第10课导学案

第10课《近代中国经济结构的变动》导学案

【学习目标】：

1、知识目标：了解鸦片战争后中国社会经济结构上发生的一系列变化。由于西方列强将中国作为商品市场和原料产地，中国自然经济开始解体；同时也促使部分地主官僚为“自强”和“求富”，采用机器；开展军工和民用生产，掀起洋务运动。洋务运动迈出了中国近代化的第一步，随后出现了民间设厂的现象，中国民族工业诞生。

2、能力目标：通过对中国近代经济结构发生变化的现象分析，增强我们透过现象正确、全面地认识事物本质的能力。

3、情感目标：通过了解兴办近代工业的一些企业家的事迹，感受他们的聪明才智和爱国主义精神，让我们树立正确的人生观和价值观。

【学习重、难点】：

1、重点：近代中国经济结构的变化、民族工业的发展状况。

2、难点：正确认识近代中国民族工业的发展状况。

【学法指导】：针对设计的问题自主学习和分组合作学习相结合的方法。

【导学过程】：

一、经济结构的变化：

问题1：从19世纪40~60年代，中国与列强签订了哪些有关开放通商口岸的条约？

问题2：从19世纪40~60年代中国与列强签订的条约中看出列强的意图是什么？它使19世纪40、50年代的中国经济出现什么变化？

问题3：分析课文第46页图《开埠后的宁波口岸》、《19世纪后期经营洋布的商铺》和《鸦片战争后流入城市的破产农民》分别反映了什么历史现象？并结合所学知识概括三幅图反映的本质问题是什么？

二、洋务运动与官办企业

问题4：洋务运动通过什么方式来实现“自强”和“求富”？它的根本目的是什么？

问题5：洋务运动的官办企业的主要代表有哪些？它的出现有何历史进步意义？

三、民族工业的出现和艰难发展

问题6：19世纪70年代前后，民族工业出现的原因是什么？主要代表有哪些？

问题7：甲午战争后，民族工业进一步发展的原因是什么？主要代表有哪些？

探究与合作：从主观和客观两个方面分析民族工业在19世纪70年代到一战期间取得发展的原因。从政治、经济、思想三方面分析民族工业在19世纪70年代到一战期间发展缓慢的原因。（第一组分析主观原因；第二组分析客观原因；第三组分析政治原因；第四组分析经济原因；第五组分析思想原因。）

【课文知识归纳】从19世纪70年代到一战期间中国经济结构出现了什么变化？（第六组成员完成）

【知识达标检测】

1、“嫂嫂织布，哥哥卖布……土布贵，洋布便宜；土布没人要，饿倒了哥哥嫂嫂”，近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象。这一社会经济现象的实质是：（）

A. 自然经济开始解体

B.国内贸易中心的转移

C. 传统丝织业的发展

D.民族工业的产生

2、19世纪中叶以后,中国逐渐被卷入资本主义世界体系.从人类文明发展的角度看,它对中国最主要的影响是:( )

A.清政府统治土崩瓦解

B.自然经济迅速崩溃

C.近代化进程开始启动

D.农民起义风起云涌

3、（2012.广州模拟）1903年2月，蒋百里在《民族主义论》中写到:“三十年来制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派……”“制造派”是指:( )

A.地主阶级顽固派

B. 地主阶级洋务派

C.资产阶级维新派

D.资产阶级革命派

4、在19世纪40~80年代的几十年时间里，中国社会经济发生了重大的变化，下列情形有可能出现在这一时期的是：（）

①福建某茶农向英国出口茶叶，订单数量急剧增加

②上海某地主从国外引进机器设备，创办了纺织工厂

③外国在华创办工厂不断增多，并取得合法权

④清政府鼓励民间私人创办近代企业

A.①②

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

5、阅读下列材料：

【材料一】1881年南海知县徐赓陛以继昌隆缫丝厂“专利病民”、“夺人生业”、“男女（工人）混杂，易生瓜季之嫌”为由，下令予以封闭，该厂被迫迁往澳门。

【材料二】“‘公和永’……仅有丝车一百零四部，各项机械均购自意、法等国。……斯时运用缫丝机械尚无相当人才，乃延意麦登斯为工程师，指导常务。且所有出品需运往国外市场。自光绪八年到十三年，营业失败。”

结合材料和所学知识回答：中国民族工业的发展状况如何？