“吸烟的危害”主题班会设计
小学控烟主题班会教案(精选8篇
小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草，健康成长》一节。
教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对自身和他人健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
3. 提高学生的健康意识，促使他们健康成长。
三、教学难点与重点教学难点：让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。
教学重点：培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示烟草实物，让学生观察并思考：你们在生活中见过这种东西吗？你们知道它是什么吗？2. 讲解烟草的危害（10分钟）教师通过PPT和视频，详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。
3. 例题讲解（10分钟）教师提出问题：如何拒绝烟草？引导学生进行思考和讨论。
教师分享一些拒绝烟草的方法，如：坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。
4. 随堂练习（5分钟）学生分组讨论，每组设计一个拒绝烟草的场景，并演示如何应对。
6. 课堂互动（10分钟）学生分享自己的感悟，教师给予点评和鼓励。
六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，写一篇400字左右的作文。
答案：拒绝烟草，从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心，作为一名小学生，我们应该积极参与到控烟行动中来，从自己做起，拒绝烟草。
我们要了解烟草的危害。
烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质，吸烟会导致各种疾病，如肺癌、心脏病、中风等。
被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。
我们要学会拒绝烟草。
面对诱惑，我们要坚定立场，婉言谢绝。
当遇到无法拒绝的情况时，要学会寻求帮助，向家长、老师或同学求助。
世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇
世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容为世界无烟日宣传主题班会，主要涉及教材《健康教育》第五章第二节“烟草的危害及其拒绝技巧”。
具体内容包括烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的技巧和策略、世界无烟日的意义及宣传活动等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高防范意识。
2. 培养学生拒绝烟草的技巧和策略，提高自我保护能力。
3. 增强学生的社会责任感，积极参与世界无烟日的宣传活动。
三、教学难点与重点教学难点：拒绝烟草的技巧和策略。
教学重点：烟草对身心健康的危害、世界无烟日的意义。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《健康教育》课本、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟危害的图片，引发学生对吸烟问题的关注，为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解：（1）烟草对身心健康的危害。
（2）拒绝烟草的技巧和策略。
（3）世界无烟日的意义及宣传活动。
3. 实践情景引入：设定一个场景，让学生模拟在现实生活中遇到吸烟诱惑时如何拒绝，并进行角色扮演。
4. 例题讲解：出示一道有关烟草危害的题目，引导学生运用所学知识进行分析和解答。
5. 随堂练习：让学生结合教材内容，完成课后练习题。
7. 课后作业布置：布置一道有关世界无烟日的作业，要求学生结合所学知识进行创作。
六、板书设计1. 世界无烟日宣传主题班会2. 内容：（1）烟草的危害（2）拒绝烟草的技巧（3）世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，创作一幅宣传海报。
2. 答案：学生可根据所学知识，设计出具有创意的海报，内容包括吸烟的危害、拒绝烟草的技巧等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对吸烟危害的认知程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参加学校的世界无烟日宣传活动。
（2）开展以“拒绝烟草”为主题的班会活动，让学生分享拒绝烟草的心得体会。
世界无烟日主题班会精品教案5篇
世界无烟日主题班会精品教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章“烟草的危害”一节，详细内容包括烟草对个人健康的影响、烟草对社会环境的影响、世界无烟日的来历及意义、如何拒绝烟草诱惑等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对个人健康和社会环境的危害，提高防范意识。
2. 使学生认识到世界无烟日的重要性，积极参与无烟宣传和实践活动。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草危害，提高拒绝烟草诱惑的能力。
重点：烟草对个人健康和社会环境的危害、世界无烟日的意义、拒绝烟草的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、海报、宣传册等。
2. 学具：笔记本、笔、海报制作材料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片，让学生直观地感受烟草对身体的危害。
2. 知识讲解（10分钟）介绍烟草对个人健康、社会环境及经济发展的影响，讲解世界无烟日的来历和意义。
3. 例题讲解（5分钟）分析一个因吸烟导致疾病的案例，让学生认识到烟草危害的严重性。
4. 随堂练习（5分钟）让学生列举自己身边吸烟的现象，讨论如何拒绝烟草诱惑。
5. 小组讨论（10分钟）分组讨论如何在学校和家庭中开展无烟宣传，制定具体的行动计划。
7. 视频观看（5分钟）观看世界无烟日宣传视频，增强学生的无烟意识。
六、板书设计1. 世界无烟日主题班会2. 内容：烟草危害：个人健康、社会环境、经济发展世界无烟日：来历、意义拒绝烟草：方法、实践七、作业设计1. 作业题目：设计一幅世界无烟日宣传海报。
2. 答案：海报：创意设计，突出无烟主题，包括烟草危害、世界无烟日等内容。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：开展无烟家庭、无烟学校创建活动，让学生在实践中拒绝烟草。
组织学生参加世界无烟日宣传活动，提高他们的社会责任感。
邀请专家进行烟草危害讲座，增强学生的防范意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入的环节，确保学生能够直观地感受到烟草的危害。
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。
2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。
3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。
班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。
准备节目。
甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。
乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。
甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。
乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。
我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。
甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。
一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。
尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。
有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。
B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。
烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。
C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。
一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。
它可以放出α射线。
E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。
另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
吸烟有害健康主题班会教案范文
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远离烟草班会教案8篇
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世界无烟日主题班会教案5篇
世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容，详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高防范意识。
2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人健康，积极参与创建无烟环境的意识。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体健康的危害，抵制烟草诱惑的方法。
难点：烟草成分分析，如何积极参与创建无烟环境。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片，引发学生思考，为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害？2. 知识讲解：利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们设想自己是一名医生，如何向患者解释吸烟的危害，并提出戒烟建议。
4. 例题讲解：通过一道关于烟草成分分析的例题，让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。
5. 随堂练习：强调世界无烟日的意义，呼吁大家积极参与创建无烟环境，关爱自己和他人的健康。
六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分分析3. 抵制烟草诱惑的方法4. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述吸烟对人体健康的危害。
（2）如何抵制烟草诱惑，为自己和他人的健康负责？2. 答案：（1）吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。
（2）抵制烟草诱惑的方法有：提高自身意识，拒绝烟草广告，寻求家人和朋友的支持，参加戒烟活动等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与度，了解学生对吸烟危害的认知程度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：邀请专业人士进行讲座，让学生更深入地了解吸烟对健康的危害，提高戒烟意识。
组织学生参加无烟宣传活动，将所学知识传播给更多的人。
2024年《吸烟有害健康》主题班会精彩教案(精选
2024年《吸烟有害健康》主题班会精彩教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自2024年《健康教育》教材第四章第二节“吸烟有害健康”。
详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身心健康的危害、戒烟的意义及方法等。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识到吸烟对身心健康的危害。
2. 培养学生自觉抵制烟草，积极倡导健康生活方式的能力。
3. 使学生掌握戒烟的基本方法，提高自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：吸烟对身心健康的危害及其机制。
教学重点：如何抵制烟草，倡导健康生活方式；戒烟的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、挂图。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注，激发学习兴趣。
2. 基本概念：讲解吸烟的定义，引导学生了解烟草成分及吸烟成瘾的原因。
3. 实践情景引入：邀请一名成功戒烟的学生分享经验，让学生认识到戒烟的可行性。
4. 吸烟危害讲解：详细讲解吸烟对心血管、呼吸、消化、生殖等系统及心理健康的危害。
5. 例题讲解：分析吸烟导致的相关疾病案例，让学生深入了解吸烟危害。
6. 随堂练习：让学生列举吸烟的危害，并进行小组讨论。
7. 戒烟方法介绍：讲解药物戒烟、心理戒烟、行为戒烟等方法。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟的危害心血管系统呼吸系统消化系统生殖系统心理健康3. 戒烟方法七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，写一篇关于“吸烟危害与戒烟”的作文。
（1）吸烟的定义及危害（2）戒烟的重要性（3）戒烟方法及成功案例八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式，让学生深入了解吸烟危害，提高自我保护意识。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加校园禁烟宣传活动，将所学知识传播给更多人。
组织学生进行戒烟志愿者服务，帮助身边吸烟者戒烟。
重点和难点解析：1. 实践情景引入：邀请成功戒烟的学生分享经验。
2023吸烟有害健康主题班会教案7篇
2023吸烟有害健康主题班会教案7篇2023吸烟有害健康主题班会教案（精选篇1）班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢？请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
（主持人出题）四、各小组展示小组活动成果。
（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
）2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
）3、小品《戒烟》。
（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
） 4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
吸烟有害健康主题班会教案5篇
吸烟有害健康主题班会教案5篇主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这次小编给大家整理了吸烟有害健康主题班会教案，供大家阅读参考。
更多主题班会相关内容推荐↓↓↓吸烟有害健康主题班会教案1教育目的：1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。
(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。
这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。
吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。
吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。
告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。
减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。
戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。
抽烟的危害班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，吸烟现象在年轻人中逐渐增多，吸烟已成为一个普遍存在的问题。
为了提高同学们的健康意识，普及吸烟危害知识，我校组织了一次以“抽烟的危害”为主题的班会。
本次班会旨在让同学们了解吸烟的危害，增强自我保护意识，远离烟草。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 专家讲座4. 观看戒烟宣传片5. 分组讨论6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们表示了关心，指出吸烟对身心健康的危害，强调戒烟的重要性。
他提醒同学们，吸烟不仅会损害自己的身体健康，还会影响到他人的健康。
希望同学们能够珍惜生命，远离烟草。
2. 学生代表发言一位学生代表上台发言，分享了自己身边因吸烟而患上严重疾病的朋友，以及自己的亲身感受。
他呼吁同学们共同努力，抵制吸烟，为自己和家人的健康负责。
3. 专家讲座我国著名呼吸科专家张教授为同学们作了一场关于吸烟危害的讲座。
张教授从以下几个方面阐述了吸烟的危害：（1）吸烟对呼吸系统的危害：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。
（2）吸烟对心血管系统的危害：吸烟会增加心脏病、高血压、中风等心血管疾病的风险。
（3）吸烟对消化系统的危害：吸烟会导致胃炎、胃溃疡、胃癌等消化系统疾病。
（4）吸烟对生殖系统的危害：吸烟会影响男性精子质量，导致女性不孕、胎儿畸形等。
（5）吸烟对皮肤的危害：吸烟会导致皮肤松弛、皱纹增多、肤色暗沉等。
4. 观看戒烟宣传片同学们观看了戒烟宣传片，了解了吸烟的危害以及戒烟的好处。
宣传片中的真实案例让同学们深感震撼，纷纷表示要远离烟草。
5. 分组讨论同学们分成小组，就“如何抵制吸烟”这一主题进行讨论。
各组同学积极参与，提出了许多有益的建议，如：（1）加强宣传教育，提高同学们的健康意识；（2）开展戒烟活动，鼓励吸烟者戒烟；（3）建立戒烟互助小组，共同抵制吸烟；（4）加强家校合作，共同关注学生的健康问题。
2024年《吸烟有害健康》主题班会教案内容
2024年《吸烟有害健康》主题班会教案内容一、教学目标知识目标：使学生能够全面了解吸烟对个人健康及周围环境的危害，掌握烟草成分及其对人体的具体影响。
情感目标：培养学生的健康意识，激发他们珍爱生命、远离烟草的决心，增强自我保护能力。
技能目标：学会识别吸烟的危害，掌握拒绝吸烟的沟通技巧，能在实际生活中有效劝阻他人吸烟。
二、教学重点和难点重点：吸烟对个人和社会造成的危害及其科学依据。
难点：如何有效地向他人传达吸烟的危害，以及如何在实际生活中拒绝和劝阻吸烟行为。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一系列关于吸烟导致健康问题的图片或视频，引起学生的兴趣和关注。
简短讨论：询问学生对吸烟的第一印象和看法，了解学生已有的知识水平。
2. 知识讲解详细介绍烟草的主要成分，如尼古丁、焦油等，以及它们对人体的危害。
阐述吸烟对呼吸系统、心血管系统、皮肤等多个方面的具体影响。
讲解吸烟如何影响周围人，包括二手烟、三手烟对家人和朋友的潜在危害。
3. 案例分析分享真实的吸烟导致健康问题的案例，如肺癌、心血管疾病等，以增强学生的感受。
讨论吸烟对个人生活、学习和工作产生的负面影响。
4. 互动讨论分组讨论：如何有效拒绝他人的吸烟邀请，以及在公共场合如何劝阻他人吸烟。
分享各组讨论成果，并进行全班交流，教师给予点评和补充。
5. 实践活动设计一份反对吸烟的宣传海报，要求内容丰富、图文并茂，能够引起人们的共鸣。
学生之间互相交流海报，提出改进建议，最后选出优秀作品进行展示。
四、教学方法和手段采用多媒体教学，结合图片、视频和案例，使教学内容更加生动、直观。
采用互动式教学，鼓励学生积极参与讨论和实践，提高课堂参与度。
结合个人和小组合作，培养学生的团队协作能力和创造力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在课堂上进行小测试，以检验学生对吸烟危害知识的掌握情况。
作业：要求学生写一篇关于吸烟危害的短文或日记，记录自己的思考和感受。
评价方式：结合课堂表现、课堂练习和作业完成情况，对学生的掌握程度和参与度进行评价。
禁烟班会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们对健康生活的追求，吸烟这一不良习惯逐渐引起了广泛关注。
为了提高同学们的健康意识，营造一个无烟、健康的学习和生活环境，本次班会以“禁烟，健康生活从我做起”为主题，旨在通过宣传教育，引导同学们远离烟草，追求健康的生活方式。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 禁烟知识讲座3. 同学们分享吸烟的危害4. 禁烟倡议书宣读5. 同学代表发言6. 班级讨论7. 班主任总结8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里召开以“禁烟，健康生活从我做起”为主题的班会。
希望通过本次班会，让我们共同认识到吸烟的危害，远离烟草，追求健康的生活。
2. 禁烟知识讲座主讲人：张医生张医生：同学们，吸烟是一种不良习惯，它对人体的危害是巨大的。
首先，吸烟会导致肺癌、心血管疾病等严重疾病；其次，吸烟还会影响我们的学习、工作和生活。
为了大家的健康，请大家远离烟草。
3. 同学们分享吸烟的危害同学甲：吸烟会让我们的皮肤变得暗淡无光，还会导致牙齿变黄。
同学乙：吸烟会降低我们的免疫力，容易感冒，甚至患上严重的呼吸道疾病。
同学丙：吸烟还会影响我们的味觉和嗅觉，让我们无法品尝到美食的真正味道。
4. 禁烟倡议书宣读倡议人：李同学李同学：在此，我代表全体同学发起禁烟倡议，让我们共同努力，从现在开始，拒绝吸烟，追求健康生活！5. 同学代表发言同学丁：作为一名学生，我们要树立正确的价值观，远离烟草，为自己的未来打下坚实的基础。
同学戊：我们要珍惜生命，关注健康，让我们的生活更加美好。
6. 班级讨论同学们就如何戒烟、如何营造无烟环境等问题展开了热烈讨论。
大家纷纷表示，要从自己做起，拒绝吸烟，为班级、为学校、为社会创造一个健康的环境。
7. 班主任总结班主任：同学们，通过本次班会，我相信大家对吸烟的危害有了更深刻的认识。
吸烟的危害主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体同学---一、班会背景随着社会的发展，吸烟已成为一种普遍现象。
然而，吸烟对健康的危害却鲜为人知。
为了提高同学们的健康意识，普及吸烟的危害知识，本次班会以“吸烟的危害”为主题，旨在让同学们认识到吸烟的危害，远离烟草。
二、班会流程1. 开场致辞2. 专家讲座3. 同学分享4. 互动问答5. 总结发言6. 班会结束---三、班会记录1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调了吸烟对健康的危害，以及本次班会的目的和意义。
张老师：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家认识到吸烟的危害，提高我们的健康意识。
吸烟不仅对个人健康有害，还会影响到周围的人。
希望通过这次班会，大家能够远离烟草，拥有健康的身体。
”2. 专家讲座接下来，我们邀请了学校健康教育中心的专家王医生为同学们进行了一场生动的讲座。
王医生：“同学们，吸烟对健康的危害主要表现在以下几个方面：”- 呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。
- 心血管系统疾病：吸烟会增加患冠心病、高血压、中风等心血管疾病的风险。
- 生殖系统疾病：吸烟会影响男性生殖能力，增加女性患宫颈癌的风险。
- 口腔疾病：吸烟会导致牙周病、口腔癌等疾病。
- 皮肤老化：吸烟会加速皮肤老化，使人显得衰老。
王医生通过生动的案例和数据，让同学们深刻认识到吸烟的危害。
3. 同学分享在讲座结束后，几位曾经吸烟或深受吸烟危害的同学分享了他们的亲身经历。
小李：“我曾经是重度烟民，每天至少抽一包烟。
后来，我发现自己的身体状况越来越差，甚至影响到工作。
在家人和朋友的劝说下，我下定决心戒烟。
戒烟的过程很痛苦，但我相信，为了健康，这一切都是值得的。
”小张：“我的爷爷因为吸烟患上了肺癌，最终离开了我们。
这件事让我深刻认识到吸烟的危害。
从那以后，我发誓自己永远不会吸烟，也要劝阻身边的人远离烟草。
抽烟危害主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主办单位：校学生会、校健康教育委员会班级：高一（1）班班会主题：吸烟危害，健康同行参与人员：高一（1）班全体同学、班主任、校健康教育委员会成员班会流程：一、开场致辞二、吸烟危害知识讲座三、学生代表发言四、互动环节五、班主任总结发言六、班会结束一、开场致辞（班主任上台）各位同学，大家好！今天我们在这里召开主题班会，主要目的是让大家认识到吸烟的危害，提高我们的健康意识。
吸烟不仅危害自己的身体健康，还会影响周围人的健康。
希望通过这次班会，大家能够远离烟草，拥抱健康。
二、吸烟危害知识讲座（校健康教育委员会成员上台）同学们，吸烟的危害是众所周知的，但具体有哪些危害呢？下面我将为大家详细讲解。
1. 呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。
2. 心血管疾病：吸烟会增加心脏病和中风的风险。
3. 口腔疾病：吸烟会导致牙周病、口腔癌等口腔疾病。
4. 皮肤老化：吸烟会使皮肤老化加速，出现皱纹、松弛等问题。
5. 生殖系统疾病：吸烟会影响生殖系统，导致男性不育、女性月经不调等问题。
6. 影响智力：吸烟会影响大脑功能，降低记忆力，影响智力发展。
7. 影响周围人健康：吸烟者呼出的二手烟也会对周围人的健康造成危害。
三、学生代表发言（学生代表上台）大家好，我是高一（1）班的学生代表。
近年来，我们班上吸烟的同学越来越多，这让我深感担忧。
吸烟不仅危害自己的健康，还会影响到周围的同学。
今天，我想呼吁大家，远离烟草，珍爱生命。
作为学生，我们应该树立正确的价值观，养成良好的生活习惯。
让我们共同努力，创造一个无烟、健康的学习环境。
四、互动环节（主持人上台）为了让大家更加深刻地认识到吸烟的危害，接下来我们进行一个互动环节。
请大家分成小组，讨论以下问题：1. 你认为吸烟对你的生活有哪些影响？2. 你知道哪些戒烟方法？3. 你将如何帮助身边的人戒烟？（各小组进行讨论，并派代表上台分享讨论结果）五、班主任总结发言（班主任上台）同学们，刚才的讨论非常热烈，大家都表达了自己对吸烟危害的认识。
无烟校园主题班会策划书3篇
无烟校园主题班会策划书3篇篇一《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，强调创建无烟校园的重要性。
2. 主题演讲邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲，讲解吸烟的危害，如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及二手烟对他人的危害。
3. 视频播放播放有关吸烟危害的视频，通过生动形象的画面和真实的案例，引起同学们对吸烟问题的重视。
4. 分组讨论将同学们分成小组，围绕“无烟校园”的话题展开讨论。
讨论内容可以包括：自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。
每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏设计一些与吸烟相关的互动游戏，如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等，以增加班会的趣味性和参与度。
6. 承诺签名组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动，鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。
8. 结束班会班长宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士，确定演讲时间和内容。
2. 收集有关吸烟危害的资料和视频，制作 PPT。
3. 准备互动游戏的道具，如问题卡片、签名横幅等。
4. 通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
5. 布置班会现场，营造出轻松、和谐的氛围。
八、注意事项1. 保持班会的秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 尊重每一位同学的观点和意见，不进行批评或指责。
3. 注意时间控制，确保班会按照流程进行，不出现过长的冷场或拖延。
4. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
2024年吸烟有害健康主题班会教案
2024年吸烟有害健康主题班会教案一、教学目标1.让学生了解吸烟对身体健康的影响，提高自我保护意识。
2.培养学生拒绝吸烟的良好习惯，形成健康的生活方式。
3.提高学生的团队协作能力和表达能力。
二、教学内容1.吸烟的危害2.拒绝吸烟的方法3.健康生活方式的培养三、教学重点与难点1.教学重点：让学生了解吸烟的危害，提高拒绝吸烟的自觉性。
2.教学难点：引导学生形成健康的生活方式，克服吸烟的诱惑。
四、教学过程1.导入a.教师以谈话方式引导学生关注吸烟现象，如：“你们周围有没有人吸烟？他们为什么吸烟？”b.学生分享自己的看法和经历。
2.吸烟的危害a.教师通过PPT展示吸烟对肺部、心血管系统、消化系统等的影响。
b.学生观看视频，了解吸烟导致的疾病案例。
3.拒绝吸烟的方法a.教师引导学生思考如何拒绝吸烟，如：“面对朋友递烟，你如何拒绝？”b.学生分享自己的方法和经验。
4.健康生活方式的培养a.教师引导学生思考如何培养健康生活方式，如：“你们平时是如何保持健康的？”b.学生分享自己的健康生活方式，如：锻炼、饮食、作息等。
5.案例分析a.教师展示吸烟者戒烟前后的变化，让学生感受戒烟的好处。
b.学生讨论如何帮助身边的朋友戒烟。
b.学生分享自己的感悟和决心。
五、作业布置1.每位同学写一篇关于吸烟有害健康的文章，分享自己的感悟和决心。
2.以小组为单位，制定一份戒烟计划，互相监督执行。
六、教学反思1.本节课通过讨论、分享、观看视频等方式，让学生深入了解吸烟的危害，提高了拒绝吸烟的自觉性。
2.学生在讨论中积极参与，表达了自己的看法和经历，课堂氛围活跃。
4.作业布置旨在让学生进一步巩固所学知识，并将其运用到实际生活中。
5.教学过程中，教师应关注学生的反馈，及时调整教学方法和节奏，提高教学效果。
重难点补充：1.教学重点：让学生了解吸烟的危害对话设计：教师：“同学们，你们知道吸烟会给身体带来哪些具体危害吗？”学生A：“吸烟会引发肺癌。
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制烟草，珍爱生命的良好习惯。
3.增强班级凝聚力，营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、教学重点1.让学生深刻认识吸烟的危害。
2.培养学生自觉抵制烟草的决心。
三、教学难点1.如何让学生从内心深处认识到吸烟的危害。
2.如何让学生自觉抵制烟草诱惑。
四、教学准备1.烟草危害宣传资料。
2.烟草危害相关视频。
3.班级同学调查表。
五、教学过程（一）导入1.教师播放一段吸烟危害的宣传视频，让学生初步了解吸烟的危害。
2.教师简要介绍本次班会的主题：珍爱生命，远离烟草。
（二）主题活动1.学生分组讨论：吸烟的危害（1）让学生谈谈自己对吸烟危害的了解。
2.学生分享戒烟成功案例（1）邀请班级中戒烟成功的同学分享自己的经历。
3.学生互动游戏：抵制烟草诱惑（1）教师设计一个抵制烟草诱惑的小游戏，让学生在游戏中体验到抵制烟草的乐趣。
（2）学生分享游戏中的感受，增强抵制烟草的决心。
4.班级同学调查表分析（1）教师展示班级同学吸烟情况的调查表。
（2）学生分析调查表中的数据，了解班级吸烟现象的严重性。
2.学生分享自己的感悟，表示要自觉抵制烟草，珍爱生命。
（四）课后作业2.学生制定一个戒烟计划，监督自己远离烟草。
六、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果，如：学生是否真正认识到吸烟的危害，是否自觉抵制烟草。
2.教师针对学生的反馈，调整教学方法，以提高学生的防范意识。
七、教学评价1.学生对吸烟危害的认识程度。
2.学生自觉抵制烟草的决心。
3.班级吸烟现象的改善情况。
通过本次班会，希望同学们能够深刻认识到吸烟的危害，自觉抵制烟草，珍爱生命，共同营造一个健康、文明、和谐的校园环境。
让我们携手远离烟草，共创美好未来！重难点补充：（一）教学过程补充1.导入教师：“同学们，你们知道每年的5月31日是什么日子吗？”学生：“是世界无烟日。
”教师：“对，那么今天我们就来聊聊吸烟的危害，为什么要珍爱生命，远离烟草。
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1、讲讲你熟悉的经常吸烟的人的身体是怎样的?为什么会这样?
2、举一些因为吸烟者乱扔烟头引起火灾，给人们的生命财产造成重大损?
(1)有人在公共场所吸烟。
(2)爸爸或你的亲戚爱吸烟。
(3)有人请你尝尝吸烟的滋味。
2、填空。
(1)每年（）月（）日是“世界无烟日”。(5月31日)
“吸烟的危害”主题班会设计
教学目标：让学生了解吸烟的危害，不要染上吸烟的不良嗜好。
教学重点：吸烟对身体的危害。
教学难点：少年儿童为什么不能吸烟?
课前准备：一根香烟、一张白纸、图片、录像带、录像机。
教学过程：
一、导入新课
1、出示一根香烟，点燃，让个别同学闻一闻香烟冒出的烟。
问：香烟的味道怎么样?你闻到烟的味道时，感到舒服吗?
我国的酿酒业已经有很久的历史，早在四千多年前就出现了酿酒业。相传，我国最早掌握造酒技术的人是杜康。
2、分析酒的成份：
酒除了酒精之外，大部分是水，只有少量的维生素和蛋白质，也有少量的矿物质。以卫生角度来讲，成年人偶尔喝一点白酒、啤酒、水果酒，可以助消化、增食欲，但不宜过量，成瘾会造成各种危害。
3、想一想，经常喝酒会有哪些危害?
同学们，逢年过节，你们家的餐桌上，除了摆放着丰盛的饭菜外，大概还少不了一瓶酒吧?
是的，许多人都喜欢喝酒。可是你们知道吗?喝酒不是一个好习惯，究竟有哪些危害?下面我们一起来讨论讨论。(板书：十三、喝酒的危害)
二、带着问题自由朗读课文(小黑板放出)
经常喝酒对人体健康有哪些危害?
三、理解课文内容：
1、简介酒的历史：
(注意引导学生从社会危害和人体健康危害这两方面思考)
(学生一边回答问题，老师一边板书)
4、除以上的危害外，还有什么危害?
(引导学生回答浪费金钱)
5、让学生算一算经济帐：(幻灯放出题目)
据统计，我国喝酒的人不少于6000000人，如果这些喝酒者每天只喝一瓶啤酒，按4元计算，这样，全国每天因喝酒浪费的金钱是多少元?资助一个失学儿童读完大学，平均每人30万元，可以资助多少失学儿童读完大学?
也许你们会说喝了劣质酒才会死人，喝好酒不会有事，错了?请听事例：(由学生讲)
在美国芝加哥的一家酒店里，有一名酒徒一连喝了十七瓶当地产的马提尼酒，当场倒地就再也没有醒过来，无独有偶，另一位威斯康星州人叫泰里·巴思，想打破世界饭酒纪录，在五十多人围观下，4小时内喝了46杯威士忌和白兰地，还没打破纪录就一命乌呼了!
板书设计：
9、吸烟的危害
诱发疾病有损仪表引起火灾浪费金钱污染环境
青少年吸烟中毒要比成人更严重。
问：看完这小品后，同学们有什么感想?那么，我们又该不该喝酒?为什么?
(少年儿童喝酒危害更大，因为少年儿童正在长身体，各器官尚未成熟，此时喝酒，对身体各器官的伤害比成人更大。)
问：如果你们家人，亲人中有人喝酒的，你会怎样做?
四、总结：
从喝酒的危害出发，动员大家行动起来做一个戒酒宣传员。
五、板书：
十三、喝酒的危害
板书设计：
第九课吸烟的危害
香烟的毒素：尼古丁烟焦油一氧化碳吸烟的危害血管闭塞导致肺癌诱发胃病引起坏血病教学目的、要求：让学生了解喝酒的危害，养成不喝酒的习惯。
教学重点：喝酒时身体的害处。
教学难点：为什么少年儿童禁止喝酒。
教具准备：录像机幻灯各一台，小黑板一面。
教学时数：一课时
教学过程：
一、引入课题：
6、讨论：为什么少年儿童不能吸烟?
总结归纳学生的发言。
(1)容易患肺癌等多种疾病，影响生长发育。
(2)浪费金钱。
(3)污染环境。
(4)引起火灾。
(5)牙黄口臭。
同学们，青少年正处在生长发育时期，身体各器官都比较娇嫩，同时身体新陈代谢旺盛，因此青少年吸烟中毒或受害要比成年人更严重。所以我们千万不能染上吸烟的坏习惯。
一氧化碳：（）吸烟时，会吸入有毒气体一氧化碳，它可破坏体内红细胞的带氧能力，使人体出现缺氧现象，危及生命。
4、向学生展示吸烟导致气管炎、胃炎、肺癌的病变部位的图片。
5、让学生回答问题②
板书：
吸烟的危害血管闭塞导致肺癌诱发胃病引起坏血病
(1)画简图说明：烟内的尼古丁使小血管痉挛，血流减慢，脉管闭塞，引发心脏病。
社会危害交通事故斗殴发生犯罪人体危害进食少，营养不良机体免疫力下降个性缺陷引发各种疾病浪费金钱教学目的：让学生了解吸烟的危害，不要染上吸烟的不良嗜好。
教学重点：吸烟对身体的危害。
教学难点：少年儿童为什么不能吸烟。
教具准备：投影仪、幻灯片、挂图。
教学课时：一课时
教学过程：
一、谈话导入
二、板书课题：吸烟的危害。
你们知道吗?全世界的香烟销量，中国占了三分之一。很多人还不知道吸烟严重地危害着人的身体健康。
2、出示课题(齐读)
第九课吸烟的危害
3、老师口述目标：这节课我们一起来了解吸烟对身体有什么危害。
二、学文明理
1、自由快速读课文，边读边想：
①香烟中含有哪些有害物质?
②吸烟对身体有哪些危害?
2、放录像：工作人员从烟雾中分解、提取有害物质。
(2)吸烟的危害有（）闭塞，导致（），诱发（），引起（）。
五、小结延伸
1、总结：
通过学习这一课，我们了解到吸烟对身体有哪些危害。我们青少年正处于生长发育时期，千万不能染上吸烟的坏习惯。
2、延伸：
同学们，现在人们都已经意识到吸烟严重危害健康，所有公共场所不准吸烟，不准张贴烟草广告。今后，我们要利用一切机会向人们宣传“吸烟危害健康”，劝告我们的亲人、朋友尽早戒烟，珍惜生命。
出示挂图
板书：污染环境
提问(1)“被动”是什么意思?
(2)被动吸烟有哪些危害?
8、为什么少年儿童不能吸烟?
板书：青少年吸烟中毒要比成人更严重，齐读课文最后一个自然段。
八、小品《戒烟》
提问：如果你身边的人吸烟，你应该怎样做?
九、幻灯片：《戒烟歌》
十、小结：
我们少年儿童不应当吸烟，还要成为劝阻吸烟的义务宣传员。其实，吸烟的危害，世界各国都很关注这个问题，所以，人们把5月31日定为“世界无烟日”。
(2)用一张白纸卷成小纸管，把一支香烟点燃，让烟雾由纸管通过，然后向学生解释：吸烟时，烟雾经过气管，烟焦油就会沾附在气管内壁(把纸管当作气管)，时间长了就会患慢性气管炎、肺气肿，甚至肺癌。
(3)图片解说：香烟中的有害物质亚硝胺、砷等能诱发胃炎、胃溃疡。
(4)图片解说：吸烟阻碍人体吸收维生素c，容易造成维生素c缺乏病--坏血病。
3、让学生回答问题①
板书：
香烟的毒素尼古丁烟焦油一氧化碳
举例说明各种毒素的危害：
剧毒的尼古丁：(1)20支香烟中所提取出的尼古丁可以毒死一只兔子。
(2)给一匹马或一头牛注射几滴尼古丁会很快致死。
(3)给一只狗注射一滴尼古丁就可以致死。
致癌的烟焦油：吸烟时，烟焦油吸附在咽喉部及气管表面，积存多了会诱发慢性气管炎，肺癌等。
三、出示禁烟标志，启发提问。
1、这个标志表示什么意思?
2、在什么地方可以看到这个标志?
3、XX市什么时候实行公共场所禁止吸烟?
四、出示小黑板
1、烟草中含有哪些有毒物质?
2、吸烟有什么害处?
3、为什么少年儿童不能吸烟?
五、自由朗读课文。
六、分小组讨论。
七、汇报自学情况。
着重指导学生解决：
1、烟草中含有的主要的有毒物质?
问：这是为什么呢?
(这是酒精中毒)酒精是一种麻醉剂，会使大脑皮层处于兴奋或麻痹状态，严重会导致死亡。
7、放一节交通事故的现场录像，告诉同学们造成这一事故的原因是司机酒后驾驶!
8、请谈谈你知道的因喝酒却造成事故的例子。
9、请看小品《酒徒的结局》
大概内容：一男士本来很有前途，近来常常喝酒而影响工作，被公司解雇了，下岗后，借酒消愁，喝酒后出言不逊，致使朋友一个个离他而去。
6、小结：
喝酒而浪费的金钱是惊人的，而喝酒造成的人体伤害更加吓人：喝酒易引发肝硬化，胃溃疡和肾心血管病变，还会导致死亡。德国每年约有180万人因酗酒而患病；而人口只有七千万的墨西哥就有600万人因酗酒而身心受到摧残，90万人丧失劳动能力；远的不说，就在98年春节期间，我国山西省就发生了一起酒精中毒事件，导致几十人死亡，一百多人双目失明，瘫痪等严重后遗症。他们就是喝了含有工业酒精的假酒而造成的。
2、这些有毒物质是怎样产生的?
3、这些有毒物质对身体有什么危害?
出示挂图
板书：诱发疾病
4、吸烟的人有什么特征?
出示挂图
板书：有损仪表
5、如果吸烟者乱扔烟头，有哪些危害?
出示挂图
板书：引起火灾
老师讲《吸烟与火灾》的故事
6、吸烟对人们的物质生活有什么影响?
出示挂图
板书：浪费金钱
7、吸烟不但浪费金钱，还会污染环境。