五年级上小学数学平移和旋转练习题
五年级上小学数学平移和旋转练习题
小学数学平移和旋转练习题（一）一、连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动火车的运动光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘二、操作。
1、向( )平移了( )格。
2、把上面的小船图向上平移5格3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。
三、选择。
汽车在公路上运动时，轮子的运动是( )。
A、平移B、旋转C、既平移又旋转小学数学平移和旋转练习题（二）一、看图填一填。
1、长方形向（）平移了（）格。
2、六边形向（）平移了（）格。
3、五角星向（）平移了（）格。
二、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”三、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。
四、按要求填图五、分别画出下面图形向下平移2格后再向右平移8格后得到的图形六、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
平移和旋转练习题（三）一、看图填一填。
1、长方形向（）平移了（）格。
2、六边形向（）平移了（）格。
3、五角星向（）平移了（）格。
二、按要求操作。
1、把图中下边的长方形向上平移2格；2、把图中左边的三角形向右平移3格；3、把图中上边的长方形向下平移4格；4、把图中右边的平行四边形向左平移5格。
5、平移后的图像什么？三、接着往下画。
四、在各图形中填上合适的数。
五、下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在空格处画出适当的图形。
六、画一画。
七、在下图空格内画出合适的图形。
【小学】五年级上册数学一课一练 2.2图形的旋转(含答案)
五年级上册数学一课一练图形的旋转一、单选题1下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。
A 正在工作的风扇叶片B 在笔直道路上行驶的汽车C 运行中的观光电梯D 传输带上的物品2下列现象中不属于旋转的是。
A 钟摆的运动B 风车的转动C 火车车厢的运动3在下列运动中，既含有平移又含有旋转的是。
A 自行车沿直线行驶B 时针和分针的运动C 小球从高处自由落下4分针和时针的转速比是（）。
A 1：12B 12：1C 60：1二、判断题5开房门是平移现象。
6如图由图形A得到图形B，可以通过旋转变换，也可以通过平移变换。
（）7直升飞机再天上飞时只有平移没有旋转。
三、填空题发生了改变，________不变。
9下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“o”。
方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度，得到图形D。
11用“平移”或“旋转”填空。
①时钟：________ ②木块的移动：________ ③开门：________四、解答题12在括号里填上“平移”或“旋转”。
13在里填上“平移”或“旋转”。
五、综合题14下面图形中哪些运动是平移画“一”，哪些运动是旋转画“o”。
（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题15从3时到3时15分，分针旋转了多少度？参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】选项A，正在工作的风扇叶片是旋转现象；选项B，在笔直道路上行驶的汽车整体是平移现象，车轮是旋转现象；选项C，运行中的观光电梯是平移现象；选项D，传输带上的物品是平移现象故答案为：B【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小和形状和方向；由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转，据此判断2【答案】C【解析】【解答】解：下列现象中不属于选择的是火车车厢的运动。
【小学数学】西师大版五年级上册数学一课一练 2.2图形的旋转(含答案)
五年级上册数学一课一练图形的旋转一、单选题1下面的第一个图形是通过（）变成第二个图形的。
A 旋转B 平移C 对称2下列说法正确的是（）。
A 旋转不改变图形的形状和大小。
B 平移改变图形的形状和大小。
C 三角形有三条对称轴。
D 长方形有四条对称轴。
3汽车在行驶时是现象。
A 平移B 旋转C 既有平移也有旋转4如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A 70°B 80°C 60°二、判断题5奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。
6如图由图形A得到图形B，可以通过旋转变换，也可以通过平移变换。
（）7以直角三角形的任意一条边为轴旋转，都可以得到一个圆锥。
（）三、填空题8下列物体的运动，________是平移;________是旋转．现象，拉动雪橇是________现象。
旋转，相反的是________旋转。
11图1中两个三角形均为等边三角形，你知道小三角形的面积是大三角形面积的________．图2给出了解决这个问题的一个巧妙的办法，你知道答案了吗？图中的三角形绕它的中心旋转了________度．你能用这个办法求出图3中小正方形的面积占大正方形面积的________吗？在图上画一画小正方形需绕它的中心旋转________度？四、解答题12如下图所示，可以看到点A旋转到点，OA旋转到，∠AOB旋转到，这些都是互相对应的点、线段与角，那么点B的对应点是点________，线段OB的对应线段是线段________，线段AB的对应线段是线段________，∠A的对应角是________，∠B的对应角是________，旋转中心是点________。
13你能利用旋转设计图案吗比比谁设计得最美。
五年级第二讲图形的平移和旋转教程文件
图形的平移和旋转知识点讲解：平移的概念：平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
平移的条件：确定一个平移运动的条件是平移的方向和距离。
平移特征：1、平移前后图形的形状、大小不变，只是位置发生改变。
2、新图形与原图形的对应点所连的线段平行且相等(或在同一直线上）。
3、新图形与原图形的对应线段平行且相等，对应角相等。
旋转的概念：在平面内，把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。
在画旋转图形时，点O叫做旋转中心，旋转的角叫做旋转角，如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。
旋转的特征：1、对应点到旋转中心的距离相等。
2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
3、旋转前、后的图形全等。
旋转三要素：①旋转中心②旋转方向③旋转角度课堂练一练一．涂色123、把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色。
二、利用平移知识画图或填空１．画出小船向右平移6格后的图形２.、画出向右平移6格后的图形３、（1）小汽车向（）平移了（）格。
（2）小船向（）平移了（）格。
（3）小飞机向（）平移了（）格。
４、（1）绕O点顺时针旋转 90度。
（2）向右平移5格度8平移和旋转练习题（一）一、连一连。
升旗时国旗的运动时针的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动火车的运动光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘二、操作。
1、向( )平移了( )格。
2、把上面的小船图向上平移5格3、把上图中的三角形绕垂足顺时针旋转180°小学数学平移和旋转练习题（二）一、看图填一填。
1、长方形向（）平移了（）格。
2、六边形向（）平移了（）格。
3、五角星向（）平移了（）格。
二、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”镜子三、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。
数学西南师大五年级上册图形平移和旋转练习课
描述图形的平移离不开（方 向 ）和（距 离 ） 两要素；描述图形的旋转离不开（中心点 ）、 （方 向 ）和（角 度 ）三要素。
运动方式 平移 旋转
相同点
形状大小都不变 位置改变了
不同点
沿直线运动 绕中心点转动
1、全班分为男女生两个挑战大组。
2、根据题目设定的方格数，答对的 组向上平移相应的格数。 3、比一比：哪组平移的格数最多？
周长不变 面积变小
10cm
谈谈你的收获
小时候，
给我留下了快乐的童年，长大了，喜欢行走在车来
车往的马路上，
街边的
妆点着这个城市的美丽，回到
家，
带来丝丝凉风，电视里正回放着国庆大阅兵的
的庄
严场景， 仰望星空，
才发现大自然是如此的美丽。
上海音乐厅
的整体建筑平移成功，让世界震撼。
平移和旋转让我们的生活更加美好！
第二关： （挑战格数：两格）
12
9o3
6
1、指针从“12”绕点O沿顺时针方向旋
转 90°到（ 3）
2、指针从“12”绕点O沿逆时针方向旋
转90°到（ 9 ）
3、指针从“6”绕点O沿（逆时针）方 向旋转（90）°到“3”
4、指针从“9”绕点O沿（顺时针）方 向旋转（90）°到“12”
第二关： （挑战格数：两格）
画出平移后的图
形。
第三关：（挑战格数：3格）
2.将小旗顺时针方向旋转90°,他画对了吗？
1.找准中心点。
2.选择一条（或
两条）和中心点连
接的线段，画出按
ₒ
要求旋转后的线段。
3.再以旋转后的
线段为基础画图形。
第三关： （挑战格数：3格）
西师版五年级上册《第2章_图形的平移、旋转与对称》小学数学-有答案-单元测试卷
西师版五年级上册《第2章图形的平移、旋转与对称》单元测试卷一、填空．（41分）1. 下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”．（1）索道上运行的观光缆车。
________（2）推拉窗的移动。
________（3）钟面上的分针。
________（4）飞机的螺旋桨。
________（5）工作中的电风扇。
________（6）拉动抽屉。
________．2. 看图填空。
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转________∘到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转________∘到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转________∘到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转30∘到“________”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转60∘到“________”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转________∘到“12”．3. 先观察图，再填空。
（1）图1绕点“O”逆时针旋转90∘到达图________的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180∘到达图________的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转________∘到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转________∘到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90∘到达图________的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90∘到达图________的位置。
4. 想好了再填。
①封闭的电梯的上上下下属于________现象。
②正在拧动水龙头开关属于________现象。
③开动汽车时方向盘的转动，属于________现象。
④飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于________现象，而对于滚动的轮胎而言，它是________现象。
二、判断题．正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”．（4分）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
________．（判断对错）圆不是轴对称图形。
小学五年级数学上册平移和旋转
O 90°
C
方向旋转（ 90° ）到位置 B。
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2
说一说，填一填
A
90°
从位置A绕点O逆时针方 向旋转90°到位置D。
B
D
O
C
议一议
还能怎样旋转到位置C?
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2
说一说，填一填
A
90°
D B
从位置A绕点O逆时针方 向旋转90°到位置D。
从位置D绕点O逆时针方 向旋转90°到位置C。
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上面情景中的转动现象，有什么共 同的特征？
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1.理解顺时针旋转和逆时针旋转； 2.会用规范的语言从位置、点、方 向和角度四个方面描述图形的旋转；
3.提高空间想象能力。
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O
90°
C
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一、下面的两幅图各是以哪个点旋转的？
A A C B A A C
B
C
C
D
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二、填一填
1.从6：00到9：00时针旋转了（ 90 ）度。 2.如图：阀门手柄绕O点（ 逆 ）时针旋转了 90度。 O
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三、看看想想，填一填
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2
说一说，填一填
A 顺 )时 从位置A绕点(O )( 针方向旋转(90 )°到位 置 B。 90° D
O
B
C
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北师大版五年级数学上册 习题课：平移(习题带答案)
2020年7月20日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）A．先向下移动1格，再向左移动1格B．先向下移动1格，再向左移动2格C．先向下移动2格，再向左移动1格D．先向下移动2格，再向左移动2格【答案】C【解析】【详解】略2．平移不改变图形的（）A．大小B．形状C．位置D．大小和形状【答案】D【解析】【详解】略3．如图中可以通过平移图A得到的图形有( )个A．2B．3 C．4【答案】A【解析】【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移不改变图形的形状和大小.由此根据根据平移的定义和特征判断即可.【详解】图形最右边的2个三角形都可以通过平移图形A得到.故答案为A4．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了，由此可知，B图中的图形是一个基本图形平移得到的。
故答案为：B5．如图，图（）是平移现象．A．①B．②C．③D．④【答案】D【解析】【详解】根据图形平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，属于平移现象．6．下面物体的运动是平移的（）。
A．电风扇扇叶所做的运动B．推开教室的门C．用扳手拧螺丝D．电梯运动【答案】D【解析】【详解】略7．在图形平移的过程中，图形的（）发生了变化。
A．形状B．大小C．位置【答案】C【解析】【详解】略8．下列现象中，既有平移又有旋转的是（）A．扔出去的铅球B．电梯的运动C．行驶中的汽车的车轮【答案】C【解析】【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它属于旋转现象；电梯移动过程中方向不发生改变，所以它属于平移现象；行驶的汽车车轮既有平移又有旋转．故选：C．二、作图题9．先说一说下面是怎样利用图形的平移设计图案的，再按这样的方式把花边画完．【答案】把一个六边形依次向右平移一格设计出图案，如图：【解析】【详解】略10．用平移和旋转自已尝试设计两条花边。
北师大版五年级上同步经典题精练之平移(含解析)
2021-2021学年上学期小学数学北师大版五年级同步经典题精练之平移一．选择题1．（2021•东明县）平移和旋转都只是改变图形的（）A．形状B．位置C．大小2．（2021•罗湖区）下列图形中对称轴最多的是（）A．等腰梯形B．正方形C．圆形D．等边三角形3．（2021春•清新区期末）下面4幅图表示的运动，属于平移的有（）个。
A．1 B．2 C．3 D．44．（2021春•宁南县期末）下面图形中不是轴对称图形的是（）A．长方形B．等腰梯形C．等腰三角形D．平行四边形5．（2021春•西安期末）下图中，图形A向右平移（）格到达图形B的位置。
A．3 B．4 C．56．（2021•连云区）下面图形中，对称轴条数最多的是（）A．B．C．D．7．（2021•临西县）下列选项中，（）是平移现象。
A．汽车方向盘的转动B．电扇扇叶的转动C．电梯的升降D．钟表时针的转动二．填空题8．看图填空。
（1）图A先向下平移格，再向右平移格得到图B。
（2）图1先向平移格，再向平移格得到图2。
三．操作题9．（2021春•遂川县期末）（1）画出三角形向下平移4格后的图形。
（2）画下面图形的对称轴。
10．画出所有的对称轴11．画出下面图形的对称轴。
12．（2021春•芜湖期末）画出轴对称图形的另一半，再把这个轴对称图形向右平移6格。
13．按对称轴画出下列图形的另一半。
14．（2021春•西秀区期末）把图形A向右平移8格后得到图形B，再以虚线为对称轴画出图形B的轴对称图形，得到图形C。
15．（2021春•荔湾区期末）以点O为旋转中心，利用旋转变换设计图形。
2021-2021学年上学期小学数学北师大版五年级同步经典题精练之平移参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．（2021•东明县）平移和旋转都只是改变图形的（）A．形状B．位置C．大小【考点】平移；旋转．【专题】推理能力．【分析】根据图形平移、旋转的特征，平移、旋转都不改变图形的大小和形状，只是改变图形的位置；据此解答即可。
小学数学旋转练习题
小学数学旋转练习题升旗时国旗的运动钟摆的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动火车的运动光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘二、操作。
1、向平移了格。
2、把上面的小船图向上平移5格3、画出三、选择。
汽车在公路上运动时，轮子的运动是。
A、平移B、旋转C、既平移又旋转的另一半，使它成为轴对称图形。
一、看图填一填。
1、长方形向平移了格。
2、六边形向平移了格。
3、五角星向平移了格。
二、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”三、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。
四、按要求填图五、分别画出下面图形向下平移2格后再向右平移8格后得到的图形六、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
平移和旋转练习题一、看图填一填。
1、长方形向平移了格。
2、六边形向平移了格。
3、五角星向平移了格。
二、按要求操作。
1、把图中下边的长方形向上平移2格；2、把图中左边的三角形向右平移3格；3、把图中上边的长方形向下平移4格；4、把图中右边的平行四边形向左平移5格。
5、平移后的图像什么？小学数学四年级上册平移与旋转练习题一、填空.1、看图填空.①图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
②图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
③图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
④图形D可以看作图形C绕点O 顺时针方向旋转得到的。
如图。
①指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向。
②指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向。
图形按方向旋转度可以得到图形.图形按方向旋转度可以得到图形。
三、选择。
将顺时针旋转270度得到的图形是。
A、B、 C、 D、下面的图形中，不能由通过平移或旋转得到。
A、B、C、D、将图形A绕点O逆时针旋转90度，得到图形B的是。
A、B、 C、左图中共有条线段。
A、B、5C、8D、10体育课上，第一小组六名同学为了庆祝胜利，小组内每两名同学相互击掌一次，共击掌次。
小学平移旋转练习题
小学平移旋转练习题平移和旋转是小学数学中的重要概念和技能，通过练习题的形式，可以帮助学生更好地理解和掌握这两个概念。
下面是一些小学平移旋转练习题，帮助学生巩固相关知识。
题目一：平移1. 将点A(-2, 3)通过向右平移5个单位得到点B，求点B的坐标。
2. 已知正方形ABCD，其中A的坐标为(2, 3)，经过平移得到正方形A'B'C'D'，求A'的坐标。
3. 将线段AB，其中A(1, 2)，B(4, 5)，通过平移向右移动3个单位得到线段A'B'，求线段A'B'的坐标。
题目二：旋转1. 将点A(3, 2)绕原点逆时针旋转90度，求旋转后的点坐标。
2. 已知正方形ABCD，其中A的坐标为(2, 3)，经过绕原点逆时针旋转180度得到正方形A'B'C'D'，求A'的坐标。
3. 将线段AB，其中A(1, 2)，B(4, 5)，绕原点逆时针旋转45度得到线段A'B'，求线段A'B'的坐标。
题目三：综合练习1. 平面图形P的顶点坐标为A(2, 3)，B(-1, 4)，C(0, -2)，D(3, -1)。
分别进行以下操作：a) 将图形P向右平移5个单位；b) 将图形P绕点(-1, 2)顺时针旋转90度。
求操作完成后图形P各顶点的坐标。
2. 已知点A(3, 4)、B(6, 1)，C(10, 2)，D(7, 5)连成了一个四边形。
分别进行以下操作：a) 将四边形ABCD向下平移3个单位；b) 将四边形ABCD绕原点逆时针旋转60度。
求操作完成后四边形ABCD各顶点的坐标。
以上是一些小学平移旋转练习题，通过解答这些题目，学生可以更好地理解平移和旋转的概念，并提升相关技能。
希望这些练习能够对学生的数学学习有所帮助。
【期末专项培优】小学数学五年级上册(轴对称和平移)专项复习卷(含答案)北师大版
小学数学五年级上（轴对称和平移）专项复习卷（含答案）北师大版姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题（共10题；共20分）1. ( 2分) 下面不是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 等腰三角形C. 直角梯形D. 正六边形2. ( 2分) 下面各图形中，（）号图形不能通过图A平移或旋转得到的。
A. B. C. D.3. ( 2分) 如图，将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE，则旋转方式是（）。
A. 顺时针旋转90°B. 逆时针旋转90°C. 顺时针旋转45°D. 逆时针旋转45°4. ( 2分) 下图中，线段AO绕点O顺时针旋转90°后的线段是（）。
A. AOB. BOC. COD. BC5. ( 2分) 下边的图案是由经过（）得到的。
A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转6. ( 2分) 下面（）图形是由平移后得到的。
A. B. C. D.7. ( 2分) 圆有（）条对称轴。
A. 2B. 4C. 无数8. ( 2分) 将长度5厘米的线段向上平移10厘米，所得线段的长度是（）。
A. 10厘米B. 5厘米C. 15厘米D. 无法确定9. ( 2分) 下面的图形中，对称轴最多的图形是（）。
A. B. C. D.10. ( 2分) 下面的哪组图形经过平移能够互相重合？（）A. B. C.二、填空题（共6题；共13分）11. ( 3分) 长方形有条对称轴，平行四边形有条对称轴，等边三角形有条对称轴。
12. ( 4分)1先向平移格，再向平移格就能得到2。
13. ( 2分) 时针从数字“9”到“12”按时针方向旋转了°。
14. ( 2分) 在等边三角形、正方形和圆中，对称轴条数最少的是，圆有条对称轴。
15. ( 1分) 要使正方形旋转后与自身重合，至少应将它绕中心旋转的度数。
16. ( 1分) 如图，有________个空白三角形平移后能和涂色三角形重合。
2020-2021学年五年级上册数学单元检测-2.对称、平移与旋转 青岛版 (最新版)
五年级上册数学单元检测-2.对称、平移与旋转一、单选题1.（北京市第一实验小学学考复习）下面现象属于平移的是（）A. B. C.2.拉抽屉是旋转现象。
( )A. 对B. 错3.(上海市第二实验小学期末学业考模拟)对折后能重合的是（）。
A. B. C.4.某宾馆在楼梯上铺地毯，如图这块地毯的长度是（）A. M+NB. 2M+2NC. M+2ND. 2M+N二、判断题5.开车时方向盘的运动是旋转。
（）6.图形平移后,图形的形状不会改变。
（）7.长方形和正方形都是对称图形。
( )8.判断对错．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题9.下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?________ ________10.转动的电扇是________现象。
11.（北京市第一实验小学学考复习）所有的汽车只能前进或倒退，想一想，请你指挥图中车辆，让⑤号车开出出口。
我是这样指挥的：第一步：③号车向________移动________格；第二步：④号车向________移动________格；第三步：①号车向________移动________格；第四步：②号车向________移动________格；第五步：⑤号车向________移动________格。
12.时针从9:00到12:00,旋转了________°；分针从3时到3时15分,分针旋转了________°。
四、解答题13.(上海市第二实验小学期末学业考模拟)请在轴对称图形的下面打“√”，并画出它的对称轴。
14.下面哪些图形是轴对称图形?打上“√”。
五、综合题15.填一填。
（1）向________移动了________格。
（2）向________移动了________格。
（3）向________移动了________格。
六、应用题16.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、单选题1.（北京市第一实验小学学考复习）【答案】A【解析】【解答】推窗户属于平移，风扇拧和水龙头属于旋转。
小学数学平移和旋转练习题
小学数学平移和旋转练习题一、平移练习题1. 小明在一个直角坐标系中的点坐标为（2，3），如果他向右平移3个单位，向上平移2个单位，求平移后小明的点坐标。
解答：小明向右平移3个单位，即横坐标加3，向上平移2个单位，即纵坐标加2。
所以平移后小明的点坐标为（2+3，3+2），即（5，5）。
2. 甲、乙、丙三个点的坐标分别为（1，2）、（4，5）、（7，8），如果将这三个点向左平移2个单位，求平移后各点的坐标。
解答：甲点向左平移2个单位，即横坐标减2，乙点和丙点同理。
所以平移后各点的坐标为甲（1-2，2），乙（4-2，5），丙（7-2，8），即甲（-1，2），乙（2，5），丙（5，8）。
3. 小明在一个直角坐标系中的点坐标为（-3，1），如果他向右平移5个单位，向下平移3个单位，求平移后小明的点坐标。
解答：小明向右平移5个单位，即横坐标加5，向下平移3个单位，即纵坐标减3。
所以平移后小明的点坐标为（-3+5，1-3），即（2，-2）。
二、旋转练习题1. 小红在一个直角坐标系中的点坐标为（2，4），如果将这个点顺时针旋转90°，求旋转后小红的点坐标。
解答：将点（2，4）顺时针旋转90°后，横坐标变为纵坐标的相反数，纵坐标变为横坐标的正数。
所以旋转后小红的点坐标为（4，-2）。
2. 甲、乙、丙三个点的坐标分别为（1，2）、（4，5）、（7，8），如果将这三个点绕原点逆时针旋转180°，求旋转后各点的坐标。
解答：绕原点逆时针旋转180°后，点坐标变为各坐标的相反数。
所以旋转后各点的坐标为甲（-1，-2），乙（-4，-5），丙（-7，-8）。
3. 小明在一个直角坐标系中的点坐标为（-3，5），如果将这个点顺时针旋转270°，求旋转后小明的点坐标。
解答：将点（-3，5）顺时针旋转270°后，横坐标变为纵坐标的负数，纵坐标变为横坐标的相反数。
所以旋转后小明的点坐标为（-5，3）。
五年级上小学数学平移和旋转练习题.doc
小学数学平移和旋转练习题（一）
一、连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
在算盘上拨珠平移电梯的运动
风扇叶片的运动旋转火车的运动
光盘在电脑里的运动把握汽车的方向盘2、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移4格后的图形。
3、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
(5)画出三角形绕“A ”点顺时针旋转 (6) 画出小旗绕“O ”点逆时针旋
900
后的图形。
900后的图形。
900后的图形。
五、选择。
汽车在公路上运动时，轮子的运动是( )。
A 、平移
B 、旋转
C 、既平移又旋转
五、下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在空格处画出适当的图形。
A B C
六、接着往下画。
根据要求画出图形：
（1）将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B。
（2）将图形B向右平移4格，得到图形C。
以点O为旋转中心，利用旋转变化设计图案。
青岛版小学五年级数学(上册)第二单元《平移、旋转、对称的综合练习》
参加第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动青岛版小学五年级数学（上册）第二单元平移、旋转、对称的综合练习山东省高密市井沟镇呼家庄小学王化聚[教学内容]义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册第27页。
[教学目标]1、知识目标：通过综合练习引导学生体会生活中的平移、旋转运动和对称知识应用的广泛性。
2、能力目标：学生自己动手设计图案，培养学生的实践能力、创造能力和审美能力。
3、情感目标：．通过丰富的旋转、平移、对称的感性资料，激发学生学习数学的兴趣，感受到生活与数学的密切关系。
[教学过程]一：故事引入，激发兴趣1、师：同学们喜欢童话故事吗？请看屏幕。
课件展示：一个炎热的下午，小蜻蜓正在捉蚊子。
这时，来了一只小蝴蝶，绕着小蜻蜓飞来飞去。
小蜻蜓生气地说：“小蝴蝶，你绕着我飞来飞去，我都捉不成蚊子啦!”小蝴蝶却笑嘻嘻地说：“你怎么连一家人都不认识了!我是来找你玩的。
”小蜻蜓奇怪地问小蝴蝶：“你是蝴蝶，我是蜻蜓，咱们怎么会是一家的?”“你不知道了吧!在图形王国里，咱们可是一家人。
”同学们你们认为小蝴蝶说的对吗？为什么？小蜻蜓恍然大悟：“原来是这样。
”同学们，今天这节课就让我们和小蝴蝶小蜻蜓一起到图形王国再次感受图像的对称平移和旋转。
2、出示课题二、梳理知识，复习要点师：图形王国可不是随随便便就能进去的，首先要破解大门的密码，赶快开动脑筋试试吧。
仔细观察下面图形，找出规律，想一想，下一个图形应该是什么？图形说：“你们真了不起，这么快破译了大门的密码，欢迎你们来到图形王国做客。
”(出示王国图)同学们，你都看到了什么？（聪明谷--旋转、图宝宝乐园--对称、七巧板小屋--平移、大本营智慧图）可是，智慧图上有三把金锁，咱们必须找到三把金钥匙，才能把打智慧图开启。
有信心找全三把金钥匙吗？（）问：你们想先去哪里闯一闯？1、图宝宝乐园：提问：图宝宝乐园里住着一些图宝宝，认识吗？出示问题，（哪些是轴对称图形?）用手势判断。
小学数学五年级上册对称平移旋转练习题2
青岛版小学数学五年级上册对称、平移和旋转练习题一、填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
2、正方形有（）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
5、右图中：指针从“12”绕点O顺时针旋转（）到“3”。
指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到（）。
指针从“5”绕点O顺时针旋转90 °到（）。
二、动手操作。
1、① ② ③图形①是以点（ ）为中心（ ）时针旋转的，在图①标出各点的对应点。
图形②是以点（ ）为中心（ ）时针旋转的，在图②标出各点的对应点。
图形③是以点（ ）为中心（ ）时针旋转的，在图③标出各点的对应点。
2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转90。
到图形2。
（2）图形2绕A 点（）旋转90。
到图形3。
（3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。
（4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。
三、画出下列图形的对称轴。
1432四、请画出对称图形的另一半。
五、按给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动4格，第三个图形以0点为中点顺针旋转90度。
六、按对称轴画出下面图形的另一半。
七、把下列图形向左平移8格。
八、画出三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
ABO九、在下图中进行：1、把图形在水平方向向右平移5格；2、以O点为中心点，逆时针旋转90度；3、以虚线为对称轴画出图形的另一半。
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二、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”
三、按要求操作。
ﻫ １、把图中长方形向上平移2格;
2、把图中三角形向右平移3格；
3、把图中平行边形向左平移5格。
四、按要求填图
ﻫﻫ五、分别画出下面图形向下平移2格后再向右平移8格后得到的图形
六、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移３格后的图形。
5、平移后的图像什么?
三、接着往下画。
四、在各图形中填上合适的数。
五、下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在空格处画出适当的图形。
六、画一画。
七、在下图空格内画出合适的图形。
平移和旋转练习题（三）
一、看图填一填。
１、长方形向（ )平移了（ ）格。
2、六边形向( ）平移了( )格。
3、五角星向( ）平移了( )格。
二、按要求操作。
1、把图中下边的长方形向上平移２格；
2、把图中左边的三角形向右平移3格;
3、把图中上边的长方形向下平移4格;
４、把图中右边的平行四边形向左平移5格。
五年级上小学数学平移和旋转练习题
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小学数学平移和旋转练习题（一）
一、连一连。
升旗时国旗的运动
钟摆的运动
在算盘上拨珠平移
电梯的运动
风扇叶片的运动
火车的运动旋转
光盘在电脑里的运动
把握汽车的方向盘
二、操作。
1、 向( )平移了( )格。
2、把上面的小船图向上平移5格
3、画出 的另一半，使它成为轴对称图形。
三、选择。
汽车在公路上运动时,轮子的运动是( )。
A、平移 B、旋转 C、既平移又旋转
小学数学平移和旋转练习题（二）
一、看图填一填。
1、长方形向( )平移了（ ）格。
２、六边形向( )平移了（ ）格。