中医药博物馆解说

中医药博物馆讲解词

Hi, good afternoon

Welcome to our museum of TCM

I’m the vice director of TCM department, other directors have been on a business trip.

I’m very glad to introduce our museum to you.

Our museum of TCM was constructed in 2013 and has an area of about 2000 square meters.

It is consisted of four parts, they are east, west, north and south part.

The main

从整体布局上讲，我们馆，分为东、西两大展厅、一走廊和南北两展厅，南面为学生创业工作室、中医文化复古场景展示。

目前我们所在位置为西厅。

馆内展示区讲解（从西区开始）

在我右手边为“精、气、神”主体墙

古人认为“天有三宝”日、月、星“，地有三宝”水、火、风“，人有三宝”精、气、神“。所以说“精、气、神”是中医药基础理论的重要组成部分，而老百姓也常常把“精、气|神”怎样看作人体是否健康的评价标志。

在这面展墙上，我们能看到神农尝百草、药王孙思邈、中医外科“圣手”华佗、著有享誉中外的药学巨著《本草纲目》的李时珍。自古医药不分家，在这面墙上，我们着重体现中国5000多年的中医药文化历史和深厚的中医药文化底蕴，同时也激励后人继承和弘扬祖国中医药文化事业。

中国中药药系分布图

按照我们国家地形、地貌、山川、河流和东西南北气候条件的差异，主要分成19个药系；中药药系分布一直停留在书面和科研材料当中，（目前也存在诸多争议）。我们利用光、电一体化电子沙盘形式全面概述中国中药药系分布的情况，可以方便教师、学生直观辨别我国中药药系的分布和历景，也为下一步研究中药药系的教师和学生提供参考依据。中药药系是着重展现各区域在自然环境条件下，有历史记载的中药材生长、分布情况。

中药药系图解

这个药系图解完全配合中国药系分布沙盘详细解读各个药系的中药材的分布情况，也为我们更深度了解和掌握中国中药药系中药材分布，提供了一定帮助和指导。

目前通认黄河河长江是我们的母亲河，所以以他们作为开头，目前有人认为是汉江。

这面主要是透明腊叶标本，利用白色透明聚脂薄膜，将经过处理的原色腊叶标本装裱其中，放置旋转展台上，不但可以起到教师、学生查阅、对照药用植物标本，同时也营造出美的意境。

江苏中药资源分布沙盘

我们江苏是医药大省，而我校学生主要来自江苏各地。通过此沙盘可以让我们的老师

和学生掌握近100种中药材在江苏各地的资源分布概况，同时也为我们下一步研究和开发江苏省中药资源提供参考价值。在沙盘周围，您们所看到的的是，江苏药材的展示柜，不过由于时间等原因，目前还没有到位，期待领导们下次光临，看到我们的成果。

腊叶标本展示区

在我身边两侧屏风上所展示的是，我们本校教师带领学生到连云港云台山、宜兴等地区采集、制作的标本。在满足馆藏腊叶标本数量同时，我们将其一部分利用镜框装裱出来，感受植物标本带给我们的美，陶冶我们学生的情操。

浸制标本展示区：

我们利用化学试剂，通过特殊的防腐保鲜处理，将采自野外的各种新鲜中药标本，装于盛有保鲜液的玻璃瓶中，尽量保持自身特征不变，直观、形象，供师生们观察和鉴别。

这些浸渍标本也验证了可保证30年的承诺，也正是有了老一辈教师们的积累和沉淀，才有我们今天标本馆的雏形，

接下来要和各位领导声明的是，您现在所看到的标本都是以前我们标本馆馆藏，再加上淘汰一些标本。

海洋类标本模拟生态场景

连云港地处黄海之滨，海洋是我们的一大特色，自建校以来，我们老一辈的老师收集了大批的海洋类标本，利用水幕墙模拟鱼儿在海洋世界里面自由自在的场景、感受大海的魅力；

鸟类展示区

所展示的鸟类标本尽量呈现一种鸟在自然环境的状态，让学生在观看标本同时，爱上鸟，爱护鸟，保护鸟，鸟是人类的朋友，人与鸟类的和谐相处；

鸟语林生态园：

模拟高山、竹林、湖泊、瀑布，利用声、光、水等手段，潺潺的流水，悠扬的鸟鸣、再现出一幅生机盎然的自然画面。生态园里的动物除了个体较大的虎之外，其余的都是真正的动物标本。

我们这个标本馆建成除了满足学生技能训练、教师科研等，还有一个重要的是成为我们连云港的中医药文化科普基地，这的区域将成为小朋友、学生最欢喜的场所之一。

接下来请谁我去其他的展厅。

医史长廊：

利用卷幅形式展现不同历史时期中对中医药事业作为杰出贡献的医药学家，力求突出各位医药大家的学术特点与贡献。同时也激励我们保护传统文化的激情，传承和传播中医药文化。

中医药发展史展示区：

各个时期重要的医药典籍

黄帝内经、千金方、铜人腧（shu）穴针灸图经（王惟一我国著名针灸学家之一）、饮

膳正要（中国第一部有关食物营养、疗效食品、食物效法的专著。元代蒙古族医学家忽思

慧撰。）

增补万病回春龚廷贤撰于万历十五年。

各个历史时期的相关医药文物

铁灯、虎形枕、青花鱼小药瓶、鼻烟壶、执壶（晚清）

中间为仿铜像

春秋战国时期针灸场景、炮制切制药材场景

赵太丞家

以清明上河图为蓝本。再现北宋医官“太医丞”命名的医药铺，（赵太丞家是以男女儿童各科具诊，丸散膏丹齐全），设坐堂大夫及患者仿真人，使学生感受中医大夫秉德济世、

救死扶伤的博大精髓。

装有斗谱的中药柜和中药调剂台又成为学生进行中药调剂技能训练的又一场所。

墙上悬挂的为12幅仿明版经络古图。

东区

人参寿星公：

全身主要采用3000多条生晒参、几百条的红参、无数西洋参参片粘贴而成。人参是药材之王，而大家都知道，寿星公是我们中国文化塑造出来的，寓意身康体健、益寿延年。它代表学校将以努力弘扬中医药文化，力求在中医药教育事业上做到更好。

中药区划图

我们采用动态的光电形式，区分开了河流等标志物。将一九九五由中国药材公司组织编撰出版了《中国中药区划》以沙盘形式展出。《中国中药区划》共划分了9个一级区和28个二级区。利用此沙盘我们教师和学生可以清晰地、一目了然看出各个区域划分边界以及了解和掌握每个区域标志种。一级区代表品种的产量、蕴藏量占全国70％以上，二级区占50％以上，代表品种的“道地药材”产区位于中药区范围之内。为教师和学生等开发、利用中药资源与进行中药材种植和生产提供科学依据。

多宝阁展区：

茯苓为云苓来源于多孔菌科真菌茯苓的干燥菌核，多寄生于马尾松或赤松的根部。

龙骨不是指恐龙的化石，为古代哺乳动物如象类、犀牛类、三趾马等的骨胳的化石。

犀牛角，即犀角，为犀科动物印度犀、爪哇犀、苏门犀等的角。（被管制的国际贸易对象）。

虎骨是猫科动物虎Panthera tigris L．的骨骼。虎骨是我国名贵珍稀动物药材之一，具有固肾益精、强筋健骨、益智延年、舒筋活血、通血脉、强筋健骨等功效。1993被禁止交易。

药材展示区：

将中药材与饮片分开，中药材陈列室主要为中药鉴定技术教学服务，其陈列方式以入药部位分为十大类：根及根茎类、果实种子类、全草类、花叶类、树皮类、藤木树脂类、菌藻类、动物类、矿物类和其他类。中药材的真假和质量的优劣对于人类的身体健康关系