初三化学第一单元复习(课堂PPT)

化学变化 物理变化 物理性质 化学变化 化学性质 化学性质 物理性质
8
化学是一门以实验为基础的科学
化学实验中应注意哪几点？
1.关注物质的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、 石蜡能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。 2.关注物质的变化，受热时石蜡融化等物理变化；燃烧 时发光放热的现象。 3.关注物质变化过程中的现象（包括变化前、变化时、 变化后） 。
2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。
3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管
不用冲洗）。
22
4．检查装置的气密性 (1)普通装置的气密性检查： 把导管的一端浸没水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气 泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置 不漏气。(如图22－1) (2)特殊装置的气密性检查(如图22－2、图22－3)： 方法一：用弹簧夹夹住胶皮管，往长颈漏斗里注入水，若长 颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，则装置不漏气(如图22－2)。 方法二：先通过长颈漏斗加入适量水，将长颈漏斗下端液 封，再将导气管一端放入水中，用手握住锥形瓶，若导管口有气 泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱，则气密 性良好(如图22－3)。
法
小 砝码，后移动游码
3．连接仪器装置
玻璃管与橡皮塞、胶皮管：连接的一端用水润湿 容器口塞橡皮塞：把橡皮塞慢慢转动塞进容器口
18
·人教版
Ⅱ. 液体药品的取用
(1)多量取液 ——倾倒到指定容器
19
(2) 量取一定量的液体药品 正确
俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小
20
注意
量筒的使用
【注意事项】
1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处相平。 2.量筒底无“0”刻度。 3.不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。
21
(3) 少量取液——滴管
滴瓶
滴管
【注意事项】
用滴管取少量的液体 用后的滴管的放置
1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器
内壁，应垂直于容器正上方。
14
·人教版
一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不 要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得 尝任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需 盖满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
（）
5
（二）物质的性质
物质的性质
物理性质
化学性质
物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。 如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、 溶解性、挥发性等。
化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可 燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等
6
变化与性质的区别
变化：描述的是一种过程。 例如：撕碎纸张、镁条燃烧、铁丝生锈
性质：是物质本身固有的属性 例如：纸张能撕碎、镁条可以燃烧、铁丝在
潮湿的空气中会生锈 性质表述：能、易、会、具有、可以.......
7
辨一辨
下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪 些是物 B、汽车轮胎爆炸 C、水能结冰 D、铁生锈 E、铁在潮湿的空气中易生锈 F、酒精具有可燃性 G、常温下，水是无色液体
反应容器能间加接热受时热，的需：垫烧石杯棉、网烧 瓶
常 存放药品的仪器：广口瓶固体、细口瓶液体、
用 滴瓶少量液体、集气瓶气体
仪 器
加热仪器：酒精灯 计量仪器：托盘天平称量、量筒量体积 分离仪器：漏斗
取用仪器：药匙粉末或小颗粒状、镊子块状、条状 夹其或持他较仪仪大器器颗：：粒试长管颈、夹漏胶斗、头铁、滴架石管台棉少网带量、铁液玻夹体璃、棒铁、圈试、管坩刷埚、钳水槽
第一单元 走进化学世界
1
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
• 1、 化学是研究物质的 、 、 及 的科学。
• 2、
和
的创立，奠定了近代化学的基础。—
—物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组
合是化学变化的基础。也就是说在化学变化中 会破裂 ，
而 不会破裂，但可重新组合成新的 。
• 3、1869年，俄国的化学家门捷列夫发现 并编写了 。
• 4、 我国的某些化学工艺像 、 、
早对世界文明作出过巨大贡献。
，发明很
• 5 、化学不光研究自然界存在的物质，也发明和创造自然
界原本不存在的物质。
• 6、绿色化学：对人体和环境无害。
2
走 进
物质的变化和 性质
物质的 变化
物质的性 质
物理变化 化学变化
物理性质 化学性质
观察实验的基本要领
化
化学式一门以 对蜡烛及其燃烧的探究
实验现象的描述
1.烟、雾
烟：大量固体小颗粒分散在空气中形成的。白磷 在空气中燃烧，产生大量白烟。 雾：大量小液滴分散到空气中形成的，属于液体。 2.浑浊
实验探究解决问题的一般方法
提出问题 猜想与假设 设计实验 实验验证 收集、整理实验数据 解释与结论 反思与评价
常用仪器的名称、用途及注意事项
药品的取用 量器托盘天平、量筒的使用
连接仪器、装置
化学实验仪器与操作
基本操作
装置气密性的检查 物质的加热 蒸发 仪器的洗涤
12
·人教版
一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
13
考点1 化学实验常用仪器
可燃直烧接匙受、热坩的埚：等试管、蒸发皿、
实验为基础的
学 科学
对人体吸入气体和呼出气体的探究
实验探究的基本方法
世
常用的化学仪器
界
走进化学实验
室
化学实验的基本操作
3
（一）物质的变化
物质的变化
物理变化
化学变化
物理变化:没有生成其它物质的变化。
特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。 化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）。
特征：①有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、
生成沉淀
②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等 两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。 联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。
4
1、有气体生成的变化都是化学变化。 （ ）
2、 当两种物质相遇后，有沉淀生成，说明他们发
生了化学变化。
（）
3、 有颜色变化的一定是化学变化。 （ ）
4、爆炸一定是化学变化。
15
Ⅰ. 固体药品的取用
(1) 块状药品的取用
一横二放三慢竖
①
②
横放容器，把药 把容器慢慢竖立起来，使
品放在容器口
药品顺着器壁滑到底部
16
(2) 粉末状药品的取用 一斜二送三直立
17
2．托盘天平的使用
托盘天平只能用来称量固体药品，托盘天平能精确到
__0_._1__g__。
称 量 方
调零：①游码移零；②调节螺母 放称纸量：易①潮称解量有物腐放蚀在性的左药品盘要，放砝在码小放烧在杯里 右 盘；②先加 大 砝码，再加