小学三年级寒假英语作业布置

小学三年级寒假英语作业布置

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1、读单词，坚持每天记3-4个单词。（单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。）

2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）

4、自制英语词汇表一份。内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。

5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。

一定要让学生多听、多说、多读、多写

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听力与口语作业：

1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。

2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。

3、尽可能在生活中运用所学英语。

4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。

书面作业：

用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。

选作部分：

1、请搜索“金太阳英语”，打开PEP小学英语，里面的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。

2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。

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生活实践类：

1、丰富生活知识：根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。开学后以“我是生活小主人”为题，自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。

2、文化阅读：根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化，根据对春节的了解，做一张手抄报。

3、实践活动：根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。

基础知识类：

智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋

数学与生活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）小题；

第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）；

实践运用：第5页第2、4题；第18页第2题；20页小测试；第31页

英语角：第32——33页1、3、4、5、6

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一、常规作业：即复习和预习。

复习1-3年级所学过的课本：读课文，听磁带，背单词。

预习将要学到的三年级下册的课文和单词：背单词，通课文。本册书中很多单词和句子都是我们接触过的，寒假可将这些先解决掉，减轻开学后的课业负担。另外，可充分利用电脑查新单词，看音标，听发音，向大家推荐一个网站：http：///（爱词霸）这个是我一直在用的网站，相信会对孩子的英语学习有所帮助。

二、技能作业：学会查英汉字典

尽管我们有很多途径可以学习新单词，但是字典依然是我们最方便和实用的“老师”，学会查字典很有必要。另：现在书店里的字典种类较多，建议大家购买牛津大学出版社的牛津初阶英汉双解词典。如果家里有，就不需要再买了。

三、手工作业：制作分类单词卡片。

16开（英语课文大小）的纸张，可利用家里的旧挂历，用过的A4纸，使用稍粗的马克笔书写。

分类如下：

family，food，animals，clothes，body，months（月份），weeks，school，colour，numbers（数字），fruit（水果），weather（天气），jobs（工作），adjecti*e（形容词），*erbs（动词）

本项作业注意：

1、分类参考提供如上，可以选写，也可以全写，更加欢迎你补充。

2、这项作业不仅可以全面、系统的复习我们1-3年级学过的单词，而且可以鼓励孩子加入自己的创意，可绘图，可涂色，可以把它打扮得很美。

3、做好的单词卡片用途如下：

随时复习，背记单词，积累词汇量。

猜单词，玩游戏。（一方描述，一方猜，可用肢体语言或英文。开学后我们的课堂上也会进行这类游戏，可以在家多多练习。）

四、选做：买一本同步阅读，做练习。

网络搜集整理，仅供参考