有关反应后物质成分的探究

提示：提出猜想的方向：1.只含生成物；2.含生成 物和其中一种反应物。
挑战自己：
同学们自己分组讨论，自己选用试剂分别印证猜 想一，猜想二，猜想三成立的实验操作和实验现 象。看下谁想的方法比较多。
【设计实验】验证猜想一(NaCl） 被检验物 所加入试剂 质及离子 实验现象 ①不变色（紫色） ②pH=7
①紫色石蕊 NaCl
②PH试纸
【设计实验】验证猜想二(NaCl和HCl） 被检验物 所加入试剂 质及离子 实验现象 ①变红色 ②pH<7 ③产生气体 ④产生能使澄清 石灰水变浑浊的 气体
盐酸 H+
①紫色石蕊 ②PH试纸 ③活泼金属 ④碳酸盐
【设计实验】验证猜想三（NaCl和NaOH）
被检验物 质及离子 所加入试剂 实验现象
【拓展提升】
1.小倩同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢 氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为 了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小倩从烧杯中取少量 反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液， 振荡，观察到酚酞溶液不变色，于是她得出“两种物质已恰好完 全反应”的结论。 (1) 你认为她得出的结论是否正确 ？ ________ 不正确 ， 理由是 ________________________ 。 盐酸有可能过量 (2)写出该中和反应的化学方程式：HCl＋NaOH===NaCl＋H2O。 (3)请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完 全中和。
【拓展提升】
1.实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的 碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制 得了氢氧化钠溶液！” (1)小帆同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠”。 他做了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 用试管取无色溶液少许，滴 无色酚酞溶液 无色溶液中含有氢 变红 氧化钠 入 2 滴无色酚酞溶液 小玉认为小帆的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定 含有氢氧化钠，理由是_________________________________ 碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红 。
3．(2012 年四川乐山)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐 酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐 酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。此时，他们停止滴加稀盐酸， 并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。 (1)写出该中和反应的化学方程式： Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O ___________________________________ 。 (2)探究烧杯内溶液中溶质的成分。 【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么？ 【进行猜想】A.溶质可能是 CaCl2 与 Ca(OH)2； B.溶质可能只是 CaCl2； C.溶质可能是 CaCl2 与盐酸。 【实验探究】①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支 试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞 溶液不变色。于是他排除了猜想(A)，你认为他排除猜想(A)的理由 是____________________________________________________ 酚酞溶液不变色，说明溶液不呈碱性，而猜想A的溶液 呈碱性，所以可以排除 (其他说法合理也可)。 ___________________________________________
方法归纳：
酸碱溶液混合后可能有三种情况(猜想)： (1)完全中和：反应后再用 pH 试纸（或紫色石蕊）判定(或同时 证明无碱剩余又无酸过量)。 (2)碱过量（检验OH-的存在）：取反应后的溶液少许，滴入 氯化铁(或硫酸铜)溶液 等试剂，有红色沉 无色酚酞溶液 _________________ 或______________________ 淀或有蓝色沉淀生成。 锌 或 (3)酸过量（检验H+的存在）： 取反应后的溶液少许，加入____ ________ 碳酸钙 等试剂，有气泡产生。
2.(2010 年广东湛江)小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸 制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横 线上的①～⑦七个问题。 【提出问题】废液中的溶质是什么物质？ 【作出猜想】小红认为废液中溶质只有 CaCl2。 你认为还可能含有的溶质是①________( HCl 填化学式)。 【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性。 【实验与结论】 (1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式： CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ②__________________________________________ 。
中考专题复习
——有关反应后物质成分的探究
实验探究的一般思路：
提出问题
作出猜想 设计实验验证 得出结论 拓展与反思
学习目标：
1、能根据问题作出合理的猜想。 2、能根据猜想选择恰当的方法设计实验验证猜 想，并能准确地描述实验现象和得出结论。
问题1：有关酸、碱中和反应后溶质成分确定
例1、 某化学兴趣小组同学在实验室做 酸碱中和实验。将盐酸溶液加入到氢氧化钠 溶液中，反应后得到一种无色溶液。
4.小明同学在用盐酸中和氢氧化钠溶液后，为探究盐酸与氢氧化钠 是否恰好完全反应，小明同学设计了如下实验方案：
实验步骤 取少量反应后的溶液于试 管中，再滴加CuSO4溶液 实验现象 若生成蓝色沉淀 若无明显现象 结论 氢氧化钠过量
盐酸与氢氧化钠恰好完全 反应
试回答（1）写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式 NaOH+HCl =NaCl + H2O 。 （2）写出小明同学实验方案中的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO 。 4
答案一：用玻璃棒从试管中蘸取少量溶液，滴于 pH 试 纸上，若不变色，则恰好完全中和。 答案二：取少量溶液于另一试管中，加入紫色石蕊溶液， 若不变色，则恰好完全中和。(其他合理答案也可)
2.某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时， 向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了 滴加指示剂。因此，他停止滴加稀盐酸，并对烧杯中的溶质成 分了如下探究活动。 【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？ 【做出猜想】猜想一：溶质只有氯化钙。 猜想二：溶质中有氯化钙和氢氧化钙 猜想三：溶质中有 氯化钙和稀盐酸 。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【方案设计】 方法步骤
实验现象 实验结论
方案一 取少量烧杯内的溶液于 酚酞不变色 试管中，滴加无色酚酞 溶液 酚酞变红色
方案二 取少量烧杯内的溶液于 试管中，滴加 Na2CO3 溶 液至过量。
猜想一正确
猜想二正确 猜想三正确
【方案评价】该同学与同学们讨论后认为：（1）方案一能证明
猜想二正确，但不能证明猜想一正确。（2）方案二可行。但该 同学在记录时未记录完整，请你帮他将方案二补充完整。
猜想(C)正 确
【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒 入铁制下水道，可能造成的危害是____________ 腐蚀下水道 。要想处理烧杯 CaCO3 ， 内溶液使其只得到 CaCl2 溶液，应向溶液中加入过量_________ 充分反应后过滤，反应的化学方程式为： CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ____________________________________________ 。
【提出问题】该无色溶液中 有哪些物质（水除外）？
NaOH+HCl =NaCl + H2O
【做出猜想】 猜想一： 猜想二： 猜想三： 猜想四： NaCl NaCl 、HCl NaCl、NaOH NaCl、NaOH
HCl
。。。。。。。。。。
（1）有同学认为猜想 四 是不合理的，理由是（用化 学方程式表示） NaOH+HCl= NaCl+H2O 。
_________________________________ 若产生白色沉淀，则证明滤液中 _______________________ 取少量滤液于试管中， _________________________________ 有Ca(OH)2；若不产生白色沉淀， ____________________ 向其中加入碳酸钠溶液 _______________________________ 则证明滤液中没有 Ca(OH)2
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验， 填写以下表格： 实验步骤 预计现象 只有白色沉淀产生 _____________________ 预计结论 猜想(B)正 确
取少量反应后的溶 液于试管中，逐滴 先有气泡产生，后有白色沉淀 ___________________________ 加入碳酸钠溶液 _______ 产生 通过以上探究，最后确定猜想(C)正确。
(2)小玉设计了另一个实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试 生成白色沉淀 ； 管中，加入______ 足量的 ③______________ 可溶性的钡盐溶液 __________________ 无色溶液中确实含 或钙盐溶液； 有氢氧化钠 ____________ ②过滤，向滤液中滴 ④_______________ 生成蓝色沉淀 加几滴硫酸铜溶液 (3)小玉的实验可靠性高的原因是①___________________ ； 排除反应物过量的干扰因素 证明有氢氧化钠的生成 ②_________________________ 。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加 了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有 Na2CO3。 【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是_____________ 滴加盐酸量 很少，在氢氧化钠未反应完之前，不会产生气泡。 _________________________________________________ 请你选择 CO2 以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。 实验步骤 现象及相应结论