四年级上册信息技术教课件6.16信息安全计算机病毒及防治清华16

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计算机病毒到底是什么样的,现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧!
Leabharlann Baidu
二、探究新知
病毒侵袭电脑
6. 屏幕显示异常,屏幕显示出不是由正常程序产生的画面或字符串,屏 幕显示混乱; 7. 内存空间、磁盘空间减小;例如,系统内存或硬盘的容量突然大幅减少。 有些病毒会消耗可观的内存或硬盘容量,曾经执行过的程序,再次执行时, 突然告诉你没有足够的内存可以利用,或者硬盘空间意外变少; 8. 文件名称、扩展名、日期、属性等被更改过;文件的内容改变或被加上 一些奇怪的资料; 9. 常用的程序突然无法使用,或者图标变更。
WannaCry勒索病毒
二、探究新知
2017年 5月,Wannacry 勒索病毒席卷 150多个国家,其具体攻击对 象包括多国高校、公司的电脑,英国的国家医疗服务系统NHS等。 “勒索者”是一个可以在Win9X/NT/ME/2000/XP操作系统上运行的有 害程序。该有害程序运行后会将计算机用户硬盘各个分区的文件删 除,并在桌面上建立一个名为“警告”的文件,内容是“警告:发 现您硬盘内曾使用盗版的我公司软件,所以将您部分文件移到锁定 了的扇区,若要解锁将文件释放,请电邮 liugongs196****9@-cn 购 买相应的软件”。
三、提升认识
常见的杀毒软件
• • • • •
国内: 360杀毒 瑞星 金山毒霸 江民杀毒
国外: • 卡巴斯基 • Norton AntiVirus
瑞星杀毒
卡巴斯基
三、提升认识
使用最新的防病毒软件
• 安装防病毒软件并定时更新病毒特征码。
如果安装了防病软件没有更新,几乎等于没有安装!!
• 设置定时查找病毒及定时升级病毒特征码
16信息安全——计算机病毒与防 治
清华大学课标版 四年级上册第六单元 安全上网
学习目标: • • 了解计算机病毒
• 学会主动防范病毒
• 遵守使用计算机的良好道德规范
一、情景导入
当我们感冒时,我们会出现咳嗽、流鼻涕、发烧等症 状。它使我们昏昏欲睡,打不起精神,无法集中精神进行 正常的学习与工作。不但如此,它还会传染给我们身边的 朋友与家人。可以看出,病毒侵袭我们的身体,给我们带 来许多的不适。 想一想: 如果我们的电脑“感冒”了,它会有什么症状呢?
计算机病毒到底是什么样的,现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧!
二、探究新知

计算机病毒的定义
《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》对病毒定义表明了 计算机病毒就是具有破坏性的计算机程序 • 计算机病毒英文名字Computer Virus简称CV。


概念:是一种人为编制的程序,这种特殊的程序
五、课后作业
试一试
• 安装360杀毒软件,并对硬盘进行病毒查杀 • 思考
1、杀毒软件能查杀所有病毒吗?
2、为什么杀毒软件要升级?
3、防病毒软件能够查杀未知病毒吗?
计算机病毒防治
在使用U盘(或软盘)时,要经过杀毒软件的检测,确认无毒 或杀毒后才能使用。 对于联网的计算机,如果发现某台计算机有病毒,应该将其从 网上切断,以防止病毒蔓延
(2)安装杀毒软件和防火墙
杀毒软件的任务是扫描磁盘,查杀病毒。大部分杀毒软件 还具有防火墙功能,可实时监控系统。
你知道有哪些杀毒软件?
能够在计算机系统中生存,并通过自我复制来传播,
在一定条件下被激活并破坏计算机系统。
熊猫烧香
二、探究新知
2006年月12月27日,因特网上很多用户遭受不明病毒攻击 ,计算机中所有可执行的文件图标都变成一种“熊猫烧香” 的图标,它是计算机病毒,中毒症状表现为系统蓝屏、频繁 重启、硬盘数据被破坏等.该病毒可通过局域网进行传播, 感染局域网内所有计算机系统,最终导致整个局域网瘫痪。
四、总结归纳
养成良好的上网习惯
1、不要随便按yes 2、不要上一些不良的网站
3、不要暴露真实身份
4、安装软件(特别是一些免费软件)时 小心最好使用自定义安装 5、安装软件中如”上网助手\中文域名\ 购物网站”等推荐安装的软件不要安装 6、不要在陌生的计算机上输入自已的 密码(包括QQ,当当上购物等)
Wannacry勒索病毒截图
二、探究新知
合作交流: 你还知道哪些计算机病毒呢?它们有什么特征
例如:CIH,网络天空,武汉男生,……
二、探究新知
计算机病毒传播途径
(1)网络已成为传播计算机病毒的主要途径
发电子邮件、下载程序、文件传输等
(2)带毒计算机会感染与其接触的软盘、u盘。
二、探究新知
(1)隔离来源
计算机病毒到底是什么样的,现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧!
二、探究新知
病毒侵袭电脑
1. 平时运行好端端的电脑,却变得迟钝起来,反应迟钝,出现蓝屏甚至死 机; 2. 异常死机; 3. 系统引导时间增长; 4. 系统自行引导、重起; 5. 开机后出现陌生的声音、画面或提示信息,以及不寻常的错误信息或乱 码等。
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