第1讲-数列的概念及简单表示法
新课标2023版高考数学一轮总复习第7章数列第1节数列的概念与简单表示法课件
所以 an=aan-n 1·aann- -12·…·aa21·a1=n+n 1·n-n 1·nn- -21·…·23=n+2 1.
2,n=1, 所以 an=2nn-1,n≥2.
已知 Sn 求 an 的步骤 (1)利用 a1=S1 求出 a1. (2)用 n-1 替换 Sn 中的 n 得到一个新的关系,利用 an=Sn-Sn- 1(n≥2)求出当 n≥2 时 an 的表达式. (3)检验 n=1 时的值是否符合 n≥2 时的表达式,再写出通项公 式 an.
式 an=59(10n-1).
1.错误地表示符号规律致误:项正负相间的数列可以用(-1)n, (-1)n+1 表示符号,要分清是先负后正还是先正后负.
2.未对项变形致误:若已知的项的形式不统一,则不便求通项 公式,因此可以先将项通过变形统一形式后再观察求通项公式,如题 (3).
3.求通项公式时要注意联想:对于如题(4)这样的数列,可以通 过联想 10,100,1 000,10 000→9,99,999,9 999→1,11,111,1 111 进而得 到通项公式.
考点2 由Sn与an的关系求通项——综合性
(1)若数列{an}的前 n 项和 Sn=n2-10n,则此数列的通项 公式为 an=________.
(2)若数列{an}的前 n 项和 Sn=2n+1,则此数列的通项公式为 an =________.
3,n=1, (1)2n-11 (2)2n-1,n≥2.
解:(1)这个数列的前 4 项的绝对值都等于序号与序号加 1 的乘 积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,故它的一个通项公式 an=(- 1)n·nn1+1.
(2)这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解为 1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,即分母的每一项都是两个相邻奇数 的乘积,故所求数列的一个通项公式 an=2n-12n2n+1.
第 1 讲 数列的概念及简单表示法
考基联动
考向导析
限时规范训练
2+(- 1)n + ) . 所以 an= (- 1) · - n - 1 ( n为正奇数) 为正奇数) 为正奇数 n . 也可写为 an= 3 为正偶数) 为正偶数 n ( n为正偶数) 9 99 999 9 999 (4)将数列各项改写为 , , 将数列各项改写为 , ,…, 分母都是 3,而分子分别是 , 3 3 3 3 1 10- 1,102- 1,103- 1,104- 1,…,所以 an= (10n- 1). - , . 3
存在正数M,使|an|≤M an的符号正负相间,如1,- 1,1,-1,…
考向导析 限时规表示法, 数列有三种表示法,它们分别是 列表法 、 图象法 和 解析法 . 4.数列的通项公式 数列的通项公式 如果数列{a 的第 的第n项 如果数列 n}的第 项an与n之间的函数关系可以用一个式子 an=f(n) 来 之间的函数关系可以用一个式子 表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
考基联动
考向导析
限时规范训练
反思感悟:善于总结, 反思感悟:善于总结,养成习惯 已知数列的递推关系,求数列的通项时,通常用累加、累乘、构造法求解. 已知数列的递推关系,求数列的通项时,通常用累加、累乘、构造法求解.当
a 出现a 出现 n=an-1+m时,构造等差数列;当出现 n=xan-n +y时,构造等比数列; 时 构造等差数列;当出现a 时 构造等比数列; - -1 an- 1
考基联动 考向导析 限时规范训练
an 1 1 (2)将 an+ 1= 将 取倒数得: = 取倒数得: = 2+ , + an 2an+ 1 an+ 1 1 1 ∵ - = 2, , an+ 1 an 1 1 为首顶, 的等差数列. ∴ 是以 = 1 为首顶,公差为 2 的等差数列. an a1 1 1 . ∴ = 1+2(n-1),∴ an= + - , an 2n-1 -
数列的概念及简单表示法(高三一轮复习)
所以数列
S 2
n
是首项为S
2 1
=a
2 1
=1,公差为1的等差数列,所以S
2 n
=n,所以Sn=
n
(n∈N*).
数学 N 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究
— 20 —
命题点2 由数列的递推公式求通项公式
考向1 累加法
例2
设数列
a
n
满足a1=1,且an+1-an=1(n∈N*),则数列
1 3
an+1,所以a2=3S1=3×
16 3
=16.当n≥2时,有an=Sn-Sn-1
=13an+1-13an,即an+1=4an.
所以从第二项起,数列an为首项为16,公比为4的等比数列,所以an= 4n(n≥2).
经检验,an=4n对n=1不成立,
所以an=136,n=1, 4n,n≥2.
数学 N 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究
,所以a2=
4 2-a1
=
4 2-4
=-2,a3=
4 2-a2
=
4 2+2
=1,a4=
4 2-a3
=
4 2-1
=4,…,所以数列
a
n
是以3为周期的周期数列,又2
022=
673×3+3,所以a2 022=a673×3+3=1.
数学 N 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究
— 12 —
4.(易错题)若数列
— 7—
4.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是 8 列表法 、图象法和 9 解析法 .
数学 N 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究
— 8—
常用结论► (1)数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有 关,还与这些“数”的排列顺序有关. (2)项与项数的概念:数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项 对应的位置序号. (3)若数列{an}的前n项和为Sn,则数列{an}的通项公式为an=SS1n,-nS=n-11,,n≥2.
高考总复习一轮数学精品课件 第六章 数列 第一节 数列的概念与简单表示法
1
例 4.在数列{an}中,a1=2且(n+2)an+1=nan,则它的前 30 项和 S30=(
30
A.
31
29
B.
30
28
C.
29
19
D.
29
)
答案 A
解析 易知
+1
an≠0,∵(n+2)an+1=nan,∴
2 3
∴an=a1·
· ·
…·
1 2
-1
=
1 1 2
2-1-2 , ≥ 2.
增素能 精准突破
考点一
利用an与Sn的关系求通项公式(多考向探究)
考向1.已知Sn求an
典例突破
例1.(1)(2023北京朝阳二模)已知数列{an}的前n项和是2n-1,则a5=(
)
A.9
B.16
C.31
D.33
(2)若数列{an}对任意n∈N*满足a1+2a2+3a3+…+nan=n,则数列{
∴{an}是首项为1,公差为1的等差数列.
∴a4 023=1+(4 023-1)×1=4 023.故选B.
(2)因为 + -1 =an=Sn-Sn-1=( + -1 )( − -1 )(n≥2),所以
− -1 =1.又 1 = √1 =1,所以数列{ }是首项为 1,公差为 1 的等差
(+1)
1+2+3+…+n=
.
2
考向2.已知an与Sn的关系式求an
典例突破
例2.(1)(2023河南名校联考改编)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,满足
高中数学课件-第1讲 数列的概念与简单表示法
第六章 数列第1讲 数列的概念与简单表示法1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通考试要求项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数,理解单调性是数列的一项重要性质,可用来求最值.01聚焦必备知识知识梳理1.数列的有关概念(1)数列的定义一般地,我们把按照__________________排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.(2)数列与函数数列{a n}是从正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集R 的函数,其自变量是__________,对应的函数值是________________,记为a n=f (n).数列是一种特殊的函数,在研究数列问题时,既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.提醒2.数列的表示法解析式法、表格法、____________.3.数列的单调性从第2项起,每一项都_________它的前一项的数列叫做递增数列;从第2项起,每一项都_________它的前一项的数列叫做递减数列.特别地,__________________的数列叫做常数列.4.数列的通项公式和递推公式(1)如果数列{a n}的__________________与它的____________之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.(2)如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用_______________来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.提醒(1)并不是所有的数列都有通项公式;(2)同一个数列的通项公式在形式上未必唯一.5.数列的前n项和公式如果数列{a n}的前n项和S n与它的____________之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的前n项和公式.常用结论1.思考辨析(在括号内打“ √”或“×”)(1)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.( )(2)1,1,1,1,…,不能构成一个数列.( )(3)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.( )(4)如果数列{a n }的前n 项和为S n ,则对∀n ∈N *,都有a n +1=S n +1-S n .( )夯基诊断√××√(2)已知数列{a n }的前n 项和公式为S n =n 2,则a n =____________.答案:2n -1当n=1时,a 1=S 1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -1,且a 1=1也满足此式,故a n =2n -1,n ∈N *.(3)根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式a n=____________.答案:5n -4由a1=1=5×1-4,a 2=6=5×2-4,a 3=11=5×3-4,a 4=16=5×4-4,…,归纳可知a n =5n -4.02突破核心命题考 点 一由an与S n的关系求通项公式C(2)已知数列{a n}的前n项和为S n,且满足S n=2n+2-3,则a n=_____.已知S n 求a n 的3个步骤(1)先利用a 1=S 1求出a 1.(2)用n -1替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式.(3)对n =1时的结果进行检验,看是否符合n ≥2时a n 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n =1与n ≥2两段来写.反思感悟训练1 (1)已知数列{a n}的前n项和为S n,且2a1+22a2+23a3+…+2n a n=n·2n,则数列{a n}的通项公式为a n=____________.(2)已知S n为数列{a n}的前n项和,a1=1,S n S n+1=-a n+1(n∈N*),则a10=____________.例2 设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为a n =____________.考 点 二由数列的递推关系求通项公式考向1累加法例3 已知a 1=2,a n +1=2n a n ,则数列{a n }的通项公式a n =_______.2累乘法反思感悟B考 点 三数列的性质考向 1数列的单调性D2数列的周期性答案:13数列的最值A反思感悟训练3 (1)如表,定义函数f (x ):对于数列{a n },a 1=4,a n =f (a n -1),n =2,3,4,…,则a 2023=( )A.1B.2C.5D.4C x12345f (x )54312C 由题意,a1=4,a n=f(a n-1),所以a2=f(a1)=f(4)=1,a3=f(a2)=f(1)=5,a4=f(a3)=f(5)=2,a5=f(a4)=f(2)=4,a6=f(a5)=f(4)=1,a7=f(a6)=f(1)=5,…,则数列{a n}是以4为周期的周期数列,所以a2023=a2020+3=a3=5,故选C.突破核心命题限时规范训练聚焦必备知识 4103限时规范训练(四十)ADB4.大衍数列,来源于我国的《乾坤谱》,是世界数学史上第一道数列题,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.其前11项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,60,则大衍数列的第41项为( )CA.760B.800C.840D.924BCD6.(2023·珠海质检)数列{a n }满足a 1=1,a 2=2且a n +2=a n +(-1)n ,n ∈N *,则该数列的前40项之和为( )A.-170B.80C.60D.230C C 由a n +2=a n +(-1)n ,n ∈N *,得a 2k +2=a 2k +1,a 2k +1=a 2k -1-1,所以a 2k +1+a 2k +2=a 2k -1+a 2k =…=a 1+a 2=3,所以数列{a n }的前40项之和为20(a 1+a 2)=60.。
1 第1讲 数列的概念与简单表示法
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第六章 数列与数学归纳法
11
2.在数列{an}中,an=-n2+6n+7,当其前 n 项和 Sn 取最大值时,n=________. 解析:由题可知 n∈N*,令 an=-n2+6n+7≥0,得 1≤n≤7(n∈N*),所以该数列的第 7 项为零,且从第 8 项开始 an<0,则 S6=S7 且最大. 答案:6 或 7
第六章 数列与数学归纳法
第1讲 数列的概念与简单表示法
数学
第六章 数列与数学归纳法
1
01
基础知识 自主回顾
02
核心考点 深度剖析
03
高效演练 分层突破
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第六章 数列与数学归纳法
2
知识点 数列的概念和
简单表示法
等差数列
最新考纲
了解数列的概念和表示方法(列表、图象、公式).
理解等差数列的概念. 掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式及其应用. 了解等差数列与一次函数的关系. 会用数列的等差关系解决实际问题.
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第六章 数列与数学归纳法
25
由数列递推式求通项公式的常用方法
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第六章 数列与数学归纳法
26
1.在数列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n1+1),则 an=________. 解析:an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1=n-1 1-n1+n-1 2-n-1 1+…+ 12-13+1-12+2=3-n1. 答案:3-n1
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第六章 数列与数学归纳法
数列的概念和简单表示法ppt
递增性
总结词
数列的各项按照从小到大的顺序排列。
详细描述
递增性指的是数列中的每一项都比前一项大,即数列按照从小到大的顺序排列。 例如,一个递增的整数数列可以是1,2,3,4,5,…。
递减性
总结词
数列的各项按照从大到小的顺序排列。
详细描述
递减性指的是数列中的每一项都比后一项小,即数列按照从大到小的顺序排 列。例如,一个递减的整数数列可以是5,4,3,2,1,…。
2023
数列的概念和简单表示法
目录
• 数列的定义和分类 • 数列的表示法 • 数列的特性 • 数列的简单运算 • 数列的扩展知识 • 数列的应用案例
01
数列的定义和分类
数列的定义
数列是一种特殊的函数,它按照顺序排列一组实数。 数列的第一个数叫做首项,最后一个数叫做末项。
数列中的每一个数叫做项,而每个项与它前面的那个 数的差叫做公差。
数列的极限和收敛性
数列的极限
如果当n趋向无穷大时,数列的项无限接近某个常数a,则称a为该数列的极限。
数列的收敛性
如果一个数列存在极限,则称该数列为收敛数列。
06
数列的应用案例
数列在金融领域的应用
复利计算
01
数列常用于计算投资收益的复利,如等比数列的求和公式被广
泛应用于计算累计利息。
风险评估
02
等差数列的性质
等差数列的任意一项都等于其首项加上一个常数,即第n 项a_n=a_1+(n-1)d,其中d为公差。
等比数列的概念和性质
等比数列的定义
如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的比等于同一个常数,这个数列 就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比。
等比数列的性质
高中数学知识点总结(第六章 数列 第一节 数列的概念与简单表示)
第六章 数列第一节 数列的概念与简单表示一、基础知识 1.数列的概念(1)数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.(2)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以正整数集N *(或它的有限子集{1,2,…,n })为定义域的函数a n =f (n )当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.数列是一种特殊的函数,在研究数列问题时,既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.(3)数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法. 2.数列的分类(1)按照项数有限和无限分:⎩⎪⎨⎪⎧有限数列:项数有限个;无限数列:项数无限个;(2)按单调性来分:⎩⎪⎨⎪⎧递增数列:a n +1>a n ,递减数列:a n +1<a n,常数列:a n +1=a n=C常数,摆动数列.3.数列的两种常用的表示方法(1)通项公式:如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.1并不是所有的数列都有通项公式;2同一个数列的通项公式在形式上未必唯一. (2)递推公式:如果已知数列{a n }的第1项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.通项公式和递推公式的异同点不同点相同点通项公式 可根据某项的序号n 的值,直接代入求出a n 都可确定一个数列,也都可求出数列的任意一项递推公式可根据第一项(或前几项)的值,通过一次(或多次)赋值,逐项求出数列的项,直至求出所需的二、常用结论(1)若数列{a n }的前n 项和为S n ,通项公式为a n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,n ∈N *. (2)在数列{a n }中,若a n 最大,则⎩⎪⎨⎪⎧ a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.若a n 最小,则⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤a n -1,a n ≤a n +1. 考点一 由a n 与S n 的关系求通项a n[典例] (1)(2018·广州二模)已知S n 为数列{a n }的前n 项和,且log 2(S n +1)=n +1,则数列{a n }的通项公式为____________.(2)(2018·全国卷Ⅰ改编)记S n 为数列{a n }的前n 项和.若S n =2a n +1,则a n =________. [解析] (1)由log 2(S n +1)=n +1,得S n +1=2n +1, 当n =1时,a 1=S 1=3;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n ,所以数列{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,2n ,n ≥2.(2)∵S n =2a n +1,当n ≥2时,S n -1=2a n -1+1, ∴a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1,即a n =2a n -1. 当n =1时,a 1=S 1=2a 1+1,得a 1=-1.∴数列{a n }是首项a 1为-1,公比q 为2的等比数列, ∴a n =-1×2n -1=-2n -1.[答案] (1)a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,2n ,n ≥2 (2)-2n -1[解题技法]1.已知S n 求a n 的3个步骤 (1)先利用a 1=S 1求出a 1;(2)用n -1替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式;(3)注意检验n =1时的表达式是否可以与n ≥2的表达式合并. 2.S n 与a n 关系问题的求解思路根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化. (1)利用a n =S n -S n -1(n ≥2)转化为只含S n ,S n -1的关系式,再求解. (2)利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为只含a n ,a n -1的关系式,再求解.[题组训练]1.设数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =2(a n -1)(n ∈N *),则a n =( ) A .2n B .2n -1 C .2nD .2n -1解析:选C 当n =1时,a 1=S 1=2(a 1-1),可得a 1=2, 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1, ∴a n =2a n -1,∴数列{a n }为首项为2,公比为2的等比数列, ∴a n =2n .2.设数列{a n }满足a 1+3a 2+…+(2n -1)a n =2n ,则a n =____________. 解析:因为a 1+3a 2+…+(2n -1)a n =2n , 故当n ≥2时,a 1+3a 2+…+(2n -3)a n -1=2(n -1). 两式相减得(2n -1)a n =2, 所以a n =22n -1(n ≥2).又由题设可得a 1=2,满足上式, 从而{a n }的通项公式为a n =22n -1. 答案:22n -1考点二 由递推关系式求数列的通项公式[典例] (1)设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1=a n +n +1(n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为________________.(2)在数列{a n }中,a 1=1,a n =n -1n a n -1(n ≥2),则数列{a n }的通项公式为________________. (3)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=3a n +2,则数列{a n }的通项公式为________________. [解析] (1)累加法由题意得a 2=a 1+2,a 3=a 2+3,…,a n =a n -1+n (n ≥2), 以上各式相加,得a n =a 1+2+3+…+n .又∵a 1=1,∴a n =1+2+3+…+n =n 2+n 2(n ≥2).∵当n =1时也满足上式,∴a n =n 2+n2(n ∈N *).(2)累乘法∵a n =n -1n a n -1(n ≥2),∴a n -1=n -2n -1a n -2,a n -2=n -3n -2a n -3,…,a 2=12a 1.以上(n -1)个式子相乘得 a n =a 1·12·23·…·n -1n =a 1n =1n .当n =1时,a 1=1,上式也成立. ∴a n =1n (n ∈N *).(3)构造法∵a n +1=3a n +2,∴a n +1+1=3(a n +1), ∴a n +1+1a n +1=3, ∴数列{a n +1}为等比数列,公比q =3,又a 1+1=2, ∴a n +1=2·3n -1, ∴a n =2·3n -1-1(n ∈N *).[答案] (1)a n =n 2+n 2(n ∈N *) (2)a n =1n (n ∈N *) (3)a n =2·3n -1-1(n ∈N *)[解题技法]1.正确选用方法求数列的通项公式(1)对于递推关系式可转化为a n +1=a n +f (n )的数列,通常采用累加法(逐差相加法)求其通项公式.(2)对于递推关系式可转化为a n +1a n=f (n )的数列,并且容易求数列{f (n )}前n 项的积时,采用累乘法求数列{a n }的通项公式.(3)对于递推关系式形如a n +1=pa n +q (p ≠0,1,q ≠0)的数列,采用构造法求数列的通项. 2.避免2种失误(1)利用累乘法,易出现两个方面的问题:一是在连乘的式子中只写到a 2a 1,漏掉a 1而导致错误;二是根据连乘求出a n 之后,不注意检验a 1是否成立.(2)利用构造法求解时应注意数列的首项的正确求解以及准确确定最后一个式子的形式.[题组训练] 1.累加法设数列{a n }满足a 1=3,a n +1=a n +1nn +1,则通项公式a n =________. 解析:原递推公式可化为a n +1=a n +1n -1n +1,则a 2=a 1+11-12,a 3=a 2+12-13,a 4=a 3+13-14,…,a n -1=a n -2+1n -2-1n -1,a n =a n-1+1n -1-1n ,以上(n -1)个式子的等号两端分别相加得,a n =a 1+1-1n ,故a n =4-1n .答案:4-1n2.累乘法设数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2n a n ,则通项公式a n =________.解析:由a n +1=2n a n ,得a n a n -1=2n -1(n ≥2),所以a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1=2n -1·2n -2·…·2·1=21+2+3+…+(n -1)=2n n -12.又a 1=1适合上式,故a n =2n n -12.答案:2nn -123.构造法在数列{a n }中,a 1=3,且点P n (a n ,a n +1)(n ∈N *)在直线4x -y +1=0上,则数列{a n }的通项公式为________.解析:因为点P n (a n ,a n +1)(n ∈N *)在直线4x -y +1=0上,所以4a n -a n +1+1=0,即a n+1=4a n +1,得a n +1+13=4⎝⎛⎭⎫a n +13,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +13是首项为a 1+13=103,公比为4的等比数列,所以a n +13=103·4n -1,故a n =103·4n -1-13.答案:a n =103·4n -1-13考点三 数列的性质及应用考法(一) 数列的周期性[典例] 数列{a n }满足a n +1=⎩⎨⎧2a n,0≤a n≤12,2a n-1,12<a n<1,a a 1=35,则数列的第 2 019项为________.[解析] 因为a 1=35,故a 2=2a 1-1=15,a 3=2a 2=25,a 4=2a 3=45,a 5=2a 4-1=35,a 6=2a 5-1=15,a 7=2a 6=25,…,故数列{a n }是周期数列且周期为4,故a 2 019=a 504×4+3=a 3=25.[答案] 25考法(二) 数列的单调性(最值)[典例] (1)(2018·百校联盟联考)已知数列{a n }满足2S n =4a n -1,当n ∈N *时,{(log 2a n )2+λlog 2a n }是递增数列,则实数λ的取值范围是________.(2)已知数列{a n }的通项公式为a n =(n +2)·⎝⎛⎭⎫78n,则当a n 取得最大值时,n =________. [解析] (1)∵2S n =4a n -1,2S n -1=4a n -1-1(n ≥2), 两式相减可得2a n =4a n -4a n -1(n ≥2), ∴a n =2a n -1(n ≥2). 又2a 1=4a 1-1,∴a 1=12,∴数列{a n }是公比为2的等比数列,∴a n =2n -2, 设b n =(log 2a n )2+λlog 2a n =(n -2)2+λ(n -2), ∵{(log 2a n )2+λlog 2a n }是递增数列,∴b n +1-b n =2n -3+λ>0恒成立,∴λ>3-2n 恒成立, ∵(3-2n )max =1,∴λ>1, 故实数λ的取值范围是(1,+∞).(2)当a n 取得最大值时,有⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1,∴⎩⎨⎧n +2⎝⎛⎭⎫78n≥n +1⎝⎛⎭⎫78n -1,n +2⎝⎛⎭⎫78n≥n +3⎝⎛⎭⎫78n +1,解得⎩⎪⎨⎪⎧n ≤6,n ≥5,∴当a n 取得最大值时,n =5或6. [答案] (1)(1,+∞) (2)5或6[解题技法]1.解决数列的单调性问题的3种方法2.解决数列周期性问题的方法先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.[题组训练]1.设数列{a n },a n =nanb +c,其中a ,b ,c 均为正数,则此数列( ) A .递增 B .递减 C .先增后减D .先减后增解析:选A 因为a n =na bn +c=a b +c n ,而函数f (x )=ab +c x(a >0,b >0,c >0)在(0,+∞)上是增函数,故数列{a n }是递增数列.2.已知数列{a n }满足a n +1=11-a n,若a 1=12,则a 2 019=( )A .-1 B.12C .1D .2解析:选A 由a 1=12,a n +1=11-a n ,得a 2=11-a 1=2,a 3=11-a 2=-1,a 4=11-a 3=12,a 5=11-a 4=2,…,于是可知数列{a n }是以3为周期的周期数列,因此a 2 019=a 3×673=a 3=-1.[课时跟踪检测]A 级1.(2019·郑州模拟)已知数列1,3,5,7,…,2n -1,若35是这个数列的第n 项,则n =( )A .20B .21C .22D .23解析:选D 由2n -1=35=45,得2n -1=45,即2n =46,解得n =23,故选D. 2.(2019·福建四校联考)若数列的前4项分别是12,-13,14,-15,则此数列的一个通项公式为( )A.-1n +1n +1B.-1nn +1C.-1nnD.-1n -1n解析:选A 由于数列的前4项分别是12,-13,14,-15,可得奇数项为正数,偶数项为负数,第n 项的绝对值等于⎪⎪⎪⎪1n +1,故此数列的一个通项公式为-1n +1n +1.故选A. 3.(2019·莆田诊断)已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,a n +1=a n +a n +2(n ∈N *),则a 5的值为( )A .-2B .-1C .1D .2解析:选A 由题意可得,a n +2=a n +1-a n ,则a 3=a 2-a 1=2-1=1,a 4=a 3-a 2=1-2=-1,a 5=a 4-a 3=-1-1=-2.故选A.4.数列{a n }的前n 项和S n =2n 2-3n (n ∈N *),若p -q =5,则a p -a q =( ) A .10 B .15 C .-5D .20解析:选D 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n 2-3n -[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5,当n =1时,a 1=S 1=-1,符合上式,所以a n =4n -5,所以a p -a q =4(p -q )=20.5.设数列{a n }的通项公式为a n =n 2-bn ,若数列{a n }是单调递增数列,则实数b 的取值范围为( )A .(-∞,-1]B .(-∞,2]C .(-∞,3)D.⎝⎛⎦⎤-∞,92 解析:选C 因为数列{a n }是单调递增数列, 所以a n +1-a n =2n +1-b >0(n ∈N *), 所以b <2n +1(n ∈N *), 所以b <(2n +1)min =3,即b <3.6.若数列{a n }满足12≤a n +1a n≤2(n ∈N *),则称{a n }是“紧密数列”.若{a n }(n =1,2,3,4)是“紧密数列”,且a 1=1,a 2=32,a 3=x ,a 4=4,则x 的取值范围为( )A .[1,3)B .[1,3]C .[2,3]D .[2,3)解析:选C 依题意可得⎩⎪⎨⎪⎧12≤x32≤2,12≤4x≤2,解得2≤x ≤3,故x 的取值范围为[2,3].7.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2+2n +1(n ∈N *),则a n =________. 解析:当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n +1, 当n =1时,a 1=S 1=4≠2×1+1,因此a n =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2n +1,n ≥2.答案:⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2n +1,n ≥28.已知数列32,54,76,9m -n ,m +n 10,…,根据前3项给出的规律,实数对(m ,n )为________.解析:由数列的前3项的规律可知⎩⎪⎨⎪⎧m -n =8,m +n =11,解得⎩⎨⎧m =192,n =32,故实数对(m ,n )为⎝⎛⎭⎫192,32.答案:⎝⎛⎭⎫192,329.数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n +S n -1=2n -1(n ≥2,n ∈N *),且S 2=3,则a 1+a 3的值为________.解析:∵S n +S n -1=2n -1(n ≥2),令n =2, 得S 2+S 1=3,由S 2=3得a 1=S 1=0, 令n =3,得S 3+S 2=5,所以S 3=2, 则a 3=S 3-S 2=-1, 所以a 1+a 3=0+(-1)=-1. 答案:-110.已知数列{a n }满足a n =(n -λ)2n (n ∈N *),若{a n }是递增数列,则实数λ的取值范围为________.解析:因为a n =(n -λ)2n (n ∈N *)且数列{a n }是递增数列,所以a n +1-a n =2n (n +2-λ)>0,所以n +2-λ>0,则λ<n +2.又n ∈N *,所以λ<3,因此实数λ的取值范围为(-∞,3).答案:(-∞,3)11.(2019·衡阳四校联考)已知数列{a n }满足a 1=3,a n +1=4a n +3. (1)写出该数列的前4项,并归纳出数列{a n }的通项公式; (2)证明:a n +1+1a n +1=4.解:(1)a 1=3,a 2=15,a 3=63,a 4=255.因为a 1=41-1,a 2=42-1,a 3=43-1,a 4=44-1,…, 所以归纳得a n =4n -1.(2)证明:因为a n +1=4a n +3,所以a n +1+1a n +1=4a n +3+1a n +1=4a n +1a n +1=4.12.已知数列{a n }的通项公式是a n =n 2+kn +4.(1)若k =-5,则数列中有多少项是负数?n 为何值时,a n 有最小值?并求出最小值; (2)对于n ∈N *,都有a n +1>a n ,求实数k 的取值范围. 解:(1)由n 2-5n +4<0,解得1<n <4. 因为n ∈N *,所以n =2,3,所以数列中有两项是负数,即为a 2,a 3. 因为a n =n 2-5n +4=⎝⎛⎭⎫n -522-94, 由二次函数性质,得当n =2或n =3时,a n 有最小值,其最小值为a 2=a 3=-2. (2)由a n +1>a n ,知该数列是一个递增数列,又因为通项公式a n =n 2+kn +4,可以看作是关于n 的二次函数,考虑到n ∈N *,所以-k 2<32,解得k >-3.所以实数k 的取值范围为(-3,+∞).B 级1.已知数列{a n }的通项公式为a n =(-1)n ·2n +1,该数列的项排成一个数阵(如图),则该数阵中的第10行第3个数为________.a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 ……解析:由题意可得该数阵中的第10行第3个数为数列{a n }的第1+2+3+…+9+3=9×102+3=48项,而a 48=(-1)48×96+1=97,故该数阵中的第10行第3个数为97. 答案:972.在一个数列中,如果∀n ∈N *,都有a n a n +1a n +2=k (k 为常数),那么这个数列叫做等积数列,k 叫做这个数列的公积.已知数列{a n }是等积数列,且a 1=1,a 2=2,公积为8,则a 1+a 2+a 3+…+a 12=________.解析:依题意得数列{a n }是周期为3的数列,且a 1=1,a 2=2,a 3=4,因此a 1+a 2+a 3+…+a 12=4(a 1+a 2+a 3)=4×(1+2+4)=28.答案:283.在数列{a n }中,a n =(n +1)⎝⎛⎭⎫1011n(n ∈N *). (1)讨论数列{a n }的增减性; (2)求数列{a n }的最大项.解:(1)由题意,知a n >0,令a na n -1>1(n ≥2),即n +1⎝⎛⎭⎫1011nn ⎝⎛⎭⎫1011n -1>1(n ≥2),解得2≤n <10,即a 9>a 8>…>a 1.11令a n a n +1>1,即n +1⎝⎛⎭⎫1011n n +2⎝⎛⎭⎫1011n +1>1, 整理得n +1n +2>1011,解得n >9,即a 10>a 11>…. 又a 9a 10=1,所以数列{a n }从第1项到第9项单调递增,从第10项起单调递减. (2)由(1)知a 9=a 10=1010119为数列{}a n 的最大项.。
数列的概念与简单表示法-1
§2.1数列的概念与简单表示法学习目标 1.理解数列及其有关概念(难点);2.理解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项(重点);3.对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的一个通项公式.4、理解数列的几种表示方法,能从函数的观点研究数列;5.理解递推公式的含义,能根据递推公式求出数列的前几项(重、难点).知识点一数列的概念1.数列与数列的项按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项),排在第二位的数称为这个数列的第2项,……,排在第n位的数称为这个数列的第n项.2.数列的表示方式数列的一般形式可以写成a1,a2,…,a n,…,简记为{a n}.3.数列中的项的性质:(1)确定性;(2)可重复性;(3)有序性.知识点二数列的分类1.按项的个数分类2.按项的变化趋势分类知识点三数列的函数性质1.数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.2.在数列{an}中,若an+1>an,则{an}是递增数列;若an+1<an,则{an}为递减数列;若an+1=an,则{an}为常数列.知识点四数列的表示方法1、如果数列{a n}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.2.数列的递推公式:如果数列{an}的第1项或前几项已知,并且数列{an}的任一项an与它的前一项an -1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.3.数列的通项公式与递推公式有什么区别?题型一 数列的概念与分类规律方法 处理数列分类问题的技巧 (1)有穷数列与无穷数列.判断给出的数列是有穷数列还是无穷数列,只需观察数列是有限项还是无限项.若数列含有限项,则是有穷数列,否则为无穷数列. (2)数列的单调性若满足a n <a n +1(n ∈N *)则是递增数列;若满足a n >a n +1(n ∈N *)则是递减数列;若满足a n =a n +1(n ∈N *)则是常数列;若a n 与a n +1(n ∈N *)的大小不确定时,则是摆动数列.【例1】 (1)下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是( ) A.1,12,13,14,… B.sin π7,sin 2π7,sin 3π7,…C.-1,-12,-14,-18,… D.1,2,3,…,21(2)设函数f (x )=⎩⎨⎧(3-a )x -3,x ≤7,a x -6,x >7,数列{a n }满足a n =f (n ),n ∈N *,且数列{a n }是递增数列,则实数a 的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫94,3 B.[94,3) C.(1,3) D.(2,3) 答案 (1)C (2)D【训练】 下列形式中哪些是数列?若是数列,哪些是有穷数列,哪些是无穷数列? (1){0,1,2,3,4};(2)0,1,2,3,4; (3)0,1,2,3,4,…;(4)1,-1,1,-1,1,-1,…; (5)6,6,6,6,6.解 (1)是集合,不是数列;(2)(3)(4)(5)是数列.其中(3)(4)是无穷数列,(2)(5)是有穷数列.题型二 数列的通项公式规律方法 1.根据数列的前几项求通项公式的思路 (1)统一项的结构,如都化成分数,根式等;(2)分析结构中变化的部分与不变的部分,探索变化部分的规律与对应序号间的函数关系式; (3)对于符号交替出现的情况,可先观察其绝对值,再用(-1)n 处理符号;(4)对于周期出现的数列,可考虑拆成几个简单数列和的形式,或者利用周期函数,如三角函数等.2.利用数列的通项公式求某项的方法数列的通项公式给出了第n项a n与它的位置序号n之间的关系,只要用序号代替公式中的n,就可以求出数列的相应项.3.判断某数值是否为该数列的项的方法先假定它是数列中的第n项,然后列出关于n的方程.若方程解为正整数,则是数列的一项;若方程无解或解不是正整数,则不是该数列的一项.方向1 根据通项公式写数列的项【例2-1】根据下面数列{a n}的通项公式,写出它的前5项:(1)a n=nn+1; (2)a n=(-1)n n.方向2 观察法求数列的通项公式【例2-2】根据数列的前几项,写出下面各数列的一个通项公式.(1)-3,0,3,6,9,…;(2)3,5,9,17,33,…;(3)2,0,2,0,2,0,…;(4)12,14,-58,1316,-2932,6164,….解(1) a n=-3+(n-1)×3=3n-6(n∈N*).(2)a n=2n+1(n∈N*).(3)a n=1+(-1)n-1(n∈N*).(4)a n=(-1)n 2n-32n(n∈N*).方向3 数列的通项公式的简单应用【例2-3】已知数列{a n}的通项公式为a n=1n(n+2)(n∈N*),则(1)计算a3+a4的值;(2)1120是不是该数列中的项?若是,应为第几项?若不是,说明理由.解(1)∴a3+a4=115+124=13120.(2)若1120为数列{a n}中的项,则1n(n+2)=1120,∴n(n+2)=120,∴n2+2n-120=0,∴n=10或n=-12(舍),即1120是数列{a n}的第10项.题型三 数列的函数特性1.已知数列{a n }的通项公式是a n =(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n,试问该数列有没有最大项?若有,求出最大项和最大项的序号;若没有,请说明理由.解 法一 a n +1-a n =(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n +1-(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n =(9-n )⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n11,当n <9时,a n +1-a n >0,即a n +1>a n ;当n =9时,a n +1-a n =0,即a n +1=a n ; 当n >9时,a n +1-a n <0,即a n +1<a n . 则a 1<a 2<a 3<…<a 9=a 10>a 11>a 12>…,故数列{a n }有最大项,为第9项和第10项,且a 9=a 10=10×⎝ ⎛⎭⎪⎫10119.法二 根据题意,令⎩⎨⎧a n -1≤a na n ≥a n +1,即⎩⎨⎧n ×⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n -1≤(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n (n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n ≥(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n +1,解得9≤n ≤10.又n ∈N *,则n =9或n =10.故数列{a n }有最大项,为第9项和第10项,且a 9=a 10=10×⎝ ⎛⎭⎪⎫10119.规律方法 1.由于数列是特殊的函数,所以可以用研究函数的思想方法来研究数列的相关性质,如单调性、最大值、最小值等,此时要注意数列的定义域为正整数集或其有限子集{1,2,…,n }这一条件.2.可以利用不等式组⎩⎨⎧a n -1≤a n ,a n ≥a n +1,找到数列的最大项;利用不等式组⎩⎨⎧a n -1≥a n ,a n ≤a n +1,找到数列的最小项.【训练】 已知数列{a n }的通项公式为a n =nn 2+9(n ∈N *),写出其前5项,并判断数列{a n }的单调性.解 当n =1,2,3,4,5时,a n 依次为110,213,16,425,534, a n +1-a n =n +1(n +1)2+9-nn 2+9=-n 2-n +9[(n +1)2+9][n 2+9].∵函数f (x )=-x 2-x +9=-⎝⎛⎭⎪⎫x +122+374在[1,+∞)上单调递减,又f (1)=7>0,f (2)=3>0,f (3)<0,∴当n =1,2时,a n +1>a n ,当n ≥3,n ∈N *时,a n +1<a n , 即a 1<a 2<a 3>a 4>a 5>….∴数列{a n}的前3项是递增的,从第3项往后是递减的.题型四数列的递推数列规律方法 1.由递推公式写出通项公式的步骤(1)先根据递推公式写出数列的前几项(至少是前3项).(2)根据写出的前几项,观察归纳其特点,并把每一项统一形式.(3)写出一个通项公式并证明.2.递推公式的常见类型及通项公式的求法(1)求形如a n+1=a n+f(n)的通项公式.将原来的递推公式转化为a n+1-a n=f(n),再用累加法(逐差相加法)求解,即a n=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a n-a n-1)=a1+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n-1).(2)求形如a n+1=f(n)a n的通项公式.将原递推公式转化为an+1an=f(n),再利用累乘法(逐商相乘法)求解,即由a2a1=f(1),a3a2=f(2),…,an a n-1=f(n-1),累乘可得ana1=f(1)f(2)…f(n-1).方向1 由递推公式写出数列的项1、已知数列{a n}的第一项a1=1,以后的各项由递推公式a n+1=2a nan+2给出,试写出这个数列的前5项.解∵a1=1,a n+1=2a nan+2,∴a2=2a1a1+2=23,a3=2a2a2+2=2×2323+2=12,a4=2a3a3+2=2×1212+2=25,a 5=2a4a4+2=2×2525+2=13.故该数列的前5项为1,23,12,25,13.方向2 由数列的递推公式求通项公式2、已知数列{a n}满足a1=1,a n=a n-1+1n(n-1)(n≥2),写出该数列前5项,并归纳出它的一个通项公式.解∵a1=1,a n=a n-1+1n(n-1)(n≥2),∴a2=a1+12×1=1+12=32,a3=a2+13×2=32+16=53,a 4=a3+14×3=53+112=74,a5=a4+15×4=74+120=95.故数列的前5项分别为1,32,53,74,95.由于1=2×1-11,32=2×2-12,53=2×3-13,74=2×4-14,95=2×5-15,故数列{a n }的一个通项公式为a n =2n -1n=2-1n.方向3 构造数列法求通项公式3、设{a n }是首项为1的正项数列,且(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1a n =0(n ∈N *),则它的通项公式a n =________.法一 (累乘法):把(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1a n =0分解因式,得[(n +1)a n +1-na n ](a n +1+a n )=0. ∵a n >0,∴a n +1+a n >0,∴(n +1)a n +1-na n =0,∴a n +1a n =n n +1,∴a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·…·a na n -1=12×23×34×…×n -1n ,∴a n a 1=1n .又∵a 1=1,∴a n =1n a 1=1n . 法二 (迭代法):同法一,得a n +1a n =n n +1,∴a n +1=n n +1a n ,∴a n =n -1n ·a n -1=n -1n ·n -2n -1·a n -2=n -1n ·n -2n -1·n -3n -2·a n -3…=n -1n ·n -2n -1·n -3n -2·…·12a 1=1n a 1.又∵a 1=1,∴a n =1n .法三 (构造特殊数列法):同法一,得a n +1a n =nn +1, ∴(n +1)a n +1=na n ,∴数列{na n }是常数列,∴na n =1·a 1=1,∴a n =1n.练习1.下列叙述正确的是( D )A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是相同的数列B.数列0,1,2,3,…可以表示为{n }C.数列0,1,0,1,…是常数列 D.数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫n n +1是递增数列 2.数列2,3,4,5,…的一个通项公式为( B )A.a n =nB.a n =n +1C.a n =n +2D.a n =2n 解析 这个数列的前4项都比序号大1,所以,它的一个通项公式为a n =n +1. 3.数列-1,85,-157,249,…的一个通项公式是(D )A.a n =(-1)n·n 2+n 2n +1 B.a n =(-1)n·n 2+32n -1C.a n =(-1)n·(n +1)2-12n -1 D.a n =(-1)n ·n (n +2)2n +14.已知数列{a n }的通项公式a n =(-1)n -1·n2n -1,则a 1=________;a n +1=________.a 1=(-1)1-1×12×1-1=1,a n+1=(-1)n+1-1(n+1)2(n+1)-1=(-1)n(n+1)2n+1.答案 1(-1)n(n+1)2n+15.已知数列{a n}的通项公式为a n=-n2+n+110.(1)20是不是{a n}中的一项?(2)当n取何值时,a n=0.解(1)令a n=-n2+n+110=20,即n2-n-90=0,∴(n+9)(n-10)=0,∴n=10或-9(舍). ∴20是数列{a n}中的一项,且为数列{a n}中的第10项.(2)令a n=-n2+n+110=0,即n2-n-110=0,∴(n-11)(n+10)=0,∴n=11或n=-10(舍),∴当n=11时,a n=0.6.下列四个命题:①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;②数列23,34,45,56,…的通项公式是a n=nn+1;③数列的图象是一群孤立的点;④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4解析只有③正确.①中,如已知a n+2=a n+1+a n,a1=1,无法写出除首项外的其他项.②中a n=n+1n+2,④中-1和1排列的顺序不同,即二者不是同一数列.7.数列2,4,6,8,10,…的递推公式是( c )A.a n=a n-1+2(n≥2)B.a n=2a n-1(n≥2)C.a1=2,a n=a n-1+2(n≥2)D.a1=2,a n=2a n-1(n≥2)解析A,B中没有说明某一项,无法递推,D中a1=2,a2=4,a3=8,不合题意.8.数列{x n}中,若x1=1,x n+1=1xn+1-1,则x2 017等于( D )A.-1B.-12C.12D.1解析∵x1=1,∴x2=-12,∴x3=1,∴数列{x n}的周期为2,∴x2 017=x1=1.9.已知数列{a n},对于任意的p,q∈N*,都有a p+a q=a p+q,若a1=19,则a36=________.由已知得a1+a1=a1+1=a2,∴a2=29,同理a4=49,a8=89,∴a9=a8+1=a8+a1=89+19=1,∴a36=2a18=4a9=4.10.求数列{-2n2+29n+3}中的最大项.a n =-2n2+29n+3=-2⎝⎛⎭⎪⎫n-2942+10818.由于n∈N*,故当n取距离294最近的正整数7时,a n取得最大值108,∴数列{-2n2+29n+3}中的最大项为a7=108.。
2025年高考数学一轮复习 第六章 数列-第一节 数列的概念及简单表示法【课件】
数列的项
每一个数
数列中的__________
数列的通项
数列{ }的第项
通项公式
数列{ }的前项和
数列{ }的第项 与它的序号之间的对应关系可以用一个式子来
表示,这个式子叫作这个数列的通项公式
1 + 2 + ⋯ +
数列{ }中, =________________叫作数列的前项和
第六章 数列
第一节 数列的概念及简单表示法
1
1 强基础 知识回归
2
2 研考点 题型突破
课标解 通过日常生活和数学中的实例,了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通项公
读
式),了解数列是一种特殊函数.
01
强基础 知识回归
知识梳理
一、数列的有关概念
概念
数列
含义
确定的顺序
按照____________排列的一列数
2
2
3
1
, 4 = 2 ;五边形数: , 5 = 2 − ;六边形数: , 6 = 22 − ,可以推
2
2
测 , 的表达式,由此计算 20,23 =( B )
A.4 020
B.4 010
C.4 210
D.4 120
[解析] 由题意可得 , = + , , = + , , = − ,
[解析] 当 = 时, = = ;当 ≥ 时,
= − − = + − [ −
+ ] = − , = 不满足上式,所以
, = ,
, = ,
第一节 数列的概念与简单表示方法
第六章数列(必修5)第一节数列的概念与简单表示方法高考概览:1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.[知识梳理]1.数列的有关概念(1)数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.(2)数列的分类(3)数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析式法.2.数列的通项公式(1)数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表达,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.(2)已知数列{a n }的前n 项和S n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2. [辨识巧记]1.一个重要关系数列是一种特殊的函数,在研究数列问题时,既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.2.两个特殊问题(1)对于数列与周期性有关的题目,关键是找出数列的周期.(2)求数列最大项的方法:①利用数列{a n }的单调性;②解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧a k ≥a k -1,a k ≥a k +1, [双基自测]1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( )(2)一个数列中的数是不可以重复的.( )(3)所有数列的第n 项都能使用公式表达.( )(4)根据数列的前几项归纳出的数列的通项公式可能不止一个.( )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√2.(必修5P 31例3改编)在数列{a n }中,a 1=1,a n =1+(-1)na n -1(n ≥2),则a 5=( )A.32B.53C.85D.23[解析] 由a 1=1,a n =1+(-1)na n -1(n ≥2),得a 2=1+1=2,a 3=1-12=12,a 4=1+2=3,a 5=1-13=23.故选D.[答案] D3.已知数列{a n }为32,1,710,917,…,则可作为数列{a n }的通项公式的是( )A .a n =n -1n 2+1B .a n =n +1n 2+1C .a n =2n +1n 2+1D .a n =2n -1n 2+1[解析] 由32,55,710,917,…,归纳得a n =2n +1n 2+1,故选C. [答案] C4.已知数列,1,3,5,7,…,2n -1,…,则35是它的( )A .第22项B .第23项C .第24项D .第28项[解析] 由35=45=2×23-1,可知35是该数列的第23项.故选B.[答案] B5.已知数列{a n }的前n 项和S n =3+2n ,则a n =________. [解析] ∵S n =3+2n ,∴S n -1=3+2n -1(n ≥2),a n =S n -S n -1=2n -1(n ≥2). 而a 1=S 1=5,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧ 5,n =1,2n -1,n ≥2. [答案] ⎩⎪⎨⎪⎧5,n =1,2n -1,n ≥2考点一 归纳数列通项公式【例1】 写出下面各数列的一个通项公式:(1)12,34,78,1516,3132,…;(2)-1,32,-13,34,-15,36,…;(3)23,-1,107,-179,2611,-3713,…;(4)3,33,333,3333,….[解] (1)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以a n =2n -12n .(2)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式的符号因数为(-1)n ;各项绝对值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项绝对值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以a n =(-1)n ·2+(-1)n n .也可写为a n =⎩⎪⎨⎪⎧ -1n ,n 为奇数,3n ,n 为偶数.(3)偶数项为负,而奇数项为正,故通项公式中必含有因子(-1)n +1,观察各项绝对值组成的数列,从第3项到第6项可见,分母分别由奇数7,9,11,13组成,而分子则是32+1,42+1,52+1,62+1,按照这样的规律,第1、2两项可改写为12+12+1,-22+12·2+1, 所以a n =(-1)n +1n 2+12n +1. (4)将数列各项改写为:93,993,9993,99993,…,分母都是3,而分子分别是10-1,102-1,103-1,104-1,….所以a n =13(10n -1).(1)根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住其几方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征.应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想.(2)对于正负符号变化,可用(-1)n 或(-1)n +1来调整.[对点训练]1.下列关于星星的图案构成一个数列,该数列的一个通项公式是( )A .a n =n 2-n +1B .a n =n (n -1)2C .a n =n (n +1)2D .a n =n (n +2)2[解析] 从图中可观察星星的构成规律,n =1时,有1个;n =2时,有3个;n =3时,有6个;n =4时,有10个;…∴a n =1+2+3+4+…+n =n (n +1)2.故选C.[答案] C2.已知数列{a n }的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是( )A .a n =(-1)n -1+1B .a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n 为奇数,0,n 为偶数 C .a n =2sin n π2D .a n =cos(n -1)π+1[解析] 对于选项C ,a 3=2sin 3π2=-2≠2,故选C.[答案] C考点二 S n 与a n 的关系【例2】 (1)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n 2-2n ,求数列{a n }的通项公式.(2)已知数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,求数列{a n }的通项公式.[思路引导] 利用a n =S n -S n -1(n ≥2)转化→验证n =1→确定结果[解] (1)当n =1时,a 1=S 1=3×12-2×1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n 2-2n )-[3(n -1)2-2(n -1)]=6n -5.∵a 1=1也适合上式,∴a n =6n -5. (2)由S n =23a n +13得,当n ≥2时,S n -1=23a n -1+13,两式相减整理得:当n ≥2时,a n =-2a n -1.又n =1时,S 1=a 1=23a 1+13,∴a 1=1,∴{a n }是首项为1,公比为-2的等比数列,∴a n =(-2)n -1.[拓展探究] (1)若把本例(1)中“S n =3n 2-2n ”改为“S n =3n 2-2n +1”,其他条件不变,数列{a n }的通项公式是________.(2)本例(2)中条件改为a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则S n =__________.[解析] (1)当n =1时,a 1=S 1=3×12-2×1+1=2;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n 2-2n +1)-[3(n -1)2-2(n -1)+1]=6n -5.∵a 1=2不适合上式,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,6n -5,n ≥2. (2)由已知得a n +1=S n +1-S n =S n S n +1,两边同时除以S n S n +1得1S n-1S n +1=1, 即1S n +1-1S n =-1.又1S 1=-1, 所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为-1,公差为-1的等差数列, 所以1S n=-1+(n -1)×(-1)=-n , 即S n =-1n .[答案] (1)a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,6n -5,n ≥2 (2)-1n已知S n 求a n 的一般步骤(1)当n =1时,由a 1=S 1求a 1的值.(2)当n ≥2时,由a n =S n -S n -1,求得a n 的表达式.(3)检验a 1的值是否满足(2)中的表达式,若不满足,则分段表示a n .(4)写出a n 的完整表达式.[对点训练]已知数列{a n }的前n 项和为S n .(1)若S n =(-1)n +1·n ,求a 5+a 6及a n ;(2)若S n =3n +2n +1,求a n .[解] (1)a 5+a 6=S 6-S 4=(-6)-(-4)=-2,当n =1时,a 1=S 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(-1)n +1·n -(-1)n ·(n -1)=(-1)n +1·[n +(n -1)]=(-1)n +1·(2n -1),又a 1也适合此式,所以a n =(-1)n +1·(2n -1).(2)因为当n =1时,a 1=S 1=6;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n +2n +1)-[3n -1+2(n -1)+1]=2·3n -1+2, 由于a 1不适合此式,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,2·3n -1+2,n ≥2. 考点三 数列的函数性质【例3】 (1)(2018·内蒙古阿拉善左旗月考)已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=-1a n +1,则a 2018等于( ) A .1 B .-1 C .-12 D .-2(2)已知{a n }是递增数列,且对于任意的n ∈N *,a n =n 2+λn 恒成立,则实数λ的取值范围是________. [思路引导] (1)递推a 1,a 2,a 3,a 4等→确定数列{a n }的周期→求值[解析] (1)∵a 1=1,a n +1=-1a n +1,∴a 2=-1a 1+1=-12,a 3=-1a 2+1=-2,a 4=-1a 3+1=1.由上述可知该数列为周期数列,其周期为3.又∵2018=3×672+2,∴a 2018=a 2=-12.故选C.(2)解法一:(定义法)因为{a n }是递增数列,所以对任意的n ∈N *,都有a n +1>a n ,即(n +1)2+λ(n +1)>n 2+λn ,整理,得2n +1+λ>0,即λ>-(2n +1) (*).因为n ≥1,所以-(2n +1)≤-3,要使不等式(*)恒成立,只需λ>-3.解法二:(函数法)设f (n )=a n =n 2+λn ,其图象的对称轴为直线n =-λ2,要使数列{a n }为递增数列,只需使定义在正整数集上的函数f (n )为增函数,故只需满足f (1)<f (2),即λ>-3.[答案] (1)C (2)λ>-3(1)周期数列的常见形式: ①所给递推关系中含有三角函数,利用三角函数的周期性;②相邻多项之间的递推关系,如后一项是前两项的差;③相邻两项的递推关系,等式中一侧含有分式,又较难变形构造出特殊数列.(2)利用数列与函数之间的特殊关系,将数列的单调性转化为相应函数的单调性,利用函数的性质求解参数的取值范围,但要注意数列通项中n 的取值范围.[对点训练]1.数列{a n }中,a 1=2,a 2=3,a n +1=a n -a n -1(n ≥2),那么a 2019=( )A .1B .-2C .3D .-3[解析] 因为a n =a n -1-a n -2(n ≥3),所以a n +1=a n -a n -1=(a n -1-a n -2)-a n -1=-a n -2,所以a n +3=-a n ,所以a n +6=-a n +3=a n ,所以{a n }是以6为周期的周期数列.因为2019=336×6+3,所以a 2019=a 3=a 2-a 1=3-2=1.故选A.[答案] A2.(2018·山东济宁期中)已知数列{a n }满足a n =⎩⎪⎨⎪⎧a n -2,n <4,(6-a )n -a ,n ≥4,若对任意的n ∈N *都有a n <a n +1成立,则实数a 的取值范围为( )A .(1,4)B .(2,5)C .(1,6)D .(4,6)[解析] 因为对任意的n ∈N *都有a n <a n +1成立,所以数列是递增数列,因此⎩⎪⎨⎪⎧ 1<a ,6-a >0,a <(6-a )×4-a ,解得1<a <4.故选A.[答案] A课后跟踪训练(三十四)基础巩固练一、选择题1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是a n 等于( )A.(-1)n +12B .cos n π2 C.n +12πD .cos n +22π [解析] 令n =1,2,3,…,逐一验证四个选项,易得D 正确.故选D.[答案] D2.(2019·福建福州八中质检)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=a 2n -2a n +1(n ∈N *),则a 2017=( )A .1B .0C .2017D .-2017[解析] ∵a 1=1,∴a 2=(a 1-1)2=0,a 3=(a 2-1)2=1,a 4=(a 3-1)2=0,…,可知数列{a n }是以2为周期的数列,∴a 2017=a 1=1.故选A.[答案] A3.某数列{a n }的前四项为0,2,0,2,给出下列各式:①a n =22[1+(-1)n ];②a n =1+(-1)n ;③a n =⎩⎪⎨⎪⎧2(n 为偶数),0(n 为奇数).其中可作为{a n }的通项公式的是( )A .①B .①②C .②③D .①②③[解析] 把每个式子中的前四项算出来与已知对照一下即可.[答案] D4.数列{a n }中,a n =-2n 2+29n +3,则此数列最大项的值是( )A .103 B.8658 C.8258 D .108[解析] 根据题意并结合二次函数的性质可得a n =-2n 2+29n +3=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫n -2942+3+8418, ∴n =7时,a n 取得最大值,最大项a 7的值为108.故选D.[答案] D5.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1·a n =2n (n ∈N *),则a 10=( )A .64B .32C .16D .8[解析] 由a n +1·a n =2n ,所以a n +2·a n +1=2n +1,故a n +2a n=2,又a 1=1,可得a 2=2,故a 10=25=32.故选B.[答案] B二、填空题6.在数列-1,0,19,18,…,n -2n 2,…中,0.08是它的第________项.[解析] 令n -2n 2=0.08,得2n 2-25n +50=0,即(2n -5)(n -10)=0.解得n =10或n =52(舍去).[答案] 107.(2019·河北唐山一模)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =a 1(4n -1)3,若a 4=32,则a 1=________. [解析] ∵S n =a 1(4n -1)3,a 4=32, ∴255a 13-63a 13=32,∴a 1=12.[答案] 128.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a 2n -1-1(n >1),则a 2017=________,|a n +a n +1|=________(n >1).[解析] 由a 1=1,a n =a 2n -1-1(n >1),得a 2=a 21-1=12-1=0,a 3=a 22-1=02-1=-1,a 4=a 23-1=(-1)2-1=0,a 5=a 24-1=02-1=-1,由此可猜想当n >1,n 为奇数时a n =-1,n 为偶数时a n =0,∴a 2017=-1,|a n +a n +1|=1.[答案] -1 1三、解答题9.(1)(2018·广东化州第二次模拟)已知S n 为数列{a n }的前n 项和,且log 2(S n +1)=n +1,求数列{a n }的通项公式.(2)已知数列{a n }的各项均为正数,S n 为其前n 项和,且对任意n∈N *,均有2S n =a n +a 2n ,求数列{a n }的通项公式.[解] (1)由log 2(S n +1)=n +1,得S n +1=2n +1,当n =1时,a 1=S 1=3;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n ,所以数列{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,2n ,n ≥2 (2)∵2S n =a n +a 2n ,当n =1时,2S 1=2a 1=a 1+a 21. 又a 1>0,∴a 1=1.当n ≥2时,2a n =2(S n -S n -1)=a n +a 2n -a n -1-a 2n -1,∴(a 2n -a 2n -1)-(a n +a n -1)=0,∴(a n +a n -1)(a n -a n -1)-(a n +a n -1)=0,∴(a n +a n -1)(a n -a n -1-1)=0,∵a n +a n -1>0,∴a n -a n -1=1,∴{a n }是以1为首项,1为公差的等差数列,∴a n =n (n ∈N *).10.已知数列{a n }的通项公式是a n =n 2+kn +4.(1)若k =-5,则数列中有多少项是负数?n 为何值时,a n 有最小值?并求出最小值.(2)若{a n }为递增数列,求实数k 的取值范围.[解] (1)由n 2-5n +4<0,解得1<n <4.∵n ∈N *,∴n =2,3.∴数列中有两项是负数,即为a 2,a 3.∵a n =n 2-5n +4=⎝ ⎛⎭⎪⎫n -522-94,由二次函数性质,得当n =2或n =3时,a n 有最小值,其最小值为a 2=a 3=-2.(2)解法一:因为通项公式a n =n 2+kn +4,可以看作是关于n 的二次函数,考虑到n ∈N *,所以-k 2<32,注意比较对象,即得k >-3.解法二:因为{a n }是递增数列,则a n +1>a n ,∴(n +1)2+k (n +1)+4>n 2+kn +4.解得:k >-3.∴k 的取值范围为(-3,+∞).能力提升练11.(2019·湖南六校联考)已知数列{a n }满足:∀m ,n ∈N *,都有a n ·a m =a n +m ,且a 1=12,那么a 5=( )A.132B.116C.14D.12[解析] ∵数列{a n }满足:∀m ,n ∈N *,都有a n ·a m =a n +m ,且a 1=12,∴a 2=a 1a 1=14,a 3=a 1·a 2=18.那么a 5=a 3·a 2=132.故选A.[答案] A12.已知a n =n -2017n -2018(n ∈N *),则数列{a n }的前50项中最小项和最大项分别是( )A .a 1,a 50B .a 1,a 44C .a 45,a 50D .a 44,a 45[解析] a n =n -2017n -2018=n -2018+2018-2017n -2018=1+2018-2017n -2018,要使a n 最大,则需n -2018最小,且n -2018>0,∴n =45时,a n 最大.同理可得n =44时,a n 最小.故选D.[答案] D13.在一个数列中,如果∀n ∈N *,都有a n a n +1a n +2=k (k 为常数),那么这个数列叫做等积数列,k 叫做这个数列的公积.已知数列{a n }是等积数列,且a 1=1,a 2=2,公积为8,则a 1+a 2+a 3+…+a 12=________.[解析] 依题意得数列{a n }是周期为3的数列,且a 1=1,a 2=2,a 3=4,因此a 1+a 2+a 3+…+a 12=4(a 1+a 2+a 3)=4×(1+2+4)=28.[答案] 2814.(2019·河南洛阳第二次统一考试)已知数列{a n }中,a 1=1,其前n 项和为S n ,且满足2S n =(n +1)a n (n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记b n =3n -λa 2n ,若数列{b n }为递增数列,求λ的取值范围.[解] (1)∵2S n =(n +1)a n ,∴2S n +1=(n +2)a n +1,∴2a n +1=(n +2)a n +1-(n +1)a n ,即na n +1=(n +1)a n ,∴a n +1n +1=a n n ,∴a n n =a n -1n -1=…=a 11=1, ∴a n =n (n ∈N *).(2)b n =3n -λn 2.b n +1-b n =3n +1-λ(n +1)2-(3n -λn 2)=2·3n -λ(2n +1).∵数列{b n }为递增数列,∴2·3n -λ(2n +1)>0,即λ<2·3n 2n +1. 令c n =2·3n2n +1,即c n +1c n=2·3n +12n +3·2n +12·3n =6n +32n +3>1. ∴{c n }为递增数列,∴λ<c 1=2,即λ的取值范围为(-∞,2).拓展延伸练15.(2019·陕西咸阳二模)已知正项数列{a n }中,a 1+a 2+…+a n =n (n +1)2(n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为( )A .a n =nB .a n =n 2C .a n =n 2D .a n =n 22[解析] ∵a 1+a 2+…+a n =n (n +1)2, ∴a 1+a 2+…+a n -1=n (n -1)2(n ≥2), 两式相减得a n =n (n +1)2-n (n -1)2=n (n ≥2),∴a n =n 2(n ≥2),(*)又当n =1时,a 1=1×22=1,a 1=1适合(*),∴a n =n 2,n ∈N *.故选B.[答案] B16.(2019·湖南永州二模)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n (λ-n )-6,若数列{a n }单调递减,则λ的取值范围是( )A .(-∞,2)B .(-∞,3)C .(-∞,4)D .(-∞,5)[解析] ∵S n =3n (λ-n )-6,①∴S n -1=3n -1(λ-n +1)-6,n ≥2,②①-②得a n =3n -1(2λ-2n -1)(n ≥2),当n =1时,a 1=3λ-9,不适合上式,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧3λ-9,n =1,3n -1(2λ-2n -1),n ≥2, ∵{a n }为单调递减数列,∴a n >a n +1(n ≥2),且a 1>a 2,∴3n -1(2λ-2n -1)>3n (2λ-2n -3)(n ≥2),且λ<2,化为λ<n +2(n ≥2),且λ<2,∴λ<2,∴λ的取值范围是(-∞,2).故选A.[答案] A。
高中数学第四章数列1第1课时数列的概念与简单表示法课件新人教A版选择性必修2
若数列{an}满足an=2n,则数列{an}是( ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 【解析】选A.an+1-an=2n+1-2n=2n>0, 所以an+1>an,即{an}是递增数列.
D.摆动数列
【补偿训练】已知下列数列:
(1)0,0,0,0,0,0;
(2)0,-1,2,-3,4,-5,…;
2.已知函数f(x)=2x-2-x,数列{an}满足f(log2an)=-2n(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式. (2)讨论数列{an}的单调性,并证明你的结论. 【解析】(1)因为f(x)=2x-2-x,f(log2an)=-2n, 所以有2log2an-2-log2an=-2n, 即an-a1n =-2n, 所以an2 +2nan-1=0, 解得an=-n± n2+1 .
【解析】由数列中项的多少可知(1)是有穷数列,(2)(3)(4)(5)是无穷数列,根据数 列单调性的定义知(3)是递增数列,(4)是递减数列,(1)是常数列,(2)(5)是摆动数 列. 答案:(1) (2)(3)(4)(5) (3) (4) (1) (2)(5)
探究点二 用观察法求数列的通项公式
A.1,13 ,312 ,313 ,…
B.sin
π 13
,sin
2π 13
,sin
3π 13
,sin
4π 13
,…
C.-1,-12 ,-13 ,-14 ,…
D.1,2,3,4,…,30
【思维导引】(1)根据数列的定义去判断. (2)根据无穷数列和递增数列的定义逐一判断四个选项,即可得正确答案.
【解析】(1)选C.A中的{1,2,3,5,7}表示集合而不是数列,故A错,B中的两 个数列是不同的两个数列,因为1,0,-1,-2这四个数的顺序不一样,故B错 误,数列0,2,4,6,8,…,可记为{2(n-1)},而不是{2n},故D错.
第一节 数列的概念及简单表示法
≥2)时,用累乘法求解.
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变式3-1
若将本例中的条件“an+1=an+n+1”改为“an+1=
n
n
1
an”,如何
求解?
解析
∵an+1=
n
n
1
an,
∴ an1 = n ,
an n 1
∴an= an ·an1 ·an2 ·…·a3 ·a2 ·a1
an1 an2 an3
a2 a1
= n 1·n 2 ·n 3 ·…·1 ·2=2 .
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1.已知n∈N*,给出4个表达式:①an=
0, n为奇数, 1, n为偶数,
②an=1
(1)n 2
,③an=
1 cos n ,④an= sin n .其中能表示数列:0,1,0,1,0,1,0,1,…的通项公式的
2
2
是( )
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
答案 A 检验知①②③都可以是所给数列的通项公式.
∴ 1 = 1 + 1 ,即 1 - 1 = 1 ,
an1 an 2 an1 an 2
又a1=2,则 1 = 1 ,
a1 2
∴
1 an
是以
1 2
为首项,
1 2
为公差的等差数列.
∴ 1 = 1 +(n-1)× 1 = n ,
an a1
22
∴an= 2 .
n
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变式3-4 若将本例中的条件换为“a1=1,an+1+an=2n”,如何求解? 解析 ∵an+1+an=2n,∴an+2+an+1=2n+2. 故an+2-an=2, 即数列{an}的奇数项与偶数项都是公差为2的等差数列.
数列专题 第1讲
第1讲 数列的概念与简单表示法1.数列的定义按照□01一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的□02项.2.数列的分类3.数列的表示法数列有三种常见表示法,它们分别是□07列表法、□08图象法和□09解析法. 4.数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与□10序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.1.若数列{a n }的前n 项和为S n ,通项公式为a n , 则a n =⎩⎨⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.2.在数列{a n }中,若a n 最大,则⎩⎨⎧ a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.若a n 最小,则⎩⎨⎧a n ≤a n -1,a n ≤a n +1. 3.数列与函数的关系数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.1.在数列{a n }中,a 1=1,a n a n -1=a n -1+(-1)n (n ≥2,n ∈N *),则a 3a 5的值是( ) A.1516 B.158 C.34 D.382.(2019·湖南三市联考)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =a 1(4n -1)3,若a 4=32,则a 1的值为( )A.12B.14C.18D.1163.在数列{a n }中,a 1=1,对于所有的n ≥2,n ∈N 都有a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2,则a 3+a 5=( )A.6116B.259C.2516D.31154.在数列{a n }中,若a 1=2,a n =11-a n -1(n ≥2,n ∈N *),则a 8=( )A .-1B .1 C.12 D .25.已知数列32,54,76,9m -n ,m +n 10,…,根据前3项给出的规律,实数对(m ,n )为________.6.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +1n (n +1),则数列a n =________.核心考向突破考向一 利用a n 与S n 的关系求通项公式例1 (1)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n +1,则a n =________.(2)(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为数列{a n }的前n 项和,若S n =2a n +1,则S 6=________.触类旁通S n 与a n 关系问题的求解思路根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化. ①利用a n =S n -S n -1(n ≥2)转化为只含S n ,S n -1的关系式,再求解. ②利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为只含a n ,a n -1的关系式,再求解.即时训练 1.(2019·宁夏模拟)设S n是数列{a n}的前n项和,且a1=-1,a n+1=S n S n+1,则S n=________.2.(2018·石家庄质检)设数列{a n}的前n项和为S n,若S2=4,a n+1=2S n+1,n∈N*,则a1=________,S5=________.考向二由递推关系求数列的通项公式例2分别求出满足下列条件的数列的通项公式.(1)a1=0,a n+1=a n+(2n-1) (n∈N*);(2)a1=1,a n=nn-1a n-1 (n≥2,n∈N*);(3)a1=-2,a n+1=3a n+6 (n∈N*).(4)a1=-2,a n+1=3a n+6n(n∈N*).触类旁通由递推关系式求通项公式的常用方法(1)已知a1且a n-a n-1=f(n),可用“累加法”求a n.(2)已知a1且a na n-1=f(n),可用“累乘法”求a n.(3)已知a1且a n+1=qa n+b,则a n+1+k=q(a n+k)(其中k可由待定系数法确定),可转化为等比数列{a n+k}.(4)形如a n+1=Aa nBa n+C(A,B,C为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解.即时训练 3.在数列{a n}中,a1=1,a n+1=2a na n+2(n∈N*),则14是这个数列的()A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项4.若数列{a n}满足:a1=1,a n+1=a n+2n,则数列a n=________.5.在数列{a n}中,a1=4,na n+1=(n+2)a n,则数列a n=________.考向三 数列的性质 角度1 数列的单调性例3 (2019·吉林模拟)已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-2λn (n ∈N *),若数列{a n }为递增数列,则λ取值范围为________.角度2 数列的周期性例4 在数列{a n }中,已知a 1=1,a n +1=-1a n +1,记S n 为数列{a n }的前n 项和,则S 2018=( )A .20152B .-20152C .20172D .-20172 角度3 数列的最值例5 (1)若数列{a n }的前n 项和S n =n 2-10n (n ∈N *),则数列{na n }中数值最小的项是( )A .第2项B .第3项C .第4项D .第5项 (2)已知数列{a n }的通项公式为a n =(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n ,则当a n 取得最大值时,n =________.即时训练 6.已知数列{a n }满足a 1=2,a n +1=1+a n1-a n(n ∈N *),则a 1·a 2·a 3·…·a 2019=( )A .-6B .6C .-3D .37.已知数列{a n }满足a n =⎩⎨⎧(1-3a )·n +10a ,n ≤6,a n -7,n >6(n ∈N *),若对任意的n∈N *,均有a n >a n +1,则实数a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1B.⎝ ⎛⎦⎥⎤13,58C.⎝ ⎛⎦⎥⎤13,12D.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,58。
数列的概念与简单表示法(第一课件)
(4)1, 2,( 3 ),2, 5,( 6 ), 7
猜猜看
观察下面数列的特点,用适当的数填空
1. 1, 2, 3, 4, 5,_6_,7…
2.
-1
,1 2
,
1 3
,1 4
,__15
,
…
3. 1 ,1 ,1 ,1 ,__1__ .
(3)在新的一年里,祝你十二个月月月开心,五十二个星期期期愉快,三百 六十五天天天好运,八千七百六十小时时时高兴,五十二万五千六百分分分幸福, 三千一百五十三万六千秒秒秒成功。
2.1数列 2.1.1 数列的概念
有人说,大自然是懂数学的。 花瓣的数目
海棠(2) 雏菊 (13)
铁兰 (3)
黄蝉(5)
根据递推公式写出数列的前几项 a1=1,
例 5 设 数列 {an}满 足 an=1+an1-1(n>1,n∈N*). 写出这个数列的前 5 项.
解 由题意可知 a1=1, a2=1+a11=1+11=2, a3=1+a12=1+12=32, a4=1+a13=1+23=53, a5=1+a14=1+35=85.
变式训练 2 在数列{an}中,已知 a1=2,a2=3,
an+2=3an+1-2an(n≥1),写出此数列的前 6 项.
解 a1=2,a2=3, a3=3a2-2a1=3×3-2×2=5, a4=3a3-2a2=3×5-2×3=9, a5=3a4-2a3=3×9-2×5=17, a6=3a5-2a4=3×17-2×9=33.
有些数列没有通项公式.
例题讲解:
例4 写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别
第五章第1讲数列的概念与简单表示法 - 副本
第1讲 数列的概念与简单表示法1.数列的定义、分类与通项公式 (1)数列的定义:①数列:按照一定顺序排列的一列数. ②数列的项:数列中的每一个数. (2)(3)如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 2.数列的递推公式如果已知数列{a n }的首项(或前几项),且任一项a n 与它的前一项a n -1(n ≥2)(或前几项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式. 1.已知数列{an }的通项公式为a n =n 2-8n +15,则3( )A .不是数列{a n }中的项B .只是数列{a n }中的第2项C .只是数列{a n }中的第6项D .是数列{a n }中的第2项或第6项解析:选D.令a n =3,即n 2-8n +15=3,解得n =2或6,故3是数列{a n }中的第2项或第6项.2.在数列{a n }中,a 1=1,a n =1+1a n -1(n ≥2),则a 5=________.答案:851.辨明两个易误点(1)数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关.(2)易混项与项数两个不同的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号. 2.数列与函数的关系 数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.3.a n 与S n 的关系a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1 (n =1)S n -S n -1 (n ≥2).3.已知数列{a n }的前n 项和S n =2n -3,则数列{a n }的通项公式为________. 解析:当n =1时,a 1=S 1=-1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n -3)-(2n -1-3)=2n -2n -1=2n -1,a 1不适合此等式.∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1,n =12n -1,n ≥2.答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1,n =12n -1,n ≥2 4.若数列{a n }的通项公式为a n =nn +1,那么这个数列是__________数列.(填“递增”或“递减”或“摆动”)解析:法一:令f (x )=x x +1,则f (x )=1-1x +1在(0,+∞)上是增函数,则数列{a n }是递增数列.法二:∵a n +1-a n =n +1n +2-n n +1=1(n +1)(n +2)>0,∴a n +1>a n ,∴数列{a n }是递增数列. 答案:递增考点一__由数列的前几项求数列的通项________写出下面各数列的一个通项公式:(1)3,5,7,9,…; (2)12,34,78,1516,3132,…; (3)-1,32,-13,34,-15,36,….[解] (1)各项减去1后为正偶数,所以a n =2n +1.(2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以a n =2n -12n .(3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式的符号为(-1)n;各项绝对值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项绝对值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以a n =(-1)n ·2+(-1)n n 也可写为a n =⎩⎨⎧-1n ,n 为奇数,3n,n 为偶数.[规律方法] 用观察法求数列的通项公式的技巧(1)根据数列的前几项求它的一个通项公式,要注意观察每一项的特点,观察出项与n 之间的关系、规律,可使用添项、通分、分割等办法,转化为一些常见数列的通项公式来求.对于正负符号变化,可用(-1)n 或(-1)n +1来调整.(2)根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想.1.根据数列的前几项,写出各数列的一个通项公式:(1)4,6,8,10,…;(2)-11×2,12×3,-13×4,14×5,…;(3)a ,b ,a ,b ,a ,b ,…(其中a ,b 为实数); (4)9,99,999,9 999,….解:(1)各数都是偶数,且最小数为4,所以通项公式a n =2(n +1)(n ∈N *).(2)这个数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以它的一个通项公式a n =(-1)n ×1n (n +1).(3)这是一个摆动数列,奇数项是a ,偶数项是b ,所以此数列的一个通项公式a n =⎩⎪⎨⎪⎧a ,n 为奇数,b ,n 为偶数. (4)这个数列的前4项可以写成10-1,100-1,1 000-1,10 000-1,所以它的一个通项公式a n =10n -1.考点二__由a n 与S n 的关系求通项a n (高频考点)__a n 与S n 关系的应用是高考的常考内容,且多出现在选择题或填空题中,有时也出现在解答题的已知条件中,难度较小,属容易题.高考对a n 与S n 关系的考查常有以下两个命题角度: (1)利用a n 与S n 的关系求通项公式a n ;(2)利用a n 与S n 的关系求S n .(1)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =( )A .2n -1 B.⎝⎛⎭⎫32n -1 C.⎝⎛⎭⎫23n -1 D.12n -1(2)已知数列{a n }的前n 项和为S n .①若S n =2n 2-3n ,求a n ; ②若S n =3n +b ,求a n .[解析] (1)由已知S n =2a n +1,得S n =2(S n +1-S n ),即2S n +1=3S n ,S n +1S n =32,而S 1=a 1=1,所以S n =⎝⎛⎭⎫32n -1.[答案] B(2)解:①a 1=S 1=2-3=-1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n 2-3n )-[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5,由于a 1也适合此等式,∴a n =4n -5. ②a 1=S 1=3+b ,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n +b )-(3n -1+b )=2·3n -1. 当b =-1时,a 1适合此等式. 当b ≠-1时,a 1不适合此等式.∴当b =-1时,a n =2·3n -1;当b ≠-1时,a n =⎩⎪⎨⎪⎧3+b ,n =1,2·3n -1,n ≥2.若本例(1)中,结论改为求a n ,如何求解?解:当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +1-2a n ,∴a n +1a n =32,又由S 1=2a 2,得a 2=12,∴{a n }是从第2项开始的等比数列,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,12×⎝⎛⎭⎫32n -2,n ≥2,n ∈N *.[规律方法] 已知S n 求a n 的三个步骤: (1)先利用a 1=S 1求出a 1.(2)用n -1(n ≥2)替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式.(3)对n =1时的结果进行检验,看是否符合n ≥2时a n 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n =1与n ≥2两段来写.2.(1)数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,a n +1=3S n (n ≥1),则a 6=( )A .3×44B .3×44+1C .45D .45+1 (2)若数列{a n }的前n 项和S n =n 2-n +1,则它的通项公式a n =________.(3)(2013·高考课标全国卷Ⅰ)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式是a n =________.解析:(1) 法一:a 1=1,a 2=3S 1=3,a 3=3S 2=12=3×41,a 4=3S 3=48=3×42,a 5=3S 4=3×43,a 6=3S 5=3×44.法二:当n ≥1时,a n +1=3S n ,则a n +2=3S n +1, ∴a n +2-a n +1=3S n +1-3S n =3a n +1,即a n +2=4a n +1,∴该数列从第2项开始是以4为公比的等比数列,又a 2=3S 1=3a 1=3,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1 (n =1),3×4n -2(n ≥2).∴当n =6时,a 6=3×46-2=3×44. (2)∵a 1=S 1=12-1+1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(n 2-n +1)-[(n -1)2-(n -1)+1]=2n -2,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1 (n =1)2n -2 (n ≥2). (3)当n =1时,S 1=23a 1+13,∴a 1=1.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=23a n +13-(23a n -1+13)=23(a n -a n -1),∴a n =-2a n -1,即a na n -1=-2,∴{a n }是以1为首项的等比数列,其公比为-2,∴a n =1×(-2)n -1,即a n =(-2)n -1.答案:(1)A (2)⎩⎪⎨⎪⎧1 (n =1)2n -2 (n ≥2) (3)(-2)n -1考点三__由递推公式求数列的通项公式分别求出满足下列条件的数列的通项公式.(1)a 1=0,a n +1=a n +(2n -1)(n ∈N *);(2)a 1=1,a n =nn -1a n -1(n ≥2,n ∈N *).[解] (1)a n =a 1+(a 2-a 1)+…+(a n -a n -1)=0+1+3+…+(2n -5)+(2n -3)=(n -1)2, 所以数列的通项公式为a n =(n -1)2. (2)当n ≥2,n ∈N *时,a n =a 1×a 2a 1×a 3a 2×…×a n a n -1=1×21×32×…×n -2n -3×n -1n -2×nn -1=n ,当n =1时,也符合上式,所以该数列的通项公式为a n =n .[规律方法] 由数列递推式求通项公式常用方法有:累加法、累积法、构造法.形如a n =pa n -1+m (p 、m 为常数,p ≠1,m ≠0)时,构造等比数列;形如a n =a n -1+f (n )({f (n )}可求和)时,用累加法求解;形如a na n +1=f (n )({f (n )}可求积)时,用累积法求解.3.(1)在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +1n (n +1),求a n ;(2)在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2n a n ,求a n . 解:(1)a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=⎝⎛⎭⎫1n -1-1n +⎝⎛⎭⎫1n -2-1n -1+…+⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫1-12+2=3-1n. (2)由于a n +1a n =2n ,故a 2a 1=21,a 3a 2=22,…,a n a n -1=2n -1,将这n -1个等式叠乘,得a n a 1=21+2+…+(n -1)=2n (n -1)2,故a n =2n (n -1)2. (2014·高考课标全国卷Ⅱ)数列{a n }满足a n +1=11-a n ,a 8=2,则a 1=________.[解析] ∵a n +1=11-a n,∴a n +1=11-a n =11-11-a n -1=1-a n -11-a n -1-1=1-a n -1-a n -1=1-1a n -1=1-111-a n -2=1-(1-a n -2)=a n -2,∴周期T =(n +1)-(n -2)=3.∴a 8=a 3×2+2=a 2=2.而a 2=11-a 1,∴a 1=12.[答案] 12[名师点评] (1)本题是数列与周期函数的交汇,解答此类问题的思路是由递推关系推出数列的周期性,在本题中由a n +1=11-a n推出周期为3,由a 8=a 2=2,即可求出a 1. (2)数列是一个特殊的函数,具有函数的一般性质,如单调性、周期性、最值等.1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是( )A .1,12,13,14,… B .-1,-2,-3,-4,…C .-1,-12,-14,-18,… D .1,2,3,…,n解析:选C.根据定义,属于无穷数列的是选项A 、B 、C(用省略号),属于递增数列的是选项C 、D ,故同时满足要求的是选项C. 2.(2015·海南三亚模拟)在数列1,2,7,10,13,…中,219是这个数列的第( )A .16项B .24项C .26项D .28项 解析:选C.因为a 1=1=1,a 2=2=4,a 3=7,a 4=10,a 5=13,…,所以a n =3n -2.令a n =3n -2=219=76,得n =26.故选C.3.数列{a n }满足a n +a n +1=12(n ∈N *),a 2=2,S n 是数列{a n }的前n 项和,则S 21=( )A .5 B.72 C.92 D.132解析:选B.∵a n +a n +1=12,a 2=2,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-32,n 为奇数,2,n 为偶数.∴S 21=11×⎝⎛⎭⎫-32+10×2=72.故选B. 4.(2015·吉林普通中学摸底)已知数列{a n },a n =-2n 2+λn ,若该数列是递减数列,则实数λ的取值范围是( )A .(-∞,6)B .(-∞,4]C .(-∞,5)D .(-∞,3]解析:选 B.数列{a n }的通项公式是关于n (n ∈N *)的二次函数,若数列是递减数列,则-λ2×(-2)≤1,即λ≤4.5.(2015·云南昆明一中开学考试)已知数列{a n }满足a n +1=a n -a n -1(n ≥2),a 1=1,a 2=3,记S n =a 1+a 2+…+a n ,则下列结论正确的是( )A .a 100=-1,S 100=5B .a 100=-3,S 100=5C .a 100=-3,S 100=2D .a 100=-1,S 100=2解析:选A.因为数列{a n }满足a n +1=a n -a n -1(n ≥2),a 1=1,a 2=3,所以a 3=2,a 4=-1,a 5=-3,a 6=-2,a 7=1,a 8=3,…,由此可知数列中各项满足a n +6=a n ,且a n +a n +1+…+a n +6=0.故a 100=a 4=-1,S 100=a 1+a 2+a 3+a 4=5.6.在数列-1,0,19,18,…,n -2n2,…中,0.08是它的第________项.解析:令n -2n2=0.08,得2n 2-25n +50=0,即(2n -5)(n -10)=0.解得n =10或n =52(舍去).∴a 10=0.08.答案:107.已知数列{a n }满足a s ·t =a s a t (s ,t ∈N *),且a 2=2,则a 8=________. 解析:令s =t =2,则a 4=a 2×a 2=4,令s =2,t =4,则a 8=a 2×a 4=8. 答案:88.在一个数列中,如果∀n ∈N *,都有a n a n +1a n +2=k (k 为常数),那么这个数列叫做等积数列,k 叫做这个数列的公积,已知数列{a n }是等积数列,且a 1=1,a 2=2,公积为8,则a 1+a 2+a 3+…+a 12=________.解析:依题意得数列{a n }是周期为3的数列,且a 1=1,a 2=2,a 3=4,因此a 1+a 2+a 3+…+a 12=4(a 1+a 2+a 3)=4×(1+2+4)=28. 答案:289.已知a n =a n -1+1n (n -1)(n ≥2),a 1=1.(1)写出这个数列的前5项;(2)由(1)中前5项推测数列的通项公式并证明.解:(1)a 1=1,a 2=a 1+11×2=32,a 3=a 2+12×3=53,a 4=a 3+13×4=74,a 5=a 4+14×5=95.(2)猜想a n =2n -1n .证明如下:由已知得a 2-a 1=12×1,a 3-a 2=13×2,…a n -a n -1=1n (n -1),所以a n -a 1=11×2+12×3+…+1n (n -1).从而a n =1+1-12+12-13+…+1n -1-1n=2-1n =2n -1n .10.已知数列{a n }的前n 项和S n =2n +1-2. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =a n +a n +1,求数列{b n }的通项公式. 解:(1)当n =1时,a 1=S 1=22-2=2;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n +1-2-(2n -2)=2n +1-2n =2n . 因为a 1也适合此等式,所以a n =2n (n ∈N *).(2)因为b n =a n +a n +1,且a n =2n ,a n +1=2n +1,所以b n =2n +2n +1=3·2n .11.(选做题)已知数列{a n }满足前n 项和S n =n 2+1,数列{b n }满足b n =2a n +1,且前n 项和为T n ,设c n =T 2n +1-T n .(1)求数列{b n }的通项公式; (2)判断数列{c n }的增减性.解:(1)a 1=2,a n =S n -S n -1=2n -1(n ≥2).∴b n =⎩⎨⎧23(n =1)1n(n ≥2).(2)∵c n =b n +1+b n +2+…+b 2n +1=1n +1+1n +2+…+12n +1,∴c n +1-c n =12n +2+12n +3-1n +1=12n +3-12n +2=-1(2n +3)(2n +2)<0,∴{c n }是递减数列.。
2025高考数学一轮复习-6.1-数列的概念与简单表示方法【课件】
『变式训练』 1.设 Sn 为数列{an}的前 n 项和,若 2Sn=3an-3,则 a4 等于( B ) A.27 B.81 C.93 D.243
【解析】 根据 2Sn=3an-3,可即 an+1=3an,当 n=1 时,2S1=3a1-3,解得 a1=3,所以数列{an}是以 3 为首项,3 为公 比的等比数列,所以 a4=a1q3=34=81.故选 B.
【解析】 ∵Sn=3+2n, ∴Sn-1=3+2n-1(n≥2),an=Sn-Sn-1=2n-1(n≥2). 而 a1=S1=5,∴an=52, n-1n,=n1≥,2.
易错点睛:(1)数列是特殊的函数,注意其自变量为正整数. (2)求数列前 n 项和 Sn 的最值时,注意项为零的情况. (3)使用 an=Sn-Sn-1 求 an 时注意 n≥2 这一条件,要验证 n=1 时是否成立.
满足条件
有穷数列 无穷数列
项数 项数
有限 无限
递增数列 递减数列
常数列
an+1 an+1 an+1
> an < an = an
其中 n∈N*
从第 2 项起,有些项大于它的前一项,有些项小
于它的前一项的数列
3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和 解析法 . 4.数列与函数的关系 数列{an}是从正整数集 N*(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集 R 的函数,其自变 量是序号 n,对应的函数值是数列的第 n 项 an,记为 an=f(n).也就是说,当自变量从 1 开始,按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列函数值 f(1),f(2),…,f(n),…就是 数列{an}.
同理令2nn-+11=15,得 n=2,∴15为数列{an}的项;
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第1讲-数列的概念及简单表示法
经典例题
考点一 由数列的前几项求数列的通项
1.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为( ) A .21n
a n =- B .(1)(21)n n a n =-- C .(1)(12)n n a n =-- D .(1)(21)n n a n =-+
2.已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是( ) A.a n =(-1)
n -1
+1 B.a n =⎩⎨⎧2,n 为奇数,0,n 为偶数
C.a n =2sin n π2
D.a n =cos(n -1)π+1
3.已知数列{a n }为12,14,-58,1316,-2932,61
64,…,则数列{a n }的一个通项公式是________.
考点二 由a n 与S n 的关系求通项 4.数列
{}n a 的前n 项和21n S n n =++,则{}n a 的通项公式n a = _____.
5.已知数列
{}n a 的前n 项和2n
S
n n =-,则23a a +=( )A .3 B .6 C .7 D .8
考点三 由数列的递推关系求通项 6.已知数列
{}n a 的前n 项和为n S ,24a =,*(1)()2
n
n n a S n N ∈+=
,则数列{}n a 的通项公式为( ) A .*()2n
a n n N =∈ B .*2()n n
a n N =∈
C .*()2n
a n n N =+∈ D .2*
()n a n n N =∈
7.已知数列
{}n a 满足11a =, ()*11n n n n a a na a n N ++-=∈,则n a =__________.
8.已知数列
{}n a 满足1=1a ,()+12
1
=+
*n n a a n N n n
∈+,则n a = . 考点四 数列的性质 9.在等差数列
{}n a 中,19a =-,51a =-.记12(1,2,)n n T a a a n ==……,则数列{}n T ( )
. A .有最大项,有最小项 B .有最大项,无最小项 C .无最大项,有最小项 D .无最大项,无最小项
10.已知数列{}n a 满足:6(3)3,7
,7n n a n n a a
n ---≤⎧=⎨>⎩*()n N ∈,且数列{}n a 是递增数列,则实数a 的取值范围是( )
A .9
(
,3)4
B .9[
,3)4
C .(1,3)
D .(2,3)
10.已知数列{}n a 的通项公式为1
133144--⎡⎤
⎛⎫
⎛⎫=-⎢⎥ ⎪
⎪⎝⎭
⎝⎭⎢⎥⎣⎦
n n n a ,则数列{}n a 中的最小项为( ). A .1a
B .2a
C .3a
D .4a
11.已知数列
{}n a 的前n 项和为n S ,且21n n S =-,数列{}n b 满足276n n n b a a =-+,则数列{}n b 的最小值为______.
课时作业
1.数列1111,,,57911--,…的通项公式可能是n a =( )A .
1
(1)
23
n n --+
B .(1)32n
n -+
C .
1(1)32
n n --+
D .(1)23
n n -+
2.数列{}n a 满足 112
a =,1
1
1n n a a +=-,则2018a 等于( ) A .
1
2
B .-1
C .2
D .3 3.数列{}n a 满足212n n n a a a ++=+,且11a =,22a =,则6a =( ) A .42
B .52
C .62
D .72 4.在数列{}n a 中,114a =-,111(1)n n a n a -=-
>,则2019a 的值为( ) A .45 B .14
- C .5 D .以上都不对
5.设数列
{}n a 的通项公式为2n a n bn =+,若数列{}n a 是单调递增数列,则实数b 的取值范围为( )
A .
[)1,+∞ B .[)2,-+∞ C .()3,-+∞ D .9
,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭
6.在数列
{}n a 中,10a =,1313n n n
a a a ++=
-,则2013a =( ) A .23
B .
3 C .0 D .3-
7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且221n S n =-,则3a =( ) A .-10 B .6
C .10
D .14
8.若{}n a 是公比为()0q q ≠的等比数列,记n S 为{}n a 的前n 项和,则下列说法正确的是( ) A .若
{}n a 是递增数列,则10a <,0q < B .若{}n a 是递减数列,则10a >,01q <<
C .若0q
>,则4652S S S +> D .若1n n
b a =
,则
{}n b 是等比数列
9.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为( ) A .21n
a n =- B .(1)(21)n n a n =-- C .(1)(12)n n a n =-- D .(1)(21)n n a n =-+
10.已知数列{a n }满足a 1>0,且a n +1=
a n ,则数列{a n }是( ) A .递增数列 B .递减数 C .常数列D .摆动数列
12.已知数列
{}n a 满足:1
14a
=-,11
1n n a a +=-,则2015a =( ) A .45
B .5
C .1
4
-
D .
15
A .数列
{}n a 是递增数列 B .数列{}n S 是递增数列C .数列{}n a 的最大项是11a D .数列{}n S 的最大项是11S
14.已知数列
{}n a 满足:11a =,12
n
n n a a a +=
+,()*
n N ∈,则数列{}n a 的通项公式为( )
A .1
12n
n a -=
B .1
21
n
n
a =
- C .21n
a n =-
D .1
12
n
n a =
-
15.已知数列{}n a 满足:112
a =
,*
11()2n n n a a n N +=+∈,则2019a =()
A .2018
112
-
B .2019112-
C .20183122-
D .2019
31
22
-
16.在数列
{}n a 中,()11
11,1(2)n
n
n a a n a --==+
≥,则5a 等于( ) A .
3
2
B .
53
C .
85
D .
23
17.等比数列{}n a 的前n 项和3n n S a =+,则a 等于( )A .3- B .1-
C .3
D .1
18.已知数列{}n a 满足111,2+==+n n n a a a ,则10a =( )A .1024 B .1023 C .2048 D .2047
20.已知数列
{}n a 中的前n 项和为n S ,1
(1)262
n n n n S a n =-+
+-,且1(1)0n n a λ++⋅->对任意*n N ∈恒成立,则实数λ的取值范围是( ) A .723,44⎛⎫
-
⎪⎝⎭ B .232,
4⎡
⎫⎪⎢⎣⎭
C .7,64⎛⎫
-
⎪⎝⎭
D .232,
4⎛⎫- ⎪⎝
⎭
21.已知数列
{}n a 中,13n n a S +=,则下列关于{}n a 的说法正确的是( )
A .一定为等差数列
B .一定为等比数列
C .可能为等差数列,但不会为等比数列
D .可能为等比数列,但不会为等差数列 22.数列{}n a 中,2n k
a n n
=+
,若对任意n ∈+N ,都有3n a a ≥成立,则实数k 的取值范围为( ) A .
[]12,24 B .
(]12,24
C .
[]3,12
D .
[]3,12
26.已知数列{}n a 的前n 项和为2230n
S
n n =-.
(1)求出它的通项公式;(2)求使得n S 最小时n 的值. 28.已知数列{}n a 满足:12a =,()1422n n a a n n -+=-≥.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)若数列{}n b 满足:()1233721n n n b b b b a +++⋅⋅⋅+-=,求数列{}n b 的通项公式.。