江苏省宿迁市八年级下学期第一次月考语文试卷

江苏省宿迁市八年级下学期第一次月考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分） (2017九下·大石桥月考) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）

A . 木讷（nà）疏忽(shū)泮宫(pàn)奄奄一息（yān）

B . 自刎(wěn)无稽(jī)校订(xiào)死心塌地(tā)

C . 召唤(zhāo)归省(xǐng)诓骗(kuāng)冥思遐想(míng)

D . 犷野(guǎng)分娩(miǎn) 妖娆(ráo)叱咤风云(zhà)

2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A . 藏污纳垢粗制烂造崎岖不平

B . 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目

C . 正禁危坐神密莫测无所事事

D . 黯然失色麻木不人意趣盎然

3. （2分）(2014·营口) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（）

A . 随着“打老虎”进程的深入，一些腐败高官纷纷落马，他们卑鄙的人格真可谓一文不名

B . 主持人说：“刚才班长的发言抛砖引玉，希望大家也能畅所欲言，参与到讨论中来．”

C . 台湾回归、祖国统一，大势所趋．国共两党定会萍水相逢，一笑泯恩仇

D . 石头寨的石屋沿着嶙峋的山坡自下而上修建，层层叠叠，鳞次栉比，井然有序

4. （2分） (2017九上·扬州期中) 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）

A . 《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样，具有“变色龙”的特点。

B . 鲁迅先生的《社戏》《故乡》《孔乙己》这些脍炙人口的小说名篇，都出自《呐喊》，阿发、双喜这些个小伙伴让我们亲近，二十年后杨二嫂的变化让我们感慨。

C . 《捕蛇者说》《黔之驴》都出自“唐宋八大家”之一柳宗元之手，前者表现他对民生的热切关注，后者表现他对人生的冷峻思考。

D . 西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁，用毕生精力创作了我国第一部编年体通史《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

5. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）

母亲是伟大的。________，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；________，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；________，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。

①倘若我是条嬉戏的小游鱼儿

②倘若我是自怨自艾的蹩脚演员

③倘若我是跋涉千里的夜行者

A . ③②①

B . ③①②

C . ②③①

D . ①③②

二、语言表达 (共1题；共1分)

6. （1分）请你根据前后意思和用语特点，在横线上填上合适的内容。

关于常州“铁本事件”，高层领导人说，对于市场经济发展中的问题，我们不搞“一刀切”，但对于“铁本”这样不顾中央三令五申搞低水平重复建设，存在诸多的违规违法问题，我们必须“________”。

三、综合性学习 (共1题；共10分)

7. （10分）综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。

今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。

这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。

（1）根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。

（2）请你也发一条微博，发表你对“光盘行动”的看法。(不少于40字)

四、默写 (共1题；共8分)

8. （8分） (2019八下·太原期末) 默写。

（1）杜甫川唱来柳林铺笑，________。（贺敬之《回延安》）

（2）青青子衿，________。纵我不往，________？（《诗经·郑风》）

（3） ________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）气蒸云梦泽，________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5） ________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）山光悦鸟性，________。（常建《题破山寺后禅院》）

（7）《虽有嘉肴》一文的中心论点是：________。

五、文言文阅读 (共1题；共10分)

9. （10分） (2018七上·中山期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

陈太丘与友期行

刘义庆

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

（1）解释下列划线的词语。

①太丘舍去（________）

②下车引之（________）

②元方入门不顾（________）

（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①与人期行，相委而去。

②日中不至，则是无信。

（3）下列理解不正确的一项是（）

A . 全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事，刻画了三个有鲜明个性的人物。

B . 本文言简意赅，主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。

C . “怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化，表明客人是一个知错能改的人。

D . 本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。

六、现代文阅读 (共2题；共44分)

10. （30分）阅读下面选文，回答问题。

母爱的硬度

叶浅韵

①关于母亲的很多故事，我都是从祖母的口中慢慢得知的。长大以后，我甚至忘记了母亲怀抱的味道，回避和拒绝她任何形式的亲近和主动示好，似乎只有和她对抗着、沉默着、屈从着才是我与母亲之间最恰当的距离。

②母亲很勤快。她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣，如今我都还记忆犹新。

③母亲除了种菜还大搞养殖，圈里养着十多头猪，猪菜的事情分配给她的孩子们，柴火的事情她亲自带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会儿功夫就能满载而归。我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起不堪重负的担

子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与抗议，母亲就会骂我偷懒，并立刻举出我的小伙伴们谁比我小但背得比我还多的例子。

④在母亲的辛劳付出之下，一个家过得红红火火，这让她在家里的地位显得至高无上。

⑤母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的，总是严厉地要求她的每一个孩子。常常是我们在外犯了错回来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打。我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子的身体，一棍棍抽下去，先是白白的一道道的痕迹，后已分不清痕迹间的距离。她永远奉行“棍棒下出孝子”的理念，遵行“小树不剪不成材”的成长规律。

⑥母亲给我的爱总是很坚硬，她除了不断的要求与责备，就是严厉。她的每一个孩子都是六岁就被送去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心考试的结果。每一次我考得九十分以上，她总是要怀疑我是抄袭别人的，即使那已经是全班最高分。如果偶然考低了，她定会拉着我脏脏的小手，指着我破了的脚尖，责骂我是个贪玩的孩子。

⑦母亲高高地扬着家法，训斥我、恐吓我说：“丫头，你念不好书，就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就把你嫁到大山深处去。”那时候的我心里充满了对未来的惶恐。见祖母一把将我拉进怀里，母亲不高兴地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。扔下些伤祖母的话，她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了，我想它们看到母亲的温情定是比我们多多了。祖母总是一边抚慰我一边给我讲“一只羊过河十只羊过河”的道理，鼓励我做好领头羊，给弟弟妹妹们作出好榜样。

⑧母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树上，她暴力的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话的声音也日渐温柔，甚至偶尔会当面表扬下我，我在不知所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动而出。

⑨我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来，哪怕是在文字里。从小到大的作文里，一次也没有过关于母爱的记载。对于我的母亲我是羞愧的。我安然地享受着她的付出，习惯地接过她的给予。总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。于是，我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到我有了孩子。

⑩回忆是一场温暖的绽放，多年以后，我才明白正是母亲有硬度的爱，抚平了我内心所有的脆弱，给了我足够的坚强。（本文略有改动）

（1）整体感知全文，用简洁的语言概括“母爱的硬度”体现在哪些事上。

（2）请从修辞的角度，赏析下面的句子。

“她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。”

（3）选文第⑦段划线句运用了哪些人物描写方法 ? 有什么作用 ?

（4）结合文意，请理解第⑨段划线句子的含义。

“总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。”

（5）结合全文，说说最后一段有什么好处 ?

（6）读完本文，你是否赞同文中母亲的教育方法，并说明理由。

11. （14分）阅读下面选文。完成1～4题。

朗读有助于记忆吗

徐航

①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型：、短时记忆

和。

④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。

⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40％左右。因此，保证良好的记忆需要及时的复习。另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑩朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。滚鱼记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。

（选自《百科知识》2015年第 5期，有改动）

（1）根据选文内容，在第③段中的横在线填写其它两种记忆的类型。

记忆有三种不同的类型：________ 、短时记忆和________ 。

（2）选文第④段主要使用了哪种说明方法？有何作用？

（3）选出下列对选文理解不正确的一项。（）

A . 选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。

B . 实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。

C . 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。

D . 改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。

（4）宋代理学家朱熹主张读书三到：眼到、口道、心到。请结合选文相关知识，说明其中的科学道理。

七、命题作文 (共1题；共5分)

12. （5分）写作。

请以“因为有你”为题，写一篇作文。

要求：①写一篇不少于600字的文章；②不得透露个人相关信息，不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

二、语言表达 (共1题；共1分)

答案：6-1、

考点：

解析：

三、综合性学习 (共1题；共10分)答案：7-1、

答案：7-2、

考点：

解析：

四、默写 (共1题；共8分)

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

答案：8-4、

答案：8-5、

答案：8-6、

答案：8-7、

考点：

解析：

五、文言文阅读 (共1题；共10分)答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

考点：

解析：

六、现代文阅读 (共2题；共44分)答案：10-1、

答案：10-2、

答案：10-3、

答案：10-4、

答案：10-5、

答案：10-6、

考点：

解析：

答案：11-1、

答案：11-2、

答案：11-3、

答案：11-4、

考点：

解析：

七、命题作文 (共1题；共5分)答案：12-1、

考点：解析：