''祖国好、家乡美“书法比赛方案
家乡书画比赛活动方案策划
家乡书画比赛活动方案策划一、活动背景和目的书画是中国传统文化的重要组成部分，也是人们审美情趣的表达方式之一。
举办家乡书画比赛活动，不仅有助于传承和弘扬优秀传统文化，增强人们对传统文化的认同感和自豪感，同时也能激发人们对书画艺术的兴趣，提高他们的审美素质和创造力。
此活动旨在通过书画比赛，促进艺术家的交流与学习，提升家乡文化氛围，为家乡文化事业的发展做出贡献。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月1日-2022年6月30日活动地点：家乡市文化中心三、活动主题本次书画比赛以"家乡风情"为主题，鼓励参赛者通过书画艺术作品展现家乡的自然景观、人文风情和传统文化内涵，展示家乡的独特魅力。
四、活动流程1. 报名阶段（5月1日-5月31日）a) 发布活动宣传通知，邀请各界人士和广大书画爱好者参赛。
b) 参赛者填写报名表，并提交自己的个人简介和作品图片。
c) 组织专家评委审阅作品，挑选出入围选手。
2. 初赛阶段（6月1日-6月10日）a) 组织专家评委对入围选手的作品进行初步评审，选择30名参加决赛的选手。
b) 决赛选手准备决赛作品，并通过邮寄或亲自递交方式提交。
c) 将入围作品进行展览，供公众观赏。
3. 决赛阶段（6月11日-6月20日）a) 组织专家评委对决赛作品进行评审，选出前三名和优秀奖。
b) 评委对作品进行点评，为选手提供建议和指导。
c) 举行颁奖典礼，并组织决赛作品巡回展览。
五、活动宣传和赞助1. 宣传a) 利用家乡市文化中心的宣传渠道，发布书画比赛活动通知。
b) 在家乡市文化中心的网站和微博上发布书画比赛活动相关信息。
c) 利用当地媒体、广播电视台等渠道进行活动宣传。
d) 制作宣传画册和海报，在公共场所进行张贴。
2. 赞助a) 寻求家乡市文化中心和相关企业的赞助，用于活动经费和奖金。
b) 向赞助商提供相关宣传和广告合作机会，扩大商家的知名度。
六、活动组织和安全保障1. 组织机构a) 设立活动组委会，由家乡市文化中心负责组织和协调工作。
2024迎国庆“爱我中华”现场书法大赛活动方案
2024迎国庆“爱我中华”现场书法大赛活动方案活动名称：____迎国庆“爱我中华”现场书法大赛活动时间：____年9月30日活动地点：xxx市文化广场活动宗旨：1. 弘扬中华传统文化，推广书法艺术，增强群众的爱国情感和民族自豪感；2. 激发广大书法爱好者的参与热情，提高书法水平；3. 打造全民参与的国庆节庆活动，营造欢乐祥和的节日氛围。
活动内容：一、报名阶段：1. 设立书法大赛报名通道，向全市范围内的书法爱好者开放报名；2. 报名时间为活动公告发布后的一个月，以便有足够的时间进行准备；3. 报名方式可以通过线上或线下渠道进行，方便广大书法爱好者报名。
二、初赛阶段：1. 所有报名参赛者需提交自己的书法作品或书法照片给主办方；2. 主办方根据作品质量进行初步筛选，确定初赛入围者名单；3. 初赛入围者将被邀请参加现场书法比赛。
三、现场比赛阶段：1. 在xxx市文化广场搭建书法大赛现场，设置比赛专区；2. 竞赛时间为国庆节前一天，比赛时长4小时；3. 比赛采用个人赛的形式，每位参赛选手需完成指定的题目或自选题材的书法作品；4. 赛前，主办方将提供统一的画纸、毛笔、墨等书法用具，参赛选手可自备其他必要物品；5. 比赛结束后，由专业评委团队对作品进行评审，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖仪式。
四、作品展示与评选：1. 挑选出优秀作品进行展览；2. 展览期间，由专业评委团体评选出优秀作品，并进行奖项评选；3. 同时设立现场观众评选奖，让观众参与评选，增加互动性和参与感。
五、颁奖典礼：1. 在国庆节当天举行隆重的颁奖典礼，表彰获奖选手；2. 颁奖典礼上，邀请相关单位领导致辞，并向获奖选手颁发奖杯、奖状和奖金；3. 在颁奖典礼上还可以安排优秀书法家的现场表演，丰富活动内容。
活动宣传：一、海报宣传：1. 设计宣传海报，突出活动主题和比赛信息；2. 海报内容包括主办单位、活动时间地点、报名方式和奖项设置等。
二、媒体宣传：1. 活动前后向各大媒体进行宣传报道，增加活动的知名度和影响力；2. 邀请媒体参观现场，并进行报道和采访，扩大活动影响力。
中学国庆节书法比赛方案
一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高学生的书法素养，我校特举办“庆祝国庆节书法比赛”活动。
通过此次活动，旨在培养学生的审美情趣，提高学生的书法技能，营造浓厚的校园文化氛围。
二、活动主题翰墨飘香迎国庆，墨舞飞扬颂中华三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动对象全校初中、高中学生五、活动内容1. 确定参赛作品要求：（1）参赛作品需为毛笔书法作品，内容健康向上，体现爱国情怀，如：毛泽东诗词、古代名篇、现代散文等。
（2）作品规格：四尺整张（138cm×69cm），横竖不限。
（3）参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式。
2. 评选方式：（1）初赛：各班级选拔优秀作品，每班报送5幅作品。
（2）复赛：由学校组织评委对初赛作品进行评选，评选出20幅作品进入决赛。
（3）决赛：20幅决赛作品在学校展览，并进行网络投票，根据投票结果和评委评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、活动安排1. 初赛阶段（9月25日至9月30日）：（1）各班级组织学生进行书法创作，选拔优秀作品。
（2）各班班主任收集作品，于9月30日前将作品交至学校教务处。
2. 复赛阶段（10月1日至10月5日）：（1）学校组织评委对初赛作品进行评选，确定20幅作品进入决赛。
（2）将20幅决赛作品在学校展览，并进行网络投票。
3. 决赛阶段（10月6日至10月7日）：（1）公布决赛结果，颁发奖品。
（2）举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。
七、奖项设置1. 一等奖：2名，奖品为荣誉证书及精美奖品。
2. 二等奖：4名，奖品为荣誉证书及精美奖品。
3. 三等奖：6名，奖品为荣誉证书及精美奖品。
4. 优秀奖：8名，奖品为荣誉证书。
八、活动总结1. 活动结束后，学校将对本次活动进行总结，整理活动资料，为今后举办类似活动提供借鉴。
2. 鼓励学生将书法艺术与生活相结合，提高自身审美素养，传承中华民族优秀传统文化。
2023年校园文化艺术节比赛的策划方案
2023年校园文化艺术节比赛的策划方案2023年校园文化艺术节比赛的策划方案1为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第x届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动，为师生提供才艺展示的`机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。
一、组织领导由德育组、少先队牵头，以班级为单位，积极配合支持，加强领导，成立相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的活动方案和安全预案，切实落实好第x届艺术节展演活动的专项经费，为活动提供有力的物质保障，确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排：总负责：具体负责：下设二个工作小组：1、校园文化艺术节成果展示组：2、校园文化艺术节文艺汇演组：二、活动的主题：艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象：全体师生四、时间安排：1、准备时间：5月10日——5月23日2、活动时间：5月24日——6月24日5月31日第x届校园文化艺术节开幕，5月24日——6月12日展示活动；5月31日上午11：00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动；6月1日上午10：30全镇篮球赛。
五、活动内容：艺术节展示活动：（5月24日——6月24日展示活动）（1）、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示；（2）、“想一句感言献给老师”展评；（3）、师生书法作品展示；（4）、师生绘画作品展示；（5）、学生优秀手抄报展示；（6）、其它展示（近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等）。
2、文艺汇演：（5月31日）（1）、庆“六一”集体朗诵比赛；（2）、文艺汇演。
3、表彰活动：（1）、参加成果展示的作品：凡参（送）评节目（作品）分别评出一、二、三等奖。
（2）、__年5月31日朗诵比赛：分段（高、中、低）现场进行评比。
（3）、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。
迎国庆硬笔书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，提高广大师生的书法艺术素养，丰富校园文化生活，我校决定举办“迎国庆硬笔书法比赛”。
本次比赛旨在激发学生对书法艺术的热爱，培养良好的书写习惯，展示我校师生的书法风采。
二、活动主题传承书法艺术，共筑文化自信——迎国庆硬笔书法比赛三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象我校全体师生五、比赛内容1. 书法作品内容：以庆祝国庆为主题，可以书写名言警句、诗词歌赋、祝福语等，体现爱国主义情怀。
2. 书法作品形式：硬笔书法，包括楷书、行书、隶书等。
3. 作品规格：A4纸大小，竖写。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品，逾期不交者视为自动放弃。
2. 作品要求内容健康向上，书写规范，结构美观，章法得体。
3. 每位参赛者限投递一幅作品。
4. 作品背面右下角用铅笔楷体注明：班级、姓名、学号。
七、评选标准1. 内容健康向上，符合国庆主题。
2. 笔画工整，结构严谨，章法合理。
3. 笔力适中，墨色均匀，无涂改。
4. 创意新颖，有个人特色。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 获奖作品将在学校内进行展览，并颁发证书。
3. 优秀指导教师奖若干名。
九、活动流程1. 宣传发动阶段（9月20日-9月25日）：通过校园广播、海报、班级会议等形式广泛宣传，动员师生积极参与。
2. 作品征集阶段（9月26日-10月5日）：各班组织学生上交作品，并统一报送至活动组委会。
3. 作品评选阶段（10月6日-10月7日）：邀请书法专家对作品进行评选。
4. 颁奖展示阶段（10月8日-10月10日）：举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰，并组织优秀作品展览。
十、组织机构1. 活动组委会：负责活动的整体策划、组织实施和监督管理。
2. 活动评审小组：负责作品的评选工作。
3. 活动宣传组：负责活动的宣传报道。
十一、注意事项1. 参赛者应保证作品原创，严禁抄袭。
“祖国好·家乡美硬笔书法比赛活动方案
“祖国好·家乡美”硬笔书法比赛活动方案活动名称：小腮小学“祖国好·家乡美”硬笔书法比赛活动时间：2015年10月14――2015年10月20日参赛对象：小腮小学全体学生活动地点：小腮小学主办单位：小腮小学语文教研组一、活动目的：为庆祝中华人民共和国成立66周年，歌颂伟大祖国的变化发展，反映家乡的美丽富饶，培育和践行社会主义核心价值观，丰富同学们的课余生活。
特组织全校学生“祖国好·家乡美”硬笔书法比赛二、评委组组长：朱远松成员：金茵高生刚薛祖碧沈柏莉唐仕江聂霞杨梅邱兴梅三、比赛具体内容以及要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、指导老师：各语文科科任教师。
4、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。
5、规格：统一用A4纸6、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
7、必须注意把汉字写得正确、端正、整洁、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。
8、书写内容：作品要围绕中国梦和社会主义核心价值观主题进行创作，贴近实际、贴近生活，积极向上，创新新颖，体现家乡特色、时代风貌。
9、所有参赛选手必须在作品的背面右下方注明自己的姓名及班级，每幅作品注明指导教师，方便评比记录。
10、每班报不少于4幅作品于评委组。
（注：各班主任及相关学科老师可指导学生完成作品，严禁代笔）四、评分标准：优秀（90分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。
良好（80-90分）：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。
好（70-80分）：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。
一般（酌情评分）：未达到上述标准及效果。
评分参考标准：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）五、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）三、四、五、六年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（5 名）六、宣传及准备工作：1、拟定初步策划方案10月13日前完成，并获得学校领导的同意与支持。
小学迎国庆书法比赛方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的爱国主义情怀，提高学生的书法水平，我校特举办迎国庆书法比赛。
本次比赛旨在激发学生对书法艺术的热爱，培养学生良好的审美情趣，营造浓厚的校园文化氛围。
二、活动主题庆祝中华人民共和国成立74周年，传承中华优秀传统文化，展示小学生书法风采。
三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象我校全体一至六年级学生五、比赛分组1. 一至三年级组2. 四至六年级组六、比赛内容1. 书法作品：软笔书法（毛笔字）、硬笔书法（钢笔字、圆珠笔字）2. 书法内容：以国庆节相关诗词、名言、成语为主，也可自选经典文学作品。
七、比赛要求1. 作品尺寸：软笔书法作品尺寸不超过四尺整张（138cm×69cm），硬笔书法作品尺寸不超过八开（38cm×26cm）。
2. 作品形式：竖写，要求字迹工整、规范、美观。
3. 作品风格：鼓励创新，但不得脱离书法基本规范。
八、评选标准1. 笔法规范：字迹工整，笔画有力，结构合理。
2. 书法韵味：富有书法韵味，体现书法艺术的美感。
3. 创意新颖：作品内容新颖，富有创意。
4. 完整性：作品完整，无破损。
九、活动流程1. 宣传动员：9月20日前，各班主任向学生宣传比赛事宜，鼓励学生积极参与。
2. 作品征集：9月21日至9月30日，学生根据比赛要求完成作品，并由班主任收集。
3. 作品评选：10月1日至10月5日，成立评委小组对作品进行评选。
4. 颁奖仪式：10月10日，举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。
十、奖项设置1. 一至三年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 四至六年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3. 优秀组织奖：对积极参与比赛、组织有力的班级进行表彰。
十一、注意事项1. 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 比赛期间，请各班主任做好学生纪律教育，确保比赛顺利进行。
国庆书法比赛活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，激发广大人民群众的爱国热情，丰富群众文化生活，提高书法艺术水平，特举办此次国庆书法比赛活动。
二、活动主题墨舞华章，庆祝祖国华诞三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点市文化活动中心一楼展厅五、活动对象全市范围内书法爱好者、学校师生、企事业单位员工等六、活动内容1. 作品征集：参赛者需提交书法作品一幅，作品内容为歌颂祖国、赞美家乡、弘扬正能量的题材。
2. 作品要求：- 作品形式：软笔书法、硬笔书法均可；- 作品尺寸：软笔书法作品不超过4尺整张（136cm×69cm），硬笔书法作品不超过A3纸大小；- 作品风格：不限，鼓励创新；- 作品要求原创，不得抄袭他人作品。
3. 评选方式：- 初评：由组委会组织专家对提交的作品进行初评，筛选出50件优秀作品进入复评环节；- 复评：由组委会邀请知名书法家对50件优秀作品进行现场评审，评选出20件获奖作品；- 评选标准：作品的艺术性、创新性、表现力、技法水平等。
4. 比赛环节：- 书法展示：所有参赛作品在市文化活动中心一楼展厅进行集中展示；- 书法讲座：邀请知名书法家进行现场书法讲座，分享书法技艺和创作心得；- 书法表演：组织优秀书法爱好者进行现场书法表演，展示书法艺术的魅力。
七、奖项设置1. 金奖（1名）：颁发荣誉证书和奖品；2. 银奖（2名）：颁发荣誉证书和奖品；3. 铜奖（3名）：颁发荣誉证书和奖品；4. 优秀奖（10名）：颁发荣誉证书；5. 组织奖：对组织参赛作品数量较多的单位颁发组织奖。
八、活动宣传1. 制作活动海报，在全市范围内张贴；2. 通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传；3. 利用微信公众号、朋友圈等新媒体平台进行宣传推广。
九、活动经费活动经费由市文化局、市财政局共同承担，确保活动顺利进行。
十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织、实施和监督；2. 组委会下设办公室，负责具体事务的协调和处理；3. 邀请知名书法家担任评委，确保评选工作的公正、公平、公开。
迎国庆师生书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华民族优秀传统文化，提高师生书法艺术水平，增强校园文化氛围，特举办迎国庆师生书法比赛。
通过此次活动，激发师生对书法艺术的热爱，促进师生之间的文化交流，丰富校园文化生活。
二、活动主题翰墨飘香迎国庆，书写时代新篇章三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象1. 全体教师2. 全体学生六、比赛分组1. 教师组2. 学生组（初中组、高中组、小学组）七、比赛内容1. 比赛作品内容以歌颂祖国、赞美时代、传承文化为主题，要求健康向上，富有时代气息。
2. 作品形式为毛笔书法、硬笔书法（钢笔、圆珠笔、签字笔等）。
3. 比赛分为现场创作和作品提交两种形式。
现场创作需在规定时间内完成，作品提交需在规定时间内将作品电子版发送至指定邮箱。
八、比赛规则1. 每位参赛者只能提交一幅作品。
2. 教师组和学生组分别评选，每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
3. 比赛作品要求原创，不得抄袭他人作品。
4. 比赛作品尺寸：毛笔书法作品不超过4尺整张（136cm×68cm），硬笔书法作品不超过8开（26cm×38cm）。
5. 比赛作品需附上作品名称、作者姓名、联系方式、指导教师姓名等信息。
九、报名方式1. 教师组报名：由各学院（部门）组织，将报名表电子版发送至指定邮箱。
2. 学生组报名：由各年级、班级组织，将报名表电子版发送至指定邮箱。
十、评选标准1. 作品的书法技艺：包括字体规范、笔画流畅、布局合理等方面。
2. 作品的主题内容：符合比赛主题，富有创意和感染力。
3. 作品的审美价值：具有艺术性和观赏性。
十一、奖项设置1. 教师组和学生组分别设立奖项，奖金及奖品由学校统一提供。
2. 优秀组织奖：对组织报名、宣传、评选工作出色的学院（部门）给予表彰。
十二、活动总结1. 活动结束后，学校将组织评审团对参赛作品进行评选，并公布获奖名单。
“祖国好家乡美”书画比赛策划书
“祖国好·家乡美”书画比赛策划书活动名称：锦屏中学第三届“祖国好·家乡美”书画比赛活动时间：2013年10月8日——2013年9月18日参赛对象：锦屏中学全体学生活动地点：锦屏中学操场主办单位：共青团锦屏中学委员会承办单位：锦屏中学音、体、美教研组一、活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在中学期间更加积极地参与校园文化活动，提高创造能力，建设学校的优良学风。
我校特举办此次书画比赛，丰富同学们的课余生活。
二、活动背景：为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，丰富学生艺术文化生活，充分展现学生书画才艺，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，特举办此次中学生书法、绘画比赛。
三、活动形式：1、公开向全校学生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画，漫画等)，手工制作等与艺术文化相关的各种作品。
2、邀请本校领导及老师代表到场观看。
3、优秀作品在校园操场进行展出。
4、对征集的作品进行群众评比。
5、颁奖典礼(10月18日下午)四、作品要求：1、内容根据自己的亲身经历、查阅资料和丰富想象，通过自己对“祖国好·家乡美”的理解，表现家乡的自然环境，丰富的人文活动和多彩的科学探索，表现绿色家乡的环保生态之美，和谐之美，祖国科技的现代创新之美，描绘出心目中的祖国盛景。
参赛作品必须是原创作品。
以“祖国好·家乡美”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
（注：各班主任及相关学科老师可指导学生完成作品，严禁代笔）2、规格（1）绘画作品不超过40Ｘ60厘米（四开大小）,使用材料和表现形式不限。
爱乡书法比赛活动方案
一、活动背景书法，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和精神。
为了弘扬传统文化，增强青少年对家乡文化的认同感和自豪感，特举办本次“爱乡书法比赛”活动。
通过比赛，激发青少年对书法艺术的热爱，培养良好的审美情趣，提高文化素养。
二、活动主题传承文化，爱我家乡——首届青少年书法比赛三、活动目标1. 提高青少年对书法艺术的兴趣和认识，培养书法爱好。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信。
3. 培养青少年良好的审美情趣，提高文化素养。
4. 促进青少年之间的交流与合作，展现家乡文化魅力。
四、活动时间2023年4月1日至4月30日五、活动地点市青少年活动中心六、参赛对象全市范围内在校中小学生及青少年书法爱好者七、比赛分组1. 小学组2. 初中组3. 高中组4. 成人组八、比赛内容1. 书法作品：包括楷书、行书、隶书、草书等。
2. 书法作品主题：以“爱乡”为主题，内容可以是家乡的自然风光、历史人物、风土人情等。
九、比赛规则1. 参赛者需自备毛笔、墨、纸、砚等书法用品。
2. 书法作品尺寸：不超过四尺整张（136cm×68cm）。
3. 作品需横幅，不得有装裱。
4. 作品内容健康向上，符合比赛主题。
5. 每位参赛者只能提交一幅作品。
6. 作品不得抄袭、剽窃他人作品。
十、评选标准1. 笔法规范，结构严谨。
2. 字迹工整，布局合理。
3. 内容健康，主题鲜明。
4. 具有创新意识，富有个性。
十一、奖项设置1. 小学组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 初中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3. 高中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
4. 成人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
5. 优秀组织奖：若干。
十二、活动流程1. 宣传发动：通过学校、社区、媒体等渠道进行宣传，广泛征集参赛作品。
2. 作品征集：参赛者将作品送至指定地点，并填写报名表。
学校庆国庆书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的书法艺术素养，我校决定举办庆国庆书法比赛。
通过此次活动，激发学生热爱祖国、热爱传统文化的情感，培养学生的审美情趣和动手能力。
二、活动主题墨香国庆，书写青春三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 书法作品征集（1）参赛作品要求：以庆祝国庆为主题，内容健康向上，体现爱国情怀，形式不限（楷书、行书、隶书、草书等）。
（2）作品规格：四尺整张宣纸（竖式），要求作品整洁、美观。
（3）参赛人数：每人限投送一幅作品。
2. 书法讲座与培训（1）邀请书法名家进行专题讲座，普及书法知识，提高师生书法水平。
（2）组织书法培训课程，让学生在实践中学习书法技艺。
3. 书法展览（1）评选出优秀书法作品进行展览，展示师生书法艺术风采。
（2）设立临时展厅，方便师生参观交流。
六、活动流程1. 作品征集阶段（9月20日至9月30日）（1）各班级组织学生报名参赛，并提交书法作品。
（2）学校成立评审小组，对提交的作品进行筛选。
2. 书法讲座与培训阶段（9月30日至10月5日）（1）举办书法讲座，邀请名家分享书法艺术心得。
（2）组织书法培训课程，帮助学生提高书法技艺。
3. 评审阶段（10月5日至10月7日）（1）评审小组对参赛作品进行评选，确定获奖名单。
（2）公布获奖名单，并对获奖者进行表彰。
4. 展览阶段（10月8日至10月10日）（1）举办书法展览，展示优秀作品。
（2）组织师生参观展览，交流学习。
七、奖项设置1. 优秀书法作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀组织奖：对组织得力的班级和个人进行表彰。
3. 优秀指导教师奖：对在比赛中表现突出的指导教师进行表彰。
八、活动要求1. 各班级要高度重视，积极组织学生参赛，提高参赛作品质量。
2. 参赛作品必须原创，严禁抄袭、代笔。
3. 活动期间，要确保参赛作品的安全，防止丢失、损坏。
硬笔书法比赛方案
都匀六小“祖国好，家乡美”系列活动——硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生创造美、欣赏美，特举办此次硬笔书法比赛。
二、实施方案1、参赛对象：各班班主任老师选出5名优秀学生。
2、比赛时间：5月16日（周三）下午一、二年级3：30分，三到六年级4：30分。
学具准备：铅笔（一、二年级），钢笔或水性笔（三、四、五、六年级）3、比赛形式：A、比赛要求：①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷，书写格式不限。
③要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。
④书写内容由学校选定。
B、作品评选竞赛前由班主任老师在班上组织初赛后选出5名优秀学生参加比赛，在周二下午五点钟以前把名单交至李德慧处，一、二年级在一（4）班教室由李德慧老师负责监考、三、四年级在一（2）班教室由高忠本老师负责监考，五、六年级在一（3）班教室由陆钦霞老师负责监考。
C、书法比赛评审小组成员：张专、李德慧、高忠本、罗绍祥、陆祥舒、D、作品展示获奖作品将在“六一”节在校园内展出由陆钦霞、梁芳、高忠本老师负责布置展板。
三、评分标准（100分制）：作品要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。
2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
四、奖项设置：（分年级评选）按各年级评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
都匀六小教导处2012年5月14日。
家乡书画比赛活动方案
家乡书画比赛活动方案一、活动背景随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注文化艺术，书画艺术作为中国传统文化的重要组成部分，具有广泛的群众基础和深厚的艺术底蕴。
为了弘扬家乡的文化艺术，提高人们对书画艺术的认识和欣赏能力，我们决定举办一场家乡书画比赛活动。
二、活动目标1.增强文化自信：通过比赛活动，希望能够让更多的人了解和认识家乡的书画艺术，增强家乡文化自信心。
2.促进交流互动：通过比赛活动，搭建一个交流和互动的平台，让参赛选手们相互学习、交流书画技巧和心得。
3.发掘人才培养：通过比赛活动，发现和培养具有书画艺术天赋的青少年和群众，推动家乡书画艺术事业的发展。
4.提升服务水平：通过比赛活动，提高相关服务机构的服务质量和专业水平，提升对参赛选手的服务能力和水平。
三、活动内容为了达到活动目标，我们将举办以下几个环节的活动：1. 报名阶段•活动面向全市范围内对书画艺术感兴趣的人士开放。
•报名时间从XX年XX月XX日开始，截止时间为XX年XX月XX日。
•报名方式为线上报名，参赛选手需填写报名表格并上传作品照片。
•报名费用为XX元/人，用于活动组织和奖金支出。
2. 评审阶段•由专业的评委组成的评审团将对报名作品进行评审。
•评审标准包括内容的创新性、技法的熟练程度、表现力等。
•每位评委将独立评审，并给出相应的评分。
3. 展览阶段•评审结束后，将选取优秀作品进行展览。
•展览地点为市人民艺术馆，展览时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
•展览将展示选手们的优秀作品，并进行开放式观展，让更多人欣赏和了解家乡的书画艺术。
4. 颁奖典礼•在展览期间举行颁奖典礼，表彰获奖选手的杰出表现。
•设置一、二、三等奖，并授予参与奖给所有参赛选手。
•并邀请相关领导和嘉宾出席颁奖典礼，增加活动的影响力和知名度。
5. 纪念品制作•为了纪念本次书画比赛活动，将制作纪念品，并发放给所有参赛选手和观展人员。
•纪念品可以是书画艺术衍生品，也可以是以活动标志、口号等为元素的文创产品。
迎国庆书法比赛活动方案
迎国庆书法比赛活动方案为了丰富国庆节的文化活动，激发人们的爱国热情，我校决定举办迎国庆书法比赛活动。
以下是活动方案：一、活动主题本次书法比赛的主题为“繁荣祖国、奋进新时代”，旨在表达对祖国繁荣昌盛的美好祝愿，鼓励参赛者为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
二、活动对象本次书法比赛活动面向全校学生，并分为小学组、初中组、高中组，每个年级设置相应的奖项，鼓励不同年龄段的学生积极参与。
三、活动时间书法比赛活动将于国庆节前一周举行，具体时间为9月28日，比赛当天需提前到场进行签到和准备工作。
四、比赛内容比赛内容包括楷书、行书、草书和隶书四个字体的书写，每位参赛选手需参与全部四个字体的书写比赛。
五、比赛要求1. 参赛选手需自备毛笔、宣纸、墨汁等书写工具，不得携带任何参考资料；2. 参赛选手在规定的时间内，根据现场指定的题目进行书写，要求字迹工整、端庄大方；3. 评比结果将综合字体书写的美感、准确性和笔墨的运用等方面进行评定。
六、奖项设置根据比赛结果，设立一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
七、评审标准评审将从字迹工整、气韵生动、结构严谨、书写技法等方面进行综合评定，评委会评分最高者获得相应奖项。
八、活动总结书法比赛活动结束后，将对比赛过程进行总结，并展示获奖作品，鼓励更多学生积极参与书法艺术的学习和传承。
通过本次书法比赛活动，希望能够激发学生对中华传统文化的热爱，提高他们的书法水平和艺术修养，弘扬国学精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
愿我们的祖国繁荣昌盛，奋进新时代！。
小学国庆节书法比赛方案
一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，提高小学生对书法艺术的兴趣和鉴赏能力，培养他们的审美情趣，我校特举办“庆祝国庆节书法比赛”活动。
通过比赛，激发学生对祖国文化的热爱，增强民族自豪感，同时提高学生的书法技能。
二、活动主题“墨舞丹青，书写中华，庆祝国庆”三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校一至六年级学生六、比赛内容1. 比赛形式：硬笔书法（楷书、行书、隶书等均可）。
2. 比赛内容：以国庆节为主题，可书写爱国诗句、名言警句、赞美祖国的诗词等。
3. 作品规格：纸张规格为A4纸，作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名和学号。
七、比赛规则1. 参赛者需自备书写工具，如钢笔、毛笔等。
2. 比赛现场不得抄袭他人作品，一经发现，取消比赛资格。
3. 比赛过程中，参赛者不得擅自离开座位，保持赛场安静。
4. 比赛结束后，评委根据作品的整体布局、字迹工整、书写规范、内容健康等方面进行评分。
八、奖项设置1. 优秀作品奖：根据参赛作品数量，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
3. 优秀指导教师奖：对指导学生获得优异成绩的教师颁发优秀指导教师奖。
九、活动流程1. 9:00-9:30 参赛学生入场，签到处签到。
2. 9:30-10:00 评委老师对参赛学生进行简短的比赛规则讲解。
3. 10:00-11:00 参赛学生进行书法创作。
4. 11:00-11:30 参赛学生提交作品，评委老师开始评分。
5. 11:30-12:00 公布比赛结果，颁发奖项。
十、注意事项1. 请各班班主任组织学生按时参加比赛，确保参赛人数。
2. 比赛期间，请保持赛场卫生，爱护公共设施。
3. 比赛结束后，请参赛学生保持安静，有序退场。
4. 各班组织好学生参加比赛，确保比赛顺利进行。
通过本次书法比赛，我们相信同学们会在书写中感受中华文化的魅力，激发爱国情怀，为国庆节的到来献上一份美好的祝福。
某学校“祖国好,家乡美”书法比赛活动方案
学校“祖国好，家乡美”书法比赛活动方案一、活动目的为了培养学生养成规范书写汉字的习惯，引导学生将汉字写得工整、美观，提升书写的质量，也为了激发学生对祖国和家乡的热爱，践行社会主核心价值观，我校计划举行“祖国好，家乡美”书法比赛。
二、比赛时间2018年3月第四周三、比赛地点各班教室四、参赛对象一到五年级全体学生五、活动要求1.所有参赛学生用学校统一印制的专用书写纸书写；2.一二年级用铅笔书写，三四五年级用钢笔书写；3.各年级按照指定书写内容书写：一年级书写内容：二年级书写内容：三年级书写内容：四五年级书写内容：《过零丁洋》（文天祥）4.每班择优选择15件作品以年级组为单位由教研组长收齐交某某老师处。
六、书写规则1.书写应确保所写汉字正确、卷面整洁、无涂抹痕迹；2.书写时请注意书写姿势和执笔姿势：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
3.写字时如有纸张损毁请向老师申请一张，再有损毁涂改不再提供纸张。
七、评分标准（100分制）：1.正确（共30分）每错一字扣1分2.笔画美观（共30分）A、25-30分B、20-25分C、15-20分D、10-15分3.字体架构美观（共30分）A、25-30分B、20-25分C、15-20分D、10-15分4.页面整洁（共10分）A、9-10分B、7-8分C、5-6分D、3-4分八、奖项设置一二年级：一等奖20名，二等奖40名三年级：一等奖15名，二等奖30名四五年级：一等奖15名，二等奖25名九、人员安排1.监考与指导各班语文教师2.收交作品一年级：某某二年级：某某三年级：某某四五年级：某某3.比赛评委评委一组：( 一年级 )某某、某某、某某、某某评委二组：( 二年级 )某某、某某、某某、某某评委三组：( 三年级 )某某、某某、某某、某某评委四组：( 四五年级 )某某、某某、某某、某某4.成绩录入一年级成绩录入：某某、某某二年级成绩录入：某某、某某三年级成绩录入：某某、某某四五年级成绩录入：某某、某某5.宣传摄影摄影：某某新闻稿：某某。
【方案】祖国好家乡美书画展览活动方案
【关键字】方案鄞州向阳小学“学雷锋·树新风·祖国好·家乡美”书画诗文展览活动方案为深入贯彻落实中央和省委、州委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神，深入贯彻落实科学发展观，落实“学雷锋，树新风”主题实践活动，庆祝2012年“六一活动”，通书画诗文等展览教育活动，增进学生对雷锋事迹的了解，增强他们雷锋精神的认识，更加坚定在中国共产党的领导下，学习继承党全心全意为人民服务的优良保守，走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。
努力做新一代社会主义事业的建设者和接班人。
一、、书画诗文展览活动主题学雷锋树新风祖国好家乡美二、书画诗文展览活动领导小组组长：张贵强（校长）副组长：李秀玲（副校长）文春玫（副校长）组员：莫小欢（教导主任）曹明山（总务主任）杨胜标(工会主席) 李珍（教导副主任）兰国能（总务副主任）杨洁（大队辅导员）韦庆凤（教科室主任）三、书画诗文参展作品要求：1. 书画手工参展作品内容：表现形式不限,要求内容健康、积极向上，具有主题教育思想，要求是自己亲自创作的书画诗文作品。
2、诗文参展作品要求：诗歌、散文、童谣必须是学生亲自创作，辅导教师加以指导，诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。
3. 参展作品类别：（1）美术类：①绘画类国画（作品纸不小于四尺宣纸对三开，作品纸自己准备）油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、民族画、版画（作品统一用4开纸，作品纸自己准备）②手工制作类手工艺品及雕塑（材料和大小不限，材料自己准备）。
③手抄报类（作品纸统一用8开纸，作品纸由学校提供）（2）书法类：毛笔书法（作品纸统一用三尺宣纸，作品纸自己准备）硬笔书法（作品纸统一用16 开纸，作品纸由学校提供）（3）摄影类：彩色、黑白照片均可（规格5-12寸照片，可以提前提交电子照片，由学校统一冲洗）。
（4）诗歌、散文、童谣参赛作品每人限交1篇,使用学校统一的稿纸，书写工整，字迹清楚。
小学庆国庆书法大赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，激发小学生对书法艺术的热爱，提高学生的书法素养，我校特举办“小学庆国庆书法大赛”。
通过此次活动，让学生在书写中感受中华文化的魅力，增强民族自豪感，同时提升学生的审美情趣和艺术修养。
二、活动目的1. 培养学生对书法艺术的兴趣，提高学生的书法水平。
2. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信。
3. 通过书法比赛，培养学生的审美情趣和艺术修养。
4. 增进同学之间的友谊，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“书写经典，传承文化，共庆国庆”四、活动时间2023年9月20日至10月15日五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 书法作品征集：以“庆国庆”为主题，书写内容为诗词、名言、对联等。
2. 书法作品评选：邀请专业书法老师组成评审团，对参赛作品进行评选。
3. 书法展览：优秀作品将在校园内进行展览，供全校师生欣赏。
4. 书法讲座：邀请书法专家为学生进行书法知识讲座，提升学生的书法素养。
七、活动安排1. 初赛（9月20日-9月30日）- 各班组织学生进行书法作品创作，每班上交5幅作品。
- 作品要求：纸张大小为A4，书写规范，内容积极向上。
2. 复赛（10月1日-10月10日）- 评审团对初赛作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。
- 复赛作品要求：作品需为原创，书写内容为诗词、名言、对联等。
3. 决赛（10月11日-10月15日）- 评审团对复赛作品进行最终评选，评选出获奖作品。
- 举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。
八、奖项设置1. 优秀作品奖：评选出10幅优秀作品，颁发荣誉证书。
2. 一等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 二等奖：4名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 三等奖：6名，颁发荣誉证书及奖品。
九、活动要求1. 各班要认真组织学生参加活动，确保活动顺利进行。
2. 学生在创作过程中，要注重作品的质量，体现书法艺术的美感。
3. 作品内容要积极向上，富有时代气息。
小学国庆书法竞赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，提高小学生书法艺术素养，丰富校园文化生活，我校特举办“庆祝国庆，书写美好”小学国庆书法竞赛活动。
二、活动目的1. 培养学生对书法艺术的兴趣，提高学生的书法水平。
2. 增强学生的爱国情怀，激发学生热爱祖国、热爱生活的情感。
3. 传承和发扬中华民族优秀传统文化，提高学生的审美能力。
4. 促进学生全面发展，培养良好的道德品质。
三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象我校全体小学生五、活动内容1. 书法作品征集：以“庆祝国庆，书写美好”为主题，内容健康向上，体现爱国主义精神。
2. 书法作品形式：硬笔书法、毛笔书法均可，要求作品整洁美观，具有艺术性。
3. 书法作品要求：- 硬笔书法：作品尺寸为A4纸，书写内容自选，要求字迹工整、清晰。
- 毛笔书法：作品尺寸为4尺整张宣纸，书写内容自选，要求笔力遒劲、布局合理。
六、活动流程1. 宣传动员：通过校园广播、班级会议等形式，广泛宣传本次活动，鼓励学生积极参与。
2. 作品征集：各班级组织学生参赛，班主任负责收集整理作品，并填写报名表。
3. 作品评选：邀请学校书法教师、美术教师及书法爱好者组成评审团，对作品进行评选。
4. 颁奖仪式：对获奖学生进行表彰，颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：10名2. 二等奖：20名3. 三等奖：30名4. 优秀奖：若干名八、活动要求1. 参赛作品必须为本人原创，严禁抄袭、代笔。
2. 作品需在规定时间内上交，逾期不予受理。
3. 各班级要认真组织，确保参赛作品质量。
4. 评审团成员要本着公平、公正、公开的原则进行评选。
九、活动总结1. 活动结束后，学校将对本次活动进行总结，对优秀组织奖和优秀指导教师进行表彰。
2. 对获奖作品进行展览，扩大活动影响力。
3. 通过本次活动，进一步提高我校学生的书法艺术素养，为传承和发扬中华民族优秀传统文化贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
贞丰县教育局贞丰县文联
开展“祖国好·家乡美”主题活动
（“革命诗词”书法大赛）实施方案
为贯彻落实好省、州相关精神，根据县文明委《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》（贞文明委〔2011〕2号）安排部署，结合纪念建党90周年相关活动，制定本实施方案。
一、活动内容
开展中小学“祖国好·家乡美”主题“革命诗词”书法大赛活动。
二、组织实施
县文联负责组织开展并动员支持广大中小学生积极参与“祖国好·家乡美”主题“革命诗词”书法大赛活动，报送相关材料给县文明委。
三、活动方案
（一）活动安排。
1、负责督促各乡镇、学校在2011年4月--5月上旬组织开展校级、乡镇评选活动，5月中旬组织完成县级评选活动；
2、5月5日前，乡镇组织开展乡镇级评选，并经过评选每乡镇推选出中学组及小学组乡镇级优秀作品各10篇，由教育辅导站统一报县文联参加县级评选，县城三所中学直接报县文联（县城三所中学、六所小学各推选10篇参评）
3、5月10日前，组织开展县级评选，评选出中学组及小学组县级优秀作品各20篇，于5月20日前报州文联书法家协会参加州级评选（稿件注明中小学“革命诗词”书法大赛参赛作品）。
州文联进行复评后，小学组和中学组各评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；州级比赛一等奖指导老师（每件作品限1人）同时获指导老师奖。
同时将从全州推选中学组及小学组州级优秀作品各50篇，报送省文联参加省级评选。
4、定期向县文明办报送活动简报；6月上旬，向县文明办报送活动总结（包括文字、图片及成果）。
（二）颁奖。
县文联评选出优秀“革命诗词”书法大赛优秀作品，参加由县委宣传部、县文明办牵头，统一举行颁奖仪式。
四、活动要求
1、作品必须由学生独立创作；
2、书体不限，竖幅尺寸：135×67cm以内，不装裱，只收毛笔书写的作品，每人限一幅。
3、请在作品背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址、县、乡（镇）、学校、年级、班级、邮编、联系电话（座机、手机）、指导教师（姓名、工作单位、限1人）。
不按要求填写取消参赛资格。
4、4月至5月，县文联深入到学校，开展义务辅导讲座，面向本县中小学生征稿。
贞丰县教育局贞丰县文联
二0一一年四月十二日。