安徽大学2012级卓越应用经济人才培养方案最终修改版

附件2

经济学院卓越应用经济人才培养方案

专业代码：××××××

一、专业特色

应用经济学是研究经济活动各相关领域的理论、运行规律与管理的学科。具有理论与实践紧密结合，应用性强，直接为经济建设服务的特点。本学科的研究在整个经济学、经济管理及科学技术领域中都具有十分重要的地位和作用。它是将一般的基础性的及各相关领域特有的经济理论转化为各种经济政策、经济管理制度及现实社会生产力的中介和桥梁。它具有应用性和实践性的特点，既强调研究成果直接为经济建设服务，又广泛运用现代经济分析方法与技术，特别是注重定量分析与实证分析。

二、培养目标（黑体小四号加粗）

培养既具有深厚的理论经济学功底、较强的创新能力、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力、良好的职业操守和人文素养、健全的人格，又具有广阔开放的全球视野、较强的国际交流能力、熟练运用网络资源和先进的通讯传输手段等综合能力的面向企事业单位、政府机关、科研院所从事经济管理、社会经济调研、经济分析和实际业务操作等工作的高端化、国际化的应用型专业人才。

三、培养规格

（一）培养层次

“卓越应用经济人才培养计划”本着服务于社会经济发展的客观需求，围绕“顶天立地”的理念构建一个知识完备＋能力培育＋人格塑造“三位一体”型应用经济人才培养模式，培养具备较高综合素质和较强社会适应能力与应变能力的高层次应用经济专门人才。要求学生具有三大基础：1）坚实的理论经济学专业基础知识；2）完备的基础性工具性课程体系；3）系统的基础性专业知识素养。两大能力：①科学研究与实践能力；②良好沟通与交流合作能力。

（二）具体要求

1.思想品德要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，树立科学的世界观、人生观和价值观；恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；具有关心自然、关心他人、关心社会和谐发展的较高的人文素养；具备较为丰富的历史、文学、情报交流、法律、管理学、社会学、公共关系学等知识；具备一定的哲学基础，富有批判性思维能力；具有勇于扬荣弃耻、积极服务社会的高尚情操。

2.业务要求

（1）必须具备系统的、不断完备的专业理论与基础知识：“卓越应用经济人才班”学生应修完理论经济学核心课程，在此基础上根据个人兴趣和特长选修特定方向的应用经济学主干课程；数学作为工具性课程原则上应修满应用数学专业的基础课程。

（2）独具一格的创新能力：具有实事求是、学风谨严、善于合作、勇于创新的科学精神；具有广博知识、思维灵活、不畏权威、敢于突破的敬业精神；具有分析问题、解决实际问题的能力。

（3）良好的沟通与交流合作能力：熟练使用国际交流语言，在跨文化环境下进行沟通与表达；具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿；具备较强的应变能力和适应能力；具备紧密追踪经济学前沿及发展趋势的能力；具备良好的团队合作精神。

3.身心要求

健全的个性化人格魅力与职业操守是卓越班学生的基本身心要求。具体而言，应具备健康的身心，

具有博大的胸怀、优秀的品格、非凡的气质；具有较强的自我获取知识的能力；树立为实现祖国富强、民族复兴而奋斗的理想和坚定信念；具有勇于扬荣弃耻、积极服务社会的高尚情操。

四、培养措施

（一）课程设置

1.公共基础课：同经济类其他专业

2.学科平台课：

（1）基础理论课程：政治经济学、社会主义市场经济理论与实践、微观经济学、宏观经济学、金融学、国际贸易、财政学、统计学、计量经济学、产业经济学、区域经济学；

（2）工具课程：高等数学C（一）、高等数学C（二）、高等数学C（三）、运筹学、会计学、时间序列分析、英语口语、应用经济学研究方法、中级财务会计学、财务管理学、统计软件与应用；

（3）专业拓展课：中级微观经济学、中级宏观经济学、国际金融学、Intermediate International Trade、国际贸易实务、金融风险管理、创业规划与管理、博弈论、人力资源管理、小微企业管理、组织行为学、创业营销。

3. 专业方向课（特色课程，含必修与选修课程）：

金融方向：公司金融、(Corporate Finance)、投资银行理论与实务、金融工程、证券投资学、商业银行经营与管理、期货与期权交易、金融英语。

国际经济与贸易方向：外贸函电、跨国投资与跨国经营、国际市场营销、外贸单证、报关实务。

财政与税收方向：税法与税收筹划、国际税收、政府预算管理、资产评估。

经济统计方向：中级计量经济学、应用随机过程、实变函数。

（二）实践教学

课程技能训练课程：数学建模、沟通与礼仪、经济应用文写作；

能力提升课程：从业资格培训课程、执业资格培训课程、国际交流英语、日语；

实践实训与交流：实习基地实训与毕业论文设计1年[要求结合企业实际撰写毕业论文或调研报告]或国外交流学习半年，毕业论文设计与实习基地实训半年。

五、学制：标准学制四年，弹性学制三～六年

六、毕业最低学分要求：160学分

七、授予学位：经济学学士

（专业负责人：蒋长流）

附件3

表一经济学院卓越应用经济人才班课程设置与教学进程表

表二卓越班选修课程设置与教学进程表

表三卓越班实践教育模块统计表

说明：“考核方式”填写格式：考核方式|考试手段1|考试手段2…

举例1：某门课程考核方式为：考试，考试手段为闭卷，则填写“A1”

举例2：某门课程考核方式为：考查，考试手段为开卷、机考，则填写“B23”

考核方式分为：

A考试（期末全校集中安排的课程考试，主要针对必修课）

B考查（非全校集中安排的测试，主要针对选修课和实践环节）

考试手段分为：

1 闭卷

2 开卷

3 机考

4 口试

5 论文（报告）

6 设计（创作、临摹、写生）

7 表演

8 技能测试（军事、体育、实验）9 其它