图书馆的工作总结(精选多篇)
图书馆工作总结范文(精选7篇)
图书馆工作总结范文（精选7篇）图书馆工作总结1本学年在学校领导的重视下，在学校各部门的配合下，在图书馆人员的齐心协力、分工合作下，图书馆工作取得了一定成效，现将各项工作做如下小结。
一、领导重视。
制定了图书馆计划，继续完善了图书馆的硬件和软件，做好了各项台帐资料，规范细化了各个室的制度；图书经费专款专用，投入5000多元购置了新书；对各室的开放时间进行了调整，保证了师生的阅读时间，加强了各室的利用；支持图书管理员业务培训，参加了“江苏省四配套”管理员的培训，提高了馆员的素质等等。
二、各个室统一管理，分工协作。
图书馆本学年期初为新教师新生办理了借书证，保证了全校所有师生都能借阅图书。
对师生进行全天全开架借阅，设置了新书柜和流通率高的书柜。
组织做好了师生购书建议单工作，并根据要求购置了新书，新书全部编目上架。
师生资料室、阅览室做好每学期期初新书的发放工作，学校报刊杂志的征订、收发工作，每年期刊装订成册并编目流通工作，学校各项考试资料的提供和整理工作。
图书馆，资料室、阅览室平时协同学校其他部门开展阅读课，读书征文活动，提供研究性学习的资料，参与学校课题和论文集编辑整理工作等等。
电子阅览室充分利用电子信息资源，为师生提供上资料查询，电子图书阅读等服务。
特别针对学校校本课，综合活动实践课程给师生提供了极大的帮助。
各个室的管理员都尽心尽责为师生服务，无论时间上还是服务质量上都加以确保，发挥了图书馆的职能，增添了学校读书的文化氛围，为创建学习型校园做好了后盾。
三、加强各室的卫生管理。
做到每天一小扫，一周一大扫，做到物品摆放整齐，环境整洁、安静、有序。
图书馆按阶段进行图书整理，阅览室天天按时报纸上架，杂志归类，电子阅览室每次使用每次保洁，经常进行防潮，防火、防盗等安全检查。
四、开展、参与了各项读书评比活动。
（一）、七，八年级每班每周开设一节阅读课。
结合阅读课每学期举行各类读书征文比赛，如七年级必读名著读后感竞赛；每学期举行手抄报竞赛，如亲近文学手抄报竞赛；开展班级和学校的美文欣赏和古诗词欣赏讲座等等。
图书管理工作总结(12篇)
图书管理工作总结（12篇）图书管理工作总结（精选12篇）图书管理工作总结篇1图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业，要求馆员不仅应具备一定的知识水平、业务技能和信息能力，而且要具备良好的职业道德。
为此，图书馆员必须具备以下6种职业道德：1、忠于职守的敬业意识。
作为馆员，首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同，真正树立献身于图书馆事业的思想，把远大理想落实于具体工作，在平凡的岗位上勇于探索、奉献。
2、助人为乐的爱业情感。
图书馆工作本身就是一种后台职业，管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上，其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。
这样，在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见，同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。
为此，馆员必须树立做好本职工作的强烈责任感和使命感，安心和热爱本职工作，干一行，爱一行，踏踏实实，兢兢业业，当好“螺丝钉‘，全心全意为读者服务。
3、全心全意的献业精神。
作为馆员，必须树立“读者第一”的`思想。
在服务内容上，要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者提供多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。
在服务方式上，要积极主动开放，变静态服务为动态服务，变封闭服务为开放服务，变被动服务为主动服务。
4、认真负责的勤业作风。
图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作，又是复杂繁琐而细致的服务工作。
目前，不少图书馆还是以手工操作为主，程序繁多而劳动强度大。
这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业责任感，严格按照图书馆各项规章制度办事;要坚守工作岗位，不玩忽职守;要互相支持，团结协作;要发挥主观能动性，创造性地开展工作。
5、熟悉博深的精业能力。
当前，不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏，不能适应科技发展的客观要求。
为此，迫切要求图书馆员必须迅速更新观念，增强吸取新知识的敏感性和自觉性，努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术，培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。
图书馆总结范文（精选6篇）
图书馆总结范文（精选6篇）图书馆总结范文（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的图书馆总结范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
图书馆总结1今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1．满足读者需求，增加开放时间。
随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到24余人。
为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。
全年借阅图书量为3228册，接待师生借阅数为7329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2．完善排架，更新导引标识。
为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。
为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
二、优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。
2024年学校图书馆工作总结精选（四篇）
2024年学校图书馆工作总结精选自去年起，我承担了学校图书馆管理员的职责，原先对图书管理工作仅有的理解是其简单的“借阅循环”，实际上，这是一项学术性、技术性与创造性并重，同时又复杂细致且繁琐的身心并用的艰巨任务。
它要求我们具备耐心、细心和周全的服务态度。
一、我们致力于探索进取，坚持科学规范的管理原则，严格遵守各项规章制度。
二、日常运营完全遵循管理标准进行，确保工作的标准化和有序性。
图书馆积极与教育教学工作相辅相成，积极开展图书推广，向师生推荐有益的新书。
我们一是确保图书的及时归类上架；二是定期检查，迅速处理被误放的书籍；三是通过频繁的目检，确保对图书位置的熟悉，以便为师生查找资料节省时间，提高效率，得到了广大师生的赞誉。
三、我们开放学生图书馆，实行开架借阅制度。
三至六年级的班级由四位图书管理员负责，学生可自由选择图书，借阅情况由管理员记录。
大多数学生都能妥善保管所借图书，图书流通率达到了预期目标。
四、我们全面向全校师生开放阅读，充分发挥图书馆作为教育教学第二课堂的作用。
我们始终以师生的需求为导向，急读者之所急，全心全意提供全方位服务，成为他们在教学过程中的得力助手和顾问。
在高人流量的工作环境下，我们始终保持准备充分，管理有序，以高度的责任心赢得了师生的满意。
五、我们致力于发挥图书馆的教育教学服务功能，使其成为学校教育的重要组成部分。
六、我们利用业余时间深入学习业务知识，不断提升专业素养，以谦逊的服务态度为师生提供更优质的服务。
在未来的日子里，我将继续努力，以创新的精神和敬业的态度，更好地服务于教育教学工作，力求在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
2024年学校图书馆工作总结精选（二）光阴荏苒，本学期中，得益于全体师生的共同努力，学校图书馆的管理工作取得了显著的进展。
现对本学期的工作进行如下简要总结：一、坚定执行各项规章制度，确保图书室工作的规范化运行。
开学初期，我们组织各班级学习并遵守墙上公示的各项规定，以此确保工作效率并维护良好的工作秩序。
2024年图书馆工作总结精选（六篇）
2024年图书馆工作总结精选____年，在全体馆员的共同努力下，在学院领导的全面支持、关心下，图书馆全面履行了学院赋予的各项工作职责，根据年初制定的____年的责任目标，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了____年的各项工作。
至____月中旬，各项工作全部按计划完成。
一、思想政治业务素质学习图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓，深感一个良好团队的重要性，只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。
我馆每周二下午为政治业务学习时间，学习院方的制度及文件精神，使我馆人员及时了解院方指示，时刻与院方步调保持一致。
同时又加强馆方规章制度及业务知识的学习，使工作人员对自己的工作有了更深的了解，对自己的职责有了更深的认识，更好的做好本职工作。
经过了多方面的学习，工作人员在思想和业务方面得到了提高，现有工作人员____人，党员____人，积极分子____人，中级职称____人，初级职称____人，形成了一支良好精神面貌的专业队伍。
全体工作人员每天按时上下班，不迟到，不早退，不无故离岗，不串岗。
每天下班各部室都会关好电源，门窗，认真做好防火、防盗、防潮等工作，确保公共财产的安全。
二、工作方面1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间（____月____日-____月____日）完成了354615册图书的搬迁和上架工作，同时各部门还完成了以下工作：采编部：修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料____张;对6485册期刊回溯建库。
流通部：接受借书178953册，还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书____多册;催还图书2354册;期刊部：接受期刊10302本，修补破损期刊350本。
输入期刊数据1195条，修改数据957条;打印架标____份，贴小卡片____张;对____年8035本杂志进行整理送去装订;征订____年期刊____种，报纸____种;接待读者____人次。
2024年图书馆管理员工作总结样本（5篇）
2024年图书馆管理员工作总结样本在当前教育背景下，我们着重强调素质教育，致力于全面提升学生综合素质。
为了实现这一目标，我们全力发挥图书室的辅助教学功能，竭力满足广大师生的阅读需求，培养学生的阅读热情和良好阅读习惯。
我们坚定地致力于培养出具备高素质、全面发展的新一代学生。
每学期初，我们将制定详细的工作计划、图书室管理规定及业务操作细则，并为新学生办理借书证，确保借阅服务的正常运行。
鉴于图书室工作的复杂性，我们建立了一支小管理员团队以协助工作。
我们会对三、六年级的学生管理员进行培训，明确其职责，教授图书分类法及图书排列规则，同时要求他们负责班级图书的归还服务，确保图书的及时归档。
其次，我们充分利用图书资源，激发学生的阅读兴趣。
学生时期是阅读的黄金时期，我们通过举办各类阅读活动，激发学生对书籍的热爱，鼓励他们多读书，提升阅读能力，拓宽知识视野。
图书阅览室被充分利用，各类书刊整齐排列，方便学生查阅。
同时，我们推荐精选书目，营造浓厚的阅读氛围和文化环境。
在日常工作中，我们严格遵循标准操作。
新购图书会及时分类、编目、上架并提供借阅。
我们还定期整理图书，检查借阅过程中可能出现的错误，确保图书的有序管理。
此外，我们确保报刊的及时分发，即使在工作量大或时间晚的情况下，也能确保师生第一时间获取最新信息。
我们不断自我提升，利用业余时间学习业务知识，提高专业理论水平和实践能力。
在图书室管理中，我们既注重规范管理，又强调服务意识，积极解决实际问题，借鉴外部经验，提升服务质量，以更好地服务于教育教学和广大师生。
虽然我们在图书室工作中取得了一些成绩，但仍存在不足。
未来，我们将以更高的热情投入工作，持续改进，借鉴其他学校的成功经验，提升自我素养，为我校的教育教学提供更高效、更全面、更精准的服务。
在已取得的成果基础上，我认识到仍需不断努力。
在今后的工作中，我将以饱满的热情，全力以赴，始终坚持以高效、全面、精准的服务理念，服务于教育教学，服务于广大师生。
2024年图书馆管理员工作总结范文（5篇）
2024年图书馆管理员工作总结范文一、指导思想图书室在学校的教育体系中占有重要地位，是基础教育改革的关键要素之一。
其丰富的馆藏资源充分满足师生的学习需求，是理想的学术活动场所。
图书室不仅为教师的教学活动提供广泛支持，同时培养学生的信息处理、新知识获取、问题解决以及语言表达能力，促进学生全面发展，真正成为名副其实的第二课堂。
目前，我校图书室设施先进，藏书量大，业务量随之增加，图书流通率高。
因此，选拔优秀学生担任小图书管理员，协助进行图书管理，并对其进行系统培训显得至关重要。
二、培训目标新的一年中，我们将定期对小图书管理员进行培训，全面介绍图书室工作，包括藏书管理、分类和编目等常规任务，教授图书馆管理规程，并组织实地参观和讨论，进行现场指导，以积累图书管理经验，更有效地发挥图书馆的服务功能。
三、培训重点本年度，我们将定期对小图书管理员进行图书情报教育和管理工作培训，培养其严谨的工作态度，提升管理能力，使他们能够胜任协助图书馆工作人员的职责。
四、培训项目每月两次的培训活动将以理论学习、专题讲座和实地参观相结合的方式进行。
主要内容包括：1. 学习和理解图书室各科室的规章制度。
2. 了解图书室管理的基本要求和原则。
3. 通过讲座介绍图书藏书工作和分类知识。
4. 熟悉图书室的管理现状，掌握借阅流程。
5. 参观各科室，理解其功能，包括图书资料室、教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。
6. 学习文献丢失和损坏的赔偿规定。
7. 掌握馆内图书的排列方法。
8. 实地观察图书排列，进行自我总结和交流。
9. 学生实际操作，按要求整理图书，讨论优化方法。
10. 强调图书的保管和图书馆的卫生维护。
（二）、阅读指导培训本学年，我们将对小图书管理员进行阅读指导工作的培训，内容涵盖：1. 学习和遵守《学生阅览室规章制度》。
2. 介绍图书和图书馆的基本知识。
3. 学习图书分类方法。
4. 掌握图书选择和阅读技巧。
5. 了解阅读卫生知识。
图书馆工作总结(精选15篇)
图书馆工作总结(精选15篇)图书馆工作总结1自开学以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一学期扎实的努力，使图书馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。
现将这一学期的工作情况作以下总结：1、认真学习《图书馆电子阅览室规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
2、电子阅览室自制数据库的建设。
本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新，在原有的基础上，增加了百余部电影与医药类专业视频等，进一步丰富了馆藏资源。
3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。
保持电子阅览室内的环境卫生，并对有问题的电脑进行及时的维护，对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。
4、在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开放时间。
随着学校的'发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到3000余人。
为满足读者需要，我们自20某某年11月7日开始增加电子阅览室的开放时间，电子阅览室实现每天11小时的开放制度。
回顾一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结2一、优化基础服务在这一年中，我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开馆时间。
随着社会的发展，需求队伍壮大，读者人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人，平均每天到馆读者均在30人次以上。
为满足读者需要，我们增加开放时间，如法定节假日照常开馆外，还为有需求的读者随时开放服务。
二、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前形式下对图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项功能。
2024年图书馆个人工作总结精选(3篇)
2024年图书馆个人工作总结精选现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：一、加强学习，不断提高政治理论水平。
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：1.流通部全年借还图书____58册（包括沣峪口校区11538册），接待来馆读者____人次（包括丰裕口校区____人次）。
2.透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。
为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。
及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。
及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。
在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。
及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。
组织流通部人员开展业务学习、考核活动。
开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。
借阅环境布局更加合理完善。
在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：1.新书验收、入库____余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。
在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。
处理读者违章____余人次。
2.承担____年《____图书馆馆讯》（1——____期）“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。
2024年学校图书馆工作总结精选(3篇)
2024年学校图书馆工作总结精选一、改善服务环境，完善规章制度，提高服务意识。
二、提高防范意识，重视安全工作学校对图书馆的安全工作极为关注，在每周的会议时也反复强调安全工作的重要性，提高大家的安全意识。
本学期对图书馆所有的消防器具进行了检查，淘汰过期无效的灭火器，及时补充了新的灭火器。
对不能正常工作的电灯、电路及时报学校检查原因，及时采取措施予以解决。
本学期来，由于图书馆面临拆迁新建事项，原图书馆要临时迁移地方，在任务重、时间紧的情况下，我馆全体工作人员克服困难，不怕艰苦，及时完成了图书馆搬迁，同时确保工作中的万无一失。
三、加强业务管理，提高业务水平，最大限度为教学科研服务本学期在图书采购方面征询教师建议，采选与教学相关的基础理论、教材、教学参考书、文学艺术图书，并提供了最新最畅销的图书目录，让教师参与新书的征订工作。
并及时做好新书的入库、验收、填写入库单及学校报帐手续。
本学期新增图书3143册，生均图书1.7册，各门类图书分配合理，生均借阅10.2册。
四、加强图书馆的现代化、数学化建设在本学期图书馆的发展中，也存在着许多问题。
其中主要的是图书馆现有资源利用和服务水平的问题，这是因为我们推介工作做得还不够。
在今后的工作中，我们还要继续努力。
2024年学校图书馆工作总结精选（2）学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，作为图书馆工作人员，我在这学期里承担了图书馆的日常运营和管理工作。
在这段时间里，我不断努力提高自己的专业素养，全心全意为读者提供优质的服务。
以下是我对这学期的图书馆工作的总结。
首先，我努力维护图书馆的秩序和安全。
我每天都要检查图书馆的环境卫生情况，确保图书馆的整洁和宜人的学习氛围。
同时，我也会定期检查图书和其他资源的完整性和状态，确保读者能够得到最新和完好的资料。
我还注意做好消防安全工作，定期检查和维护消防设施，保障读者和图书馆员工的安全。
其次，我注重与读者的互动和沟通。
我坚信读者是图书馆的核心，他们的需求和意见对我来说非常重要。
图书馆工作总结和心得(精选10篇)
图书馆工作总结和心得(精选10篇)图书馆工作总结和心得篇1一年来，全馆人员在学校领导和馆领导的带领下，紧跟学校建设步伐，努力拼搏，开拓创新，扎实进取，夺取了评建工作的巨大胜利，同时自身的效能建设工作也取得明显成效，开创了图书馆工作新局面。
现将本年度工作总结一、取得的成绩图书馆本着“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的建设方针，抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇，通过“内稳外联”策略的推进，较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行，同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。
这既促进了馆内的和谐发展，也提升了自身的地位与品位。
(一)真抓实干，开拓创新，以优异成绩通过评估工作我馆把迎评工作作为全馆的核心工作，成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划，精心组织工作实施方案，周密部署，责任到人，确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成，为学校的教学评建工作尽了最大的努力，涌现了一批评建先进个人，图书馆也被评为“教学评建先进单位”。
1、改革思路，拓宽新书采购与加工思路2、全力以赴，闭馆整库，营造良好的书库环境自 3月1日起，图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作，将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架，任务繁重，分类排号工作要求精细，倒库、上架工作更是消耗体力。
图书馆各书库工作人员加班加点，任劳任怨，圆满完成了整库工作任务，既方便了读者，也营造了整洁的书库氛围，赢得了读者、领导和专家的好评。
3、延长开放时间，强化服务效果，提高资源利用率4、群策群力，凝练特色，主打皖江文献牌图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志，也是学校办学特色的重要组成部分。
在时间短、任务紧的情况下，图书馆组织专门人员，进行了深入的调研：走访兄弟院校图书馆，和学校领导深入探讨，明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。
通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节，目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书，另外自建了专题特色数据库，有力地支撑了学校的办学特色。
学校图书馆管理员工作总结7篇
学校图书馆管理员工作总结7篇篇1一、引言作为学校图书馆管理员，我肩负着维护图书馆秩序、服务师生的重要职责。
在过去的一年中，我始终秉持着全心全意为师生服务的原则，努力做好图书馆的各项工作。
本文旨在对过去一年的工作进行详细的总结和反思，以便更好地为未来工作的开展提供指导。
二、工作内容及成果1. 馆藏资源建设过去一年中，我积极参与了馆藏资源的建设工作。
与各部门和教师密切合作，根据学校的教学需求和读者的反馈，精选了多本有价值的图书，丰富了图书馆的藏书种类和数量。
同时，对图书馆的旧书进行了整理和筛选，淘汰了部分过时或无用的书籍，确保了馆藏资源的质量。
2. 读者服务工作在读者服务方面，我始终坚持以读者为中心，努力提高服务质量。
通过优化借阅流程、延长借阅时间、增设阅读指导等措施，使读者能够更便捷地获取图书资源。
同时，我还定期组织读书活动、讲座和展览，激发师生的阅读热情，提高图书馆的使用率。
3. 图书馆日常管理在日常管理方面，我严格遵守图书馆的各项规章制度，确保图书馆的开放时间和安全。
定期对图书馆进行清洁和消毒，保持图书馆的卫生和整洁。
对图书馆的设施设备进行维护和更新，确保正常运行。
4. 数字化建设为了适应数字化的发展趋势，我积极推广图书馆的数字化资源，建立了图书馆的数字资源库，提供了电子图书、学术资源的在线查询和下载服务。
同时，利用信息技术手段，优化了图书馆的检索系统和服务平台，提高了工作效率和服务质量。
三、工作亮点及特色1. 创新服务模式在过去的一年中，我尝试创新服务模式，引入了“嵌入式”服务理念。
通过深入教学区和宿舍区，设立图书流动站，方便师生就近借阅和归还图书，受到了师生的热烈欢迎。
2. 强化阅读推广为了推广阅读，我联合学校各部门举办了“读书月”活动。
通过组织书展、读书分享会、阅读挑战等形式，激发了师生的阅读热情，提高了图书馆的知名度和使用率。
四、工作不足及改进1. 服务意识待提高尽管我在工作中始终坚持以读者为中心，但在某些情况下，服务意识仍有待提高。
图书馆员工作总结5篇
图书馆员工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校图书室工作总结范文(精选7篇)
学校图书室工作总结范文(精选7篇)一、学校图书室工作总结在过去的一年里，我有幸担任学校图书室的工作人员，为同学们提供图书借阅和阅读环境的服务。
通过这一年的工作，我得到了很多宝贵的经验和成长。
首先，在图书室的工作中，我学会了如何组织图书的分类和整理。
图书室的收藏种类繁多，我需要根据不同的专题和类别将图书进行分类，才能方便同学们找到所需的书籍。
我学会了运用图书分类系统，合理地摆放图书，使同学们能够清晰地看到书名和分类。
这不仅提高了同学们的借阅效率，同时也为图书室的整洁和美观做出了贡献。
其次，我学会了妥善处理读者的问题和需求。
作为图书馆工作人员，我经常会遇到一些同学对书籍的需求有所不满意或者有其他问题的情况。
在这样的情况下，我需要耐心地询问他们的需求，然后向他们解释现有的情况和可能的解决办法。
我学会了倾听他人的意见和建议，并做出积极的回应。
通过这样的处理，我有效地提高了同学们对图书室的满意度和信任感。
再次，我学会了如何与同事合作。
在图书室的工作中，我需要与其他工作人员一起完成日常的工作任务。
我学会了主动帮助同事，共同承担责任，互相配合。
我们一起参与图书室的门温工作、书籍采购、读者咨询等各项工作，有效地提高了工作效率和服务质量。
最后，我学到了服务意识和责任感。
作为图书室的工作人员，我深知自己的职责是为同学们提供良好的阅读环境和优质的借阅服务。
在工作中，我时刻保持着微笑，主动帮助同学们解答问题，尽可能满足他们的需求。
这种服务意识让我更加热爱我的工作，也让同学们感受到了图书室为他们所带来的便利和温暖。
通过这一年的图书室工作，我不仅提高了自己的实际操作能力和与人沟通的能力，也深刻体会到了服务他人的快乐和成就感。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地为同学们提供更好的服务，并不断提升自己的能力和专业水平。
二、学校图书馆工作总结这一学年，我有幸能够担任学校图书馆的工作职位，为同学们提供图书借阅、阅读指导和图书设施管理。
2024年图书馆工作总结精选(4篇)
2024年图书馆工作总结精选图书馆在全馆同志的共同努力下，在局领导及市领导的支持关心下，本着“一切为读者服务”的宗旨，围绕搞好公共文化服务，拓展图书馆教育和信息服务的功能，从读者服务、业务管理、制度完善入手，通过扎扎实实的努力，完成了以下各项工作。
（一）为优化基础服务，今年我馆继续把“读者至上，服务第一”的宗旨，贯穿到各项基础服务工作之中。
本年度我馆在增加传统纸质读书报刊数量的同时为满足读者对各类电子资源的需求，针对文化部要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。
我馆邀请图书馆资源数字化专业人员对机房的软硬件设施进行整合优化，并通过招标采购了机架式20T光纤磁盘阵列扩充了电子资源存储系统，安装了USM存储管理软件有效的管理馆藏电子资源;购置了“百年树人”卫星资源接收系统，具备了每天自动同步下载国家和省中心的文化共享电子资源、上传地方资源，并及时发布在天长文化共享工程网站上供读者查阅;机房增加了冰封1000系统，实现了同省馆电子资源的互联互通;通过安徽省图书馆学会联采我馆增加了____万册的超星电子图书资源和博看电子期刊资源，初步完成了数字图书馆资源的建设。
为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务，结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、直饮水等设施，还开辟了廉政文化图书区、进场务工人员专柜、天长地方书籍专柜、政府信息公开栏、儿童报刊栏等特色专区，还为老人、残障人员、进城务工人员设立独立的学习阅读区域，提供辅助阅读服务项目。
（二）积极开展各类活动、发挥社会职能利用图书馆的教育职能，为广大读者开展教育活动，充分发挥图书馆的资源优势。
1、____月____日我馆积极组织、认真筹备，为配合两会召开举办了《中国梦-中华民族复兴之路》图片展，在会议现场和大厅LED显示屏展出;2、____月份为配合我市民生工程宣传启动活动月，我馆在第十八个4.23世界读书日，举行免费开放宣传日活动、在馆内增设了供读者免费取阅《弟子规》传统读物服务点;3、为了深入学习____“____”精神，深刻领会“____”精髓，____月____日举办了由团市委主办，市邮政储蓄银行、市图书馆承办的“中国梦我的梦”主题演讲比赛;4、为了进一步加强传统教育，使青少年更好的感受中国优秀的传统文化，____月____日我馆和市教育局举办了“弟子规”读书教育活动讲故事比赛;5、积极开展各项讲座和培训工作。
精选图书馆工作总结4篇
精选图书馆工作总结4篇图书馆工作总结篇1一、德：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，用心参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。
“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。
时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
二、能：本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。
下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。
因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。
如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。
每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。
您借的书ＸＸ月ＸＸ日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有Ｘ本书明天到期”。
使读者高兴而来，满意而去。
三、勤：上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。
感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。
本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
四、绩：在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖；撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》第八期正式发表。
2024年图书馆个人工作总结精选（4篇）
2024年图书馆个人工作总结精选学校图书馆工作总结如下：本年度，在学校领导的全面支持与关怀下，图书馆全体人员同心协力，以“为读者提供优质服务”为核心宗旨，聚焦优化服务、拓宽图书馆教育和信息功能，从读者服务、业务管理、读书活动以及提升人员素质等多个维度着手，经过一年的不懈努力，圆满完成了本年度的工作任务。
一、优化基础服务本年度，图书馆继续秉持“读者至上，服务第一”的原则，将服务宗旨贯穿于各项基础服务之中。
1. 满足读者需求，增加开放时间。
随着学校规模的扩大，图书馆面对的读者群达到____余人。
为满足读者的阅读需求，图书馆延长了开放时间，如文科、理科借阅室实现了每天连续____小时的开放制度，电子阅览室则提供了每天中、晚____小时的开放服务。
同时，也为外省市学生增加了周末、节假日及寒暑假的开放服务。
全年借阅图书量达到3____册，接待师生借阅数为____人次，较去年全年____人次有显著提升。
2. 完善排架，更新导引标识。
图书馆对文科借阅室的____册图书进行了全面倒架、整架工作，确保图书排架严密规范。
同时，为便于读者查找图书，图书馆对全馆书架进行了重新标识，并设置了各类图书导引本____种，使图书标引更加规范。
此外，图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等工作，全馆人员均以高度的工作热情和敬业精神，为读者提供优质的服务。
二、优化管理软环境在图书馆硬件环境得到极大改善的基础上，图书馆及时调整了建设思路，将工作重点转向软环境建设。
通过明确发展目标，健全各项制度，优化了管理软环境。
三、拓展图书馆功能图书馆积极响应当前教育形式下对学校图书馆工作的新要求，努力探索工作新路径，不断拓展图书馆的各项教育功能。
1. 开展利用图书馆教育。
图书馆对高一全体新生进行了入馆教育；组织学生图管员参加了图书情报知识、图书馆资源利用及借阅制度等方面的培训；参与了学生图书资源利用的研究型课题；并开设了网络资源信息检索拓展性课程。
2024年图书馆管理员工作总结范文（四篇）
2024年图书馆管理员工作总结范文我担任学校图书馆管理员已满一年。
在这期间，我逐渐适应并深深热爱了这份平凡而重要的工作。
过去的一年，我始终致力于学习，以扎实的态度和勤奋的努力，默默地为图书馆贡献着。
一、强化学习，提升专业素养。
图书管理看似简单的借阅操作，实则需要深厚的学术、技术和创新能力，同时，它也是一项需要耐心、细心和专业技能的复杂工作。
因此，除了全力以赴地工作，我始终注重提升自身的政治素质和业务能力。
二、创新实践，坚持规范管理，严格遵守规章制度。
我遵循《中图法》对图书进行分类编目，确保管理的规范性和标准化。
通过有效的图书整理和分类，借阅、查询等流程得以简化，工作效率显著提高。
我坚决执行图书馆的各项规定，如借阅、阅览规定等，确保新书能迅速投入使用。
同时，我注重提供规范服务，耐心解答学生的问题，营造出和谐、文明的阅读环境。
三、充分发挥图书馆的教育服务功能。
图书管理的目的是为了提供高效的服务。
我始终关注师生的需求，通过推荐各类图书，最大化地发挥图书的教育资源作用。
我积极收集师生的反馈，以改进服务，使图书馆成为满足学生学习需求的重要场所。
在接下来的时间里，我将继续努力，以创新的精神和敬业的态度，为师生提供更优质的服务，期望在平凡的岗位上创造更大的价值。
2024年图书馆管理员工作总结范文（二）书籍承载着人类的智慧，它们的存在如同阳光之于生活，不可或缺。
丰富的馆藏和宜人的阅读环境为师生的成长开辟了一片广阔的知识天地。
随着新课程的深入实施，学校图书馆的角色日益凸显。
因此，本年度图书馆坚守“全心全意为师生服务”的原则，持续更新观念，强化建设意识，树立服务导向，深化指导职能，致力于创造一个浓厚的课外阅读环境，鼓励更多学生亲近图书馆，热爱图书馆，有效利用图书馆的资源。
同时，图书馆积极策划并开展各类阅读活动，以引导学生享受阅读的乐趣，体验阅读的深层价值，充分释放图书馆的教育效能，通过图书馆提升学生的整体素养。
为了实现这些目标，图书馆在以下几个方面展开了工作：一、确立目标与任务，确保措施落地生根本学期，学校全力加强图书管理，全面推行计算机化管理。
2024年学校图书馆工作总结(3篇)
2024年学校图书馆工作总结2024年是我们学校图书馆发展的重要一年，我担任图书馆管理员，负责图书馆的管理和服务工作。
经过一年的辛勤努力，我感到自豪和满意。
在这里，我将对2024年图书馆的工作进行总结。
一、工作概况2024年，学校图书馆持续改进和创新，不断提升服务水平。
我们积极引进新书籍和期刊，丰富了图书馆的藏书资源。
同时，加强了与学院的合作，为教师和学生提供更好的学术支持。
与此同时，图书馆也加强了数字化服务，在网上建立了电子阅览室，方便用户在线阅读和下载资料。
此外，我们还组织了各种读书活动，吸引了大量的读者参与。
二、藏书资源的增加2024年，图书馆不断增加了新书籍和期刊。
我们根据学校教学和研究的需求，精选了一批有质量的书籍，并及时采购到图书馆。
同时，我们与多家出版社建立了合作关系，每个月都有新书籍加入进来。
此外，我们还通过与其他高校图书馆的书籍互借平台，成功借阅到了一些学科前沿资料，方便了教师和学生的学术研究。
三、数字化服务的拓展为了提供更好的服务，图书馆在2024年积极拓展数字化服务。
我们建立了电子阅览室，将图书馆的电子资源整合到网上平台上，用户可以方便地在线阅读和下载。
通过这个平台，用户可以快速检索到所需资料，大大提高了信息的获取效率。
此外，我们还开设了在线培训课程，教授用户如何使用图书馆的数字资源，帮助他们更好地进行学术研究。
四、与学院的合作为了更好地服务教师和学生，图书馆加强了与学院的合作。
我们与各学院的教师进行了深入的交流，了解他们的学术需求。
根据他们的反馈，我们及时改进了馆藏书籍，并优先满足他们的需求。
同时，我们还与学院合作举办了系列讲座和研讨会，提升教师和学生的学术研究水平。
五、读书活动的组织为了鼓励学生积极阅读，图书馆在2024年组织了丰富多彩的读书活动。
我们开设了读书俱乐部，组织学生一起读好书，交流心得。
同时，我们还邀请了知名作家和学者来校举办讲座和读书签售活动。
这些活动吸引了大量的学生参与，提升了学校的文化氛围。
关于图书馆总结报告
关于图书馆总结报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆工作总结(精选多篇)高中图书馆2014年工作总结我进入图书馆工作已经有近1年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。
为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估的整体概念，以求方便工作的开展和积累。
根据指标要求，以及学校的工作安排，今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上：指标一：在校生生均图书高中生生均30册以上，教学工具书、各类报刊100种以上，每年递增5%以上。
我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册，按照全校1000名学生计算，人均已超过标准中所说的高中生人均30册书，另外我校还有电子图书10万册，因此馆藏数量已经达标。
其次，教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为：小学60种，初中80种，高中100种，重点高中120种。
我校今年的报刊订阅数量为：349种杂志，104种报纸，远远超出指标中的规定，详见附表2，并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表，因此明年的报刊数量将有所增加。
我校是双语学校，图书馆藏比例见附表3，其中汉语图书目前占37448册，维文图书44册，汉语图书占99.88%，远超指标中的50%。
但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。
指标二：图书管理各项规章制度健全、规范。
我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆，各个馆都制订了相应的借阅规则，详见附表4、附表5、附表6。
并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作，为广大师生创造窗明几净的读书环境。
指标三：图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。
校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。
开放时间为周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末为寄宿的学生服务，开放时间为：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。
图书利用率方面，图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨，全面推进主动服务，坚持每天服务，注重工作实效，做到读者服务日常工作规范化，管理工作标准化，服务工作优质化，把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合，把“读者第一，服务至上”真正落实到实际工作当中。
全年共完成借书量3486册，还书3450册;期刊阅览室接待读者2837人次，电子阅览室接待读者1235人次（详见附表7）;顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务，对库存37494册书一一进行盘点，对有内容问题和加工质量问题进行汇总（详见附表8），并及时与供应商协调提出整改方案。
通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式，积极吸纳读者合理化建议，不断改进服务质量。
从读者意见调查的统计结果显示，读者满意度有明显提升。
指标四：开展与学生读书有关的各种活动。
图书馆于本学期创办了图书协会，带领学生一起读书，共同探讨。
图书协会建成后围绕读书开展了各种活动，如书目推荐、小说赏析，读后感征集、制作剪报等活动。
通过近一个学期的活动，学生们逐渐开始融入图书馆，并有社团学生自发安排下午的阅览室值班，帮助老师开展图书馆工作，在参加图书馆工作的同时不断的接触新的读物，增加了学生对各种图书的阅读兴趣。
其次，在工作中，我争取做到人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。
平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。
爱心—在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
第三，处理图书馆日常工作之余，本学期我接管了全校教材发放工作。
逐渐从一个新手成长为能独立完成整个教材预定、协调、发放的熟练人员。
虽然历经了其中的艰辛与汗水，但是收获的巨大成就感是无可替代的！最后我决心打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。
我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
2014年度图书馆工作总结1、一月份圆满完成了“十五”“211工程”的《数字图书馆》子项目验收，取得优秀成绩。
六月底又配合学校完成了“十五”“211工程”总项目的整体验收。
2、努力做好以评促建、以评促改、以评促管工作，完成十月份教育部对我校本科教学评估中图书馆的检查。
3、完成了全年 2.5t数据的电子资源更新与建设、延安路多媒体阅览室计算机扩容、汇文系统升级、opac检索机及阅览室查询终端安装和调试，延安路图书馆防火墙等具体方案实施，还有效控制了下半年频繁发作的网络病毒，查明及解决了一起交换机故障等。
4、科技情报和教学工作，本学期共完成科研查新81项，博士开题查新155项；研究生及本科生开设的文献检索课374学时计754人；在松江校区面向全校师生开设数据库使用培训21次；出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和咨询等工作。
今年也是我馆在《上海高校图书情报工作研究》创下历史最好记录，论文刊登用稿第四。
5、教育部calis项目建设“calis学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条，目前正进行“现代纺织信息参考平台”的升级及其入库工作，基本完成calis“现代纺织信息参考平台”建设。
6、松江校区图书馆建设*完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设，进行了管理软件的调试，管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务；*延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至松江校区图书馆。
完成松江校区过刊库建设；*完成了松江校区工具书阅览室的建设；*完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设，对中文报刊区进行了调整；*根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到松江校区；*完成了松江校区馆两个储备书库的整理工作；*信息技术部在各部门的配合下完成了松江校区图书馆导读系统安装和调试；*为满足松江校区读者特别是研究生读者的需求，11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往松江校区。
7、读者服务工作*与团委、学生会协同，成立了大学生图书馆管理委员会，加强与同学之间的沟通，同时为同学们提供了一个参加社会实践的机会；*在学管会的协助下完成了对2014级新生的入馆教育工作；*在松江校区设立总咨询台，每天有学生值班，还开展爱心伞服务学生工作；*开展我校两个校区图书馆之间的馆际互借（通借通还）；*进一步开展文献传递工作，读者只要提出需要的文献，图书馆可以协助通过calis系统、上海市研发公共服务平台系统、上海市教育网络图书馆以及本校延安路校区等取得原文；*进行了两个校区馆间的期刊复印传递工作，满足读者需求；*对图书馆的环境绿化做了补充改善；*邀请数据库商为读者举办使用培训10多次；*完成了教师在家里远程访问图书馆数字资源项目的试运行，并根据学校决定将项目转给校信息中心；*对大学生拓展素质阅览室进行了一次馆藏更新；*通过与上海图书馆的馆际互借为一些读者借到了需要的图书；*按时出版图书馆通讯，成为图书馆与读者沟通的桥梁；*举办了纪念长征胜利70周年图书图片展，许多学院组织同学到图书馆参加主题团日活动；*与学生管理委员会一起开展了一次图书馆服务质量大型调研活动。
8、馆藏建设*为用好图书经费，开展了电子资源需求调查，召开了部分中青年教师座谈会讨论文献保障问题，收集了有关图书馆电子资源建设方面的建议。
发出140多份调查表给各学院教授、博导征求意见，开展了计划新引进的外文数据库采购方案和价格调研，在此基础上提出2014年的订购计划；*争取到上海中心图书馆3.3万册中文图书固定资产值达100万元以及一批定期展示的外文图书；*2014年完成近7万册中文图书和1709种外文图书采访、数据加工和典藏分配，完成近2014种中文报刊和300多种外文报刊的订购及数据库订购的相关工作。
9、其它*根据学校的要求，对武书连提供的近3年（2014-2014年）我校ei和sci数据库收录统计数据进行了核对分析，并取得初步结果；*开展2014级研究生的图书卡和一卡通卡二卡并一卡的工作，解决了一个长期未能解决的问题。
10、存在的问题根据观念兴校、管理兴校和学术兴校的东华办学理念，图书馆领导班子经过认真细致地查问题，找差距，认为在以下方面有待进一步改善和提高：1）观念上存在的问题在推进人事分配制度改革中，全体干部和职工需要进一步转变观念，坚持以社会主义核心价值体系为根本，牢牢把握和谐校园建设的正确方向；随着信息技术飞速发展，图书馆也从原来的传统意义上的借还书向数字化图书馆发展，这就要求我们转变观念跟上科技发展的步伐。
2）管理方面存在的问题需要进一步提高图书馆的管理规范，例如中文期刊和报纸的收藏装订原则、各部门的业务流程或工作细则、图书馆文献资源固定资产帐目的管理问题等等；3）学术方面的问题图书馆在学校的学科建设上应当发挥更大的作用，图书馆的科研和学术能力需要提高、要更多地为地方和行业经济服务、要进一步完善馆藏体系，要切实加强图书馆职工队伍的建设。
图书馆2014．12圣风村华硕图书室工作总结我村在城北街道办事处的正确领导下，村图书室从2014年连续得到华硕公司、区文体局、街道办事处等单位捐赠图书约4500册，增大了图书量和图书面；并我村紧紧围绕特色文化建设和公共文化服务体系建设发展这一主题，本着“一切为读者”的服务宗旨，围绕优化服务、拓展图书室教育和信息职能，从读者服务、强化管理入手，认真抓好业务建设，保障人民群众的基本文化权益，以创新求发展，以服务促效益，圆满完成了各项工作任务。
一、思想认识到位良好的学习阅读环境，从大处说是人类进步、社会健康发展的前提，从小处说是影响每位村民及读者的学习环境和生活环境。
鉴于此我村图书室把图书室运作及发展作为“一把手”来抓，持之有恒的抓，村两委干部齐心协力共同做好图书室图书宣传、借还等工作。
大大的提高了图书室的运作效率和借书环境。
二、全力推行免费开放，优化服务环境，强化阵地服务始终推行免费开放，降低服务门槛，坚持读者第一、服务至上的原则。
千方百计满足广大读者的阅读需求，是我村图书室一切工作的出发点和落脚点，所以，我们通过有效措施不断提高服务质量，使我村图书室能留住读者，吸引读者。