部编版七年级历史下册：北宋的政治

轻
材料二 名将狄青，以战功卓越而荣升最高军事 武
长官——枢密使，因出身行伍，遭满朝文臣们的嘲 讽和排挤。同为枢密使的韩琦以进士出身韩琦云： “东华门外以状元唱出者乃好儿。” 材料三 “不得杀士大夫及上书言事人”。
的 政 策
——太祖誓碑
重文臣，轻武将
材料一 《劝学诗》宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
北
宋
的
李大 敏庆
政
市 肇
治
州 县 托
古
乡
中
学
北宋建立（阅读28页，快速回答）
宋
太
时间： 960年
祖 强
建立者： 赵匡胤
化
都城： 开封
中
事件： 陈桥驿兵变
央
黄袍加身
集
权
Q1：北宋有没有完成全国的统一？ 宋
太 Q2:宋太祖 祖 为什么要 强 这么做？ 化
科举制发展的影响：
重
材料一 南剑州“家乐教子，五步一塾，十步一庠，
文
朝诵暮弦，洋洋盈耳”。邵武军“所至村落，皆聚徒教
轻
授”。兴化军莆田县的乡校私塾分布密度更大，甚至有 “十室九书堂”之说。
武
的
材料二 王安石当官后，“每读书至达旦，略假寐， 日已高，急上府，多不及盥洗”。
--《邵氏闻见录》
政 策
科举制发展的影响：
央
有的程度，皇权大大加强了。
集 权
唐·武将
胜宁 作为 一百 书夫 生长 。，
宋·书生
唯万 有般 读皆 书下 高品 。，
思考： 为什么会出
现这样的变化？阅读 重
课文P30并回答。 文
防止武将专权、篡权 轻 武
的
政
措施？
策
宋太祖
宋太宗
措施：
重
材料一 “状元及第，虽将兵数十万，恢复幽、云，文
凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不及矣”。
策
---英国学者李约瑟《中国科学技术史》
在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素质的提高。
造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。
讨论，如何评价宋朝的“重文轻武”政策？
宋代的统一，其疆域面积远不及汉唐；而其统治所达 到的纵深严密层面，却是前朝难以比拟的。此后，中国历 史上再没有出现过地方严重分裂割据的局面。当时人的生 活方式、思想观念，在一个相对流动的社会中被潜移默化 地整合着、渗透着，以至于今人还会感觉到宋代留给我们 的些许印痕。
三 司
祖
相 堂院 使
强
宰相
（百官之首，权力过大）
节
转化
地方： 度 知 通 运
使 州 判使
中
央
分化事权，削弱相权
集 权
措施：经济上 制钱谷
宋
取消了__节___度__使____收税的权力。
太
设____转__运___使____，收缴地方财税归__中__央____。
祖 强
影响：
化 中
宋朝把中央集权强化到前所未
中 央 集 权
自唐季以来,数十年间,帝 王凡易八姓,战斗不息,生民涂 炭,其何故也? 吾欲息天下之 兵,为国家长久之计,其道何如?
宋 此非他故，方镇太重，
君弱臣强而已矣。今欲治
太 之，唯稍夺其权，制其钱 祖 谷，收其精兵，则天下自
安矣。
强 化 中 央 集 权
措施： 收精兵 军事上
天子之卫兵，以守京师， 备征戍，曰禁军。
---邓小南《宋代历史再认识》
扭转了五代十国时期尚武轻文的风气， 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳定和社会的安定。
讨论，如何评价宋朝的“重文轻武”政策？
材料一 梁启超：“重文轻武之习既成，于是武事废坠，民 气柔靡……奄奄如病夫，冉冉如弱女，温温如菩萨，敢敢如 驯羊。” 材料二 如刘延庆等将帅拥优势兵力也不敢与残辽军队交战， 稍遇抵抗便落荒而逃。 材料三 宋朝选官、选士比唐朝浮滥得多。例如，唐代每届 取进士三四十人，公元991年，朝廷取士总计竟达一万七千 三百人。皇朝宗室男孩七岁便可以授官，有的甚至在襁褓中 也有官阶，并领取俸禄。
重
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
文
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
轻 武
材料二 宋代所取进士中，每42
的
人中，就有一个是莆仙人。不仅
政
如此，单在宋代，莆仙人中状元、
策
榜眼、探花以及中赋魁、别试第
一名的人数，也位居福建之首。 重文教，改科举。
重
材料三 其中江南东部的两浙路、江南东路、江南西路和 福建路人才最盛，占全国的53%。经济繁荣为教育发展提供
文
了基础，而教育发展的直接结果则是人才的勃兴。如江南地
轻
区，逐步成为全国的经济和文化重心。
武
材料四 陈寅恪先生说：“华夏民族之文化，历数千载之
的
演进，造极于赵宋之世”。
政
材料五 “中国科学技术发展到宋朝，已呈现巅峰状态。”
--郑岩《宋朝十讲》节选
北宋政治的特点
强干弱枝
重文轻武
分化事权
完 结
--《宋史兵志》
宋
目的
措施
作用
太
深知唐 末以来 武将专 权的积 弊
解除禁军将领的兵权 控制对军队的调动
经常调换军队将领， 定期换防
牢牢控制了军队
祖 强
禁军将领有握兵之 重而无发兵之权
化 中
兵不识将，将不专兵 央
ห้องสมุดไป่ตู้
集
权
措施： 政治上 夺其权
皇 帝（权力分散，受制约）
皇 帝（权力集中）
宋
太
中央： 宰
政枢 事密