精选高一励志主题班会
激励高中生的班会主题班会
激励高中生的班会主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想分享的主题是：超越自我，成就高中之路。
高中是我们人生中非常重要的一个阶段。
在这个时期，我们经历了身心的成长，承担了更多的责任，也面临了更高的考验。
高中的学习任务繁重，竞争也异常激烈，但正是因为这种压力和挑战，我们才有机会展示自己的才华和潜力，为自己的未来做好铺垫。
激励自己，是高中生活中至关重要的一环。
首先，我们需要明确目标。
不管是进一所理想的大学，还是追求某种梦想职业，都需要有一个明确的目标来引领我们前行。
树立远大的理想和目标，让自己拥有前进的动力和方向感。
然而，有目标还不够，我们还需要制定合理的计划和时间管理。
高中生活除了学习，还有各种社团活动、家庭任务等，要想实现自己的目标，必须合理规划时间。
合理安排时间，学会提高学习效率，不拖延、不浪费时间，才能在有限的时间内实现更多的成就。
除此之外，我们还要注重提升自己的学习方法和能力。
学会高效的学习方法，能够帮助我们更好地掌握知识，有针对性地备考，取得更好的成绩。
同时，各科目的学习也要互相融会贯通，不仅仅陷入记忆之中，而是要理解掌握知识的本质，加深自己的理解和思考能力。
此外，我们还要拓宽自己的视野。
积极参加各种学术、文化、体育类的活动，扩大自己的交际圈子，与更多的人接触、交流，可以帮助我们从不同的角度看待问题，拓宽我们的眼界，为未来做好更好的准备。
在追求目标的道路上，我们难免会遇到困难和挫折。
但正是在这些困难和挫折中，我们才能更好地锻炼自己的意志、毅力和坚韧性。
我们要学会面对困难，勇敢地迎接挑战，不畏挫折，永不放弃。
每一次的失败都是成长的机会，每一次的挑战都是机遇的开始。
最后，我想强调的是，真正的成功不仅仅是考试成绩的优异，更重要的是内心的成长和提升。
努力拼搏的过程，才是最宝贵的。
我们要用心追求自己的梦想，珍惜时光，每一天都能进步一点点。
只要我们永远保持对梦想的热情，坚定地迈出每一步，最终我们的梦想必将在未来实现！同学们，高中阶段是我们成长的重要时期，让我们把握好这段时间，用拼搏和努力，超越自我，成就高中之路。
自强自律主题班会(高中最强励志班会)
自我提升
自强不息的人不断寻求自 我提升，不断学习和成长 。
自强不息的重要性
成功基石
自强不息是成功的基石， 是实现个人和事业目标的 必要条件。
塑造品质
自强不息有助于塑造坚韧 、不屈不挠的品质，让人 在面对困难时更加坚定。
激发潜能
通过自强不息，人们可以 不断挖掘和激发自己的潜 能，超越自我。
如何做到自强不息
适应社会发展的需要。
03 励志成功，创造辉煌
励志的重要性
激发内在动力
励志能够激发人的内在动力，使人充满激情和动 力，为实现目标而努力奋斗。
提升自信心
励志能够提升自信心，使人相信自己能够克服困 难、实现目标。
培养积极心态
励志能够培养积极心态，使人保持乐观、向上的 心态，面对挑战和困难。
如何进行有效的励志
生活中践行这一品质。
对未来的展望
学生们将把自强自律的品质融入到自己的学习和生活中，不断提高自己的能力和素 质，பைடு நூலகம்实现自己的目标和梦想而努力奋斗。
班级将定期开展自强自律主题活动，加强学生之间的交流和学习，共同进步和提高 。
老师将根据学生的实际情况和需求，制定更加具体和针对性的教学计划，帮助学生 更好地成长和发展。
04
班会总结与展望
班会总结
学生们对自强自律的重要性有了 更深刻的认识，明白了只有通过 自律和努力才能实现自己的目标
和梦想。
学生们分享了自己在学习和生活 中如何做到自强自律的实例，为 其他同学提供了宝贵的经验和启
示。
老师对班会进行了总结，强调了 自强自律对于个人成长和未来发 展的重要性，鼓励学生们在日常
励志成功的案例分享
马云
阿里巴巴创始人马云在创业初期经历了许多挫折和困难， 但他凭借着坚定的信念和不懈的努力，最终实现了自己的 梦想。
高一4班励志主题班会 (2)
困难是磨练意志的最好学校。
关于成功的名言
成功是目标，其他都是注解。 成功属于那些坚持到底的人。
成功者找方法，失败者找借口。 成功就是把复杂的问题简单化。
04
班级励志活动
励志歌曲合唱
总结词
通过合唱励志歌曲，激发同学们的积极心态和奋斗精神。
详细描述
选择一些具有激励意义的歌曲，如《阳光总在风雨后》、《 真心英雄》等，组织同学们进行合唱。合唱活动可以增强班 级凝聚力，同时让同学们在歌声中感受到励志的力量。
励志电影欣赏
总结词
通过观看励志电影，让同学们从中汲取正能量和奋斗的动力。
详细描述
选择一些经典的励志电影，如《阿甘正传》、《当幸福来敲门》等，组织同学 们一起观看。观影后可以组织讨论，分享感受，让同学们从电影中得到启示和 动力。
励志书籍推荐
总结词
向同学们推荐一些励志书籍，帮助大家树立正确的人生观和价值观。
现代励志故事
总结词
引导学生学习现代成功人士的奋斗精神，激发自我潜能。
马云创业历程
讲述阿里巴巴创始人马云如何克服困难，最终取得成功的经历，激 励学生勇敢面对挑战，追求自己的梦想。
科比·布莱恩特的篮球之路
介绍科比如何通过不懈努力和坚持，成为NBA历史上最伟大的球员 之一，引导学生树立正确的人生观和价值观。
详细描述
挑选一些适合高中生的励志书籍，如《活着》、《把信送给加西亚》等，鼓励同 学们阅读。可以通过读书分享会等形式，让同学们交流读书心得，共同成长。
05
励志目标与计划
个人短期目标
学习目标
提高数学和英语成绩。
生活目标
培养良好的作息习惯。
社交目标
结交新朋友，扩大社交圈。
励志教育班会记录高中(2篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：高中教学楼202教室主持人：班主任张老师参会人员：高一（1）班全体同学---一、班会背景随着高中生活节奏的加快和学业压力的增大，同学们在学习和生活中面临着各种各样的挑战。
为了激发同学们的学习热情，增强他们的自信心和拼搏精神，本次班会以“励志教育”为主题，旨在通过分享成功经验、树立榜样、交流感悟等方式，帮助同学们树立正确的人生观和价值观，激发他们为实现梦想而努力奋斗的内在动力。
---二、班会流程1. 主题发言首先，班主任张老师进行了主题发言。
张老师强调了励志教育的重要性，并结合自身经历，分享了几点心得体会：- 树立目标：明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
- 坚持不懈：面对困难和挫折，要有坚定的信念和毅力。
- 善于学习：不断充实自己，提高自身素质。
- 团结协作：学会与他人合作，共同进步。
张老师的发言引发了同学们的共鸣，大家纷纷表示要以更加积极的态度面对学习和生活。
2. 成功案例分享为了进一步激发同学们的斗志，张老师邀请了班级中几位在学习、体育、文艺等方面取得优异成绩的同学分享他们的成功经验。
- 学习之星：李明同学分享了自己如何通过科学的学习方法和良好的学习习惯，在学业上取得优异成绩的经验。
- 体育健将：王强同学分享了自己如何克服身体劣势，通过不懈努力，在体育比赛中取得优异成绩的故事。
- 文艺达人：赵蕾同学分享了自己如何发挥自己的特长，在文艺活动中展现自己的风采。
同学们认真聆听，不时鼓掌鼓励，纷纷表示要向这些优秀同学学习。
3. 互动交流接下来，同学们进行了互动交流。
大家围绕“如何激发学习动力”、“如何克服学习中的困难”等问题展开了热烈的讨论。
- 张浩：我觉得要激发学习动力，首先要明确自己的目标，然后制定切实可行的计划，并付诸行动。
- 陈雪：我同意张浩的看法。
同时，我觉得要保持积极的心态，相信自己有能力克服困难。
- 李婷：我觉得还要学会调整自己的学习方法，找到适合自己的学习方式。
主题班会记录高中励志(3篇)
第1篇一、班会背景为了激发同学们的斗志，明确目标，增强班级凝聚力，我们班级特此召开以“高中励志”为主题的主题班会。
本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观、价值观，培养积极向上的心态，为即将到来的高考做好充分的心理准备。
二、班会时间及地点时间：2022年10月15日 14:00-15:30地点：班级教室三、班会流程1. 班主任发言2. 同学们分享励志故事3. 专家讲座：如何高效学习4. 班级团建活动5. 总结发言四、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们过去一段时间的学习成果给予了肯定，并对大家提出了更高的期望。
她强调了高中生活的重要性，提醒同学们要珍惜时光，努力拼搏，为实现自己的梦想而奋斗。
同时，她还提醒大家要注意身心健康，合理安排学习和生活，保持良好的心态。
2. 同学们分享励志故事同学们纷纷分享了各自的励志故事。
有的同学讲述了自己在学习过程中遇到的困难，以及如何克服困难，最终取得优异成绩的经历；有的同学分享了身边优秀同学的感人故事，激励大家向他们学习。
这些故事让同学们深受鼓舞，纷纷表示要向榜样看齐，努力拼搏。
3. 专家讲座：如何高效学习本次班会邀请了学校心理辅导老师为同学们做了一场关于如何高效学习的讲座。
讲座中，老师从学习计划、时间管理、学习方法等方面为大家提供了实用的建议。
同学们认真聆听，积极互动，纷纷表示受益匪浅。
4. 班级团建活动为了增进同学们之间的感情，增强班级凝聚力，班会期间还开展了班级团建活动。
活动内容丰富多样，有团队游戏、才艺展示等。
在活动中，同学们积极参与，相互配合，充分展现了班级团结一心的精神风貌。
5. 总结发言班会最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对高中生活有了更加明确的认识，对未来的目标也有了更加清晰的方向。
她希望同学们在今后的学习生活中，继续保持昂扬的斗志，为实现梦想而努力拼搏。
五、班会效果本次主题班会取得了圆满成功。
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们更加明确了学习目标，增强了自信心，为即将到来的高考做好了充分的心理准备。
高中励志学习主题班会
高中励志学习主题班会主题：努力学习，追求卓越一、引言尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！每当我们青春年少的时候，总会对自己充满了无限的幻想，期盼自己的未来能够比别人更出色。
然而，现实往往将我们击倒，让我们对自己的梦想产生怀疑。
什么样的人生才是成功的人生？什么样的学习才是高效的学习？本次班会我们将从努力学习，追求卓越的角度探讨高中学习之道，希望能够给大家带来一些启示和思考。
二、激励的力量学习本身就是一种激励，它迫使我们不断进步，不断超越自己。
然而，在现实生活中，我们还需要一些外界的力量来驱使我们继续前行。
这些力量可以是亲人的期许，老师的鼓励，同学的竞争等等。
当我们感到迷茫时，这些激励因素会成为我们奋发向前的动力。
1. 亲人的期许：大家都有亲人，他们是我们成长过程中最关心我们的人。
他们对我们有着非常高的期许，希望我们能够有一个美好的未来。
每当我们感到困惑时，可以想一想我们亲人的期许，这会为我们指引人生的方向。
2. 老师的鼓励：老师是我们成长过程中最重要的人之一，他们用辛勤的汗水和深厚的知识为我们点亮人生的路。
在学习的过程中，我们会遇到一些困难和挑战，这时候老师的鼓励和支持会让我们充满信心和勇气。
3. 同学的竞争：同学之间的竞争是一种很好的刺激，它能够激发我们的潜能，使我们更加努力地学习。
我们可以把同学们视为伙伴，通过相互竞争来共同进步。
不断超越自己，争取更好的成绩。
三、高中学习的方式与技巧在高中学习中，掌握一些学习方法和技巧是非常重要的。
下面我们来介绍几种常用的学习方式和技巧。
1. 制定合理的学习计划：学习计划是我们学习的指南，它规定了我们应该在什么时间做什么事情，帮助我们合理安排时间，高效利用时间。
2. 积极主动地参与课堂：课堂是我们学习的重要环节，要积极主动地参与课堂，做好听讲、笔记等基本功，及时提问和反馈，与老师和同学进行互动交流。
3. 独立自主地学习：高中学习注重自主性，不仅仅是课堂学习，还包括课下的自主学习。
高一励志主题班会3篇
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进展排练；2、选择讲故事才能较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生搜集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片搜集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目的，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开始引入主题2、同学讲故事，谈理想〔结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片〕；同学演讲，谈理想〔背景音乐：纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会完毕〔背景音乐：明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
高一励志班会主题
高一励志班会主题探索未知的可能性引言：亲爱的同学们，欢迎来到本次高一励志班会。
我们身处高中这个关键的阶段，面对着无数的挑战和机遇。
在这个班会中，我希望与大家一起探索未知的可能性，寻找自己的潜力，并努力开拓自己的发展道路。
身手不由己，展翅翱翔：我们每个人都有不同的才华和潜力，但是常常我们无法察觉到自己内在的优势，也许是因为缺乏挑战，也许是因为我们没有去不断尝试新的事物。
因此，我们需要从关键的阶段开始自我探索和尝试，拓宽自己的眼界并发掘潜在的可能性。
探索未知的领域：在这个不断变化的世界中，新的领域和机会层出不穷。
也许是国际交流、社会实践或者科技创新等等，每个领域都给我们提供了一个展现自己的舞台。
我们需要勇敢地迈出第一步，尝试去探索那些我们之前从未踏足过的领域，寻找我们的热情所在，从而激发我们内在的动力。
拓展思维的边界：我们每个人都有自己的思维模式和习惯，但是这些习惯也可能成为我们成长的局限。
在这个信息爆炸的时代，我们需要学会不断拓展自己的思维边界，接纳多元的观点和想法。
我们可以通过阅读、参与辩论或者参加思维训练等方式来挑战自己的思维，从而开拓自己的思维空间。
相信自己的力量：人的力量是无限的，只有相信自己，我们才能充分发挥出自身的潜能。
在这个京剧社团比赛的故事中，主人公通过不断的努力和自我肯定，最终取得了令人瞩目的成绩。
这给我们传递了一个重要的信号：只要我们相信自己，并持之以恒地努力，就一定能够创造出属于我们自己的成功之路。
结语：在我们的高中生涯中，我们注定会面对无数的选择和困惑。
但是无论前方的道路如何曲折，我们都要相信自己的力量和潜能，勇敢地去探索未知的可能性。
让我们携手共进，展翅翱翔，去开创属于我们自己的辉煌！。
高中励志主题班会
⾼中励志主题班会⾼中励志主题班会7篇⾼中励志主题班会1 ⼀、班会背景： ⾼中是学⽣成长的重要阶段，确⽴理想、⽴志成才，对以后的⼈⽣⾛向有重要的作⽤。
我设计了这次主题班会，培养学⽣确⽴⽬标，做有理想的⼈。
⼆、班会⽬的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学⽣认识到树⽴理想的重要性，激发学⽣树⽴理想的热情; 2、帮助学⽣寻找⾃⼰的理想，早⽇确⽴学习⽬标，努⼒学习，积极向上; 3、通过活动，让学⽣清醒地对⾃⼰有定位，确⽴⽬标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备： 1、选择组织能⼒较强的男、⼥同学各⼀名担任主持⼈，并在课余时间进⾏排练; 2、选择讲故事能⼒较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练; 3、演讲选⼿的挑选和排练; 4、⼩品演员的挑选和排练; 5、组织学⽣收集有关理想的名⾔警句; 6、“我的理想”卡⽚收集准备，组织学⽣准备卡⽚，写上⾃⼰的奋⽃⽬标，准备在活动中分享、交流; 7、⾳乐、多媒体的准备。
四、班会流程： (⼀)班会流程 1、主持⼈开场引⼊主题 2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，⽤多媒体展⽰主⼈公相关⽣活照⽚); 同学演讲，谈理想(背景⾳乐：纯⾳乐) 3、⼩品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名⾔警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持⼈总结，宣布班会结束(背景⾳乐：明天会更好)⾼中励志主题班会2 活动⽬标： 1、正确认识⾃⼰所背负的压⼒，初步形成主动磨练⾃⼰的意识。
2、树⽴⾃强进取的信念和信⼼，培养勇于承受压⼒的能⼒和乐观积极的⽣活态度。
活动重难点： 让学⽣初步形成主动磨练⾃⼰的意识，培养勇于承受压⼒的能⼒。
主题阐释： 现代社会迅速发展，升学压⼒、家长期望、⾃我期望等各⽅⾯压⼒纷纷压到学⽣的⼼头，如何引导学⽣正确对待压⼒，并培养⾃强不息的意志⼒成为现代学校德育的⼀个重要的内容。
课前准备：歌曲《蜗⽜与黄鹂鸟》和《蜗⽜》。
2024年高一期末主题班会
2024年高一期末主题班会标题：《2024年高一期末主题班会：梦想启航，奋斗与成长》主持人：各位亲爱的同学们，老师们，大家好！今天我们聚集在这里，是为了共同回顾我们即将结束的高一第一学期，为了共同展望充满激情与希望的未来。
本次主题班会的主题是《梦想启航，奋斗与成长》。
让我们从班会展示、个人分享和互动环节中一起探索成长的价值，追寻梦想的力量。
那么，我们先从班会展示环节开始。
班会展示环节1、学习成长－力致未来- 同学们在本学期当中在学术方面的成果和进步- 分享学习方法和经验，并互相帮助提高2、兴趣拓展－点亮激情- 各种社团和兴趣小组展示自己的成果和收获- 分享参与其中的经验和收获3、社会实践－体验成长- 分享曾参与的社会实践项目，对成长的影响- 引导大家反思个人成长和社会意义个人分享环节在成长的道路上，每个人都有自己的梦想，也都在为之而努力。
在这个环节中，我邀请几位同学上台分享他们的成长故事和梦想的追求。
个人分享一：坚持追梦，绽放未来同学A的故事讲述了他在初中时对于学习的困惑和犹豫，但是经过一次启发性的经历后，他明白了自己的兴趣所在，并在高中第一学期努力追求，取得了显著的进步。
个人分享二：勇敢扬帆，迎接挑战同学B的故事描述了她在高中第一学期主动参加各种活动和竞赛，尽管有困难和挫折，但她从中经历了个人成长，同时也收获了许多宝贵的经验和技能。
个人分享三：社会责任，传递温暖同学C的故事聚焦于他参与的一次社会实践活动，通过帮助贫困地区的儿童，他意识到自己的行动可以带来真正的改变，并决定以后投身于公益事业。
主持人：感谢三位同学的分享，你们的故事充满了勇气和希望，希望你们的梦想能够不断地迈进，不断地成长。
接下来，我们进入互动环节，大家有任何问题和想法都可以提出来，让我们共同交流和探讨。
互动环节主持人：非常感谢同学们的活跃参与和分享。
结语：我们的未来是由我们的梦想和努力所铸造的。
珍惜成长的机会，坚守梦想的信念，相信自己的努力会开创出美好的未来。
主题班会教案高一新生励志主题班会
主题班会教案之高一新生励志主题班会励志文章鉴赏1.断箭——不相信本人的意志, 永远也做不成将军。
春秋战国时代, 一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军, 儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响, 战鼓雷鸣了, 父亲庄严地托起一个箭囊, 其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说: “这是家袭宝箭, 配带四周, 力量无穷, 但千万不可抽出来。
”那是一个极其精巧的箭囊, 厚牛皮打制, 镶着幽幽泛光的铜边儿, 再看露出的箭尾。
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制造。
儿子喜上眉梢, 贪婪肠推想箭杆、箭头的模样, 耳旁仿佛嗖嗖地箭声擦过, 敌方的主帅应声折马而毙.果然, 配带宝箭的儿子英勇非凡, 所向披靡。
当鸣金收兵的号角吹响时, 儿子再也禁不住得胜的豪气, 完全背弃了父亲的叮嘱, 强烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭, 试图看个终究。
忽然间他惊呆了。
一只断箭, 箭囊里装着一只折断的箭。
我不断刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗, 仿佛顷刻间失去支柱的房子, 轰然意志坍塌了。
结果不言自明, 儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟, 父亲拣起那柄断箭, 沉重地啐一口道：“不相信本人的意志, 永远也做不成将军。
”温馨提示：本人才是一只箭, 假设要它坚韧, 假设要它锐利, 假设要它百步穿杨, 百发百中, 磨砺它, 挽救它的都只能是本人。
2.生命的价值——不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上, 一位著名的演说家没讲一句开场白, 手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人, 他征询：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我计划把这20美元送给你们中的一位, 但在这之前, 请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团, 然后征询：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：“那么, 假设我如此做又会如何样呢？”他把钞票扔到地上, 又踏上一只脚, 同时用脚碾它。
此后他捡起钞票, 钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”仍然有人举起手来。
励志的高中班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年11月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体高一（1）班同学一、班会主题：砥砺前行，共创辉煌二、班会流程1. 班主任发言2. 同学们分享学习心得3. 集体活动：团结协作，共同进步4. 领导讲话5. 总结发言三、班会记录1. 班主任发言李老师首先对同学们在过去一段时间里的努力表示肯定，希望大家继续保持良好的学习态度，为实现自己的梦想而努力拼搏。
接着，李老师针对当前的学习状况，提出了以下几点要求：（1）明确学习目标，树立远大理想。
同学们要根据自己的兴趣和特长，为自己设定一个明确的学习目标，并为之努力奋斗。
（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
合理安排时间，科学制定学习计划，做到劳逸结合，提高学习效率。
（3）团结互助，共同进步。
在班级中，我们要相互关心、相互帮助，共同营造一个和谐的学习氛围。
（4）注重身心健康，全面发展。
在学习的同时，要关注自己的身心健康，积极参加各类活动，培养自己的兴趣爱好。
2. 同学们分享学习心得（1）张同学：我认为学习最重要的是培养自己的兴趣，找到适合自己的学习方法。
同时，要保持良好的心态，遇到困难时要勇敢面对，相信自己。
（2）李同学：我觉得时间管理非常重要。
我们要合理安排时间，确保学习、休息和娱乐三者的平衡。
（3）王同学：在学习过程中，我们要学会与同学交流、合作，共同进步。
同时，要尊重老师，珍惜老师的教诲。
3. 集体活动：团结协作，共同进步为了加强同学们之间的团结协作精神，本次班会组织了一个团队拓展活动。
活动内容如下：（1）同学们分成若干小组，每个小组共同完成一项任务。
（2）在完成任务的过程中，同学们要充分发挥团队协作精神，互相帮助，共同进步。
（3）完成任务后，每个小组分享自己的心得体会。
4. 领导讲话学校领导对本次班会给予了高度评价，并强调以下几点：（1）同学们要珍惜高中时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
（2）学校会为同学们提供良好的学习环境，希望同学们充分利用这些资源，提高自己的综合素质。
高中励志主题班会大全
高中励志主题班会大全第一篇：奋斗的力量班会主题：奋斗的力量，拥抱未来导言：同学们，大家好！今天，我们要聚焦于一个关键词——奋斗。
奋斗，是每个成功者的必备品质。
只有通过不懈的努力和坚持，才能取得优异的成绩。
奋斗，是我们一直以来的主题，在这个阶段，你们需要有目标，有动力，有为之拼搏的意志力。
本次班会，将通过分享成功人士的故事和提供实用的奋斗技巧，来引导大家朝着自己的目标迈进，珍惜青春，拥抱未来。
一、分享成功人士的故事1.1 我们的校友——马云马云，一个普通人的成功传奇。
他曾在年轻时连续失败多次，但始终不放弃，终于创立了阿里巴巴，成为全球最富有的企业家之一。
他表示：“如果你在三十岁之前没有成功，不要灰心，四十岁仍然没有成功，也不能灰心，五十岁还没有成功，还是不能灰心。
”马云告诉我们，奋斗就是在边跌倒、边学习、边成长的过程中，坚守自己的理想，追随内心的声音。
1.2 国际物理学家——张首晟张首晟，中国第一位获得诺贝尔物理学奖的华人科学家。
他经历了家庭困境和科研道路的艰辛，但是始终坚持追求卓越。
他曾公开表示，“现实使我知道自己不是最聪明的人，但我会用最聪明的方法做事，利用最高质量的研究方法进行自我修行。
”张首晟的成功告诉我们，只要不断提升自己的能力，用最聪明的方法去做事，就能够实现自己的梦想。
二、奋斗的力量和作用2.1 奋斗是成功的关键成功并不是天赋的结果，而是通过奋斗获得的。
许多成功人士都经历了无数的努力和奋斗，才取得了成就。
奋斗是一种积极向上的精神状态，它让我们保持动力和自信，驱使我们不断超越自我，追求更高的目标。
2.2 奋斗带来的改变奋斗能让我们改变和成长。
通过奋斗，我们可以提升自己的能力和技巧，获取更多的知识和经验，同时也会培养出坚持、毅力、自律等良好的品质。
奋斗给予我们的不仅仅是物质上的利益，更是心灵上的成长和满足感。
三、如何奋斗，拥抱未来3.1 设立明确的目标奋斗需要有一个明确的目标，只有有目标才能知道自己努力的方向和目标。
励志主题班会活动记录(2篇)
第1篇活动主题：砥砺前行，逐梦未来——励志主题班会活动时间：2023年3月15日活动地点：学校多功能厅活动记录：一、活动背景随着新学期的开始，高一（2）班的同学们面临着新的学习环境和挑战。
为了激发同学们的学习热情，明确学习目标，增强班级凝聚力，特此举办本次励志主题班会。
二、活动目的1. 帮助同学们树立远大理想，明确学习目标。
2. 激发同学们的学习动力，提高学习效率。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、活动流程1. 开场致辞- 班主任简要介绍本次班会的主题和目的，鼓励同学们积极参与。
2. 主题演讲- 邀请优秀毕业生或知名人士进行励志演讲，分享成功经验和心得。
3. 小组讨论- 将同学们分成小组，讨论如何实现个人目标和班级目标。
4. 分享交流- 各小组代表分享讨论成果，全班同学共同交流心得。
5. 互动环节- 进行励志小游戏，活跃气氛，增强班级凝聚力。
6. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，并对同学们提出期望。
四、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，励志班会是同学们成长道路上的一次重要活动，希望大家能够珍惜这次机会，积极参与。
2. 主题演讲邀请了我国著名科学家李教授为同学们做主题演讲。
李教授结合自身经历，讲述了从普通学生到杰出科学家的奋斗历程。
他鼓励同学们要有坚定的信念，勇于追求梦想，不断努力，终将实现自己的人生价值。
3. 小组讨论在讨论环节，同学们积极参与，各抒己见。
他们围绕如何实现个人目标和班级目标展开了热烈的讨论。
同学们纷纷表示，要努力学习，提高自己的综合素质，为班级争光。
4. 分享交流各小组代表分享了讨论成果，同学们互相学习，共同进步。
有的小组提出了制定学习计划、积极参加课外活动等建议，有的小组则分享了如何克服困难、保持积极心态的方法。
5. 互动环节互动环节中，同学们积极参与，气氛活跃。
通过“你画我猜”、“传话游戏”等小游戏，增进了同学们之间的友谊，增强了班级凝聚力。
高中激励主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：激发潜能，共创辉煌二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：学校多功能厅四、班会参与人员：全体高中学生及班主任五、班会记录：主持人：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在激发大家的潜能，共同为我们的高中生活创造辉煌。
下面，让我们开始今天的班会。
（一）开场致辞班主任：同学们，欢迎来到我们的班会。
首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次班会。
今天，我们召开这次班会，是为了让大家更加了解自己，激发自己的潜能，为我们的高中生活注入新的活力。
（二）主题演讲1. 学生代表A：同学们，大家好！我是XXX，今天我站在这里，想和大家分享一下我的经历。
在初中时期，我是一个很普通的学生，成绩平平，没有特长。
然而，在高中，我发现了自己的潜能。
通过参加各种活动，我发现自己在组织协调方面有天赋。
如今，我已成为学生会的一员，为同学们服务。
我相信，只要我们发掘自己的潜能，我们都能在高中生活中取得优异的成绩。
2. 学生代表B：大家好！我是XXX，今天我想和大家谈谈自信。
在高中，我们面临着各种挑战，但只要我们相信自己，勇往直前，我们就能战胜一切困难。
我的一个同学，曾因自卑而放弃参加竞赛，但后来他鼓起勇气，努力拼搏，最终取得了优异的成绩。
同学们，让我们携手共进，相信自己，共创辉煌！（三）互动环节1. 潜能测试为了让同学们更好地了解自己的潜能，我们进行了一场潜能测试。
通过测试，同学们发现了自己的优势与不足，为今后的学习生活提供了方向。
2. 激励故事分享同学们，让我们分享一些激励人心的故事，激发自己的潜能。
一位同学分享了自己从一名普通学生到成为优秀运动员的经历，另一位同学则讲述了他在艰苦环境中成长的故事。
这些故事让我们明白，只要我们努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
（四）班主任寄语班主任：同学们，今天的班会到此结束。
希望通过这次班会，大家能够认识到自己的潜能，勇敢地去追求梦想。
在接下来的高中生活中，我们要不断努力，奋发向前，为自己的未来打下坚实的基础。
高一励志主题班会
高一励志主题班会篇一：关于励志主题班会“你不改变自己社会将改变你”主题班会一班一、活动背景：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
二、活动目的：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
3、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。
激励学生有计划地学习，快乐地学习。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动过程：（一）活动基本情况时间：20年月日地点: 班班主任：主持人：参与者：班，全体同学（二）活动程序1，羚羊与狮子的故事主持人：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。
于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？（学生发言）主持人：一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。
保命是他们的共同目标生活又何尝不是这样呢？在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。
因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对高一，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！2，励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒，曾经伤害，曾经深陷，我曾经对自己绝望而想放弃自己，但是我没有，因为我知道：在别人没有放弃你之前，千万不可以放弃自己！是的，在别人没有放弃你之前，不是不可以放弃自己，是没有权利放弃自己！有的时候人真的会走到一个低谷，也真的会很伤心，很绝望；自己的爱人离自己而去，最好的朋友背离你走了，还有比这个更多更大的打击，我们都要去面对，但是我们是脆弱的，无助的，往往在这个时候就想放弃自己，因为放弃自己了以后就会有解脱，也不用这么伤心的活在世界上了，但是你问过身边的人了吗？他们都放弃你了吗？不是所有的人都会伤害你，伤害你的只是极个别的而已，当他们离去的时候真的不是坏事。
高一励志主题班会
高一励志主题班会主题：共担风雨，砥砺前行一、引言亲爱的同学们，大家好！本周我们的班会主题是《共担风雨，砥砺前行》。
我们都知道，高中阶段是我们人生中非常重要的一个时期，是我们为实现自己的梦想，追求理想的阶段。
然而，这个阶段中充满了各种挑战与困难。
在这临危受命的时期，我们需要共同面对风雨，坚定前行。
二、分享三、共享1.勇于面对挑战高一是我们高中生涯的开始，也是跃上高考战场的第一步。
大家都知道，在这个过程中，我们会面临很多挑战。
每个人的能力、情况都不一样，接受挑战的难度也有所不同。
但是无论挑战多大，我们都应该勇敢面对，不要怯懦逃避。
只有勇敢面对挑战，我们才能成长，才能突破自己，达到更好的自己。
2.合作共赢一个人的力量是有限的，但当大家团结一致，携手努力，就能产生超乎想象的力量。
我们班有许多优秀的同学，每个人都有各自的特长和优点。
在学习上，我们可以相互学习，共同进步；在生活上，我们可以互相帮助，共同成长。
只有在合作中，我们才能迎接更大的挑战，取得更好的成绩。
3.积极心态拥有积极的心态是成功的一大关键。
在面对困难和挫折的时候，我们要看到挑战中的机会，相信自己的潜力和能力。
如果我们因为一次失败而气馁，甚至放弃，那么我们就无法继续向前。
同时，我们要学会从失败中总结经验，不断调整自己的方向，坚定下一步的目标。
四、展望未来正如马克·吐温所说：“20年后，你会为自己没有做过的事情感到更加遗憾，而不是为自己做过的事情而感到后悔。
”同学们，未来的人生旅途中，每个人都有自己的目标和梦想。
我们要努力学习，不断提高自己的能力和素质，为实现梦想打下坚实的基础。
五、结束语同学们，在今天的主题班会中，我希望大家能够明白在高一这个新的阶段，我们需要共同面对挑战与困难。
作为一个团队，我们要互相帮助，共同进步。
最重要的是，我们要拥有积极的心态，相信自己的能力和潜力。
只要共担风雨，我们就能砥砺前行，迎接更美好的未来！谢谢大家！。
立志成才班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景为了激发学生的学习热情，培养学生的成才意识，我校决定于今日下午召开“立志成才”主题班会。
本次班会旨在通过分享、讨论和交流，引导学生树立远大理想，明确学习目标，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
二、班会流程1. 主持人开场2. 优秀学生代表发言3. 互动环节：梦想分享与目标制定4. 班主任总结发言5. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，立志成才不仅仅是学校的要求，更是每一个学生的责任。
希望通过本次班会，同学们能够更加明确自己的目标，为实现梦想而努力。
2. 优秀学生代表发言首先，由我校优秀学生代表李明同学上台发言。
李明同学分享了他在学习上的心得体会，以及如何克服困难、保持学习热情的经验。
他鼓励同学们要树立自信，勇于面对挑战，不断提升自己。
随后，来自年级组的优秀学生代表王丽同学也发表了感言。
她讲述了自己在学习、生活和思想上的成长历程，以及如何将个人理想与国家发展相结合的思考。
她的发言引发了同学们的共鸣，现场掌声不断。
3. 互动环节：梦想分享与目标制定在互动环节，同学们纷纷走上讲台，分享了自己的梦想和目标。
有的同学表示想要成为一名科学家，为国家的科技发展贡献力量；有的同学则立志成为一名教师，传承知识，培养下一代。
在分享过程中，同学们相互鼓励，共同为梦想努力。
接下来，同学们在班主任的引导下，结合自己的实际情况，制定了短期和长期的学习目标。
班主任鼓励大家要脚踏实地，一步一个脚印地实现目标。
4. 班主任总结发言张老师在总结发言中，首先对同学们的积极参与表示肯定。
她指出，立志成才不是一句空话，而是需要我们付诸行动。
她强调，同学们要树立正确的人生观、价值观，努力学习，不断提升自己，为实现梦想而努力。
张老师还分享了一些成功人士的成长故事，激励同学们要勇于追求卓越，敢于挑战自我。
精选高一励志主题班会
精选高一励志主题班会活动目标：激发学生在学习中的斗志，引导学生正确设定自己的人生目标，同时促进学生之间的感情。
准备工作：1.召开班会，确立班会的主题和具体流程；2.调动学生的积极性，引导学生写游戏、玩游戏《走出黑暗》；3.让学生准备关于理想的演讲；4.让学生在同样规格的小白纸上写下自己的座右铭和理想。
班会上，让学生谈论理想，班会后贴在教室后面的黑板上，激发学生的学习斗志；[班会开场白]a:亲爱的老师！b:各位同学！c:大家好！王：同学们，我们每个人都有一个多彩的梦。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
绮：是的，我记得福尔摩斯说过，世界上最重要的事情不在于我们在哪里，而在于我们要去哪个方向。
王：(沉吟)“往哪个方向走”？哦，我明白了。
这句话的意思是，要想实现理想，就要朝着正确的方向不懈努力。
你说你明白这一点，对吗？绮：是的，理想再美好，也只能在行动中一步一步实现。
没有行动的理想只能是梦，只是梦。
(遗憾地)王：但我们坚信汗水可以点燃希望，信念最终会实现梦想。
付出就有回报！叶：所以我们励志班会有一个响亮的题目，就是——王业：汗水点燃希望，信念成就梦想！[班会流程]a:首先我来介绍一下这次主题班会：的流程。
本次主题班会将分为7个环节，即1。
黑暗中的小游戏；2、励志视频；3.励志故事；4次班会总结；5.理想演讲。
1、游戏走出黑暗王：好，我们进入第一个环节，走出黑暗。
这个游戏要求玩家动作敏捷，方向感强。
谁想挑战自己？我们会有一个神秘的奖品等着你去拿。
(选同学)叶：在游戏开始之前，我先介绍一下这个游戏的规则。
我们先用布蒙住他的眼睛，带他转了几圈，然后凭感觉摸到黑板上画的苹果。
我想强调一点。
在这个同学找苹果的过程中，希望在座的同学不要给他任何暗示。
(.(游戏准备：画苹果、眼罩、圆圈；游戏开始后，大约1分钟后，主持人让玩家停下来，选两三个玩家，直到他摸到苹果为止)王：学生思考为什么他们也在找苹果。
有的同学没找到，有的同学找到了(待全体同学回答)叶：通过刚才的这场比赛，我们知道，要找到什么，我们心中必须有一个明确的目标。
跨越障碍,成就未来--高一上学期励志教育主题班会
03
班级氛围较为活跃，学生之间互动较多，但也存在一些学生缺
乏自信、学习动力不足等问题。
励志班会的目的和意义
目的
通过开展励志教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观， 增强自信和动力，提高学习积极性和主动性。
意义
励志教育是促进学生全面发展的重要途径，有助于培养学生 的团队协作能力和自我管理能力，提高学生的社会适应能力 和创新能力。
组织学习经验分享、学习方法交流等活动，提高学生的 自主学习能力和学习动力。
安排文化体验活动
组织学生参观文化景点、开展文化体验课程等，提高学 生的文化素养和综合素质。
实施活动，提高班级整体素质
01
做好活动前的准备
02
确保活动顺利进行
提前准备好活动所需的物资和场地， 通知参与人员做好准备。
在活动过程中，密切关注活动的进展 和参与情况，及时调整和解决可能出 现的问题。
对未来的展望与规划
• 展望 • 学生们能够不断努力，追求自己的梦想 • 学生们能够在未来的人生道路上，拥有更多的成就和收获 • 学生们能够为社会做出更多的贡献，实现自我价值 • 规划 • 学生们能够制定更高的目标和更远大的计划 • 学生们能够不断完善自己的能力和素质，迎接未来的挑战 • 学生们能够坚持自己的信念和行动计划，不断前行，直到实现梦想
02
励志故事分享与思考
经典励志故事分享
贝多芬的故事
尽管在中年时期失去了听力，贝多芬仍然凭借着对音乐的热爱和执着，创作了许多不朽的 作品，成为了著名的音乐家。
海伦·凯勒的故事
身为聋哑人，海伦·凯勒凭借着坚韧不拔的精神，掌握了多种语言，并成为了著名的作家和 社会活动家。
爱迪生的故事
爱迪生是著名的发明家，失败了上千次，但他从未放弃，最终发明了电灯，为世界带来了 光明。
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精选高一励志主题班会
活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.
前期准备:
1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;
2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;
3,让同学们准备关于理想的发言稿;
4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;
【班会开场白】
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
丙：大家好！
王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：（若有所思地）“朝什么方向走”??哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈
地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗？
冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
（遗憾地）
王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！
冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——
王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！
【班会流程】
甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏"走出黑暗"；2,励志视频；3,励志故事；4班会总结;5.理想感言。
1,小游戏"走出黑暗"
王：好，下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗".这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强，哪位同学想挑战一下自己呢。
我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦.（选一名同学）冶：在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的画的苹果.我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示.(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始，约1分钟后,主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止)
王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢 (待同学们齐答)
冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标.人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西.要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说，要有自己的理想.
赵：那么，接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个"其貌不扬"的小孩子（俞敏洪幼时照片）会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢 (让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历
（赵，幻灯片）
王：从俞敏洪的这些经历中，我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,"三十年河东,三十年河西",谁能料到若干年之后事情呢？只要我们确定了人生目标,并且为之而奋斗,我们就一定会成功的,我们要相信自己:"别人能做到的,我也能!"
冶：是的，我们每个人都应该对自己有足够的信心，要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。
那么，同学们,你们是怎么理解理想的呢？你们听过哪些关于理想的名言吗？下面请同学们来谈谈对理想的理解.(请同学回答)
王：谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解.下面让我们来观看一个精彩的视频，是俞敏洪为他的学生们
做得的励志演讲，请大家欣赏。
2,励志视频；
王：我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事，下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗？
冶：好啊，这个故事是这样的：几年前，一个由７个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。
他们经过一座险恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下??
王：等一切沉寂下来，７人中有６人丧生，而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。
事后记者问这个幸存的探险家：“您只是侥幸没有被石头砸中吗？”
同学们，你们认为探险家怎么回答？
（同学在下面议论纷纷，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来了的）
赵：大家都猜错了，探险家说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而能够避开巨石的袭击。
”王：是啊，大家想想看，面对危险抬起头，不是每一个人都能做到的，当我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩。
其实这对避开危险是没有任何用处的。
冶：这个故事告诉：在危险时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能战胜困难，获得新生！
3,励志故事；（rain）
王：下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智
勇同学来为我们讲解励志故事。
4班会总结;
王：同学们，人生就像一条漫漫长路。
而我们现在正走在最精彩、最关键的一段！！！我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来冶：少壮不努力，老大徒伤悲。
好好把握今天，才能拥有美好的明天。
王：让我们共同努力，培养良好的学习习惯，胸怀梦想，珍惜时间，发奋学习，立志成才，让青春载着梦想飞扬！
冶：我们坚信：有梦就会有精彩的人生。
王：我们坚信：只要敢于付出，我们的未来就不是梦！
冶：高一二班励志主题班会到此就要结束了，在班会的最后，我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言，大家掌声欢迎！
5.理想感言(最初的梦想)。