圆幂定理讲义(带答案解析)知识讲解

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圆幂定理+讲义2023年九年级数学中考复习【附解析】

圆幂定理+讲义2023年九年级数学中考复习【附解析】

圆幂定理九年级数学中考复习一、圆幂的定义:一点P对半径为r的圆O的幂=22OP r-二、圆幂定理:是相交弦定理、切割线定理、割线定理(切割线定理推论)的统称。

1、相交弦定理:若圆内任意弦AB、弦CD交于点P,则··PAPB PC PD=()PAC PBD∆∆∽2、切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线(PA)长是割线和这点到割线(PD)与圆交点的两条线段长的比例中项²·PA PC PD=()PAC PDA∆∆∽3、割线定理(切割线定理的推论):例如如果交点为P的两条相交直线与圆O相交于A、B 与C、D,则·PA PB PC PD⋅=总结:平面上任意一点对于圆的幂为这个点到圆心的距离与圆的半径的平方差的绝对值。

22··PA PB PC PD r OP==-222·PA PC PD OP r==-22·PA PB PC PD OP r⋅==-例题讲解【例1】如图,在圆O 中,M 、N 是弦AB 的三等分点,弦CD ,CE 分别经过点M ,N , 若2CM =,4MD =,3CN =,则线段NE 的长为( )A .83B .3C .103D .52【例2】如题图,圆O 的弦AB ,CD 相交于点E ,过点A 作圆O 的切线与DC 的延长线交于 点P ,若6PA =,9AE =,3PC =,:2:1CE ED =,则BE = .【例3】如图,点P 为弦AB 上一点,连接OP ,过P 作PC OP ⊥,PC 交O 于点C ,若 6AP =,3PB =,则PC 的长为( )A .4B .5C .23D .32【例4】如图,正方形ABCD 内接于O ,点P 在劣弧AB 上,连接DP ,交AC 于点Q .若 QP QO =,则QC QA的值为( )A .231B .23C 32D 32+【例5】如图,PA 切圆于点A ,直线PCB 交圆于C ,B 两点,切线长42PA =4PC =, 则AB AC等于( )A 2B .22C .2D .以上结果都不对 【例6】如图,AT 切O 于T ,若6AT =,3AE =,4AD =,2DE =,则BC 等于()A .3B .4C .6D .8【例7】如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,A 为大圆上任意一点,过A 作小圆的割线 AXY ,若4AX AY ⋅=,则图中圆环的面积为( )A .16πB .8πC .4πD .2π【例8】如图,在ABCD 中,过A 、B 、C 三点的圆交AD 于E ,且与CD 相切.若4AB =, 5BE =,则DE 的长为( )A .3B .4C .154D .165【例9】如图,四边形ABCD 是圆的内接四边形,AB 、DC 的延长线交于点P ,若C 是PD 的中点,且6PD =,2PB =,那么AB 的长为( )A .9B .7C .3D .92【例10】已知:P 为O 外一点,PQ 切O 于Q ,PAB 、PCD 是O 的割线,且PAC BAD ∠=∠.求证:22PQ PA AC AD -=.【例11】圆幂定理是平面几何中最重要的定理之一,它包含了相交弦定理、切割线定理、割线定理以及它们推论,其中切割线定理的内容是:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.喜欢思考的天天在了解这个定理之后尝试给出证明,下面是他的部分证明过程:已知:如图①,点P为O外一点,切线PA与圆相切于点A,割线PBC与圆相交于点B、C.求证:2=⋅.PA PB PC证明:如图,连接AB、AC、BO、AO,PA切O于点A,∠+∠=︒.PAB BAO∴⊥,即90PA AO⋯阅读以上材料,完成下列问题:(1)请帮助天天补充完成以上证明过程;(2)如图②,割线PDE与圆交于点D、E,且4PE=,求DE的长.==,7PB BC挑战训练【挑战训练1】如图,已知:PA切O于A,若AC为O的直径,PBC为O的割线,E 为弦AB的中点,PE的延长线交AC于F,且45FPB∠=︒,点F到PC的距离为5,则FC 的长为()。

数学竞赛辅导讲义圆幂与根轴

数学竞赛辅导讲义圆幂与根轴

数学竞赛辅导讲义——圆幂与根轴一、圆幂的定义:在平面上,从点P 作半径为r 的圆O 的割线,从P 起到和该圆周相交为止的两线段之积是一个定值,称为点P 对于此圆周的圆幂.圆幂定理:(1)当P 在圆O 外时,点P 对于此圆的幂等于22OP r -; (2)当P 在圆O 内时,点P 对于此圆的幂等于22r OP -;(3)当P 在圆O 上时,规定:点P 对于此圆的幂等于0.二、根轴及其性质 1.根轴的定义:对于两个已知圆的圆幂相等的点的轨迹是一条直线,该直线称为这两圆的根轴.2.根轴的性质:(1)若两圆1O 与2O 相离(半径分别为1r ,2r 且12r r ≤),点M 为12O O 的中点,点H 在线段1O M 上,且2221122r r MH O O -=,则此两圆的根轴是过点H 且垂直于12O O 的直线.特别地,当两圆相离且半径相等时,它们的根轴是线段12O O 的中垂线.(2)若两个圆是同心圆,则这两个圆不存在根轴.(3)若两个圆相交,则它们的公共弦所在的直线就是它们的根轴.(4)若两圆相切,则过两圆切点的公切线是它们的根轴.(5)若三个圆的圆心互不相同,则任意两个圆的根轴共三条直线,它们相交于一点或互相平行.(6)若两圆相离,则两圆的四条公切线的中点共线(都在根轴上). 思考:能否从解析几何的角度看根轴?三、例题例1 如图,设I 和O 分别是ABC ∆的内心和外心,r 和R 分别是ABC ∆的内切圆和外接圆的半径,过I 作ABC ∆的外接圆的弦AK . 求证:(1)IK BK =;(2)2AI IK Rr ⋅=; (3)222OI R Rr =-.(欧拉公式)例2 如图,设圆1O 与圆2O 相离,引它们的一条外公切线切圆1O 于A ,切圆2O 于B ,又引它们的一条内公切线切圆1O 于C ,切圆2O 于D ,求证:(1)AC BD ⊥;(2)直线12O O 是分别以AB ,CD 为直径的圆3O ,4O 的根轴;(3)直线AC 和BD 的交点K 在两圆的连心线12O O 上 .例1K例3(1997年全国联赛)已知两个半径不相等的1O 与2O 相交于M ,N 两点,且1O ,2O 分别与O 内切于S ,T 两点,S ,N ,T 三点共线,求证:OM MN ⊥.四、练习题1.点D ,E 为ABC ∆的边AB ,AC 上的点,分别以BE ,CD 为直径的圆1O 与2O 交于点M ,N .求证:ABC ∆的垂心H 在直线MN 上.1.C例32. (第36届IMO )设A 、B 、C 、D 是一条直线上依次排列的四个不同的点,分别以AC ,BD 为直径的圆1O ,2O 交于点X ,Y ,直线XY 交BC 于点Z .若P 为直线XY 上异于Z 的一点,直线CP 与交圆1O 于点C 及M ,直线BP 与交圆2O 于点B 及N . 求证:(1)B ,M ,N ,C 四点共圆; (2)A ,M ,N ,D 四点共圆; (3)AM ,DN ,XY 共点.3. (第40届IMO 国家队选拔题)凸四边形ABCD 的四边满足AB AD CB CD +=+,圆O 分别与凸四边形ABCD 的AB ,BC 两边相切于G ,H 两点,与对角线AC 相交于E ,F 两点.求证:存在另一个过E ,F 两点,且分别与DA ,DC 的延长线相切的圆'O .2.3.BD。

圆幂定理课件15张PPT

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结束
PA·PB=PC·PD C
A
D
OP
B
A D
P
C
O
• 如图,CD是弦,AB是直 径,CD⊥AB,垂足为P。 求证:PC2=PA·PB
B
• 相交弦定理推论 如果弦与直径垂直相交, 那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的
比例中项。 PC2= PA·PB
• 切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,
切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的
比例中项。
T
PT2= PA·PB
O P
A B
D • 如图,PAB和PCD是⊙O
C
O
P
的两条割线。 求证:PA·PB=PC·PD
A B
PA·PB=PC·PD
• 切割线定理推论(割线定理) 从圆外一 点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆 的交点的两条线段长的积相等。
运动观点看本质
• 相交弦定理 • 相交弦定理推论 • 切割线定理 • 割线定理
B
D
DO
C
BC
P
O
P
D O
B C (D)
P
O
A

A (B)
A (B)
PAPB=r2-OP2 (P在圆内)
PAPB=OP2-r2(P在圆外)
PAPB=OP2-r2=0(P在圆上)
定 值 O P 2 r 2称 做 点 P 对 圆 O 的 " 幂 "
圆幂定理:过一个定点P的任何一条直线 与圆相交,则这点到直线与圆的交点的两 条线段的乘积为定值 O P 2 r 2 .=d (等 于点P到圆心的距离与半径的平方差的绝 对值) z.x.x.k
切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们

圆幂定理及其相关问题解答

圆幂定理及其相关问题解答

圆幂定理及其相关问题解答1. 圆幂定理简介圆幂定理是平面几何中的一个重要定理,用于解决与圆相关的问题。

它给出了在一个平面内,一个点到圆的两条切线所构成的线段与该点到圆心的距离乘积的平方等于该点到圆的距离与圆心到切点的距离乘积的平方。

圆幂定理的数学表达如下:PA * PB = PC * PD其中,P为点到圆的距离,A、B为切点,C为圆心到切点A的距离,D为圆心到切点B的距离。

2. 圆幂定理的证明圆幂定理的证明可以通过构造垂直,利用勾股定理和相似三角形推导得到。

具体证明过程如下:假设点P到圆O的两条切线分别与圆O相交于A、B两点。

连接线段OP,并设其交点为C。

根据正弦定理可得:PA / sin ∠PAC = PC / sin ∠CPAPB / sin ∠PBC = PC / sin ∠CPB由于∠CPA = ∠CPB,而sin ∠PAC = sin ∠PBC,因此有:PA / PB = sin ∠PBC / sin ∠PAC由于∠PAC和∠PBC都是直角,所以sin ∠PAC = PC/PA,sin ∠PBC = PC/PB。

将上述结果代入可得:PA * PB = PC^2同样的方式可以得到另一组切线的结论。

综上所述,圆幂定理得到证明。

3. 圆幂定理的应用圆幂定理在解决与圆相关的问题时具有重要的应用价值,下面介绍几个常见的问题及其解法:3.1 问题一:求解切线长度已知一个圆的半径为r,以及一个点P到该圆的距离d,求解与该点P到圆的两条切线的长度。

解法:根据圆幂定理可得:PA * PB = PC * PD = d^2 - r^2由于PA = PB,所以:PA = PB = sqrt(d^2 - r^2)因此,切线长度为sqrt(d^2 - r^2)。

3.2 问题二:判断两个圆的位置关系已知两个圆的半径分别为r1和r2,以及两个圆的圆心之间的距离d,判断两个圆的位置关系。

解法:根据圆幂定理可得:(r1 + r2)^2 = d^2根据以上公式,可以得到以下几种情况:•当d < r1 + r2时,两个圆相交•当d = r1 + r2时,两个圆相切•当d > r1 + r2时,两个圆相离3.3 问题三:求解切点坐标已知一个圆的半径为r,以及一个点P到该圆的距离d,求解与该点P到圆的两条切线的切点坐标。

第二讲 圆幂定理

第二讲  圆幂定理

第三讲 直线与圆的位置关系一、知识扫描ﻩ(一)、直线与圆的位置关系设O ⊙的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则直线和圆的位置关系如下表:(二)、切线的性质及判定 1、切线的性质(1) 定理:圆的切线垂直于过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. (2) 注意:这个定理共有三个条件,即一条直线满足:①垂直于切线②过切点③过圆心①过圆心,过切点⇒垂直于切线.AB 过圆心,AB 过切点M ,则AB l ⊥. ②过圆心,垂直于切线⇒过切点.AB 过圆心,AB l ⊥,则AB 过切点M . ③过切点,垂直于切线⇒过圆心.AB l ⊥,AB 过切点M ,则AB 过圆心.2、切线的判定(1) 定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; (2) 距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线; (3) 定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.注意:定理的题设是①“经过半径外端”,②“垂直于半径”,两个条件缺一不可;定理的结论是“直线是圆的切线”.因此,证明一条直线是圆的切线有两个思路:①连接半径,证直线与此半径垂直;②作垂直,证垂直在圆上.OOOllMBOlA3、切线长和切线长定理(1)切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.(2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.二、考点聚焦考点题型1、直线与圆位置关系的确定例1、在Rt ABC∆中,90C∠=︒,12cmAC=,16cmBC=,以点C为圆心,r为半径的圆和AB 有怎样的位置关系?为什么?⑴9cmr=;⑵10cmr=;⑶9.6cmr=.例2、如图,已知⊙O是以数轴的原点O为圆心,半径为1的圆,45AOB∠=︒,点P在数轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,设OP x=,则x的取值范围是A.0≤x2ﻩB.2-≤x≤2C.-1≤x≤1ﻩﻩﻩD.x2P BOA例3、如下左图,在直角梯形ABCD中,AD BC∥,90C=︒∠,且AB AD BC>+,AB是O的直径,则直线CD与O的位置关系为( )A.相离ﻩB.相切 C.相交D.无法确定OBD A如图,BC 是半圆O 的直径,点D 是半圆上的一点,过点D 作O 的切线AD ,BA DA ⊥,10BC =,4AD =,那么直线CE 与以点O 为圆心,52为半径的圆的位置关系是.考点题型2、切线的性质与判断例4、(1)如图,Rt ABC ∆中,9043C AC BC ∠=︒==,,,以BC 上一点O 为圆心作O ⊙与ABAC 、相切,又O ⊙与BC 的另一交点为D ,则线段BD 的长为_____________.(2)AB 是圆的直径,BC 是它的弦,过C 作圆的切线CD ,过B 作BE CD ⊥交CD 于E ,求证:ABC EBC ∠=∠.AOBC D E例5、已知:如图,在ABC ∆中,AB AC =,以BC 为直径的半圆O 与边AB 相交于点D ,切线DE AC ⊥,垂足为点E .求证:(1)ABC ∆是等边三角形;(2)13AE CE =.ECB在Rt ABC ∆中,90ACB ︒∠=,D 是AB 边上一点,以BD 为直径的O ⊙与边AC 相切于点E ,连结DE 并延长,与BC 的延长线交于点F . (1)求证:BD BF =; (2)若64BC AD ==,,求O ⊙的面积.O FE D C BA例6、(1)如图,ABC ∆为等腰三角形,AB AC =,O 是底边BC 的中点,O ⊙与腰AB 相切于点D,求证AC 与O ⊙相切.(2)已知:如图,ABC ∆内接于O ,AD 是过A 的一条射线,且B CAD∠=∠.求证:AD 是O 的切线.(3)如下图所示,以Rt ABC ∆的直角边BC 为直径作半圆O ,交斜边于D ,OE AC ∥交AB 于E ,求证:DE 是O ⊙的切线;(4)如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.①求证:AD是⊙O的切线.②若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.ABCDO巩固练习:1、如图所示在Rt ABC∆中,90B∠=︒,A∠的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE DC=,以D为圆心,以DB的长为半径画圆.求证:(1)AC是D⊙的切线;(2)AB EB AC+=.2、如图,AB是O⊙的直径,C点在圆上,CD AB⊥于D.P在BA延长线上,且PCA ACD∠=∠.求证:PC是O⊙的切线.ODCBAP3、如图,O⊙是Rt ABC∆的外接圆,90ABC∠=︒,点P是圆外一点,PA切O⊙于点A,且PA PB=.(1)求证:PB是O⊙的切线.(2)已知31PA BC==,,求O⊙的半径.考点题型3、切线长定理例7、(1)如图,已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切点分别是D C E,,.若半圆O的半径为2,梯形的腰AB为5,则该梯形的周长是________.(2)如图,PA PB DE 、、分别切O ⊙于A B C 、、,若10PO =,PDE ∆周长为16,求O ⊙的半径.(3)如图,O ⊙是ABC ∆的内切圆,D E F ,,是切点,18cm 20cm 12cm AB BC AC ===,,,又直线MN 切O ⊙于G ,交AB AC 、于MN ,则BMN ∆的周长为______________.巩固练习: 1、等腰梯形ABCD 外切于圆,且中位线MN 的长为10,那么这个等腰梯形的周长是________.2、如图,PA PB ,切O 于A B ,,MN 切O 于C ,交PA PB ,于M N ,两点,已知8PA =,求PMN ∆的周长.例8、(1)如图,以正方形ABCD 的BC 边为直径作半圆O , 过点D 作直线切半圆于点F , 交AB 边于点E . 则三角形ADE 和直角梯形EBCD 周长之比为________.(2)梯形ABCD 中,//,AB CD O 是AB 上一点,以O 为圆心的半圆与,,AD CD BC 都相切。

模型26 圆幂定理(解析版)-中考数学解题大招复习讲义

模型26 圆幂定理(解析版)-中考数学解题大招复习讲义

1.弦切角定理(1)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角.(2)弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半.如图所示,直线PT切圆O于点C,BC、AC为圆O的弦,则有∠PCA=∠PBC(∠PCA为弦切角).2、相交弦定理【结论1】如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,半径为r,则①AP·BP=CP·DP,②AP·BP=CP·DP=r2-OP2.3、切割线定理【结论2】如图,PBC是⊙O的一条割线,PA是⊙O的一条切线,切点为A,半径为r,则①PA2=PB·PC,②PA2=PB·PC=PO2-r24、割线定理【结论3】如图,PAB、PCD是⊙O的两条割线,半径为r,则①PA·PB=PC·PD②PA·PB=PC·PD=OP2-r2口诀:从两线交点处引出的共线线段的乘积相等例题精讲考点一:相交弦定理【例1】.已知:如图弦AB经过⊙O的半径OC的中点P,且AP=2,PB=3,则是⊙O的半径等于()A.B.C.D.解:延长CO交⊙O于D,设⊙O的半径是R,∵弦AB经过⊙O的半径OC的中点P,∴CP=R=OP,PD=R+R,由相交弦定理得:AP×BP=CP×DP,则2×3=R×(R+R),解得:R=2,故选:C.变式训练【变式1-1】.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点E,若CE:BE=2:3,则AE:DE=2:3.解:∵⊙O的弦AB、CD相交于点E,∴AE•BE=CE•DE,∴AE:DE=CE:BE=2:3,故答案为:2:3.【变式1-2】.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AC⊥BD,CA=CB,过点A作AC的垂线交CD的延长线于点E,连结BE.若cos∠ACB=,则的值为.解:设AC,BD交于点F,过点B作BG⊥EA,交EA的延长线于点G,如图,∵AC⊥BD,cos∠ACB=,∴cos∠ACB==,设CF=3k,则CB=5k,∴BF==4k.∵CA=CB,∴AC=5k,∴AF=AC﹣CF=2k.∵CF•AF=DF•BF,∴DF=k.∵AC⊥BD,AE⊥AC,∴DF∥AE,∴,∴,∴AE=k.∴CE==k.∵AC⊥BD,AE⊥AC,BG⊥EA,∴四边形AFBG为矩形,∴BG=AF=2k,AG=BF=4k,∴EG=AE+AG=k,∴BE==k,∴=,故答案为:.考点二:弦切角定理【例2】.如图,割线PAB过圆心O,PD切⊙O于D,C是上一点,∠PDA=20°,则∠C的度数是110度.解:连接BD,则∠BDA=90°,∵PD切⊙O于点D,∴∠ABD=∠PDA=20°,∴∠DAB=90°﹣∠ABD=90°﹣20°=70°;又∵四边形ADCB是圆内接四边形,∴∠C=180°﹣∠DAB=180°﹣70°=110°.变式训练【变式2-1】.如图,已知∠P=45°,角的一边与⊙O相切于A点,另一边交⊙O于B、C两点,⊙O的半径为,AC=,则AB的长度为()A.B.6C.D.5解:连接OA,OB,作OD⊥AC于D,CE⊥AP于E,∵OA=OB,∴∠AOD=∠AOC,AD=DC=,∴OD==2,∵PA切⊙O于A,∴∠CAE=∠B,∵∠B=∠AOC,∴∠CAE=∠AOD,∵∠AEC=∠ADO=90°,∴△ACE∽△OAD,∴==,∴==,∴CE=,AE=,∵∠P=45°,∴△PCE是等腰直角三角形,∴PE=CE=,PC=,∵PA=AE+PE,∴PA=,∵∠CAE=∠B,∠P=∠P,∴△PAC∽△PBA,∴AC:AB=PC:PA,∴2:AB=:,∴AB=6.故选:B.【变式2-2】.如图,BP是⊙O的切线,弦DC与过切点的直径AB交于点E,DC的延长线和切线交于点P,连接AD,BC.若DE=DA=,BC=2,则线段CP的长为.解:连接BD,如图,∵DE=DA,∴∠A=∠DEA,∵∠DEA=∠BEC,∠DCB=∠A,∴∠BEC=∠DCB.∴BE=BC=2.∵∠DEB=180°﹣∠BEC,∠BCP=180°﹣∠BCE,∴∠DEB=∠BCP,∵BP是⊙O的切线,∴∠BDE=∠PBC,∴△DEB∽△BCP,∴,∴,∴CP=.故答案为:.考点三:切割线定理【例3】.如图,直线PA过半圆的圆心O,交半圆于A,B两点,PC切半圆与点C,已知PC=3,PB=1,则该半圆的半径为4.解:∵PC切半圆与点C,∴PC2=PA•PB,即PA=9,则AB=9﹣1=8,则圆的半径是4.故答案为4.变式训练【变式3-1】.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,O为AB上一点,以O为圆心,OA为半径作圆O与BC相切于点D,分别交AC、AB于E、F,若CD=2CE=4,则⊙O的直径为()A.10B.C.5D.12解:连接OD,过O作AC的垂线,设垂足为G,∵∠C=90°,∴四边形ODCG是矩形,∵CD是切线,CEA是割线,∴CD2=CE•CA,∵CD=2CE=4,∴AC=8,∴AE=6,∴GE=3,∴OD=CG=5,∴⊙O的直径为10.故选:A.【变式3-2】.如图,在四边形ABCD中,以AB为直径的半圆O经过点C,D.AC与BD相交于点E,CD2=CE•CA,分别延长AB,DC相交于点P,PB=BO,CD=2.则BO的长是4.解:连接OC,如图,∵CD2=CE•CA,∴,而∠ACD=∠DCE,∴△CAD∽△CDE,∴∠CAD=∠CDE,∵∠CAD=∠CBD,∴∠CDB=∠CBD,∴BC=DC;设⊙O的半径为r,∵CD=CB,∴,∴∠BOC=∠BAD,∴OC∥AD,∴,∴PC=2CD=4,∵∠PCB=∠PAD,∠CPB=∠APD,∴△PCB∽△PAD,∴,即,∴r=4(负根已经舍弃),∴OB=4,故答案为4.【变式3-3】.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.(1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线;(2)若,求BD的长.(1)证明:连接OE,∵BE平分∠ABC交AC于点E,∴∠1=∠EBC,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CBE,∴∠AEO=∠C=90°,∴AC是⊙O的切线,∵⊙O是△BDE的外接圆,∴AC是△BDE的外接圆的切线;(2)解:∵AE是圆O的切线,AB是圆的割线,根据切割线定理:AE2=AD×AB,∵,∴()2=2×(2+BD),解得:BD=4.∴BD的长是:4.考点四:割线定理【例4】.如图,过点P作⊙O的两条割线分别交⊙O于点A、B和点C、D,已知PA=3,AB=PC=2,则PD的长是()A.3B.7.5C.5D.5.5解:∵PA=3,AB=PC=2,∴PB=5,∵PA•PB=PC•PD,∴PD=7.5,故选:B.变式训练【变式4-1】.如图,P是圆O外的一点,点B、D在圆上,PB、PD分别交圆O于点A、C,如果AP=4,AB=2,PC=CD,那么PD=4.解:如图,∵AP=4,AB=2,PC=CD,∴PB=AP+AB=6,PC=PD.又∵PA•PB=PC•PD,∴4×6=PD2,则PD=4.故答案是:4.【变式4-2】.已知直角梯形ABCD的四条边长分别为AB=2,BC=CD=10,AD=6,过B、D两点作圆,与BA的延长线交于点E,与CB的延长线交于点F,则BE﹣BF的值为4.解:延长CD交⊙O于点G,设BE,DG的中点分别为点M,N,则易知AM=DN,∵BC=CD=10,由割线定理得,CB•CF=CD•CG,∵CB=CD,∴BF=DG,∴BE﹣BF=BE﹣DG=2(BM﹣DN)=2(BM﹣AM)=2AB=4.故答案为:4.1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,CM切⊙O于点C,∠BCM=60°,则∠B的正切值是()A.B.C.D.解:连接BD.AB是直径,则∠ADB=90°,∴∠CDB=∠BCM=60°.∴∠CDA=∠CDB+∠ADB=150°.∵∠CBA=180°﹣∠CDA=30°,∴tan∠ABC=tan30°=.故选:B.2.如图,从圆外一点P引圆的切线PA,点A为切点,割线PDB交⊙O于点D、B.已知PA=12,PD=8,则S△ABP:S△DAP=9:4.解:由切割线定理可得PA2=PD×PB,∵PA=12,PD=8∴PB=18.由弦切角和公共角易知△PAD∽△PBA.:S△PBA=PA2:PB2=4:9.∴S△P AD3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,⊙O过AB两点且与BC切于B,与AC交于D,连接BD,若BC=﹣1,则AC=2.解:∵AB=AC,∠C=72°,BC是⊙O的切线,∴∠CBD=∠BAC=36°,∴∠ABD=36°,∴∠BDC=∠BCD=72°,∴AD=BD=BC;又∵BC是切线,∴BC2=CD•AC,∴BC2=(AC﹣BC)•AC(设AC=x),则可得到:(x﹣)2=,解得:x1=2,x2=(x2<0不合题意,舍去).∴AC=2.4.如图,⊙O的直径AB=8,将弧BC沿弦BC折叠后与∠ABC的角平分线相切,则△ABC的面积为8.解:设弧BC沿弦BC折叠后的圆弧的圆心为O′,连接O′B,如图,∵将弧BC沿弦BC折叠后与∠ABC的角平分线相切,∴O′B⊥BD,∴∠O′BD=90°.设∠ABD=α,则∠BCD=∠ABD=α,∴∠ABC=2α.由折叠的性质得:∠ABC=∠O′BC=2α,∴∠O′BD=∠O′BC+∠DBC=3α=90°,∴α=30°.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴BC=AB•cos∠ABC=8×cos60°=4,AC=AB•sin∠ABC=8×=4.∴△ABC的面积为AC•BC=4×=8.故答案为:8.5.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,延长AD交⊙O于点E,若BD=4,CD=1,则DE的长是.解:连接OB,OC,OA,过O点作OF⊥BC于F,作OG⊥AE于G,∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,∴∠BOC=90°,∵BD=4,CD=1,∴BC=4+1=5,∴OB=OC=,∴OA=,OF=BF=,∴DF=BD﹣BF=,∴OG=,GD=,解法一:在Rt△AGO中,AG==,∴GE=,∴DE=GE﹣GD=.解法二:在Rt△AGO中,AG==,∴AD=AG+GD=,∵AD×DE=BD×CD,∴DE==.故答案为:.6.如图,已知AC=AB,AD=5DB=4,∠A=2∠E.则CD•DE=56.解:如图,过点A作AF⊥BC于点F,交CD于点H;过点B作BG∥AH,交DE于点G;∵AB=AC,∴CF=BF,∠A=2∠HAD;而∠A=2∠E,∴∠HAD=∠E,∴A、H、B、E四点共圆,∴DH•DE=DA•DB=4×5=20;∵BG∥AH,且CF=BF,∴△AHD∽△BGD,CH=HG;∴,设HD=5λ,则DG=4λ,∴CD=CH+HD=14λ,∴DH=,∴•DE=20,∴CD•DE=56.故答案为56.7.如图:BE切⊙O于点B,CE交⊙O于C,D两点,且交直径于AB于点P,OH⊥CD于H,OH=5,连接BC、OD,且BC=BE,∠C=40°,劣弧BD的长是.解:连接AD,BD∵BE=BC∴∠E=∠C=40°,∠BOD=80°,∠OBD=∠ODB=(180°﹣∠BOD)÷2=50°∵BE是切线∴∠DBE=∠C=40°∴∠BDE=180°﹣∠E﹣∠DBE=100°∴∠HDO=180°﹣∠ODB﹣∠BDE=30°∵OH⊥CD∴OD==10,即圆的半径是10∴弧BD的度数是80度弧BD==.8.如图,在平面直角坐标系中,⊙O经过点A(4,3),点B与点C在y轴上,点B与原点O重合,且AB=AC,AC与⊙O交于点D,延长AO与⊙O交于点E,连接CE、DE与x轴分别交于点G、F,则tan∠DFO=,tan∠A=.解:设圆O与y轴交于点H,K,过点A作AM⊥OC于点M,过点D作DN⊥OC于点N,如图,∵A(4,3),∴AM=4,MO=3,∴AO==5.∵AB=AC,点B与原点O重合,∴AB=AC=5.∴AE=2AO=10.∵AE为⊙O的直径,∴ED⊥AD.∵AB=AC,AM⊥OC,∴OC=2OM=6.∴CH=CO﹣OH=6﹣5=1,∴CK=CH+HK=1+10=11.∵CD•CA=CH•CK,∴CD==,∴AD=AC﹣CD=5﹣=.∴DE==.∴tan∠DAE===.∵DH⊥OC,FO⊥OC,∴DH∥OF.∴∠DFO=∠NDF.∵ED⊥AD,∴∠NDF+∠CDN=90°.∵DN⊥OC,∴∠CDN+∠NCD=90°.∴∠NDF=∠NCD.∴∠DFC=∠NCD.∴tan∠DFC=tan∠NCD=.故答案为:;.9.如图,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,CD是⊙O的切线,C为切点,且CD=CB,连接AD,与⊙O交于点E.(1)求证AD=AB;(2)若AE=5,BC=6,求⊙O的半径.(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵CD是⊙O的切线,C为切点,∴∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠ACB,∵BC=BD,AC=AC,∴△ACB≌△ACD(SAS),∴AB=AD;(2)连接OB,OC,CE,连接AO并延长交BC于点F,∵△ACB≌△ACD,∴∠CAB=∠CAD,∴=,∴BC=CE,∵BC=CD=6,∴CE=CD=6,∴∠D=∠CED,∵AB=AC,AB=AD,∴AD=AC,∴∠ACD=∠D,∴∠CED=∠ACD,∴△DEC∽△DCA,∴=,∴=,∴DE=4或DE=﹣9(舍去),∴AD=AE+DE=9,∴AB=AC=AD=9,∵AB=AC,OB=OC,∴AF是BC的垂直平分线,∴AF⊥BC,BF=CF=BC=3,∴AF===6,设⊙O的半径为r,在Rt△OFC中,OF2+CF2=OC2,∴(6﹣r)2+32=r2,∴r=,∴⊙O的半径为.10.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于点E,过点A作⊙O 的切线交CD的延长线于点F,连接FB.(1)求证:FB是⊙O的切线.(2)若AC=4,tan∠ACD=,求⊙O的半径.(1)证明:连接OA,OB,∵FA是⊙O的切线,∴OA⊥FA,∴∠FAO=90°,∵直径CD⊥AB,∴CF垂直平分AB,∴AF=BF,∴∠FBE=∠FAE,∵OA=OB,∴∠OBE=∠OAE,∴∠OBE+∠FBE=∠FAE+∠OAE=∠FAO=90°,∴半径OB⊥FB,∴FB是⊙O的切线(2)解:∵tan∠ACD==,∴令AD=x,则CD=2x,∵△ADC是直角三角形,∴AC===x=4,∴x=4,∴AD=4,CD=8,∵AD2=DE•CE,∴42=8DE,∴DE=2,∴CD=DE+CE=2+8=10,∴⊙O的半径长是5.11.如图,正方形ABCD内接于⊙O,点E为AB的中点,连接CE交BD于点F,延长CE 交⊙O于点G,连接BG.(1)求证:FB2=FE•FG;(2)若AB=6,求FB和EG的长.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∴.∴∠DBA=∠G.∵∠EFB=∠BFG,∴△EFB∽△BFG,∴,∴FB2=FE•FG;(2)解:连接OE,如图,∵AB=AD=6,∠A=90°,∴BD==6.∴OB=BD=3.∵点E为AB的中点,∴OE⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴BC⊥AB,∠DBA=45°,AB=BC,∴OE∥BC,OE=BE=AB.∴.∴,∴,∴BF=2;∵点E为AB的中点,∴AE=BE=3,∴EC==3.∵AE•BE=EG•EC,∴EG=.12.如图,⊙O的割线PBA交⊙O于A、B,PE切⊙O于E,∠APE的平分线和AE、BE 分别交于C、D,PE=4,PB=4,∠AEB=60°.(1)求证:△PDE∽△PCA;(2)试求以PA、PB的长为根的一元二次方程;(3)求⊙O的面积.(答案保留π)(1)证明:由弦切角定理得∠PEB=∠EAB,∵PC是∠APE的平分线,∴∠CPE=∠CPA,∴△PDE∽△PCA;(2)解:由切割线定理得PE2=PA•PB,∵PE=4,PB=4,∴PA=12,∴PA+PB=16,PA•PB=48,∴所求方程为:x2﹣16x+48=0;(3)解:连接BO并延长交⊙O于F,连接AF,则BF是⊙O的直径,∴∠BAF=90°,∴∠AEB=∠F=60°在Rt△ABF中,sin60°=====,∴BF=.∴⊙O的面积为:π()2=π(面积单位).13.如图,圆O上有A,B,C三点,AC是直径,点D是的中点,连接CD交AB于点E,点F在AB延长线上,且FC=FE.(1)求证:CF是圆O的切线;(2)若,BE=2,求圆O的半径和DE•EC的值.证明:(1)∵AC是直径,点D是的中点,∴∠ABC=90°,∠ACD=∠BCD.∵FC=FE,∴∠FCE=∠FEC.∵∠ABC=90°,∴∠CEF+∠BCE=90°.∴∠ECF+∠ACD=90°,即∠ACF=90°.∴AC⊥CF.又∵点C在圆O上,∴CF是圆O的切线;(2)连接AD.∵AC是直径,点D是的中点,∴∠ADC =∠ABC =90°,∠ACD =∠BCD .∴△BEC ∽△DEA .∴DE •EC =AE •BE ,在Rt △ACF 和Rt △BCF 中,∵==,设CF =3k ,则AF =5k .∴BF =k ,AC ==4k .∵FC =FE =3k ,BE =FE ﹣BF ,∴3k ﹣k =2.∴k =.∴AC =.∴圆O 的半径=AC =.∵AE =AF ﹣FE =5k ﹣3k =2k =,∴AE ×BE =×2=.∴DE •EC =.14.如图,AB 为⊙O 的直径,点P 在AB 的延长线上,点C 在⊙O 上,且PC 2=PB •PA .(1)求证:PC 是⊙O 的切线;(2)已知PC=20,PB=10,点D是的中点,DE⊥AC,垂足为E,DE交AB于点F,求EF的长.(1)证明:连接OC,如图1所示:∵PC2=PB•PA,即=,∵∠P=∠P,∴△PBC∽△PCA,∴∠PCB=∠PAC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB,∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线;(2)解:连接OD,如图2所示:∵PC=20,PB=10,PC2=PB•PA,∴PA===40,∴AB=PA﹣PB=30,∵△PBC∽△PCA,∴==2,设BC=x,则AC=2x,在Rt△ABC中,x2+(2x)2=302,解得:x=6,即BC=6,∵点D是的中点,AB为⊙O的直径,∴∠AOD=90°,∵DE⊥AC,∴∠AEF=90°,∵∠ACB=90°,∴DE∥BC,∴∠DFO=∠ABC,∴△DOF∽△ACB,∴==,∴OF=OD=,即AF=,∵EF∥BC,∴==,∴EF=BC=.15.已知:如图,PF是⊙O的切线,PE=PF,A是⊙O上一点,直线AE、AP分别交⊙O 于B、D,直线DE交⊙O于C,连接BC,(1)求证:PE∥BC;(2)将PE绕点P顺时针旋转,使点E移到圆内,并在⊙O上另选一点A,如图2.其他条件不变,在图2中画出完整的图形.此时PE与BC是否仍然平行?证明你的结论.(1)证明:∵PF与⊙O相切,∴PF2=PD•PA.∵PE=PF,∴PE2=PD•PA.∴PE:PD=PA:PE.∵∠APE=∠APE,∴△EPD∽△APE.∴∠PED=∠A.∵∠ECB=∠A,∴∠PED=∠ECB.∴PE∥BC.(2)解:PE与BC仍然平行.证明:画图如图,∵△EPD∽△APE,∴∠PEA=∠D.∵∠B=∠D,∴∠PEA=∠B.∴PE∥BC.16.已知△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC的平分线与⊙O相交于点D,连接DB.(1)如图①,设∠ABC的平分线与AD相交于点I,求证:BD=DI;(2)如图②,过点D作直线DE∥BC,求证:DE是⊙O的切线;(3)如图③,设弦BD,AC延长后交⊙O外一点F,过F作AD的平行线交BC的延长线于点G,过G作⊙O的切线GH(切点为H),求证:FG=HG.证明:(1)如图①,∵AD平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,∵∠CAD=∠CBD,∴∠CBD=∠BAD,∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠DBI=∠CBD+∠CBI,∴∠BID=∠DBI,∴BD=DI;(2)如图②,连接OD,∵∠CAD=∠BAD,∴=,∴OD⊥BC,∵DE∥BC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)如图,作直径交⊙O于M,连接CM,BH,CH,∴∠MCH=90°,∴∠M+∠CHM=90°,∵∠B=∠M,∴∠B+∠CHM=90°,∵GH是⊙O的切线,∴∠OHG=∠CHG+∠CHM=90°,∴∠CHG=∠B,如图③,连接BH,CH,∵GH是⊙O的切线,∴∠CHG=∠HBG,∵∠CGH=∠BGH,∴△HCG∽△BHG,∴=,∴GH2=BG•CG,∵AD∥GF,∴∠AFG=∠CAD,∵∠CAD=∠FBG,∴∠FBG=∠AFG,∵∠CGF=∠BGF,∴△CGF∽△FGB,∴=,∴FG2=BG•CG,∴FG=HG.17.【提出问题】小聪同学类比所学的“圆心角“与“圆周角”的概念,将顶点在圆内(顶点不在圆心)的角命名为圆内角.如图1中,∠AEC,∠BED就是圆内角,所对的分别是、,那么圆内角的度数与所对弧的度数之间有什么关系呢?【解决问题】小聪想到了将圆内角转化为学过的两种角,即圆周角、圆心角,再进一步解决问题:===的度数的度数)(1)如图1,在⊙O中,弦AB、CD相交于点E,若弧的度数是65°,弧的度数是40°,则∠AED的度数是127.5°.【类比探究】顶点在圆外且两边与圆相交的角,命名为圆外角.(2)如图3,在⊙O中,弦AB,CD的延长线相交于点E,试探索圆外角∠E的度数与它所夹的两段弧、的度数之间的关系.【灵活运用】(3)如图4,平面直角坐标系内,点A(,1)在⊙O上,⊙O与y轴正半轴交于点B,点C,点D是线段OB上的两个动点,满足AC=AD.AC,AD的延长线分别交⊙O 于点E、F.延长FE交y轴于点G,试探究∠FGO的度数是否变化.若不变,请求出它的度数;若变化,请说明理由.解:(1)∵∠AEC的度数=(的度数+的度数),∴∠AEC=(65°+40°)=52.5°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=180°﹣52.5°=127.5°,故答案为:127.5°;(2)连接OA,OB,OC,OD,BC,∵∠E=∠ABC﹣∠BCE=∠AOC﹣∠BOD=(的度数﹣的度数),∴∠E=(的度数﹣的度数);(3)∠FGO的度数不变,连接OA,作AH⊥x轴于H,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∴(的度数+的度数=(的度数+的度数),∴的度数+的度数=的度数+的度数,∴的度数﹣的度数=的度数﹣的度数,由(2)知,∠FGO=(的度数﹣的度数)=(的度数﹣的度数),∵点A(,1),∴OH=,AH=1,∴tan∠AOH=,∴∠AOH=30°,∴∠AON=120°,∠AOB=60°,∴∠FGO=(120°﹣60°)=30°,∴∠FGO的度数不变,为30°.。

2021年中考数学复习讲义:第九章 圆 模型(三十五)——圆幂定理模型

2021年中考数学复习讲义:第九章 圆 模型(三十五)——圆幂定理模型

第九章.圆模型(三十五)——圆幂定理模型模型讲解一、相交弦定理【结论1】如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,半径为r,则①AP·BP=CP·DP, ②AP·BP=CP·DP=r2-OP2.【证明】①②二、切割线定理【结论2】如图,PBC是⊙O的一条割线,PA是⊙O的一条切线,切点为A,半径为r,则①PA2=PB·PC,②PA2=PB·PC=PO2-r2【证明】①②三、割线定理【结论3】如图,PAB、PCD是⊙O的两条割线,半径为r,则①PA·PB=PC·PD, ②PA·PB=PC·PD=OP2-r2【证明】口诀从两线交点处引出的共线线段的乘积相等小试牛刀典例1 ☆☆☆☆☆如图,在⊙O中,弦 AB与半径 OC 相交于点M,且 OM=MC,若 AM=1.5,BM=4,则 OC的长为().A.2B.C.2D.2【答案】D【解析】如图,延长 CO,交OO于D,则CD为OO的直径.∵OM=MC,∴OC=2MC=2OM,DM=3OM=3MC.由相交弦定理得 DM·MC=AM·BM,即 3MC2=1.5×4,解得 MC =. ∴OC=2MC=2.故选 D.典例2 ☆☆☆☆☆如图,⊙O的弦AB,CD相交于点E,若 CE∶BE=2∶3,则 AE∶ DE 的值为(A. B. C.D.【答案】A【解析】∶∵⊙O的弦AB,CD 相交于点E,根据相交弦定理得 AE·BE=CE·DE,∴AE: DE=CE: BE=2:3.故选 A.典例3 ☆☆☆☆☆如图,过点 P作⊙O的两条割线分别交⊙O于点A,B和点C,D,已知PA=3,AB=PC=2,则 PD的长是( )A.3B.7.5C.5D.5.5【答案】B【解析】∵PA=3,AB=PC=2,∴PB=5,根据割线定理得 PA·PB=PC·PD,∴PD=7.5.故选 B.小试牛刀1.(★★☆☆☆)如图,过点P引圆的两条割线PAB 和PCD.分别交圆于点 A,B和C,D,连接 AC,BD ,则在比例式①=,②==中,正确的个数为( )A.3B.2C.1D.02.(★★☆☆☆)如图,已知⊙O中,弦 AB=25,M是AB上一点, OA=13,OM=5,则AM=()A.16B.20C.20或9D.16或93.(★★☆☆☆)如图,在⊙O中,P为弦AB上一点,PO⊥PC,PC交⊙O于C,那么()A.OP²=PA·PB,B.PC²=PA·PBC.PA²=PB·PC,D.PB²=PA·PC直击中考1.如图,在⊙O中,弦 AB=CD,AB⊥CD于点E.已知 CE·ED=3,BE=1,则⊙O的直径是()A.2B.C.2D.52.如图,半圆O的直径 BC=7,延长 CB到A,直线 AD交半圆于点E,D,且AE=ED=3,则AB的长为( ).A. B.2 C.D.9同幂定理是一个非常重要的定理,在计算过程中,如果涉及计算某条线段的长度,用普通的垂径定理,勾股定理,也能够得到答案,但是速记圆幂定理可以让我们更能看到图形的本质。

初中数学竞赛辅导讲义及习题解答 第22讲 园幂定理

初中数学竞赛辅导讲义及习题解答 第22讲 园幂定理

第二十二讲 园幂定理相交弦定理、切割线定理、割线定理统称为圆幂定理.圆幂定理实质上是反映两条相交直线与圆的位置关系的性质定理,其本质是与比例线段有关.相交弦定理、切割线定理、割线定理有着密切的联系,主要体现在:1.用运动的观点看,切割线定理、割线定理是相交弦定理另一种情形,即移动圆内两条相交弦使其交点在圆外的情况;2.从定理的证明方法看,都是由一对相似三角形得到的等积式.熟悉以下基本图形、基本结论:【例题求解】【例1】 如图,PT 切⊙O 于点T ,PA 交⊙O 于A 、B 两点,且与直径CT 交于点D ,CD=2,AD=3,BD=6,则PB= .思路点拨 综合运用圆幂定理、勾股定理求PB 长.注:比例线段是几何之中一个重要问题,比例线段的学习是一个由一般到特殊、不断深化的过程,大致经历了四个阶段:(1)平行线分线段对应成比例; (2)相似三角形对应边成比例;(3)直角三角形中的比例线段可以用积的形式简捷地表示出来; (4)圆中的比例线段通过圆幂定理明快地反映出来.【例2】 如图,在平行四边形ABCD 中,过A 、B 、C 三点的圆交AD 于点E ,且与CD 相切,若AB=4,BE=5,则DE 的长为( ) A .3 B .4 C .415 D .516思路点拨 连AC ,CE ,由条件可得许多等线段,为切割线定理的运用创设条件.注:圆中线段的算,常常需要综合相似三角形、直角三角形、圆幂定理等知识,通过代数化获解,加强对图形的分解,注重信息的重组与整合是解圆中线段计算问题的关键.【例3】如图,△ABC内接于⊙O,AB是∠O的直径,PA是过A点的直线,∠PAC=∠B.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)如果弦CD交AB于E,CD的延长线交PA于F,AC=8,CE:ED=6:5,,AE:BE=2:3,求AB的长和∠ECB的正切值.思路点拨直径、切线对应着与圆相关的丰富知识.(1)问的证明为切割线定理的运用创造了条件;引入参数x、k处理(2)问中的比例式,把相应线段用是的代数式表示,并寻找x 与k的关系,建立x或k的方程.【例4】如图,P是平行四边形AB的边AB的延长线上一点,DP与AC、BC分别交于点E、E,EG是过B、F、P三点圆的切线,G为切点,求证:EG=DE思路点拨由切割线定理得EG2=EF·EP,要证明EG=DE,只需证明DE2=EF·EP,这样通过圆幂定理把线段相等问题的证明转化为线段等积式的证明.注:圆中的许多问题,若图形中有适用圆幂定理的条件,则能化解问题的难度,而圆中线段等积式是转化问题的桥梁.需要注意的是,圆幂定理的运用不仅局限于计算及比例线段的证明,可拓展到平面几何各种类型的问题中.【例5】如图,以正方形ABCD的AB边为直径,在正方形内部作半圆,圆心为O,DF切半圆于点E,交AB的延长线于点F,BF=4.求:(1)cos∠F的值;(2)BE的长.思路点拨解决本例的基础是:熟悉圆中常用辅助线的添法(连OE,AE);熟悉圆中重要性质定理及角与线段的转化方法.对于(1),先求出EF,FO值;对于(2),从△BE F∽△EAF,Rt△AEB入手.注:当直线形与圆结合时就产生错综复杂的图形,善于分析图形是解与圆相关综合题的关键,分析图形可从以下方面入手:(1)多视点观察图形.如本例从D 点看可用切线长定理,从F 点看可用切割线定理. (2)多元素分析图形.图中有没有特殊点、特殊线、特殊三角形、特殊四边形、全等三角形、相似三角形.(3)将以上分析组合,寻找联系.学力训练1.如图,PT 是⊙O 的切线,T 为切点,PB 是⊙O 的割线,交⊙O 于A 、B 两点,交弦CD 于点M ,已知CM=10,MD=2,PA=MB=4,则PT 的长为 .2.如图,PAB 、PCD 为⊙O 的两条割线,若PA=5,AB=7,CD=11,则AC :BD= . 3.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是AB 延长线上的一点,CD 是⊙O 的切线,D 为切点,过点B 作⊙O 的切线交CD 于点F ,若AB=CD=2,则CE= .4.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC=6,以AC 为直径作圆与斜边交于点P ,则BP 的长为( )A .6.4B .3.2C .3.6D .85.如图,⊙O 的弦AB 平分半径OC ,交OC 于P 点,已知PA 、PB 的长分别为方程024122=+-x x 的两根,则此圆的直径为( )A .28B .26C .24D .226.如图,⊙O 的直径Ab 垂直于弦CD ,垂足为H ,点P 是AC 上一点(点P 不与A 、C 两点重合),连结PC 、PD 、PA 、AD ,点E 在AP 的延长线上,PD 与AB 交于点F ,给出下列四个结论:①CH 2=AH ·BH ;②AD =AC :③AD 2=DF ·DP ;④∠EPC=∠APD ,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .47.如图,BC 是半圆的直径,O 为圆心,P 是BC 延长线上一点,PA 切半圆于点A ,AD ⊥BC 于点D .(1)若∠B=30°,问AB 与AP 是否相等?请说明理由; (2)求证:PD ·PO=PC ·PB ;(3)若BD :DC=4:l ,且BC =10,求PC 的长.8.如图,已知PA 切⊙O 于点A ,割线PBC 交⊙O 于点B 、C ,PD ⊥AB 于点D ,PD 、AO 的延长线相交于点E ,连CE 并延长交⊙O 于点F ,连AF . (1)求证:△PBD ∽△PEC ; (2)若AB=12,tan ∠EAF=32,求⊙O 的半径的长.9.如图,已知AB 是⊙O 的直径,PB 切⊙O 于点B ,PA 交⊙O 于点C ,PF 分别交AB 、BC 于E 、D ,交⊙O 于F 、G ,且BE 、BD 恰哈好是关于x 的方程0)134(622=+++-m m x x (其中m 为实数)的两根.(1)求证:BE=BD ;(2)若GE ·EF=36,求∠A 的度数.10.如图,△ABC 中,∠C=90°,O 为AB 上一点,以O 为圆心,OB 为半径的圆与AB 相交于点E ,与AC 相切于点D ,已知AD=2,AE=1,那么BC= .11.如图,已知A 、B 、C 、D 在同一个圆上,BC=CD ,AC 与BD 交于E ,若AC=8,CD=4,且线段BE 、ED 为正整数,则BD= .⌒⌒⌒12.如图,P 是半圆O 的直径BC 延长线上一点,PA 切半圆于点A ,AH ⊥BC 于H ,若PA=1,PB+PC=a (a >2),则PH=( )A .a 2 B .a 1 C .2a D .3a13.如图,△ABC 是⊙O 的内接正三角形,弦EF 经过BC 的中点D ,且EF ∥AB ,若AB=2,则DE 的长为( )A .21 B .215- C .23 D .1 14.如图,已知AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,延长BC 至D ,使CD=BC ,CE ⊥AD于E ,BE 交⊙O 于F ,AF 交CE 于P ,求证:PE=PC .15.已知:如图,ABCD 为正方形,以D 点为圆心,AD 为半径的圆弧与以BC 为直径的⊙O 相交于P 、C 两点,连结AC 、AP 、CP ,并延长CP 、AP 分别交AB 、BC 、⊙O 于E 、H 、F 三点,连结OF .(1)求证:△AEP ∽△CEA ;(2)判断线段AB 与OF 的位置关系,并证明你的结论; (3)求BH:HC16.如图,PA 、PB 是⊙O 的两条切线,PEC 是一条割线,D 是AB 与PC 的交点,若PE=2,CD=1,求DE 的长.17.如图,⊙O 的直径的长是关于x 的二次方程0)2(22=+-+k x k x (k 是整数)的最大整数根,P 是⊙O 外一点,过点P 作⊙O 的切线PA 和割线PBC ,其中A 为切点,点B 、C 是直线PBC 与⊙O 的交点,若PA 、PB 、PC 的长都是正整数,且PB 的长不是合数,求PA+PB+PC 的值.参考答案。

圆幂定理讲义(带答案解析)

圆幂定理讲义(带答案解析)

【点评】 本题考查了垂径定理的应用,在半径或直径、弦长以及弦心距之间的计算中, 常用 的方法是转化为解直角三角形.圆幂定理STEP 1: 进门考理念: 1. 检测垂径定理的基本知识点与题型2. 垂径定理典型例题的回顾检测。

3. 分析学生圆部分的薄弱环节。

1)例题复习1. (2015?夏津县一模)一副量角器与一块含 30°锐角的三角板如图所示放置,三角板的直角顶点 C 落在量角器的直径 MN 上,顶点 A ,B 恰好都落在量角 器的圆弧上,且 AB ∥MN .若 AB=8cm ,则量角器的直径 MN= cm . 【考点】 M3:垂径定理的应用; KQ :勾股定理; T7:解直角三角形. 【分析】 作 CD ⊥ AB 于点 D ,取圆心 O ,连接 OA ,作 OE ⊥AB 于点 E ,首先求得 CD 的长,即 OE 的长,在直角△ AOE 中,利用勾股定理求得半径 OA 的长,则 MN 即可求解. 解答】 解:作 CD ⊥AB 于点 D ,取圆心 O ,连接 OA ,作 OE ⊥ AB 于点 E .在直角△ ABC 中,∠ A=30°,则 BC= AB=4cm , 在直角△ BCD 中,∠ B=90°﹣∠ A=60°, =2 (cm ), ∴ OE=CD=2 , 在△ AOE 中, AE= AB=4cm , ∴CD=BC?sinB=×4 则 OA= = =2 ( cm ), 则 MN=2OA=4 ( cm ). 故答案是: 4 .2. (2017?阿坝州)如图将半径为 2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过【考点】 M2:垂径定理; PB :翻折变换(折叠问题).【分析】 通过作辅助线, 过点 O 作 OD ⊥AB 交 AB 于点 D ,根据折叠的性质可知 OA=2O ,D 根据 勾股定理可将 AD 的长求出,通过垂径定理可求出 AB 的长. 【解答】 解:过点 O 作 OD ⊥ AB 交 AB 于点 D ,连接 OA , ∵OA=2OD=2c ,m ∴ AD== = ( cm ),点评】 本题考查了垂径定理和勾股定理的运用,正确应用勾股定理是解题关键.3. (2014?泸州)如图,在平面直角坐标系中,⊙ P 的圆心坐标是( 3,a ) a >3),半径为 3,函数 y=x 的图象被⊙ P 截得的弦 AB 的长为 ,则 a的值A .4考点】 M2:垂径定理; F8:一次函数图象上点的坐标特征; KQ :勾股定理.cmD .2 cm故选: D .cm.专题】11 :计算题;16 :压轴题.【分析】 PC ⊥x 轴于 C ,交 AB 于 D ,作 PE ⊥AB 于 E ,连结 PB ,由于 OC=3,PC=a ,易得D 点 坐标为( 3, 3),则△ OCD 为等腰直角三角形,△ PED 也为等腰直角三角形.由 PE ⊥ AB ,根 据垂径定理得 AE=BE= AB=2 ,在 Rt △PBE 中,利用勾股定理可计算出 PE=1,则 PD= PE=,所以 a=3+ .【解答】 解:作 PC ⊥x 轴于 C ,交 AB 于 D ,作 PE ⊥ AB 于 E ,连结 PB ,如图, ∵⊙ P 的圆心坐标是( 3, a ), ∴OC=3,PC=a ,把 x=3 代入 y=x 得 y=3, ∴ D 点坐标为( 3,3), ∴CD=3, ∴△ OCD 为等腰直角三角形, ∴△ PED 也为等腰直角三角形, ∵PE ⊥ AB , ∴PE=, ∴PD= PE= , ∴ a=3+ . 故选: B .4. (2013?内江)在平面直角坐标系 xOy 中,以原点 O 为圆心的圆过点 A 13,0),直线 y=kx ﹣3k+4与⊙O 交于 B 、C 两点,则弦 BC 的长的最小值为【分析】 根据直线 y=kx ﹣3k+4 必过点 D (3,4),求出最短的弦 CB 是过点 D 且与该圆直径 垂直的弦,再求出 OD 的长,再根据以原点 O 为圆心的圆过点 A (13,0),求出 OB 的长, 再利用勾股定理求出 BD ,即可得出答案.∴ AE=BE= AB在 Rt △ PBE 中, PB=3,考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.并且平分弦所对的两条弧.也【解答】解:∵直线y=kx ﹣3k+4=k (x﹣3)+4,∴k(x﹣3)=y﹣4,∵k 有无数个值,∴x﹣3=0,y ﹣4=0,解得x=3,y=4,∴直线必过点D(3,4),∴最短的弦CB是过点 D 且与该圆直径垂直的弦,∵点 D 的坐标是(3,4),∴OD=5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴ BD=12,∴ BC 的长的最小值为24;故答案为:24.【点评】此题考查了一次函数的综合,用到的知识点是垂径定理、勾股定理、圆的有关性质,关键是求出BC最短时的位置.STEP 2: 新课讲解1、熟练掌握圆幂定理的基本概念。

第六节:圆幂定理

第六节:圆幂定理

3.6 圆幂定理学习目标:能判定一条直线是否为圆的切线,会过圆上一点画圆的切线,会作三角形的内切圆。

学习重点:切线的判定和画法,切线长定理。

学习难点:探索圆的切线的判定方法,作三角形内切圆的方法,切线长定理,相交弦的应用。

【知识要点】1.切线长定理:从圆外一点引圆的切线,它们的切线长相等,圆心和这点的连线平分两条切线的夹角。

①如图:已知P为⊙O外一点,PA,PB为切线,A,B为切点,则切线长定理有两个结论:①PA=PB;②∠APO=∠BPO;即OP是∠APB的平分线。

实际上,由圆的对称性知,⊙O关于OP所在直线对称,A、B是对称点,则有很多相关结论,常会用到1)ΔAOB,ΔAPB是等腰三角形 2)OP平分∠APB,OP平分∠AOB 3)OP垂直平分AB 注意:①切线长不是切线的长度,切线是直线,不可度量,而切线长是切线上一条线段的长,即圆外已知点到切点之间距离。

②以上图形是切线长定理的基本图形。

2.弦切角定理①弦切角必须具备三个条件:1.顶点在圆上(切点);2.一边和圆相切;3.一边和圆相交(弦);三者缺一不可。

②弦切角定理及推论:弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。

若两个弦切角所夹弧等,那么两个弦切角也相等,如图:图形中的两个角相等,有些同学常常意识不到。

③作用:可以将弦切角转化为圆内的角,这样可以使圆外、圆内的角联系在一起,常用于证明角度的关系。

3.和圆有关的比例线段相交弦定理:两弦AB,CD交于P,则PA·PB=PC·PD (如图一)推论:AB与直径CD垂直相交,则PA2=PC·PD (如图二)切割线定理及推论:PA为⊙O切线,PC、PF为割线,则有:PA2=PB·PC=PE·PF 注意:不要错写成PB·BC=PE·EF以上几个定理(相交弦定理及推论、切割线定理及推论)统称为圆幂定理。

用途:1)可以在圆中证明等积式或比例式。

圆中的重要模型-圆幂定理模型(解析版)

圆中的重要模型-圆幂定理模型(解析版)

圆中的重要模型--圆幂定理模型圆幂定理是一个总结性的定理,是对相交弦定理、切割线定理、割线定理、弦切角定理、托勒密定理以及它们推论的统一与归纳。

可能是在19世纪由德国数学家施泰纳(Steiner )或者法国数学家普朗克雷(Poncelet )提出的。

圆幂定理的用法:可以利用圆幂定理求解与圆有关的线段比例、角度、面积等问题。

模型1.相交弦模型条件:在圆O 中,弦AB 与弦CD 交于点E ,点E 在圆O 内。

结论:△CAE ∼△BDE ⇒EC EB =EA ED⇒EC ⋅ED =EB ⋅EA 。

1(2023·广东广州·九年级校考期中)如图,两个同心圆,大圆的弦AB 与小圆相切于点P ,大圆的弦CD 经过点P ,且CD =13,PD =4,两圆组成的圆环的面积是.【答案】36π【分析】连接AC ,BD ,OP ,OA ,先根据切线的性质定理和垂径定理证出PA =PB ,再证明△APC ∽△DPB ,得到AP DP =CP BP,代入数据求得AP =BP =6,最后根据圆环的面积公式进行计算即可求解.【详解】解:如图,连接AC ,BD ,OP ,OA ,∵大圆的弦AB 与小圆相切于点P ,∴OP ⊥AB ,∴PA =PB ,OA 2-OP 2=AP 2,∵CD =13,PD =4,∴PC =13-4=9,∵∠BAC =∠BDC ,∠C =∠B ,∴△APC ∽△DPB ,∴AP DP =CP BP ,即AP 4=9BP,解得:AP =BP =6(负值舍去),∴圆环的面积为:π⋅OA 2-π⋅OP 2=π⋅AP 2=36π,故答案为:36π.【点睛】此题综合运用了切线的性质定理、垂径定理、勾股定理、圆周角定理、圆环的面积公式,分别求出大圆和小圆的半径是解题的关键.2(2023·江西景德镇·九年级校考期末)如图,PT是⊙O的切线,T为切点,PA是割线,交⊙O于A、B两点,与直径CT交于点D.已知CD=2,AD=3,BD=4,那PB=.【答案】20.【分析】连接AC,BT,AT,易证∆CAD~∆BTD,得到TD=6,易证:∆BTP~∆TAP,得:TP2=AP⋅BP,设PB=x,则AP=x+7,TP2=(x+7)⋅x,PD=x+4,根据勾股定理,即可求解.【详解】连接AC,BT,AT,∵∠CAD=∠BTD,∠ADC=∠TDB,∴∆CAD~∆BTD,∴CD BD =ADTD,即:24=3TD∴TD=6,∵PT是⊙O的切线,T为切点,∴∠BTP+∠BTD=90°,∵CT是直径,∴∠CAD+∠TAP=90°∵∠CAD=∠BTD,∴∠BTP=∠TAP,∵∠P=∠P,∴∆BTP~∆TAP,∴TPAP =BPTP,即:TP2=AP⋅BP,设PB=x,则AP=x+7,TP2=(x+7)⋅x,PD=x+4,∵在Rt∆DPT中,DT2+PT2=PD2,∴62+(x+7)x=(x+4)2,解得:x=20,故答案是:20.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质定理与圆的性质的综合,根据题意,添加辅助线,构造相似三角形,是解题的关键.3(2023·江苏·九年级专题练习)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(1)为了说明相交弦定理正确性,需要对其进行证明,如下给出了不完整的“已知”“求证”,请补充完整,并写出证明过程.已知:如图①,弦AB,CD交于点P,求证:.(2)如图②,已知AB是⊙O的直径,AB与弦CD交于点P,且AB⊥CD于点P,过D作⊙O的切线,交BA的延长线于E,D为切点,若AP=2,⊙O的半径为5,求AE的长.【答案】(1)PA ⋅PB =PC ⋅PD ,证明见解析(2)103【分析】(1)先证明△ACP ∽△DBP ,再利用相似的性质即可;(2)利用(1)可知PA ⋅PB =PC ⋅PD ,求出PD ,再证明△OPD ∼△DPE ,利用相似的性质求出PE ,求差即可得到AE 的长.【详解】(1)求证:PA ⋅PB =PC ⋅PD .证明:连接AC 、BD .如图①.∵∠A =∠D ,∠C =∠B .∴△ACP ∽△DBP .∴AP PD =PC BP.∴PA ⋅PB =PC ⋅PD .(2)解:∵AP =2,OA =5,PB =10-2=8.由(1)可知PA ⋅PB =PC ⋅PD .∴PC ⋅PD =16.∵AB ⊥CD ,AB 是⊙O 的直径,PC =PD ,PD =4.连接OD .如图②.∵DE 为切线.∴∠EDO =90°.∵∠1+∠2=90°.∠E +∠2=90°.∴∠1=∠E .∴△OPD ∼△DPE .∵OP PD =PD PE,∴OP ⋅PE =PD ⋅PD .∴16=3PE ,PE =163.又∵AP =2.∴AE =163-2=103.【点睛】本题考查了圆的相关性质,三角形相似的判定与性质,严格的逻辑思维和严密的书写过程是解题的关键.模型2.双割线模型条件:如图,割线CH 与弦CF 交圆O 于点E 和点G 。

1.3.1圆幂定理

1.3.1圆幂定理

例题解析
例1. 已知圆中两条弦相交,第一条弦被交点分为 12cm和16cm两段,第二条弦的长度为32cm, 求第二条弦被交点分成的两端的长. 解: 设第二条弦被交点分成的一端长为 x cm, 则另 一段长为 (32 – x) cm,根据相交弦定理,有 x (32 – x)=12×16,即x2 – 32x+192=0. 解得x1=8或x2=24.因此 32 – x1=24,32 – x2=8. 另一条弦被交点分成的两端长分别为8cm ,24cm.
C B D A
P O
相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的 两条线段长的积相等. 如图,AB、CD为圆O的两条任意弦.相交于点P, 连接AD、BC,则∠D=∠B,∠A=∠C.所以 △APD∽△BPC.所以 D A AP = PD AP · = PC · BP PD BP PC
P O
C
B
在相交弦定理中,有两个特例: (1)如图,若圆内的两条弦交于圆心O,则有PA =PB=PC=PD=圆的半径R,此时AB, CD是直径,相交弦定理当然成立.
B A P
O
1.3.1 圆幂定理
教学目标
【知识与能力】
使学生理解相交弦定理、切割线定理及 其推论间的相互关系,并能综合运用它们解 决有关问题;
【过程和方法】
通过对例题的分析,提高学生分析问题和 解决问题的能力,并领悟添加辅助线的方法;
【情感态度与价值观】
从运动的观点来统一认识圆幂定理.对学 生进行事物之间是相互联系和运动变化的观 点的教育.
4. 解:EF = 3 , r=5 , 所以 AE = 25 4 = 21 ED · = EA · =21 又 CE : ED = 3 : 4 , ED EB CE = 3k, ED = 4k ,所以 12K2 = 21 , 所以 7 7 7 7 2= , ,k= k 4 . , 所以 CD = CE+ED = 7k =

【精编】2021年高中数学竞赛的教案:平面几何第八讲圆幂定理

【精编】2021年高中数学竞赛的教案:平面几何第八讲圆幂定理

第八讲圆幂定理一、知识要点:1、相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等;即:如图,PA·PC=PB·PDACO PBD切线长是这点到割线与圆焦点的两条线2、切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,段长的比例中项;即:如图,PA2=PB·PCCBPA3、割线定理:从圆外一点P 引两条割线与圆分别交于 A 、B、C、D,则有PA·PB=P C·PD;BAD C P二、要点分析:1、相交弦定理、切割线定理和割线定理统称为圆幂定理;其可统一地表示为:过定点的弦被该点内分(或外分)成的两条线段的积为定值(该点到圆心的距离与圆的半径的定值(OP 2 2 )平方差的绝对值),即PA PB r2、相交弦定理通常是通过相似三角形而得到的,所以,研究圆中一些线段的比例关系总离不开相似三角形;3、相交弦定理揭示了与圆相关的线段的比例关系,应用较多,特别是在处理有关计算、作比例中项、证明角相等、四点共圆等问题时是重要的理论依据;三、例题讲解: ABC 中,AM 、AD 分别是其中线和角平分线,⊙ 例 1、已知:如图,在ADM 交 AB 于 L,交 AC 于 N,求证: BL=CNNA LCBMD例 2、如图,⊙ O 1 与⊙ O 2 相交于 M 、N,D 是 NM 的延长线上的一点, O 2O 1 延长线交⊙B 、A,AD 交⊙ O 1 于 C,MN 交 O 2O 1、 BC 于 E 、G,求证: EM 2=E D · EG DO 1 于 CM GAE B NO O 12ABC中,例 3、在 AB D 在斜边 BC 上, BD=4DC, 一圆过点 C ,且与 AC 相交于 F ,与Rt相切于 AB的中点 G,求证: A D ⊥ BF AFCDG B4、如图, AB 是⊙O 中任意一弦, M 为 AB 的中点,过 M 任作两条弦例 CD 、 EF, 连接 CE 、DF 分别交AB 于 G 、 H, 求证: MG=MH ( 蝴蝶定理 )C MABH GDE例 5、 ABCD 是圆内接四边形, AC 是圆的直径, BD ⊥AC,AC 与 BD 的交点为 E, 点 F 在 DA的 延长线上,连接 BF, 点 G 在 BA 的延长线上,使得D G ∥ BF, 点 H 在 GF 的延长线上,CH⊥ GF,证明: B 、 E 、 F 、 H 四点共圆; GFH ABDEC第八讲 圆幂定理练习班级: 姓名:1、⊙ O 1 于 B, 与⊙ O 2 外切于点 P ,过 P 的直线与⊙ O 1,⊙ O 2 分别相交于点 A 、C,AB 切⊙ O 2⊙ O 1 与⊙ O 2 的半径分别是 5、 3,则 AC : AB= .CPO 2 O 1BAO 与等边ABC 交于点 2、如图:⊙ D 、 E 、 F 、G 、 H 、 J,如果 GF=13,FC=1,AG=2,HJ=7, 那么 DE=.A GHJFCEBDABC 中, 3、 如图:在BAC90 ,D 在 BC 上, F 在 AC 上, G 是 AB 的中点,且满AG 2=A F · AC,BF ⊥AD,则 BD:DC=.足 AFGCDBABC 的角平分线和中线,过点 BM=CN4、 AD 、AE 分别为 M 、N ,求证: A 、D 、E 的圆和 AB 、 AC 分别交于A NMCEDB5、 如图, B 是⊙ O 的切线 PA 的中点,过B 引⊙ O 的割线与⊙ O 交于点 D 、 C,PD 的延长线交⊙ O 于 E,PC 交⊙ O 于 F, 求证: AP ∥EFEBDPOFC6、 (1) 、已知,如图,四边形ABCD 内接于圆,求证:AB ·DC+BC · AD=A C · BDDCAB( 2)、已知,如图,在凸四边形为圆内接四边形;ABCD 中, AB ·DC+BC ·AD=A C ·B D ,求证:四边形 ABCDDCAB附加题:yy 1 x} 1、 集合 A={( x, y) 的子集的个数为21 xa,b,c , 集合 A={ ab , bc , c a },记 x 为集合 A 的所有元素之 2、 已知三个非零实数 c a bx y x 2 y ,则 y 的值是.和, 为集合 A 的所有元素之积,若 3、 集合 A={1,3,5,7},B={2,4,6,8,20}, 数为 .若 C={S ︱ S=a+b, a ∈A,b ∈B }, 则集合 C 的元素个。

05 初升高衔接专题 圆幂定理(含答案)

05  初升高衔接专题     圆幂定理(含答案)

圆幂定理圆幂定理是平面几何中的一个定理,是相交弦定理、切线长定理、弦切角定理及割线定理(切割线定理推论)的统一,例如如果交点为P 的两条相交直线与圆O 相交于A 、B 与C 、D ,则PA ·PB=PC ·PD 。

根据两条与圆有相交关系的线的位置不同,有以下定理:1.相交弦定理相交弦定理:圆内的两条相交弦被交点分成的两条线段长的乘积相等.如图,弦AB 和CD 交于O ⊙内一点P ,则PAP B P CP D ⋅=⋅.2.切割线定理切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.如图,PT 是O ⊙的切线,P AB 为O ⊙的割线,则2PT PA PB =⋅.3.割线定理割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.如图,P AB 和PCD 为O ⊙的两条割线,则PA PB PC PD ⋅=⋅.【例1】(1)如图1-1,已知O ⊙的弦AB 、CD 相交于点P ,6cm PA =,9cm PB =,:1:3PC PD =,则CD =__________.(2)如图1-2,在O ⊙中,弦AB 与半径OC 相交于点M ,且OM M C =, 1.5AM =,4BM =,则OC 的长为__________.(3)如图1-3,点P 为弦AB 上的一点,连接OP ,过点P 作PC OP ⊥,PC 交O ⊙于C ,且O ⊙的半径为3.若4AP =,1PB =,则OP 的长为________. ACO PDBACOMBACOPB图1-1 图1-2 图1-3A CBDP OTAOBPDAOBPC【例2】如图,已知O ⊙的弦AB ,CD 相交于点P ,4PA =,3PB =,6PC =,EA 切O ⊙于点A ,AE 与CD 的延长线交于点E,EA =PE 的长.【例3】(1)如图,过点P 作O ⊙的两条割线分别交O ⊙于点A 、B 和点C 、D ,已知3PA =,2AB PC ==,则PD 的长是____________. PA BCOD(2)如图,AB 是O ⊙的直径,弦CD AB ⊥,垂足为E ,P 是BA 延长线上的点,连接PC 交O ⊙于F ,如果7PF =,13FC =,且::2:4:1PA AE EB=,则CD 的长是______________. PFCAO D BE【练出高分】 班级 姓名1.(1)如图1,O ⊙的弦AB 与CD 相交于点P ,已知3cm PA =,4cm PB =,2cm PC =,PD =__________.(2)如图2,已知O ⊙中,弦25cm AB =,M 是AB 上一点,13cm OA =,5cm OM =,则AM =________.A CD B O PAB OM图1 图2 2.(1)如图3,一圆周上有三点A ,B ,C ,∠A 的平分线交边BC 于D ,交圆于E ,已知5BC =,4AC =,6AB =,则AD DE ⋅=__________.(2)如图4,已知AB 为O ⊙的直径,C 为O ⊙上一点,CD AB ⊥于D ,9AD =,4BD =,以C 为圆心,CD 为半径的圆与O ⊙相交于P ,Q 两点,弦PQ 交CD 于E ,则PE EQ ⋅=__________.AEDBCAE PO D BC Q图3 图43.(1)如图,PC 是半圆的切线,且PB OB =,过B 的切线交PC 于点D ,若6PC =,则O ⊙半径为__________,:CD DP =__________.(2)点A 是半径为3的圆外一点,它到圆的最近点的距离为5,则过点A 的切线长为__________.A O BCP D(3)如图,两圆相交于C 、D ,AB 为公切线,若12AB =,9CD =,则MD =____________.培 优:4.如图,四边形ABCD 是边长为a 的正方形,以D 为圆心、DA 为半径的圆弧与以BC 为直径的半圆交于另一点P .延长AP 交BC 于点N ,求BNNC的值.5.如图,四边形ABCD 内接于以BC 为直径的圆O ,且A B A D =,DA 、CB 的延长线相交于P 点.CE PD ⊥于E ,PB BO =,已知18DC =,求DE 的长.DC A B NPD C圆幂定理圆幂定理是平面几何中的一个定理,是相交弦定理、切线长定理、弦切角定理及割线定理(切割线定理推论)的统一,例如如果交点为P 的两条相交直线与圆O 相交于A 、B 与C 、D ,则PA ·PB=PC ·PD 。

第二讲圆幂定理

第二讲圆幂定理

2.切线的判定第三讲直线与圆的位置关系一、知识扫描(一人直线与圆的位置关系设0O的半径为厂,圆心O到直线/的距离为d,那么直线和圆的位置关系如下表:位置关系图形定义性质及判定相离直线与圆瀚公共点. 直线/与①0相离相切直线与圆有唯一公共点,直线叫做圆的切线,唯一公共点叫做切点.dso直线占00相切相交直线与圆有两个公共点J直线叫做圆的割线.d "Q直线/与00相交(二:k切线的性质及判定U切线的性质(1)定理:圆的切线垂直于过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)注意:这个怎理共有三个条件,即一条直线满足:①垂直于切线②过切点③过圆①过圆心,过切点=>垂直于切线.初过圆心,过切点那么AB丄/・②过圆心,垂直于切线=>过切点.A3过圆心,A3丄/,那么AB过切点M.③过切点,垂直于切线=>过圆心.AB丄儿AB过切点那么佔过圆心・(1)定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;(2)距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线;(3)定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.注意:泄理的题设是①“经过半径外端",②“垂直于半径",两个条件缺一不可: 怎理的结论是"直线是圆的切线"・因此,证明一条直线是圆的切线有两个思路:①连接半径,证直线与此半径垂直;②作垂直,证垂宜在圆上.ZC = 90°, D.无法确左3>切线长和切线长定理(1) 切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点 到圆的切线长.(2) 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的 连线平分两条切线的夹角.二、考点聚焦考点题型1、直线与圆位置关系确实定例1、在RtAABC 中,ZC = 90°, AC = 12cm> BC = 16cm ・以点C 为圆心,广为半径的圆 和有怎样的位置关系?为什么?例2、如图,G»O 是以数轴的原点O 为圆心,半径为1的圆,ZAOB = 45%点P 在数轴上 运动,假设过点P 且与OA 平行的直线与0O 有公共点,设OP = x,那么x 的取值范囤是A. OWxwQB ・-迥冬天冬忑C ・ ~1<X <1D ・ x>>/2例3、如下左图,在直角梯形ABCD 中,AD//BC0O 的直径,那么直线CD 与0O 的位置关系为(A.相藹B.相切C.相交如图,BC是半圆O的直径,点D是半圆上的一点,过点D作OO的切线AD, BA丄DA,心4 44,那么直线CE与以点。

16-5圆幂定理.讲义学生版

16-5圆幂定理.讲义学生版

内容 基本要求略高要求较高要求圆幂定理 会在相应的图中确定圆幂定理的条件和结论能用圆幂定理解决有关问题板块一 相交弦定理相交弦定理:圆内的两条相交弦被交点分成的两条线段长的乘积相等.如图,弦AB 和CD 交于O ⊙内一点P ,则PA PB PC PD ⋅=⋅.P ODC A相交弦定理的推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项.【例1】 如下左图,在O ⊙中,弦AB 与CD 相交于点P ,已知3cm 4cm 2cm PA PB PC ===,,,那么PD =cm .OPCB【例2】 如下中图,在O ⊙中,弦AB 与半径OC 相交于点M ,且OM M C =,若1.54A M B M ==,,则OC的长为( )A .26B 6C .23D .22MO A中考要求例题精讲圆幂定理【例3】 如图,O ⊙的两条弦AB CD ,交于点P ,已知2cm 3cm 1cm PA PB PC ===,,,则PD 的长为________.【例4】如图,圆的半径是,A C 、两点在圆上,点B 在圆内,6AB =,2BC =,90ABC ∠=︒求点B到圆心的距离.【例5】 如图,正方形ABCD 内接于O ⊙,点P 在劣弧AB 上,连结DP 交AC 于点Q .若QP Q O =,则QCQA的值为___________.【例6】 (09东城一模)请阅读下列材料:圆内的两条相交弦被交点分成的两条线段长的积相等.如图1,若弦AB CD 、交于点P ,则PA PB PC PD ⋅=⋅.请你根据以上材料,解决下列问题.已知O ⊙的半径为2,P 是O ⊙内一点,且1OP =,过点,过A C 、两点分别作O ⊙的切线m 和n ,作PQ m ⊥于点Q ,PR n ⊥于点R .(如图2)⑴ 若AC 恰经过圆心O ,请你在图3中画出符合题意的图形,并计算11PQ PR+的值; ⑵ 若OP AC ⊥,请你在图4中画出符合题意的图形,并计算11PQ PR+的值; ⑶ 若AC 是过点P 的任一弦(图2), 请你结合⑴⑵的结论, 猜想11PQ PR+的值,并给出证明.(图4)(图3)板块二、切割线定理如图,在O 中,AB 是O 的切线,AD 是O 的割线,则题意中满足2AB AC AD =⋅A【例7】 如图,PC 是半圆的切线,且PB OB =,过B 的切线交PC 与D ,若6PC =,则O ⊙半径为 ,:CD DP =__________.【例8】 如图,过点P 作O ⊙的两条割线分别交O ⊙于点A B 、和点C D 、,已知32PA AB PC ===,,则PD 的长是( )A .3B .7.5C .5D .5.5【例9】 如图,BC 是半圆O ⊙的直径,EF BC ⊥于点F ,5BFFC=.已知点A 在CE 的延长线上,AB 与半圆交于D ,且82AB AE ==,,则AD 的长为_____________.【例10】 如图,同心圆O ,AC DF 、交小圆于B E 、两点,求证:AB AC DE DF ⋅=⋅.1.如下右图,在O ⊙中,P 为弦AB 上一点,PO PC ⊥,PC 交O ⊙于C ,那么( ) A .2OP PA PB =⋅ B .2PC PA PB =⋅ C .2PA PB PC =⋅ D .2PB PA PC =⋅OP CBA2.如图,AB 是O ⊙的直径,弦CD AB ⊥,垂足为E ,P 是BA 延长线上的点,连结PC 交O ⊙ 于F ,如果713PF FC ==,,且::2:4:1PA AE EB =,那么CD 的长是 .O F EDCAP课后练习。

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圆幂定理讲义(带答案解析)圆幂定理STEP 1:进门考理念:1. 检测垂径定理的基本知识点与题型。

2. 垂径定理典型例题的回顾检测。

3. 分析学生圆部分的薄弱环节。

(1)例题复习。

1.(2015•夏津县一模)一副量角器与一块含30°锐角的三角板如图所示放置,三角板的直角顶点C落在量角器的直径MN上,顶点A,B恰好都落在量角器的圆弧上,且AB∥MN.若AB=8cm,则量角器的直径MN=cm.【考点】M3:垂径定理的应用;KQ:勾股定理;T7:解直角三角形.【分析】作CD⊥AB于点D,取圆心O,连接OA,作OE⊥AB于点E,首先求得CD的长,即OE的长,在直角△AOE中,利用勾股定理求得半径OA的长,则MN 即可求解.【解答】解:作CD⊥AB于点D,取圆心O,连接OA,作OE⊥AB于点E.在直角△ABC中,∠A=30°,则BC=AB=4cm,在直角△BCD中,∠B=90°﹣∠A=60°,∴CD=BC•sinB=4×=2(cm),∴OE=CD=2,在△AOE中,AE=AB=4cm,则OA===2(cm),则MN=2OA=4(cm).故答案是:4.【点评】本题考查了垂径定理的应用,在半径或直径、弦长以及弦心距之间的计算中,常用的方法是转化为解直角三角形.2.(2017•阿坝州)如图将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为()A.2cm B.cm C.2cm D.2cm【考点】M2:垂径定理;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】通过作辅助线,过点O作OD⊥AB交AB于点D,根据折叠的性质可知OA=2OD,根据勾股定理可将AD的长求出,通过垂径定理可求出AB的长.【解答】解:过点O作OD⊥AB交AB于点D,连接OA,∵OA=2OD=2cm,∴AD===(cm),∵OD⊥AB,∴AB=2AD=2cm.故选:D.【点评】本题考查了垂径定理和勾股定理的运用,正确应用勾股定理是解题关键.3.(2014•泸州)如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4 B. C. D.【考点】M2:垂径定理;F8:一次函数图象上点的坐标特征;KQ:勾股定理.【专题】11 :计算题;16 :压轴题.【分析】PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.【解答】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.4.(2013•内江)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣3k+4与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.【考点】FI:一次函数综合题.【专题】16 :压轴题.【分析】根据直线y=kx﹣3k+4必过点D(3,4),求出最短的弦CB是过点D 且与该圆直径垂直的弦,再求出OD的长,再根据以原点O为圆心的圆过点A (13,0),求出OB的长,再利用勾股定理求出BD,即可得出答案.【解答】解:∵直线y=kx﹣3k+4=k(x﹣3)+4,∴k(x﹣3)=y﹣4,∵k有无数个值,∴x﹣3=0,y﹣4=0,解得x=3,y=4,∴直线必过点D(3,4),∴最短的弦CB是过点D且与该圆直径垂直的弦,∵点D的坐标是(3,4),∴OD=5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴BD=12,∴BC的长的最小值为24;故答案为:24.【点评】此题考查了一次函数的综合,用到的知识点是垂径定理、勾股定理、圆的有关性质,关键是求出BC最短时的位置.STEP 2:新课讲解1、熟练掌握圆幂定理的基本概念。

2、熟悉有关圆幂定理的相关题型,出题形式与解题思路。

3、能够用自己的话叙述圆幂定理的概念。

4、通过课上例题,结合课下练习。

掌握此部分的知识。

一、相交弦定理➢基本题型:相交弦定理(1)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(经过圆内一点引两条线,各弦被这点所分成的两段的积相等).几何语言:若弦AB、CD交于点P,则PA•PB=PC•PD(相交弦定理)(2)推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项.【例1】(2014秋•江阴市期中)如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,若AP=3,BP=4,CP=2,则CD长为()A.6 B.12 C.8 D.不能确定【考点】M7:相交弦定理.【专题】11 :计算题.【分析】由相交线定理可得出AP•BP=CP•DP,再根据AP=3,BP=4,CP=2,可得出PD的长,从而得出CD即可.【解答】解:∵AP•BP=CP•DP,∴PD=,∵AP=3,BP=4,CP=2,∴PD=6,∴CD=PC+PD=2+6=8.故选C.【点评】本题考查了相交线定理,圆内两条弦相交,被交点分成的两条线段的积相等.【练习1】(2015•南长区一模)如图,矩形ABCD为⊙O的内接四边形,AB=2,BC=3,点E为BC上一点,且BE=1,延长AE交⊙O于点F,则线段AF的长为()A.B.5 C.+1 D.【考点】M7:相交弦定理.【分析】由矩形的性质和勾股定理求出AE,再由相交弦定理求出EF,即可得出AF的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴AE===,∵BC=3,BE=1,∴CE=2,由相交弦定理得:AE•EF=BE•CE,∴EF==,∴AF=AE+EF=;故选:A.【点评】本题考查了矩形的性质、勾股定理、相交弦定理;熟练掌握矩形的性质和相交弦定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.➢综合题型【例2】(2004•福州)如图,AB是⊙O的直径,M是⊙O上一点,MN⊥AB,垂足为N.P、Q分别是、上一点(不与端点重合),如果∠MNP=∠MNQ,下面结论:①∠1=∠2;②∠P+∠Q=180°;③∠Q=∠PMN;④PM=QM;⑤MN2=PN•QN.其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.④⑤D.①②⑤【考点】M7:相交弦定理;M2:垂径定理;M4:圆心角、弧、弦的关系;M5:圆周角定理;S9:相似三角形的判定与性质.【专题】16 :压轴题.【分析】根据圆周角定理及已知对各个结论进行分析,从而得到答案.【解答】解:延长MN交圆于点W,延长QN交圆于点E,延长PN交圆于点F,连接PE,QF∵∠PNM=∠QNM,MN⊥AB,∴∠1=∠2(故①正确),∵∠2与∠ANE是对顶角,∴∠1=∠ANE,∵AB是直径,∴可得PN=EN,同理NQ=NF,∵点N是MW的中点,MN•NW=MN2=PN•NF=EN•NQ=PN•QN(故⑤正确),∴MN:NQ=PN:MN,∵∠PNM=∠QNM,∴△NPM∽△NMQ,∴∠Q=∠PMN(故③正确).故选B.【点评】本题利用了相交弦定理,相似三角形的判定和性质,垂径定理求解.➢与代数结合的综合题【例3】(2016•中山市模拟)如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在劣弧AB 上,连接DP,交AC于点Q.若QP=QO,则的值为()A.B.C.D.【考点】M7:相交弦定理;KQ:勾股定理.【专题】11 :计算题.【分析】设⊙O的半径为r,QO=m,则QP=m,QC=r+m,QA=r﹣m.利用相交弦定理,求出m与r的关系,即用r表示出m,即可表示出所求比值.【解答】解:如图,设⊙O的半径为r,QO=m,则QP=m,QC=r+m,QA=r﹣m.在⊙O中,根据相交弦定理,得QA•QC=QP•QD.即(r﹣m)(r+m)=m•QD,所以QD=.连接DO,由勾股定理,得QD2=DO2+QO2,即,解得所以,故选D.【点评】本题考查了相交弦定理,即“圆内两弦相交于圆内一点,各弦被这点所分得的两线段的长的乘积相等”.熟记并灵活应用定理是解题的关键.➢需要做辅助线的综合题【例4】(2008秋•苏州期末)如图,⊙O过M点,⊙M交⊙O于A,延长⊙O 的直径AB交⊙M于C,若AB=8,BC=1,则AM= .【考点】M7:相交弦定理;KQ:勾股定理;M5:圆周角定理.【分析】根据相交弦定理可证AB•BC=EB•BF=(EM+MB)(MF﹣MB)=AM2﹣MB2=8,又由直径对的圆周角是直角,用勾股定理即可求解AM=6.【解答】解:作过点M、B的直径EF,交圆于点E、F,则EM=MA=MF,由相交弦定理知,AB•BC=EB•BF=(EM+MB)(MF﹣MB)=AM2﹣MB2=8,∵AB是圆O的直径,∴∠AMB=90°,由勾股定理得,AM2+MB2=AB2=64,∴AM=6.【点评】本题利用了相交弦定理,直径对的圆周角是直角,勾股定理求解.二、割线定理割线定理割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.几何语言:∵PBA,PDC是⊙O的割线∴PD•PC=PA•PB(割线定理)由上可知:PT2=PA•PB=PC•PD.➢基本题型【例5】(1998•绍兴)如图,过点P作⊙O的两条割线分别交⊙O于点A、B 和点C、D,已知PA=3,AB=PC=2,则PD的长是()A.3 B.7.5 C.5 D.5.5【考点】MH:切割线定理.【分析】由已知可得PB的长,再根据割线定理得PA•PB=PC•PD即可求得PD 的长.【解答】解:∵PA=3,AB=PC=2,∴PB=5,∵PA•PB=PC•PD,∴PD=7.5,故选B.【点评】主要是考查了割线定理的运用.【练习2】(2003•天津)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C 为圆心、CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E.求AB、AD的长.【考点】MH:切割线定理;KQ:勾股定理.【分析】Rt△ABC中,由勾股定理可直接求得AB的长;延长BC交⊙C于点F,根据割线定理,得BE•BF=BD•BA,由此可求出BD的长,进而可求得AD的长.【解答】解:法1:在Rt△ABC中,AC=3,BC=4;根据勾股定理,得AB=5.延长BC交⊙C于点F,则有:EC=CF=AC=3(⊙C的半径),BE=BC﹣EC=1,BF=BC+CF=7;由割线定理得,BE•BF=BD•BA,于是BD=;所以AD=AB﹣BD=;法2:过C作CM⊥AB,交AB于点M,如图所示,由垂径定理可得M为AD的中点,∵S△ABC=AC•BC=AB•CM,且AC=3,BC=4,AB=5,∴CM=,在Rt△ACM中,根据勾股定理得:AC2=AM2+CM2,即9=AM2+()2,解得:AM=,∴AD=2AM=.【点评】此题主要考查学生对勾股定理及割线定理的理解及运用.➢综合题型【例6】(2015•武汉校级模拟)如图,两同心圆间的圆环的面积为16π,过小圆上任意一点P作大圆的弦AB,则PA•PB的值是()A.16 B.16πC.4 D.4π【考点】MH:切割线定理.【分析】过P点作大圆的直径CD,如图,设大圆半径为R,小圆半径为r,根据相交弦定理得到PA•PB=(OC﹣OP)•(OP+OD)=R2﹣r2,再利用πR2﹣πr2=16π得到R2﹣r2=16,所以PA•PB=16.【解答】解:过P点作大圆的直径CD,如图,设大圆半径为R,小圆半径为r,∵PA•PB=PC•PD,∴P A•PB=(OC﹣OP)•(OP+OD)=(R﹣r)(R+r)=R2﹣r2,∵两同心圆间的圆环(即图中阴影部分)的面积为16π,∴πR2﹣πr2=16π,∴R2﹣r2=16,∴PA•PB=16.故选A.【点评】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了相交弦定理.【思考】观察讲义课后练习最后一道题,是否有思路?三、切割线定理切割线定理切割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.几何语言:∵PBA,PDC是⊙O的割线∴PD•PC=PA•PB(割线定理)【例7】(2013•长清区二模)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,⊙O的割线PBC过点O与⊙O分别交于B、C,PA=8cm,PB=4cm,求⊙O的半径.【考点】MH:切割线定理.【专题】11 :计算题.【分析】连接OA,设⊙O的半径为rcm,由勾股定理,列式计算即可.【解答】解:连接OA,设⊙O的半径为rcm,(2分)则r2+82=(r+4)2,(4分)解得r=6,∴⊙O的半径为6cm.(2分)【点评】本题考查的是切割线定理,勾股定理,是基础知识要熟练掌握.【练习3】(2013秋•东台市期中)如图,点P是⊙O直径AB的延长线上一点,PC切⊙O于点C,已知OB=3,PB=2.则PC等于()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】MH:切割线定理.【专题】11 :计算题.【分析】根据题意可得出PC2=PB•PA,再由OB=3,PB=2,则PA=8,代入可求出PC.【解答】解:∵PC、PB分别为⊙O的切线和割线,∴PC2=PB•PA,∵OB=3,PB=2,∴PA=8,∴PC2=PB•PA=2×8=16,∴PC=4.故选C.【点评】本题考查了切割线定理,熟记切割线定理的公式PC2=PB•PA.四、切线长定理切割线定理(1)圆的切线长定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.(2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切线的夹角.(3)注意:切线和切线长是两个不同的概念,切线是直线,不能度量;切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.(4)切线长定理包含着一些隐含结论:①垂直关系三处;【例8】(2015•秦皇岛校级模拟)如图,一圆内切四边形ABCD,且BC=10,AD=7,则四边形的周长为()A.32 B.34 C.36 D.38【考点】MG:切线长定理.【分析】根据切线长定理,可以证明圆外切四边形的性质:圆外切四边形的两组对边和相等,从而可求得四边形的周长.【解答】解:由题意可得圆外切四边形的两组对边和相等,所以四边形的周长=2×(7+10)=34.故选:B.【点评】此题主要考查了切线长定理,熟悉圆外切四边形的性质:圆外切四边形的两组对边和相等是解题关键.【练习4】(2015•岳池县模拟)如图,PA,PB切⊙O于A,B两点,CD切⊙O 于点E交PA,PB于C,D,若⊙O的半径为r,△PCD的周长为3r,连接OA,OP,则的值是()A.B.C.D.【考点】MG:切线长定理;MC:切线的性质.【分析】利用切线长定理得出CA=CF,DF=DB,PA=PB,进而得出PA=r,求出即可.【解答】解:∵PA,PB切⊙O于A,B两点,CD切⊙O于点E交PA,PB于C,D,∴CA=CF,DF=DB,PA=PB,∴PC+CF+DF+PD=PA=PB=2PA=3r,∴PA=r,则的值是:=.故选:D.【点评】此题主要考查了切线长定理,得出PA的长是解题关键.【例9】(2014秋•夏津县校级期末)如图,P为⊙O外一点,PA,PB分别切⊙O于A,B,CD切⊙O于点E,分别交PA,PB于点C,D.若PA=5,则△PCD的周长和∠COD分别为()A.5,(90°+∠P)B.7,90°+C.10,90°﹣∠P D.10,90°+∠P【考点】MG:切线长定理.【分析】根据切线长定理,即可得到PA=PB,ED=AD,CE=BC,从而求得三角形的周长=2PA;连接OA、OE、OB根据切线性质,∠P+∠AOB=180°,再根据CD为切线可知∠COD=∠AOB.【解答】解:∵PA、PB切⊙O于A、B,CD切⊙O于E,∴PA=PB=10,ED=AD,CE=BC;∴△PCD的周长=PD+DE+PC+CE=2PA,即△PCD的周长=2PA=10,;如图,连接OA、OE、OB.由切线性质得,OA⊥PA,OB⊥PB,OE⊥CD,DB=DE,AC=CE,∵AO=OE=OB,易证△AOC≌△EOC(SAS),△EOD≌△BOD(SAS),∴∠AOC=∠EOC,∠EOD=∠BOD,∴∠COD=∠AOB,∴∠AOB=180°﹣∠P,∴∠COD=90°﹣∠P.故选:C.【点评】本题考查了切线的性质,运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题,是基础题型.五、圆幂定理请尝试解出下列例题:【例10】(2005•广州)如图,在直径为6的半圆上有两动点M、N,弦AM、BN相交于点P,则AP•AM+BP•BN的值为.【考点】M7:相交弦定理;KQ:勾股定理;M5:圆周角定理.【专题】16 :压轴题;25 :动点型.【分析】连接AN、BM,根据圆周角定理,由AB是直径,可证∠AMB=90°,由勾股定理知,BP2=MP2+BM2,由相交弦定理知,AP•PM=BP•PN,原式=AP(AP+PM)+BP(BP+PN)=AP2+AP•PM+BP2+BP•PN=AP2+BP2+2AP•PM=AP2+MP2+BM2+2AP•PM=AP2+(AP+PM)2=AP2+AM2=AB2=36.【解答】解:连接AN、BM,∵AB是直径,∴∠AMB=90°.∴BP2=MP2+BM2∵AP•PM=BP•PN原式=AP(AP+PM)+BP(BP+PN)=AP2+AP•PM+BP2+BP•PN=AP2+BP2+2AP•PM=AP2+MP2+BM2+2AP•PM=BM2+(AP+PM)2=BM2+AM2=AB2=36.【点评】本题利用了圆周角定理和相交弦定理,勾股定理求解.以上四条定理统称为圆幂定理。

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