如何选择适当的材料，并了解材料的加工和性能测试方法。
这些知识对于学生进行机械设计和制造工作非常重要。
机械设计制造及其自动化专业核心课程提供了学生所需的基本理论和实践知识。
通过这些课程的学习，学生将能够掌握机械设计和制造领域的核心技能，并为将来的工作做好准备。
我个人对机械设计制造及其自动化专业有着浓厚的兴趣和热爱。
机械设计制造及其自动化主要专业课程
机械设计制造及其自动化主要专业课程一、引言在当今社会，机械设计制造及其自动化是一个日益重要且具有广泛应用的领域。
作为该领域的专业人才，我们需要通过系统学习和深入理解相关课程来积累知识和技能。
在本文中，我将从不同的角度全面评估并探讨该领域的主要专业课程，并结合个人观点和理解，撰写一篇有价值的文章。
二、课程概述1.《机械制图》机械设计制造及其自动化专业的一大核心课程是《机械制图》，它系统地介绍了机械工程设计的基本知识和技能，包括图形表达、三维建模和工程图纸的绘制。
通过学习这门课程，我们不仅可以掌握规范的机械图纸绘制技术，还可以理解工程设计的基本原理和方法。
2.《机械原理》《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业的另一门重要课程，它主要介绍机械系统的结构、运动和力学性能。
通过学习这门课程，我们可以深入了解各种机械构件和机械系统的工作原理，包括机械运动学和静力学等内容，为日后的设计和制造奠定坚实的理论基础。
3.《数控技术》在现代工业生产中，数控技术已经成为不可或缺的一部分。
《数控技术》课程主要介绍数控机床的工作原理、编程方法和应用技术。
通过学习这门课程，我们可以了解数控系统的基本构成和工作流程，掌握数控编程和加工技术，为未来的数控加工工作做好准备。
4.《自动化原理》《自动化原理》是机械设计制造及其自动化专业中的一门重要课程，它主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。
通过学习这门课程，我们可以深入了解自动控制系统的结构和工作原理，掌握各种控制器和执行器的应用技术，为今后从事自动化设备的设计与调试提供理论支持。
三、个人观点和理解作为机械设计制造及其自动化专业的学生，我深知这些专业课程的重要性和必要性。
在我看来，这些课程不仅仅是为了通过考试，更重要的是要通过学习和实践，掌握相关知识和技能，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
我也认为这些课程的深度和广度很大程度上影响了我们对机械设计制造及其自动化领域的综合理解和实际应用能力。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程篇一：机械工程及自动化专业课程简介第一部分：机械工程及自动化专业课程简介课程名称：工程图学学分数：7 总学时数：112 课程内容：正投影原理和基础知识；点、直线、平面的投影特性和相对位置；立体表面交线（截交线、相贯线）的投影；绘制和阅读组合体视图；形体构型设计基本方法；机件的各种表达方法；机件的尺寸标注；标准件与常用件；计算机交互绘图；零件图和装配图的绘制和阅读。
教材： 1.大连理工大学工程画教研室.画法几何学.北京：高等教育出版社，2003年7月第6版；2.大连理工大学工程画教研室. 机械制图. 北京：高等教育出版社，2003年7 月第 5 版。
前修课程：平面几何，立体几何。
课程名称：电工技术学分数： 3 总学时数：48 课程内容：本课程是高等工科院校机械工程及其自动化、医学影像专业的一门专业技术基础课程，是研究基本电路、基本磁路的应用科学，是该专业高新技术发展的基础学科。
它的主要内容包括：电路的基本概念及分析方法；电路的暂态分析；单相和三相交流电路的计算和分析；磁路与铁心线圈电路的基本定律和应用；交直流电机及其特性的研究；工业企业供电与安全用电；继电接触器控制系统的研究。
教材：秦曾煌主编.电工学（第6版）（上册）. 北京：高等教育出版社。
前修课程：高等数学，大学物理。
课程名称：工程材料及机械制造基础学分数： 5 总学时数：80课程内容：工程材料及机械制造基础是研究机器零件常用材料和加工方法，即从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合性课程。
它是高等学校工科机械类专业必修的技术基础课。
学生在金工实习的基础上，通过本课程的学习，获得常用工程材料及零件加工工艺的知识，培养工艺分析的初步能力，并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
通过本课程学习，学生将掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法，具有选用工程材料的初步能力。
掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点，具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。
机械工程及自动化专业导论ppt课件精选全文
机械设计
传统机械产品设计方法
用纸、铅笔或 二维绘图软件
制造实物零件 并装配
建造实验环境，用传感器测 量载荷、变形和运动状态
设计绘图
制造实物 样机
实物样机 实验
发现问题、重新修改设计
产品定型 生产
现代机械产品设计方法
验证产品中的运动机 验证产品是否有强刚
构原理是否正确
度振动等问题
产品概念设计
三维结构设计
▪ 有了准备，机遇来临时就能把握住。
▪ 就业不应到最后一年才准备，应在读大学 的第一天就有思想准备。一年级了解自我， 二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的 提升职业修养，四年级初步完成从学生到 职业者的角色转换。
二 机械工程及自动化专业介绍
▪ 机械工业在我国的地位 ▪ 机械工业的现状 ▪ 本专业的发展前景 ▪ 本专业的关键技术
▪ “求知”则是一个只有起点而无终点、在 实践和认识的无限往复中探索未知追求真 理的过程。
▪ 学会求知已远远超越了从学校教科书和教 师课堂讲授中汲取人类积累的知识，而包 括了在个体社会化的过程中了解各种社会 关系，习得民族的文化观念，学会遵守社 会行为规范，即知道积极意义上的“为人 处世”。
▪ 学会求知就是“学会学习”本身，即学会 掌握认识（即“知”）的工具，掌握终身 不断学习的工具（包括演绎、归纳、分析、 组织知识的工具），学会收集信息、处理 信息、选择信息、管理信息，同时学会掌 握应用知识于有意义的实践的手段。
▪ 礼：继承和发扬中华民族传统美德 之礼，谦虚
谨慎戒骄戒躁之礼，举止言行文明高尚之 礼，……
▪ 智：学习应用科学文化之智，创新之智，保持个
性之智，……
▪ 信：诚实守信之信，言行一致之信，……
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程篇一：机械设计制造及其自动化主要课程一:机械制造及其自动化主干学科：力学、机械工程。
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
机械设计制造及其自动化专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。
机械设计与制造专业:一、培养目标培养具有计算机辅助设计制造能力，能从事机械设计制造、设备的生产、维护调试和管理的高级技术应用性专门人才。
二、业务范围在机械制造领域，从事CAD/CAM设计、制造，设备管理工作。
也可在机电部门从事高级职业技术工作。
三、知识能力结构本专业学生应具有机械设计与制造，机械设备的操作、调试、维护和管理等基本能力。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程 第1学期课程 修习类别 学分 画法几何及机械制图基础（Ⅰ） 必修课 3.5高等数学A(I) 必修课 5线性代数 必修课 3计算机应用基础 必修课 3思想道德修养 必修课 1体育（I） 必修课 1大学英语读写（I） 必修课 2大学英语听说（I） 必修课 2 第2学期课程 修习类别 学分 高等数学A(II) 必修课 5毛泽东思想概论B 必修课 2军事理论 必修课 1画法几何及机械制图基础（II） 必修课 3大学英语读写（Ⅱ） 必修课 2大学英语听说（Ⅱ） 必修课 2大学物理A(I) 必修课 4高级语言程序设计 必修课 4体育（II） 必修课 1 第3学期课程 修习类别 学分 计算机绘图 必修课 1.5制图测绘 必修课 1金工实习 必修课 5理论力学 必修课 5热工艺及工程材料 必修课 3大学物理A（II） 必修课 3大学物理实验A（I） 必修课 1.5法律基础 必修课 1体育（III） 必修课 1概率与数理统计 必修课 3积分变换 必修课 1大学英语读写（Ⅲ） 必修课 2大学英语听说（Ⅲ） 必修课 2 第4学期课程 修习类别 学分 机械原理 必修课 4机械动力学 必修课 2.5控制工程基础 必修课 2材料力学 必修课 5机械原理课程设计 必修课 2电工电子学(I) 必修课 3.5大学物理实验A(II) 必修课 1.5马克思主义哲学原理 必修课 3体育（IV） 必修课 1大学英语读写（IV） 必修课 2大学英语听说（IV） 必修课 2 第5学期课程 修习类别 学分 机械设计 必修课 4精度设计与质量控制基础 必修课 2.5科技外语 院_任选课 2文献检索 院_任选课 1测试技术 必修课 2机床概论 必修课 1.5认识实习 必修课 1机械设计课程设计 必修课 3电工学A(II) 必修课 4马克思主义政治经济学原理 必修课 2 大三下学期我院机械工程及自动化专业会分为四个方向： A．机械设计 B.机械制造C．机电一体化 D.故障诊断A方向：第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2机械优化设计 限选课 2刀具设计 院_任选课 2机床电控 限选课 2机构设计 院_任选课 1.5模具冲压工艺 院_任选课 1.5机械可靠性设计 限选课 2先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械设计CAD 限选课 2机械电子电路设计 院_任选课 2设计方法学 限选课 1.5测试仪器 院_任选课 1.5生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2B方向：第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机床电控 限选课 2机构设计 院_任选课 1.5机床设计 限选课 2CAD/CAM基础 限选课 2模具冲压工艺 院_任选课 1.5先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2机械加工自动化 限选课 1.5成组技术及CAPP 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5润滑理论 院_任选课 1有限元及其应用 院_任选课 1.5生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2 C方向：第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机构设计 院_任选课 1.5模具冲压工艺 院_任选课 1.5先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2传感检测应用技术 限选课 1.5机电传动控制 限选课 2CAD/CAM基础 限选课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2计算机控制技术 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5机电一体化系统设计 限选课 2生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2D方向：第6学期课程 修习类别 学分微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5传感检测应用技术 限选课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机构设计 院_任选课 1.5机电传动控制 限选课 2模具冲压工艺 院_任选课 1.5信号分析与数据处理 2先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2过程控制装置与系统 限选课 2设备状态监测与故障诊断 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5润滑理论 院_任选课 1生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2注：金工实习：时间为三周，一般在大二开学之前两周开始。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程1. 课程介绍1.1 专业概述机械工程及自动化是一门集机械、电气、计算机、控制等多学科知识于一体的学科，涉及到机械工程、自动化、计算机控制、传感器技术等多个领域的知识，旨在培养具有创新精神、技术能力强、实践能力强的高素质机械工程及自动化工程师。
1.2 课程目标本专业课程旨在培养学生掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能，掌握现代机电一体化技术和系统集成技术，以及运用计算机、智能控制技术、网络技术等现代技术提高机械自动化和机械设计的水平，能够在企业和科研院所从事机械设计、制造、自动化控制等方面的工作。
2. 课程设置2.1 专业核心课程•高等数学•工程力学•材料力学•热力学与传热学•流体力学与机械液压传动•机械设计基础•机电一体化系统设计与控制•传感器技术与智能控制•自动化仪表与检测技术•机器人技术基础2.2 选修课•机械CAD•机械制图•数控技术•机械加工工艺与工具•机电系统维护•机械与电子质量检测技术•车辆动力学与控制•机械振动分析与控制•机器视觉与图像处理3. 课程特色3.1 实践教学环节注重实践环节的设置，鼓励学生将课堂所学知识运用到实践中，提高实际动手能力和解决实际问题的能力。
包括学生科技创新实验、校外企业实习、毕业设计等环节。
3.2 专业方向为不同领域的学生成才定制相应的课程设置，使学生能够选择适合自己领域的课程深入学习，提高自己的专业技能，比如：机械制造、自动化控制。
3.3 前沿技术的更新课程设置注重与时俱进，不断掌握新兴技术，为学生提供前沿技术的学习和实践机会，比如：工业机器人控制技术、互联网+物联网等。
4. 培养方案4.1 培养目标培养具有国际视野、宽广的科学素养、较强的人文素质、较高的创新和实践能力，掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能的高素质人才。
4.2 选用教材根据课程性质和特点选用具有较高学术水平、前沿性、实践性和针对性的优秀教材和参考书。
SMT课程简介
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《SMT技术》课程是机械工程及自动化专业的专业限选课 程。 本课程的目的是通过课程讲授、实验操作等教学环节的实 施，讲述SMT技术的基本理论、基本知识。通过本课程的 学习，了解SMT技术的基本内容，熟悉SMT设备的功能 与应用领域，掌握SMT组装的各种工艺流程。 本课程的任务是掌握SMT技术相关知识，熟悉SMT设备 与工艺，为深入学习SMT设备的应用、调试与维修，以及 SMT工艺与设计奠定理论基础。
内容 比例 理论 考试 50％ 实验 成绩 30％ 作业 成绩 10％ 考勤及 上课表现 10o
教材: 表面组装通用工艺，顾霭云等，SMT协 会内部技术资料 参考书: 表面组装技术基础与可制造性设计，顾 霭云，电子工业出版社 (59.00元) 表面组装技术基础，吴兆华、周德俭， 国防工业出版社 (22.00元)
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SMT概述 表面组装元器件 表面组装方式与工艺流程 焊膏印刷工艺技术与设备 贴装工艺技术与设备 再流焊工艺技术与设备 手工焊、修板与返修工艺 表面组装板焊后清洗工艺 表面组装检验（测）工艺 HLC软件（贴片仿真）
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理论学时：讲述基本知识和理论，18学时 实验学时：SMT实验室设备操作和应用，10学时 考试：2学时
教学 基础 内容 知识 学时 4 焊膏 印刷 3 贴装 工艺 4 焊接 工艺 4 返修 工艺 1 清洗 工艺 1 检测 实验 考试 工艺 1 10 2
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考核方式： 考查 平时考核与期末考核相结合，其中平时成绩占 50%，期末成绩占50%； 作业：每章留一次，要求次周的周四上课前上交，过 期不候； 期末考核采取开卷形式，重点考核对SMT技术理论知 识的掌握程度。 考勤：每节课点名
机械制造与自动化专业简介
机械制造与自动化专业简介机械制造与自动化专业是工程学科中的一门重要学科，主要涉及机械工程、自动化技术和控制理论等领域。
本专业培养具备机械制造与自动化系统设计、制造、调试和维护等能力的高级工程技术人才。
一、专业背景和发展历程机械制造与自动化专业起源于机械工程专业，随着科技的发展和产业的需求，自动化技术在机械制造领域的应用越来越广泛，于是形成了机械制造与自动化专业。
该专业在国内外高等院校和科研机构得到广泛的开展和发展，为培养适应现代工业自动化发展需要的高级工程技术人才提供了重要的学科支撑。
二、专业培养目标机械制造与自动化专业的培养目标是培养具备扎实的工程基础知识和较强的实践能力，能够在机械制造和自动化领域从事设计、制造、调试和维护等工作的高级工程技术人才。
具体要求包括：1. 具备坚实的数理基础和工程基础知识，熟练掌握机械制造与自动化领域的相关理论和技术；2. 具备较强的实践能力，能够独立进行机械制造与自动化系统的设计、制造、调试和维护等工作；3. 具备良好的团队合作和沟通能力，能够与其他专业人员协作解决复杂的工程问题；4. 具备创新意识和实践能力，能够不断学习和适应科技发展的需要。
三、主要课程设置机械制造与自动化专业的课程设置旨在培养学生的理论知识和实践能力，主要包括以下几个方面的课程：1. 工程力学：包括静力学、动力学和材料力学等，为学生提供机械设计和分析的基础知识；2. 机械制造工艺学：介绍机械加工和制造的基本工艺和方法，培养学生的制造能力；3. 自动控制原理：介绍自动控制系统的基本原理和方法，培养学生的自动化技术能力；4. 机械设计：介绍机械设计的基本原理和方法，培养学生的设计能力；5. 传感器与检测技术：介绍传感器和检测技术在自动化系统中的应用，培养学生的测量和检测能力；6. 机器人技术：介绍机器人系统的基本原理和应用，培养学生的机器人技术能力；7. 自动化系统设计与集成：介绍自动化系统的设计和集成方法，培养学生的系统集成能力。
机械设计制造及其自动化专业主要课程
机械设计制造及其自动化专业主要课程介绍机械设计制造及其自动化专业旨在培养具备机械设计、制造及自动化领域的基础理论和应用技术知识的高级工程技术人才。
此专业涉及机械工程、自动控制、电气工程、计算机科学等领域的知识和技能，旨在让学生掌握机械设计、制造和自动化的核心理论和技术，并具备独立进行机械系统设计、制造及其自动化的能力。
在机械设计制造及其自动化专业的学习过程中，学生将接触到一系列的主要课程，涵盖从基础理论到应用技术的各个领域。
下面将为您详细介绍一些主要的课程。
1. 工程制图与CAD工程制图与CAD（计算机辅助设计）课程是机械设计制造及其自动化专业的基础课程之一。
这门课程旨在培养学生掌握工程制图的基本理论和实践技能，以及CAD软件的应用能力。
学生将学习工程制图的规范、符号与图件的绘制方法，了解各类工程图纸的基本要求和标注，同时还将学习CAD软件的基本操作和应用技巧。
2. 机械设计基础机械设计基础课程是机械设计制造及其自动化专业的核心课程之一。
学生将学习机械设计的基本理论和方法，包括力学、材料力学、工程热力学等方面的知识。
通过该课程的学习，学生将掌握常见机械零件的设计原理和方法，了解机械系统的运动学和动力学等基本概念，为后续的专业课程打下坚实的基础。
3. 机械制造工艺与设备机械制造工艺与设备课程旨在培养学生掌握现代机械制造工艺和设备的基本原理和应用技术。
学生将学习常见的机械加工工艺，如铣削、车削、钻削等，并了解数控机床的基本原理和操作技能。
此外，学生还将学习机械制造中的焊接、锻造、铸造等工艺，并掌握相关设备的使用方法。
4. 自动控制原理自动控制原理课程是机械设计制造及其自动化专业的重要课程之一。
学生将学习自动控制系统的基本原理和方法，包括系统建模与分析、控制器设计与调节、稳定性分析等内容。
通过该课程的学习，学生将了解自动控制系统的基本概念和工作原理，具备设计和分析简单自动控制系统的能力。
5. 数字化设计与制造数字化设计与制造课程旨在培养学生掌握数字化设计和制造技术的基本原理和应用方法。
机械工程及自动化专业介绍
机械工程及自动化专业介绍机械工程及自动化专业介绍机械工程及自动化专业英文名:MECHANICAL ENGINEERING AND AUTOMATION编辑本段业务培养目的业务培养目的：本专业培养具备机械设计、制造、自动化根底知识与应用才能，能在工业消费第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。
编辑本段业务培养要求业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计、制造的根底理论、受到现代机械工程师的根本训练，具有从事机构设计、制造及消费管理、控制的根本才能。
编辑本段毕业生应获得以下几方面的知识与才能1、具有较扎实的.自然科学根底，较好的人文、艺术和社会科学根底及正确运用本国语言、文字的表达才能；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论根底知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等根底知识；3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和根本工艺操作等根本技能及较强的计算机和外语应用才能；4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，理解其科学前沿及开展趋势；5、具有较强的自学才能、创新意识和较高的综合素质。
编辑本段主干课程主干学科：力学、机械工程?主要课程：工程力学、机械设计根底、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术根底理论课程?主要理论性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、消费实习、社会理论、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车效劳工程机械类。
机械设计制造及其自动化主要是学什么
机械设计制造及其自动化主要是学什么大概课程：工程图学、C语言及程序设计、理论力学、材料力学、电工技术、微机原理及接口技术、机械原理、机械制造技术、机电传动与控制、传热学、工程控制技术、机械CAD技术、机械设计、机械制造装备设计、现代测试技术、液压传动与气压传动等。
个人体会需要掌握的课程有：工程图学、机械原理、机械设计、理论/材料力学（只需掌握几个强度理论及一些设计需要的受力分析即可）最主要的是做机械设计制图、通常是利用AUTOCAD、UG\PROE\SOLIDWORKS等二维、三维设计软件，通常需要机械制图、机械设计、材料力学、金属材料热处理、机械加工工艺灯方面扎实的基础。
也有很大一部分从事加工工艺方面的工作，在生产车间做技术、编制加工工艺、质量管理、数控编程、设备维护等工作；那么通常需要学好CAD\CAM技术、机械制造工艺、模具设计与制造、特种加工及制造等课程，还有如果有液压课程的话，最好能好好学一下，现在液压的人才比较缺；大学期间你主要学好以上课程以及熟练应用二三个设计软件，工作还是很容易进入状态的。
材料成型机控制工程学什么？材料成型及控制工程专业研究通过热加工改变材料的微观结构、宏观性能和表面形状，研究热加工过程中的相关工艺因素对材料的影响，解决成型工艺开发、成型设备、工艺优化的理论和方法；研究模具设计理论及方法，研究模具制造中的材料、热处理、加工方法等问题。
本学科是国民经济发展的支柱产业。
本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
本专业分为三个培养模块：锻压，铸造，焊接。
这是后期要走的方向。
具体可参照/view/164773.htm这里有较详细的介绍。
培养目标：本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
机械工程及自动化专业介绍
机械工程及自动化专业介绍--------------------------------------------------------------------------------一、培养目标本专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、专业特色该专业是省部级重点建设品牌专业，具有一级学科博士点授予权。
机械工程及自动化专业融机械设计、机械制造、机械电子工程于一体，以“机电一体化控制”、“先进制造技术”为特色，以实验环境、实习基地为基础，以教学改革为导向，以优良的教师队伍为主体，培养了大批机械工程及自动化领域中能采用先进设计、制造技术，并结合微电子和计算机应用技术，进行机电一体化产品和现代制造系统的规划、设计、开发、管理和研究的高级工程技术人才。
机械制造与自动化专业简介
机械制造与自动化专业简介一、专业概述机械制造与自动化专业是工科类的一门学科，旨在培养具备机械制造和自动化技术方面的专业知识和技能的人才。
该专业涉及机械工程、自动化技术、电子技术、计算机技术等多个学科领域，旨在培养适应现代工业发展需求的高级工程技术人才。
二、专业课程1. 机械设计与制造该课程主要介绍机械设计的基本原理和方法，包括机械零件的设计、装配和制造工艺等内容。
学生将学习使用CAD软件进行机械设计，并了解现代制造工艺和材料选择。
2. 自动控制原理该课程主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。
学生将学习控制系统的数学建模、传感器与执行器的应用、控制器的设计与调试等内容。
通过该课程的学习，学生将能够理解和设计各种自动控制系统。
3. 机器人技术该课程主要介绍机器人的基本原理和应用。
学生将学习机器人的结构与运动学、传感器与控制系统、机器人编程等内容。
通过该课程的学习，学生将能够理解和应用机器人技术解决实际问题。
4. 数字控制技术该课程主要介绍数控机床的原理和应用。
学生将学习数控机床的结构与工作原理、数控编程、刀具选择与切削参数等内容。
通过该课程的学习，学生将能够熟练操作数控机床进行加工。
5. 工程制图该课程主要介绍工程制图的基本知识和技能。
学生将学习使用CAD软件进行工程图纸的制作，包括三维建模、工程图的绘制和尺寸标注等内容。
通过该课程的学习，学生将能够熟练绘制各类工程图纸。
三、就业方向机械制造与自动化专业毕业生具备较强的工程实践能力和创新能力，可以在多个领域就业，包括但不限于以下几个方向：1. 机械设计与制造毕业生可以从事机械产品的设计、制造和改进工作，包括机械零部件的设计、装配工艺的优化和机械设备的维护与管理等。
2. 自动化控制与系统集成毕业生可以从事自动化控制系统的设计、调试和维护工作，包括工业自动化生产线的设计与改进、自动化设备的维护与管理等。
3. 机器人与智能制造毕业生可以从事机器人技术的研发、应用和推广工作，包括工业机器人的设计与编程、智能制造系统的开发与应用等。
自动化专业课程介绍
自动化专业课程介绍引言概述：自动化专业是一门涵盖机械、电子、计算机等多个领域知识的综合性学科，培养学生具备自动控制系统设计、开发和应用能力。
本文将介绍自动化专业的课程设置及其重要性。
一、基础课程1.1 数学基础：自动化专业的学生需要掌握高等数学、线性代数等数学知识，以便在后续的课程中能够应用数学方法解决实际问题。
1.2 物理基础：学生需要学习物理学、电路原理等基础知识，为后续的电气控制和机械控制课程打下基础。
1.3 计算机基础：学生需要学习计算机基础知识，包括计算机组成原理、数据结构与算法等，为后续的自动控制系统设计与应用打下基础。
二、核心课程2.1 控制工程基础：学生需要学习控制理论、传感器与执行器、控制系统设计等知识，掌握自动控制系统的基本原理。
2.2 自动化仪表：学生需要学习传感器、执行器、数据采集与处理等知识，掌握自动化系统中的仪表测量与控制技术。
2.3 PLC编程与应用：学生需要学习PLC编程、工业控制网络、现场总线等知识，掌握工业自动化系统的编程与应用技术。
三、拓展课程3.1 机器人技术：学生可以选择学习机器人技术，包括机器人结构、运动学、控制算法等知识，掌握机器人系统的设计与应用。
3.2 工业自动化系统集成：学生可以学习工业自动化系统集成技术，包括工业网络、云计算、大数据等知识，掌握工业自动化系统的整体设计与应用。
3.3 智能控制技术：学生可以学习智能控制技术，包括模糊控制、神经网络控制、遗传算法等知识，掌握智能控制系统的设计与应用。
四、实践课程4.1 实验课程：学生需要参与各种实验课程，包括控制系统实验、自动化仪表实验、PLC编程实验等，通过实践掌握自动化技术。
4.2 项目实践：学生需要参与各种项目实践，包括机器人项目、自动化系统集成项目等，通过项目实践提升自动化系统设计与应用能力。
4.3 实习实践：学生需要参与实习实践，到企业或科研机构进行实习，了解自动化技术在实际工程中的应用。
机械设计制造及其自动化专业 教学大纲
标题：深度探讨机械设计制造及其自动化专业教学大纲1. 介绍在当今社会，机械设计制造及其自动化专业具有重要意义，它涉及到许多基础工程领域，如机械工程、自动化技术、电子信息工程等。
对于该专业的教学大纲的深入探讨是至关重要的。
通过本文，我们将从深度和广度两方面对机械设计制造及其自动化专业教学大纲进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章。
2. 机械设计制造及其自动化专业教学大纲2.1 主要内容机械设计制造及其自动化专业教学大纲主要包括基础课程、专业课程和实践环节。
基础课程包括数学、物理、工程力学等; 专业课程包括机械设计、制造工艺、自动化控制原理等; 实践环节包括实习、毕业设计等。
2.2 深度和广度要求为了培养学生的能力，教学大纲需要在深度和广度上进行全面评估。
在深度上，需要确保学生对机械设计、制造工艺、自动化控制等专业知识有深入的理解和掌握；在广度上，需要涵盖从基础理论到实践技能的全方位培养，使学生能够全面应用所学知识。
3. 文章撰写在文章中，我们将从简到繁、由浅入深地探讨机械设计制造及其自动化专业教学大纲的内容与要求。
我们将重点提及教学大纲的主要课程和实践环节，并对其进行全面分析。
3.1 基础课程基础课程是机械设计制造及其自动化专业的重要基础，其中数学、物理、工程力学等课程是必不可少的。
这些课程为学生打下学科基础，为其后续的专业学习奠定坚实基础。
在文章中，我们将深入探讨这些基础课程的重要性，以及如何在教学大纲中合理设置这些课程。
3.2 专业课程专业课程是机械设计制造及其自动化专业的重要组成部分，其中包括机械设计、制造工艺、自动化控制原理等课程。
这些课程是学生培养专业技能和知识的关键环节。
我们将对这些专业课程进行深入分析，并提出教学大纲中应该包含的必要内容和要求。
3.3 实践环节实践环节是学生将所学知识应用到实际中的重要部分，包括实习、毕业设计等。
这些实践环节能够锻炼学生的实际能力和解决问题的能力。
在文章中，我们将详细介绍实践环节在教学大纲中的设置和要求，并提出我们的个人观点和理解。
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第一部分：机械工程及自动化专业课程简介课程名称：工程图学学分数：7 总学时数：112课程内容：正投影原理和基础知识；点、直线、平面的投影特性和相对位置；立体表面交线（截交线、相贯线）的投影；绘制和阅读组合体视图；形体构型设计基本方法；机件的各种表达方法；机件的尺寸标注；标准件与常用件；计算机交互绘图；零件图和装配图的绘制和阅读。
教材：1.大连理工大学工程画教研室.画法几何学.北京：高等教育出版社，2003年7月第6版；2.大连理工大学工程画教研室.机械制图.北京：高等教育出版社，2003年7月第5版。
前修课程：平面几何，立体几何。
课程名称：电工技术学分数： 3 总学时数：48课程内容：本课程是高等工科院校机械工程及其自动化、医学影像专业的一门专业技术基础课程，是研究基本电路、基本磁路的应用科学，是该专业高新技术发展的基础学科。
它的主要内容包括：电路的基本概念及分析方法；电路的暂态分析；单相和三相交流电路的计算和分析；磁路与铁心线圈电路的基本定律和应用；交直流电机及其特性的研究；工业企业供电与安全用电；继电接触器控制系统的研究。
教材：秦曾煌主编.电工学（第6版）(上册).北京：高等教育出版社。
前修课程：高等数学，大学物理。
课程名称：工程材料及机械制造基础学分数： 5 总学时数：80课程内容：工程材料及机械制造基础是研究机器零件常用材料和加工方法，即从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合性课程。
它是高等学校工科机械类专业必修的技术基础课。
学生在金工实习的基础上，通过本课程的学习，获得常用工程材料及零件加工工艺的知识，培养工艺分析的初步能力，并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
通过本课程学习，学生将掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法，具有选用工程材料的初步能力。
掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点，具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。
具有综合运用工艺知识，分析零件结构工艺性的初步能力。
了解本课程有关的新材料、新工艺、新技术及发展趋势。
教材：1.戈晓岚，王特典主编. 工程材料. 南京：东南大学出版社；2.何红媛主编. 材料成形技术基础. 南京：东南大学出版社；3.王辰宝主编. 机械加工工艺基础. 南京：东南大学出版社。
前修课程：工程图学，大学物理。
课程名称：工程力学（一）学分数： 4.5 总学时数：72课程内容：工程力学（一）（理论力学）是机械工程专业一门理论性较强的技术基础课。
它是以后各门力学的基础，又可直接应用于许多机械工程实际问题。
本课程的任务是使学生对质点、质点系和刚体的机械运动(包括平衡)的基本规律有较系统的理解，掌握有关的基本概念，基本理论和基本方法及其应用。
理论力学可分为静力学、运动学和动力学三个部分。
同时结合本课程的特点，培养学生以下几方面的能力：1、逻辑思维能力(包括推理，分析，判断等能力)，2、抽象化能力(包括将简单实际问题抽象成为力学模型，进行适当的数学描述，应用力学定理求解或作定性分析)，3、自学能力，表达能力(包括用文字和图象)以及数字计算能力。
教材：哈尔滨工业大学理论力学教研室编.理论力学.北京：高等教育出版社，2002年8月第6版。
前修课程：高等数学，大学物理（力学部分）。
后续课程：材料力学，机械原理，机械优化设计，金属切削原理。
课程名称：工程力学（二）学分数： 4.5 总学时数：72课程内容：工程力学（二）（材料力学）是机械工程专业一门理论性较强的，由基础理论课过渡到设计课程的技术基础课程。
通过材料力学的学习，可培养学生对工程设计中的承载能力（强度、刚度和稳定性）问题具有明确的基本概念、必要的基础知识、比较熟练的计算能力和初步的实验分析能力。
同时结合本课程的特点，培养学生以下几方面的能力：1、逻辑思维能力(包括推理，分析，判断等能力)，2、抽象化能力(包括将简单实际问题抽象成为力学模型，进行适当的数学描述，应用力学定理求解或作定性分析)，3、自学能力，表达能力(包括用文字和图象)以及数字计算能力。
教材：刘鸿文主编.材料力学.北京：高等教育出版社，2004年1月第4版。
前修课程：高等数学，理论力学。
后续课程：机械零件，机械优化设计，金属切削原理。
课程名称：电子技术学分数： 3 总学时数：48课程内容：学生通过本课程的学习，获得模拟电子技术、数字电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电子技术发展的概况，为学习后续课程及从事与本专业有关的电子技术工作打下一定的基础。
内容主要包括二极管和晶体管的结构及特性；基本放大电路的组成、工作原理及静态分析、动态分析；集成运算放大器组成及在信号运算及信号处理方面的应用；电子电路中的反馈类型的判断；直流稳压电源组成及工作原理；门电路和组合逻辑电路；触发器和时序逻辑电路。
教材：秦曾煌主编.电工学（第6版）下册(电子技术).北京：高等教育出版社。
前修课程：高等数学，大学物理。
课程名称：机械原理学分数： 3 总学时数：54课程内容：本课程是一门研究机构和机器的学科。
主要内容有：机构的结构和运动学：研究机构运动的可能性和确定性，讨论机构的组成原理；从几何的观点来研究机构各点的轨迹、位移、速度和加速度的求法；研究按已知条件来设计新机构的方法。
机构和机器的动力学：研究在机械运动过程中作用在机构各构件上的力分析和惯性力的平衡问题；研究确定机械效率的方法和已知力作用下机械的真实运动规律，以及作用力、运动构件的质量和这些构件的运动之间的关系，即机械的运转和调速问题。
教材：郑文纬，吴克坚主编.机械原理.北京：高等教育出版社，1997年第7版。
前修课程：高等数学，理论力学。
课程名称：机械设计学分数： 4 总学时数：64课程内容：研究在普通工作条件下一般参数的通用零件和部件的选用和设计问题，这些零部件主要有螺纹联接、键联接、带传动、齿轮传动、蜗杆传动、链传动、轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器、离合器、弹簧等，讨论这些机械零部件的结构设计、在不同的工作情况下的失效形式、设计计算准则、材料选择、工作能力的确定、加工工艺等。
教材：邱宣怀主编.机械设计.北京：高等教育出版社，1997年第4版。
前修课程：机械原理，工程材料，机械制图等。
后续课程：机械制造工艺学等。
课程名称：控制工程基础学分数： 3 总学时数：48课程内容：控制工程基础是机械工程及自动化专业的一门技术基础课。
本课程主要讲授控制工程基础（即经典控制理论）及其在机械工程中的应用。
课程内容主要包括：控制系统的发展、系统的数学模型（微分方程、传递函数）分析、时域分析与频域分析、控制系统的稳定性分析及控制系统的校正等。
通过学习，使学生能掌握经典控制理论中的一些基本概念与基本原理，能熟练运用原理与方法分析、设计控制系统。
为学习后续课程打下基础。
教材：杨叔子等.控制工程基础.武汉：华中科技大学出版社，2005年。
先修课程：高等数学，工程数学，工程力学，电工电子学。
课程名称：互换性与测量技术学分数： 2 总学时数：34课程内容：本课程是机械类、仪器仪表类等专业必修的一门实践性很强的专业技术基础课。
其目的与任务是使学生初步掌握有关互换性生产原则及公差与配合的规律与选用；掌握相关的基本概念和检测技术的基本知识，又要掌握常用量具测量的基本测量方法；能够掌握零件精度设计的基本原理和方法，为在结构设计中合理应用公差标准打下基础，具备对机械零件的一般几何量作技术测量的初步能力。
通过本课程的学习，使得学生的工程实践和技术测量工作打下很好的基础。
教材：甘永立主编.几何量公差与检测.上海：上海科学技术出版社，2005年7月第7版。
前修课程：机械制图，机械原理，金属工艺学等。
后续课程：切削原理与刀具，机械制造工艺学。
课程名称：专业英语学分数： 2 总学时数：32课程内容：本课程是在学生已学大学英语及部分专业课的基础上，对高年级学生所开的专业课。
巩固原有的英语水平，增加对常用机械工程专业、测控技术与仪器专业基本词汇、前缀、后缀及专业术语的掌握，了解专业英语的语法特点，专业英语文献资料的阅读方法，英泽汉及汉泽英技巧，并通过阅读国内外先进技术的英文资料，了解本专业的前沿发展动态。
教材：1.施平主编，《机械工程专业英语教程》，电子工业出版社，2003年。
2.刘曙光主编，《测控技术与仪器专业英语教程》，电子工业出版社，2004年。
前续课程：大学英语，机械设计，机械原理等。
课程名称：机械制造工程学学分数： 5 总学时数：88课程内容：随着面向21世纪教学内容改革的深入，为满足机械类专业课程调整、合并的需求，在压缩传统专业课学时的情况下，保证学生掌握必要的专业理论知识和综合实践能力，为进一步学习先进制造技术并与之融会贯通打下基础，使学生建立与现代制造工业发展相适应的系统的知识体系。
本课程的任务是：掌握金属切削过程中必要的基本理论、基本知识和基本技能。
了解金属切削加工的概况。
掌握机械加工方面的基本理论和知识。
学会如何分析影响加工质量的各种原因和保证加工质量的工艺方法。
掌握机床夹具设计的基本原理和方法。
学会制定零件机械加工工艺过程以及产品装配工艺过程的方法。
了解当前先进制造技术发展的趋势和动向。
教材：王杰等编著，机械制造工程学，北京邮电大学出版社，2004年2月。
前修课程：机械制图，金工实习，机械原理，机械设计，工程材料及机械制造基础，互换性与技术测量基础等。
课程名称：测试技术学分数： 2 总学时数：40课程内容：本课程为机械工程及自动化专业的一门技术基础课，主要目的是学习、了解机械工程动态测试中常用的传感器，信号调理电路及记录仪器的工程原理，测量装置基本特性的评价方法，测试信号的分析和处理。
教材：黄长艺，严普强主编.机械工程测试技术基础机械工业出版社，2001年。
前修课程：控制工程，高等数学，工程数学，电工学等。
课程名称：机械设备电气控制学分数： 2 总学时数：40课程内容：机械设备电气控制是利用各种器件、自动装置对机械设备进行自动控制的技术，是衡量机械设备自动化水平的重要标志。
本课程包含电气控制技术和可编程控制器（PLC）技术两大部分。
电气控制技术部分着重讲授基本电气控制线路、电机调速控制线路的工作原理，同时介绍常用低压电器知识及典型生产机械设备电气控制线路的分析；可编程控制器技术部分着重讲授PLC的基本组成及工作原理、PLC的基本指令系统，同时介绍PLC的发展史、PLC控制系统的设计与应用方法。
教材：郁汉琪主编. 电气控制与可编程序控制器应用技术. 南京：东南大学出版社，2003年6月第1版。
前修课程：电工技术，电子技术，微机原理及应用等。
后续课程：可编程控制器应用技术。
课程名称：机械设备计算机控制原理及应用学分数：3总学时数：48课程内容：本课程为机械工程及自动化专业的专业基础课，主要目的是学习MCS-51单片微型计算机的原理和应用，包括单片机内部存储器、输入/输出接口、中断、定时计数器、串行口等资源和外部存储器、可编程输入输出接口芯片、模数转换器等接口芯片的扩展和使用方法。