班组日常安全检查——“一班三检”制(正式版)
一班三检制度
一班三检制度
“一班三检”制度的制定是为了有效地防止生产安全事故的发生，消除事故隐患，充分调动班组长、安全员和各岗位职工的积极性，加强作业场所和设备的监督管理，保障作业人员安全，增强作业人员的安全意识，杜绝“三违”现象，做到“四不伤害”，为安全生产夯实基础，“一班三检”制度包括“班前检查、班中检查、班后检查”：
一、班前检查
1、检查操作人员是否按时上班；
2、检查消防器材等安全设施是否处于正常状态；
3、检查是否开好班前会议并有记录；
二、班中检查
1、检查班中有无干与工作无关的工作现象；
2、检查班中有无“三违”现象；
3、检查班中人员是否做到“四不伤害”；
三、班后检查
1、检查生产结束后，现场是否有早退现象；
2、检查库房是否完好；
3、检查现场存放的易燃易爆品；
4、检查操作场所是否清洁卫生；。
班组日常安全检查一班三检制
班组日常安全检查一班三检制班组日常安全检查是企事业单位日常安全管理工作的必要环节，为了确保人员的安全和健康，提高生产效率和质量，一班三检制被广泛应用于日常安全检查工作。
本文将介绍一班三检制的概念、实施步骤和应注意的事项。
一、概念一班三检制是指班组组长、班组成员和专职安全员之间的安全检查相互衔接和互相监督的工作模式。
通过多方参与，达到全员安全意识的培养和健全安全管理机制的目的。
二、实施步骤1. 班组组长检查班组组长是一班三检制的核心，负责对班组内部的安全情况进行检查。
包括但不限于以下内容：- 检查工作场所是否干净整洁，无明显安全隐患；- 检查工作机器设备是否正常运行，是否存在异常声音、异味等情况；- 检查工作人员是否穿戴个人防护装备；- 检查工作区域是否符合安全要求，如防护栏、标识是否完好无损等。
2. 班组成员检查班组成员作为安全检查的重要参与者，应该对自己的工作区域进行检查，并及时向班组组长汇报。
具体包括：- 检查个人工作区域是否整洁，是否有杂物堆积；- 检查个人工作设备是否正常，如电线是否磨损、电器是否损坏等；- 检查个人防护装备的完好度，如安全帽、防护眼镜是否存在损坏。
3. 专职安全员检查专职安全员作为安全检查的专业人员，主要负责对班组的安全工作进行全面监督和检查。
具体包括：- 检查班组的安全制度和操作规程是否完善，并负责修订和推广；- 检查安全设施的完好性和使用情况；- 检查安全培训的开展情况，及时提供培训和宣传材料。
三、注意事项在实施班组日常安全检查一班三检制时，需要注意以下几点：1. 合理安排时间：安全检查应该统一安排在工作开始前或结束后，在不影响正常工作生产的情况下进行。
2. 发现问题及时整改：一旦发现安全隐患或问题，应立即整改，确保工作环境的安全性。
3. 健全反馈机制：班组组长应及时向上级领导报告检查结果和存在的问题，以便及时解决。
4. 加强培训和宣传：不定期举行安全培训和安全宣传活动，提高员工的安全意识和自我保护能力。
班组开展“一班三检”制的要点
班组开展“一班三检”制的要点一、怎样开展“一班三检”制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
如班组长在班前督促他戴上安全帽，他却认为“戴这玩意儿没啥用”，嫌麻烦，作业中又把安全帽扔到一边。
班组开展“一班三检”制的要点
01
将“一班三检”制与精益管理相结合，通过不断优化流程和提
高效率，实现班组管理的持续改进。
与安全管理结合
02
将“一班三检”制与安全管理相结合，强化安全意识，确保生
产安全。
与质量管理结合
03
将“一班三检”制与质量管理相结合，提高产品质量和稳定性
。
THANKS
[ 感谢观看 ]
“一班三检”制的推广与发展
推广策略与措施
制定宣传手册
制作“一班三检”制的宣传手册，详细介绍 其意义、目的、实施步骤和效果，发放给班 组成员，确保大家充分了解。
组织培训
定ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组织班组成员参加“一班三检”制培训，提高 大家对制度的认识和执行能力。
建立激励机制
设立奖励机制，对执行“一班三检”制表现 优秀的班组和个人给予表彰和奖励，激发大 家积极性。
班组开展“一班三检” 制的要点
汇报人：
2023-12-30
CONTENTS 目录
• “一班三检”制的基本概念 • “一班三检”制的实施步骤 • “一班三检”制的具体内容 • “一班三检”制的实施效果与影响 • “一班三检”制的推广与发展
CHAPTER 01
“一班三检”制的基本概念
定义与含义
定义
提升安全意识
增强安全意识
定期检查可以及时发现潜在的安全隐患，提高员 工对安全问题的重视程度，增强安全意识。
减少事故发生
通过及时发现和解决安全问题，可以降低事故发 生的概率，保障员工的人身安全。
形成安全文化
通过“一班三检”制的实施，逐渐形成关注安全 的文化氛围，使安全意识深入人心。
减少事故发生率
预防为主
设备运行状况
三检制度完整版
三检制度”验收表格及填写范例
三检制：就是实行操作者的自检、专业工长及下一道工序施工班组的互检和专职质检员的专检相结合的一种检验制度，对每道工序的检查严格执行施工质量验收规范及施工合同的要求，符合工程项目质量中重点突出以事前控制为主及全员参与的精髓。
三检制度经过长期现场实践的
证实，是行之有效的，是每一位施工人员都应该贯彻执行的制度。
自检：作业班组施工完后，首先进行自检，作业班组是施工质量优劣的决定主体，因此作业班组必须认真自检。
栋号施工员应督促班组长自检，并对班组操作质量进行中间检查，实时跟踪控制，并做好记录。
互检：是下一道工序施工班组与专业工长进行的检查。
专业工长、下一工序班组长分别对本工序进行验收，各自填写验收结果，并提出整改意见。
专业工长应随时对施工质量进行巡检，平行检等施工质量过程跟踪控制，做好记录。
专检：所有分项工程、隐检、预检项目，必须按程序，经质检员检查后，报请监理工程师进行检查验收。
对与多次督促，整改不力且影响严重的质量问题将对劳务公司实施处罚。
验收要求：凡报请监理工程师验收的施工内容，主控项目必须一次通过；一般项目经一次整改必须全数通过。
班组开展 “一班三检”制的要点
班组开展“一班三检”制的要点一、怎样开展“一班三检”制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
如班组长在班前督促他戴上安全帽，他却认为“戴这玩意儿没啥用”，嫌麻烦，作业中又把安全帽扔到一边。
一班三检制度
中国铁建港航局集团有限公司一班三检查制度编制人：审核人：批准人：汕湛高速揭博项目T5标班组安全建设指导标准一、安全管理组织标准1.根据生产(工作)需要，科学合理设置班组，形成以班组长为核心的班组安全生产工作组织。
班组设1名兼职安全员，协助班组长抓好班组安全管理。
班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
2.建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从业人员的安全职责及安全管理工作分工。
3.班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责；班组分散作业时，班长应指定每组工作的安全负责人。
班组长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外，在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利。
4.完善班组长任用机制。
明确班组长任用条件、产生办法和聘任方法，规范班组长选拔程序，选拔优秀的班组长。
班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。
5.强化班组长激励约束机制。
企业要加大对班组长的考核奖惩力度，设立班组长岗位津贴和奖励标准。
对做出突出贡献的班组长，要进行奖励；对出现失职、渎职等行为的班组长，要纳入问责范围，视影响程度给予相应处罚。
6.制定班组安全管理考核奖励办法和实施细则，制定优秀班组、优秀班组长、优秀安全员创建标准，细化工作内容具体分值，将班组（岗位）安全生产目标全部进行量化。
7.班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员，使每一名从业人员都参与实际安全管理，并定期进行轮换，提高全员安全意识。
8.班组实行安全互保制，以图表或文字形式明确互保对象。
9.班组实行安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，并以安全责任书形式落实到个人；实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制，定期考核，奖惩兑现，推动岗位责任落实。
二、班组组织机构与成员建立以班组长牵头、班组全员参与的安全生产工作网络；设立一名辅助安全员，组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
班组日常安全检查——“一班三检”制
班组日常安全检查——“一班三检”制（一）怎样开展“一班三检”制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
一班三检制度
一班三检制度
-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
“一班三检”制度
“一班三检”制度的制定是为了有效地防止生产安全事故的发生，消除事故隐患，充分调动班组长、安全员和各岗位职工的积极性，加强作业场所和人员的监督管理，保障作业人员安全，增强作业人员的安全意识，杜绝“三违”现象，做到“四不伤害”，为安全生产夯实基础，“一班三检”制度包括“班前检查、班中检查、班后检查”：
一、班前检查
1、检查班组是否开班前会
2、检查作业人员是否正确佩戴劳动防护用品
3、检查是否明确作业流程以及岗位危险源和控制措施
4、检查消防设施是否完好、消防通道是否畅通
5、检查区域范围内是否有安全隐患
二、班中检查
1、检查作业时有无分散注意力的行为：如打闹、玩手机等
2、检查有无违反安全操作规程的现象
3、检查作业中有无违章现象
4、检查是否做到“四不伤害”
5、检查作业现场是否有安全隐患
三、班后检查
1、检查作业收尾工作安全情况，有无留有安全隐患
2、检查四标七清工作是否做好
3、检查作业人员有无按规定做好现场交接班
4、检查班组是否开班后会。
三检确认制及检查表
作业班组“三检确认制”一制度“三检确认制”制度的制定是为了有效地防止生产安全事故的发生，消除事故隐患，加强作业人员主动安全管理，调动班组长、安全员的监督管理，保障作业人员安全，增强作业人员的安全意识，杜绝“三违”现象，做到“四不伤害”，为安全生产夯实基础，“一班三检”制度包括“班前检查、班中检查、班后检查”：一、班前检查1、检查操作人员精神状态、劳动防护用品；2、作业现场顶板、气体、照明、通风等条件3、检查设备设施是否处于正常安全状态；4、检查作业区域内现场环境是否存在安全生产隐患5、检查作业区域内防灭火设施、安全出口是否畅通；6、检查安全防护设施是否良好二、班中检查1、检查各类设备运转是否正常，是否存在带病作业2、检查各类设备设施的安全附件是否完好；3、检查班中有无“三违”现象；4、检查班中人员是否做到“四不伤害”；5、检查操作人员的操作记录是否完整，真实；三、班后检查1、检查生产结束后，现场是否有“跑、冒、滴、漏”现象；2、检查生产设备等工具是否完好的交接；3、检查作业现场是否遗留安全隐患；4、检查操作人员是否做好交班手续；5、检查操作场所是否清洁卫生；四、实施流程1、作业人员要积极主动的做好班前、班中、班后的安全检查确认，主动消除安全隐患。
2、班组长和安全员要认真履行安全监督检查职责，查找安全隐患并落实整改，对“三违行为”进行制止和处罚。
3、安环部要做好安全教育培训和安全监督检查工作，配合《安全奖惩制度》落实实施《三检查确认制》。
附件：《三检确认制》检查表安全环保部 2015年5月6日生产班组“三检确认制”检查表作业地点：检查日期：检查人：生产班组“一班三检”表注：检查结果符号说明：“√”表示该项目符合要求；“×”表示该项目不符合要求。
实验室怎样开展“一班三检”制
实验室怎样开展“一班三检”制一、“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查分析检测现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查分析仪器设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
二、注重实效，防止走过场“班中检查”的重点是对分析仪器设备运行状况、分析检测作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组分析人员按照操作规程操作和仪器设备正常运行。
三、注重实效，防止走过场1.“班后检查”的内容是：检查分析检测现场和仪器设备，做到分析完毕场地清，防护用品用具摆放有序，仪器设备状态和分析任务完成情况交接清晰。
不给夜班班组留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
2.把检查督促与安全教育结合上班至下班这段时间较长，班组成员实际的分析任务繁重，仪器设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己分析岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止工作，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新工作。
3.持之以恒，常抓不懈。
坚持“一班三检”制，必须使实劲，有韧劲。
部分班组成员认为。
“天天检查，也没查出什么漏洞和隐患，隔三岔五检查一下就行了”，因而使“一班三检”时紧时松。
在上级强调或出了事故时，便抓得紧一些；时间一久又松懈下来，使制度形同虚设。
这种认识和作法是十分有害的。
应当认识到，以前没有检查出漏洞和隐患，不等于以后不出漏洞与隐患。
俗话说“天天洗脸，时时防火”，对事故这个祸害也必须天天时时加以防范，而坚持“一班三检”制正是天天时时预防事故发生的有效措施。
三检制度完整版
施工班组长：日期：
互检
业
下下道工序施工班组验收
工
检查意见：
对剪力墙钢筋位置是否有偏位情况进行说明。（模板分项）
楼面钢筋是否有超高情况进行说明。（混凝土分项）
是否同意本道工序施工。
施工班组长：日期：
专业工长验收
验收意见：
钢筋规格、数量、锚固、保护层、预插、预埋钢筋的位置等施工情况用文字说明。
钢筋间距、接头长度偏差填写数值或用文字说明。
连墙件、挑架挑环等土建预埋
工完料清及垃圾清理用情况文字说明。
专业工长：日期：
安装专业工长：日期：
质
检
员
验
收
验收意见：
验收时发现问题记录后，及时通知相关责任人、班组进行整改，复查不合格继续整改，直至合格。
质检员：日期：
备注：本表一式二份，质检员及施工班组各存一份。
专检：所有分项工程、隐检、预检项目，必须按程序，经质检员检查后，报请监理工程师进行检查验收。对与多次督促，整改不力且影响严重的质量问题将对劳务公司实施处罚。
验收要求：凡报请监理工程师验收的施工内容，主控项目必须一次通过；一般项目经一次整改必须全数通过。
质量“三检制”检查验收记录
编号：001
分部分项
工程名称
施工部位
班
组
自
检
施工班组自检：
施工班组长：日期：互检下 Nhomakorabea工序班组验收
检查意见：
施工班组长：日期：
专业工长验收
验收意见：
专业工长：日期：
质
检
员
验
收
验收意见：
质检员：日期：
备注：本表一式二份，质检员及专业工长各存一份。
《一班三检制度》
汉中供电分公司“一班三检”制度第一章总则第一条为了有效地防止生产安全事故的发生，加强作业场所和设备的监督管理，保障作业人员安全，增强作业人员安全意识，加强作业现场各类安全风险管控，杜绝“三违”现象，根据《电力安全工作规程》、《安全生产标准化达标规范》，结合公司实际，制定本制度。
第二条“一班三检”是指每个工作日或每个轮值，由生产部门负责人主持召开的贯穿于生产过程中的检查和告知。
主要通过生产部门负责人、安全员及操作者的现场检查，发现生产过程中物的不安全因素和人的不安全行为，进一步提升安全生产标准化管理水平。
第三条本制度所说“一班”，运行班站（变电、调度、运维等班站）为一个值班周期，其他班站（供电、保线、修试、计量等班站）为每个工作日。
“三检”指班前、班中、班后安全检查，应遵守“班前查安全，定措施；班中查安全，标准化作业；班后查安全，总结和完善”的要求。
第四条本制度适用于汉中供电分公司（以下简称:市公司）系统所属各单位生产部门。
第二章“一班三检”内容第五条“班前”检查运行部门:每轮值交接班时，由负责人主持召开班前检查，交接班巡视应重点检查作业现场，是否存在不安全因素；检查各类工器具是否齐备合格；员工着装规范，精神面貌良好；结合当班运行方式、工作任务，开展安全风险分析，布置风险预控措施，组织交代工作任务，并向工作人员如实告知作业中存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
其他生产部门：负责人每日主持召开班前会，根据当天工作任务、班组日常事务、已进行现场勘查的工作地点环境等，检查工作准备情况及相应的安全措施、使用的安全工器具合格齐备，人员分工合理、着装规范、精神面貌良好；开展安全风险分析，布置风险预控措施，组织交代工作任务、作业风险和安全措施，分析危险点，如实告知作业人员工作中存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
第五条“班中”检查（一）开展重点部位安全生产检查（即“点检”）、作业区域安全生产巡查（即“巡检”），检查安全措施执行情况。
直升机航检中心一班三检制度
直升机航检中心一班三检制度为了有效的防止直升机航检中心安全生产事故的发生，消除事故隐患，充分调动班组长、安全员和岗位职工的积极性，加强直升机航检作业现场和航检设备的监督管理，保障航检作业人员安全，增强航检作业人员的安全意识、杜绝“三违”现象，做到“四不伤害”，为安全生产夯实基础，直升机航检中心特制订本中心“一班三检”制度。
一、班前检查1、召开班前会，检查作业人员精神状况，作业人员是否有饱满的精神和充沛的精力，思想是否集中，如果不符合规定，应立即停止其本工作班次的工作。
2、重点检查相关作业现场，是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
3、检查安全工器具和相关的防护用品，是否处于合格和完好状态，如有问题应及时更换补充。
4、检查作业人员是否正确穿戴防护用品；5、检查直升机及航检设备是否处于正常状态；6、检查安全设施是否处于正常状态；7、检查作业人员是否持“三卡”，特种作业人员是否持特种作业资格证上岗；8、检查是否有班前会会议记录二、班中检查对所管辖设备运行状况、作业环境危险因素及作业现场的安全措施进行巡视检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证作业人员按章作业和设备正常运行，同事排查生产过程中的职业危害和安全隐患。
1、检查各类设备及直升机航检设备运行是否正常；2、检查安全附件是否完好；3、检查班中有无“三违”现象；4、检查班中人员是否做到“四不伤害”；5、检查作业人员的作业记录是否完整，真实；三、班后检查班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。
同时对当值发生的相关记录及两票进行认真的检查并完善。
1、检查生产结束后，现场是否有安全隐患现象；2、检查生产设备等工具及航检设备是否完好的交接；3、检查现场存放的原、辅料有无标识；4、检查作业人员是否做好交班手续；5、检查作业场所是否清洁卫生；6、检查是否有班后15分钟会议并有记录；四、班中检查作为重点作业人员实际的作业行为频繁，工作现场也处于活动状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组安全检查制度
班组安全检查制度第一篇：班组安全检查制度班组安全检查制度1、班组实行“一班三查”制，即：班前检查，班中巡查，岗位自查。
2、班前检查：结合交接班制度，重点对使用设备、工具，作业环境，人的精神状态进行检查。
3、班中巡查:重点对人的不安全行为，物的不安全状态，设备的隐患进行检查。
4、岗位自查：每个岗位都应对岗位的设备，工具，消防器材进行认真检查，对人员的违章行为及时制止。
5、检查出的问题，要在安全检查台帐上详细记录，对于不能处理的问题要立即上报车间。
第二篇：班组安全检查制度班组安全检查制度班组长、岗位工作人员要根据岗位编制符合规定的“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施。
1．检查公司各项安全制度落实是否到位，特别是“三不进站，五不出站”和“三品”检查登记制度落实情况。
2．检查设备的安全防护装置是否良好，安全设施设备是否齐全灵敏有效，车辆状况是否符合安全规范要求，有无带“病”运行和违章运行。
3．检查班组安全生产工作开展情况，督促班组安全建设工作进一步规范。
4．检查各岗位工作场所有哪些不安全因素。
安全出口是否通畅，消防设施是否合格有效，危险区域是否有护栏和明显标志等。
5、检查有无忽视岗位安全技术操作规程的现象。
比如：操作无依据；车辆检查不仔细，流于形式，有漏检现象；不启用X光行包检查仪，“三品”检查不认真；不经检查就签发报班单等。
6、检查有无违反劳动纪律的现象。
比如：在工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗；滥用安检设备或车辆等。
7、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。
比如：在外检中车辆不上检查台；对检查时发现的“三品”等作了错误处理；使用了有缺陷或失效的消防、防滑设施设备等。
8、其它需要检查的内容。
第三篇：班组安全生产检查制度中国能建北京电力建设公司班组安全生产检查制度中国能源建设集团北京电力建设公司China Energy Engineering Group Beijing Electric Power Construction Company班组安全生产检查制度职责和权限1.1班组安全员负责班组的日常检查、记录、复查、验证。
班组日常安全检查一班三检制
班组日常安全检查一班三检制引言在工作现场中，安全始终是一个重要的议题，特别是在像工厂、建筑现场等人员密集、技术危险较高的地方，安全工作更是异常重要。
传统的安全检查体系往往由安全管理员按照一定的周期和标准进行抽查，但针对安全风险点与安全管理不到位的工作现场，还需要建立班组日常安全检查一班三检制。
什么是班组日常安全检查一班三检制？班组日常安全检查一班三检制是指，在每一个工作班组内部，设立一个安全检查小组，每班轮流担任，每周至少进行三次安全检查，由于检查小组成员了解本班工作环境和安全风险，能够更加深入、全面地检查和排查潜在的安全隐患。
班组日常安全检查一班三检制的好处班组日常安全检查一班三检制有诸多好处，其中最为明显的是：更快地排查潜在安全风险班组日常安全检查一班三检制将安全检查直接下放到工作班组，班组内部的检查组成员更加熟悉本班的工作环境和安全风险点，能够更快更准确地发现潜在的安全隐患。
明确安全检查责任在传统的安全管理模式下，大部分安全问题由安全管理员来担责，而在班组日常安全检查一班三检制中，将安全检查的职责由安全管理员转移到了班组内的安全检查小组，明确了责任人、责任范围和责任时限，将安全意识融入班组文化中。
提高员工安全意识班组日常安全检查一班三检制引导员工在工作过程中，时刻关注自身的安全与工作环境的安全，以及口袋中的安全手册，可以不断提高员工的安全意识，增强安全防范意识，减少安全事故的发生。
工作班组需要做哪些工作班组日常安全检查一班三检制的开展需要班组内所有成员的配合。
下面是班组需要做的几点工作：安排好安全检查小组安全检查小组需要随机组成，每个小组要确保至少有一名工人、一名生产管理人员和一名安全管理人员，小组成员应当相互制约，确保安全检查工作的严格性。
确定检查范围班组的安全检查范围包括工作场地、使用机器设备、电气与机械设备、防护措施、卫生保洁、紧急情况的处置等，确定范围可以根据工作的实际情况进行细化。
“三检查”“一交接制度”模版（3篇）
“三检查”“一交接制度”模版第一条班前、班中、班后三检查制度。
施工生产工班或小组必须执行班前、班中、班后三检查制度。
对检查中发现的问题，应及时解决，如无法解决应立即上报，求得解决。
1.班前检查内容：告知本班作业须注意的安全问题及事项。
检查作业场所是否安全，工具、设备及其安全装置等是否良好。
检查生产人员是否精神充沛。
2.班中检查内容：检查作业场所安全情况是否发生变化。
检查生产人员是否执行安全技术操作规程。
3.班后检查内容：分析本班作业时还存在哪些不安全因素，提出解决办法。
对不遵守劳动纪律及违章作业人员进行批评，分析未遂事故/事件。
第二条交接班制度1.轮班作业的工点、建立执行交接班制度。
2.交接班完毕后，由交接班负责人填写交接班记录簿，并签字。
3.交接班时必须做到：对情况要看到；对工地各作业点要走到；对不安全因素要指到；对预防事故措施要说到。
4.交接班双方交接主要内容：施工进度、上一班的操作方法，下一班应采取的方法。
作业场所的不安全因素说明：如瞎炮、坍方、瓦斯、突然涌水、运输轨道、输电线路等以及消除不安全因素的对策。
工地负责人及安监(检)人员对本工点的要求，上一班的执行情况，本班还应继续做些什么。
生产工具、机械设备及安全防护设施的完好情况。
一个工点有几个工种同时施工时、除班长参加交接工作外，组长也参加交接工作。
交接完毕后，接班负责人向生产员工布置本班工作，同时交待上班安全情况，提出本班安全要求。
交接班记录簿，由分工区结合施工生产、工程质量有关要求自行印制、下发使用。
使用完毕后的交接班记录簿，由分工区(队)保管备查。
到工程竣工、正式交付使用后销毁。
“三检查”“一交接制度”模版（2）三检查一交接制度模板一、引言本文旨在探讨“三检查一交接制度”的实施，该制度旨在提高工作效率、确保工作质量、加强团队协作，为企业的可持续发展提供有力支持。
本文将从制度的定义、目的、实施步骤和要求等方面进行详细阐述。
二、制度定义“三检查一交接制度”是指在工作进行过程中，进行三次检查和一次交接的工作流程规范。
班组日常安全检查——“一班三检”制
班组日常安全检查——“一班三检”制（一）怎样开展"一班三检"制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行"一班三检"制，即班前、班中、班后进行安全检查"班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断"。
这句话充分说明了"一班三检"制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把"一班三检"制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
"一班三检"检查的侧重点不同，"班前检查"的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
"班中检查"的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
"班后检查"的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对"一班三检"规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
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In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.
（示范文本）
编订：_______________
审核：_______________
单位：_______________
班组日常安全检查——“一班三检”制(正式版)
班组日常安全检查——“一班三
检”制(正式版)
使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
（一）怎样开展“一班三检”制
是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行
的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、
工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现
场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的
不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，
即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思
想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，
警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的
意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再
重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：
一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：
检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
如班组长在班前督促他戴上安全帽，他却认为“戴这玩意儿没啥用”，嫌麻烦，作业中又把安全帽扔到一边。
因此，班组长必须把抓制度与抓教育有机地结合起来，把“一班三检”中遇到的问题放到教育中去解决，只有班组成员的防护意识提高了，才能主动地进行检查，自觉地遵守规章。
（4）持之以恒，常抓不懈。
坚持“一班三检”制，必须使实劲，有韧劲。
部分班组成员认为。
“天天检查，也没查出什么漏洞和隐患，隔三岔五检查一下就行了”，因而使“一班三检”时紧时松。
在上级强调或出了事故时，便抓得紧一些；时间一久又松懈下来，使制度形同虚设。
这种认识和作法是十分有害的。
应当认识到，以前没有检查出漏洞和隐患，不等于以后不出漏洞与隐患。
俗话
说“天天洗脸，时时防火”，对事故这个祸害也必须天天时时加以防范，而坚持“一班三检”制正是天天时时预防事故发生的有效措施。
（二）“一班三检”的方法和手段
安全检查是运用安全系统工程的原理对系统中影响安全的有关要素逐项进行检查的一种方法。
（1）安全检查检查表
安全检查表是安全检查的一种有效工具。
安全检查表是一个较为系统的安全问题的清单，它事先把检查对象系统地加以剖析，查出不安全因素的所在，然后确定检查项目并按系统顺序编制成表。
由于检查表做到了系统化、完整化，所以不会漏掉任何可以导致危险的关键因素。
同时，安全检查表简明易懂，容易掌握。
因此，班组应针对不同的检查对象，事先准备好相应的安全检查表，可以保证安全检查充分发现问
题，不留任何隐患。
（2）安全检查表的填写
安全检查表的填写一般采用提问方式，即以“是”或“否”来回答“是”表示符合要求，“否”表示存在问题，有待进一步改进。
检查表内容要具体、细致，条理清楚，重点突出。
表中应列举需要查明的所有可能导致伤亡事故的不安全状态和行为，将其列为问题，并在每个提问后面设改进措施栏。
（3）安全检查表的编制
安全检查表可以按生产系统、班组编写，也可以按专题编写。
在编制安全检查表时，要做到依据准确，即让检查表在内容上和实际运用中均能达到科学、合理，并符合法律要求。
检查表内容必须符合检查对象的实际情况，切忌生搬硬套，流于形式。
检查表还要突出重点，即要把经常出现事故隐患、最容易发生事故的项目作为重点；主次分明，即对检查项目按可能存在的危险程度，分为必检项目、评价项目、一般检查项目、经常项目。
做到先主后次，重点突出，要求具体。
为了便于使用，检查表不宜太庞杂、繁琐。
一个编制完善的检查表，即可以在检查中使用，也可以对己发生的事故或出现的问题进行诊断，查清事故原因和责任者。
（4）安全检查
检查是手段，目的在于及时发现问题、解决问题。
应该在检查过程中或检查以后，发动群众及时整改。
整改应实行“三定”（定措施、定时间、定负责人），“四不推”（班组能解决的，不推到工段；工段能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到
厂；厂能解决的，不推到上级）。
对于一些长期危害职工安全健康的重大隐患，整改措施应件件有交代，条条有着落。
为了督促各单位事故隐患整改工作的落实，可采用向存在事故隐患的单位下发《事故隐患整改通知书》的方式，指定其限期整改。
对于检查中发现的不安全因素，应分别情况对待处理。
对领导违章指挥、工人违章操作等，应当场劝阻，并通知现场负责人严肃处理；对生产工艺、劳动组织、设备、场地、操作方法、原料、工具等存在的不安全问题，应通知责任单位限期改进；对严重违反国家安全生产法规，随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施，应立即通知责任单位处理。
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