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《aoouiu》汉语拼音PPT

《aoouiu》汉语拼音PPT

我会做 1.看一看,连一连。
我会做
2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
你不能左右天气,但你能转变你的心情。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。 壮志与毅力是事业的双翼。 发光并非太阳的专利,你也可以发光,真的。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 不可压倒一切,但你也不能被一切压倒。 最容易做到的事是把简单的事变复杂,最难做到的事是把复杂的事变简单。 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
第十一课 ɑo ou iu
课文情景图
图上画了什么?他们正在干什么? 两位小朋友在冬游。 三个小朋友在岸边加油, 还有一只海鸥飞过来加油。
读儿歌:
身穿鸭绒袄, 拍着小手笑。 游泳健儿不怕冷, 海鸥边飞边叫好。
我会读
ɑo
冬穿棉袄ɑoɑoɑo。
袄 ɑo
Байду номын сангаас会读
ou
海鸥海鸥 ou ou ou。
鸥 ou
我会读
身体健康,学习进步! 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

《aoouiu》汉语拼音PPT

《aoouiu》汉语拼音PPT
承受,继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义,是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩,是你负重前行,最 终到达你梦里曾经到过的地方。
生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃,我会坚持不懈,直至成功! 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 认清这个世界,然后爱它。 唯书籍不朽。——乔特
第十一课 ɑo ou iu
课文情景图
图上画了什么?他们正在干什么? 两位小朋友在冬游。 三个小朋友在岸边加油, 还有一只海鸥飞过来加油。
读儿歌:
身穿鸭绒袄, 拍着小手笑。 游泳健儿不怕冷, 海鸥边飞边叫好。
我会读
ɑo
冬穿棉袄ɑoɑoɑo。袄源自ɑo我会读ou海鸥海鸥 ou ou ou。
鸥 ou
我会读
我会读
图中有些什么?
猴头骑牛柳下走, 牛走柳枝打猴头。
我会写
我会写
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
发音要 领
前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。
发音要 领
o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。
发音要 领
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
我会做 1.看一看,连一连。
我会做
2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
人生最大的挑战没过于战胜自己! 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。 努力为生,还要努力为死。 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。——佩恩 没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。

复韵母aoouiuppt课件

复韵母aoouiuppt课件
课前大点兵
shi
精品课件
张绮娜
1
佛山市顺德区龙江旺岗小学
单韵母:
复韵母:
syezɑuhuihrii
声母:
整体认读音节:
精品课件
张绮娜
2
佛山市顺德区龙江旺岗小学
继续学习复韵母
ɑo 奥运奥运ɑo ɑo
āo áo ǎo ào ɑo
ou 大莲藕ou ou ou
ōu óu ǒu òu
iu
iū iú iǔ iù
鱼肉 鱼塘
小草
草地
张绮娜
ห้องสมุดไป่ตู้
7
佛山市顺德区龙江旺岗小学
和平 和好
精品课件
张绮娜
8
佛山市顺德区龙江旺岗小学
精品课件
张绮娜
9
佛山市顺德区龙江旺岗小学
小爱吃鱼和牛草好
chī hé xiǎo hǎo níu ài yú cǎo
精品课件
张绮娜
10
佛山市顺德区龙江旺岗小学
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y -- ɑo --yɑo y -- ou --you
精品课件
张绮娜
4
佛山市顺德区龙江旺岗小学
j
qi
x
声母 介母
ɑo
复韵母
jiɑo qiɑo xiɑo
三拼音节
精品课件
张绮娜
5
佛山市顺德区龙江旺岗小学
精品课件
张绮娜
6
佛山市顺德区龙江旺岗小学
小心 小树
小吃 吃苦耐劳
奶牛 牛奶
精品课件
爱心 尊老爱幼
精品课件
小孩游泳iu iu iu

《汉语拼音aoouiu》PPT课件

《汉语拼音aoouiu》PPT课件

拼音在词语中的应用
拼写规则
拼写普通话基本上以词为书写单 位,例如“书(shū)”、“人
(rén)”等。
轻声规则
在普通话中,有些音节在词语里 读得又轻又短,不标声调,如“ 玻璃”、“桌子”中的“璃”、
“子”等。
变调规则
在普通话中,有些音节的声调在 语流中会发生变化,如“一”、
“不”的变调等。
04
拼音句子与短文阅读
拼音句子的构成
声母和韵母组合
拼音句子由声母和韵母组合而成,形成完整的音 节。
声调的变化
在拼音句子中,声调的准确运用能够区分不同的 意思。
词语的连读
拼音句子中的词语可以按照一定的规则进行连读 ,使发音更加流畅自然。
拼音短文的阅读方法
逐字逐句阅读
阅读拼音短文时,可以按照每个字的拼音逐一拼读,再连读成完 整的句子。
扩大阅读量
通过拼音,读者可以阅读更多不同类型的文本,从而扩大阅读量, 丰富知识储备。
05
拼音练习与游戏设计
拼音练习的题型与解题方法
题型一
声母与韵母拼读。通过给出声母和韵母,让学生尝试拼读 ,掌握拼音的基本规则。
题型二
拼写词语。提供拼音,要求学生根据拼音写出相应的词语 ,锻炼学生的拼写能力。
题型三
教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好,灵活设计拼音练习和游戏的结合方式, 激发学生的学习兴趣和积极性。
通过拼音练习与游戏的结合应用,不仅可以提高学生的拼音水平,还能培养学生的 团队协作能力和竞争意识。
06
课程总结与拓展延伸
课程重点回顾
复习ao、ou、iu三 个复韵母的发音技巧 及书写规则。
通过词语、句子的朗 读练习,提高拼读能 力。

《汉语拼音aoouiu》PPT课件

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iu
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
iu和ui
小i在前iu iu iu,小i在后ui ui ui
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
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ɑo ou
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
zou sɑo niu
zhou shɑo
liu
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
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xiǎo māo ɡǒu ròu niú cǎo
z—ɑo→zɑo j—iu→jiu y—ou→you
l—ou→lou y—ɑo→yɑo
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
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谢谢!
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
ɑo ou iu
ɑ o e iu ü
ɑi ei ui
复韵母,真有趣, 两个单韵母在一起。
看前音摆口形, 口型变化要注意, 快速向后滑过去, 合成一音要牢记。
ɑo ou iu
ɑo
ou

一年级语文上册aoouiu精品PPT课件

一年级语文上册aoouiu精品PPT课件
和牛 草 好
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼,
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉,
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo
小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
xiǎo ài chī yú
小爱吃 鱼
hé niú cǎo hǎo
iū iú iǔ iù
iu ui
小i在前读作“iu”, 小i在后读作“ui”。
jHale Waihona Puke jiuniu niu
q
qiu
l
liu
liú
qiū
jiù
niú
húi
j i ɑ jiɑ
声母 介母 单韵母 三拼音节
j i ɑo jiɑo
声母 介母 复韵母 三拼音节
j
jiɑo
三拼音节
介母
q
i
ɑo
复韵母
qiɑo
x
xiɑo
shǒu tào xiǎo qiáo liǔ shù

aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】

aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】

i
u
强身冬游 iu iu iu。
游 iu
我会读
图中画的是什么?
大刀
我会读
图中画的是什么?
小桥
我会读
图中画的是什么?
花狗
我会读
图中画的是什么?
气球
我会读
我会读
声调帽子给谁戴呢?
ɑo ou iu
顺口溜:见到“ɑ”母不放过,没 有“ɑ”母找“o、e”, “i”“u”并排标在后, 这样标调不会错。
aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
发音要 领
前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。
发音要 领
o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。
发音要 领
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】
aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】
我会做 1.看一看,连一连。
aoouiu-汉语拼音PPT【教学课件】
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我会做 2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
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5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不 上小孤 山那样 秀丽, 但是小 孤山的 旁边, 很有几 块沙洲 和初生 的芦苇 ;大孤 山的四 周却是 茫茫无 际的江 水,远 望它象 浮在水 面上一 样,在 作者看 来,这 也是一 种奇观 呀! 6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲 用时, 都需用 杏仁来 澄清, 过一个 晚上才 能喝。 但长江 从湖口 分出的 一支称 为南江 的水却 很清, 两江水 的合流 处象用 绳尺划 分过一 样,不 相混淆 。 7. 举西方哲学家、思想家的著作和言 论作为 例证, 意在说 明没有 中华文 明史, 也就没 有西方 文明史 。

《aoouiu》汉语拼音PPT【优质版】

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我会读
图中有些什么?
猴头骑牛柳下走, 牛走柳枝打猴头。
Hale Waihona Puke 会写我会写要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
发音要 领
前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。
发音要 领
o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。
发音要 领
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
4.人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来,而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天, 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ,即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求, 追求快 餐式作 品;轻 视基础 ,急 5.本文细致介绍了张小姐的书架,这 一细节 描写颇 有意味 ,既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景,又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开,相 亲路上 初见外 套,麻 将桌上 惦记外 套,最 终买到 外套, 情节紧 凑,趣 味横生 。功近
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第十一课 ɑo ou iu
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课文情景图
图上画了什么?他们正在干什么? 两位小朋友在冬游。 三个小朋友在岸边加油, 还有一只海鸥飞过来加油。
读儿歌:
身穿鸭绒袄, 拍着小手笑。 游泳健儿不怕冷, 海鸥边飞边叫好。
我会读
ɑo
7.颈联的“客心洗流水”,是说听了 蜀僧的 琴声, 自己的 心像被 流水洗 过一般 畅快、 愉悦。 “霜钟 ”点明 时令, 与尾联 的“秋 云暗几 重”照 应。8.尾 联写听 完蜀僧 弹琴后 的感觉 ,举目 四望, 不知从 什么时 候开始 ,青山 已暮, 秋云灰 暗,诗 人的心 情也随 之变得 惆怅、 沉重起 来。利 9. 随着现代社会的劳动发展,单个的 劳动者 已经没 有可能 依靠自 己完成 某项任 务。 10.涂尔干指出,劳动者将会越来越依 赖社会 和他人 ,成为 某个集 体或整 体的环 节。 。

《aoouiu》汉语拼音PPT(完美版)

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《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
ɑo
冬穿棉袄ɑoɑoɑo。
袄 ɑo
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
ou
海鸥海鸥 ou ou ou。
鸥 ou
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我会读
i
u
强身冬游 iu iu iu。
游 iu
《aoouiu》汉语拼音PPT
图中画的是什么?
气球
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《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
声调帽子给谁戴呢?
ɑo ou iu
顺口溜:见到“ɑ”母不放过,没 有“ɑ”母找“o、e”, “i”“u”并排标在后, 这样标调不会错。
《aoouiu》汉语拼音PPT
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我会做 2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
图中有些什么?
《aoouiu》汉语拼音PPT
猴头骑牛柳下走, 牛走柳枝打猴头。
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会写
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会写
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。

汉语拼音10《aoouiu》PPT课件

汉语拼音10《aoouiu》PPT课件
社交软件
在社交软件中,许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法,如“GG”(哥哥)、“MM”(妹妹 )等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习,可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧,提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说,学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音,更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素,如b、p 、m、f等,与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素,可以单 独构成音节,如a、o、e、i、u、 u等,也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短,如 b发音时双唇紧闭,然后 突然张开,让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长, 如a发音时口型自然张大 ,声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时,要按 照一定的发音规则进行, 如b和a相拼时,先发出b 的音,然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小,先发a音,紧接着向o 音滑动,声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误,及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习,注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁,先发o音,然后迅 速滑向u音,声音连贯。

人教版一年级汉语拼音aoouiu课件

人教版一年级汉语拼音aoouiu课件
见了太 阳 就 问 好
jiù hǎo t。ài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑,
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩在子秋是 Nhomakorabea天牡
开丹
放花
;,
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ài chī ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
chī cǎo
吃 草。
爱和








xiàoo
yǒu lǐ mào 有 礼貌
yǒu mào dà gō有ng礼貌jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡, 有 礼 貌, jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo
ao
奥运五环 ao ao ao 一件棉袄 ao ao ao
﹣ˊ ˇ ˋ
标调练习,我能行!
āo áo ǎo à
• 回顾标调口诀:有a先找a
āo áo ǎo ào
z –ao –zao sao yao shao
ou
莲藕莲藕 ou ou ou 一根莲藕 ou ou ou
标调练习,我能行!
ōu óu ǒu òu
māo
ɡǒu
niú
xiǎo māo 小猫
xiǎo māo ài chī yú 小 猫 爱吃 鱼 。
xiǎo gǒu 小狗
xiǎo gǒu ài chī ròu

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我会读
图中有些什么?
猴头骑牛柳下走, 牛走柳枝打猴头。
我会写
我会写
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
发音要 领
前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。
发音要 领
o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。
发音要 领
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
我会做 1.看一看,连一连。
我会做
2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你,那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以没钱没颜,但你不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透, 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出的人,必须守到拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁,没有什么输不起,也没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发 但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越幸运。牛羊才会成群,狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人 方,便只顾风雨兼程。你有多自律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分, 人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越 欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样,说一个慌要十个谎来圆,最后难以 你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起,持续累积而成。财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬, 做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。创业前的准备,创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对 放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来 辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。过去属于死神,现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事,不避艰苦。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。有志者,事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而 失和缺点则不然。每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心,只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外,就是公开放弃错误。为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事,只要肯登攀。我的最 困难,都决不屈服。坚持自己该做的事情,是一种勇气。不做良知不允许的事,是另一种勇气。人生目标确定容易实现难, 实现的可能也不会有。对别人要求松一点,就不会总是失望;对自己要求严一点,就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的,然寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春,目的是听一次花开的声音,看一次花落的 可以重新活一次,每个人都将是成功者。除了自己,任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人 的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明,为什么不富有呢

人教部编版汉语拼音aoouiuPPT优秀课件

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游戏建议 教师可以根据学生的实际情况,调整游戏的难度和词汇量。同时,可以引导学生通过团队合作和竞争的 方式积极参与游戏。
“拼音接龙”游戏:巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式,让学生巩固所学的 拼音知识,提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节,学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上,添加 一个新的拼音音节。接龙过程中,学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况,则游戏结束,最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音,并 引导学生模仿。
注意事项
发音时,要确保嘴唇形状变化自 然,不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时,先发i音,然后迅速滑向u音, 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时,要确保口型变化自然,不要 出现明显的停顿或中断。同时,要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况,调整游戏的难度,例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏:认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式,让学生认读拼音词语,提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树,果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛,每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语,才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子,如“小猫爱吃鱼”,“秋天到了,树叶落了”等。 教师示范朗读,学生跟读,注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习,教师给予指导和纠正。
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1.口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平,更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。

5.高中语文学习一定要多读多思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归

6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的

7.从文中反映的信息来看,汉初四分 天下是 按功论 封,这 个功主 要是征 伐平定 之功, 而刘信 在这方 面功小 ,所以 只封得 列侯。 但作者 却从“ 七门三 堰”对 后世吏 治的启 迪和警 示上提 出了以 是否惠 泽人民 为尺度 的功劳 观,这 是难能 可贵的 。
我会读
图中有些什么?
猴头骑牛柳下走, 牛走柳枝打猴头。
我会写
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我会写
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要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
发音要 领
前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。

2.尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ,但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。

3.乔冠华是个从不设防的人,他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云,却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ,最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。

4.国庆假日是人们休闲的大好机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了
发音要 领
o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。
发音要 领
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
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我会做 1.看一看,连一连。
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aoouiu
强身冬游 iu iu iu。
游 iu
我会读
图中画的是什么?
大刀
我会读
图中画的是什么?
小桥
我会读
图中画的是什么?
花狗
我会读
图中画的是什么?
气球
我会读
我会读
声调帽子给谁戴呢?
ɑo ou iu
顺口溜:见到“ɑ”母不放过,没 有“ɑ”母找“o、e”, “i”“u”并排标在后, 这样标调不会错。
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11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道 雅俗共 赏,不 拘一格 。一方 面,突 出体现 了道家 “自恣 以适己 ”的随 意性, 同时, 不同地 位、信 仰和文 化层次 的人对 茶道有 不同的 追求。 王公贵 族讲茶 道,意 在炫耀 权贵, 附庸风 雅;

12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。

8.本文以叙述为铺垫,以议论为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门堰历 史的过 程为线 索,

9.语言简洁,叙事清楚;其议论,则 联系汉 初宗室 王族作 横向和 纵向的 比较, 借题发 挥,以 此阐述 自己的 思想观 点。

10.“静”是中国茶道修习的必由途径 。老子 说:“ 至虚极 ,守静 笃,万 物并作 ,吾以 观其复 。”庄 子说: “水静 则明烛 须眉, 平中准 ,大匠 取法焉 。”老 子和庄 子所启 示的“ 虚静观 复法” 是人们 明心见 性,洞 察自然 ,反观 自我, 体悟道 德的无 上妙法 。道家 的“虚 静观复 法”在 中国的 茶道中 演化为 “茶须 静品” 的理论 和实践
第十一课 ɑo ou iu
课文情景图
图上画了什么?他们正在干什么? 两位小朋友在冬游。 三个小朋友在岸边加油, 还有一只海鸥飞过来加油。
读儿歌:
身穿鸭绒袄, 拍着小手笑。 游泳健儿不怕冷, 海鸥边飞边叫好。
我会读
ɑo
冬穿棉袄ɑoɑoɑo。
袄 ɑo
我会读
ou
海鸥海鸥 ou ou ou。
鸥 ou
我会读
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