新生军训工作总结
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新生军训工作总结
新生军训工作总结
对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、指导员和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。
四、部门协调配合,后勤服务良好新生军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。
这三大独特的味道,我至今才一一品尝得到。这三大味道能让我学会了自己照顾自己,不用依赖父母,依赖别人;学会关心同学,关心朋友;学会怎样与别人相处。这次军训回来,我觉得自己变了,长大了、高大了,不再像以前那个发着牛脾气的小女孩啦!成了一位自主的中学生了。
短暂的新生军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我院教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:
1、通过新生军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。
2、通过新生军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。
3、通过新生军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我院精神文明建设。
4、通过新生军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。
5、通过新生军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。纵观新生军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训总动员到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校培养学生做一个有高度责任感的人的办学理念。军训期间,校风、校纪、校貌及学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设,为我校创办节约型、文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信XX级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。
附送:
新生军训心得体会
新生军训心得体会
这次军训不仅是党和国家对大学生的要求,要求我们掌握基本的军事技能和基本的国防知识,而且也对大学生的综合素质有重要的促进作用。军训不仅可以锻炼体格,强健身体而且还可以磨砺意志,增强理想理念,促进团结互助,树立集体主义观念,培养爱国主义和爱党精神。在这次军训活动中,时刻洋溢着“先教”的气息,“先教”的种子经过教官、指导员以及学生党员的辛勤播撒已在同学们中根生发芽,同学们对“先教”的认识已经迈上了一个新的台阶。同时,虽然很多同学还不是共*产*党员,但他们时刻高标准,严要求,努力完成教官下达的各项任务,而且他们发扬理论联系实际的党的优良传统,一股“先教”的清新之风已深入军营,深入每个人的心中。共*产*党员保持先进性教育活动是每个党员应积极参加的活动,同时它也为同学们树立了模范,值得认真学习。要系统了解“先教”,要让“先教”指导我们的实际,必须先了解一些中国共*产*党的基本知识。中国共*产*党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最高理想和奋斗目标只是实现共产主义。党坚持“三个代表”重要思想,坚持全心全意为人民服务。了解“先教”活动,实践“先教”的精神,以便在这次军训活动中作指导。首先要了解其重要性和必要性。它是新历史条件下关系党的执政地位、执政能力的重大问题,也是关系国家、人民命运的重大问题,它是解决当前部分突出问题的法宝。开展“先教”活动,要以邓小&平理论和“三个代表”为指导,以实践学习“三个代表”为主要内容,以提高党员素质、服务群众、促进各项工作为目标要求。党员先进性教育活动在军训中已取得初步成果。在这次军
训中,教官无微不至的关怀感染了每一个同学,同学们也以高标准严格要求自己。叠被子、理床单、摆鞋子,原本壤土人费神的事,被同学们办得井井有条;站军姿,对很多人意味着困难的事,一下子变的简单,同学们都纹丝不动。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们这些党员、预备党员在很多方面都还做的不够,做的不好,我们应发扬党员先进性,虚心学习,开展自我批评,争取认识、实践能力都有较大的提高,在同学们中起带头示范作用。
五天的集中军训终于结束,我想同学们肯定都在家里肆无忌惮的“吃喝玩乐”着呢~~是不是?五天中,每位同学的每一次齐步走,每一个健美操的动作,每一次练坐姿,几乎都是强忍着疲劳倦怠,努力做到最标准最好看。其实,在这个过程中,同学们就把那个隐藏起来的最坚强最有毅力最美丽的自己给发掘并展现了出来。而同时,我明白你们辛苦,你们劳累,但是我没有放松对你们的要求,因为我知道,你们一定能做到!事实也正是如此。看到你们脸上坚毅的表情,我体会到幸福的感受。每次准备一个小故事,我就会提前想象大家的反应会是如何,猜想大家会不会领会到其中的深意。令人惊喜的是,每次请同学们来谈感想,每位同学都可以用简短精准的字句概括出故事的寓意,并且一点一滴的渗透到自己的行为举止中去。这一刻我感到幸福。每次给大家提出一个新的规范要求,比如说“123木头人”排队原则,“三遍集合”原则,“自我检查”原则,几乎所有的同学都可以在下一步的实施中,立刻修正自己的行为,符合了老师的要求。你们的这种善学好学、自治自律,也让我感到幸福。当看到同学们使用礼貌用语向老师问好,或者向同学道谢时;当看到同学们真诚善良的帮助关心别人时;当我提出要请同学把金嗓子喉宝送给教官表