第十一讲 融 情 于 景

第十一讲融情于景

【导学路径】

情景交融，是写作的一种技巧。它告诉我们，在写人记事的文章里，可以在需要抒发感情的地方，将景物描写和作者内心感情的抒发密切结合起来，融感情于景物之中，借景物抒发感情，使文章更有感染力。

（一）、描写景物，侧面表现人物的心情。

请看下面一段话：

我坐在座位上，心里像十五个吊桶打水，七上八下的，怎么办?告诉老师我没有完成作业？不，不行。那样全毁了我这个“三好学生”的，可是不告诉也不行啊，一会儿老师查作业，要是查出来岂不是更糟。我两眼盯着窗外，不知怎么办好。突然，窗外响起了“隆隆”的雷声，紧接着一道闪电划过，那刺眼的亮光晃得人睁不开眼。过了一会儿下雨了，雨点“啪啪”地打在玻璃窗上，也打在我的心上。不能撒谎骗老师。豁出去这个“三好生”不当也不能撒谎。想到这儿，我把手高高地举起来……

№.1 给心情配“插图”。

1）夕阳中离别图。

2）雪中离别图。

（二）、描写景物抒发自己的感情。

我们在写人时，常常要表达自己对人物的感情，或热爱，或怀念……这时就可以采用借景抒情的方法，描写景物借以抒发自己的真情实感，做到情景交融，深深打动读者的心。

请看例文《我永远怀念她》的开头和结尾。

秋风吹过山岗，落叶时时被风吹起，发出沙沙的响声。四周围显出一片凄凉。我轻轻地将一束菊花放在一座墓前，两行热泪滑过了我的面颊。这墓中长眠着我上幼儿园时教我的肖老师。

……

我努力回忆着当时的情形，泪水不停地流出。这时又是一阵夹带着寒意的秋风吹过，它吹起了地上的落叶，吹弯了枯黄的小草，吹掉了墓碑上薄薄的灰尘。

2、为景物找“感情”。

1、思念朋友。

2、思念家乡。

【快乐写作】

再见了，亲爱的母校