小学四年级下册数学《买菜》小数的意义和加减法优质课件PPT

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小数的意义和加减法第买菜课件ppt

血压测量
医学上通常使用小数来表示血压值，如收缩压120mmHg，舒张压80mmHg。
药品剂量
医学上对药品剂量的计算也通常用小数来表示，如每千克体重需要服用0.1mg药物。
04
小数加减法在买菜中的应用
买菜时如何使用小数加减法
选菜
在选购菜品时，需要计算每种菜品的总价，将菜品的单价和数量相乘得到总价，再将所有菜品的总价相加得到总价。
在购物时，我们需要对商品的质量进行衡量，如重量、尺寸等，这些指标通常用小数表示。
小数在工程中的应用
长度测量
在工程建设中，需要精确测量长度，如桥梁的长度、房屋的建筑面积等，这些都需要用小数来表示。
角度测量
在机械制造、建筑学等领域中，角度是一个非常重要的参数，它通常用小数来表示。
小数在医学中的应用
小数的意义和加减法第买菜课件ppt
xx年xx月xx日
目录
• 小数的意义 • 小数的加减法 • 小数在生活中的应用 • 小数加减法在买菜中的应用 • 小数加减法的练习
01
小数的意义
小数的定义
1
小数是由整数部分、小数点以及小数部分组成的数。
2
小数是十进制数，可以表示分数、整数和小数。
3
小数与十进分数是等价的，即小数=整数部分+ 小数点+小数部分。
在进行小数加减法运算时，要将所有数字的小数位数统一，避免因位数不同而出现错误。
注意符号
在进行小数加减法运算时，要特别注意符号，不要将加法和减法混淆。
小数加减法在买菜中的实际应用
计算总价
在选购菜品时，需要将每种菜品的单价和数量相乘得到总价，再将所有菜品的总价相加得到总价。
找零计算

《买菜》(课件)四年级下册数学北师大版

2份 24.3kg：一箱苹果+箱子：
24.3kg 46.6kg
箱子
2×24.3＝48.6kg 箱子：48.6-46.6=2kg 苹果：46.6-2＝44.6kg
必做：
课后作业
1. 课本P12。
2. 同步学练测P7。
3. 口算练习册P7。
课堂的探究笔记一并拍照发给赵老师
课前准备
1. 数学书、笔记本、笔等用具 2. 基础作业单、拓展作业单任选一
准备好，请思考下面问题：
丁丁家前两个月的电费分别为50.30元、43.07元，估一估交电费时带 100元去够吗？
学习建议（本节+下午答疑课）
1. 先整理课堂笔记，梳理小数加减法的多种计算方法+总结+易错点。 2. 完成课本P12。 3. 同步学练测P7。 4. 口算练习册P7(用爱作业判完，改完错再给赵老师发)。自选：完成上述后，基础或小数的不进位加法和不退位减法的计算方法（计数器、元角分、面积模型） 2. 能正确计算小数的不进位加法和不退位减法。 3. 结合具体情境对计算结果进行合理估计。
探究活动（观看过程中暂停完成，将问题、估算过程、算法记录在笔记本上，拍照发给Z）
探究一：根据图中信息，你能提出什么数学问题呢？探究二：估一估一共花多少钱？你是怎么估的，写出估算过程。探究三：售货员收了3.66元，对吗？你是怎么验证的，用到了哪些方法和工具呢？
加法验证
探究三：售货员收了3.66元，对吗？你是怎么验证的。
计数器计算
减法
验
证
小结：总结小数加减法的方法？
第一步，小数点对齐，即相同数位对齐；
计算方法
第二步，从末位算起，相同数位相加减。

北师大版四年级数学下册第一单元《5 买菜》课件

6. 一箱苹果的质量（含箱子）是46.6千克，倒出一半苹果后的质量是24.3千克，全部苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？
46.6－24.3＝22.3(千克) 22.3＋22.3＝44.6(千克) 46.6－44.6＝2(千克)
易错辨析
3．下面的计算对吗？若不对，请改正。
3.5
×
＋4
图略。 3.16＋0.23－0.12＝3.27(米)
3. 照样子填一填。
5
0.7 0.09
7
0.08
4.
＝2 ＝13.1
＝3.8 ＝23.5
＝5.32 ＝22.52
5. 亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高 0.05米。爸爸身高多少米？
1.45＋0.4－0.05＝1.8(米)
7.5
45.3
×
－ 2.2
43.1
第一单元小数的意义和加减法
买菜
2021/11/28
2
探究点小数的不进位加法和不退位减法
估一估，大Leabharlann 要付多少元？售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
1.25＋2.41＝ 3.66（元）
1元＋2元＝3元 0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
十百
小试牛刀（教材P12练一练） 1. 淘气家两个月的水费情况如右表所示。
（1）估一估，50元交水费够吗？与同伴交流你的想法。 50元交水费够。
（2）两个月的水费共多少元？
25.2＋21.6＝46.8(元)
2. 同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳 0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。

北师大版小学数学四年级下册1.6买菜PPT课件

课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算小数加减法，先把小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部买编本菜”语文教材解读
“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。１、国家意识。２、目标意识。３、文体意识，非常突出文学素养的培养。４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。小结：好教，但教好不易。
1.45+0.4=1.85（米）
爸爸身高：
1.85-0.05= 1.8（米）答：爸爸身高1.8米。

数学北师大四年级下1.5买菜课件

十百
个分分
1
位位位
3.66
2
－ 1.25
3
2 ·4 1
1.25＋0.74＝ 1.99
1.25 ＋ 0.74
1 ·9 9
2.76－ 2.1＝ 0.66
2.76
－ 2.10
0 ·6 6
3.照样子填一填。
5
0.7 0.09
7 0.08
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
1.45+0.4=1.85米 1.85-0.05=1.8米答：爸爸身高1.8米。
1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交
流你的想法。 ⑵两个月的水费共多少元？
（1）去掉小数部分 25+21=46（元）小数部分凑整
26+22=48（元）淘气家水费大约46~48元 48＞50 答：50元交水费够。
分
分
位
位
1.25＋2.41＝3.66（元）
方法①利用单位计算
方法②画方格图
1元＋2元＝3元
方法④列竖式计算
个位
十分位
百分位
1
0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
1.25
2
＋ 2.41
3
3 ·6 6 4
减法
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
照样子填一填。
2.35=__2__+_0_._3_+_0_.0_5__ 5.62=___5__+_0_._6__+_0_._0_2_ 3.01=__3___+__0_.0_1_ 0.42=_0__.4__+_0_._0_2_

小数的意义和加减法第买菜课件

小数的意义和加减法第买菜课件pptxx年xx月xx日•小数的意义•小数的加减法•买菜的实用加减法•小数在生活中的应用目•小数加减法的巩固练习录01小数的意义小数是一种以十进制为基础的数，由整数部分和小数部分组成，用小数点`.`分隔。

定义3.14是一个小数，其中3是整数部分，14是小数部分。

例子小数的定义小数的分类可分为有限小数、无限小数和循环小数。

按照小数位数分类有限小数无限小数循环小数小数点后有固定位数的小数，例如`3.14`。

小数点后位数无限的小数，例如`3.14159...`。

小数点后某一段数字不断重复出现的小数，例如`3.333...`。

小数与十进制的联系小数是十进制的一种特殊表示形式。

小数部分按照十进制展开，例如`3.14`可以表示为`3×10^1 + 14×10^(-2)`。

小数与十进制的关系：小数点左边的数字代表整数部分，右边的数字代表小数部分，每个数字乘以对应的十进制幂次方得到整个小数。

02小数的加减法相同数位对齐从低位到高位进行计算满十进一，借一当十小数的加减法规则位数不同的小数不能直接相加减需要先补齐位数，再按照位数相同的规则进行计算如：3.45+2.6=6.05，需要先补齐位数，再相加位数不同的小数加减法位数相同的小数加减法只需要对齐相同位数，从低位到高位进行计算即可如：3.45+2.65=6.1，只需要对齐相同位数，从低位到高位进行计算即可得出结果位数相同的小数可以直接相加减03买菜的实用加减法计算菜价在购买蔬菜时，有时蔬菜的价格不是整数，而是以小数形式标示，如每斤2.5元。

此时，我们需要使用小数加减法来计算购买不同蔬菜的总价。

买菜时的小数应用比较价格在购买多个蔬菜品种时，我们需要比较不同蔬菜的单价和总价，这时小数加减法可以帮助我们快速得出结果并做出选择。

计算差价当我们在不同摊位或超市之间比较价格时，需要计算不同价格之间的差价，这时小数加减法同样适用。

【名师课件】北师大版四年级下册数学 5买菜

北师大版四年级下册
6.一箱苹果连箱的质量是46.6千克，倒出一半后，连箱的质量是24.3千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？
北师大版四年级下册
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
十百
个分分
1
位位位
3.66
2
－ 1.2532来自·4 1北师大版四年级下册
北师大版四年级下册
1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交
流你的想法。 ⑵两个月的水费共多少元？
北师大版四年级下册
2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。
3.照样子填一填。
北师大版四年级下册
北师大版四年级下册
4.
北师大版四年级下册
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
北师大版四年级下册
北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法
北师大版四年级下册
1.25＋2.41＝3.66（元）
十百
个分分
1
位位位
1元＋2元＝3元
1.25
2
0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
＋ 2.41
3
3 ·6 6
北师大版四年级下册
3.66－1.25＝ 2.41（元）

北师大版小学数学四年级下册1.5《买菜》课件(共21张PPT)

售货员收了3.66元，对吗？
3.66
1.25
售货员收了3.66元，对吗？
3.66 － 1.25 ＝ 2.41（元）
－
售货员收了3.66元，对吗？
3.66 － 1.25 ＝ 2.41（元）
－
十百个分分位位位
3.66 － 1.25
2 .4 1
用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。
1.25 + 0.74 ＝ 1.99
亮亮站在凳子上高：
1.45＋0.4=1.8459（米）
计算小数加减法时，小数点要对齐哦。
爸爸身高：
1.8459 －0.05= 1.14.48（0（米米））
答：爸爸身高1.80米。
下课啦！
1.25 + 2.41 ＝ 3 .66（元）
+
十百个分分位位位
1.25 +2.41
3 .6 6
售货员收了3.66元，对吗？
3.66 －1.25 ＝
3.66 － 2.41 ＝
售货员收了3.66元，对吗？
3.66元－ 1.25元＝ 2.41元
3元 6角 6分－ 1元 2角 5分＝ 2元 4角 1分
买菜
1.43
1.43
1米4分米3厘米
1.43
个位十分位百分位
售货员收了3.66元，对吗？
1.25元
2.41元
一共需要3.66元
1元2角5分
2元4角1分
售货员收了3.66元，对吗？
1.25元 + 2.41元＝ 3 .66元
1 元 2 角 5 分 + 2 元 4 角 1 分＝3 元 6 角 6 分
售货员收了3.66元，对吗？

《买菜》小数的意义和加减法ppt教材课件

买菜
1. 理解并掌握小数加减法（不进位、不退位）的计算方法。（重点）
2. 理解为什么在小数加减法的计算过程中，小数点要对齐。（难点）
估一估，大约要付多少元？ 1.25+2.41 1+2=3 2+3=5 要付的钱比3元多，比5元少。
知识点小数加减法（不进位、不退位）
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
1.25＋2.41＝ 3.66（元） 1元＋2元＝ 3 元 0.25元＋0.41元＝ 0.66元 1.25元＋2.41元＝ 3.66元
1.25＋2.41＝ 3.66（元）个十百分分位位位 1.2 5
＋2 . 4 1 3 ·6 6
答：售货员收了3.66元，是对的。
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
0.1 6
1 3. 7 + 2. 2 1
1 5. 9 1 ×
6. 小玲家两个月的电费情况如下表：
（1）小玲家 1 月份和 2 月份共交电费多少元？ 54.6+43.2=97.8（元）
答：1月份和2月份共交电费97.8元。
（2）小玲家 1 月份比 2 月份多交多少元的电费？ 54.6－43.2=11.4（元）
4. 判断。（对的打“√”，错的打“×”）

新北师大版四年级下册数学《买菜》ppt

流你的想法。 ⑵两个月的水费共多少元？
25.2+21.6= 46.8(元）
2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。
3.39米 3.27米亮亮：3.16+0.23=3.39米强强：3.39-0.12=3.27米
3.照样子填一填。
5 0.7 0.09 7 0.08
4.
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
1.45+0.4=1.85米 1.85-0.05=1.8米
答：爸爸身高1.8米。
1.45+0.4-0.05 =1.85-0.05 =1.8米
答：爸爸身高自己实际情况更改后使用！
放映结束感谢各位批评指导！
谢谢！
让我们共同进步
1. 2 5
2
＋ 2. 4 1
3
3·6 6
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
十百
个分分
1
位位位
3. 6 6
2
－ 1. 2 5
3
2 ·4 1
1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交
北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法
判断题
1、0.60=0.060
×
（
）
√
2、0.56里面有56个0.01
×
（
）
√
3、3.26大于3.062
（
）
4、0.7和0.9之间的小数有无数个。

《买菜》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版四年级下册】

第一单元小数的意义和加减法
买菜
一、新课导入
我们昨天一起学习了小数的比较大小，你还记得方法是什么吗？
先比较它们的整数部分，整数部分部分相同就要看十分位，十分位上的数大的那个数就大，十分位上的数也相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大……
二、探究新知
观察图片，他们在干什么？你了解到了什么？
59.5 – 30.5 = 29（千克） 29 + 29 = 58（千克） 30.5 – 29 = 1.5（千克）答：苹果的质量时 58 千克，箱子的质量是 1.5 千克。
四、课堂小结
通过今天的学习我们掌握了用竖式计算小数的方法：小数相加减只要小数点对齐，其他就和整数加减法一样；小数相加减时，相同数位上的数相加减。
– 4.6 6 4 ·0 2
三、巩固练习
2. 买一本《帮你学语文》花了 3.5 元，买一本《帮你学数学》花了 4.4 元，小红买这两本书一共花了多少元？
3.5 + 4.4 = 7.9（元）
答：小红买这两本书一共花了 7.9 元。
三、巩固练习
3. 一箱苹果连箱的质量是 59.5 千克，倒出一半后，连箱的质量是 30.5 千克，苹果的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?
再见
二、探究新知
现在我们再验算一下，看刚才的加法对不对。验算加法，我们就用它的逆运算——减法。
3.66 – 1.25 ＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66 元－ 0.25 元＝ 0.41 元 3.66 元－ 1.25 元＝ 2.41 元
十百
个分分
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位位位
2
3.66
－ 1.25
3

2 ·4 1

北师大版四年级数学下册《1.6 买菜》PPT

返回
买菜
6.一箱苹果连箱的质量（含箱子）是46.6千克，倒出一半后，连箱的质量是24.3千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？
一半苹果的质量： 46.6-24.3= 22.3（千克）
苹果的质量： 22.3+22.3= 44.6（千克）箱子的质量： 46.6-44.6= 2（千克）答：苹果的质量是44.6千克，箱子的质量是2千克。
1.25＋2.41＝3.66（元）
1元＋2元＝3元 0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
十百个分分位位位 1.25 ＋2.41 3· 6 6
1 2 3
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买菜
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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买菜
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
亮亮站在凳子上高：
1.45+0.4=1.85（米）
爸爸身高：
1.85-0.05= 1.8（米）答：爸爸身高1.8米。
5 0.7 0.09 7 0.08
返回
买菜
4.
4.8-2.8= 2
1.3+2.5=3.8
3.1+2.22=5.32 26.2-13.1=13.1
12.3+23.5=35.8 35.82-13.3=22.52

小学数学四年级下册第一单元《买菜》课件

3.66-1.25＝2.41（元）
3元-1元＝2元 0.66元-0.25元＝0.41元 3.66元-1.25元＝2.41元
十百
个分分
1
位位位
3.66
2
- 1.25

3
2 ·4 1
我知道了……
计算小数的减法，同计算小数加法一样，也可以将整数部分、小数部分分别（相减），再将得数（相加），可以借助（面积模型）直观图来计算，还可以列（竖式）计算，其实这些方法的算理是（一样）的，都是（计数单位）相同的数相减。
冬冬亮亮强强
3.16米
3.39米 3.27米
多0.23米
亮亮：3.16+0.23=3.39（米）强强：3.39-0.12=3.27（米）
少0.12米
3.照样子填一填。
3.25= 3 + 0.2 + 0.05
5.79= 5 0.7 0.09 7.08= 7 0.08
4.
4.8-2.8 26.2-13.1
1.3+2.5 12.3+11.2
3.1+2.22 35.82-13.3
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
亮亮站在凳子上高： 1.45+0.4= 1.85（米）
爸爸身高： 1.85-0.05=1.80（米）答：爸爸的身高是1.80米。
6.一箱苹果的质量（含箱子）是46.6千克，倒出一半苹果后的质量是24.3千克，全部苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？一半苹果的质量：46.6-24.3= 22.3（千克）
（1）用竖式计算小数的加减法，（小数点）对齐，然后从（末位）算起，最后得数的小数点要对齐横线上的小数点。

北师大版数学四年级下册《第一单元小数的意义和加减法买菜》课件

1.25＋2.41＝3.66（元）
1元＋2元＝3元 0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
十百
个分分
1
位位位
2
1.25
＋2.41
3
3· 6 6
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
北师大版数学四年级下册
1 小数的意义和加减法
买菜
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
我买1把油菜和1把芹菜。
1把油菜1.25元， 1把芹菜2.41元。
你能发现哪些数学信息？能提出什么数学问题？
探究新知
估一估，大约要付多少元？
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
十百
个分分
1
位位位
3.66
2
－ 1.25
3
2· 4 1
用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。
1.25+0.74 2.76-2.1
相同数位上数相加减。
只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。
课堂练习
1.淘气家两个月的水费情况如下表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交流你的想法。 ⑵两个月的水费共多少元？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算小数加减法，先把小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上从课时练中选取。
【班主任工作职责】
在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

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- 1.25
2·4 1
2021/02/21
解答：售货员收3.66元对。
1 23
12
用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。
相同数位上的数相加减。
3.23 ＋1.51
4 ·74
只要小数点对齐，其它的计算就与整数加减法一样了。
02/21
13
1 填一填。
（1）在竖式计算小数加减法时，要先把（小数点）对齐，然后按照（整数）加减法的计算方法计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上（小数点）。（2）两个数的和是4.56,一个加数是2.32，另一个加数是（2.24）。（3）在一个减法算式中，其中减数是3.22，差是1.11，那么被减数是（ 4.33）。
小数的意义和加减法
买菜
2021/02/21
1
1.在具体的情境中，通过直观模型理解并掌握小数的加减法。 2.结合具体问题情境，理解并掌握不进位加法和不退位减法。 3.能运用小数加减法解决生活中简单的实际问题。
【重点】探索小数加减法的计算方法，正确计算两位小数的不进位加
法和不退位减法。【难点】能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，提高解
5
1.25+2.41= 3.66 （元）方法一利用单位计算。
1元＋2元＝ 3 （元） 0.25元＋0.41元＝ 0.66 （元） 1.25元＋2.41元= 3.66 （元）
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1 23
6
1.25+2.41= 3.66 （元）方法二利用直观图计算。
＋
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1 23
11
3.66-1.25= 2.41 （元）
方法三列竖式计算。最后在得数里对齐横线从再首然百计先后分算相计位十对算算分数个起位，：要66对3个个齐001，..减011 上的小数点，点上小数减减小去去去数1个52点个个1要,0是0对..0121是齐。是0。0.4.0。1。点。
十百个分分位位位 3.66
1 23
7
1.25+2.41= 3.66 （元）
方法三列竖式计算。从百分位开始算起，5个再最计后算在个十得位分数：位的1：小个2数1个加点0上.要1 2 0个加首对.01上先齐1是加4相横3个上对个线01数1.上1个。是位的06要.小0个1对数是0齐.点16。。个。 0.01。
十百个分分位位位 1.25
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4
售货员收了3.66元，对吗？
我买1把油菜和1把芹菜。
可和钱怎1理判.2以，1样解断把5计可+计题1芹2算列.2算菜.意4出式5一1+：：1呢2把共就.？4油多1是菜少是 1否.2等5+于2.431.。66。
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1把油菜1.25元， 1把芹菜2.41元。
1 23
＋2.41
3 ·66
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从末位开始算起。 1 23
8
售货员收了3.66元，对吗？
我买1把油菜和1把芹菜。
也可以用总价3.66元减去怎11把把样油芹计菜菜算的的3钱价.66，钱-1看，.2是可5呢否列？是式： 3.66-1.25。
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1把油菜1.25元， 1把芹菜2.41元。
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强强：3.39-0.12=3.27（米）
多0.23米少0.12米
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3 亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
亮亮站在凳子上高： 1.45+0.4= 1.85（米）爸爸身高： 1.85-0.05=1.80（米）
答：爸爸的身高是1.80米。
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2 列竖式计算。
4.8-2.8= 2.0 3.1+2.22= 5.32 35.82-13.1= 22.72
4.8
- 2.8
2 .0
3.1
+ 2.22
5 .3 2
35.82
- 13.1
22.7 2
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3 淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，交50元水费够吗？与同伴交流你的想法。 26+22=48(元) 因为48元<50元，所以交50元水费够。 ⑵两个月的水费共多少元？ 25.2+21.6=46.8(元)
1 23
9
3.66-1.25= 2.41 （元）
方法一利用单位计算。 3元-1元＝ 2 （元） 0.66元-0.25元＝0.41 （元） 3.66元-1.25元=2.41 （元）
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1 23
10
3.66-1.25= 2.41 （元）
方法二利用直观图计算。
2021/02/21
3.66 -1.25 =2.41
决问题的能力。
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2
我买1把油菜和1把芹菜。
1把油菜1.25元， 1把芹菜2.41元。
售货员需要付多少钱呢？
2021/02/21
3
估一估，大约要付多少元？
1.25和2.41只看整数部分，1+2=3，所以要支付的钱数比3元多。
把1.25看成2,2.41看作3，2+3=5，所以要支付的钱数比5元少。
5.79= 5 7.08= 7
0.7 0.09 0.08
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2 同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。
3.16米
冬
冬亮
3.39米
亮强
3.27米
强
亮亮：3.16+0.23=3.39（米）
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答：两个月的水费共46.8元。
月份水费/元 7 25.2 8 21.6
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小数加减法（不进位、不退位）的计算方法：先把各数的小数点对齐（相同数位对齐），然后从末位算起，最后得数的小数点要对齐横线上的小数点。
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1 照样子填一填。
3.25= 3 + 0.2 + 0.05