2017中考物理分类汇编:《物态变化》

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中考物理总复习《物态变化》课件

中考物理总复习《物态变化》课件

Ⅲ所示,这是因为 水的沸点随瓶内气压的减小而降低

图2-8
考点知识聚焦
[解析] (3)乙组烧杯中水的质量和初温均与甲组相同,所使用酒精灯的火焰比甲组大些,则单位时间内放出的 热量较多,水吸收的热量就较多,水的温度上升得更快;水的沸点与吸收热量的多少无关,沸点仍保持98 ℃不变,故E图符合题意。 (5)由图Ⅱ知a组水的初温比b组水的初温高,两组水同时沸腾,说明吸收的热量相同;a组水升高的温度 低,根据Q=cmΔt知,a组水的质量大。 (6)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小 水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰。 (7)水沸腾时要吸收大量的热,因此,将酒精灯移去后,水就不能吸收热量,所以水就不再沸腾,这说明水 在沸腾过程中要持续吸热;在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化,气体压强减小,水的沸点会随 气压的减小而降低,因此,水会重新沸腾起来。
学在相同的环境中,分别在烧杯中装入适量的热水,用如图2-7A所示的装置进行实验。
(1)如图B所示是水 沸腾时 (选填“沸腾前”或“沸腾
时”)的情景。
(2)甲组同学根据实验数据绘制了如图C所示的图像,由图
像可知:此时水的沸点为 98 ℃,在沸腾过程中水的温 度 不变 。
(3)乙组同学的实验中,烧杯中水的质量和初温均与甲组相
流速越大,液体蒸发得越快。
(2)分析图A和图B所示的实验,可以得出:在液体表面空气流速和温度相同
时, 液体的表面积越大,液体蒸发得越快

(3)分析图A和图C所示的实验,可以得 出: 在液体表面积、液体表面空气流速相同时,液体温度越高,液体蒸发得越快 。
考点知识聚焦
突破1 观察水的沸腾 【实验梳理】

物态变化练习(2017年中考)

物态变化练习(2017年中考)

物态变化练习(2017年中考)一、选择题1.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是()A .B .C .D .2.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”下列分析正确的是()A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠B.这两种情况的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠3.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是()A.空气中的水蒸气液化形成的小水珠B.二氧化碳气体液化形成的小液滴C.干冰升华形成的二氧化碳气体D.干冰熔化形成的小液滴4.下列物态变化的几种说法中正确的是()A.冰化成水是液化现象B.壶嘴喷出的“白气”是水蒸气液化现象C.江面上形成的雾是凝华现象D.冰冻的衣服也能晾干是汽化现象5.有一支温度计,刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是()A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃6.小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质.她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温,她发现两杯油的温度都降到7℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的()A.密度 B.沸点 C.凝固点 D.比热容7.冬天医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内,这样做的主要目的是()A.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 B.进行消毒C.防止接触口腔时病人感到太凉D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落8.下列关于物态变化的说法中不正确的是()A.拉开易拉罐的拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象B.夏天在早晨的树叶上常有露珠产生,这是液化现象C.冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,这是凝华现象D.人们常用酒精为高烧病人降温,这是蒸发现象9.有一种固体空气清新剂,打开后,在空气中放置一段时间后会变小,在这一过程中所发生的物态变化是A.汽化 B.熔化 C.升华 D.蒸发()10.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化 B.凝华 C.汽化 D.升华11.初春,我们永州连续出现“回潮”天气现象,这时我们室内地砖、玻璃等总是潮湿冒“汗”,形成“汗”的物态变化是()A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华12.如图所示,抽动活塞,使注射器吸入少量乙醚;堵住注射器的管口,继续向后抽动活塞,可以见到液态的乙醚消失不见;反方向推动活塞,压缩管内气体,可以观察到管内再次出现液态的乙醚.这个实验说明()A.压缩气体的体积可以使气体液化B.压缩气体的体积可以使气体凝华C.通过压缩,可以使所有气体液化D.通过压缩,可以使所有气体凝华13.下列对生活中一些现象的解释错误的是()A.冬天用油脂类化妆品涂于面部可御寒,是因为油脂类化妆品有隔热作用B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热C.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化14.“霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空气中而形成的空气浑浊现象,它和“雾”一起称为“雾霾”。

2017中考宝典物理(广东专版)-课件 第三章物态变化(共42张PPT)

2017中考宝典物理(广东专版)-课件  第三章物态变化(共42张PPT)

空气流速 ③液面___________ 压缩体积 和___________ 降温 4. 液化的两种方法:____________ 。前者例如液
放热 (选 化石油气,后者例如水蒸气遇冷液化。液化都要______
填“吸热”或“放热”)。
知识梳理
考点四:升华与凝华
升华 物质从固态变成气态的过程叫做____________ ,这个过程需 吸热 (选填“吸热”或“放热”);从气态变成固态的过程叫 _______
相同 。非 度叫做凝固点,同一种物质的熔点和凝固点_______
知识梳理
考点三:汽化与液化
汽化 ;从气态变成液态的 1. 物质从液态变成气态的过程叫做_______ 液化 过程叫做_______
沸腾 和_______ 蒸发 2. 汽化有两种方式: _______
(1)沸腾是在_______ 一定 温度下,在液体表面和内部同时发生的
放热 内汽化时吸热,在室外液化时___________ 。压缩机通过使
制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外。制冷
压缩体积 剂在室外液化的方式是_______________ (选填“降低温度”
或“压缩体积”)。
课堂精练
9. (2016· 海南)小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温
度的变化规律。请回答下列问题:
(1)在实验过程中,温度计的玻璃泡应
浸没 水中,不要 碰到烧杯底部或侧壁。 ______
课前小测
(2)当水的温度加热到90 ℃时,每隔1 min记录一次水的温度, 直到水沸腾后几分钟为止,记录数据如表:
时间/min 温度/℃ 0 90 1 92 2 94 3 96 4 98 5 98 6 98 7 98
考纲要求

2017中考物理总复习课件《物态变化(含动画)》

2017中考物理总复习课件《物态变化(含动画)》

相同点
都是汽化现象、都需要吸热
在盖着烧杯口的的那
张硬纸板上会出现什么?
它是如何形成的?
硬纸板上有小水滴,它是由水蒸气遇冷液 化而成的 液化:物质由气态变为液态
考点3 汽化和液化 【例3】在“观察水的沸腾”的实验中: (1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心 温度计 有孔的纸板外,主要器材还缺_______ 钟表 、________. 甲 是水沸腾时的情况. (2)如图 所示,______
[ 例题 7] 小明用图中的小试管 B 装 有水,悬放在烧杯 A 的水中。当 A 中 不会 沸腾. 水沸腾时,B中的水_______
(1)有什么方法能使试管B中的水沸 腾吗? a.给A加密封盖,增大A中水上方压强,提高沸点。
b.给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。
c.将A中水换为比水沸点高的液体。
4:正确使用 量程 、分度值 和 ①选择:看清温度计的_______
零刻度线 . _________
完全浸没 在被测液体 ②放置:温度计的玻璃泡要___________
中且玻璃泡不能接触 容器底或容器壁 . 稳定后再读数 ;读数时温 ③读数:要等温度计的示数_____________
不能离开 待测液体;视线应与温度计内 度计的玻璃泡_________ 液柱的上表面相平 . ___________________
考点2 晶体、非晶体的熔化和凝固
【例】某种物质在熔化过程中温度 随时间变化的图象如图 所示,这种物质是______( 晶体 选
填“晶体”或“非晶体”) ,该物质的熔点是
__________ ℃,熔化的时间是_____min. 340 8
如图 是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图象,

2017年中考物理物态变化的知识点总结

2017年中考物理物态变化的知识点总结

2017年中考物理物态变化的知识点总结物态变化的含义物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程首先利用分子动理论从微观意义上解释物态变化的本质1)物质是由大量的分子组成的2)分子永不停息地做着无规则的运动3)分子之间是有间隔的,并且存在相互作用力:引力和斥力凝固知识点凝固定义:物质从液态变成固态的过程,需要放热。

1、凝固现象:①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件2、凝固规律:①晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。

②非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低。

3、晶体凝固必要条件:温度达到凝固点、不断放热凝固放热:①北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。

(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)②炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。

(钢水凝固放出大量的热)5、同一晶体的熔点和凝固点相同;注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;熔化知识点熔化定义:物质从固态变成液态的过程需要吸热。

1、熔化现象:①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水”2、熔化规律:①晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。

3、晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热有关晶体熔点(凝固点)知识:①萘的熔点为80.5℃。

当温度为790℃时,萘为固态。

当温度为81℃时,萘为液态。

当温度为80.50℃时,萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。

②下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。

(降低雪的熔点)③在北方,冬天温度常低于-39℃,因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。

(水银凝固点是-39℃,在北方冬天气温常低于-39℃,此时水银已凝固;而酒精的凝固点是-117℃,此时保持液态,所以用酒精温度计)5、熔化吸热的事例:①夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。

2017年全国中考物理真题分类精编:专题(2)物态变化(含答案)

2017年全国中考物理真题分类精编:专题(2)物态变化(含答案)

专题二物态变化一、选择题1. (2017·甘肃兰州)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是().A. 其分度值为0.01 ℃B. 它利用了气体热胀冷缩的原理C. 读数时可以离开人体D. 可以不采取任何措施进行连续测量2. (2017·四川自贡)深秋时节,自贡的气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是().A. 物态变化是凝固,放出热量B. 物态变化是汽化,吸收热量C. 物态变化是熔化,吸收热量D. 物态变化是液化,放出热量3. (2017·江苏南京)如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是().A. 它是水蒸气,a处较浓B. 它是水蒸气,b处较浓C. 它是小水滴,a处较浓D. 它是小水滴,b处较浓4. (2017·江苏连云港)下列说法正确的是().A. 灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B. 水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变C. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象D. 深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象5. (2017·山东泰安)如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是().6. (2017·湖北鄂州)如图甲所示为某物质的熔化图像,根据图像可知().甲A. 该物质是非晶体B. 第15 min该物质处于液态C. 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加D. 图乙中,冰水混合物的内能会逐渐增加7. (2017·湖南岳阳)如图所示,由冰的熔化曲线可知().A. 冰是非晶体B. 冰的熔点为0 ℃C. 冰的熔化过程经历了5 minD. 冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高8. (2017·湖南邵阳)如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图像,根据图像可知,该物质().A. 是晶体,熔点是0 ℃B. 液态的比热容比固态的比热容小C. 在4 min 时,没有出现液态D. 在2 min 至6 min 过程中内能不变9. (2017·北京)下列措施中,能使蒸发减慢的是().A. 给湿头发吹热风B. 把湿衣服晾在通风向阳处C. 把盛有酒精的瓶口盖严D. 将玻璃板上的水滴向周围摊开10. (2017·山东滨州)如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是().A. 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B. 水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量C. 水的温度必须达到100 ℃时,水才会沸腾D. 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气11. (2017·湖北黄石)关于热现象,下列说法中正确的是().A. 冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度,铁块的温度比木块低B. 夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”,是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠C. 冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样D. 秋天早晨的“大雾”,是夜间从地面冒出的“白气”12. (2017·江苏无锡)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是().A. 水只在表面发生剧烈汽化B. 水只在内部发生剧烈汽化C. 持续加热,水温不断上升D. 持续加热,水温保持不变13. (2017·山东潍坊)北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”.清晨,人们有时会看到路边的草或树叶上结有露珠.这些都是().A. 汽化现象B. 液化现象C. 升华现象D. 凝华现象14. (2017·江苏苏州)以下生活现象中属于汽化的是().A. 用电吹风吹干头发B. 舞台上用干冰制造白雾C. 冬天,冰冻的衣服能晾干D. 夏天,打开冰柜门会看到冒“白气”15. (2017·江苏宿迁)夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围有“白气”产生,在冰棒包装袋外侧有一层白霜.下列说法正确的是().A. “白气”是水蒸气B. “白气”的形成需要放热C. 白霜的形成是凝固现象D. 白霜的形成需要吸热16. (2017·江苏扬州)天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是().A. 将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的B. 包装盒外面的霜是液化造成的C. 打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的D. 吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的17. (2017·山东菏泽)关于物态变化,下列判断正确的是().A. 夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象B. 擦在皮肤上的水变干,是升华现象C. 冬天室外飘起的雪花,是凝固现象D. 秋天早晨室外花草上的露珠,是液化现象18. (2017·山东烟台)如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温到55 ℃左右的温水,这款水杯被广泛成称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是().A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热B. 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热C. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热D. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热19. (2017·重庆)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐.下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是().A. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.”雾凇的形成是升华现象B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是汽化现象C. “青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象D. “腾蛇乘雾,终为土灰.”雾的形成是液化现象20. (2017·山西)夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘到一起了”,如图所示,其主要成因是().A. 水的比热容较大B. 水的凝固C. 水分子在做无规则运动D. 水的汽化21. (2017·黑龙江哈尔滨)下列现象中属于熔化的是().A. 松花江里冰雪消融的过程B. 太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成C. 植物园内清晨轻盈的雾的形成D. 冰雪大世界中雪的形成22. (2017·山东泰安)下列物态变化中,属于液化的是().A. 初春,湖面的冰层变薄B. 盛夏,阳光下湿衣服晒干C. 深秋,草叶上出现露珠D. 严冬,室内玻璃窗上形成冰花23. (2017·广东深圳)夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是().A. 在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B. 把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D. 把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低24. (2017·湖南长沙)小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是().A. 拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象C. 放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象D. 从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠的形成是升华现象25. (2017·湖南邵阳)下列自然现象的形成过程中,属于凝华的是().26. (2017·四川绵阳)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是().A. 二氧化碳气体变成干冰,是凝华B. 水蒸气凝结成水,是凝固C. 干冰变成二氧化碳气体,放出热量D. 水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量27. (2017·四川广元)小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生,她取下白炽灯擦干净灰尘,但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡变黑了一些.她通过上网查阅,发现这是灯丝物态变化形成的.你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法,正确的是().A. 先升华,后凝华B. 先升华,后凝固C. 先汽化,后液化D. 先熔化,后凝固28. (2017·河南)下列对生活中的物理现象及其原因分析,错误的是().A. 游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热B. 冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华C. 夏天,常常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热D. 冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热29. (2017·天津)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是().A. 凝固B. 液化C. 升华D. 凝华30. (2017·山东聊城)如图,下列物态变化中,属于吸热的是().31. (2017·新疆)大美新疆四季分明,下列描述属于液化现象的是().A. 春天,冰雪消融B. 夏天,草叶上的露珠C. 秋天,枝头挂满白霜D. 冬天,冰雕逐渐变小32. (2017·安徽)冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰.这个过程发生的物态变化是().A. 热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化B. 热水的蒸发,水蒸气在附近空气中的凝华,冰晶的熔化和水滴的汽化C. 热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的升华D. 热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化33. (2017·湖南衡阳)下面描述的自然现象,在形成过程中需要吸收热量的().34. (2017·内蒙古呼和浩特)诗词是我们中华文化的组成部分,其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理.《汉·乐府·长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞”诗中,关于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”诗中,关于霜的形成.下列判断中正确的是().A. 前者是汽化放热,后者是凝华放热B. 前者是凝华吸热,后者是升华吸热C. 前者是液化放热,后者是凝华放热D. 前者是液化吸热,后者是凝固放热35. (2017·山东济宁)下列物态变化现象中,吸热的是().A. 秋天房顶上结霜B. 铁水被浇铸成工件C. 冰棒冒出“白气”D. 湿衣服晾晒后变干36. (2017·甘肃天水)关于水的物态变化,下列说法不正确的是().A. 湿衣服晾干是蒸发现象B. 冰化成水是熔化现象C. 露珠的形成是凝固现象D. 霜的形成是凝华现象37. (2017·江苏淮安)随着人口和经济的快速增长,水污染日益加剧,因此污水净化具有重要的意义.如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是().A. 先熔化,后凝固B. 先汽化,后液化C. 先升华,后凝华D. 先汽化,后凝固38. (2017·北京)下列物态变化的实例中,属于液化的是().A. 初春,积雪消融B. 夏天,草叶上形成露珠C. 深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D. 冬天,室外冰冻的衣服变干了39. (2017·山东德州)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱”.即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是().A. 吃冰棒解热B. 在中暑病人额头上擦酒精C. 烧开水时冒“白气”D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小40. (2017·湖北宜昌)自然界的水循环过程包含很多物态变化,以下说法正确的是().A. 雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融——液化B. 海洋里的水经太阳晒变成水蒸发——升华C. 水蒸发在高空中遇冷空气形成云——液化D. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪——凝固41. (2017·山东滨州)水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是().A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互影响聚集结成大水滴下降成为雨C. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D. 雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海42. (2017·福建)在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有().A. 熔化凝华B. 凝固汽化C. 汽化液化D. 熔化液化二、填空题43. (2017·四川自贡)测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体________的规律制成的.小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的________(填“密度”“质量”或“内能”)在增大.某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为________℃.44. (2017·山东泰安)如图所示为常用体温计,其读数为________℃.45. (2017·内蒙古呼和浩特)小明同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱.(1)这个温度计是根据______________(填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的.(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向________(填“左”或“右”)移动.46. (2017·安徽)当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的________(填物态变化名称).47. (2017·四川内江)夏天,从冰箱中取出饮料瓶.可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物态变化是________(填物态变化名称),该过程中要________(填“吸热”或“放热”).48. (2017·江苏盐城)小明做“探究物质的熔化特点”实验时,绘制出如左下图所示的图像,该物质是________(填“晶体”或“非晶体”).图线中CD段物质处于________态,此过程中物质________(填“吸收”或“不吸收”)热量.49. (2017·湖南长沙)如右上图是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图线,根据图像可知该晶体的熔点是________℃,它在熔化过程中需要________(填“吸收”或“放出”)热量.50. (2017·山东临沂)下图是某物质的熔化图像,由图像可知,该物质是________(填“晶体”或“非晶体”);熔化过程用时________min;熔化过程中,物质的内能________.51. (2017·四川广元)小敏研究某固体物质的熔化实验结束后,撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间,作出了如图所示图像.根据图像信息可知:该物质的凝固点是________℃,凝固过程用了________min.52. (2017·江苏无锡)我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功首飞.飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之一就是在高能激光的作用下,钛合金粉末________(填“吸收”或“放出”)热量,________(填物态变化名称)成液态,然后成型.53. (2017·江苏镇江)如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是________(填一种物态变化名称)现象,此过程________(填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是________温度.54. (2017·贵州安顺)气锅鸡是常见的一道菜,其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸.为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟.汤汁是蒸气________(填物态变化名称)形成的.蒸熟后,闻到鸡肉的浓香味,这是一种________现象.55. (2017·湖南邵阳)人们在高温的天气里大汗淋漓,这是人体一种自我保护的生理现象.因为体表汗液蒸发________(填“吸收”或“放出”)热量,使体温不致升得太高.56. (2017·湖南怀化)某同学在“探究水沸腾”的实验中,当水沸腾时温度计的示数如图所示.则此时水的沸点是________℃,造成此现象的原因可能是当时的大气压________(填“大于”“等于”或“ 小于”)1标准大气压.57. (2017·江西)“长征二号FT2”运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢的________高;火箭外表涂有一层特殊物质,可利用该物质在发生物态变化时要________热,从而避免高速运行的火箭温度过高.58. (2017·四川成都)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,凝华过程中要________热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜________(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷,因此“无霜”.59. (2017·甘肃庆阳)冬天的早晨,小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是因为室内空气中的水蒸气遇冷________形成的,此过程中________(填“吸收”或“放出”)热量.60. (2017·湖北武汉)今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛.如图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景.半程马拉松距离约21 km,排名第一的选手用时约70 min,这名选手跑完半程马拉松的平均速度为________m/s.赛前气象部门实施人工降雨,有效减轻了赛事当天降雨量.人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰________时从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气________成小水滴或________成小冰晶,下落而形成雨.61. (2017·江苏泰州)如图,“冰壶”是一项体育运动.冰壶出手后能继续运动是因为冰壶________;为了减小冰壶受到的阻力,运动员需要不停地刷冰,使冰层表面发生________(填物态变化)而产生水,这是通过________方式来改变表层冰的内能的.三、实验探究题62. (2017·江苏南京)小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为________℃.(2)小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a)________;(b)________.化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是________.63. (2017·甘肃兰州)在探究海波熔化过程的实验中,某实验小组讨论了以下问题:(1)实验中需要的测量工具是温度计和________,加热时需要不断观察海波的________变化.(2)本实验成功的关键是保证海波________,为此需要采用水浴法加热.(3)实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示,由图可知:海波的熔点是________℃,海波熔化的特点是________________________________.64. (2017·山东枣庄)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为“-2 ℃~102 ℃”和“-20 ℃~102 ℃”的温度计,应选择量程为________的温度计,这样选择的原因是________________.(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关.接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用________(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”). (4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是__________________.65. (2017·湖北襄阳)如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置. (1)安装实验器材时,应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的海波________.(3)下表是实验中记录的数据. 66. (2017·江苏宿迁)如图甲所示是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图像,如图乙.甲乙(1)水的沸点是________℃.(2)实验时大气压________(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.(3)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出一条.可行的措施:________________________________________________________________________.67. (2017·山东聊城)在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中:(1)安装实验器材时,应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)当水温接近90 ℃时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像(如图所示),由图像可知:水沸腾时的特点是________,水的沸点为________℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压________(填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压.68. (2017·贵州遵义)小明所在的小组用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验.甲乙(1)当水刚好沸腾,小明便撤掉酒精灯停止加热.正当他们整理器材时,却发现其他组的同学在水沸腾后仍在观察和记录,小明立即明白了他们这样做的目的,是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热,但温度________的特点.(2)小明继续实验,根据记录的数据绘制了如图乙所示的“温度-时间”图像,由图像可知,他们得的水的沸点是________℃.69. (2017·湖北黄石)小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下实验.实验:探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律.甲乙丙(1)规范组装器材,如图甲所示,应________(填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器.(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小亮同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,温度计读数为________℃.(3)点燃酒精灯,待水温升至90 ℃时,小亮同学每隔1 min读出一次温度计示数,小欢同学及时记录在以下表格内,如此持续8 min后停止了读数.70. (2017·湖南郴州)小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下.甲乙丙(1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是________.(2)分析实验数据可知水的沸点为________℃,低于100 ℃.产生这一现象的原因可能是当地大气压强________(填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压.(3)图________(填“乙”或“丙”)能反映水沸腾前产生气泡的情形.71. (2017·江苏淮安)俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?小明对此进行了研究,他用圆底玻璃茶壶进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量壶内水的温度和壶旁声音的强弱,观察与测量结果记录表中:________℃时,响度最大,在此温度之前,响度变大的原因可能是______________________;对“开水不响”这句话新的理解是____________________.72. (2017·山东烟台)如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6 ℃,碘的沸点是184.25 ℃,酒精灯的火焰温度约400 ℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.答案与解析1. C2. A3. C4. B5. D6. C解析:由图像可知,该物质熔化整个过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误;由图甲知,从第10 min开始熔化,到第20 min结束,故在第15 min时,该物质处于固液共存状态,故B错误;冰水混合物的温度是0 ℃,由图像知,该物质熔化时的温度是-1.5 ℃;将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物会放热凝固,冰的质量将会逐渐增加,故C正确;冰水混合物会向该物质放热,内能减小,故D错误.7. B解析:从图像可知,冰有固定的熔点,其熔点为0 ℃.所以冰是非晶体,A错误,B正确;冰熔化过程是从第2 min到第5 min,过程是3 min,C错误;冰在熔化过程中,吸收热量,温度不变,D错误.故选B.8. A解析:本题考查晶体的熔化图像.由图可知,该物质有固定的熔化温度,因而是晶体,其熔点为0 ℃,故A正确;质量和温度变化量相同时,该物质液态时需要加热的时间比固态时的长,可知液态时的比热容比固态的比热容大,故B错误;在4 min时,正处于熔化阶段,是固液共存状态,故C错误;在2 min至6 min过程中,物质温度不变,但继续吸热熔化,内能增大,故D错误.9. C10. B解析:本题考查水的沸腾实验.水的沸腾是一种剧烈的汽化现象. 水沸腾时虽然继续吸收热量,但温度不变. 在标准大气压下,水的沸点才是100 ℃. 大量的“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴.11. B解析:冬天在户外的木块和铁块处于相同环境,所以温度相同,故A错误;夏天,打开冰棍的包装纸,看见冰棍旁出现“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒液化成的小水滴,故B正确;冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因都是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故C错误;秋天早晨的“大雾”,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故D错误.12. D解析:本题考查沸腾现象.沸腾是在液体的表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,故A和B均错误;沸腾时,持续加热,水温保持不变,故C错误,D正确.13. B解析:本题考查了物态变化的判断.冬天呼出的“白气”是口中呼出的热水蒸气遇到冷的空气发生液化形成的;露珠是空气中的水蒸气遇到冷的草或树叶发生液化而成的小水珠,故正确选项为B.14. A解析:湿头发变干,水变成水蒸气,是汽化. 舞台上用干冰制造的白雾是液化现象,冰冻的衣服冻干是升华现象,打开冰箱门看到的“白气”是液化现象.故选A.15. B解析:本题考查物态变化.“白气”是小水滴,水蒸气我们是看不到的,故A错误;“白气”是空气中的水蒸气液化形成的,需要放出热量,故B正确;白霜的形成是凝华现象,故C错误;白霜的形成需要放出热量,故D错误.。

2017年中考物理试题分类汇编—物态变化

2017年中考物理试题分类汇编—物态变化

2017年中考物理试题分类汇编—物态变化2017年中考物理试题分类汇编—物态变化(2017呼和浩特)诗词是我们中华文化的组成部分,其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理.《汉•乐府•长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞”诗中,关于露的形成;《魏•曹丕•燕歌行》“秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜”诗中,关于霜的形成.下列判断中正确的()A.前者是汽化放热,后者是凝华放热B.前者是凝华吸热,后者是升华吸热C.前者是液化放热,后者是凝华放热D.前者是液化吸热,后者是凝固放热(2017福建)在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有()A.熔化凝华B.凝固汽化C.汽化液化D.熔化液化(2017山西)夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘到一起了”,如右图所示。

其主要成因是A水的比热容较大 B.水的凝固C.水分子在做无规则运动 D.水的汽化(2017北京)下列措施中,能使蒸发减慢的是A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开(2017镇江)下列现象中,属于熔化的是()A.露珠的形成 B.壶口冒“白气”C.冰雪消融 D.湿手烘干(2017长沙)小天在使用电冰箱时,发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( )A.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象C.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠的形成是升华现象(2017德州)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱“.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是()A.吃冰棒解热 B.在中暑病人额头上擦酒精C.烧开水时冒“白气”D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小(2017云南)下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干.A.①②B.②③C.③④D.①④(2017泰州)夏天,从冰箱中取出一瓶冷饮料,过一会儿瓶的外壁会“出汗”,该现象属于A. 熔化B. 液化C. 汽化D. 凝华(2017长春)长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于()A.汽化 B.升华 C.凝固 D.凝华(2017常德)夏季,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽,下列现象在物态变化上与此相同的是A.夏天,湿衣服变干 B.春天,冰雪消融C.深秋的早晨,树叶上挂满露珠 D.用久了的灯丝变细(2017邵阳)下列自然现象的形成过程中,属于凝华的是A.春天缥缈的雾B.夏天晶莹的露C.秋天轻柔的霜D.冬天凝重的冰(2017绵阳)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是()A.二氧化碳气体变成干冰,是凝华B.水蒸气凝结成水,是凝固C.干冰变成二氧化碳气体,放出热量D.水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量(2017连云港)下列说法正确的是()A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变C.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象(2017,滨州)4.水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海(2017,滨州)5.如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是()A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B.水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量C.水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气(2017南京)如图所示,用水壶烧水.水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中以、6两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是A.它是水蒸气,a“处较浓B.它是水蒸气,b处较浓C.它是小水滴,a“处较浓D.它是小水滴,b处较浓(2017无锡)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是()A.水只在表面发生剧烈汽化B.水只在内部发生剧烈汽化C.持续加热,水温不断上升D.持续加热,水温保持不变(2017济宁)下列物态变化现象中,吸热的是()A.秋天房顶上结霜B.铁水被浇铸成工件C.冰棒冒出“白气”D.湿衣服晾晒后变干(2017深圳)夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低(2017成都)对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是80℃B.乙物质的熔点一定是60℃C.甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态(2017徐州)生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的()A.蒸发 B.升华 C.液化 D.沸腾(2017苏州)以下生活现象中属于汽化的是A.用电吹风吹干头发B.舞台上用干冰制造白雾C.冬天,冰冻的衣服能晾干D.夏天,打开冰柜门会看到冒“白气”(2017泰安)下列物态变化中,属于液化的是()A.初春,湖面的冰层变薄B.盛夏,阳光下湿衣服晒干C.深秋,草叶上出现露珠D.严冬,室内玻璃窗上形成冰花(2017泰安)如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是()A.B.C.D.(2017天津)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是()A.凝固B.液化C.升华D.凝华(2017自贡)深秋时节,自贡的气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是()A.物态变化是凝固,放出热量 B.物态变化是汽化,吸收热量C.物态变化是熔化,吸收热量 D.物态变化是液化,放出热量(2017鸡西)以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是()A.北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象B.浴室的镜子变模糊,属于液化现象C.人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象D.烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象(2017黄石)关于热现象,下列说法中正确的是()A.冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度,铁块的温度比木块低B.夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”,是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠C.冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样D.秋天早晨的“大雾“,是夜间从地面冒出的“白气”(2017衡阳)下面描述的自然现象,在形成过程中需要吸收热量的()A.树枝雾凇B.山涧云雾C.冰雪消融D.草间露珠(2017扬州)天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是()A.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的B.包装盒外面的霜,是液化造成的C.打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的(2017包头)下列关于物态变化的判断正确的是()A.放置于衣柜中的樟脑球逐渐变小,是汽化现象B.烧开水时,锅中水面上冒出的“白气”,是汽化现象C.深秋,地面上出现的霜,是凝固现象D.严冬,结了冰的衣服也能变干,是升华现象(2017宿迁)夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围有“白气”产生,在冰棒包装袋外侧有一层白霜.下列说法正确的是()A.“白气”是水蒸气B.“白气”的形成需要放热C.白霜的形成是凝固现象D.白霜的形成需要吸热(2017营口)小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是()A.闻到香味说明分子在做无规则运动B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C.“雾气”的形成过程需要吸热D.“雾气”的形成是汽化现象(2017临沂)沂蒙革命老区四季分明,非常适合人类居住。

2017年中考物理复习专题《物态变化》

2017年中考物理复习专题《物态变化》

2017年中考物理复习《物态变化》一、选择题1.用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温,两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃,则病人的体温一定是()A.37.8℃ B .38.8℃ C .不超过37.8℃ D .在37.8℃和38.8℃之间2.某刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,示数是4℃,当冰熔化后,水温度升高到某一数值时,发现它的示数恰好与真实温度相等,让水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,那么,当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时,示数变为()A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃3.两支玻璃管内径粗细不同而玻璃泡容积相同的酒精温度计,同时插入同一杯热水中,并保持足够长的时间,这两支温度计中酒精柱上升的高度和所示温度分别是()A.上升高度一样,示数相同 B.内径细的升得高,示数亦大C.内径粗的升得高,示数亦大 D.内径细的升得高,但两支温度计的示数相同4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(),属于吸热的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,雾绕群峰 C.深秋,霜打枝头 D.严冬,千里冰封5.甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线,下列关于它们的说法正确的是()A.甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B.甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C.丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D.乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线6.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是()A.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面B.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面7.冰的质量一定能增加的是()A.-10℃的冰投入1℃的水中 B.-10℃的冰放入1℃的空气中C.-2℃的冰放进0℃的水中 D.0℃的冰放进0℃的空气中8.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化.对此现象,下列解释最合理的是()A.冰的温度降低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间的温度太低,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间与冰的温度都是0℃,没有温度差,冰不能吸热,则冰不再熔化D.冰和水的温度都是0℃,没有温度差,冰不能吸热,则冰不再熔化9.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物后”在55℃()A.一定处于固态B.一定处于液态 C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能10.生活中关于热现象叙述正确的是()A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象11.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃B.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体12.“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是()A.风雨送春归B.飞雪迎春到C.已是悬崖百丈冰D.犹有花枝俏13.下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③B.①④C.②③D.②④14.将杯中的液态氮(沸点为﹣196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋,观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则()A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升C.白霜是空气中水蒸气液化形成的 D.杯中液态氮不断吸热,温度保持﹣196℃15.雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A.打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象B.泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力C.茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发D.透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜16.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是()A.从冰箱取出的冻肉会变软B.初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气”C.人游泳之后刚从水中出来,感觉冷D.教室内,用久的日光灯管两端会发黑17.小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()A.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热B.冰熔化时温度不变,内能不变C.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小D.图中DE段表示冰的熔化过程18.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了 B.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了 D.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了19.下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热20.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高21.在大海上想要获得淡水,可采用如图所示的方法。

中考物理知识点专题总结—物态变化(考前必看)

中考物理知识点专题总结—物态变化(考前必看)

中考物理知识点专题总结—物态变化(考前必看)一、思维导图二、知识点总结知识点一:温度1.温度:在物理学中,通常用温度表示物体的冷热程度。

热的物体温度高,冷的物体温度低。

2.摄氏温度(1)摄氏温度的单位:摄氏度,符号是℃。

温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度。

(2)摄氏温度的规定:我们把在一个标准大气压下,冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示;0℃和100℃之间分成100等份,每个等份代表1℃。

3.温度估测:①人的正常体温在37℃左右;②人感觉最舒服的环境温度为24℃~26℃;③洗澡水的合适温度是40℃~50℃;④盛夏中午的室外温度为30℃以上;⑤冰水混合物的温度为0℃(1个标准大气压下);⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压下)。

知识点二:温度计与温度测量1.常用温度计的工作原理:家庭和实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。

2.温度计(1)用途:测量物体温度的仪器。

(2)原理:常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

(3)构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。

(4)特点:常用液体温度计的内径是粗细均匀的,温度计的分度值设计的越小,温度计的灵敏度越高。

(5)常用温度计:①实验室温度计(图甲):量程一般为-20℃—110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精。

②体温计(图乙):量程为35℃—42℃,分度值为0.1℃,所装液体为水银。

③寒暑表(图丙):量程一般为-30℃—50℃,分度值为1℃,所装液体一般为煤油或酒精。

3.温度计的种类:根据测温物质不同,温度计分为三种:①液体温度计;②固体温度计;③气体温度计。

4.温度计的使用方法(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。

(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平,并估测到最小刻度的下一位。

物态变化实验精选

物态变化实验精选

2017全国中考物理真题汇编 物态变化三 探究实验题1.张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是 ℃;实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是 .图1 图2 2.以下是关于相对湿度的资料.①若1m 3的空气能容纳水蒸气为8g ,而实际容纳了4g ,则相对湿度为50%. ②相对湿度越大,水蒸发得越慢. 如图,其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖(湿球温度计),另一温度计的液泡直接暴露在空气中(干球温度计),利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度.(1)如图干球温度计示数为16℃,湿球温度计示数为 ℃.从表中推算出此时相对湿度是 %.(2)根据表归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时,相对湿度与干球温度计测得的温度的关系.” _____________ ____________________________________________________ _____________ ;(3)简单解释为什么广州相对湿度大于90%的日子,湿衣服很难晾干?_____________ _________ ___________________________________________ _____________ .表1 图33.小明同学设计的一个温度计,如图3甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱.(1)这个温度计是根据____________(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的; (2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动; (3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 ℃.4.用如图4甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象.请回答下列问题:图4(1)根据图乙可知,萘的熔点约是 ℃;(2)乙图中CD 段物质处于____________(填“固态”“液态”或“固液共存状态”); (3)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙).出现这种现象的可能原因是____________(写出一种即可).5.小敏研究某固体物质的熔化实验结束后,撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间,作出了如图5所示图象,根据图象信息可知:该物质的凝固点是 ℃,凝固过程用了 min .图5 图66.在探究海波熔化过程的试验中,某实验小组讨论了以下问题:(1)试验中需要的测量工具是温度计和 ,加热时需要不断观察海波的 变化; (2)本实验成功的关键是保证海波____________,为此需要采用水浴法加热;(3)实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图6所示,由图可知:海波的熔点是 ℃,海波熔化的特点是____________ .7.如图7所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)安装实验器材时,应按照____________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的海波 ____________.(3)下表2是实验中记录的数据.海波在第6分钟时处于____________状态.图7 表2 图88.小明利用如图8所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”.将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度.小明发现水在凝固过程中温度____________(选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低”);烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程中需要 ____________(选填“吸热“或“放热”).9.如下图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置,实验测得数据如下表: (1)由数据可知:该物质是____________(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为:____________℃. (2)在读取温度计的示数时,图乙中读数方法正确的是_________(选填“A”、“B”或“C”) (3)实验收集多组数据是为了____________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)10.小华在电视节目里看到,在气温低于0℃的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会融化;在没撒盐的道路上,汽车反复碾压也会使积雪熔化,她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想:A .加盐可能使冰雪在低于0℃时熔化B .汽车碾压增大了压强,冰雪就可能在低于0℃时熔化C .汽车碾压使冰层变薄了,冰雪就可能在低于0℃时熔化 为验证她的猜想,同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究:(1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于0℃,证明猜想A 是 (选填“正确”或“错误”)的;同时观察到罐底出现了白霜,这是发生了 现象(填物态变化名称)(2)如图9所示,在气温低于0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上,钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块,过一段时间后,甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度,乙上的钢丝未明显陷入冰块.通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知:甲中钢丝下的冰受到的压强增大,使冰发生了熔化,此时冰的熔点 (选填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,说明猜想B 是 (选填“正确”或“错误”)的,比较甲和丙则可说明猜想 是错误的.图9 图1011.如图10甲,是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(该物质的沸点为217.9℃).图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象. (1)该物质的熔点是 ℃.(2)实验小组的同学发现加热20min 后继续加热,被研究物质的温度却不再升高,这是因为_______________________________________________________________________.12.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择温度计时,有量程分别为“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的温度计,应选择量程为____________的温度计,这样选择的原因是____________________________________.(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml ,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点____________. (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用____________.(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”) (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是________________________. 13.如图11是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象.分析图象可知:水的初温是 ℃;加热至水沸腾用了 min ;在沸腾过程中水吸收热量, 保持不变.图11 图12 14.小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图12甲所示.(1)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min 记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示.从图象中可知水的沸点是 ℃.停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断 .(2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议:____________,改进后的好处是: ____________.(写出一条即可)15.用如图13所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验.(1)由表3格中数据可知,本次实验应选用测温物质为____________的温度计;(2)安装实验器材时,应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上“)的顺序进行.图13 表3 图14 (3)当水温接近90℃时,每隔1min 记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如上图14所示),由图象可知:水沸腾时的特点是____________,水的沸点为 ℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压____________标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”).(4)水沸腾时,烧杯上方会出现大量“白气”,“白气”和 (从“冰”、“霜”、“露”、“雪”自然现象中选填)的形成过程中发生了相同的物态变化;16.在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图1所示.(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是____________(填序号).①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯(2)温度计放置在水中的要求是_____________________________________________________.(3)记录的实验数据如上表,实验观察到第2分钟水开始沸腾.请在图2方格纸上画出水的温度与时间的关系图象.(4)分析图象,可以得出的探究结论是______________________________________________.17.在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图15中A所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图15中B所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是___________.从图象还能看出,两个实验小组测得的水的点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压(选填“增大”或“减小”)有关.图15 图16表418.小芳同学利用如图2甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如表4:分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是___________.(2)图乙中,(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是.(选填正确选项前的字母)A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是.(选填正确选项前的字母)A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”19.小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图17所示.①实验中小明发现,水在沸腾的过程中,(填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;②实验结束后,同学们进行了交流.下列说法正确的是(填字母)A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短实验时间D.如果测得水的沸点不是100℃,一定是操作中出现了错误图17 图1820.图18甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图象.(1)除了图中所示的器材,还需要.(2)下表5是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的95℃是错误的数据,他判断的理论依据是___________________________.改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点没有达到100℃,可能的原因是当地的大气压1标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”).(3)在图象中,BC段表示的是冰的过程.表521.在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同的环境中,用如图19甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图19乙所示的a、b两个图象,由图象可知:(1)水的沸点为℃,在沸腾过程中水的温度;(2)两组同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们所用水的质量的大小关系为m a___________m b.图1922.探究水沸腾时温度变化的特点(1)如图20甲所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是___________(填序号)①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网(2)如表6是小燕记录的实验数据:实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐.(选填“变大”或“变小”).图20 表6(3)请将图20乙中的坐标系补充完整,并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象.(4)由数据及图象可知,水沸腾时,继续加热,水的温度.(5)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是___________的道理(选填“保持大火”或“调为小火”).23.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.。

初中物理重点知识点之物态的变化

初中物理重点知识点之物态的变化

初中物理重点知识点之物态的变化第二章《物态变化》1、通常情形下,人们将物质的固态、液态、气态称为物质的三态。

物态变化与温度有关,物态变化过程相伴着能量的转移,即吸热的物体能量增加,放热的物体能量减少。

物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式,其中需吸热的有熔化、汽化、升华三种形式,需放热的有凝固、液化、凝华三种形式。

2、固态物质其形状和体积固定,不具有流淌性;液态物质形状不固定体积固定具有流淌性;而气态物质形状和体积都不固定,且具有流淌性。

3、酒精灯的使用:⑴酒精灯的外焰温度最高,应该用外焰加热;⑵绝对禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯;⑶熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭不能吹灭;⑷万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应赶忙用湿抹布扑盖。

4、物体的冷热程度叫温度,温度有“高”“低”之分,而无“有”“无”之别。

5、测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用测温液体的热胀冷缩的性质。

6、温度计上的字母C表示所使用的是摄氏温标,它是由瑞典物理学家摄尔修斯第一规定的,它以通常情形下冰水混合物的温度为零度,以标准大气压下沸水的温度为100度,在0度到100度之间等分为100份,每一等份是摄氏温标的一个单位,叫做1摄氏度,摄氏度用符号℃表示。

7、温度计的正确使用:使用前应观看温度计的量程和分度值;使用时温度计的玻璃泡与被测物体要充分接触(测量液体的温度时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底);待示数上升稳固后再读数,读数时玻璃泡要仍与被测物体接触,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

8、体温计是依照水银的热胀冷缩的性质制成的,其测量范畴是3 5℃到42℃,测量时可准确到0.1℃。

体温计不同于一般温度计的结构上的特点是:在体温计玻璃泡与毛细管连接处的管孔专门细,且有弯曲。

这一特点决定体温计能够离开人体读数;也决定了体温计在使用前应用力向下甩一下。

9、物质由液态变为气态的现象叫做汽化;物质由气态变为液态的现象叫液化。

2017年中考物理复习之物态变化

2017年中考物理复习之物态变化

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温度
1.温度:是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2.摄氏温度:单位是摄氏度。

1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

物态变化
3.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

4.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。

要吸热。

5.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。

要放热.。

6.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不
变的温度叫熔点;。

晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。

晶体的熔点和凝固点相同。

7.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度,而非晶体没有熔点。

8.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。

都要吸热。

蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

沸腾:是在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

9.影响液体蒸发快慢的因素:液体温度液体表面积液面上方空气流动快慢。

10.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。

使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。

11.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。

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2017中考物理分类汇编:《物态变化》一、选择题1.【2017•营口卷】小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是()A.闻到香味说明分子在做无规则运动B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C.“雾气”的形成过程需要吸热D.“雾气”的形成是汽化现象【答案】A【解析】【考点定位】分子的运动;液化及液化现象2.【2017•营口卷】下列估测符合实际情况的是()A.同学们感觉舒适的教室内温度是36℃B.一本九年级物理教材的质量约为300gC.中考体育1000m测试的达标时间为6minD.教学楼每层的高度约为6m【答案】B【解析】人体感觉最舒适的温度约为23℃,故A不符合实际;九年级物理教材的质量约为300g,故B符合实际;中考体育1000m测试的达标时间为4min,故C不符合实际;学楼每层的高度约为3m,故D不符合实际;故应选B.【考点定位】温度;质量的估测;时间的估测;长度的估测3、【2017•深圳卷】下列数据符合常识的是()A、两个鸡蛋的质量约为100gB、电视机的功率约为2kWC、洗澡水温度约为80℃D、我国某种新型客机飞行速度可以超过光速【答案】A【解析】一包方便面的质量在100g左右,两个鸡蛋的质量与此差不多,在100g左右,故A符合实际;电视机正常工作的电流在0.7A左右,其额定功率在P=UI=220V×0.7A≈150W左右,故B不符合实际;人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到80℃,故C不符合实际;光的传播速度在3×108m/s左右,声音在空气中的传播速度在340m/s左右,目前人类发明了超音速飞机,但不可能制造出超过光速的飞机,故D不符合实际;故应选A。

【考点定位】温度,质量的估测,电功率4、【2017•深圳卷】夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()A、在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B、把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C、给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D、把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低【答案】B【解析】【考点定位】熔化与熔化吸热特点,汽化及汽化吸热的特点,升华和凝华的定义和特点5. 【2017•青岛卷】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是:A.使用弹簧测力计时,可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘C.使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数【答案】C【解析】A、使用弹簧测力计时,不能超过它的量程.故A错误;B、使用天平测量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误;C、使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,遵循“正进负出”的原则,故C正确;D、使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中待示数稳定后再读数,故D错误.故选C.考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用.6. 【2017•南通卷】野外生存能力是户外运动者的必备技能。

下列生存技能与物理知识相对应的是()A.影长辩向——光的折射现象B.削竹为刀——减面积增压力C.融冰取水——固体升华现象D.钻木取火——做功改变内能【答案】D【解析】故选D.考点:光在均匀介质中直线传播;熔化与熔化吸热特点;增大压强的方法及其应用;做功改变物体内能.7. 【2017•青岛卷】下列运用科学方法的实例中,正确的是:A.把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法B.研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用了放大法C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法D.电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法【答案】C【解析】A、把固体分成晶体和非晶体,运用了分类法研究.故A错误;B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像,但虚像的位置不能确定.所以探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置.采用的方法是等效替代法.故B错误;C、研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度,使两个力不在同一条直线上,然后释放,发现小车转动,证明两个力必须在同一条直线上,采用的是反证法.故C正确;D、电流的热效应会引发火灾.但据此原理可制成电热器,属于优点利用,不是运用了缺点列举法.故D错误.故选C.考点:物理学方法.8.【2017•南京卷】以下有关物理量的估测,符合生活实际的是A.一支2B铅笔的长度约为18cmB.六月份南京的平均气温约为50℃C.中学生跑完50m用时约4sD.教室内一盏日光灯额定功率约为200W【答案】A【解析】考点:长度的估测;温度;时间的估测;电功率.9.【2017•北京卷】下列措施中,能使蒸发减慢的是A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开【答案】C【解析】影响蒸发的因素有液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面上方的空气流动快慢。

所以减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减慢空气流动这三个方面来采取措施。

A.给湿头发吹热风,既提高了液体的温度,又加快了液体表面空气流动的速度,加快了蒸发,故A不符合题意。

B.把湿衣服晾在通风向阳处,提高了液体温度、加快了空气流动,所以加快了衣服上水分蒸发,故B不符合题意。

C.把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精上方的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,故C符合题意为答案。

D.将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体的表面积,加快了蒸发,故D不符合。

考点:影响蒸发快慢的因素10.【2017•北京卷】下列物态变化的实例中,属于液化的是A.初春,积雪消融 B.夏天,草叶上形成露珠C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,室外冰冻的衣服变干了【答案】B【解析】答案为B。

考点:液化现象11.【2017•北京卷】在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。

则下列四个选项中,判断正确的是A.石蜡是非晶体B.海波熔化时的温度是 48℃C.海波在熔化过程中不需要吸热D.42℃时,海波的状态是固态【答案】ABD【解析】A.由表格中数据可知,海波从第4min~9min,经历了5min,在此过程中温度保持不变,所以海波是晶体。

而石蜡在整个过程中吸收热量,温度不断升高,所以石蜡是非晶体,故A正确。

B.在4-9min时,海波吸收热量,在熔化过程温度保持48℃不变,故海波熔化时的温度是48℃,即熔点为48℃,故B正确。

C.海波是晶体,晶体熔化的特点是:吸收热量但温度不变,故C错误。

D.海波的熔点是48℃时,42℃低于海波的熔点,此时海波是固态,故D正确。

考点:晶体非晶体12.【2017•北京卷】为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 80℃的恒温源,其截面图如图 12 所示。

将两保温筒放在室温为 20℃的房间内,每隔 1 0min 测量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图像如图 13 所示,图中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像,图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。

根据实验过程及图像,下列四个选项中,判断正确的是A.可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果B.甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好C.乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好D.如果把两保温筒内 80℃的恒温源换成-18℃的恒温源,其它条件不变,则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果【答案】AC【解析】考点:温度13.【2017•南京卷】如图所示,用水壶烧水.水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中以、6两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是A.它是水蒸气,a“处较浓B.它是水蒸气,b处较浓C.它是小水滴,a“处较浓D.它是小水滴,b处较浓【答案】C【解析】物质由气态变成液态叫液化,由液态变成气态叫汽化.水蒸气是看不到的,我们看到的“白气”已不是水蒸气,是水蒸气液化形成的小水珠.液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的,壶嘴处温度较高,因此不会发生液化现象,也就不会出现“白气”,所以a处较浓.故选:C.考点:液化及液化现象.14. 【2017•哈尔滨卷】下列现象中属于熔化的是( )A.松花江里冰雪消融的过程 B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成C.植物园内清晨轻盈的雾的形成 D.冰雪大世界中雪的形成【答案】A【解析】考点:物态变化15. 【2017•东营卷】对以下自然现象说法正确的是A.春日清晨,草叶上形成露珠是升华现象B.夏天傍晚,院子里洒水利用液化吸热降温C.晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D.深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象【答案】D【解析】春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象,A是错误的;夏天傍晚,院子里洒水利用液汽化吸热降温,B是错误的;晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝华现象,C是错误的;深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象,D是正确的。

故本题正确选项是D。

【考点定位】物态变化16. 【2017•东营卷】如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是A.固态酒精是非晶体B.在-117℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变【答案】D【解析】【考点定位】晶体的熔化与液化的沸腾图像的应用。

17.【2017•聊城卷】小如图,下列物态变化中,属于吸热的是【答案】C【解析】A、露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,液化需放热,故A不符合题意.B、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化现象,液化需放热;故B不符合题意.C、冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热;故C符合题意.D、霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象,凝华要放热,故D不符合题意;故选C.考点:物质的三态及其基本特征.18.【2017•长春卷】长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于( D )A.汽化B.升华C.凝固D.凝华【答案】D【解析】雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故ABC 错误,D 正确,故选D 。

考点:生活中的凝华现象19.【2017•宿迁卷】夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围有“白气”产生,在冰棒包装袋外侧有一层白霜.下列说法正确的是A .“白气”是水蒸气B .“白气”的形成需要放热C .白霜的形成是凝固现象D .白霜的形成需要吸热【答案】B【解析】答案为B 。

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