人美版高中《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现外国古代绘画撷英》5PPT课件
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《椅中圣母》
这是文艺复兴时期 的作品,首倡现实主义 和人文主义相结合的传 统,着重空间透视和人 物的坚实造型,画面色 彩绚丽、人物健美 。
《哀悼基督》
这是中世纪督教美 术的作品,主要功能在 于塑造礼拜像,利用偶 像来引导他们的信仰, 画面死气沉沉,充满非 自然的神性而无人性。
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请同学们欣赏
(文艺复兴时期作品)
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二 .古埃及绘画
找出他们绘画共同的特点?
宴乐图(公园前1390年埃及)
三个乐女(公园前1390年埃及5 )
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古代埃及绘画以附着于墓室墙体的壁画为代表, 与浮雕具有相同的艺术特征。表现内容主要为尘 世生活和冥间“乐土”,如同雕塑,也为“来世” 永生服务。古埃及绘画中表现的人物形象遵循古 老而奇特的法则:人物的脸部为正侧面,眼睛呈 正面,胸部为正面,下肢呈正侧面;画面中人物 比例大小与其身份地位高低成正比。这与埃及人 的宗教观念相关,古埃及绘画表现的是古埃及人 观念中的事物形态,而不是视觉中物象的真实面 貌埃及人数千年遵循这种独特的造型规范,描绘 出具有永恒艺术魅力的画卷。
《印度阿旃陀石窟外景》
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《 持 莲 花 菩 萨 》
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《凯风快晴》
《三美人图》
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结合作品《印度阿旃陀石窟外景》 和《持莲花菩萨》,分析印度佛 教壁画的艺术特点;结合作品 《凯风快晴》和《三美人图》分 析日本浮世绘版画的艺术特点并 联系与中国画的差异,进而了解 东方绘画的基本面貌和不同的民 族特色。
《高中美术鉴赏》第十课
授课教师:曾令琴
1
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一 .人类最早的绘画
野牛(阿尔塔米拉洞窟壁画,旧石器时代晚期,西班牙) 3
代表史前“艺术”最高成就的是位于法国南部和 西班牙北部的洞穴壁画。距今一万五千年至两万年, 壁画主要描绘的是野牛,野马,长毛象,驯鹿等形体巨 大行动迅捷的动物,形象写实,生动概括,特征突出,体 现了原始狩猎时代人类对动物细致的观察与准确表 现。所表现出的能力比起现代人也毫不逊色。但是, 这些画的原动机并非是为了观赏,而是一种与巫术、 宗教或别的什么目的相联系的。所以在这里使用 “艺术”一词只是一种习惯说法——而不是概念上 的“艺术”。
结合达维特的《马拉之死》、安 格尔《泉》、莫奈的印象·日出》、 马奈《草地上的午餐》四幅作品, 区分新古典主义画派,浪漫主义画 派,现实主义画派,印象主义画派 各自的特点 。
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请D组的同学比较鉴赏德拉 克洛克的《自由引导人民》和 杜米埃的《三等车厢》的风格 有什么不同?
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四、鉴赏其他地区的绘画
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请C组学生鉴赏并回答这两 幅作品属于哪能种艺术形式 以及它们用了哪一种表现手 法?
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19世纪法国绘画
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自 由 引 导 人 民
德拉克洛瓦(法国)
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三等车厢
杜米埃(法ห้องสมุดไป่ตู้)
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马 拉 之 死达
维 特 ( 法 国 )
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日 出
莫 奈 ( 法 国 )
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泉
安 格 尔 ( 法 国 )
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欣赏维米尔的《倒牛奶的女仆》 和雷斯达尔的《埃克河边的磨坊》 两幅作品,请B组学生比较这两幅 作品与刚才欣赏的文艺复兴时期的 二幅作品在内容上有什么不同?以 及这时期荷兰绘画在欧洲绘画史上 的地位!
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17、18世纪西班牙绘画
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西班牙绘画大师委拉斯凯兹的《纺织女》
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《1808年5月3日的枪杀》哥雅(西班牙)
2、从古希腊、古罗马的古典美术中吸取了营养。 例如古希腊、古罗马的注重生活、重视人的描写人的创 作方法,以及表现完美的人体的技巧等。
3、科学的透视法的发明和油画材料、油画持法的 改进。
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17世纪荷兰绘画
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倒
牛
奶
的 女 仆
荷 兰
维
美
尔
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埃
克 河 边 的 磨 坊
雷 斯 达 尔 ( 荷
兰
)
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文艺复兴时期意大利美术取得的成绩
1、由于人们的思想从长期的宗教桎梏中解放出来, 发扬了勇于探索、富有进取的精神。例如:达·芬奇、 米开朗基罗、丢勒等,都是多才多艺的人,他们亲自解 剖人的尸体,达·芬奇一个人解剖了三十多具尸体,画 了不少人体解剖图;米开朗基罗对人体解剖的知识,超 过了当时的外科医生。
值得关注的是古埃及壁画与古代两河地区、爱琴海 地区以及古希腊的早期壁画在表现形式上存在相近 的特征,体现出古代各民族在艺术上的交流与融合。
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三、欧洲文艺复兴前中后期绘画
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请A组同学们认真比较、欣赏这两幅画 在色彩、作品内容、表现形式、绘画风格上有什么不同?
《椅中圣母》
《哀悼基督》
9
这两幅画都取材于圣经故事
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作业:
请同学们以《我心中的蒙娜丽莎》 为题画一幅画,形式、内容不限。
如:长胡子的《蒙娜丽莎》、南海 一中的礼仪小姐《蒙娜丽莎》、时装模 特《蒙娜丽莎》、新娘《蒙娜丽莎》、 学者《蒙娜丽莎》、我和《蒙娜丽莎》 的纪念合影等。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
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课堂小结:
通过学习,对外国古代绘画的主要类别、 发展概况、突出成就以及不同民族绘画的主要 特点有了基本的了解,领会到各民族绘画形式 的差异及其与审美观念的联系,清楚外国古代 重要作品的风格、特点及时代特征,认识到外 国绘画的丰富性与多样性,我们开阔了艺术视 野,进一步提高了审美感知能力。希望大家课 外继续拓展自己的艺术视野,不断丰富自己的 鉴赏体验。
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我们通过比较、分析,请A组同学们 谈谈: 文艺复兴时期的作品同中世纪的作品, 从形式和内涵上有哪些进步?
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欧洲文艺复兴运动的性质和意义
欧洲文艺复兴时期(14 - 16世纪),是世界历史发 展中的一个重要阶段。在这一时期,欧洲发生了一场以 意大利为发源地和中心的文艺复兴运动。这场运动的时 代背景,是欧洲的意大利首先在封建社会内部出现了资 本主义经济的萌芽,城市工商业的繁荣及其政治上的相 对独立或自治。由意大利开始,以后席卷全欧洲的文艺 复兴运动,就是欧洲新兴资产阶级继承、借鉴和利用古 希腊、古罗马的古典文化,在意识形态领域里对封建主 义和宗教神学发动的一场革命,对于破除近千年的封建 思想意识和宗教神学观念对人们的束缚,是一次伟大的 思想解放运动。它使欧洲的科学、文化出现了前所未有 的繁荣。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End