2021高考英语名词语法知识讲解 (共15张PPT)
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2021届高三英语新高考精品PPT高考英语常考专有名词及词组精品ppt课件
come(v.) come about 发生，造成 come across (无意中)碰到，找到，想到，越过 come along 跟去，一道去，赶快，进行，进展 come down 下降，下落，传下来 come into power(office) 执政，就职 come out 出来，出版，发行 come into being 产生，建立 come to 来到(某地)，共计，来参加(活动)，谈到，恢复知觉
break up 散会，驱散，停课，腐蚀
bring(v.) bring about 引起，实现，使发生 bring down 使倒下，使下降，击落，推翻 bring forth 引起，使产生 bring in 收(庄稼)，提出，(使)得到(收入)，引入，增加，把……扯起来 bring on 使发生，引起 bring out 说明，阐明，出版 bring to an end 结束 bring up 提出，抚养，培养，呕吐
2021届高三英语新高考复习课件 第二十一章 高考英语常考专有名词及词组课件
at(prep.) at a time 一次，每次 at breakfast 早餐时，正在吃早饭 at first 最初 at home 在家 at last最后，终于 at least 至少 at (the) most至多，不超过 at one time 以前，曾经
after all 到底，毕竟
all kinds of 各种各样的
first of all 首先
all the best 万事如意
in all 总共
all the more 更加
most of all 最最
all the same 尽管如此，仍旧(照样)
all at once 突然，同时，马上
高考英语语法一轮复习：名词课件(共15张PPT)
（2）改变字母：man --men, woman --women, policeman --policemen, saleswoman --saleswomen, foot --feet, tooth --teeth, goose --geese, Mouse --Mice ,
另： penny （pence或 pennies） （3）增加字母: child --children, ox --oxen
（为…做贡献）
(10)名词单复数意义不同的短语： • Have a word with sb. （与…某人说句话） • Have words with sb. （与…某人吵架） • Make cloth (织布） • Make clothes （制衣）
三、名词的格 (Case)
A:通格(Common case): 主格 (Subject case)
宾格 (Object case)
B:所有格(Possessive case)
1. ～’s属格： 原则上只用于表示有生命的人或物的名词。如： the teacher’s book; the horse’s tail 然而，时间、距离、太阳、地球、月亮、江河、 海洋、船只、国家、城市、团体机构等名词也 可以用～’s属格。如：today’s newspaper; the city’s transportation
(2) 只有复数形式的名词:
clothes, trousers, jeans, twins, glasses,
compasses（指南针）, scissors（剪刀）, handcuffs（手铐）, goods ,thanks, wishes
(5) 以s结尾但不表示复数:
mathematics数学, physics物理学, politics政治, statistics统计学, news新闻，消息,
另： penny （pence或 pennies） （3）增加字母: child --children, ox --oxen
（为…做贡献）
(10)名词单复数意义不同的短语： • Have a word with sb. （与…某人说句话） • Have words with sb. （与…某人吵架） • Make cloth (织布） • Make clothes （制衣）
三、名词的格 (Case)
A:通格(Common case): 主格 (Subject case)
宾格 (Object case)
B:所有格(Possessive case)
1. ～’s属格： 原则上只用于表示有生命的人或物的名词。如： the teacher’s book; the horse’s tail 然而，时间、距离、太阳、地球、月亮、江河、 海洋、船只、国家、城市、团体机构等名词也 可以用～’s属格。如：today’s newspaper; the city’s transportation
(2) 只有复数形式的名词:
clothes, trousers, jeans, twins, glasses,
compasses（指南针）, scissors（剪刀）, handcuffs（手铐）, goods ,thanks, wishes
(5) 以s结尾但不表示复数:
mathematics数学, physics物理学, politics政治, statistics统计学, news新闻，消息,
高中英语语法讲解名词 课件共25张
equipment air luck rice paper progress
4)有些名词的用法随意义变化而不同。
coffee( 咖啡)
a coffee( 一杯咖啡)
glass ( 玻璃)
a glass ( 玻璃杯)
man ( 人类)
a man ( 男人)
iron ( 铁)
an iron ( 熨斗)
room （空间） a room （房间）
radios photos pianos zoos bamboos 7)以f和fe结尾的名词的复数有三种情况：
名词的数
可数名词 不可数名词
名词的单复数变化
名词的所有格
? 名词的分类
名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个 （些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如： book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念， 如：work。
? (1)表示具体的人或事。请比较：
? Failure is the mother of success.(success 表示抽象概念)
? The meeting was a great success.(success表示具体的事情)
? 典例 (安徽名校联考，21)One way to
understand thousands of new words is to
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词， 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名 词。
名词用法总结PPT课件
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(2)有些抽象名词在词义转化后，也可以有复数形式， 或者可与不定冠词连用。 ①从抽象概念转化为具有某种特性、状态、特点、情感 的人、物或事，这时的抽象名词已经完全变成了可数名 词。例如： difficulty 困难—a difficulty 一件难事 surprise 惊讶—a surprise 一件令人惊讶的事 pleasure 愉快—a pleasure 一件乐事 failure 失败—a failure 一位失败者，一件失败的事
第6页/共44页
success 成功—a success 一位成功者，一件成功的事 wonder 惊奇—a wonder 一个奇迹 beauty 美丽—a beauty 一位美人 law 法律—two laws 两部法规 word 消息—two words 两个单词 some room 一些空间—some rooms 几间屋子
第10页/共44页
Do you know where my glasses are? 你知道我的眼镜在哪吗？ Whom does this pair of glasses belong to? 这副眼镜是谁的？ (2)以ing 结尾的词：belongings(所有物), doings(行为), sufferings(痛苦), surroundings(环境)等。
第16页/共44页
The family are all interested in music.They have all decided to go to the concert this evening. The family，which is a fivegood family， consists of two boys and one girl.
第19页/共44页
(2)有些抽象名词在词义转化后，也可以有复数形式， 或者可与不定冠词连用。 ①从抽象概念转化为具有某种特性、状态、特点、情感 的人、物或事，这时的抽象名词已经完全变成了可数名 词。例如： difficulty 困难—a difficulty 一件难事 surprise 惊讶—a surprise 一件令人惊讶的事 pleasure 愉快—a pleasure 一件乐事 failure 失败—a failure 一位失败者，一件失败的事
第6页/共44页
success 成功—a success 一位成功者，一件成功的事 wonder 惊奇—a wonder 一个奇迹 beauty 美丽—a beauty 一位美人 law 法律—two laws 两部法规 word 消息—two words 两个单词 some room 一些空间—some rooms 几间屋子
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Do you know where my glasses are? 你知道我的眼镜在哪吗？ Whom does this pair of glasses belong to? 这副眼镜是谁的？ (2)以ing 结尾的词：belongings(所有物), doings(行为), sufferings(痛苦), surroundings(环境)等。
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The family are all interested in music.They have all decided to go to the concert this evening. The family，which is a fivegood family， consists of two boys and one girl.
第19页/共44页
高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT
self-selves life-lives theif-theives wife-wives
knif-knives loaf-loaves leaf-leaves shelf-shelves
wolf-wolves calf- calves half-halves
为了自己活命， 小偷和他的妻子手里拿着刀片和一片树叶站在 架子上，把狼和小牛劈成两半。
Back to school
• 规则变化
名词
6. 合成名词变为复数时， 通常只将里面所含的主体名词变为 复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数
son-in-law ------ sons-in-law
storyteller ----- storytellers
7. “man/woman+ n.“ 变为复数时，定语的man/ woman 和中心 名词都要变复数。
( country, story)
4. 以-o结尾的名词变为复数的时候，常在词尾加-s. 但有些名词 要加-es.
( Negro-es, hero-es, tomato-es, potato-es)
黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆
Back to
school
• 规则变化
名词
5. 以-f 或者-fe 结尾的名词变为复数的时候，一般直接 加-s, 但是有些单词需要去掉-f 或者-fe, 加-ves
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称பைடு நூலகம்
单数
主格
宾格
I
me
you
you
she
her
he
him
高考名词语法知识讲解共15张PPT
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formula公式- +formulae formulas; medium- →media /mediums媒介; memorandum→memoranda /memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号: phenomenon→phenomena现象; radius→radii半径
精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载) ④普通名词--很普通的名词
2多为不可数名词 精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)
I'm a ( )（science）who studies
3谓语动词常用单数 2ห้องสมุดไป่ตู้s, sh, ch, x等结尾的词加“es”class
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②集合名词--表示一个范围内集体与个体 ※ 1此时集合名词没有复数 2表示个体成员用复数，表整体用单数 eg：My family are at table.我们一家人都在吃饭
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③抽象名词--看不见摸不着的名词 ※
①专有名词--人名、地名、组织、国家
1多没有复数 精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)
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formula公式- +formulae formulas; medium- →media /mediums媒介; memorandum→memoranda /memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号: phenomenon→phenomena现象; radius→radii半径
精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载) ④普通名词--很普通的名词
2多为不可数名词 精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)
I'm a ( )（science）who studies
3谓语动词常用单数 2ห้องสมุดไป่ตู้s, sh, ch, x等结尾的词加“es”class
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②集合名词--表示一个范围内集体与个体 ※ 1此时集合名词没有复数 2表示个体成员用复数，表整体用单数 eg：My family are at table.我们一家人都在吃饭
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③抽象名词--看不见摸不着的名词 ※
①专有名词--人名、地名、组织、国家
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高中英语语法——名词的用法 PPT课件 图文
集体名词是由个体组成的集体的名称，下面 是一些常见的集体名词：
army audience committee community company crew enemy family flock gang government group herd media navy police public staff team
He’s been here for a month.他在这里待一 星期了。
• 下面是一些常见的个体名词：
accident actor baby bank battle beach camp captain star station task teacher tent thought woman
集体名词
wood 木头 work 工作
不可数名词量的表达
a piece of news a box of milk a cake of soap a drop of oil a grain of sand a pane of glass a piece of advice a pot of jam a sheet of paper a glass of beer
Negro, hero 等少数名词加-es构成复数。 (5)以f, fe结尾的名词, 变f, fe为v 再加 -es。
如: knife → knives, shelf → shelves
B. 不规则变化 (1)少数名词的变化是不规则的。
如: tooth → teeth, man → men, woman → women,
knowledge 知识 luggage 行李 mercy 仁慈
money 金钱 oil 油 paper 纸 pity 同情
shopping 购物 soaspicion 猜疑 silver 银 tea 茶
army audience committee community company crew enemy family flock gang government group herd media navy police public staff team
He’s been here for a month.他在这里待一 星期了。
• 下面是一些常见的个体名词：
accident actor baby bank battle beach camp captain star station task teacher tent thought woman
集体名词
wood 木头 work 工作
不可数名词量的表达
a piece of news a box of milk a cake of soap a drop of oil a grain of sand a pane of glass a piece of advice a pot of jam a sheet of paper a glass of beer
Negro, hero 等少数名词加-es构成复数。 (5)以f, fe结尾的名词, 变f, fe为v 再加 -es。
如: knife → knives, shelf → shelves
B. 不规则变化 (1)少数名词的变化是不规则的。
如: tooth → teeth, man → men, woman → women,
knowledge 知识 luggage 行李 mercy 仁慈
money 金钱 oil 油 paper 纸 pity 同情
shopping 购物 soaspicion 猜疑 silver 银 tea 茶
英语高考名词总结.ppt
2. If we go on a trip abroad, we can broaden our view and gain knowledges.
1) 当不可数名词表示个体时，必须使用单位名词(量词)。
a piece of advice / bread / chalk / news
a pair of glasses / shoes / trousers
2.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加“’s” Lucy and Lily’s room 露西和莉莉的房间（两人共有） Lucy’s and Lily’s room.露西的房间和莉莉的房间（两人各有）
Ⅱ.语境感悟
Two _m_o1n_t_hs(月) ago，I had dinner atM_r._W2h_i_te'(sMr.White) with two _f_ri3en_d_s (朋友) and three _h_er4o_e_s (英雄).During the dinner，White talked a lot about his e_x_p5er_ie_nc(eexperience) in America. He told me that they met with manydifficultie(dsifficult).
(5) 以s结尾但不表示复数: mathematics, physics, politics,, news, woods(森林), works(工厂)
(6) 有没有s结尾意义不同： glass –glasses, cloth –clothes, work –works, water –waters, wood –woods, good–goods, time –times(时代), paper –papers(论文) custom –customs(海关), (7) 姓氏后加s并带冠词，表一家人或夫妇俩: the Greens ；the Chengs
高考必备语法之名词的用法课件(共32张PPT)
• 3．有些名词既可以作可数名词，也可以作 不可数名词，但意义不同。 work “工作”(不可数名词)，“作品，著作”(可 数名词)； room “空间”(不可数)，“房间”(可数)； experience “经验” (不可数)，“经历”(可数)； paper “纸”(不可数)，“论文、文件、试卷”( 可数)。 • Working with Tom who has a lot of work experience is a pleasant experience.
(5)以f或fe结尾的名词变为复数时，一般 thief—thieves wife—wives 直接加s，但有些以f或fe结尾的名词需 把f或fe去掉，加ves knife—knives loaf—loaves leaf—leaves shelf—shelves wolf—wolves half—halves
• 2．“of”所有格 • “of”所有格修饰前面的名词，表示两个名词 之间的所属关系，多用于无生命名词。 • From the top of the hill, you can get a bird's view of the city. • 从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。
• 3．双重所有格 • 指名词所有格或名词性物主代词同of构成的 所有格即“of＋名词所有格”。 • a play of Shakespeare's 莎士比亚的一个戏剧 • a friend of my wife's 我妻子的一个朋友
• 三、名词作定语：注意名词作定语和名词所有 格的意义区分。 • 名词作定语常用来表示以下意义： • 1．表示中心词的用途、功能、材料 • stone figures 石像，shoe shops 鞋店，coffee cups 咖啡杯 • 2．表示中心词的时间、地点、称呼 • summer holidays 暑假，school education 学校 教育，an evening dress 晚礼服 • 注意：表具体的时间名词作定语，则要用所有 格结构来表达。 • yesterday's news 昨天的消息 • an hour's drive 开车一小时的路程
相关主题
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四、格case（词间关系）---所有格（...的，所属关系） 第一个名词A， 第二个名词B 1.当A有生命时：A's B 2.当A无生命：B of A 3.双重所有格（强调后面的）：B of A's ※of的用法 ①量名词+[U] ②所属关系 ③整体与部分 ④关于 ⑤由...制成 ⑥同位关系 ⑦动作的主体
3.All the football player on the playground cheered loudly.
st winter when I went there again,they had a big seperate house to raise dozens of chicken.
壹
目录
名词知识点 链接高考
贰
壹
名词
名词
一、concept
表示事物或人名称的词
二、classification （1）性（阴阳中） （2）性质（专有、集合、抽象、普 通）
国家
※1第一个字母大写
2前不能加定冠词the（一般情况不能加）
※能加的几种情况：
（1）地理名词（山川、河流、湖泊、岛屿、海湾等）
A true democracy allows free speech. 5.常用结构： be of+抽象名词= be+ 同根形容词
链接高考
④普通名词--很普通的名词
1分类：
（1）【U】不以数量计算，用重量，度量计算的
eg:a kilo of rice
two kilos of rice(要变就变量名词)
（1）f→ves leaf wolf （2）f→fs 海湾（gulf）边，屋顶（roof）上。首领（chief）农 奴（serf）两相望，谁说主厨（chef）没信仰（belief），证据 （proof）就在手帕（hankerchief）上，还有一个保险柜（safe）
关于可变不可变的问题 6以-us结尾的名词(多为外来词)，通常将-us改变为-构成复数。 读音变化:尾音[Es]改读[ai]， 其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要 改 读为[dʒai]或[gaɪ] abacus(算盘)→abaci; focus(焦点) -foci 7从拉丁文变来的单词 analysis- →analyses分析; basis→bases基础; datum- →data数据
※people n. 人（pl）；人类；民族；公民 vt. 居住于；使住满人 a people 一个民族 the people人民
③抽象名词--看不见摸不着的名词
※ 1多没有复数 ※永无复数：progress、wealth、fun eg：He has made rapid progress 2多为不可数名词 3谓语动词常用单数 4一般情况下前不加a/an，表种类时前可以加a（an） eg：Knowledge is power.
三、功能function （1）主语 （2）表语 （3）宾语 （4）补足语 （5）同位语 （6）定语（功能，材质，时间，地点，内容，类指） ※1.作定语一般用单数 2.作定语必用复数：sports，spokesman，salesman 3.名词短语可以作状语 day by day
When the next time I see you
the philippines 菲律宾群岛
（2）由普通名词构成的专有名词 t
he United States of America 美利坚合众国
3可以表顺序，名词在前，数词在后
4没有复数形式，但要注意the+姓氏
the Green姓格林的那个人the Greens格林一家人
the Green‘s格林的
Grimm's Fairy Tales《格林童话》
5普通名词构成专有名词表山川湖泊,特殊建筑物 West Lake
②集合名词--表示一个范围内集体与个体
※ 1此时集合名词没有复数 2表示个体成员用复数，表整体用单数 eg：My family are at table.我们一家人都在吃饭
My family is a big and happy one.我们家是一个幸福的大家庭 3people/police/cattle/staff/crew只能表示单数，谓语必须用复数
formula公式- +formulae formulas; medium- →media /mediums媒介; memorandum→memoranda /memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号: phenomenon→phenomena现象; radius→radii半径
【C】以数量计算
※变复数的规则：
1一般名词复数是在名词后面加上“s” apple banana
2以s, sh, ch, x等结尾的词加“es”class
3以辅音字母＋y结尾的词,变y为i加es puppy
4以o 结尾的名词变复数，如果不是外来词，加es，如果是外来词，
加s piano、potato
5以f或fe结尾的名词变复数时
贰
链接高考
1.My name is Mireya Mayou.I'm a (
studies animals such as apes and monkeys.
)（science）who
2.She has turned down several( )（invite）to star at shows in order to concentrate on her studies.