浙教版科学八年级上册1.1：地球上的水(34张PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2）地球上的水循环是指_海___洋__水_、陆地水和__大__气__水_____ 之间的相互转换和运动。
解决水资源不足的途径：
（1）控制人口 （2）跨流域调水（空间分布不均） （3）修水库 （季节变化大） （4）节约用水 （用水量大） （5）防止污染
国家节水标志
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水；手 又像一条蜿蜒的河流，象征 滴水汇成江河。
着温度不同，会以固态、 液态 、 气态 、
三种形式出现；导致水循环的外因是
太阳辐射 和 地心引力 。
练习：
(1)图中数字代表的水循环各环节是：
__蒸__发____ 水__汽__输__送____ __降__水____ 地表径流
__________.
海陆间循环
(2)图中水循海环洋的类型陆是地____________,该循环发生
2.水循环的重要性:
• (a)水循环是地球上各水体间相互联系的 纽 带,使水圈成为一个动态系统.
(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供 应淡水,滋润着土地.哺育着生命.
——水循环是地球上各水体间相互联系 的纽带,使水圈成为一个动态系统.
缺水会对人们的生活和生产带来哪些不利 的影响？
我们该怎么办？
固态水 液态水 气态水
你可以用哪些方法证明我们周围 的空气中含有水？
1、从冰箱中取出一支棒冰，剥开纸， 棒冰上冒白气。
2、从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿 杯外壁出现水珠。
3、天会下雨、落雾、下雪、露水等 现象。 4、无水硫酸铜粉末（白色）放在空 气中久了之后会变蓝色。CuSO4
1.海洋水体和陆地水体是通过怎样 的途径联系起来的？
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
思考： 从图中你得到什么样的结论?
1.地球上水的主体是什么？
（海洋水）
2．地球上淡水的主体是什么？
（冰川水）
3.人类主要利用的淡水是哪些？
（河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水）
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按 咸度 分类
咸水 淡水
按 状态 分类
2．地球上水循环的途径是怎样的？
凝结
凝结
植 物 蒸 腾
降
降
水 蒸发
水
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
凝结
水汽输送
地表径流 降水 下 渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发 海洋
wenku.baidu.com 1.水循环的过程
成因：水的三态变化（内因）； 太阳辐射、地心引力（外因）
环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、 地表径流、地下径流等
途径：海陆间循环（海洋—大气—陆地） 海上内循环（海洋—大气） 陆上内循环（陆地—大气）
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具 有怎样的特殊结构，以保持体内水分 的含量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是 如何储存水的吗？
P
M
T
B
E
C
F D
A
(1)水循环的外动力主要是___太__阳__辐__射__
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_蒸__发___形成水汽， 水汽被(B)__输__送____到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 (C)_降__水__，降落到地面的水，通过(F)_地__表__径__流___和(D)_地__下__径__流__ 又返回海洋，这种水循环称为__海__陆__间___循环
的领域是______和______之间。
８、根据下图完成下面空格
海洋上空
C
AB F
海洋
陆地上空 DE
陆地
（1）海洋水通过B__蒸__发___，形成大气水，大气水通过 A____降__水___重新落到海洋上，海洋上空的大气水通过 C_水__气__输__送______到达陆地上空，再通过D___降__水_____落到陆 地上，陆地上的水通过F___河__流__或__地__下__河__流入海洋中， 也可以通过E__蒸__发____形成大气水。
A、河流水
B、地下水
C、大气水
D、海洋水
轻松过关:
5、地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上
全部淡水资源的 0.3%,它主要包括 ( C )
A、江河水、淡水湖泊水、冰川； B、湖泊水、江河水、冰川； C、江河水、淡水湖泊水、浅层地下水； D、江河水、深层地下水、陆地水
轻松过关:
6、形成水循环的内因是水的物理属性，即水随
(3) P所代表的水循环叫 陆__上__内__循__环_， T所代表的水循环叫 海__上__内__循__环____
P
M
T
B
E
C
F D
A
（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， _T___循环的水量最大，__M___循环对地球淡水资源更 新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。
（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区 水体平均更新周期是较_短__(填“长”还是“短”）
•世界水日:3月22日
水 ! 水 1 、 对 水 于 是 生 构 命 成 来 生 说 物 真 体 的 的 这 基 么 本 重 成 要 分 吗 ;?
名称 一般动物
含水量(质量分数) 70％－80％
水母 草本植物 黄瓜 植物的风干种子
98％ 70％－85％
95％ 15％以下
而对于人来说，人体重量的三分之二以上都是水
轻松过关:
1、大气中的水蒸气主要来自于 （ B ）
A、湖泊水的蒸发 B、海洋水的蒸发 C、江河水的蒸发 D、植物的蒸腾作用
2、淡水资源中数量最多的是 （ D ）
A、河流水
B、地下淡水
C、湖泊水
D、冰川水
轻松过关:
3、下列生物中，含水量最高的是 （ D ）
A、人体 B、黄瓜 C、水稻 D、水母
4、下列水体平均更新时间最短的是 （ C ）
地球上的水分布在哪里？
阅读书本P2水的分布图，思考：
0.003% 0.04%
1、从图中可看出地球上的水可分为哪几类？ 2、各类水体所占的比例如何？
小结：地球上水的组成及分布
海洋水 96.53%
陆地淡水 2.53%
冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 湖泊淡水 0.26% 土壤水 0.05% 河水 0.006%
解决水资源不足的途径：
（1）控制人口 （2）跨流域调水（空间分布不均） （3）修水库 （季节变化大） （4）节约用水 （用水量大） （5）防止污染
国家节水标志
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水；手 又像一条蜿蜒的河流，象征 滴水汇成江河。
着温度不同，会以固态、 液态 、 气态 、
三种形式出现；导致水循环的外因是
太阳辐射 和 地心引力 。
练习：
(1)图中数字代表的水循环各环节是：
__蒸__发____ 水__汽__输__送____ __降__水____ 地表径流
__________.
海陆间循环
(2)图中水循海环洋的类型陆是地____________,该循环发生
2.水循环的重要性:
• (a)水循环是地球上各水体间相互联系的 纽 带,使水圈成为一个动态系统.
(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供 应淡水,滋润着土地.哺育着生命.
——水循环是地球上各水体间相互联系 的纽带,使水圈成为一个动态系统.
缺水会对人们的生活和生产带来哪些不利 的影响？
我们该怎么办？
固态水 液态水 气态水
你可以用哪些方法证明我们周围 的空气中含有水？
1、从冰箱中取出一支棒冰，剥开纸， 棒冰上冒白气。
2、从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿 杯外壁出现水珠。
3、天会下雨、落雾、下雪、露水等 现象。 4、无水硫酸铜粉末（白色）放在空 气中久了之后会变蓝色。CuSO4
1.海洋水体和陆地水体是通过怎样 的途径联系起来的？
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
思考： 从图中你得到什么样的结论?
1.地球上水的主体是什么？
（海洋水）
2．地球上淡水的主体是什么？
（冰川水）
3.人类主要利用的淡水是哪些？
（河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水）
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按 咸度 分类
咸水 淡水
按 状态 分类
2．地球上水循环的途径是怎样的？
凝结
凝结
植 物 蒸 腾
降
降
水 蒸发
水
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
凝结
水汽输送
地表径流 降水 下 渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发 海洋
wenku.baidu.com 1.水循环的过程
成因：水的三态变化（内因）； 太阳辐射、地心引力（外因）
环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、 地表径流、地下径流等
途径：海陆间循环（海洋—大气—陆地） 海上内循环（海洋—大气） 陆上内循环（陆地—大气）
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具 有怎样的特殊结构，以保持体内水分 的含量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是 如何储存水的吗？
P
M
T
B
E
C
F D
A
(1)水循环的外动力主要是___太__阳__辐__射__
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_蒸__发___形成水汽， 水汽被(B)__输__送____到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 (C)_降__水__，降落到地面的水，通过(F)_地__表__径__流___和(D)_地__下__径__流__ 又返回海洋，这种水循环称为__海__陆__间___循环
的领域是______和______之间。
８、根据下图完成下面空格
海洋上空
C
AB F
海洋
陆地上空 DE
陆地
（1）海洋水通过B__蒸__发___，形成大气水，大气水通过 A____降__水___重新落到海洋上，海洋上空的大气水通过 C_水__气__输__送______到达陆地上空，再通过D___降__水_____落到陆 地上，陆地上的水通过F___河__流__或__地__下__河__流入海洋中， 也可以通过E__蒸__发____形成大气水。
A、河流水
B、地下水
C、大气水
D、海洋水
轻松过关:
5、地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上
全部淡水资源的 0.3%,它主要包括 ( C )
A、江河水、淡水湖泊水、冰川； B、湖泊水、江河水、冰川； C、江河水、淡水湖泊水、浅层地下水； D、江河水、深层地下水、陆地水
轻松过关:
6、形成水循环的内因是水的物理属性，即水随
(3) P所代表的水循环叫 陆__上__内__循__环_， T所代表的水循环叫 海__上__内__循__环____
P
M
T
B
E
C
F D
A
（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， _T___循环的水量最大，__M___循环对地球淡水资源更 新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。
（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区 水体平均更新周期是较_短__(填“长”还是“短”）
•世界水日:3月22日
水 ! 水 1 、 对 水 于 是 生 构 命 成 来 生 说 物 真 体 的 的 这 基 么 本 重 成 要 分 吗 ;?
名称 一般动物
含水量(质量分数) 70％－80％
水母 草本植物 黄瓜 植物的风干种子
98％ 70％－85％
95％ 15％以下
而对于人来说，人体重量的三分之二以上都是水
轻松过关:
1、大气中的水蒸气主要来自于 （ B ）
A、湖泊水的蒸发 B、海洋水的蒸发 C、江河水的蒸发 D、植物的蒸腾作用
2、淡水资源中数量最多的是 （ D ）
A、河流水
B、地下淡水
C、湖泊水
D、冰川水
轻松过关:
3、下列生物中，含水量最高的是 （ D ）
A、人体 B、黄瓜 C、水稻 D、水母
4、下列水体平均更新时间最短的是 （ C ）
地球上的水分布在哪里？
阅读书本P2水的分布图，思考：
0.003% 0.04%
1、从图中可看出地球上的水可分为哪几类？ 2、各类水体所占的比例如何？
小结：地球上水的组成及分布
海洋水 96.53%
陆地淡水 2.53%
冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 湖泊淡水 0.26% 土壤水 0.05% 河水 0.006%