2020下半年全国中小学教师资格证考试注意事项

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2024教资考试注意事项

2024教资考试注意事项
在即将到来的2024年教师资格考试中，每位考生都应该充分了解并注意一些关键事项。

本文将为您详细解析这些重要的注意事项，帮助您顺利通过考试。

一、考试大纲与内容
首先，要仔细研读考试大纲，了解考试涉及的知识点和技能要求。

确保你对考试范围、题型、分值分配等有清晰的认识。

在此基础上，有针对性地进行复习，提高备考效率。

二、资料选择与准备
选择权威的教材和辅导资料，确保你的学习内容与考试要求相匹配。

同时，准备好学习计划，合理安排时间，保证每天有一定的学习时间和进度。

此外，保持积极心态，做好迎接挑战的准备。

三、熟悉考试形式与流程
了解考试形式和流程，有助于你在考场上更加从容应对。

模拟考试可以帮助你发现自己的不足之处，及时调整备考策略。

同时，注意把握时间，合理分配答题时间，确保在规定时间内完成所有题目。

四、提高应试技巧
掌握应试技巧对于考试成功至关重要。

学会如何快速准确地答题、如何应对不同类型的题目、如何合理使用答题卡等。

此外，注意卷面整洁，字迹清晰，给阅卷老师留下良好的印象。

五、关注考情动态
及时关注考试通知和政策变化，确保自己不会错过任何重要的信息。

同时，与考友保持联系，分享备考心得和经验，共同进步。

结语：2024年教师资格考试即将到来，希望每位考生都能充分准备，注意以上提到的关键事项。

相信只要你用心努力，一定能够取得优异的成绩。

教资考试的注意事项有哪些

教资考试的注意事项有哪些教资考试的注意事项有哪些教资考试的注意事项(一)考生开考前30分钟，经“安检”后持教资准考证、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可，教资准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致，不得参加考试。

(二)考生只准携带必要的教资考试文具(如：黑色签字笔、2B 铅笔、尺子、橡皮等)进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如：手机等)，如有违反，按照违规舞弊处理。

(三)教资考生入场后，应对号入座，保持安静，遵守考场纪律，并将本人的教资准考证、居民身份证放在课桌上面座位号处，接受监考员核对。

(四)考生拿到答题卡、试卷后，先核查教资试卷与自己报考的科目是否相符。

如不符，应立即举手向监考员说明情况;如相符，应在指定位置填写个人信息(姓名、教资准考证号等)。

(五)根据国家有关法律规定，除外语科目外，考生应使用国家通用语言文字进行作答，使用其他语言文字作答无效。

(六)考生须在教资答题卡各题目规定的答题区域内作答，错答区域或者超出规定区域的作答内容无效。

(七)考生教资笔试迟到15分钟不得进入考场参加考试，考试结束前30分钟，方可交卷离开教资考场。

如遇特殊原因，需经监考员请示主考同意后方可提前离开考场。

考生出场后不得重返考场，提前离场考生须在教资考点指定休息区域停留，教资考试结束前30分钟方可离开考点。

教师资格证没有定期注册有什么影响首先要判断自己是否在教师资格证注册范围。

目前教师资格证定期注册度只针对于公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园道在编在岗教师。

这个规定的针对人群并不是所有人，教师资格证定期注册这个规定针对的是：在编在岗的正式教师，而不包括取得教师资格证的其他人。

一般考生只要申请教师资格证认定即可，并不需要执行繁琐的定期注册程序。

1、教师资格证是长期有效的。

2、新规定要求，在职教师持有教师资格证，在当地教师资格证认证中心或者在职学校，每五年进行一次注册。

教师资格证注意事项

教师资格证注意事项
教师资格证是教师从业资格的重要凭据，教师资格证颁发是教师从业资格的重要程序，关系到教师的职业发展和职业荣誉，因此应掌握一定的注意事项。

一、教师资格证的有效期
教师资格证的有效期为10年，在这期间内，教师可以享受与教职工有关的各项福利。

每10年需要续费，可以延长有效期。

二、教师资格证的分类
教师资格证分为两种：一种是全国教师资格证，一种是省级教师资格证。

全国教师资格证是教师资格证最高级别，可在全国任教，而省级教师资格证只能在本省内任教。

三、教师资格证的发放程序
获得全国教师资格证的发放程序为：先在本省参加教师资格证考试，并取得合格成绩，然后报名参加全国教师资格统一考试，取得合格成绩，可以办理全国教师资格证申请手续。

获得省级教师资格证的发放程序为：只需在本省参加教师资格证考试，取得合格成绩，可以办理省级教师资格证申请手续。

四、教师资格证的更换
教师资格证长期有效，但有些情况下需要更换，如持有人变更了身份信息，比如改变了姓名、出生日期、性别等信息，此时需要申请更换。

此外，如果教师资格证遗失、损坏，也需要申请更换。

五、教师资格证的注意事项
1、申请教师资格证应具备教师资格条件，并参加考试获得合格成绩；
2、教师资格证有效期内应经常检查资格证，确保资料真实可靠；
3、教师资格证遗失、损坏等情况下应及时向原发放机关提出补发申请；
4、在有效期内应及时续费，以防止资格证过期失效。

以上是关于教师资格证注意事项的介绍，我们应努力提高专业水平，及时补办或续费，确保资格证在有效期内有效使用，才能为社会贡献更多的精彩。

2024年中小学教师资格考试面试工作规程范文（二篇）

2024年中小学教师资格考试面试工作规程范文第一章总则第一条为了做好中小学教师资格考试(以下简称教师资格考试)面试工作，根据《中小学教师资格考试暂行办法》，制定本规程。

第二条面试是教师资格考试的重要组成部分。

教师资格考试笔试各科成绩合格者，方可报名参加面试。

第三条面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

第四条面试贯彻公平、公正、公开的原则，按规定程序进行。

坚持统一领导,分级管理，严密组织，逐步实现测试工作的科学化、规范化和测试手段的现代化。

第二章职责分工第五条教育部考试中心负责:(一)研制修订考试标准、面试考试大纲和面试工作规程;(二)负责面试命题及题库建设工作;(三)提供面试网上报名系统、面试测评系统;(四)建立考官培训基地，指导考官培训;(五)面试数据统计、分析与评价;提供成绩查询服务;(六)指导、监督、检查试点省的面试实施。

第六条试点省教育行政部门负责本省面试工作。

省级教师资格考试机构具体实施，主要职责包括:(一)制定《面试工作实施细则》及工作方案，做好面试宣传工作;(二)审批面试考点，负责报名、审核、编排考场等工作;(三)聘请面试考官，组建考官评审组;(四)组织考官培训，颁发考官证书;(五)组织面试实施;(六)确定面试合格成绩，上报考试结果;(七)面试试题(光盘)及测评信息的保管、运送及安全保密工作。

第三章面试考点第七条面试考点由申请单位向省级教师资格考试机构书面申请，省级教师资格考试机构根据考点布局等因素对申请单位进行考察、审批，同时上报教育部考试中心备案。

第八条面试考点必须具备以下条件:(一)成立考试领导小组，学校主要领导担任考点主考。

设立考务、保卫、医疗、后勤等小组，以保证考试正常实施;(二)能够提供符合条件的面试考场(包括面试室、抽题室、备课室)和侯考室;(三)具备考试需要的局域网环境;(四)拥有一批熟悉业务、责任心强的考试工作人员;(五)具备保障试题(光盘)及有关考试信息安全、保密的条件。

2020年下半年中小学教师资格考试真题及答案-(小学)综合素质

2020年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)(科目代码：201)作者：龙叔注意事项：1.考试时间为120分钟,满分为150分.2.请按规定在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效,不予评分.一、单项选择题1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学.吴老师的做法说明他关注().A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法().A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是().A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位4.学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏().A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力5.暂无6.某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资款返还.该学校的做法().A正确,学校承诺了资款返还B正确,家长应该支援学校C错误,学校不能非法集资D错误,学校应该返本付息7.暂无8.某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法().a正确,老是有教育教学权b正确,老师有教学管理权c错误,教师侵犯学生休息权d错误,教师侵犯学生财产权9.某老师通过集资办了民办学校,由于想提高教学质量,想把民办学校改为盈利性学校,该做法().a正确b正确c错误,d错误,不得将公益性学校转为盈利性学校10.某学校收了1057万钱,根据中华人民共和国义务教育法,该钱用于().A.学前教育B.高等教育C.实施基础教育D.实施义务教育11.某学校组织六年级学生参加春游,签订了免责协议,孙某不慎摔伤,().A学校已签免责协议不用负责B学校是监护人应该负责C学校组织校外活动应该负责D学校所签协议无效应该负责12.《宪法》规定,特别行政区().A中国人民政府B全国人民代表大会C该特别行政区政府D全国人民常务委员会13.琳玲在上课时未找到自己的铅笔,班主任赵老师搜到铅笔在婷婷的抽屉,劈头盖脸骂了婷婷.以下说法不正确的是().A缺乏公正意识B未能即时教育C缺乏换位思考的教育立场D未能恰当保护婷婷权益14.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排,梁老师答应了.可两周过去了,亦凡还坐在后排.见此情形,亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访.第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排.这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是().A.外在规范阶段B.自主实践阶段C.信念升华阶段D.自觉推行阶段15.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动.这表明方老师().A.善于倾听学生的心声B.重视学生的亲身体验C.注重学生的自由发展D.重视培养学生施救意识16.师德楷模汪金权老师,几十年如一日,扎根大别山,爱生如子,爱岗敬业.为乡村教育奉献了毕生精力.这体现的教师职业特点是().A.公利性B.他利性C.自利性D.群利性17.罐头食品耐久贮,便运输,在现代生活中非常普遍.下列选项中,发明食品罐藏法的是().A.英国杜兰德B.法国阿培尔C.法国巴斯德D.荷兰艾克曼18.温标是温度的数值表示法,它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定.下列选项中,最早建立的温标是().A.国际温标B.摄氏温标C.华氏温标D.列氏温标19.暂无20.晚清的谴责小说题材广泛,涉及社会生活的各个领域,是近代中国社会的-面镜子.下列选项中,不属于晚清谴责小说的是().A.《老残游记》B.《孽海花》C.《官场现形记》D.《聊斋志异》21.北宋文学家王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.”诗中所描写的“元日”对应今天的节日是(s).A.清明B.元宵C.春节D.元旦22.杜甫“白也诗无敌,飘然思不群.清新庾开府,俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是().A.李白B.白居易C.庾信D.鲍照23.书法是中国传统艺术之一,已有三千多年历史,讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段,形成了风格多样的书体.右图是宋徽宗的书法作品.该作品的书体被称为().A.柳体B.馆阁体C.颜体D.瘦金体24.暂无25.标准差是一-组数据分散程度的一种度量,是表示精确度的重要指标.在一次考试后,甲组同学的成绩分别为83、82、81.79、78、77,则该组同学成绩的平均分和标准差是().A.80和2.16B.80和4.66C.81和2.16D.81和4.6626.暂无27.在PowerPoint编辑状态下,下列功能不能实现的是().A.插入图片B.插入版式C.插入表格D.插入图表28.下列选项中,与“小说-散文”逻辑关系相同的是().A.“汽车”和“赛车”B.“黄瓜”和“芹菜”C.“工人”和“青年”D.“红色"和“颜色"29.找规律填数字是--项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力.按照“1=2、2=4、3=12”的规律.下列选项中应填入“4=()”中的是().A.48B.58C.68D.78二、材料分析题30.李老师组建了艺术团,组织学生们学习声乐,器乐等,面对家长的质疑,李老师解释到:音乐不能让他们成才,但是能让他们的世界丰富多彩.李老师利用课余时间指导学生们唱歌,朗诵,孩子们的艺术天分逐渐显现出来.因身体残缺,媛媛闷闷不乐,不太合群,自从参加艺术团后,媛媛找到了自己的兴趣,唱歌跳舞等活动已成为她生活中的一部分.李老师发现后,便帮她训练气息,发音.媛媛的唱歌水平不断提高了,性格也变得好起来.孩子们平时不敢抬头,坐姿站姿都低头盲态…,老师看到很心疼.李老师开设形体课,让学生通过触摸身体各个部位,帮助学生了解坐姿,站姿等.后来,学生们身体变得行首挺胸,越来越自信了.请结合材料,从学生观的角度评析李老师的教育行为.31.暂无三、写作题材料一:“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌录无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的的“主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神,激励了一代代青年投身社会主建设.材料二:生活不能等待别人来安排,“要自己去争取与奋斗”,《平凡的世界》里农村青年人物--孙少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中获得精神的力量,增添了克服困难的勇气.结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文.要求：用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字.32.材料:王国维先生在《元宋戏曲史》开宗明义的一段话已经成为中国古代文学史.上的经典论述:“凡--代育-代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也.”把元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称,这一系列再加上明清小说,完整的构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史.但是,悉心琢磨-下这些文学体裁在各自时代中,其创作者的身份和创作目的,以及接受者的文化水平和总体数量,就会发现,用这样线性进化论文学史观,把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论,是有问题的.王国维所赞赏的元曲,是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品,与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史.但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁.戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动,为商业演出提供素材加工服务,在与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织、演员的培养,演出实践的安排、管理、宣传、观众的接受与反应、等等,每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身,甚至可以说,正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征.王国维在《宋元戏曲史》自序中成称:“世之为此学者自余始,其所贡于此学者亦以此书维多.”这话不假,这种将戏曲史纳入正统文学进化史,侧重文学曲词,关注经典作家作品的观念,多年来--直是中国戏曲史的主流研究思路.虽说从上个世纪三十年代周贻白的《中国剧场史》到五十年代徐慕云的《中国戏剧史》可以看出确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域,对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎,但仍然是以经典戏曲研究为主体,缓慢积累着周边的知识信息,没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实.2020下半年教师资格小学《综合素质》参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B.学生发展的个别差异性2.【答案】A.忽视了学生全面发展3.【答案】D.忽视了学生的主体地位4.【答案】A.专业发展意识5.【答案】C.不正确,学校不应该向学生推荐收费课程6.【答案】C.错误,学校不能非法集资7.【答案】C.错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住8.【答案】D.错误,教师侵犯学生财产权9.【答案】D.不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织10.【答案】D.实施义务教育11.【答案】D.学校所签协议无效应该负责12.【答案】B.全国人民代表大会13.【答案】B.未能做到教育的即时性14.【答案】A.外在规范阶段15.【答案】B.重视培养学生的亲身体验16.【答案】B.利他性17.【答案】B.法国阿培尔18.【答案】C.华氏温标19.【答案】C.开罗会议20.【答案】D.《聊斋志异》21.【答案】C.春节22.【答案】A.李白23.【答案】D.瘦金体24.【答案】A.《道德经》25.【答案】A.80和2.1626.【答案】D.27.【答案】B.插入版式28.【答案】B.“黄瓜”和“芹菜”29.【答案】A.48二、材料分析题30.【参考答案】材料中的李老师践行了“以人为本”的学生观,值得我们学习.首先,“以人为本”的学生观要求把学生看成发展人.学生的身心发展是有规律的,有巨大的发展潜能,教师教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素.材料中李老师虽然面对的是特殊学生,具有生理缺陷,但是李老师并没有放弃他们,通过开设形体课程,帮助媛媛发展兴趣等,最终让孩子们都变得自信,看到学生巨大的发展潜能.其次,“以人为本”的学生观要求教师把学生看成独特的人.学生是完整的人,具有独特性.材料中的李老师根据媛媛本身的特点,促使其通过艺术团找到兴趣所在,变得更加开朗.再次,“以人为本”的学生观要求教师把学生看成独立意义的人,看到学生是学习的主体.料中李老师利用课余时间耐心细致的指导学生唱歌和朗诵,帮助学生找到自己的兴趣所在.引导学生做到自己是学习的主体.最后,李老师还践行了“全面发展”——“以人为本”的实现目标.学生的成长是多方面的,满足学生多方面的需要.材料中,李老师面对生理缺陷的学生,能够从音乐的角度切入,帮助学生的全面发展.综上所述,李老师的教学行为值得我们学习,在后期教学中要时刻践行以认为的学生观.31.【参考答案】材料中唐老师的做法是正确的,符合教师职业道德规范,体现了关爱学生、教书育人、为人师表.首先,教师职业道德规范要求教师要关爱学生,做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.材料中,唐老师面对小樱的错误,并没有直接批评,而是耐心询问,未伤害小樱自尊心.唐老师的一系列行为做到了尊重学生,也做到了平等公正地对待学生,对学生严慈相济,是关爱学生的体现.其次,教师职业道德要求教师做到教书育人.做到遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数作为评价学生的唯一标准.材料中,唐老师面对小樱情绪失控将同学作业本推散一地,没有直接指责,而是耐心询问事情原委,指导双方共同反思,并引导班级成员相互接纳,建立良好的班级人际关系,贯彻了教书育人的要求.再次,教师职业道德要求教师做到为人师表,坚守高尚情操,严于律己,以身作则.材料中的唐老师遇到小樱的“大闹天宫”没有立马批评,对于班级里出现的问题,能够循循善诱,帮助学生认识问题,相互道歉,营造良好班级氛围.体现教师的高尚情操,符合为人师表的要求.综上,唐老师的做法符合新时期教师职业道德的相关要求,是值得大家学习的.32.【参考答案】(1)戏曲文学作品无法与经典文学作品相提并论的原因为：①用线性的进化论文学史观,把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论,是有问题的.①戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁.戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动,为商业演出提供素材加工服务.(2)正确的研究古代戏曲史的方法为：①不能用线性的进化论文学史观把戏曲研究与经典文学载体相比较.②戏曲研究不应局限于文学研究,与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织,演员的培养,演出实践的安排、管理、宣传,观众的接受与反应,等等,每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身.③努力拓展戏曲史的研究领域：要对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎;且不应仅以经典戏曲研究为主体,而是应通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实.④结合时代背景研究古代戏曲史：文化产业市场化之后,国人开始对于都市生活、市民社会、娱乐产业有了切身的认识和体会,能够有基础去观察相应的历史现象.综上所述,正确的研究古代戏曲史不应局限于文学研究,而是应关注戏曲本身的特点;除此之外,还应拓展研究领域,呈现社会现实;最后,还应结合时代背景研究古代戏曲史.三、写作题【审题立意】本题材料一是苏联作家奥斯特洛夫斯基在其作品《钢铁是怎样炼成的》中以主角保尔柯察金之口所说的名言.这则名言表达的含义较为清晰,人生既不应“虚度年华”也不应“碌碌无为”,“虚度年华”与“碌碌无为”的反面即“勤奋”、“奋斗”、“努力”、“充实”.结合材料中对保尔柯察金的形容词——“钢铁般的意志”、“为理想而献身”,我们可以得出保尔柯察金的人物形象是坚毅地、勇于为理想奋斗的.而这一人物形象激励了青年们“投身社会主义建设”,亦即激励了青年们为建设祖国而奋斗.材料二中所引的话语出自路遥作品《平凡的世界》,这句话的关键词非常明显,即“奋斗”、“争取”.此外,我们要抓住本则材料对孙少平的形容——“咬牙坚持”、“积极抗争”,一个不屈服于困难坚持奋斗的人物形象便清晰的呈现在了我们面前.这一人物形象的作用在于激励了许多人克服困难.我们要将两则材料中名言与人物形象结合起来进行立意,两则材料中名言都传达了“奋斗”的含义,两个人物形象的共性也在于为了理想坚持努力,积极奋斗.所以,本文可以围绕“奋斗”进行立意,谈一谈奋斗对人生的作用意义与重要性.此外,这两则材料的主人公都拥有强大的精神力量,也正因为强大精神力量的支持才能坚持奋斗,所以本文亦可围绕“精神的力量”进行立意,言之有理即可.A.8分,字数不足600字的B.10分,字数在600-800字之间,但没有结尾的C.20分,字数在800字以上,没有结合教育D.25分,结合教育,但不是材料所指向的主要方向（偏题了）E.30分,结合教育,审题方向正确,但有错字或没有标题或字迹杂乱F.35分,结合教育,审题方向正确,但整体写作水平低,大白话多G.40分,结合教育,审题方向正确,整体写作水平高,使用了恰当的教育理论H.50分,这是你不可能得到的分数。

教资报考注意事项

教资报考注意事项教资考试是教师资格证书的一项重要内容，报考时需要注意以下几点事项：1. 考试内容：考试包括教育知识与能力测试和综合素质面试两部分。

教育知识与能力测试主要考查考生对教育相关学科知识的掌握情况；综合素质面试则主要考察考生的教育教学能力、专业素养和综合素质。

2. 报考条件：报考教资考试需要具备相应的学历和学位要求，一般要求具有本科以上学历，且相关专业必须符合教育部规定。

同时，还需要满足年龄、政治面貌等相关条件。

3. 报名时间：教资考试每年都有两次报名时间，一般是春季和秋季，具体时间会在各省市教育考试院发布公告时公布。

考生需提前关注官方网站或公告进行报名。

4. 报名方式：报名一般是线上进行，考生需要登录各省市教育考试院指定的网上报名系统进行报名。

在报名期间，应按要求填写个人信息，上传相关证件资料，并缴纳报名费。

5. 考试准备：报考教资考试前，考生应充分了解考试大纲和考试内容，制定合理的备考计划。

可以购买相关教材、参加培训班或自主学习，提高自己的知识水平和综合素质。

6. 考试注意事项：在考试过程中，考生要遵守考场纪律，服从监考人员的管理。

注意考试时间分配，合理安排答题顺序。

在答题时要认真审题，清晰书写，避免涂改或使用涂改液。

7. 成绩查询：考试结束后，成绩一般会在一定时间内发布。

考生可以登录教育考试院指定的成绩查询网站查询个人成绩。

如有疑问或异议，可以按照相关程序进行申诉。

总之，报考教资考试需要提前了解相关要求和注意事项，并做好充分的准备。

参加考试时要遵守考场纪律，认真答题，最大限度地发挥自己的能力。

祝愿所有考生都能取得好成绩！。

下半年中小学教资面试网上报名开启时间(优秀24篇)

下半年中小学教资面试网上报名开启时间（优秀24篇）教师资格证面试时如何平稳心态11.备考时调整“生物钟”，并准备面试用品。

根据面试准考证上的面试时间及时调整生物钟，保证一天当中该时段状态良好。

制作面试用品清单并根据清单准备面试用品。

2.珍惜时间，把握机会。

不论备考时间是否充足，都应该保持积极的心态，珍惜当下可以支配的时间。

面试时间靠后的考生也可以及时根据前面考生回忆的面试题目及时补足短板。

3.简化教案，科学备课。

面试备课时间非常紧张，20 分钟的准备时间不要全部拿来写教案，在简写完教案后--定要留时间在心里讲-遍。

试讲的时候可以带着自己的教案，必要的时候可以看一眼教案，避免“忘词”。

4.提高嗓门，自我暗示。

自我暗示的方法在短期内可以自信心，暗示自己就是一名“教师。

还可以适当提高嗓门，在一定程度上可以掩盖内心的不自信，隐藏自己的“底气不足”。

考教资面试的条件2一、报考教资面试前提条件：笔试全部科目合格，且成绩还在有效期内。

二、基本条件：具有中华人民共和国国籍的公民，未达到退休年龄。

三、学历要求(1)申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；(2)申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；(3)申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；(4)申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

注：部分地区初中教师资格报考学历要求不同，各地报考学历条件请以当地新报名公告要求为准。

四、其他要求：被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

教师资格证怎么考

教师资格证怎么考教师资格证怎么考_2023教资考试流程熟悉教资考试的应该了解，教资证书考试流程包括教资证考试笔试、教资证面试、教资认定三个环节。

下面是小编为大家搜集整理的关于教师资格证怎么考，供大家参考，快来一起看看吧!教师资格证怎么考一、教资考试笔试教资证考试，实行全国统一命题、统一考试。

幼儿园教师考2科，分别是《综合素质》《保教知识与能力》;小学教资考2科，分别是《综合素质》《教育教学知识与能力》;初中、高中、中职教师考3科，分别是《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。

教资笔试单科成绩有效期为两年。

二、教资证面试1、报到、抽签。

考生出示身份证和教资准考证进行身份核验，然后通过抽签决定教资面试顺序，抽完签的考生可以在候考室等待。

2、抽题、备课。

考生去抽题室抽题，然后去备课室备课。

大概是20-30分钟的备课时间，需要把教案写在教案纸上,考生就座后开始计时。

教资这阶段主要考察考生的教案书写能力。

3、教资面试。

每个考生15分钟。

考官会先问2个论述题，然后就是讲课，最后就是考官提问，提问的问题基本上是讲课内容相关的。

这阶段主要考察考生结构化问答、试讲、答辩能力。

通过教资面试即可获得中小学教资考试合格证明，合格证明有效期为三年。

三、教师资格认定只有通过教资认定才能取得教资证。

教资认定分为两大流程：第一步在中国教师资格网进行网上报名，第二步现场审核。

各地公告会明确审核时间、地点及所需材料。

教资认定一般需要审核的材料有：户籍证明、身份证、学历认证、普通话水平等级证书、中小学教资考试合格证明等。

按照国家统一规定，中小学教资考试每年举行两次。

如果考生上半年报名，并顺利完成上述流程，最快七月份可以领教资证。

如果考生下半年报名，顺利通过教资所需流程，最快第二年五月份可以领教资证。

教师资格证笔试成绩有效期教师资格证笔试单科成绩有效期为2年，考生需在教师资格证笔试成绩两年有效期内通过笔试所有科目的考试和面试考试，否则需要重新参加教师资格证笔试考试。

2023年报考教师资格证的注意事项

2023年报考教师资格证的注意事项2023年报考教师资格证的注意事项1.证书一年只能申请一次无论是打算考小学教资证还是打算考完证书接着考另一个证书的考生也好，在参加考试前都应该要知道教资证申请规则，根据教育部门的规定，申请人在同年考试中不允许申请两种(或以上)教资。

一年只能申请认定一种教资。

2.面试考试要选择学科在小学教资证考试科目当中，教资笔试考试并不需要选择相应的学科作为自己的主考科目，但是到了面试报名之后，考生就需要从：语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术这些学科中选择选择其中一个。

3.考试成绩有效期仅有两年小学教资证考试成绩是有有效期的，并非是无限制让考生进行报考。

根据教资证考试内容来看，教资证总共是分成笔试和面试两部分，笔试成绩有效期为两年，在通过教资面试考试取得合格证明后，有效期是三年。

如果考生没能在有效期内申请教资证书，那么成绩将作废。

2023年专科是否可以考小学教资据了解，2023年专科在读可以参加小学教资考试，但是非全日制专科必须要已经毕业有相应证书才能报考，全日制在读生可以直接报考，但是必须符合公告要求，大三年级才能报考教资。

只要考生按要求填写报考资料，专科在读的考生就能如愿报考成功教资考试。

报考成功小学教资证，只是第一步。

想要成功通过教资考试，考生就要开始对小学教资证备考，有了充分的了解后，才能在备考或考试时发挥更好的效果，具体情况如下：小学教资科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。

小学教资证的笔试是没有分科的，到了面试才有这些分科。

所以小学教资的笔试科目综合素质、教育教学知识与能力都是一样的，面试的教育教学实践能力考试内容才会根据考生选择的科目决定。

考生只有通过了小学教资证的笔试，才能报考教资面试。

所以考生通过教资笔试之后，根据自己的兴趣爱好、个人能力水平，再决定教资面试报考科目。

面试报考了某一个科目并且通过考试，最终认定成功可以拿到相对应科目的小学教资证。

教师资格证应试技巧汇总

教师资格证应试技巧汇总教师资格证考试是许多有志于从事教育行业的人必须面对的一道关卡。

为了帮助大家顺利通过考试，以下是为大家汇总的一些应试技巧。

一、考试内容与形式教师资格证考试通常包括笔试和面试两部分。

笔试主要考查教育知识与能力、综合素质等方面的内容。

不同学段（如幼儿园、小学、中学）的考试科目和内容有所不同。

面试则主要包括结构化面试、试讲和答辩等环节，重点考察考生的教育教学实践能力、沟通表达能力等。

二、笔试应试技巧1、制定合理的学习计划根据考试时间和自己的实际情况，制定详细的学习计划。

将复习内容合理分配到每一天，确保每个知识点都有足够的时间复习。

2、熟悉考试大纲认真研究考试大纲，明确考试重点和考点，有针对性地进行复习。

3、多做真题通过做真题，了解考试题型和命题规律，熟悉答题思路和技巧。

同时，也可以检验自己的学习成果，发现不足之处及时进行补充。

4、善于总结归纳对相似的知识点进行对比总结，找出它们的异同点，加深记忆。

例如，在教育心理学中，不同的学习理论有相似之处也有差异，通过总结可以更好地理解和掌握。

5、重点突破对于自己薄弱的科目或知识点，要集中精力进行突破。

可以通过查阅相关资料、请教老师或同学等方式，加强对这些内容的理解和掌握。

6、合理利用时间在考试时，要合理安排时间。

先易后难，对于难题不要花费过多时间，以免影响后面的答题。

三、面试应试技巧1、了解面试流程提前了解面试的流程和要求，包括结构化面试、试讲和答辩的时间分配、评分标准等。

2、准备结构化面试结构化面试的题目通常涵盖教育教学、班级管理、人际关系等方面。

可以通过收集常见的结构化面试题目，进行分类整理，并准备好答题思路和模板。

3、精心设计试讲（1）选择合适的教学内容：根据考试要求和自己的特长，选择适合试讲的教学内容。

（2）编写详细的教案：教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容。

（3）进行模拟试讲：在考前多次进行模拟试讲，熟悉教学流程，注意语言表达、教态、板书等方面的表现。

全国中小学教师资格证考试

全国中小学教师资格证考试
全国中小学教师资格证考试是中小学教师的必经之路。

持有全国中小学教师资格证书，可以让持有者在教育行业中有更多的发展空间，可以更好地发挥自己的教育能力，可以更好地为孩子们提供优质的教育服务。

但是，由于全国中小学教师资格证考试的难度比较大，有些考生在考前紧张，不知道如何准备。

因此，本文结合个人实际经验，就全国中小学教师资格证考试，提出几点建议，供考生参考。

首先，考生应该熟悉考试的大纲。

考试大纲是考生复习的基础，它可以帮助考生明确自己的复习重点，指导考生有效复习。

其次，考生要制定自己的复习计划，在复习过程中，把握好学习重点，把重点知识点复习好，及时做好笔记，把重点知识掌握牢固。

再次，要多考样题。

考前可以练习一些考试的样题，这样可以使自己对考试内容有更深刻的理解，同时也可以检验自己的复习效果。

最后，考生要注意调节自己的心态。

考试之前要保持良好的心态，不要情绪失控，要相信自己，积极面对考试，相信自己能够取得好成绩。

综上所述，要想在全国中小学教师资格证考试中取得好成绩，考生要熟悉考试大纲，制定自己的复习计划，多考样题，同时还要注重调节自己的心态。

只有通过上述几点，考生才能够取得优异的成绩，获得全国中小学教师资格证书，成为一名优秀的中小学教师。

2020下半年教师资格证小学综合素质真题及答案

2020下半年教师资格证小学综合素质真题及答案注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题 1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。

吴老师的做法说明他关注()。

A.学生发展的可变性 B.学生发展的个别差异性 C.学生发展的阶段性 D.学生发展的不均衡性 2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法()。

A.忽视了学生全面发展 B.忽视了学生个性发展 C.忽视了学生均衡发展 D.忽视了学生主动发展 3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。

A维持了课堂纪律 B侵犯了学生的受教育权 C维护了教师的尊严 D忽视了学生的主体地位 4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏()。

A专业发展意识 B专业发展能力 C团结协作意识 D团结协作能力 5.暂无 6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。

该学校的做法()。

A正确，学校承诺了资款返还 B正确，家长应该支援学校 C错误，学校不能非法集资 D错误，学校应该返本付息 7.暂无 8.某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法()。

a正确，老是有教育教学权 b正确，老师有教学管理权 c错误，教师侵犯学生休息权 d错误，教师侵犯学生财产权 9.某老师通过集资办了民办学校，由于想提高教学质量，想把民办学校改为盈利性学校，该做法()。

a正确 b正确 c错误， d错误，不得将公益性学校转为盈利性学校 10.某学校收了1057万钱，根据中华人民共和国义务教育法，该钱用于()。

中小教师资格证考试

中小教师资格证考试《中小教师资格证考试》是全国性的教师资格认证考试，是中小学教师职业资格证书的必备条件。

本文将从考试内容、报名条件、考试形式及备考建议等方面进行介绍。

一、考试内容《中小教师资格证考试》主要考察考生的教育学基础知识、教育法律法规、教育心理学、教育教学知识和教育实践能力等方面的知识。

具体包括以下三个科目：1. 教育知识与能力测试：主要考察考生的教育学基础知识、教育法律法规、教育心理学等方面的知识。

2. 综合素质面试：主要考察考生的综合素质和职业素养，包括教育教学能力、课堂管理能力、沟通表达能力、团队合作能力等方面的能力。

3. 学科知识与能力测试：主要考察考生所报考学科的专业知识和教育教学能力。

二、报名条件1. 年龄条件：报考小学教师资格证的考生年龄在18周岁以上，报考初中、高中教师资格证的考生年龄在22周岁以上。

2. 学历条件：报考小学教师资格证的考生需具有大学本科及以上学历，报考初中、高中教师资格证的考生需具有硕士研究生及以上学历。

3. 教育工作经历条件：报考教师资格证的考生需具有一定的教育工作经历，具体要求根据不同学科和不同地区而有所不同。

三、考试形式1. 教育知识与能力测试：笔试形式，考试时间为3小时，共100道选择题。

2. 综合素质面试：面试形式，考试时间为30分钟，考生需进行教学演示、教学设计和教学案例分析等环节。

3. 学科知识与能力测试：笔试形式，考试时间为3小时，共100道选择题。

四、备考建议1. 提前了解考试内容：在备考之前，要详细了解考试内容和考试要求，制定合理的备考计划。

2. 重视教育知识与能力测试：教育知识与能力测试是考试的重点，考生需要认真复习教育学基础知识、教育法律法规和教育心理学等方面的知识。

3. 注重学科知识复习：学科知识与能力测试是考试的难点，考生需要重点复习所报考学科的专业知识，了解最新的教学理念和方法。

4. 多进行模拟考试：在备考过程中，考生要多进行模拟考试，熟悉考试形式和考试时间，提高应考能力。

2024年下半年全国中小学教师资格考试综合素质(中学)【考情早知道】-12p

动，还存在不团结的现象。为此，叶老师在调整座位时有意识地将小团体分散，分区域组织学习小组，使学生有更多沟通的机会。
2
此后，叶老师在班会上宣布：每学期都要举行一次隆重的“说优点，拿奖品”活动，要求同学客观全面、有依据。活动前，叶老师购买了一批中学生普遍喜欢的奖品。活动中，同学们争先恐后地说别人的优点，讲得热火朝天。有的说若曦不仅自己学习好，还主动帮助学习困难的同学；有的说子恒虽然学习不太好，但他篮球打得很好，为本班在全校篮球赛中取得好成绩，子恒还很热心地为全班同学服务……在称赞同学、欣赏自己的氛围中，每个同学都得到了一份自己喜爱的奖品，并获得了一本由叶老师亲手制作的“优点册”。
据《中华人民共和国教师法》，当地教育行政部门应当对此作出处理的期限是（）。
A.接到申诉的 15 日内接到申诉的日内 C.接到申诉的 45 日内 D.接到申诉的 60 日内
（四）文化素养
文化素养部分，出题主要集中在历史常识、科技常识、文化常识、文学常识和艺术常
识五个部分。每年出题数量为 9 道。
考题举例如下：
1.【2024 年上】全国各省都有简称，下列省份与其简称不对应的是（）。
A.河北—冀
海南—粤
C.河南—豫
D.湖北—鄂
2.【2024 年上】突发气象灾害预警信号，是指气象主管机构所属的气象台（站）为有效防御和减
轻突发气象灾害而向社会公众发布的警报信息图标。按灾害的严重程度、紧急程度和发展态势设为 4
读书，还会带你选购更多好书，争取将来做一个有思想的艺术家。”
之后，铭成上课更加认真了，积极参加读书交流活动，还经常帮助有困难的同学，默默地付出，
同学们都说他好像变了一个人。
请结合材料，从教师职业道德的角度，分析刘老师的教育行为。

全国中小学教师资格证考试考生守则

全国中小学教师资格证考试考生守则1.考生须携带本人“准考证”和有效期内的“居民身份证”进入考场，“两证”缺一不可。

如“准考证”上的“姓名”和“身份证号”信息与“居民身份证”上不一致，不得参加考试。

入场前须自觉接受监考员核验和安检。

2.考生应在开考前30分钟到达考点，在考前20分钟进入指定考场，按照监考员指令顺序入场。

开考后迟到15分钟以上者，不得进入考场。

3.考生入场后，须按指定座位就座，将“准考证”和“居民身份证”放在桌子右上角以便核验。

考生入场至考试结束，未经监考员允许一律不得擅自离开座位和考场。

4.考生只准携带必要的考试文具进入考场(如2B铅笔、蓝色或黑色钢笔、签字笔等)。

严禁携带书籍、资料、包等物品，以及具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等)，如有违反，将按照作弊处理。

(考场内不设置物品存放处。

)5.考生须在答题卡各题目规定的答题区域内作答，错答区域或者超出规定区域的作答内容无效。

如遇试卷分发错误、试题字迹不清等问题应及时要求更换，涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。

6.考试结束前30分钟方可交卷离开考场，出场后不得重返考场。

7.考生应诚信参加考试，并自觉服从监考员及工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

8.考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理。

如情节严重、触犯刑法，将报送公安部门依法处理。

9.试卷和答题卡在该科考试结束铃响前仍属国家保密材料，任何人不得在考场内拍摄上传或将试卷、答题卡传出考场，违者将严肃追究责任。

10.考试结束信号发出后，立即停止答题，从上到下依次排好答题卡、试卷、草稿纸，待监考员允许后方可离开考场。

离场时不准带走试卷、答题卡、草稿纸，否则按违规处理。

教师资格证面试注意事项

教师资格证面试注意事项
1. 准备充分：在面试前，确保你对相关领域的知识有充分的掌握，并且对教师资格证的政策法规有所了解。

2. 注意形象：面试时要注意着装得体，形象端正，以展现出专业性和可靠性。

3. 自信表达：在面试中要展现出自信和积极的态度，自信的表达会让面试官更加信服你的能力。

4. 回答问题条理清晰：在回答问题时，要注意条理清晰，言之有据，避免模棱两可的回答。

5. 表现出对教育工作的热爱：在面试中要展现出对教育事业的热爱，以及对学生的关心和关注。

6. 及时回应面试官：面试中要注意及时回应面试官的问题，表现出良好的沟通能力和应变能力。

7. 保持礼貌和谦逊：在面试中要保持礼貌和谦逊，展现出良好的职业素养。

8. 对个人特长和教学经验的展示：在面试中可以适当展示自己的特长和教学经验，以突显个人的优势和能力。

9. 准备好相关资料：在面试中要准备好相关的证明材料和教学案例，以便在面试中展示个人的素质和能力。

10. 主动询问问题：在面试结束前，可以主动询问一些问题，以表现出你对教育工作有充分的考虑和了解。

教师资格证报名注意事项

教师资格证报名注意事项教师资格证是从事教育工作的人员必备的资格证书之一。

它不仅是教师职业发展的基石，也是评价教师专业水平的重要标准。

想要报考教师资格证的考生们在报名前需要了解一些重要的注意事项，以确保顺利通过考试。

考生需要提前了解当地教育局发布的招考政策和报名时间。

不同地区对教师资格证的要求和考试安排可能会有所不同，因此考生需及时关注相关政策，以免错过报名时间。

考生需要具备一定的学历背景。

根据国家规定，报考小学教师资格证的考生需要具备本科及以上学历，而报考中学教师资格证的考生则需要具备硕士及以上学历。

因此，考生在报名前要确保自己的学历符合要求。

第三，考生需要准备好相关的证明材料。

一般来说，报名时需要提供身份证、学历证书、学位证书等相关证明材料的复印件和原件。

考生需提前整理好这些材料，确保符合要求并且能够及时提交。

第四，考生还需要缴纳考试报名费。

报名教师资格证考试需要支付一定的费用，具体金额因地区而异。

考生在报名时要注意缴纳正确的费用，并保留好缴费凭证，以备后续查询和申诉使用。

第五，考生需要选择适合自己的考试科目和级别。

教师资格证考试分为小学、中学和幼儿园三个级别，每个级别下又有不同的科目可供选择。

考生需要根据自己的专业和兴趣选择适合的科目和级别，以便更好地备考和应试。

第六，考生需要关注考试大纲和考试内容。

教师资格证考试的内容主要包括综合素质面试和学科知识笔试两部分。

考生需要详细了解考试的题型、分值和考察内容，有针对性地进行备考，提高自己的应试能力。

第七，考生需要合理安排备考时间和方法。

备考教师资格证考试需要一定的时间和精力，考生需要合理安排自己的备考计划，并选择适合自己的备考方法。

可以参加培训班、购买教材或者参考网上资料，提高自己的备考效果。

考生需要保持良好的心态和积极的态度。

备考教师资格证考试是一个漫长而艰苦的过程，考生需要坚持不懈，保持积极的学习态度和自信心。

相信自己的能力，相信自己一定能够通过考试。

全国中小学教师资格考试须知

全国中小学教师资格考试须知全国中小学教师资格考试须知中学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行“国标、省考”的标准参照性考试。

面试是教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。

以下是店铺整理的全国中小学教师资格考试须知内容，欢迎阅读!教师资格考试重要说明(一)请考生在报考前认真阅读本公告，了解相关要求特别是报考条件后再履行报名程序。

如因弄虚作假造成面试、认定等后续环节不能完成，一切后果由考生承担。

(二)考生须本人亲自进行现场报名和网上报名，并对所提供材料的真实性和填报的报考信息准确性负责，网上报名信息审核通过后将不能更改。

禁止培训机构或学校团体及他人代替考生报名，如有违反造成信息错误，责任由考生本人承担。

(三)所有考生(含以前参加过国家统考笔试的考生)报名时需要重新进行注册，重新注册操作不影响考生已获得的笔试成绩。

(四)考生如忘记密码可通过报名系统提示功能重新获得密码，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。

手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码。

(五)有关面试、教师资格认定与注册等事宜请咨询河南省教师资格认定注册服务中心。

教师资格考试的依据是什么教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)和《教育部办公厅关于2012年扩大中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作的通知》(教师厅[2012]1号)文件开展实施的考试项目。

教师资格考试改革试点的目标是什么总体设计，分步实施。

统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区先行试点，总结经验，逐步推开;因地制宜，分区指导。

依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施，发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本，公平择优。

教师资格证考场纪律要求

教师资格证考场纪律要求教师资格证考试是一项重要的资格认证考试，对于保障教育质量、选拔优秀教育人才具有重要意义。

为了确保考试的公平、公正、有序进行，维护考试的严肃性和权威性，特制定以下考场纪律要求：一、考生入场1、考生应在考试前规定时间到达考场，迟到一定时间将不得入场。

2、考生入场时必须携带本人有效身份证件和准考证，证件不齐者不得入场。

3、考生应按照考场工作人员的指示，有序排队进行身份验证和安检。

二、考试用品携带1、考生只允许携带必要的考试文具，如黑色签字笔、2B 铅笔、橡皮等。

2、严禁携带任何书籍、资料、通讯工具、电子设备等与考试无关的物品进入考场。

3、如有特殊需要，如计算器等，应按照考试规定携带并经过监考人员检查同意。

三、考场秩序1、考生进入考场后，应按照准考证上的座位号就座，不得随意调换座位。

2、考试期间，考生应保持安静，不得交头接耳、左顾右盼、传递物品或做出任何影响其他考生的行为。

3、考生如有问题需要向监考人员询问，应举手示意，得到允许后轻声提问。

四、答题要求1、考生应在规定的时间内答题，考试开始信号发出后才能动笔答题，考试结束信号发出后应立即停止答题。

2、考生应在答题卡或答题纸上规定的位置答题，书写要工整、清晰，不得在试卷上做任何标记。

3、选择题应使用2B 铅笔填涂，非选择题应使用黑色签字笔书写。

五、违规行为处理1、考生如有作弊行为，如抄袭、夹带、传递纸条、使用通讯工具等，将被取消考试资格，并按照有关规定严肃处理。

2、考生如有违反考场纪律的行为，如大声喧哗、扰乱考场秩序等，监考人员将予以警告，情节严重的将取消考试资格。

3、考试结束后，若发现考生有雷同试卷等作弊嫌疑，将进行调查处理，一旦查实，将严肃处理。

六、特殊情况处理1、考试过程中，如考生身体不适或发生其他特殊情况，应及时向监考人员报告，监考人员将根据情况进行处理。

2、如遇不可抗力因素导致考试无法正常进行，考试组织部门将按照相关规定进行处理，并及时通知考生。

教师资格考试面试注意事项

教师资格考试面试注意事项1. 进考场前一定要再检查一遍自己的东西带齐没呀！你想想，要是到了考场发现忘带身份证，那不就傻眼啦！就像上战场没带枪一样。

例子：我那次考试就有个同学，哎呀妈呀，到了考场才发现没带准考证，急得团团转。

2. 穿着得体很重要啊！可别穿得花里胡哨的，要给考官一个好印象呀！这就好比去见重要的人，总不能穿得邋里邋遢吧。

例子：上次有个考生穿得特别随便，考官看他的眼神都不一样了。

3. 回答问题声音要响亮清晰呀！别像蚊子哼哼似的，考官都听不清你说啥。

这就跟唱歌一样，声音大才有气势！例子：记得有个考生，说话声音小小的，考官都让她大声点。

4. 试讲的时候一定要有自信啊！把自己当成真正的老师，可别畏畏缩缩的。

你想啊，老师要是没自信，学生能信服吗？例子：我见过一个考生，试讲的时候紧张得不行，说话都结巴了。

5. 注意和考官的眼神交流呀！别老是低着头，要让考官感受到你的真诚和热情。

这就像和朋友聊天，总看着别处多不礼貌。

例子：有个考生从头到尾都没看考官一眼，结果成绩不太好。

6. 回答问题要有条理呀！别东一句西一句的，让人摸不着头脑。

就像整理房间，得有条有理的。

例子：上次有个考生回答问题乱七八糟的，考官都皱眉头了。

7. 时间把控很关键哦！别超时了，也别太短了。

这就像跑步比赛，要掌握好节奏。

例子：有个考生试讲超时了，被考官直接打断了。

8. 别忘了微笑呀！这能让考官觉得你很亲切呢。

就像春天的阳光一样，让人心里暖暖的。

例子：我就特别注意保持微笑，感觉考官对我印象还不错。

9. 千万别紧张过度呀！一紧张就容易出错。

紧张啥呀，就当是一次普通的交流。

例子：有个考生紧张得手都发抖了，多影响发挥呀。

10. 结束后要礼貌退场呀！给考官留下好的最后印象。

这就像演出结束后谢幕一样重要。

例子：上次有个考生结束后直接就走了，连句谢谢都没说。

我的观点结论：教师资格考试面试真的很重要，这些注意事项大家一定要牢记在心，做好充分准备，才能在考场上发挥出自己的最佳水平！。