媒介经营与管理课程简介
媒介经营与管理教案
媒介经营与管理教案随着现代社会的发展和新媒体的兴起，媒介经营与管理成为了各行各业中不可或缺的一环。
面对日新月异的媒介环境，如何进行媒介经营与管理已成为每个媒介从业者必须要了解和掌握的知识。
因此，本文基于这方面的需求，从以下几个方面介绍媒介经营与管理教案。
一、课程背景介绍本课程主要的目的是为学生介绍关于媒介经营与管理的理论基础和相关实践技巧，包括媒体经营流程、产品开发、市场定位、媒介平台运营等方面。
通过本课程的学习，学生将了解媒介经营与管理的核心要素，并且能够将这些知识和技能应用到实际的工作中。
二、教学目标通过本课程的学习，学生将掌握以下几个方面的知识和技能：1、了解媒介经营与管理的总体框架和基本概念；2、掌握媒介经营流程和产品开发的关键要素；3、具备市场定位和媒介平台运营等方面的能力；4、掌握媒介经营与管理所需的创新思维。
三、教学内容本课程将包括以下几个方面的内容：1、媒介经营与管理的总体框架和基本概念通过本部分的学习，学生将了解媒介经营与管理的总体框架，包括市场营销的基本概念、战略规划等方面。
2、媒介经营流程和产品开发的关键要素本部分将介绍媒介经营流程和产品开发的关键要素，包括媒介经营模式、产品策划和执行等方面。
3、市场定位和媒介平台运营等方面的能力通过学习本部分内容，学生将掌握市场定位和媒介平台运营等方面的能力，包括市场定位策略、媒介平台运营、创新视角等方面。
4、媒介经营与管理所需的创新思维本部分将重点介绍媒介经营与管理所需的创新思维，包括创新思维的基本概念、创新思维的应用等方面。
四、教学方法本课程采用的教学方法包括：课堂讲授、案例研究和小组讨论等。
在课堂讲授环节，教师将向学生介绍媒介经营与管理的基本概念，并展示实际操作过程中的关键要素。
在案例研究环节，教师将通过一些实际案例来让学生了解如何在实际业务中运用相关知识。
在小组讨论环节，学生将结合自身实际经验，讨论如何应对实际工作中所遇到的问题。
媒介经营管理课程总结
媒介经营管理课程总结媒介经营管理课程作为新闻传播、市场营销等相关专业的重要课程，旨在帮助学生深入了解媒介市场运作规律，提高媒介经营与管理能力。
本文将对媒介经营管理课程进行总结，梳理课程的核心知识点，以期为学习者的进一步研究和实践提供参考。
一、课程概述媒介经营管理课程围绕媒介组织的运作、市场营销、广告策划、品牌建设等方面展开，旨在培养学生的媒介经营理念、创新意识和实际操作能力。
课程内容主要包括媒介市场分析、媒介组织结构与运营、媒介产品策划与推广、媒介营销策略等。
二、核心知识点总结1.媒介市场分析（1）媒介市场的概念与特点：媒介市场是指媒介产品、服务及广告资源的供求关系所构成的市场。
其特点包括：信息不对称、产品同质化、竞争激烈等。
（2）媒介市场细分：根据消费者需求、媒介特性等因素，将媒介市场细分为不同的子市场，有利于精准定位和营销。
（3）媒介市场环境分析：分析宏观经济、政策法规、技术发展等因素对媒介市场的影响。
2.媒介组织结构与运营（1）媒介组织的类型：包括传统媒体、新媒体、跨媒体等。
（2）媒介组织结构：了解不同媒介组织的组织架构、部门设置、职能分工等。
（3）媒介运营管理：研究媒介组织的生产、传播、营销、人力资源等方面的管理方法。
3.媒介产品策划与推广（1）媒介产品策划：根据市场需求，设计具有独特卖点的媒介产品。
（2）媒介产品推广：运用各种营销手段，提高媒介产品的知名度和市场份额。
4.媒介营销策略（1）市场定位：明确媒介产品的目标受众、市场定位和发展方向。
（2）营销组合策略：包括产品、价格、渠道、促销等方面的策略。
（3）品牌建设：塑造媒介产品的品牌形象，提高品牌价值。
三、课程收获通过学习媒介经营管理课程，学习者可以：1.掌握媒介市场分析的方法和技巧，提高市场敏锐度。
2.了解媒介组织的运作规律，为未来从事媒介行业奠定基础。
3.学会媒介产品策划与推广的方法，提升市场营销能力。
4.增强媒介营销策略制定和实施的能力，为职业发展提供支持。
《媒介经营与管理》课程教学大纲
《媒介经营与管理》课程教学大纲课程名称：媒介经营与管理课程类型：专业必修课考核类别：考试适用对象：本科四年级适用专业：新闻学总学时、学分： 34学时 2 学分一、课程教学目标《媒介经营与管理》课程是新闻学的专业必修课，是媒体融合的行业实践背景下，新闻本科阶段专业学习中非常重要的一门业务类课程。
本课程的任务从经济学、营销学、管理学、新闻学与传播学等多学科交叉的学术视野出发，学习研究新闻媒体行业在经营管理方面的独特特征，以及媒体产业经营管理的理念和基本规律，探索经营媒体产品的基本方法和技能。
教学内容具体包括：传媒产品的公共物品与私人物品属性；传媒产业的二重市场理论、媒体公司的两种主要盈利模式、传媒行业的规模经济与范围经济效应；传媒产业的市场环境调研及分析：宏观环境分析、行业环境分析、媒体内部资源分析；媒体产品的经营与管理：产品的定位及创新、传媒产品的定价策略、传媒产品的渠道开发策略、传媒产品的受众与促销策略。
本课程的主要目的是培养学生树立符合马克思主义新闻观的传媒经营管理理念，系统化地掌握媒介经营管理的基础理论和方法，了解媒体产业的运作规律和流程，具备应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力与素质。
为将来从事各种新闻媒体经营管理工作，为社会主义媒体产业繁荣发展培养应用型人才。
二、课程教学要求教师严格根据教学大纲的要求安排教学内容；学生根据教学大纲规定的基本内容认真学习，积极参与课内外实践环节，既要对基础理论和基础知识有深入的领会，又要能够运用相关所学知识分析并解决当前传媒行业中相关的问题，为其系统熟练地从事相关媒体工作打下深厚基础。
三、先修课程传播学基础、新闻理论、新闻编辑等四、课程教学重点、难点课程教学重点包括：传媒产业公共物品与私人物品属性、传媒产业的二重市场理论、传媒产业的范围经济与规模经济特征、传媒产业的盈利模式、传媒产业经营管理的市场分析、传媒产品的竞争策略制定、传媒产品的创新战略等。
课程教学难点包括：传媒产品的公共物品属性与私人物品属性、传媒产品的规模经济与范围经济特征、传媒产业商业模式在新媒体环境下的创新、传媒产业的宏观环境分析、传媒产品的定位等。
《媒介经营与管理》教学大纲
“媒介经营与管理”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：文学院课程名称:媒介经营与管理课程编号：0104040英文名称:Media Operation and Management课程类型:专业限选课总学时：34 理论学时：实验学时:学分：2开设专业：新闻学专业先修课程：无二、课程任务目标（一）课程任务本课程通过讲授使学生了解媒介经营管理的基本概念和研究范畴，并以对媒介产业的分析为主体框架，引导学生培养起我国传媒业经营的思考能力,树立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场发展的实际情况,广泛探索媒介改革的新路径，充分发挥自己的专业所学,将理论知识与市场实践有效结合，为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才.（二）课程目标通过本课程的教学,使学生全面了解媒介经营管理的基本原理、基本知识和基本特征，让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握各类媒体的经营管理规律、策略和主要方法，从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力及素质，并为其他课程的学习和研究奠定坚实的基础。
三、教学内容和要求第一章媒介经营管理概论第一节媒介经济和媒介管理第二节媒介产品的经济分析1、了解并领会媒介经济和媒介管理的基本知识和基本概念2、领会媒介产品的性质与功能3、领会且应用传媒经济产业化运作的两种基本方式第二章我国新闻媒介经营管理的外部环境第一节什么是外部环境分析第二节我国媒体经营的外部环境1、识记并领会媒介经营管理外部环境的基本知识和基本概念2、能够领会且应用我国媒介经营的宏观背景、制度环境、市场环境、技术环境第三章媒介组织――报业集团的组织结构第一节组织结构的一般理论第二节报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析1、识记并领会媒介组织结构、报业集团组织结构的基本知识和基本概念2、理解并能够自主分析我国报业集团的几种典型组织结构类型重点：报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析第四章内容产品的编辑部管理1、识记并领会媒介内容产品及其评估体系涉及的各个指标的基本知识和基本概念2、理解媒介的定位策略3、理解且能基本应用媒介编辑部管理一、媒介内容产品生产是媒介运营的根本基础二、如何能够生产出一个好的内容产品三、我国报业内容产品的发展趋势第五章媒体的发行业务本章通过对媒体发行的基本概念、发展历程的介绍，使学生了解发行工作的基本知识、方法和策略。
媒介经营与管理第一讲
02
媒介市场分析
媒介市场的定义与特点
01
02
媒介市场定义：媒介市 场是媒介产品或服务的 交换场所，也是媒介产 业的经济基础。它由媒 介消费者、媒介产品或 服务以及交换关系三要 素构成。
媒介市场特点
3. 高效的资金运作：该 报社通过合理的投资和 高效的资金运作，提高 资金使用效率，实现资 金的良性循环，为报社 的发展提供有力的资金 保障。
案例五：某杂志社的品牌推广策略
总结词：该杂志社通过明确品牌定位、打造特色 栏目和开展多元合作等策略，实现了品牌的迅速 崛起和广泛传播。
1. 明确品牌定位：该杂志社对品牌进行明确的市 场定位，针对特定受众群体提供专业、高品质的 内容服务，树立了独特的品牌形象和竞争优势。
详细描述
2. 打造特色栏目：该杂志社根据受众需求和市场 趋势，打造具有特色的栏目和专题，如时尚、旅 游、科技等，增强了品牌的吸引力和影响力。
感谢您的观看
TH析
案例一：某知名媒体的运营策略分析
01
02
总结词：该知名媒体通 过精准定位受众群体、 优化内容生产流程、拓 展多元化盈利模式等策 略，实现了持续稳定的 发展。
详细描述
03
04
05
1. 精准定位受众群体： 该媒体针对不同受众群 体的需求，精准定位并 提供专业化、个性化的 内容服务，有效提高了 用户粘性和付费意愿。
媒介管理
指以媒介组织为对象，通过计划、组织、指挥、协调和控制 等手段，实现媒介资源的有效配置，达成组织目标的过程。
媒介经营与管理的重要性
01
02
03
媒介经营与管理
媒介经营与管理•内容简介：•《媒介经营与管理》主要讲述媒介经营与管理的基本理论及其应用，共十一章，主要包括媒介领导、媒介生产管理、媒介财务管理、媒介人力资源管理、媒介战略管理、节目主持人管理、媒介集团化管理、媒介品牌经营、媒介资本运营等内容。
•作者简介：•《媒介经营与管理》主要讲述媒介经营与管理的基本理论及其应用，共十一章，主要包括媒介领导、媒介生产管理、媒介财务管理、媒介人力资源管理、媒介战略管理、节目主持人管理、媒介集团化管理、媒介品牌经营、媒介资本运营等内容。
•目录：•绪论媒介经营管理概述第一节媒介经营管理的基本概念第二节媒介的生存环境第三节媒介经营管理的基本要求第一章媒介组织结构第一节媒介的组织形式第二节媒介的组织结构设计第二章媒介管理者和领导者第一节媒介的管理者和领导者第二节担任媒介领导者的条件第三章媒介策划第一节媒介策划概述第二节媒介策划的基本原则第三节媒介策划步骤第四章媒介市场第一节媒介市场的概念和特性第二节媒介市场的类型第三节媒介市场分析第五章媒介产品营销第一节媒介产品营销概述第二节媒介产品营销的价值策略第三节媒介产品营销的消费者消费成本第四节媒介产品营销的便利性策略第五节媒介和消费者沟通第六章媒介生产管理第一节媒介生产流程管理第二节媒介生产成本管理第七章媒介财务管理第一节媒介财务管理的内容和要求第二节媒介财务管理的实施第三节媒介财务状况的监测第四节媒介财务分析第八章媒介人力资源管理第一节竞争优势与人力资源第二节媒介人才的选择任用第三节媒介人力资源的培训与发展第四节媒介人力资源的绩效考核第五节 21世纪媒介人力资源管理的发展第九章媒介战略管理第一节媒介战略管理概述第二节媒介战略应用分析第十章节目主持人管理第一节节目主持人管理的本质和原则第二节主持人管理的有效举措第三节主持人管理的创新第十一章媒介集团化管理第一节媒介集团化管理的思路与策略第二节媒介集团化管理的设计与运作第十二章媒介品牌经营第一节媒介品牌经营概述第二节媒介品牌的价值第三节媒介品牌的设计第四节媒介品牌的推广第五节媒介品牌的延伸第十三章媒介资本运营第一节媒介开展资本运营的理论依据和现实需要第二节当前媒介资本运营的主要形式第三节实现媒介与资本市场互动双赢第十四章媒介经营与管理案例分析参考文献后记。
《媒介经营与管理》教学大纲
《媒介管理与经营》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学内容及教学要求第一章媒介经营概论（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介经营的研究对象和学科性质2.把握媒介经营的发展趋势（三）教学内容第一节产业化进程中的媒介经营知识要点：一、媒介产业产业化发展的必然二、媒介产业分工三、传媒业界定第二节媒介经营理论的研究范畴知识要点：一、研究对象微观层面和宏观侧面二、媒介经营管理的学科性质三、媒介经营管理的学科发展第三节媒介经营的利润与市场知识要点：一、媒介经营收入的基本结构二、媒介经营收入的市场因素三、媒介经营收入的市场结构第四节媒介经营的发展趋势知识要点：一、跨媒介经营二、多元化经营三、品牌化经营四、资本运营第二章媒介市场（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介市场的基本含义和特征、要素和主要结构2.理解媒介市场结构与市场评价（三）教学内容第一节媒介市场的形成、发展和特征知识要点：一、市场的概念二、媒介市场形成标志三、媒介市场发展动因和阶段四、媒介市场特征第二节媒介市场构成要素知识要点：一、信息内容二、注意力资源三、信息需求和广告第三节媒介市场结构与竞争知识要点：一、媒介市场结构的判断标准二、媒介市场结构类型第四节：媒介市场评价知识要点：一、媒介经济景气评价分析二、内容资源评价三、媒介广告、受众、竞争力评价第三章媒介产品（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介产品的特征和特殊性2.把握媒介产品的生产流程和发展现状（三）教学内容第一节媒介产品及其特征知识要点：一、媒介产品概念二、媒介产品特征三、媒介产品特殊性第二节媒介产品类型与生产机构知识要点：一、媒介产品不同形态二、媒介产品的特性三、媒介生产机构种类第三节媒介产品生产流程知识要点：一、产品生产的基本要素与环节二、报纸生产流程媒介融合产品的生产三、第四节媒介产品生产现状知识要点：一、纸媒生产现状二、电子媒体生产现状三、网媒生产现状第四章媒介广告（一）本章学时数4课时（二）教学要求1.了解媒介广告的界定和资源分类2.把握媒介广告编排和广告定价，理解广告经营和广告市场现状（三）教学内容第一节媒介广告概述知识要点：一、媒介广告的界定二、媒介广告的作用和地位第二节媒介广告资源的分类和开发知识要点：一、媒介广告资源的分类标准二、媒介广告资源的开发第三节媒介广告资源的编排与定价知识要点：一、媒介广告资源的编排策略二、媒介广告定价的影响因素三、媒介广告效果的评估第四节媒介广告经营与发展现状知识要点：一、媒介广告经营方式二、媒介广告发展现状第五章媒介受众市场分析（一）本章学时数4学时（二）教学要求1.了解媒介受众市场需求和细分2.把握受众研究方法（三）教学内容第一节媒介受众需求知识要点：一、媒介受众概念二、媒介受众特征三、媒介受众需求第二节媒介受众细分知识要点：一、媒介受众细分标准二、媒介目标市场三、媒介受众定位第三节媒介受众市场研究知识要点：一、媒介受众市场研究指标二、受众市场研究方法第六章媒介形态与跨媒介经营（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介形态种类2.掌握跨媒介经营的实践（三）教学内容第一节媒介形态概述知识要点：一、媒介形态的概念二、媒介形态的分类第二节传统媒介形态及其特征知识要点：一、传统媒介形态二、传统媒介形态的特征第三节新媒介形态及特征知识要点：一、新媒介形态二、新媒介形态的特征第四节跨媒介经营知识要点：一、跨媒介经营的概念与意义二、跨媒介经营的实践三、跨媒介协作第七章媒介管理概论（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介管理的概念和研究范畴2.掌握媒介管理的基本原则3.学问分析媒介管理面临的问题和挑战（三）教学内容第一节媒介管理概念与研究范畴知识要点：一、媒介管理概念二、媒介管理与媒介经营区别三、媒介管理的研究范畴第二节媒介管理的基本原则知识要点：一、整体原则二、效率原则三、价值和动态原则第三节我国媒介管理面临的问题和挑战知识要点：一、媒介管理面临的问题二、新媒体时代媒介管理面临的挑战第八章媒介战略管理（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介战略管理理论的发展2.掌握媒介战略管理的环境分析（三）教学内容第一节媒介战略管理概述知识要点：一、媒介战略概念二、媒介战略管理理论沿革第二节媒介战略环境分析知识要点：一、外在环境分析二、内部环境分析三、媒体WWOT分析第三节媒介战略管理分析知识要点：一、战略分析二、战略规划三、战略实施和控制第四节媒介战略管理的实现知识要点：一、核心能力战略二、运营战略三、STP战略第九章媒介管理管理的政策法规和法律环境（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解我国大众媒体管理的法律法规体系2.理解我国媒体法律法规的原则，以及不同媒介的法律法规（三）教学内容第一节大众媒介法律和法规体系知识要点：一、大众媒介法律和政策制定的必要性二、媒介管理法律体系第二节我国媒介政策体系知识要点：一、总体政策二、基本政策三、基本政策第三节媒介管理机构和管制规定知识要点：一、意识形态系统二、行政管理系统三、广播电视管制规定四、互联网管理规制第十章媒介组织（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解传媒组织结构的类别和变革发展的趋势2.把握中国传媒组织集团的结构类型和发展方向（三）教学内容第一节媒介组织的内涵知识要点：一、媒介组织内涵二、组织的理论三、媒体组织设计的任务第二节媒介组织结构知识要点：一、媒介组织基本形式二、影响媒介组织结构的因素三、媒介组织结构设计的原则第三节未来媒介组织知识要点：一、现阶段媒介组织存在的问题二、媒介组织未来变革的发展方向三、媒介组织变革的特点第十一章媒介人力资源管理（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒体人力资源管理的主要内容和影响因素2.把握媒体薪酬和人才招聘的管理（三）教学内容第一节媒介人力资源的特征和意义知识要点：一、媒体人力资源管理的定义二、媒体人力资源的特征三、媒体人力资源的意义第二节媒体人力资源的影响因素知识要点：一、影响媒体人力资源管理的内部因素二、影响媒体人力资源管理的外部因素三、媒体人力资源管理的工作任务第三节媒体人力资源管理的主要内容知识要点：一、人力资源规划和预测二、人员招聘和甄选三、人力资源培养第十二章媒介营销渠道（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介渠道的界定和流程2.理解印刷媒体、电子媒体、新媒体渠道运作与管理（三）教学内容第一节媒介渠道概述知识要点：一、媒介渠道的界定二、媒介渠道的流程三、媒介渠道的功能第二节印刷媒体、电子媒体、新媒体的渠道运作和管理知识要点：一、印刷媒体渠道二、电子媒体渠道三、新媒体渠道第三节媒体渠道运作和管理发展趋势知识要点：一、渠道多元化二、操作专业化和渠道细化三、营销科学化第四节传媒营销知识要点：一、我国传媒营销传统作何策略二、我国传媒营销存在的问题三、我国传媒营销的发展第十三章媒介技术管理（一）本章学时数 2课时（二）教学要求1.了解媒介技术发展的演进以及技术对媒介的影响2.理解数字时代的媒介技术管理环节（三）教学内容第一节媒介技术演进历程和发展知识要点：一、印刷媒介技术二、电子媒介技术三、互联网技术第二节技术对对媒介的影响知识要点：一、媒介技术的作用二、技术对媒介的影响表现第三节数字时代媒介技术管理知识要点：一、媒介内容生产环节的技术管理二、媒介产品流通环节的技术管理三、数字时代么街管理的发展趋势第十四章媒介财务管理（一）本章学时数 2课时（二）教学要求1.了解媒介管理的概念和内容2.把握媒介组织的资本运作和运营绩效管理（三）教学内容第一节媒介财务管理概述知识要点：一、媒介财务管理的概念二、媒介财务管理的内容三、媒介财务管理的作用第二节媒介组织的资本运作知识要点:一、媒介资本组成二、媒介资本运作方式第三节媒介组织的资本运作和成本控制知识要点:一、媒介组织的资本运作问题二、如何进行媒介成本控制第十五章媒介创新（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介长创新的基本含义2.掌握我国媒介创新存在的问题（三）教学内容第一节媒介创新含义和内容知识要点：一、媒介创新的含义二、媒介创新的问题第二节媒介创新的必要性知识要点：一、媒介竞争的要求二、社会结构转型的要求第三节媒介创新的切入点知识要点：一、媒介制度创新二、媒介组织管理创新三、媒介经营和技术创新第四节我国媒介创新现状和存在问题知识要点：一、媒介创新工作的新进展二、媒介创新工作存在的问题三、媒介创新工作发展方向三、学时分配表四、教学方法与手段1．要系统、全面、准确地阐述媒介经营与管理的基本知识和实务，在知识的阐述和案例的列举中要多联系中国媒介市场实际，使之既忠实于学科知识，又通俗易懂。
媒介经营与管理课程
媒介经营与管理课程媒介经营与管理课程是一门涉及媒体运营和管理的课程, 旨在培养学生在媒介行业中的管理能力和创新思维。
本文将从课程目标、课程内容、学习方法和学习效果等方面进行介绍。
媒介经营与管理课程的目标是培养学生具备媒体行业管理的基本理论和实践技能, 掌握媒体运营的策略和方法, 提高媒体公司的市场竞争力。
通过本课程的学习, 学生将能够理解媒介经营与管理的基本概念, 掌握媒体市场分析和媒体产品策划的方法, 了解媒体管理的流程和技巧, 培养媒体创新和创业的能力。
媒介经营与管理课程的内容包括媒体产业链分析、媒体市场研究、媒体产品策划、媒体运营管理、媒体创新和创业等方面的知识。
在媒体产业链分析方面, 学生将学习媒体行业的价值链和供应链, 了解媒体产业的特点和趋势。
在媒体市场研究方面, 学生将学习市场调研的方法和工具, 掌握市场分析和竞争分析的技巧。
在媒体产品策划方面, 学生将学习产品定位和市场定位的理论, 掌握产品策划和推广的方法。
在媒体运营管理方面, 学生将学习组织管理和人力资源管理的理论和实践, 了解媒体运营的流程和技巧。
在媒体创新和创业方面, 学生将学习创新思维和创新方法, 培养媒体创业的能力。
第三, 媒介经营与管理课程的学习方法包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。
在课堂讲授中, 教师将介绍媒介经营与管理的基本理论和实践经验, 讲解案例和实例分析, 引导学生思考和讨论。
在案例分析中, 学生将通过分析真实的媒体案例, 了解媒体经营与管理的实际问题和解决方法。
在小组讨论中, 学生将分组讨论和解决媒体经营与管理的问题, 培养团队合作和解决问题的能力。
在实践操作中, 学生将参与媒体运营和管理的实际操作, 提升实践能力和应用能力。
媒介经营与管理课程的学习效果将通过考试、作业和实践项目等方式进行评估。
学生需要参加课程考试, 测试对媒介经营与管理知识的掌握程度。
学生还需要完成课程作业, 包括案例分析、论文写作和实践报告等, 评估学生的分析和写作能力。
《媒介经营与管理》教案新闻与传播...
《媒介经营与管理》教案新闻与传播学院《媒介经营管理》课程教学安排一、课程基本信息课程性质：专业限选课课程作用：《媒介经营与管理》是广播电视新闻学专业的必修课程。
通过该课程的学习，使学生掌握媒介经营与管理的基本理论体系，包括媒介经营与管理的概念、职能、原则，媒介产业的定位，媒介领导，媒介人事管理，媒介经营战略，媒介产品开发与分析，媒介产品营销，媒介市场与消费者分析等，让学生具备基本的媒介经营与管理技能，能为媒介组织经营与管理出谋划策，成为复合型人才。
适用专业：广播电视新闻学专业参考书：1：媒介经营运作务实全书褚多锋清华大学出版社 2001年9月2．媒介管理学邵培仁高等教育出版社 2004年4月考核方式：考试授课班级：广电０4级１、２班二、教学安排及方式本课程教学共36时。
学时分配表如下：《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择，祝您工作顺利，生活愉快！地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘：面对潮流经典依旧5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上10、尾盘：最后，最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅，就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***，装饰城市的风景——8、***，我把天空搬回家——9、房在林中，人在树下——10、生活，就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊：城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园：山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街：人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地：让世界向往的故乡香港时代：时代精英开拓未来领衔建筑，彰显尊贵绿地崴廉公寓：金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际：昆明都心，城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力，缔造西部财富新领地新江湾城：绿色生态港国际智慧城新江湾城，一座承载上海新梦想的城区上海城投，全心以赴建设知识型，生态型花园城区风和日丽：入住准现楼，升值在望湾区大户，空中花园大格局下的西海岸市中心：市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓：阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾：海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪，二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋，谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿，开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾，这里每一天都在创造历史上海A座（科维大厦）：创富人生的黄金眼掘金上海！创富人生！远东大厦：花小公司的钱，做大公司的事未来城：无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团：居住问题的答疑者，舒适生活的提案人茶马驿栈：精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸：城市精英的梦想家园繁华与宁静共存，阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%，令视野更为广阔占据最佳景观位置，用高度提炼生活完美演绎自然精髓，谱写古城新篇章创新房型推陈出新，阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫，阔度管理以您为尊金地格林小城：心没有界限，身没有界限春光永驻童话之城我的家，我的天下东渡国际：梦想建筑，建筑梦想齐鲁置业：传承经典，创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园：一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势，就是永恒价值优势设计优势，就是生活质量优势景观优势，就是生命健康优势管理优势，就是生活品味优势空中华尔兹：自然而来的气质，华尔兹的生活等级享受，没有不可逾越的极限所谓完美的习惯，是舒适空间的心情定格！临江花园：经典生活品质风景中的舞台美林别墅：源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术淡雅怡景温馨自然钱江时代：核心时代，核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神，自然风景，渗透私人空间泰达时尚广场：是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟，参与协作，多方共赢华龙碧水豪园：浪漫一次，相守一生东方莱茵：品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园（新康苑）：新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华：住在你心里福星惠誉（金色华府）：金色华府，市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人，要看他的朋友，看他的对手。
媒介经营与管理培训课件
媒介经营与管理培训课件1. 引言媒介经营与管理是媒体行业中一个重要的领域，它涵盖了从媒体经营战略规划到媒体资源管理等各个方面。
本课程将帮助学员了解媒体经营与管理的基本概念、原则和技巧，并通过实际案例分析和讨论，培养学员的媒体经营与管理能力。
2. 媒介经营概述2.1 媒体经营的定义媒体经营是指对媒体资源进行规划、组织、协调和控制的活动。
它包括市场分析、媒体策划、广告销售、内容生产等多个方面。
2.2 媒体经营的目标•提高媒体的市场份额和竞争力•增加媒体的收入和利润•提升媒体的品牌形象和影响力2.3 媒体经营的原则•市场导向：根据市场需求进行经营决策•创新驱动：不断创新设施、内容、营销等方面•效益优先：以盈利为导向，并注重长期可持续发展3. 媒介经营策划3.1 媒介市场调研媒介市场调研是媒体经营的第一步，它可以帮助媒体了解市场需求、竞争格局和潜在机会。
调研包括定性和定量两种方法，可以通过问卷调查、访谈、观察等方式进行。
3.2 媒体定位和差异化竞争媒体定位是指媒体在市场中找到自己的定位，并与竞争对手形成差异化。
通过明确自己的目标受众、内容特点和品牌形象，媒体可以实现差异化竞争，提高市场竞争力。
3.3 媒体策划和安排媒体策划是指根据市场调研和媒体定位，制定媒体的运营策略和计划。
媒体策划要考虑到媒体的定价、渠道选择、内容形式等多个方面，以实现预期的经营目标。
4. 媒介资源管理4.1 媒体人员管理媒体人员管理是指对媒体团队的组织、培训、激励和评估。
媒体经营者要根据媒体的需求，招聘合适的人才，并建立有效的管理机制，提高团队的工作效率和创造力。
4.2 媒体内容管理媒体内容管理是指对媒体内容的生产、编排、发布和评估。
媒体经营者要根据受众需求、市场趋势和媒体定位，制定媒体内容的创作和发布计划，并通过评估和反馈机制，不断提升内容质量和受众满意度。
4.3 媒体资源规划和运营媒体资源规划和运营是指对媒体资金、设备和场地的管理和利用。
媒介经营与管理.
3） 管理解决的主要是企业内部的一些问题，如企 业内部上下工序之间、部门之间的相互关系、 制度建设等，以保证人、财、物的合理配置。
经营要解决的主要是企业外部的 一些问题以及协调企业内外部活动以实现企业 的目标。 ——企业要在不断变化的环境中生存 下来，不仅要善于管理，还要善于经营。
19世纪80年代，世界上第一个报团－－美国斯克里 普斯报团在美国诞生。 报团的出现标志着媒介市场发展的新动向：市 场成熟－－媒体垄断。
西方报业市场的形成：
19世纪末，随着自由资本主义向垄断资本主义 过渡，报业资本迅速集中，出现了报业垄断组织 “报团”，由此形成媒介产业化格局。 媒介产业化的基本特征是：报业跨地区（国界） 经营，形成若干规模庞大的垄断集团；金融资本介 入报业，通过控制新闻资源控制市场和价格，从而 获得高额利润。
商业报纸的特点：
——与政党报纸相比，新兴的商业报纸为了接触 到广泛的大众，报纸删去那些政治焦点，取而代之 刊登的是各种各样的奇闻轶事，包括体育、娱乐和 时尚。 这些版面不仅增加了报纸的吸引力，使其赢得更 多潜在的新读者，而且还吸引了许多新的 广告商在 相关版面上促销其商品。 （思考：当今报纸扩版的动机？）
1985年邮局单方面大幅提高了报刊的发行费用高达报刊定价的40一些报刊开始自办发1985年洛阳日报开始自办发行发行费用节在榜样力量的辐射下一些地域性很强的报刊开始跟进就地建立起自己的发行站建立起邮局之外的第二渠道
《媒介经营管理》
导入：本门课程的学习目的
新闻专业为什么要研究媒介经营管理？
本门课程的学习目的
什么是经营？
——经营是指企业为了自身的生存、发展和实 现自己的战略目标而进行的决策，以及为实现这种 决策而从各方面所做的努力。
媒介经营管理-课程教学大纲优选全文
最新精选全文完整版（可编辑修改）《媒介经营管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16149602课程名称：媒介经营管理英文名称：Media Management课程类别：专业课学时：32学时学分：2学分适用对象: 媒介经营管理教学班考核方式：考查先修课程：无二、课程简介《媒介经营管理》是广播电视编导专业的专业选修课，其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。
使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴，并以对传媒产业分析为主体框架，引导学生培养起分析传媒经营的思考能力，提高学生的职业精神和职业能力。
三、课程性质与教学目的本课程是针对广播电视编导专业本科生开设的一门专业选修课程，通过本课程的教学，使学生立足媒介发展的时代进程，掌握媒介经营和管理的规章制度，全面了解媒介经营管理的基本原理、基本知识和基本特征，让学生在系统理论学习和典型案例分析中掌握各类媒体的经营管理规律、策略和主要方法，从而培养和提高学生应对媒介市场额驾驭媒介市场的综合能力和素质。
四、教学内容及要求第一章媒介经营管理概述（一）目的与要求1.总体上对当前媒介经营管理学的学科特点进行整体介绍2.了解媒介与社会、媒介内部人才等因素的互相影响3.理解媒介经营、媒介管理的概念及内涵（二）教学内容第一节媒介经营管理学科1.主要内容：涉及政治、经济、管理、营销等多方面内容。
了解媒介经营管理开展所需的理想与信念，研究媒介与社会、媒介内部人才等因素的互相影响，与现实的媒介经营管理活动紧密联系。
2.基本概念和知识点：媒介经营管理学的学科特点、学习和研究媒介经营管理学的意义3.问题和应用：媒介经营管理学涉及哪些方面的内容？与现实的媒介经营管理活动怎样进行紧密联系？第二节媒介经营1.主要内容：开展经营活动的条件，媒介经营活动范围和相应条件2.基本概念和知识点：媒介经营就是对媒体、媒介内容以及媒介实体的运筹3.问题和应用：新闻事业和媒介的定义、特征，以及二者之间的区别和联系？媒介经营的内部条件和外部条件是什么？第三节媒介管理1.主要内容：媒介管理的基本概念，媒介的产业功能2.基本概念和知识点：媒介经营管理的包括媒介产品的生产经营活动、媒介产品的经营管理、媒介产品生产与宏观的社会经济发展的关系3.问题和应用：媒介经营管理包括哪些内容？分析我国媒介经营与管理发展的渠道有哪些？（三）思考与实践1.媒介经营和管理活动需要坚持什么样的道德原则？2.如何理解构成组织的四个要素？3.媒介职业经理人具备哪些特征？4.作为当代大学生应该如何审视身边的各类媒体？（四）教学方法与手段1.课堂讲授2.课堂讨论3.分组讨论4.多媒体教学第二章媒介产业的市场演变（一）目的与要求1.介绍作为现代市场重要组织部分的媒介市场2.使学生从宏观了解媒介产业化经营背景3.掌握我国媒介产业经营历程（二）教学内容第一节媒介产业经营1.主要内容媒介市场的性质和特点、媒介产业化经营背景2.基本概念与知识点产业化才是媒介最终获得主体地位的必要条件，传媒业具有鲜明的信息产业的特征3.问题与应用媒介产业化形成的渠道有哪些？媒介产业化与国际化、社会发展之间具有怎样的关系？第二节我国媒介产业经营历程1.主要内容：政策对我国媒介产业发展的支持，中国媒介市场化的首次尝试，中国传媒产业市场化的再度兴起2.基本概念与知识点十一届三中全会后,报纸种类、期刊数量、图书出版、广播电视台迅速增加。
《媒介经营管理》课程教学大纲【模板】
《媒介经营管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：********课程名称：媒介经营管理英文名称：Media management课程类别：专业课学时：48学时学分：3学分适用对象: 新闻学专业本科生考核方式：考试先修课程：新闻学概论、传播学概论二、课程简介《媒介经营管理》是新闻学专业本科阶段的一门必修课程。
课程主要内容是讲授当前媒体融合背景下媒介经营管理的基本原理、基本知识和基本特征。
让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握媒体融合的主要特点、意义和对今后媒体发展产生的影响。
掌握各类媒体的经营管理规律、策略和主要方法，从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力及素质，并为其他课程的学习和研究奠定坚实的基础。
Media management is a compulsory course for journalism majors. Under the background of the integration of basic media management knowledge and basic media management content, the main characteristics of the course are the integration of basic media management knowledge and basic media management content. Let students master the main characteristics and significance of media convergence and its impact on the future development of media in the study of system theory and analysis of typical ***、课程性质与教学目的《媒介经营管理》是新闻学专业的专业必修课，也是一门专业应用知识课，是新闻学与管理学、经济学的交叉学科。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《媒介经营管理》课程简介
课程编号：ZX013011
课程名称(中文)：媒介经营管理二级学科类：05
课程名称(英文)：media management 学时/学分：36/2
适应对象：广播电视学
先修课程：广告心理学广告学电视节目策划与编导
一、课程简介
本课程是新闻传播学类专业本科生的专业必修课。
其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力，课程的任务是，使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴，并以对传媒产业分析为主体框架，引导学生培养起分析传媒经营的思考能力，为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复合型人才。
媒介经营与管理是交叉性学科，既涉及新闻传播学理论知识，又涉及广告学以及管理学经济学理论知识，对学生要求较高。
需要学生具有上述学科一定的知识积累，在此基础上才能更好地展开对本课程的学习。
二、主要参考书
[1].胡正荣《媒介管理研究》，，北京广播学院出版社，2000年
[2]《吴文虎新闻事业经营管理》，，高等教育出版社，1999年
[3]《黄升民中国广电媒介集团化研究》，，中国物价出版社，2001年
[4]周鸿铎《传媒产业经营实务》，，北京新华出版社，2000年
[5]《报业中国》，孙燕君，中国三峡出版社，2002年
课程负责人：谢杰执笔人:谢杰审核人：批准人：年月日年月日年月日年月日。