1口腔内科学共10页文档

合集下载

(完整word版)口腔内科学

(完整word版)口腔内科学

一、名词解释1.口腔内科学:是口腔医学主要专业课程之一,包括龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等;主要研究上述疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防.2.冷热诊牙髓活力测试:指用低于10°C 和高于60°C的温度测试牙髓活力,前者为冷诊,后者为热诊。

#3。

FDI记录法:是一种采用二位数记录牙位的标志法,第一位数字代表象限,第二位数字代表牙齿的min 名称。

4龋病:是牙齿硬组织在多因素的作用下发生无机物脱矿,有机物分解,产生色(白垩色、黄褐色、黑褐色),(缺损成洞),质(疏松软化)3方面改变的慢性破坏性疾病5。

牙菌斑:是细菌生存的复杂的生态环境,细菌在其中生长、发育、繁殖、衰老、死亡,进行一系列代谢活动,条件适合便会致龋病;(或者)未矿化的细菌性沉积物,牢固地粘附于牙面和修复体表面,由粘性基质和嵌入其中的细菌构成。

6.脱矿:是在酸的作用下,牙齿硬组织中矿物质(Ca、P等)发生溶解、丢失的过程。

7.再矿化:是各种矿物质(ca、P等)再沉积到牙齿硬组织中,进行结晶化的过程.8.猖獗龋:又称猛性龋,指龋病在短时间内广泛、快速发展;常见于鼻咽癌患者经头颈部放疗后,唾液腺萎缩、破坏,口腔唾液分泌少的患者,也见于舍格伦综合症患者.9.静止龋:指龋病发展过程中,由于局部环境条件的改变,使原来隐蔽的龋坏暴露于口腔而导致龋病发生停止。

10.釉质发育不全:指牙发育期受全身、局部或遗传因素等影响,使釉质矿化障碍,造成釉质发育缺陷,分釉质发育不全和釉质矿化不全。

*11。

氟牙症:又称氟斑牙或斑釉牙,指牙发育期摄人过量氟引起的一种特殊的釉质发育不全,是慢性氟中毒早期最常见的症状。

*12.牙本质过敏症:又称过敏性牙本质,指牙在受到外界刺激,如温度(冷、热)、化学(酸、甜)及机械作用(摩擦或咬硬物)等所引起的酸痛症状,它不是一种独立疾病,而是许多牙体病共有的症状13。

《口腔内科学课件》

《口腔内科学课件》

口腔内科学的基本概念
1 唾液
口腔中的液体,含有消化酶和抗菌物质。
2 双向咬合
上下颌牙齿接触时的平衡状态。
3 咽鼓管
连接鼻腔和咽部的通道,平衡口腔和外界的气压。
4 龈沟
牙龈与牙齿之间的浅隙。
常见口腔内科学疾病
龋齿
牙齿表面的脱矿和溶解导致的病变。
牙周炎
牙龈组织的慢性炎症和感染。
颞下颌关节紊乱
颞下颌关节功能异常引起的疼痛和紊乱。
《口腔内科学课件》
本课件将介绍口腔内科学的基本知识,包括研究领域、基本概念、常见疾病、 治疗方法、预防措施、案例分析和参考资料。
口腔内科学的研究领域
牙疾病
包括龋齿、牙周病等口腔疾病的研究。
颞下颌关节疾病
研究颞下颌关节疼痛、紊乱等疾病。
口腔黏膜疾病
研究口腔黏腔癌
口腔组织的恶性肿瘤。
口腔内科学的治疗方法
牙齿充填
使用牙齿充填物修复龋齿。
口腔手术
进行手术治疗,如拔牙或牙槽外科手术。
洁牙
通过洗刷和清理牙齿表面去除牙菌斑。
放疗
使用放射线治疗口腔癌等肿瘤。
口腔内科学的预防措施
1 良好的口腔卫生
2 定期口腔检查
定期刷牙、使用牙线和预防龋齿的食物摄 入。
定期到口腔医生那里进行口腔检查。
3 避免吸烟
吸烟与口腔疾病之间有密切的关系。
4 均衡饮食
摄入营养丰富并且均衡的食物。
口腔内科学案例分析
1
病例二
2
35岁男性,龋齿严重导致疼痛和咀嚼
困难。
3
病例一
50岁女性,牙周炎导致牙龈出血和牙 齿松动。
病例三
60岁女性,口腔癌初期症状,需要手 术治疗。

口腔内科学 PPT课件

口腔内科学 PPT课件
海南省 海南医学院口腔医学系
湖南省 中南大学湘雅口腔医学院 长沙医学院口腔专业 怀化医学高等专科学校口腔专业 邵阳医学高等专科学校口腔专业
湖北省 武汉大学口腔医学院 郧阳医学院口腔医学系 咸宁医学院口腔医学系
中南科技大学口腔医学院 江汉大学口腔专业
四川省 四川大学华西口腔医学院 沪州医学院口腔医学院 川北口腔医学院口腔医学系
卫生学校口腔班
0
博士授权学校
0
博士点
0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
硕士点
0
专业教材
0
专著
0
杂志
不定期
解放后 80余 30余 10余 24 64
各种均有 各种均有
26
北京市 北京大学口腔医学院
首都医科大学口腔医学院
上海市 上海交通大学口腔医学院 同济大学口腔医学院
天津市 天津医科大学口腔医学院 天津医学高等专科学校口腔专业
重庆市 重庆医科大学口腔医学系
2000年起口腔临床医学为重点学科。 博士生导师7名 教授 9 返聘 5 副教授9 教师中有博士硕学位的23名,占讲师以上的90% 。
聘请 国外名誉教授2
客座教授5 国内客座教授4名
培养研究生情况
口腔医学院
硕士研究生 招收
659
毕业
533
博士研究生 招收
349
毕业
273
出国进修、研究共26人
口腔内科 163 145 101 85
口腔内科学兼有以手术方法防治疾病为 主的口腔颌面外科学和以人工修复外形、功 能为主的口腔修复学两者的特点。
以预防口腔疾病的发生,保存原有组织 和器官,维护其功能,从而保障机体健康为
它与口腔医学的其它课程、临床医学、 牙齿、口腔是机体的一部分。

口腔内科学

口腔内科学

口腔內科學齲病:是一種以細菌為主的多種因素影響下,牙體硬組織發生慢性進行破壞的疾病。

充填術:用手術的方法去除齲壞組織,製備成一定的洞形,經隔濕、消毒、墊底,再選用合適的充填材料修復缺損,回復牙的形態和功能。

窩洞製備:經手術去除齲壞組織,並按要求製備成一定的洞形,以容納和支持修復材料,這一步驟稱窩洞製備。

固位形:將窩洞製備成一定的形狀,使充填材料和牙齒均能承受咀嚼力的洞形。

抗力形:將窩洞製備成一定的形狀,使充填材料不鬆動、脫落的洞形。

牙發育異常:指從牙胚發育完成到牙萌出口腔這一生理過程中所出現的異常,分牙萌出、牙數目、牙形態和牙結構。

釉質發育不全:指牙發育期受全身、局部或遺傳因素等影響,使釉質發育發生障礙所造成的釉質結構缺陷。

氟牙症:指牙發育期攝入過量氟引起的一種特殊的釉質發育不全,是慢性氟中毒早期最常見的症狀。

楔狀缺損:是指唇頰面頸部硬組織慢性損耗,牙本質暴露而形成楔形組織缺損。

牙本質過敏症:指牙在受外界溫度,化學及機械等刺激所引起的酸痛症狀。

可複性牙髓炎:是牙髓組織以血管擴張、充血為主的病理變化的初期炎症表現。

逆行性牙髓炎:此型牙髓炎的感染走向與通常由冠部牙髓開始,逐漸向根部牙髓進展的牙髓炎方向相反。

牙內吸收:是指正常的牙髓組織肉芽性變,分化出的破牙本質細胞從髓腔內部吸收牙體硬組織,致髓腔壁變薄,嚴重者可造成病理性牙折。

急性根尖周炎:是從根尖部牙周膜出現漿液性炎症到根尖周組織形成化膿性炎症的一系列反應過程。

蓋髓術:是一種保存全部活髓的方法,即在近牙髓的牙本質表面或已暴露的牙髓創面上,覆蓋能夠使牙髓組織恢復的製劑,以保護牙髓,消除病變。

活髓切斷術:指切除有病變的冠髓,將蓋隨劑于根管根髓斷面上,保存根髓的一種治療方法。

根管治療術:是治療牙髓病和根尖周病最有效的方法。

脫礦:在酸的作用下,牙齒礦物質發生溶解,鈣和磷酸鹽等無機離子由牙中脫出的過程。

再礦化:使鈣、磷和其他礦物離子沉積于正常或部分脫礦的釉質中或釉質表面的過程。

口腔内科课件ppt

口腔内科课件ppt

戒烟限酒
戒烟限酒可以减少口腔黏膜损伤和口腔癌的 风险。
定期口腔检查
定期进行口腔检查,及时发现并处理口腔问 题。
感谢您的观看
THANKS
牙髓失活治疗
使用药物使牙髓失去活性,消除炎症 。
牙周治疗技术
洁治术
清除牙齿表面的牙石和菌斑,减 轻牙周炎症状。
刮治术
深入牙周袋内刮除龈下结石和病变 组织。
牙周固定
对松动牙齿进行固定,减轻牙齿松 动度。
口腔黏膜治疗技术
01
02
03
药物治疗
使用局部或全身药物进行 治疗,缓解口腔黏膜疾病 症状。
激光治疗
牙齿美白
通过化学或物理方法去除牙齿表面的 色素,使牙齿变白。
正畸治疗
使用矫治器对牙齿施加外力,使其移 动到正确的位置,改善牙齿排列和咬 合关系。
04 口腔内科诊疗注意事项
诊疗前的注意事项
预约挂号
准备资料
穿着要求
饮食注意
提前预约,避免长时间 等待。
带齐以往的病历、X光片 、CT等检查结果。
穿着舒适,避免过紧或 不便脱卸的衣物。
避免过硬、过热或刺激 性食物,保持口腔清洁

诊疗中的注意事项
01
02
03
04
遵守医嘱
医生嘱咐的各项要求,如禁食 、漱口等,务必遵守。
积极配合
保持放松,配合医生进行各项 检查和治疗。
及时反馈
如有不适或异常感觉,及时告 知医生。
保护隐私
诊疗过程涉及隐私,注意保护 个人隐私。
诊疗后的注意事项
按时服药
按照医生指导按时服药,不擅自更改剂量或 停药。
02
预防口腔疾病
定期口腔检查可以及时发现并处 理口腔疾病的高危因素,如牙结

口腔内科_精品文档

口腔内科_精品文档

口腔内科导语:口腔内科是一门专门研究口腔疾病的医学领域。

它涉及到口腔、牙齿、牙龈、舌头、颌骨等部位的疾病诊断、预防和治疗。

本文将介绍口腔内科的定义、相关疾病和治疗方法。

第一部分:口腔内科的定义口腔内科是一门医学科目,主要负责口腔疾病的诊断、治疗和预防。

它涵盖了口腔和颌面部的疾病,包括牙齿、牙周、牙龈、舌头、颌骨和口腔黏膜等组织。

口腔内科医生是专门从事口腔内科工作的医生,他们通过病史询问、临床检查和辅助检查等手段来确定病因并制定治疗方案。

第二部分:口腔内科的常见疾病2.1 牙龈炎牙龈炎是口腔内科最常见的疾病之一。

它是由于牙龈周围的细菌感染引起的,常见症状包括牙龈红肿、出血和牙周袋形成等。

治疗牙龈炎的方法包括口腔卫生的改善、局部药物治疗和牙齿清洁等。

2.2 龋齿龋齿是指由于口腔细菌产生的酸腐蚀牙齿造成的疾病。

龋齿常见的症状包括牙齿疼痛、牙齿表面的凹陷和龋洞等。

治疗龋齿的方法主要是填充材料修复、根管治疗或牙齿拔除等。

2.3 口腔溃疡口腔溃疡是口腔黏膜组织的炎症性疾病,常见症状包括口腔黏膜溃烂、疼痛和食欲减退等。

治疗口腔溃疡的方法包括局部口腔清洁、消炎液漱口和口腔内科药物治疗等。

2.4 牙周炎牙周炎是指牙槽骨周围组织的炎症性疾病,常见症状包括牙龈红肿、出血、牙龈退缩和牙齿松动等。

治疗牙周炎的方法主要包括牙周清洁、使用抗菌药物和手术治疗等。

第三部分:口腔内科的治疗方法3.1 口腔检查口腔内科医生会进行口腔检查来确定疾病的病因和严重程度。

口腔检查包括观察口腔黏膜、牙齿和牙周组织的状况,并可能需要进行X射线检查或其他辅助检查。

3.2 药物治疗口腔内科疾病的治疗通常包括药物治疗。

口腔内科医生可以使用口服药物、局部涂抹药物或注射药物等方式治疗疾病。

常用的口腔内科药物包括抗生素、抗炎药和止痛药等。

3.3 手术治疗对于一些口腔内科疾病,如牙槽突炎或顽固性牙周炎,可能需要进行手术治疗。

手术治疗可以包括牙齿拔除、牙周手术和根管治疗等。

口腔内科学1011

口腔内科学1011
1)食糖量与龋病发病的关系:
食糖消耗与龋病的流行呈正相关关系,高糖消耗组具有高的龋病流行犁。与此相反,食糖消耗量低的人群龋病的流行率亦低,而无龋人数增加。这说明,食糖量愈多,患龋的情况愈严重,有力地证实糖有显著致龋作用的观点。
2)糖的种类:很多学者已对各种常见糖的致龋力作了深入的比较研究,结果认为各种糖由于分子量和化学结构的不同,产酸能力也不同。动物试验研究发现:各种碳水化合物中, 蔗糖致平滑面龋的能力最强 。在活体使用变形链球菌感染动物时更是这样。菌斑中很多细菌可以代谢蔗糖,其中 变形链球菌代谢蔗糖能力最强 。
变形链球菌组中,变形链球菌和远缘链球菌(茸毛链球菌)与人类龋病的发生密切相关。
变形链球菌有强的致龋性主要取决于其产酸性和耐酸性。在菌斑中生存的变形链球菌能迅速发酵多种碳水化合物产生多量酸,可使局部pH下降至5.5以下。变形链球菌耐酸性强,在pH 4.5时仍能继续生活并产酸。局部pH下降维持相当长时间,避开唾液的缓冲作用,从而造成局部硬组织脱矿,龋病病变过程开始。变形链球菌能以蔗糖为底物合成胞外葡聚糖、果聚糖及胞内多糖。葡聚糖介导细菌的黏附,促进菌斑的形成,是变链球菌重要的致龋毒力因子。该菌合成的水溶性葡聚糖、果聚糖、胞内多糖还可作为代谢底物提供能量,增强致龋力。变形链球菌表面蛋白和脂磷壁酸是菌体表面粘结素,它们与获得性膜中的不同受体结合,促进该菌黏附和菌斑的形成。变形链球菌不仅是冠部龋病的主要致病菌,也是根部龋的主要致病菌。
龋病时,牙齿硬组织的 病理改变涉及牙釉质、牙本质和牙骨质,基本变化是无机物脱矿和有机物分解。
(二)龋病的 临床特征
龋病的临床特征 是牙齿硬组织在色、形、质各方面均发生变化 。
初期,牙齿龋坏部位的硬组织发生脱矿,微晶结构改变,牙齿透明度下降,致使牙釉质呈 白垩色 。继之病变部位有色素沉着,局部可呈 黄褐色或棕褐色 。随着无机物脱矿和有机质破坏分解的不断进行,牙釉质和牙本质 疏松软化,最终发生牙体缺损,形成龋洞 。

《口腔内科学课件》

《口腔内科学课件》
Байду номын сангаас
2 口臭
由口腔细菌和食物残渣引 起的难闻气味。
3 牙齿变色
由于饮食、烟草或药物使 用引起的牙齿着色。
牙齿的治疗方法
牙体治疗
填充和修复龋齿,修补受损的 牙齿表面。
根管治疗
清除感染的牙髓组织,填充根 部管道。
拔牙
牙齿无法修复时,拔除需要摘 取的牙齿。
预防牙齿疾病的方法
1
刷牙
每天刷牙两次,使用牙线清洁牙缝。
音。
3
保持面部结构
牙齿的排列和咬合有助于保持正常的面 部结构和表情。
牙齿的疾病
龋齿
糖分和细菌引起的牙齿表面损害,形成空洞。
牙龈病
由牙菌斑引起的牙龈组织感染和炎症。
牙齿敏感
当牙齿暴露于冷热食物或饮料时引起的疼痛。
牙齿脱落
由于长期不治疗的牙齿问题导致牙齿松动或脱落。
常见的牙齿问题
1 牙痛
可能由龋齿、牙龈炎或牙 齿神经受损引起。
《口腔内科学课件》
牙齿的解剖学
齿冠
覆盖在牙龈上面的牙齿部分,可以看到的部分。
牙颈
连接齿冠和根部的部分,位于牙龈下。
齿根
扎根于牙槽骨中的部分,通常不能看见。
根尖孔
位于牙根顶端的小开口,与周围组织相连。
牙齿的生理学
1
咀嚼食物
牙齿通过咀嚼食物将其细化为容易消化
发音
2
的小颗粒。
牙齿参与发音过程,帮助形成清晰的发
2
漱口
使用口腔漱口水杀菌和保持口气清新。
3
定期检查
定期看牙医,接受口腔检查和洗牙。
结论和要点
口腔健康重要性
牙齿健康不仅关乎口腔功能, 还与整体健康密切相关。

口腔内科学

口腔内科学

口腔内科学? 一键分享QQ空间新浪微博百度云收藏人人网腾讯微博百度相册开心网腾讯朋友百度贴吧豆瓣网搜狐微博百度新首页QQ好友和讯微博更多...一键分享QQ空间新浪微博百度云收藏人人网腾讯微博百度相册开心网腾讯朋友百度贴吧豆瓣网搜狐微博百度新首页QQ好友和讯微博更多...欢迎来到医学全在线网站! ? MED126首页? 医学论坛? 医学论文? 最新更新? 网站地图? 执业医师? 执业药师? 执业护士? 卫生资格? 高级职称? 执业兽医? 医学三基? 会计资格? 住院医师? 医学考研? 医学图谱? 资源下载? 论坛? 网校? 理论教学? 药学理论? 论文? 招聘搜索更多精品课程:请输入课程名称搜索热门:外科内科学妇产科儿科眼科耳鼻咽喉皮肤性病学骨科学全科医学医学免疫学生理学病理学诊断学急诊医学传染病学医学影像药学:药理学药物化学药物分析药物毒理学生物技术制药生药学中药学药用植物学方剂学卫生毒理学检验:理化检验临床检验基础护理:外科护理妇产科护理儿科护理社区护理五官护理护理学内科护理护理管理学中医:中医基础理论中医学针灸学刺法灸法学口腔:口腔内科口腔外科口腔正畸口腔修复口腔组织病理生物化学:生物化学细胞生物学病原生物学医学生物学分析化学医用化学其它:人体解剖学卫生统计学人体寄生虫学仪器分析健康评估流行病学临床麻醉学社会心理学康复医学法医学核医学危重病学中国医史学您现在的位置:医学全在线> 精品课程> 口腔> 口腔内科学> 河北医科大学> 正文:口腔内科学实验指导口腔内科学-实验指导来源:河北医科大学精品课程网口腔内科学:实验指导:口腔内科实习指导前言本实习指导是根据全国高等医学院校口腔医学专业统编教材《牙体牙髓病学》《牙周病学》《口腔粘膜病学》第二版,结合本学科的发展、教学大纲和临床实际要求,以及本院实验室现有实习条件,参照《口腔医学实验教程》分三部分编写而成。

口腔内科学是一门实践性科学,其临床工作要求有扎实的基础知识,和较强的动手能力。

口腔内科学医学课件

口腔内科学医学课件

常见恶性肿瘤及诊治要点
口腔癌
口腔癌是口腔颌面部最 常见的恶性肿瘤,以手 术治疗为主,同时辅以 放疗、化疗和免疫治疗 等综合手段。
舌癌
舌癌是口腔颌面部常见 的恶性肿瘤之一,手术 治疗是主要手段,同时 需要配合放疗、化疗等 辅助治疗。
牙龈癌
牙龈癌是发生在牙龈组 织的恶性肿瘤,以手术 治疗为主,放疗和化疗 为辅。
口腔内科学特点
口腔内科学具有独特的学科特点,如局部性、实践性、技能 性等。它不仅需要理论知识,更需要临床实践技能。
口腔内科学在医学中的重要性
口腔健康与全身健康密切相关
口腔是人体的重要组成部分,口腔健康不仅影响咀嚼、发音、吞咽等基本生理功能,还可 能影响全身健康,如心血管疾病、糖尿病等。
口腔疾病对生活质量的影响
口腔疾病不仅给患者带来疼痛和不适,还可能影响患者的社交、心理等方面,降低生活质 量。
口腔医学在医学中的地位
口腔内科学在医学中具有独立的学科地位,其治疗技术和方法与临床医学密切相关,如外 科、内科、儿科等。
口腔内科学的历史与发展
0腊和古罗马等文明都有关于口腔
牙周膜
连接牙齿和牙槽骨的结缔组织,具 有营养和缓冲作用。
牙周袋
由于炎症等原因导致牙龈与牙槽骨 分离,形成袋状结构。
口腔颌面部涎腺与颞下颌关节的功能
涎腺
分泌唾液的腺体,包括腮腺、下颌下腺和舌下腺等。
颞下颌关节
连接下颌骨与颅骨的关节,具有参与咀嚼和调节颌位的功能。
03
口腔常见疾病的诊断与治疗
龋齿的诊断与治疗
口腔内科学与全身健康的关系
口腔健康与全身健康的关系
口腔健康与全身健康密切相关,如心血管疾病、糖尿病 等都可能影响到口腔健康。

口腔内科学1061

口腔内科学1061
4.特发性因素 有些牙髓病变的原因未明,如牙内吸收和牙外吸收真实的原因并不清楚,当吸收牙本质到达牙髓时,也可能引起牙髓炎。
牙髓病的发病机制见根尖周病的发病机制。
(二)牙髓病的分类
1.根据组织病理学的表现分类
(1)牙髓充血
1)生理性牙髓充血
2)病理性牙髓充血
2)探诊的方法:医师握笔式用口腔科探针进行探诊,选择尖端锐利的探针;动作轻巧有支点,先检查主诉牙和可疑牙,然后按顺序逐个检查;可疑穿髓孔处,不可用力探人以免引起患者不必要的剧烈疼痛和心理压力;瘘管的探诊用钝头探针,探时应顺势推进,不可用力过猛。
(5)叩诊
1)叩诊的内容:根尖和根尖周牙周膜的健康状况,由叩诊后患牙是否有痛和叩诊牙齿时发出声音的清或浊来辨别;检查牙齿劈裂的部位可由不同方向叩诊后的疼痛来判定。
(3)视诊
1)视诊内容:包括全身情况、口腔颌面部情况、牙齿、牙列和口腔软组织。
①全身情况:全身发育、体态、神色、四肢和皮肤的一般情况。
②口腔颌面部情况:发育是否正常,面部左右是否对称,有无肿胀或畸形,皮肤的颜色改变、瘢痕和赛道等。若要检查面神经的功能,注意鼻唇沟是否消失,嘱患者闭眼、吹口哨,观察眼睛能否闭合,口角有无歪斜。
2.根据牙髓病的临床表现和治疗预后分类
(1)可复性牙髓炎,即病理分型中的牙髓充血。
(2)不可复性牙髓炎
1)急性牙髓炎:包括慢性牙髓炎急性发作。
2)慢性牙髓炎:包括残髓炎。
3)逆行性牙髓炎
(3)牙髓钙化
1)髓石
2)弥散性钙化
(4)牙髓坏死
3)检查口腔综合治疗台各部分功能正常。
4)检查器械的消毒和正确使用。
5)手的消毒,剪短指甲,肥皂洗手,清水冲洗或洗手后带一次性医用手套。

口腔内科学

口腔内科学

口腔内科学名解继发龋(secondary caries):龋病治疗后,由于充填物边缘或窝洞周围牙体组织破裂,形成菌斑滞留区,或修复材料与牙体组织不密合,留有小的缝隙,这些都可能成为致病条件,产生龋病,称继发龋。

2. 猛性龋(rampant caries):急性龋中有一种类型,其病程进展很快,多数牙在短期内同时患龋,又称猛性龋,常见于颌面及颈部接受放射治疗的患者,也称放射性龋。

3. 牙本质过敏症(dentine hypersensitivity):又称过敏性牙本质,是牙在受到外界刺激,如温度(冷、热)、化学物质(酸、甜)以及机械作用(摩擦或咬硬物)等所引起的酸痛症状。

4. 磨耗(attrition):如果磨损是在正常咀嚼过程中造成的,这种生理性磨损称为咀嚼磨损,亦称磨耗。

5. 牙内吸收(internal resorption):是指正常的牙髓组织肉芽性变,分化出的破牙本质细胞从髓腔内部吸收牙体硬组织,致髓腔壁变薄,严重者可造成病理性牙折。

6. 工作长度(working length):从牙冠参照点(切端、牙尖或洞缘)到根管的根尖狭窄部的长度,即为根管预备的长度。

7. 萎缩(atrophy):为组织细胞的体积变小,但数量不减少。

8. 梅罗三联征(Melkersson=Rosenthal syndrome):以复发性口面部肿胀、复发性面瘫、裂舌三联征为临床特征。

9. 生物学宽度(biological width,BW):通常将龈沟底与牙槽嵴顶之间的恒定距离称为生物学宽度。

10. 龈上洁治术(supragingival scaling):是指用洁治器械去除龈上牙石、菌斑和色渍,并磨光牙面,以延迟菌斑和牙石再沉积。

11. 新附着(new attachment):指在原来已暴露于牙周袋内的病变牙根面上有新的牙骨质形成,其中有新生的牙周膜纤维埋入,这些纤维束的另一端埋入新形成的牙槽骨内,形成新的有功能性的牙周支持组织。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

口腔内科学Stomatology专业代码(100302)一、专业培养目标要求掌握口腔内科学坚实系统的基础理论和基本知识,具有较强的临床实践能力,能独立处理口腔内科常见病和某些疑难病。

通过临床工作训练,使其具有严谨求实的工作作风,严密的逻辑思维,熟练的操作技能,能对下级医师进行业务指导,达到口腔内科高年住院医师的临床工作水平,初步掌握临床科研基本方法,具备文献检索、资料收集、数据统计处理和进行科研设计的能力,能结合口腔内科临床工作实际,完成一篇硕士专业学位论文。

二、课程设置专业基础课和选修课可在学院统一开设的研究生课程中适当增加和调整。

另外须参加医学院组织的与本学科有关的专题讲座不少于10次。

三、临床技能训练必须在口腔内科学所含3个以上主要分支学科及相关学科中轮转,进行规范性临床技能训练,时间不少于24个月,各科轮转时间根据不同学科要求、培训基地和个人实际情况确定和调整。

各科轮转要求如下:【牙体牙髓病】(一)理论知识1、掌握(1)牙体牙髓科常见病如龋病、牙髓病和根尖周病的病因、发病机制,临床分类和临床表现,诊断和治疗原则。

(2)常见非龋性牙体疾病如牙齿外伤、磨损、楔状缺损、牙隐裂的病因、发病机制,临床分类和临床表现,诊断和治疗原则。

(3)牙本质过敏症的病因、机制和治疗原理。

(4)牙齿发育异常如釉质发育不全、氟斑牙和四环素牙的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治原则。

(5)牙体牙髓病基本治疗方法(充填术、粘结修复术、盖髓术、根管治疗术、塑化治疗术)的原理、适应证、禁忌证、牙髓病和根尖周病治疗后组织愈合机制。

2、熟悉(1)龋病主要致病因素的研究概况和发病学说。

(2)牙髓牙周联合疾病的发病机制、分类、诊断和治疗原则。

(3)牙体牙髓病常见症状如牙痛、牙齿松动和牙齿变色的鉴别诊断。

(4)常用充填材料、盖髓材料和根管充填材料性能的基本要求。

(5)牙体牙髓病基本治疗方法中常用药物的选择及其药理作用。

(6)牙体牙髓疾病治疗疗效的评定标准。

3、了解(1)口腔病灶感染的基本理论及其相关的牙髓病和根尖周病的处理原则。

(2)根尖手术的适应证、禁忌证和组织愈合机制。

(3)牙体牙髓病学的新理论、新知识和新技术。

(二)临床技能1、掌握(1)龋病、牙髓病和根尖周病诊断步骤和技术。

(2)各种常用设备和器械的使用(包括橡皮障隔湿装置)。

(3)各类牙齿疾病的充填术、粘结修复术、盖髓术、根管治疗术和塑化治疗术。

(4)牙本质过敏症的治疗和变色牙齿的脱色治疗.(5)牙体牙髓疾病临床资料的积累方法.2、熟悉(1)龋病的预防措施。

(2)各种常用设备和器械的消毒与保养方法。

(3)大面积牙体缺损的治疗设计。

(4)根尖手术的操作方法和术前、后处理。

3、了解(1)牙体牙髓疾病治疗的新材料、新技术和新疗法。

(2)牙齿美容修复技术。

4、工作量要求:(1)病历要求:提供正规合格的全口牙体牙髓病诊断治疗的完整病历不少于20例(其中10例应有一年以上复查资料,包括完整的病历、X线片、幻灯片、各种治疗以及复查记录等)。

(2)人次要求:每日不少于8人次(3)病种最低数量要求:龋病:中龋 10例深龋 10例继发龋10例猛性龋1~2例楔状缺损10例牙本质过敏症10例慢性牙髓炎20例急性牙髓炎5例急性根尖周炎5例慢性根尖周炎20例急性根尖周炎5例其他20例(4)技术要求:充填和粘结修复:Ⅰ类洞20例Ⅱ类洞20例V类洞20例其他40例脱敏治疗10例盖髓术10例根管治疗:前牙10例前磨牙10例磨牙10例塑化治疗10例其他40例【牙周病】(一)理论知识1、掌握(1)牙周组织疾病的分类。

(2)各种常见牙龈病和牙周炎的病因、发病机制、病理变化、临床表现、诊断和治疗原则。

(3)牙周病治疗的总体设计及治疗程序。

(4)牙周病基本治疗方法(洁治、刮治、调牙合、松牙固定的原理、适应症、禁忌症。

(5)牙周组织的防御机制。

(6)口腔卫生指导的重要意义。

(7)牙周治疗后组织的修复和再生。

2、熟悉(1)牙周炎与全身健康的相互影响。

(2)牙周病药物治疗(全身和局部)的选择和应用;局部用抗菌制剂的类型、优缺点及应用原则。

(3)牙周手术方法的选择和应用。

(4)牙周牙髓联合病变、根分歧病变的原因、临床表现和治疗原则。

(5)创伤在牙周炎发生和发展中的作用。

(6)治疗的原理及内容。

(7)特殊人群的牙周治疗特点。

(8)医源性牙周病的预防和处理。

3、了解(1)牙周病学的新理论和新知识。

(2)种植体周围炎的临床表现、诊断和治疗原则。

(二)临床技能1、掌握(1)菌斑控制和口腔卫生宣教的方法。

(2)常规牙周检查方法,正规书写牙周病历,填写牙周检查表。

(3)正确选择和阅读牙周组织的X线片。

(4)手工洁治术、龈下刮治术和根面平整术。

(5)简单结扎固定和选磨调牙合。

(6)辨认和使用各类型器械,磨锐和保养器械的方法。

(7)重症牙周炎的综合治疗设计。

(8)牙龈切除术和牙龈成形术、翻瓣术的手术时机、操作方法以及术前术后处理。

2、熟悉(1)牙冠延长术、骨成形术、截根术等牙周手术的操作方法及术前术后处理。

(2)牙周炎的辅助诊断手段。

3、了解(1)牙周组织再生术、植骨术、膜龈术等牙周手术的操作方法及术前术后处理。

(2)牙周手术治疗的新方法。

4、工作量要求(1)提供正规合格的完整病历数不少于20例(包括牙龈病、各类牙周炎)。

(2)完成系统治疗的牙周病患者至少10例。

(3)独立或作为助手进行龈切2例各类翻瓣术3例冠延长或截根术1例结扎固定术2例【儿童口腔病】(一)理论知识1、掌握(1)乳牙、年轻恒牙牙体、牙髓和牙周组织生长发育的基本特征和解剖生理特点。

(2)儿童龋病的发病特点、早期防治原则及我国儿童龋病的流行病学现状和儿童口腔卫生保健知识。

(3)儿童口腔常见病的诊断、鉴别诊断及其处理原则。

包括龋病、牙髓病、根尖周病、牙齿发育异常、牙周、粘膜疾患、儿童牙外伤等。

(4)儿童拔牙的适应症和禁忌症。

(5)间隙管理基本知识和间隙保持器的设计原则。

(6)儿童口腔健康教育的内容和技巧。

(7)口腔门诊儿童心理行为学特点。

2、熟悉(1)乳牙列至恒牙列生长发育过程中,牙、牙合、面生长发育的规律特点。

(2)乳牙外伤的防治特点。

(3)系统病在儿童口腔中的表现。

(4)猛性龋、喂养龋、环状龋等儿童特异性龋坏的发病原理和综合诊治原则。

(5)儿童口腔不良习惯如吮指、舌习惯、异常唇习惯、口呼吸、夜磨牙、偏侧咀嚼等的防治。

(6)儿童牙龈病的诊治(牙龈炎,萌出性龈炎等)。

3、了解(1)儿童生长发育分期及各期特点。

(2)残疾儿童牙病的诊治特点。

(3)儿童咬合异常的早期矫治,如前牙反牙合、牙列拥挤和第一恒磨牙异位萌出、锁牙合、固连牙、恒牙先天缺失等。

(二)临床技能1、掌握(1)全面、系统地询问病史和进行口腔检查,准确填写儿童口腔检查表格。

(2)牙齿治疗隔湿技术,如橡皮障、强力隔湿器的操作。

(3)龋病的防治技术,如氟制剂的正确使用,窝沟封闭技术,ART技术等。

(4)龋齿治疗技术,乳牙、年轻恒牙备洞垫底和银汞合金、复合体、玻璃离子、前后牙树脂等修复技术。

(5)牙髓治疗(间接盖髓、直接盖髓、乳牙冠髓切断、年轻恒牙冠髓切断、根尖诱导成形术、根管治疗)等技术。

(6)儿童口腔局部麻醉和拔牙技术。

(7)间隙保持器设计和丝圈保持器制作。

(8)年轻恒牙外伤的处理,如固定、牙髓治疗时机选择及外伤牙修复技术。

(9)使儿童病人合作的处置技术。

(1)猛性龋、喂养龋、环状龋等儿童特异性龋的综合防治措施。

(2)乳牙外伤的诊断和处理原则。

(3)切开助萌技术。

(4)常见儿童粘膜疾患的诊治。

(5)常见口腔不良习惯的治疗。

(6)预成金属和树脂冠的适应症和操作技术。

3、了解(1)乳牙列、混合牙列咬合异常的预防性矫治。

(2)牙齿发育异常的治疗,如第一恒磨牙异位萌出的治疗、开窗牵引技术。

(3)嵌体修复技术。

4、工作量要求(1)提供正规合格的儿童系统检查完整病历不少于5份。

(2)治疗技术:橡皮障操作10例窝沟封闭20颗局部用氟5例银汞合金充填5例复合体修复10例前牙树脂修复3例后牙树脂修复3例复合体修复10例乳牙冠髓切断术2例年轻恒牙冠髓切断术1~2例根尖诱导成形术2例根管治疗10~15例麻醉拔牙前后牙各2例丝圈保持器设计制作l~2例儿童前牙外伤2~3例【口腔粘膜病】(一)理论知识1、掌握复发性口腔溃疡、扁平苔藓、口腔粘膜感染性疾病、慢性唇炎、创伤性溃疡的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理原则。

白斑、慢性盘状红斑狼疮、唇舌病、变态反应性疾病、(大)疤性疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理原则。

3、了解(1)系统疾病的口腔表现。

(2)性病、爱滋病的口腔症状。

(二)临床技能1、掌握(1)正确地询问、搜集病史,书写完整规范的病历。

(2)辨认口腔粘膜基本病损及其与疾病的关系。

(3)选择和完成以下检查方法:各项血液化验检查、必要的X线检查、真菌的涂片和培养检查、脱落细胞学检查、唾液流量测定、活检手术。

(4)口腔粘膜常见病的诊断和鉴别诊断。

(5)口腔粘膜常见病的处置原则及常用处方。

(6)口腔粘膜病常用的局部治疗方法:湿敷、粘膜上药、局部封闭、雾化吸入和可见光照射等。

2、熟悉(1)口腔粘膜疑难病的病损表现、诊断思路、处置原则。

(2)性病、艾滋病的诊断依据、处置原则、预防措施。

3、了解(1)口腔粘膜病学新理论、新知识。

(2)口腔粘膜病流行病学调查方法。

4、工作量要求(1)病历要求:完成系统诊治的复发性日腔溃疡、扁平苔蓟、口腔感染性疾病、慢性唇炎、创伤性溃疡、白斑、慢性盘状红斑狼疮、的患者病历不少于10例(其中5例应有1月以上复查资料,包括完整的病历、化验检查和病理检查记录、X线片、幻灯片或照片、各种治疗记录等)。

复发性口腔溃疡3例扁平苔藓2例口腔感染性疾病2例慢性唇炎或创伤性溃疡1~2例白斑或慢性盘状红斑狼疮1~2例(2)诊断和治疗技术:真菌的涂片和培养检查8例脱落细胞学检查4例唾液流量测定3例活检手术(助手)3例湿敷2例粘膜上药2例局部封闭1例雾化吸入2例可见光照射2例【口腔预防】(一)理论知识1、掌握(1)口腔健康调查(抽样调查)的基本原则和方法。

(2)口腔健康调查的质量控制(标准一致性检验)。

(3)口腔健康资料的统计学处理原则和方法(数据的归纳与整理)。

(4)社区临床试验的基本原则和方法(学校、幼儿园预防措施)。

(5)社区人群口腔保健的基本原则和方法(实施计划与步骤)。

(6)龋病和牙周病的各项常用预防措施(氟防龋、窝沟封闭、ART、机械和药物去菌斑的方法)。

2、熟悉(1)社区口腔预防项目管理的原则和方法(项目日常管理工作)。

(2)口腔健康教育的基本理论与实践(讲座与座谈)。

(3)口腔癌的预防(病因与对策)。

3、了解国内外口腔预防保健的新理论、新知识。

相关文档
最新文档