岳阳楼记导学案及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第27课《岳阳楼记》
(北宋)范仲淹
主备:吴建华审核人:八年级语文组
【国学金句】君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。一一《周易》
【学习目标】
1、能准确朗读并背诵全文,掌握积累文言词语的意义和用法。
2、领会文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
3、能够理解和把握文章的主要观点,体会其中蕴涵的道理。
【学习重难点】
1、掌握本课重点词语,理清课文思路,理解课文内容。理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。
2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法:理解作者所阐述的主要观点。
【学法指津】
注重文言文的朗读、品读;了解作者、作品及时代背景:初步感知作者叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合的写作手法和崇高的思想境界:提出不懂的地方进行交流讨论。
【知识链接】
1 •岳阳楼。
岳阳楼为湖南省岳阳城西门城楼。它屹立洞庭湖邯,枕巴山,瞰洞庭,一派虎踞龙盘之势。岳阳楼自古与武昌黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大划楼。
j
2.写作背景。
《岳阳楼记》是范仲淹因实行政治改革遭排斥,被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应
好友滕子京之请而写的。.滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。
范仲淹依拯此图,凭着丰富的想象,写下了抒发自己胸襟、规劝朋友也是自勉的千古拿篇《岳阳楼记》。
3.作者简介:
范仲淹(989〜1052),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。庆历元年(1041), 任陕西经略安抚副使,采取屯出固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”的话。文章和诗词俱脱俗超凡,是苴心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。
【课时安排】三课时
第一课时
【预学】
(一)预学目标:
1•熟读课文,读准字音,把握节奏,体会作者情感和思想境界;
2. 能借助工具书疏通课文大意,掌握重点文言字词;整体把握课文内 容。
(二)情境创设:中国古代名楼及相关的诗
A.黄鹤楼
B.鹳雀楼
C.滕王阁
D.岳阳楼
1. 落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色。(
) 2. 欲穷千里目,更上一层楼。() 3•登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。() 4 •孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(三)预学内容:
1•写出加点字的读音。
谪守(
)朝晖夕阴( )迁客骚人(
• • • 薄暮冥冥( )( )岸芷汀兰( )( • • • • 率辱偕忘( )( )浩浩汤勿(
) 摘倾楫•催( )( )嗟夫(
)日星隐曜 • • • • 2、文言词汇积累
(1)解释加点的字
① 滕子京谪守巴陵郡 谪:降职,远调
■
②
增其旧制 增:扩展制:规模
③前人之述备矣 备:完全详 • • • 星 ④然则北通巫峡 然则:既然这样,那么
• •
⑤连月不开 开:缠 ⑥则有寺團怀乡去:离廿国:国都京城
⑦沙鸥翔集集:群鸟停息在树上⑧而或长烟一空一:全
• •
⑨把酒临风 把:持,执 临:迎着,对着⑩微斯人,吾谁与归 微:
• • • •
如果没有 归:回衣 ⑪不以己悲以:因为_
■
)霍雨霏霏()( • • )皓月千里(
) ■
⑫.是进亦忧,退亦忧是:纯亦: ______________
■
(2) 一词多义
① 夫予观夫巴陵胜状那 ②观予观夫巴陵胜状看
• •
(3)指出下列加点字的词类活用现象
①滕子京谪守巴陵郡: _____________________ ②百废具兴: _________ ③北通巫峡,南极潇湘: ________________ ④先天下之忧而忧:
• • •
(4)指出下列加点古今异义词的意思
①春和景明:古义 ______ 今义 ________ ②越明年:古义 ______ 今义—
• • •
③ 属余作文以记之:古义 _______ 今义 _________
• •
④
气象万千:古义 ______ 今义 _______ ⑤微斯人:古义 ______ 今义_ • • • ⑥去国怀乡:古义 _______ 今义 _______
■
(5) 指出下列句子中的通假字
①百废具兴 具同“俱”
②属予作文以记之 属同“嘱”
(6) 翻译下列句子
① 越明年,政通人和,百废具兴: ________________________________ 岱宗夫如何语气词
■
③ 极南极潇湘 直到
■ 感极而悲者矣极点 ■ 此则岳阳楼之大观也景象 ■ ④ 或而或长烟一空有时 ■
或异二者之为或许
■
②不以物喜,不以己悲:_________________________________________
③浮光跃金,静影沉璧:_________________________________________
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:_____________________________
⑤登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
3、熟读课文,注意体会情感和文言句子的节奏。
4、结合注解,借助工具书试着翻译全文,找出并记录不理解的字词句。
我的疑问是:_____________________________________________________________ __ O
二、【研学】
(四)I
山合作探究——整体把握
1•结合文章内容,理清文章的层次结构。
2.文中最能体现作者旷达胸襟和远大的政治抱负的句子是什么
三、【评学】
(五)・
闪达标检测
1 •木文作者范仲淹,字希文,苏州吴县人,宋朝(朝代)著名政治家, 文学家,死后谥号“文止",著有《范文止公集》。
2.下列加点意思相同的一项是(D)
A.檣倾楫摧倾家荡产
B.忧谗畏讥乐以忘忧
• • • •
C.去国怀乡触目伤怀
D.或异二者之为得无异乎
• • • •