幼儿园大班物理科普教案：万有引力

幼儿园大班物理科普教案：万有引力

教学目标：

1. 了解万有引力的含义；

2. 理解旋转和静止的物体对万有引力的影响；

3. 通过实验感受物体的落体运动，并了解重力对落体运动的影响；

4. 培养幼儿科学探究和观察的能力。

教学准备：

1. 黑板或白板；

2. 模型或图片等教具；

3. 打印好的实验指导书；

4. 白纸和彩笔。

教学过程：

Step 1：引入新课

老师向幼儿介绍本节课的主题：万有引力，并请幼儿想一想，太阳是如何围绕地球旋转的。

Step 2：理论讲解

1. 万有引力的含义

教师在黑板上写出“万有引力”三个字，并向幼儿解释它的含义：

“‘万有引力’是一种力量，它可以让物体相互吸引，就像妈妈拿着

一瓶糖果，我们就会被吸引过去一样。”

2. 旋转和静止的物体对万有引力的影响

教师在黑板上画出太阳和地球，并让幼儿观察太阳和地球的大小。接着，教师让幼儿感受自己身体的重量，并向幼儿解释：“太阳比地球

重很多，所以太阳会吸引地球旋转，这就是‘万有引力’的力量。”Step 3：实验探究

1. 实验装备

教师分发实验指导书，并让幼儿领取实验装备，包括一个小球和一根

长长的线。

2. 实验步骤

教师按照实验指导书的步骤，向幼儿展示实验过程，同时解释实验的

意义：“我们用线拴住小球，让它在空中悬挂着。把手放开，小球就

会自由落地。这是为什么呢？是重力的作用！重力是万有引力的一种，

它让物体受到地球的吸引，所以小球会自由落地。”

Step 4：教学总结

教师让幼儿总结本节课学到的知识，鼓励幼儿提出问题，并解答幼儿的疑惑。

Step 5：课后作业

1. 小朋友自己动手，用纸板、铁丝等材料制作一个小电梯，观察白板擦、石头等物体在电梯中自由落下的现象。

2. 请小朋友重复这次实验，并画出实验的过程和结果。

教学评估：

通过幼儿的课堂表现、问答情况、实验过程和结果等多个因素，对幼儿进行综合评估。