2016届高考语文二轮复习(课件 练习)：专题十小说阅读ppt(6份)

了借钱的记录，最后归还了 600 元钱，并把老房子让马兰花一家居住。小说写了两 的答案，明线是马兰花一家，暗线是麻婶和她的女儿。
她的女儿；一组是马兰花一家。根据小说线索安排的常识，可知本文的线索是以人
3．依据模板 构思答案 形象等方面考虑)。 4．组织语言 做出答案
答案分析：明线是……，暗线是……。这样安排的好处是……(好处一般要从小
上小学二年级的女儿嘴快， 说： “妈妈， 是有位阿姨给你寄来了钱和信， 爸爸高兴
马兰花接过信，就着灯光看起来。信中写道：“兰花姐，实在是对不起了。母
整理她的东西，就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时，我意外地发
记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期，根据时间推断，我敢肯定，母亲没有
医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲
男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老
从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听 了水漂儿。” 我孝敬了干妈，成了吧？” 男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。转眼，一个月过去。
男人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的，
大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水
三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到
马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午
是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说
整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆 麻婶就会主动过来帮个忙…… 院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。
首先要在通读全文的基础上找出对人物的正面侧面描写；其次要抓住细节描写；第
文章写到马兰花听到麻婶突发脑溢血后的表现，“不时发呆”，到医院探视等 二点；尽管她挣钱也不容易，但没有因为钱而伤害了情义，可以看出第三点。 3．依据模板 构思答案
院后看到麻婶的女儿伤心，虽然丈夫多次提醒也没有提起借钱的事，以及后来对丈
一、情节 1．内容上的作用 用：表现主旨或深化主题，点题或突出主题。 2．结构上的作用 要素 开头 正文 结尾 布局谋篇的技巧
(1)交代人物活动的环境。(2)对塑造人物形象所起的作用：表现了人物性格。(3
开门见山、开宗明义、设置悬念(设疑法)、写景法、开
结构上：伏笔照应，层层深入、过渡铺垫、双线并行
第3部分
现代文阅读
专题十
小说
考点一
结构、形象
鞭辟入里· 解构典题
高考试卷中的小说阅读文本大都是小小说或者是节选改编自长篇小说的某一章
事情节和具体的人物形象。从“分析作品结构”这一考点来看，其常见题型主要有
概，梳理贯穿全文的线索，解说其思Βιβλιοθήκη 脉络；通过梳理小说情节结构组成部分——
局、尾声，理解小说的整体构思特点；通过分析小说开头、结尾、过渡、照应、伏 体分析。
第一问：明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程 ②明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。 每答出一点给 2 分。(4 分) 明线内容＋暗线内容＋优点＋分析。
第二问：①设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品
类型二
人物形象
小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。(6 分 答：___________________________________________________
完整匀称、详略得当、欲扬先抑、紧凑完整、延迟、 伤悲剧式、大团圆式
首尾呼应、卒章显志、戛然而止(留白式)、陡转(出人
二、形象 1．解答概括、分析人物形象类题的思路 解题模式：分条精准概括人物思想性格特点＋典型情节印证。 分析角度：外貌特点＋举止特点＋性格特点＋思想特点。
考场提醒：如果题干中只要求概括，可不进行典型情节印证；反之，则必须结 要对性格分几个方面进行分别概括，其他方面(如外貌、举止等)可不涉及。 2．高考常考的几类形象的一般作用
确，但没有进行分析。
该答案可看出考生熟悉
案基本完整，但是在分
如善解人意还体现在她 该题可得 5 分。
满，第(4)点不是突出的
1．明确考点 辨别要求
本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。要求概括出马兰花的突出性格特征并分
物形象略有不同，人物形象特点的核心是人的性格特点，但还包括人物的肖像、衣
技能、行为习惯等因素，而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等 人物性格的普遍性和典型性并进行分析。 2．研读文本 细致分析
小说谋篇布局的章法及意图；等等。这需要我们立足于小说文本的各个部分和各个
小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些 人物的性格特征、对文中人物进行客观公正的评析等几方面。
在小说阅读中，从分析人物形象这一角度命题，具体说来，大致可能涉及人物描写
[2015· 课标全国卷Ⅰ]阅读下面的文字，完成文后题目。 马兰花 李德霞 “兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊：“出啥事啦？” 抢救呢。”
现场答案 善解人意。 答案二：(1)纯朴善良，知道麻婶病后，一上午没有 精神，不时发呆，下午到医院探视； (2)善解人意， 到医院看到麻婶的女儿伤心，没有提借钱的事； (3) 性格坚强明事理， 尽管她自己挣钱不容易， 但是却不 为钱财伤害情义；(4)勤俭持家，每天依靠自己的勤 劳赚取钱财。
点石成金
答案一：纯朴善良；任劳任怨；做人有理性有原则； 该答案只写出了性格特
马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我
马兰花火了 ： “你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会
男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。
第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连 女人！” 男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。 马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
答案分析：……人物具有……的特点，从……中可以看出；具有……的特点，
4．组织语言 做出答案
①朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。②善解人意 言行过分，她会据理力争。 性格特点一＋分析；性格特点二＋分析；性格特点三＋分析。
不再提借钱的事；丈夫对她不满，她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不易，但
最多得 1 分；对好处的解答，缺
突出小说的主题，应该写出怎样
什么样的主题，最多得 1 分。本
该答案没有分清明暗线各是什 多得 2 分。本题可得 3 分。
出，最多得 1 分；对好处的分析
1．明确考点 辨别要求
本题考查小说的情节，即分析作品的结构和表现手法的能力。要求找出明暗两
小说的线索是指情节的发展脉络，有时小说会有明暗两条线索，每条线索会关联一个
摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花
中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说
麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得 麻婶借钱的事？” 马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？” 男人急了 ：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？” 啊！”
题干中要求概括特点，则需要多角度多方面概括；如果题干中要求概括某方面的特
(1)主要人物形象：塑造的社会意义，表现作者对自然、社会、生命、人生的理 起贯穿全文的作用。
(2)次要人物形象：①衬托主要人物形象；②推动情节发展；③揭示或凸显主题
(3)物象：突出人物性格、深化主题、贯穿全文情节、使结构严谨、衬托环境
步步为营· 强化训练
适考素能特训
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力��
马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完？不就六百块钱吗？是个
这天，马兰花卖完菜回到家，一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一 诧异地说：“日头从西边出来啦？” 马兰花看着男人说：“到底咋回事？” 男人挠挠头，嘿嘿一笑：“是麻婶的女儿从上海寄来的。” “信里都说了些啥？” 男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。”
首先要对线索的相关知识做到心中有数，小说一般以人物、事件、事物、时间、空 线索及结构安排的作用。 2．研读文本 细致分析
细阅读文本的基础上，把握小说总体构思，从大处着眼，小处入手，进行分析；第
通读文本，小说写了这样的故事，麻婶因为突发脑溢血不幸去世，生前借马兰
兰花也未能和麻婶的女儿提起，引起马兰花丈夫的埋怨，以致引起冲突，麻婶女儿
址，不然麻烦可就大了。汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。 就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。”