【精品】初二下分式混合计算练习1(附答案)

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北师版八年级下册数学第5章 5.3.3 分式的混合运算习题课件

＝（x＋y）x（y x－y）·（x－1 y）2·xy（xx－y）
素质一练通
＝x＋x y. ∵ x－3＋y2－4y＋4＝0，∴ x－3＋(y－2)2＝0. ∴x－3＝0，y－2＝0. ∴x＝3，y＝2. ∴原式＝x＋x y＝3＋3 2＝53.
素质一练通 14．已知x－m 3－x＋n 2＝（x－3x）＋（17x＋2），求 m2＋n2 的值．【点拨】运用待定系数法求值时，应先将等式左边化成与右边相同的形式，再由各相同项的系数也相同求解．
解：原式＝ xx2－－13－2 ·(x－1)＝
x2－3 x－1
·(x－1)－2(x－1)＝x2－3
－2x＋2＝x2－2x－1.
由x2－2x－3＝0，得x2－2x＝3.
∴原式＝3－1＝2.
A．a＋1
a＋1 B. a
a－1 C. a
a＋1 D. a2
新知基本功
4．【2021·济宁】计算a2－a 4÷a＋1－5a－ a 4的结果是( A )
a＋2 A.a－2
a－2 B.a＋2
（a－2）（a＋2）
C.
a
a＋2 D. a
新知基本功 5．【教材 P131 复习题 T3 变式】(1【) 2021·大连】计算：aa＋－33·a2a＋2＋6a3＋a 9
－a－3 3. 解：原式＝aa＋－33·a（（aa＋＋33））2－a－3 3＝a－a 3－a－3 3＝aa－－33＝1. (2原)【式2＝02a12·＋徐a2州2a＋】1计÷a算＋a：1＝1＋（2aa＋aa＋2211）÷2a·a＋a＋a11. ＝a＋a 1.
新知基本功
6．【2021·苏州】已知两个不等于0的实数a，b满足a＋b＝0，
素质一练通
11．【2021·烟台】先化简，再求值：2xx2－＋15－x－3 1÷x2－2－2xx＋1，从－2<x≤2中选出合适的x的整数值代入求值．

初中数学-八年级--分式习题(附答案)

分式1、（1）当x 为何值时,分式2122---x x x 有意义? (2）当x 为何值时，分式2122---x x x 的值为零? 2、计算:(1）()212242-⨯-÷+-a a a a （2）222---x x x （3)x x x x x x 2421212-+÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+（4)x y x y x x y x y x x -÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--++-3232 （５)4214121111x x x x ++++++-３、计算（1)已知211222-=-x x ,求⎪⎭⎫ ⎝⎛+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+--x x x x x 111112的值。

(2)当()00130sin 4--=x 、060tan =y 时，求y x y xy x y x x 3322122++-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-222y x xy x -++ 的值。

（3）已知02322=-+y xy x （x ≠0，y ≠０)，求xy y x x y y x 22+--的值。

(4)已知0132=+-a a ,求142+a a 的值。

4、已知a 、b 、c 为实数，且满足()()02)3(432222=---+-+-c b c b a ，求cb b a -+-11的值。

５、解下列分式方程：（1)xx x x --=-+222; （2)41)1(31122=+++++x x x x（3）1131222=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x x x （4)3124122=---x x x x6、解方程组：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==-92113111y x y x7、已知方程11122-+=---x x x m x x ，是否存在m 的值使得方程无解?若存在,求出满足条件的m 的值；若不存在,请说明理由。

8、某商店在“端午节”到来之际,以２400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒按进价增加２0%作为售价,售出了5０盒;节日过后每盒以低于进价５元作为售价，售完余下的粽子，整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价.9、某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售，很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了2０%，他用15００元所购该书数量比第一次多１0本．当按定价售出２０0本时，出现滞销，便以定价的４折售完剩余的书．试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素）?若赔钱,赔多少？若赚钱,赚多少?10、进入防汛期后，某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:11、建筑学要求，家用住宅房间窗户的面积m 必须小于房间地面的面积n,但窗户的面积与地面面积的比值越大，采光条件越好。

初二下分式混合计算练习1(附答案)

初二下分式混合计算练习1一．解答题（共40小题）1．计算：（1）（﹣1）2016+x0﹣+（2）÷．2．化简：（a2﹣4）÷．3．（1）计算（）﹣1+|1﹣|﹣（π﹣3）0﹣；（2）化简•÷．4．计算：÷•．5．计算：．6．化简分式：．7．化简：．8．计算：•．9．计算：．10．计算：÷（x+5）•．11．计算：÷（x+y）．12．计算：（1）（2）（+）÷．13．计算：（1）÷；（2）（﹣）•（x﹣y）2．14．计算：（1）（xy﹣x2）÷（2）．15．计算：•．16．．17．化简：（xy﹣x2）÷÷．18．化简：+．19．计算﹣．20．化简：．21．化简：a﹣b﹣．22．化简：（a+1﹣）•．23．计算：（﹣）．24．计算：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）（2）÷（2x﹣）25．化简：（x﹣5+）÷．26．先化简，再求值：÷（1+），其中x=﹣1．27．先化简，再求值：（1﹣）÷，从﹣1，2，3中选择一个适当的数作为x值代入．28．先化简再求值：，其中x满足x2+x﹣2=0．29．先化简：÷+，再求当x+1与x+6互为相反数时代数式的值．30．先化简，再求值：（+）÷，其中x=6．31．先化简，再求值：（1﹣）÷﹣，其中x2+2x﹣15=0．32．先化简，再求值：（﹣1）÷，其中x=2+．33．先化简，再求值：÷•，其中a=2016．34．先化简，再求值：（﹣）÷，其中x满足2x+4=0．35．先化简，再求值：（），其中x=2．36．先化简，再求值：（﹣）÷，其中x=﹣．37．先化简，再求值：（﹣x﹣1）÷，其中x=，y=．38．化简+，并代入原式有意义的数进行计算．39．化简：．40．化简下列各式（1）（a﹣b）2+（2a﹣b）（a﹣2b）（2）．初二下分式混合计算练习1参考答案与试题解析一．解答题（共40小题）1．（2016•徐州）计算：（1）（﹣1）2016+x0﹣+（2）÷．【分析】（1）先计算负整数指数幂、零指数幂、化简二次根式然后计算加减法；（2）利用完全平方公式、平方差公式、化除法为乘法进行约分化简．【解答】解：（1）原式=1+1﹣3+2=1；（2）原式=×=x．【点评】本题考查了分式的乘除法、实数的运算以及负整数指数幂等知识点，属于基础题．2．（2016•市南区一模）化简：（a2﹣4）÷．【分析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=（a+2）（a﹣2）•=a（a﹣2）=a2﹣2a．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3．（2016•如皋市校级二模）（1）计算（）﹣1+|1﹣|﹣（π﹣3）0﹣；（2）化简•÷．【分析】（1）原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，绝对值的代数意义，以及立方根定义计算即可得到结果；（2）原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：（1）原式=2+﹣1﹣1﹣2=﹣2；（2）原式=﹣••（a+1）（a﹣1）=﹣（a﹣2）（a+1）=﹣a2+a+2．【点评】此题考查了分式的乘除法，以及实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4．（2016秋•金平区期末）计算：÷•．【分析】原式利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算，约分即可得到结果．【解答】解：原式=÷•=••=．【点评】此题考查了分式的乘除法，分式乘除法的关键是约分，约分的关键是找公因式．5．（2015•眉山）计算：．【分析】将每个分式的分子、分母分解因式后将除法变为乘法后约分即可．【解答】解：=•=．【点评】本题考查了分式的乘除法，解题的关键是能够对分式的分子、分母进行因式分解，难度不大．6．（2015•深圳模拟）化简分式：．【分析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=•=．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．（2015秋•怀集县期末）化简：．【分析】两个分式相除，先根据除法法则转化为乘法运算．然后再进行约分、化简即可．【解答】解：==．【点评】解答分式的除法运算，关键把除法运算转化成乘法运算，然后进行约分．8．（2015春•绿园区期末）计算：•．【分析】先进行因式分解，再约分即可求解．【解答】解：•=•=．【点评】本题主要考查了分式的乘除法，解题的关键是正确因式分解．9．（2015秋•台山市期末）计算：．【分析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=•=．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10．（2015秋•仙游县期末）计算：÷（x+5）•．【分析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=••=2．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11．（2015秋•祁阳县校级期中）计算：÷（x+y）．【分析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=••=．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．12．（2015秋•北京校级期中）计算：（1）（2）（+）÷．【分析】（1）先对分子分母因式分解，再约分，把除法化为乘法，再约分即可；（2）先算括号里面的，再把除法化为乘法，再约分即可．【解答】解：（1）原式=••，=﹣2；（2）原式=•=．【点评】本题考查了分式的乘除法，分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算，如果有乘方，还应根据分式乘方法则先乘方，即把分子、分母分别乘方，然后再进行乘除运算．13．（2015春•陕西校级月考）计算：（1）÷；（2）（﹣）•（x﹣y）2．【分析】（1）先运用分式的除法法则将分式的除法转化为乘法，同时将分子、分母分解因式，然后约分化简；（2）首先把括号里的进行通分，然后进行乘法运算．【解答】解：（1）原式=•（2分）=；（4分）（2）原式=•（x﹣y）2（6分）=•（x﹣y）2（7分）=x﹣y．（8分）【点评】（1）是分式的除法运算，分式的除法和实数的除法一样，均是转化为乘法来完成的；（2）是分式的混合运算，本题中分式的减法运算作为因式，一定要先运算减法，再做乘法，同时将分子、分母中能够分解因式的部分进行因式分解．14．（2015秋•夏津县校级月考）计算：（1）（xy﹣x2）÷（2）．【分析】（1）原式利用除法法则变形，约分即可得到结果；（2）原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：（1）原式=﹣x（x﹣y）•=﹣x2y；（2）原式=•=．【点评】此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．（2014•滨州）计算：•．【分析】把式子中的代数式进行因式分解，再约分求解．【解答】解：•=•=x【点评】本题主要考查分式的乘除法，解题的关键是进行因式分解再约分．16．（2014春•常宁市校级月考）．【分析】把式子中的代数式进行因式分解，再约分求解．【解答】解：÷=×=．【点评】本题主要考查分式的乘除法，解题的关键是进行因式分解再约分．17．（2013•广东模拟）化简：（xy﹣x2）÷÷．【分析】先运用分式的除法法则将分式的除法转化为乘法，同时将分子、分母中的多项式分解因式，然后约分化简．【解答】解：原式=﹣x（x﹣y）•=﹣y．【点评】本题主要考查了分式的除法运算，做题时把除法运算转化为乘法运算，然后进行解答．18．（2016•甘孜州）化简：+．【分析】先通分变为同分母分式，然后再相加即可解答本题．【解答】解法一：+=+==．解法二：+=+=+=．【点评】本题考查分式的加减法，解题的关键是明确分式的加减法的计算方法．19．（2016•南京）计算﹣．【分析】首先进行通分运算，进而合并分子，进而化简求出答案．【解答】解：﹣=﹣==．【点评】此题主要考查了分式的加减运算，正确进行通分运算是解题关键．20．（2016•十堰）化简：．【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分，再通分，然后根据分式的加减法法则分母不变，分子相加即可．【解答】解：=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解；熟练掌握分式的通分是解决问题的关键．21．（2016•福州）化简：a﹣b﹣．【分析】先约分，再去括号，最后合并同类项即可．【解答】解：原式=a﹣b﹣（a+b）=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b．【点评】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．（2016•泸州）化简：（a+1﹣）•．【分析】先对括号内的式子进行化简，再根据分式的乘法进行化简即可解答本题．【解答】解：（a+1﹣）•====2a﹣4．【点评】本题考查分式的混合运算，解题的关键是明确分式的混合运算的计算方法．23．（2016•聊城）计算：（﹣）．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式=•=•=﹣．【点评】此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．（2016•重庆）计算：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）（2）÷（2x﹣）【分析】（1）根据平方差公式、多项式乘多项式法则进行计算；（2）根据分式混合运算法则进行计算．【解答】解：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）=x2﹣2xy+y2﹣x2+xy+2y2=﹣xy+3y2；（2）÷（2x﹣）=×=．【点评】本题考查的是整式的混合运算、分式的混合运算，掌握平方差公式、多项式乘多项式法则、分式的混合运算法则是解题的关键．25．（2016•陕西）化简：（x﹣5+）÷．【分析】根据分式的除法，可得答案．【解答】解：原式=•=（x﹣1）（x﹣3）=x2﹣4x+3．【点评】本题考查了分式混合运算，利用分式的除法转化成分式的乘法是解题关键．26．（2016•抚顺）先化简，再求值：÷（1+），其中x=﹣1．【分析】分式的化简，要熟悉混合运算的顺序，分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算，注意化简后，将，代入化简后的式子求出即可．【解答】解：=÷（+）=÷=×=，把，代入原式====．【点评】此题主要考查了分式混合运算，要注意分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算是解题关键．27．（2016•安顺）先化简，再求值：（1﹣）÷，从﹣1，2，3中选择一个适当的数作为x值代入．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选取合适的x的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=•=，当x=3时，原式==3．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．28．（2016•乐山）先化简再求值：，其中x满足x2+x﹣2=0．【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：原式=•=•=x（x+1）=x2+x，∵x2+x﹣2=0，∴x2+x=2，则原式=2．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．29．（2016•曲靖）先化简：÷+，再求当x+1与x+6互为相反数时代数式的值．【分析】先把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算，再约分得到原式=，然后利用x+1与x+6互为相反数可得到原式的值．【解答】解：原式=•+=+=，∵x+1与x+6互为相反数，∴原式=﹣1．【点评】本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值．在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．30．（2016•江西）先化简，再求值：（+）÷，其中x=6．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后把x=6代入进行计算即可．【解答】解：原式=÷=÷=•=，当x=6时，原式==﹣．【点评】本题考查的是分式的化简求值，分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简，代入，求值．许多问题还需运用到常见的数学思想，如化归思想（即转化）、整体思想等，了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助．31．（2016•齐齐哈尔）先化简，再求值：（1﹣）÷﹣，其中x2+2x﹣15=0．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后算减法，根据x2+2x﹣15=0得出x2+2x=15，代入代数式进行计算即可．【解答】解：原式=•﹣=﹣=，∵x2+2x﹣15=0，∴x2+2x=15，∴原式=．【点评】本题考查的是分式的化简求值，此类题型的特点是：利用方程解的定义找到相等关系，再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．32．（2016•营口）先化简，再求值：（﹣1）÷，其中x=2+．【分析】首先通分计算小括号里的算式，然后把除法转化成乘法进行约分计算，最后再把x=2+代入计算即可．【解答】解：（﹣1）÷=（﹣）÷=×==x﹣2当x=2+时，原式=2+﹣2=．【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．33．（2016•黄石）先化简，再求值：÷•，其中a=2016．【分析】先算除法，再算乘法，把分式化为最简形式，最后把a=2016代入进行计算即可．【解答】解：原式=••=（a﹣1）•=a+1，当a=2016时，原式=2017．【点评】本题考查的是分式的化简求值，在解答此类问题时要注意把分式化为最简形式，再代入求值．34．（2016•广安）先化简，再求值：（﹣）÷，其中x满足2x+4=0．【分析】原式括号中利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，求出已知方程的解得到x的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式=•=，由2x+4=0，得到x=﹣2，则原式=5．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．35．（2016•常德）先化简，再求值：（），其中x=2．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后把x的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=[+]÷[﹣]=÷=÷=•=，当x=2时，原式==．【点评】本题考查的是分式的化简求值，在解答此类问题时要注意把分式化为最简形式，再代入求值．36．（2016•益阳）先化简，再求值：（﹣）÷，其中x=﹣．【分析】先括号内通分，然后计算除法，最后代入化简即可．【解答】解：原式==．当时，原式=4．【点评】本题考查分式的化简求值，解题的关键熟练掌握分式的混合运算法则，注意运算顺序，属于基础题，中考常考题型．37．（2016•烟台）先化简，再求值：（﹣x﹣1）÷，其中x=，y=．【分析】首先将括号里面进行通分，进而将能分解因式的分解因式，再化简求出答案．【解答】解：（﹣x﹣1）÷，=（﹣﹣）×=×=﹣，把x=，y=代入得：原式=﹣=﹣1+．【点评】此题主要考查了分式的化简求值，正确因式分解是解题关键．38．（2016•南昌校级自主招生）化简+，并代入原式有意义的数进行计算．【分析】先分解因式化简分式，再利用分式有意义的条件求原式即可．【解答】解：简+=+=+=1，当取x≠1或﹣1时，原式=1．【点评】本题主要考查了分式的化简求值，解题的关键是熟记分式有意义的条件．39．（2015•长乐市一模）化简：．【分析】原式第二项约分后，去括号合并即可得到结果．【解答】解：原式=a+b﹣=a+b﹣（a+b）=a+b﹣a﹣b=0．【点评】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．40．（2016•重庆校级模拟）化简下列各式（1）（a﹣b）2+（2a﹣b）（a﹣2b）（2）．【分析】（1）利用乘法公式展开，然后合并同类项即可；（2）先把括号内通分后进行同分母的减法运算，再把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算，然后约分即可．【解答】解：（1）原式=a2﹣2ab+b2+2a2﹣ab﹣4ab+2b2=3a2﹣7ab+3b2；（2）原式=、====．【点评】本题考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．也考查了整式的混合运算．第21页（共21页）。

初二分式练习题及答案

初二分式练习题及答案初二分式练习题及答案初二是学生们学习生涯中的一个重要阶段，也是他们逐渐进入高中阶段的过渡期。

为了帮助初二学生提高数学能力，下面将提供一些分式练习题及答案。

练习题一：1. 计算：$\frac{2}{3} + \frac{3}{4}$。

2. 计算：$\frac{5}{6} - \frac{1}{3}$。

3. 计算：$\frac{2}{5} \times \frac{3}{4}$。

4. 计算：$\frac{7}{8} \div \frac{2}{3}$。

5. 计算：$\frac{2}{3} + \frac{4}{5} - \frac{1}{2}$。

答案一：1. $\frac{17}{12}$2. $\frac{1}{2}$3. $\frac{3}{10}$4. $\frac{21}{16}$5. $\frac{11}{30}$练习题二：1. 计算：$\frac{3}{5} + \frac{2}{7}$。

2. 计算：$\frac{1}{2} - \frac{1}{4}$。

3. 计算：$\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}$。

4. 计算：$\frac{5}{6} \div \frac{2}{3}$。

5. 计算：$\frac{1}{2} + \frac{3}{4} - \frac{1}{3}$。

答案二：1. $\frac{29}{35}$2. $\frac{1}{4}$3. $\frac{1}{2}$4. $\frac{5}{4}$5. $\frac{7}{12}$练习题三：1. 计算：$\frac{4}{5} + \frac{3}{8}$。

2. 计算：$\frac{2}{3} - \frac{1}{6}$。

3. 计算：$\frac{1}{4} \times \frac{3}{5}$。

4. 计算：$\frac{5}{6} \div \frac{1}{2}$。

5. 计算：$\frac{2}{3} + \frac{1}{4} - \frac{1}{6}$。

初中八年级下册数学基础习题练习：12分式的混合运算

分式的混合运算例1、计算题（1）（2）（3）（4）（5）（6）计算题心得：例2求值.已知x=4,y=-3，求的值.例3.先化简，再求值（1），且y=2x（2），其中（3）已知，求的值课堂小测：一、填空1. 化简：=÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--43222)(·ab a b ba __________； 2. 对于分式392+-x x ，当x__________时，分式无意义；当x__________时，分式的值为0；3. 分式xy x 713-，)(322x y x y-，yx 221-的最简公分母为________________； 4. 计算=-----n m z m n y n m x _________；=-++--b c c b cb c 11222_______________； 5. 若21111D D D +=，则D=___________；若5922=-+b a b a ，则a ：b =__________； 6. 已知13a a -= ，那么221a a+=_________ ； 7. 若分式的值为负数，则x 的取值范围为_______________；8. 若=+)1(1n n _______－________，则=⨯++⨯+⨯+⨯100991431321211Λ_________；9. 若已知132112-+=-++x x x B x A （其中A 、B 为常数），则A=__________，B=__________；二、化简或求值：（1）若21<<x ，化简xx xx x x +-----1122 ；（2）已知0=++c b a ，求：⎪⎭⎫⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫⎝⎛+b a c a c b c b a 111111的值。

732-x x课后作业一、选择题：1.计算)21(22x xx -÷-的结果为（） A ．x B ．x1- C ．x 1 D ．x x 2--2.不改变分式y x yx +-32352的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为（）A ．yx yx +-4152B ．yx yx 3256+-C ．yx yx 2456--D ．yx yx 641512+-3.下面各式，正确的是（）A.B.C.D.1. 如果m 为整数，那么使分式13++m m 的值为整数的m 的值有（）（A ）2个（B ）3个（C ）4个（D ）5个2. 已知，则的值为（） A.B.C.D.3.在正数范围内定义一种运算☆，其规则为a ☆b ＝b a 11+，则x ☆23)1(=+x 的解为（）A ．32=x B ．1=xC ．32-=x 或1D ．32=x 或1-二.计算：（1）（2）)9(2316212-+-++x xx x326x x x =b ac b c a =++1=++b a ba 0=--b a ba 1=ab ⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛-b b a a 1122a 22b 22a b -22b a -x x x -+-++1111112。

分式混合运算(习题及答案)

分式混合运算(习题及答案)混合运算（题）例1：混合运算：解：原式可以化简为：frac{4-x}{x-2} \div \frac{12}{x+2-x^2}$$frac{4-x}{x-2} \times \frac{x+2-x^2}{12}$$frac{-(x-4)}{(x-2)(x+4)}$$例2：先化简，然后在$-2\leq x\leq 2$的范围内选取一个合适的整数$x$代入求值．解：先化简原式：frac{x(x+1)}{(x-1)(1-x)} \div \frac{2x}{x+1}$$frac{x(x+1)}{(x-1)(x-1)} \times \frac{x+1}{2x}$$frac{1}{2}$$由于$-2\leq x\leq 2$，且$x$为整数，因此使原式有意义的$x$的值为$-2$，$-1$或$2$。

代入计算可得：当$x=2$时，原式为$-2$。

巩固练1.计算：1)$$\frac{x-y}{x+2y} \div \frac{1}{2x+4y}$$化简原式：frac{x-y}{x+2y} \times \frac{2x+4y}{1}$$frac{2(x-y)}{x+2y}$$2)$$\frac{\frac{a}{a-1}-1}{a^2-2a+1} \div \frac{1}{a+1}$$ 化简原式：frac{\frac{a}{a-1}-1}{(a-1)^2} \times (a+1)$$frac{a-2}{(a-1)^2}$$3)$$\frac{2a-2ab}{a^2-b^2} \div \frac{a+b}{a+b}$$化简原式：frac{2a-2ab}{a^2-b^2} \times \frac{a+b}{a+b}$$frac{2a-2ab}{(a-b)(a+b)} \times \frac{a+b}{1}$$frac{2(1-b)}{a-b}$$4)$$\frac{y-1-\frac{8}{y-1}}{y^2+y} \div\frac{1}{y(y+1)}$$化简原式：frac{y-1-\frac{8}{y-1}}{y(y+1)} \times \frac{y(y+1)}{1}$$ frac{(y-1)^2-8}{y(y+1)^2}$$5)$$\frac{a^2-2ab+b^2}{b}\div \frac{1}{a-b}-1$$化简原式：frac{(a-b)^2}{b} \times \frac{a-b}{1}-1$$frac{(a-b)^3}{b}-1$$6)$$\frac{x^2-4x+4}{x(x-1)} \div \frac{x+2}{x-1}$$化简原式：frac{(x-2)^2}{x(x-1)} \times \frac{x-1}{x+2}$$frac{(x-2)^2}{x(x+2)}$$7)$$\frac{2}{(x-1)^2} - \frac{1}{(x-1)^2(x+1)}$$化简原式：frac{2(x+1)-1}{(x-1)^2(x+1)}$$frac{2x+1}{(x-1)^2(x+1)}$$8)$$\frac{3-x}{2(x-2)} \div \frac{5}{x-2}-\frac{5}{x-3}$$ 化简原式：frac{3-x}{2(x-2)} \times \frac{x-2}{5} - \frac{5}{x-3}$$ frac{(x-3)(x-1)}{2(x-2)5} - \frac{5}{x-3}$$frac{x^2-4x+7}{10(x-2)(x-3)}$$9)$$\frac{x-1}{x+1} \div \frac{x-3}{x-2} - \frac{5}{x^2-3x}$$化简原式：frac{(x-1)(x-2)}{(x+1)(x-3)} - \frac{5}{x(x-3)}$$frac{x^2-3x-2}{x(x-3)(x+1)(x-3)} - \frac{5(x+1)}{x(x-3)(x+1)(x-3)}$$frac{x^2-3x-2-5x-5}{x(x-3)(x+1)(x-3)}$$frac{x^2-8x-7}{x(x-3)(x+1)^2}$$10)$$\frac{1}{(x-1)(x+1)}-\frac{1}{x(x-1)}$$化简原式：frac{x-(x-1)}{x(x-1)(x+1)}$$frac{1}{x(x+1)}$$11)$$\frac{2}{x+y} - \frac{1}{y-x} \times \frac{y^2-x^2}{11}$$化简原式：frac{2(y-x)}{(y-x)(x+y)} - \frac{y+x}{11(x+y)}$$frac{y-x-2}{11(x+y)}$$2.化简求值：1)先化简，再求值：$\frac{x^2+2x+1}{x+2x+2} \div \frac{1}{x+2}$，其中$x=3-1$。

初二数学下册综合算式专项练习题分式的加减法运算练习

初二数学下册综合算式专项练习题分式的加减法运算练习在初二数学下册中，有一个重要的内容是分式的加减法运算。

分式是一个数的形式，由一个分子和一个分母组成，分母不能为零。

在本文中，我们将进行综合算式专项练习题，来巩固和提升我们在分式的加减法运算方面的能力。

练习题一:(1) $\frac{3}{5} + \frac{2}{5} =$(2) $\frac{1}{2} + \frac{3}{8} =$(3) $\frac{4}{3} - \frac{5}{6} =$(4) $\frac{2}{3} - \frac{1}{4} =$(5) $\frac{7}{8} + \frac{5}{16} =$(6) $\frac{3}{4} - \frac{1}{8} =$练习题二:(1) $\frac{5}{6} + \frac{7}{12} - \frac{1}{3} =$(2) $\frac{3}{4} - \frac{1}{2} + \frac{1}{8} =$(3) $\frac{2}{3} + \frac{2}{5} - \frac{1}{4} =$(4) $\frac{3}{5} + \frac{3}{10} - \frac{1}{2} =$(5) $\frac{7}{8} - \frac{5}{12} + \frac{3}{6} =$(6) $\frac{4}{5} + \frac{1}{2} - \frac{3}{10} =$练习题三:(1) $\frac{2}{3} \times \frac{3}{5} =$(2) $\frac{5}{6} \times \frac{4}{7} =$(3) $\frac{3}{4} \times \frac{2}{5} =$(4) $\frac{1}{2} \times \frac{5}{8} =$(5) $\frac{5}{6} \div \frac{2}{5} =$(6) $\frac{2}{3} \div \frac{4}{5} =$练习题四:(1) $\frac{4}{5} + \frac{2}{3} - \frac{3}{10} =$(2) $\frac{5}{6} - \frac{1}{2} \times \frac{1}{8} =$(3) $\frac{2}{3} \times \frac{2}{5} + \frac{1}{4} =$(4) $\frac{1}{2} \div \frac{3}{4} + \frac{5}{8} =$(5) $\frac{7}{8} \times \frac{5}{12} - \frac{3}{6} =$(6) $\frac{4}{5} + \frac{1}{2} \div \frac{3}{10} =$通过以上的练习题，我们可以巩固和提升我们在分式的加减法运算方面的能力。

八下数学每日一练：分式的混合运算练习题及答案_2020年综合题版

八下数学每日一练：分式的混合运算练习题及答案_2020年综合题版
2020年八下数学：数与式 _分式 _分式的混合运算练习题
~~第1题~~ (2019郑州.八下期末) 阅读下列计算过程,回答问题：
=
①
=
②
=
③
=.
（1）以上过程有两处关键性错误，分别是
（2）请写出此题的正确解答过程,
考点：分式的混合运算;
答案
~~第2题~~ (2017乌海.八下期末) （1）计算
（2）先化简，后计算
，其中
考点：实数的运算;分式的混合运算;
答案
~~第3题~~ (2017灌云.八下期末) 化简：Biblioteka （1）；（2）
．
考点：分式的乘除法;分式的混合运算;
答案
~~第4题~~
(2017东台.八下期中) 根据题意解答
（1）计算：
•
（2）解方程： ﹣ =1．
考点：分式的混合运算;解分式方程;
答案
~~第5题~~ (2017盐都.八下期中) 计算下列各式：（1） a﹣b+ ；
（2）
÷．
考点：分式的混合运算;
答案
2020年八下数学：数与式 _分式 _分式的混合运算练习题答案
1.答案：
2.答案：
3.答案： 4.答案： 5.答案：

八年级(下册)分式混合运算练习试题整理(K12教育文档)

八年级(下册)分式混合运算练习试题整理(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级(下册)分式混合运算练习试题整理(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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分式练习题一．解答题1．计算：（1)（2）（﹣2m2n﹣2）2•（3m﹣1n3）﹣3 2．计算：3．化简：．4．（2007•双柏县)化简：5．（2006•襄阳)计算:．6．（2005•江西）化简•（x2﹣9）7．（2007•北京)计算：．8．(2005•宜昌)计算：+．9．（2001•吉林）计算：（1）；（2)． 10．(2001•常州)．11．计算：12．计算:﹣a﹣1．13．计算：（1)（2）14．计算：a ﹣2+15．计算:．（2）()31031624π--⎛⎫⎛⎫-⋅-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ （3）2211y x xyy x y x -÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++-16．化简：，并指出x 的取值范围．17．已知ab=1,试求分式:的值． 18．计算：﹣19．（2010•新疆）计算:20．（2009•太原）化简：21．(2009•上海）计算：．22．（2009•眉山)化简：23．（2009•江苏）计算:（1); （2)．24．（2009•东营）化简：25．（2008•白银)化简：．26．(2007•南昌）化简：27．（2007•巴中）计算：28．（2006•宜昌）计算：（）÷．29．（2006•十堰）化简：．30．（2006•南充）计算：﹣x ﹣2）18．先化简代数式1121112-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+-+x x x x x x ，然后选取一个使你喜欢的x的值代入求值.分式方程练习题一、填空、选择题：1．以下是方程211x x x-=-去分母的结果，其中正确的是 A ．2(1)1x x --= B ．2221x x --= C ．2222x x x x --=- D ．2222x x x x -+=-八年级(下册)分式混合运算练习试题整理(word 版可编辑修改)2．在下列方程中,关于x 的分式方程的个数有。

分式混合运算专项练习158题(有答案)ok

分式混合运算专项练习158题(有答案)ok分式混合运算专项练习158题（有答案）（1)（2) +﹣（3)（4)（5) （﹣）•÷（+）（6) 3．（7) （8)（9)（10) ．（11) ；（12) ．（13) •÷；（14) （﹣）÷．（15)（16)（17)（1+）÷（18)（19)（20) （）2•+÷（21) ；（22)（23)（24)（25)（26)（27) ；（28) ．（29) ；（30) ．（31) ；（32) ÷•．（33) （）÷．（34)（35) （36) ；（37) ；（38) ；（39)（40) ．（41)（42)（43)（44) （﹣）÷（45)（46)（47) +（48) ；（49) ．（50) ．（51）（52）．（53）；（54）．（55）÷•；（56）1﹣÷．（57）（58）（59）÷（60）；（61）．（62）；（63）．（64）（+1）÷（1﹣）（65）（66）•﹣÷（67）；（68）．（69）（70）[﹣（﹣x﹣y）]÷（71）﹣÷x．（72）；（73）；（74）÷（x+3）•；（75）（a ﹣）÷•（76）（）÷•（2﹣x）2；（77）•（﹣）2（78）（79）；（80）（81）；（82）；（83）；（84）（85）（86）（87）（88）．（89）（90）．（91）；（92）．（93）[+÷（+）2]•（94）（95）；（96）（97）；（98）（99）x ﹣（100）（101）（102）．（103）．（104）；（105）．（106）（x2﹣y2）•÷；（107）+﹣（108）．（109）÷﹣．（110）（111）．（112）．（113）（114）．（115）．（116）（117）（118）（119）（120）（x2y﹣1）﹣3•（﹣x﹣2）﹣3÷（xy）﹣1．（121）；（122）（﹣）•．（123）（124）．（125）．（126）．（127）．（128）．（129）﹣（130）（131）1﹣÷．（132）（﹣）3÷•（﹣）2；（133）．（134）（135）．（136）．（137）（138）．（139）（140）．（141）．（142）；（143）．（144）．（145）．（146）．（147）（148）；（149）．（150）（151）（152）（153）．（154）（155）（156）．（157）；（158）．参考答案：（1）=﹣=；（2）+﹣=++==；（3）=﹣=2x+6﹣x+3=x+9；（4）=÷（﹣）=•（﹣）=﹣．（5）原式===．（6）原式===（7）原式==x+y（8）原式==a﹣1（9）原式==y﹣3（10）==3（x+2）﹣（x﹣2）=3x+6﹣x+2=2x+8．（11）原式==；（12）原式==（﹣1）==（13）解：原式==；（14）解：原式==（15）原式=÷•=••=．（16）原式=•=﹣=﹣=．（17）原式= = =．（18）===﹣y．（19）原式==1﹣==（20）原式===．（21）原式=××=．（22）原式==（23）原式==﹣1（24）原式===（25）=+﹣=，===；（26）=﹣••=﹣；（27）=﹣•， =﹣==﹣；（28），=（﹣）•，=﹣，=，=，=﹣．（29）原式==（a+1）﹣（a﹣1）=2；（30）原式=（31）原式==；（32）原式==．（33）（）÷=•=（34）原式===．（35）原式=•（a﹣1）2=a﹣1．（36）原式=×=；（37）原式=×=；（38）原式=×==；（39）原式==a4b；（40）原式==（41）=×=2（m﹣3）﹣（m+3）=m﹣9．（42）原式==﹣．（43）原式=﹣+=1﹣x+x2=x2﹣x+1．（44）原式=（﹣）×=×=．（45）原式===3（1+x）；（46）原式==．（47）原式=×+=+=．（48）原式=﹣==；（49）原式=••=．（50）原式=====．（51）原式=====；（52）原式===．（53）原式==；（54）原式=×=（55）原式=•=；（56）原式=1﹣=1﹣==．（57）原式=﹣÷（58）原式=×=．（59）原式=÷（﹣）=÷=×=．（60）原式=﹣===﹣；（61）原式=﹣•=﹣==．（62）原式=；（63）原式=××（m+n）（m﹣n）=（m+n）2．（64）原式=÷=×=．（65）原式=﹣×=﹣=．（66）原式=×﹣×=﹣==．（67）原式==0；（68）原式=+=（69）原式=（×=．（70）=．（71）===．（72）原式===；（73）原式=﹣+====；（74）原式=××=；（75）原式=××=；（76）原式=[﹣]×•（2﹣x）2=×•（2﹣x）2=；（77）原式=××=（78）原式===．（79）=﹣+，==；（80），=÷=•=﹣（81）原式==；（82）原式==；（83）原式=×=（84）原式=+﹣==．（85）原式=（x+1）（x﹣1）（﹣﹣），=x+1﹣x+1﹣（x+1）（x﹣1）=﹣x2+3．（86）原式=﹣×=﹣=0．（87）原式=÷（﹣）=．（88）原式=（﹣）÷=×=．（89）原式=﹣×（m ﹣1）=﹣=﹣2m．（90）===（91）原式=；（92）原式=．（93）原式=[+×]×=[+]×=（94）原式==．（95）原式=（x+y ）•﹣==x+y ；（96）原式==；（97）原式=••=；（98）原式=•+•=+==；（99）原式==（100）原式===．（101）原式=﹣===；（102）原式=•=•=．（103）原式=1﹣×=1﹣=﹣．（104）=×=；（105）=××=x．（106）原式=（x+y）（x﹣y）××=y；（107）原式=﹣﹣=﹣﹣==（108）=••==．（109）原式=•﹣=﹣==（110）=+=+﹣==；（111）=﹣+=﹣+1=1．（112）原式=+•=+==1．（113）原式=﹣==；（114）原式=•=•=•=y+9 （115）原式=1﹣•=1﹣===﹣（116）原式==x﹣y．（117）原式==；（118）原式===；（119）原式====﹣；（120）原式=x﹣6y3•（﹣x6）÷x﹣1y﹣1=﹣y3÷x﹣1y﹣1=﹣xy4（121）原式=++==﹣；（122）原式=（﹣）•=3（x+2）﹣（x﹣2）=3x+6﹣x+2=2x+8（123）原式=•=•=x﹣2；（124）原式=1﹣÷[﹣]=1﹣÷=1﹣•=1﹣==﹣．（125）原式=﹣×=﹣==．（126）原式=[﹣]÷=[﹣]×x=×x=﹣．（127）原式=[]÷=[﹣]÷=×=（128）原式=[]•=•=y+9．（129）原式==；（130）原式==0；（131）原式=1﹣=．（132）原式=﹣••=﹣；（133）原式=•﹣=﹣=（134）原式=••=（135）原式=[﹣]•=[﹣]•=•=（136）原式==﹣=（137）=；（138）=，==．（139）=•=（x+y）（x﹣y）=x2﹣y2；（140）=++===（141）原式=====（142）原式====2；（143）原式=÷=•=．（144）原式=÷=•=．（145）原式=4a﹣1﹣+=﹣==（146）原式=×+=+==1．（147）==﹣（148）原式=+•=+=﹣=﹣；（149）原式===0（150）原式=•=；（151）原式=•=；（152）原式=﹣===﹣；（153）原式=[﹣]•=•=•=（154）原式===；（155）原式=•=；（156）原式=﹣a2b6••=﹣b5（157）原式===﹣（x+y）=﹣x﹣y；（158）原式=÷=•=．。

苏科版八年级数学下册举一反三专题10.5分式的混合运算专项训练同步练习(学生版+解析)

专题10.5 分式的混合运算专项训练【苏科版】考卷信息：本套训练卷共40题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加强学生对分式的混合运算各种方法的理解！1．（2023上·山东菏泽·八年级统考期中）计算： (1)3x −61−x −x+5x 2−x(2)x−yx+3y ÷x 2−y 2x 2+6xy+9y 2−2yx+y2．（2023上·天津东丽·八年级统考期末）计算（1）4a3b ⋅b2a 4÷(1a )2（2）aa−1÷a 2−aa 2−1−1a−13．（2023上·山东菏泽·八年级统考期末）计算 (1)12m 2−9−2m−3(2)(2a −12aa+2)÷a−4a 2+4a+44．（2023下·江苏常州·八年级校考期中）计算： (1)2x+y −1x−y ． (2)(1−1m+1)÷m 2m+1． 5．（2023下·江苏常州·八年级统考期中）计算： (1)4ac 3b⋅(−6b 22ac 2)(2)a+2a−3÷a 2−42a−6 (3)x 23x−9−3x−3(4)(4a+2+a −2)÷aa+26．（2023下·河南南阳·八年级统考期中）计算： (1)2x−6x 2−6x+9÷3−xx 2−9(2)(8a+3+a−3)÷a2+2a+1a+37．（2023下·江苏淮安·八年级校考期中）计算：(1)a2a−1−a−1(2)(a+2−42−a )÷(aa−2)8．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）计算(1)xx−1−x2+2xx2−2x+1÷x+2x；(2)(a+2a−2−aa+2)÷3a+2a2+2a．9．（2023上·山东烟台·八年级统考期中）计算：(1)b2ca ×acb÷(−ca)2(2)a2−4a ÷(a+1−5a−4a)10．（2023上·山东东营·八年级校考期中）计算下列各式．(1)(−a2bc )3⋅(−c2a)2÷(bca)4；(2)a2a−1−a−1．11．（2023上·河南许昌·八年级统考期末）计算：(3xx−1−xx+1)⋅x2−1x+112．（2023上·重庆沙坪坝·八年级重庆一中校考阶段练习）计算：(1)(x−y)2−x(x−3y)(2)m2−25m+3÷(1−8m+3)13．（2023上·山东菏泽·八年级统考期中）计算(1)4x22x−3+93−2x(2)3b24a2⋅(a−6b)(3)xx−1−x+3x2−1⋅x2+2x+1x+3(4)(1x−4+1x+4)÷2x2−1614．（2023下·重庆南岸·八年级统考期末）计算：(1)a−ba+b ÷a2−aba3−ab2；24．（2023下·江苏淮安·八年级统考期末）先化简，再求值：当a =2时，求代数式(a −aa+1)÷a 2−2a a 2−4×1a+2的值．25．（2023上·四川绵阳·八年级校联考阶段练习）先化简，再求值：(2x+2x 2−1+1)÷x+1x 2−2x+1，其中x =426．（2023上·湖北武汉·八年级武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）校考期末）（1）计算：[3a 3⋅a 3+(−3a 3)2]÷(−2a −2)3；（2）先化简，再求值：(a 2a−1−a −1)÷a−a 2a 2−2a+1，其中a =2．27．（2023上·吉林白山·八年级统考期末）先化简，再求值：1﹣x−2y x+y ÷x 2−4xy+4y 2x 2−y 2，其中x ＝﹣2，y ＝12．28．（2023上·广东惠州·八年级统考期末）已知A =xy−y 2y 2−x 2÷(1x−y−1x+y)．（1）化简A ；（2）当x 2+y 2=13,xy =−6时，求A 的值；（3）若|x −y |+√y +2=0，A 的值是否存在，若存在，求出A 的值，若不存在，说明理由． 29．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）（1）计算：3x(x−3)2−x3−x （2）计算：(x+1x 2−1+xx−1)÷x+1x 2−2x+1 （3）先化简，再求值：已知ab ＝3，求a 2+4ab+4b 2a−b ÷(3b 2a−b−a −b)的值．30．（2023上·山东潍坊·八年级统考期中）计算：（1）a a+1+a−1a 2−1；（2）2aa+1−2a−4a 2−1÷a−2a 2−2a+1；（3）先化简再求值：（1−3x+2）÷x−1x 2+x−2，其中x 是﹣2，1，2中的一个数值． 31．（2023上·吉林白城·八年级统考期末）先化简，再求值：x 2−1x 2−2x+1÷x+1x−1·1−x1+x ，其中x ＝12．32．（2023上·山东烟台·八年级统考期中）先化简（a 2−4a+4a 2−4﹣aa+2）÷a−1a+2，再从a ≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值．33．（2023下·江苏盐城·八年级东台市三仓镇中学校考期中）先化简，再求值： x 2−1(x−1)2÷x 2+x x−1+2x ，其中x为你喜欢的一个使原式有意义的整数．34．（2023上·四川泸州·八年级统考期中）先化简，再求值：(3a+1−a+1)÷a2−4a+4a+1，其中a=4．60．（2023上·北京昌平·八年级校考期中）先化简，再求值:xx2−1⋅(x−1x−2)，其中x（x+1）=2（x+1）.36．（2023下·湖南郴州·八年级校考期中）先化简，再求值：(x2x−1+91−x)÷x+3x−1，x在1,2，-3中选取适当的值代入求值．37．（2023上·浙江杭州·八年级统考期中）先化简，再求值：(4x+6x2−1−2x−1)÷x+2x2−2x+1，其中是不等式组{x+4>01−2x>3的整数解．38．（2023上·重庆·八年级西南大学附中校考期中）先化简，再求值：(2a−2−6a2−2a)÷a2−6a+9a−2，其中a满足2a2−6a+3=0．39．（2023上·山东聊城·八年级校考期末）（1）计算：(x2−4x+4x2−4−xx+2)÷x−1x+2（2）先化简a 2−2aa2−1÷(2a−1a−1−a−1)，然后从−2≤a≤2的范围内选取一个合适的整数作为a的值代入求值．40．（2023上·山东滨州·八年级统考期末）（1）计算：3(x−1)(x+2)−xx−1+1；（2）先化简，再求值：a−1a2−4a+4÷(1+1a−2)，请从1，2，3中选一个合适的数作为a的值，代入求值．专题10.5 分式的混合运算专项训练【苏科版】考卷信息：本套训练卷共40题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加强学生对分式的混合运算各种方法的理解！1．（2023上·山东菏泽·八年级统考期中）计算：(1)3x −61−x−x+5x2−x(2)x−yx+3y ÷x2−y2x2+6xy+9y2−2yx+y【答案】(1)8x(2)1【分析】（1）先对各个分式分子分母因式分解，再通分，利用分式加减运算法则运算后约分即可得到答案；（2）先对各个分式分子分母因式分解，根据分式混合运算顺序，先计算乘除，再利用分式加减运算法则运算后约分即可得到答案．【详解】（1）解：3x −61−x−x+5x2−x=3(x−1)x(x−1)+6xx(x−1)−x+5x(x−1)=8x−8x(x−1)=8(x−1)x(x−1)=8x；（2）解：x−yx+3y ÷x2−y2x2+6xy+9y2−2yx+y=x−yx+3y ⋅(x+3y)2(x+y)(x−y)−2yx+y=x+3yx+y −2yx+y=x+yx+y=1．【点睛】本题考查分式混合运算，涉及通分、约分、因式分解等知识．掌握分式混合运算法则及运算顺序，熟记因式分解的方法，准确找到最简公分母通分是解决分式混合运算的关键． 2．（2023上·天津东丽·八年级统考期末）计算（1）4a3b ⋅b2a 4÷(1a )2（2）a a−1÷a 2−a a 2−1−1a−1【答案】（1）23a；（2）aa−1【分析】（1）先将除法写成乘法，再计算乘法，分子、分母约分化为最简分式；（2）先将除法写成乘法，计算乘法得到最简分式，再与后一项相减即可得到答案. 【详解】（1）原式＝4a3b ⋅b2a 4⋅a 2＝23a ；（2）原式＝a a−1⋅(a+1)(a−1)a(a−1)−1a−1=a+1a−1−1a−1=aa−1.【点睛】此题考查分式的混合运算，先将除法化为乘法，再约分结果，再计算加减法. 3．（2023上·山东菏泽·八年级统考期末）计算 (1)12m 2−9−2m−3(2)(2a −12aa+2)÷a−4a 2+4a+4 【答案】(1)−2m+3 (2)2a 2+4a【分析】（1）通分计算即可；（2）先通分算减法，再算除法．【详解】（1）解：原式=12−2(m+3)(m+3)(m−3)=−2(m −3)(m +3)(m −3)=−2m+3；（2）解：原式=[2a(a+2)a+2−12aa+2]⋅(a+2)2a−4=2a 2+4a −12a a +2⋅(a +2)2a −4=2a 2−8a a +2⋅(a +2)2a −4=2a(a −4)a +2⋅(a +2)2a −4=2a(a +2)=2a 2+4a ，【点睛】此题考查分式的混合运算，通分、因式分解和约分是解答的关键． 4．（2023下·江苏常州·八年级校考期中）计算： (1)2x+y −1x−y ． (2)(1−1m+1)÷m 2m+1．【答案】(1)x−3y x 2−y 2(2)1m【分析】（1）根据异分母分式减法运算法则，先通分，再根据同分母分数减法运算求解即可得到答案；（2）根据分式混合运算法则及运算顺序，先算括号里的异分母分式减法运算，再利用乘除互化将除法转化为乘法运算求解即可得到答案．【详解】（1）解：2x+y −1x−y=2(x −y )(x +y )(x −y )−x +y(x +y )(x −y )=2x −2y −x −y(x +y )(x −y )=x −3y(x +y )(x −y )=x−3y x 2−y 2；（2）解：(1−1m+1)÷m 2m+1=(m +1m +1−1m +1)÷m 2m +1=m +1−1m +1×m +1m 2=m m +1×m +1m 2=1m ．【点睛】本题考查分式混合运算，涉及分式加减乘除运算、通分、约分等知识，熟练掌握分式混合运算法则及运算顺序是解决问题的关键．5．（2023下·江苏常州·八年级统考期中）计算：(1)4ac3b ⋅(−6b22ac2)(2)a+2a−3÷a2−42a−6(3)x23x−9−3x−3(4)(4a+2+a−2)÷aa+2【答案】(1)−4bc(2)2a−2(3)x+33(4)a【分析】（1）根据分式的乘法运算法则进行计算即可得到答案；（2）先将分式除法变为乘法，再根据分式的乘法运算法则和平方差公式进行计算即可得到答案；（3）先进行通分，再计算分式减法，最后利用平方差进行约分即可得到答案；（4）先计算括号内，再计算分式的除法即可得到答案．【详解】（1）解：4ac3b ⋅(−6b22ac2)=−4bc；（2）解：a+2a−3÷a2−42a−6=a+2a−3×2(a−3)(a+2)(a−2)=2a−2；（3）解：x 23x−9−3x−3=x23(x−3)−3×33(x−3)=x2−93(x−3)=(x+3)(x−3)3(x−3)=x+33；（4）解：(4a+2+a−2)÷aa+2=(4a+2+(a−2)(a+2)a+2)×a+2a=4+a2−4a+2×a+2a=a．【点睛】本题考查了分式的混合运算，平方差公式，熟练掌握相关运算法则是解题关键．6．（2023下·河南南阳·八年级统考期中）计算：(1)2x−6x 2−6x+9÷3−xx 2−9(2)(8a+3+a −3)÷a 2+2a+1a+3【答案】(1)−2x+6x−3(2)a−1a+1【分析】（1）根据完全平方式、平方差公式化简，再把除法转化成乘法计算即可；（2）括号内先通分，再根据完全平方公式、平方差公式化简，再把除法转化成乘法计算即可．【详解】（1）解：原式=2(x−3)(x−3)2×(x+3)(x−3)3−x=−2x+6x−3（2）解：原式=(8+a 2−9a+3)×a+3(a+1)2=(a +1)(a −1)×1(a+1)2 =a−1a+1【点睛】本题考查分式计算，掌握完全平方式、平方差公式是关键． 7．（2023下·江苏淮安·八年级校考期中）计算： (1)a 2a−1−a −1(2)(a +2−42−a )÷(aa−2) 【答案】(1)1a−1 (2)a【分析】（1）先对原式通分变为同分母的分式，再相减即可解答本题；（2）先将括号内的进行计算，再将除法转换为乘法后，再约分即可得到答案．【详解】（1）a 2a−1−a −1 =a 2a−1−(a+1)(a−1)a−1=a 2−(a+1)(a−1)a−1=a 2−(a 2−1)a−1=a 2−a 2+1a−1=1a−1（2）(a +2−42−a )÷(aa−2) =(a +2+4a−2)÷(a a−2) =a 2−4+4a−2÷(aa−2)=a 2a−2×a−2a=a【点睛】本题主要考查了分式的混合运算，解题的关键是明确分式混合运算的计算方法． 8．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）计算 (1)x x−1−x 2+2x x 2−2x+1÷x+2x；(2)(a+2a−2−aa+2)÷3a+2a 2+2a ．【答案】(1)−x (x−1)2(2)2aa−2【分析】该题主要考查了分式的混合运算问题；（1）先算除法再算减法即可；（2）先算括号再算除法即可．【详解】（1）原式=x x−1−(x+2)x(x−1)2⋅xx+2=x x −1−x 2(x −1)2 =x (x −1)−x 2(x −1)2=−x(x−1)2；=−xx 2−2x +1（2）原式=[(a+2)2(a−2)(a+2)−a (a−2)(a−2)(a+2)]÷3a+2a (a+2)=2(3a +2)(a −2)(a +2)⋅a (a +2)3a +2=2aa−2．9．（2023上·山东烟台·八年级统考期中）计算： (1)b 2c a ×ac b÷(−c a )2(2)a 2−4a÷(a +1−5a−4a)【答案】(1)a 2b (2)a+2a−2【分析】（1）根据分式的乘除运算法则进行化简即可求出答案．（2）根据分式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案．【详解】（1）解：原式=bc 2⋅a 2c 2 =a 2b ．（2）解：原式=(a+2)(a−2)a÷a 2−4a+4a=(a +2)(a −2)a⋅a(a −2)2 =a+2a−2．【点睛】本题考查分式的混合运算，解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则以及乘除运算法则，本题属于基础题型．10．（2023上·山东东营·八年级校考期中）计算下列各式． (1)(−a 2b c)3⋅(−c 2a)2÷(bca)4；(2)a 2a−1−a −1．【答案】(1)−a 8bc 3 (2)1a−1【分析】（1）先根据积的乘方等于乘方的积，幂的乘方计算各分式，然后利用同底数幂相乘，底数不变指数相加；同底数幂相除，底数不变指数相减；进行分式的乘除运算即可；（2）先加括号，进行通分，根据平方差公式求解多项式乘多项式，然后进行加减运算即可．【详解】（1）解：(−a 2bc )3⋅(−c2a)2÷(bca)4=−a6b3c3⋅c4a2÷b4c4a4=−a4b3c⋅a4b4c4=−a8bc3；（2）解：a 2a−1−a−1=a2a−1−(a+1)=a2−(a+1)(a−1)a−1=a2−a2+1a−1=1a−1．【点睛】本题考查了积的乘方，幂的乘方，分式的乘除混合运算，同底数幂的乘除运算，异分母分式的减法运算，平方差公式等知识．解题的关键在于熟练掌握各知识的运算法则并正确的运算．11．（2023上·河南许昌·八年级统考期末）计算：(3xx−1−xx+1)⋅x2−1x+1【答案】2x 2+4xx+1【分析】利用分式的混合运算顺序：先括号内的分式减法运算，再括号外的分式2乘法运算即可化简原式．【详解】解：(3xx−1−xx+1)⋅x2−1x+1=3x(x+1)−x(x−1)(x−1)(x+1)⋅(x−1)(x+1)x+1=3x2+3x−x2+xx+1=2x2+4xx+1．【点睛】本题考查分式的混合运算，熟练掌握分式的混合运算法则并正确求解是解答的关键．12．（2023上·重庆沙坪坝·八年级重庆一中校考阶段练习）计算：(1)(x−y)2−x(x−3y)(2)m2−25m+3÷(1−8m+3)【答案】(1)xy+y2(2)m+5【分析】（1）先用完全平方公式与单贡式乘以多项式法则展开，再合并同类项即可．（2）先计算括号内的，再计算除法，用除法法则转化成乘法计算即可．【详解】（1）解：原式=x2−2xy+y2−x2+3xy=xy+y2；（2）解：原式=(m+5)(m−5)m+3÷m−5m+3=(m+5)(m−5)m+3⋅m+3m−5=m+5．【点睛】本题考查多项式混合运算，分式混合运算，熟练掌握多项式与分式混合运算法则是解题的关键．13．（2023上·山东菏泽·八年级统考期中）计算(1)4x22x−3+93−2x(2)3b24a2⋅(a−6b)(3)xx−1−x+3x2−1⋅x2+2x+1x+3(4)(1x−4+1x+4)÷2x2−16【答案】(1)2x+3(2)−b8a(3)−1x−1(4)x【分析】（1）利用分式的加法计算即可．（2）利用分式的乘法计算即可．（3）利用分式的混合运算法则计算即可．（4）利用分式的混合运算法则计算即可．【详解】（1）4x 22x−3+93−2x=4x22x−3−92x−3=4x2−92x−3=(2x−3)(2x+3)2x−3=2x+3．（2）3b 24a2⋅(a−6b)=−b8a．（3）xx−1−x+3x2−1⋅x2+2x+1x+3=xx−1−x+3(x−1)(x+1)⋅(x+1)2x+3=xx−1−x+1x−1=x−x−1x−1=−1x−1．（4）(1x−4+1x+4)÷2x2−16=(1x−4+1x+4)×(x+4)(x−4)2=1x−4×(x+4)(x−4)2+1x+4×(x+4)(x−4)2=x+42+x−42=x．【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．14．（2023下·重庆南岸·八年级统考期末）计算：(1)a−ba+b ÷a2−aba3−ab2；(2)(2x−3−1x)⋅x2−3xx2+6x+9【答案】(1)a−b(2)1x+3【分析】（1）直接根据分式的除法法则进行计算即可；（2）先将括号里面通分运算，再利用分式的混合运算法则计算得出答案．【详解】（1）解：原式=a−b a+b⋅a 3−ab 2a 2−ab=a −b a +b ⋅a (a 2−b 2)a (a −b ) =(a +b )(a −b )a +b=a −b ；（2）解：原式=[2x−(x−3)x (x−3)]⋅x (x−3)(x+3)2 =x +3x (x −3)⋅x (x −3)(x +3)2=1x+3．【点睛】本题考查的是分式的混合运算，熟知分式的混合运算法则是解答此题的关键． 15．（2023下·重庆北碚·八年级统考期末）计算： (1)2a 2b ÷(−a 2b)2⋅a4b 2； (2)(a 2+3a a−3−3)÷a 2+9a 2−9．【答案】(1)2ab (2)a +3【分析】（1）先算乘方，再算乘除，即可解答；（2）先利用异分母分式加减法法则计算括号里，再算括号外，即可解答．【详解】（1）原式=2a 2b ⋅4b 2a 2⋅a 4b 2=2ab（2）原式=(a 2+3a a−3−3a−9a−3)⋅a 2−9a 2+9 =a 2+9a −3⋅(a +3)(a −3)a 2+9=a +3【点睛】本题考查了分式的混合运算，准确熟练地进行计算是解题的关键． 16．（2023下·广东清远·八年级统考期中）分式计算： (1)3x−3−xx−3 (2)yxy+x +1xy−x(3)x2x+1−x+1(4)(3xx−2−xx+2)÷xx2−4．【答案】(1)−1(2)y2+1xy2−x(3)1x+1(4)2x+8【分析】（1）根据同分母的分式的加减法进行计算即可求解；（2）根据异分母的分式的加法进行计算即可求解；（3）根据分式与整式的运算进行计算即可求解；（4）先计算括号的分式的减法，再将除法转化为乘法进行计算即可求解．【详解】（1）3x−3−xx−3=3−xx−3 =−1；（2）yxy+x +1xy−x=y(y−1)+y+1 x(y+1)(y−1)=y2+1xy2−x；（3）x 2x+1−x+1=x2−(x−1)(x+1)x+1=x2−x2+1x+1=1x+1；（4）(3xx−2−xx+2)÷xx2−4=3x(x+2)−x(x−2)(x−2)(x+2)⋅(x+2)(x−2)x=3(x+2)−(x−2)=3x+6−x+2=2x+8．【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练掌握分式的运算法则是解题的关键．17．（2023上·山东济宁·八年级统考期末）计算：(xx+2−2x+2)÷x2−4x+4x+2．【答案】1x−2【分析】首先运用同分母分式减法法则计算括号内的，再利用分式除法运算法则求解即可．【详解】解：(xx+2−2x+2)÷x2−4x+4x+2=x−2x+2÷x2−4x+4x+2=x−2x+2⋅x+2x2−4x+4=x−2x+2⋅x+2(x−2)2=1x−2．【点睛】本题主要考查了分式的混合运算，解题的关键是熟练运用分式的减法运算法则和乘除运算法则18．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）计算：(1)2x2x−y +yy−2x；(2)1−x−yx+2y ÷x2−y2x2+4xy+4y2．【答案】(1)1(2)−yx+y【分析】（1）本题考查了分式的加减，利用同分母分式加减法法则进行计算，即可解答；（2）本题考查了分式的混合运算，先算分式的除法，再算加减，即可解答；【详解】（1）解：原式=2x−y2x−y=2x−y 2x−y=1；（2）解：原式=1−x−yx+2y ×(x+2y)2(x+y)(x−y)=1−x+2y x+y=−yx+y．19．（2023下·江苏常州·八年级常州市第二十四中学校考期中）计算：(1)6x+3+2xx+3；(2)a2−b2a ÷(a+b2−2aba)．【答案】(1)2(2)a+ba−b【分析】（1）根据同分母分式加法计算法则求解即可；（2）根据分式的混合计算法则求解即可．【详解】（1）解：6x+3+2xx+3=6+2xx+3=2(x+3)x+3=2；（2）解：a 2−b2a÷(a+b2−2aba)=a2−b2a÷a2+b2−2aba=(a+b)(a−b)a÷(a−b)2a=(a+b)(a−b)a⋅a(a−b)2=a+ba−b．【点睛】本题主要考查了分式的混合计算，同分母分式加法，熟知相关计算法则是解题的关键．20．（2023上·山东菏泽·八年级统考期末）计算：(1)4x2−1−2x2+x；(2)(2x2x−2−x−2)÷2x2+8x2−4．【答案】(1)2x2−x(2)x+22【分析】（1）利用提公因式和平方差公式进行计算即可；（2）利用提公因式和平方差公式进行计算即可．【详解】（1）4x 2−1−2x 2+x=4(x +1)(x −1)−2x (x +1)=4x −2(x −1)x (x +1)(x −1)=2x +2x (x +1)(x −1)=2x 2−x ；（2）(2x 2x−2−x −2)÷2x 2+8x 2−4=[2x 2x −2−(x +2)(x −2)x −2]÷2x 2+8x 2−4 =(2x 2−x 2+4x −2)⋅(x +2)(x −2)2(x 2+4)=x 2+4x −2⋅(x +2)(x −2)2(x 2+4)=x+22．【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练运用分式运算法则和平方差公式是解题的关键． 21．（2023下·江西鹰潭·八年级统考期末）先化简x 2−4x+4x 2−1÷x−2x+1+2x−1，再从−2，−1，1，2中选一个合适的整数作为x 的值代入求值．【答案】x x−1，x =−2时，原式=23【分析】先把除法转化为乘法，再约分，然后计算加法，由分式有意义的条件确定x 的值，最后代入化简后的式子即可求出答案．【详解】解：x 2−4x+4x 2−1÷x−2x+1+2x−1=(x −2)2(x +1)(x −1)⋅x +1x −2+2x −1=x −2x −1+2x −1=xx−1，由分式有意义的条件可知：x ≠−1，x ≠1，x ≠2， ∴x =−2，当x =−2时，原式=−2−2−1=23．【点睛】本题考查分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解题的关键． 22．（2023下·福建宁德·八年级统考期末）先化简，再求值：(1−a a+1)÷a+3a 2+2a+1，其中a =−5．【答案】a+1a+3，2【分析】先根据分式的减法法则算括号内的减法，再根据分式的除法法则把除法变成乘法，再根据分式的乘法法则进行计算，最后代入求出答案即可．【详解】解：(1−aa+1)÷a+3a 2+2a+1=1a +1⋅(a +1)2a +3=a +1a +3当a =−5时，原式=a+1a+3=−5+1−5+3=2．【点睛】本题考查了分式的化简求值，能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键，注意运算顺序． 23．（2023下·江西景德镇·八年级统考期末）先化简，再求值：(x 2+2x+1x 2−1−3x−1)÷x 2−2x x−1其中x =17【答案】1x ，代数式的值为7【分析】根据乘法公式，分式的性质，分式的加减乘除混合运算化简，再代入求出即可．【详解】解：(x 2+2x+1x 2−1−3x−1)÷x 2−2x x−1=[(x +1)2(x +1)(x −1)−3x −1]÷x(x −2)x −1=(x +1x −1−3x −1)×x −1x(x −2)=x −2x −1×x −1x(x −2)=1x ，当x =17时，原式=1x =117=7．【点睛】本题主要考查分式的化简求值，掌握乘法公式，分式的性质，分式的混合运算法则是解题的关键．24．（2023下·江苏淮安·八年级统考期末）先化简，再求值：当a =2时，求代数式(a −aa+1)÷a 2−2a a 2−4×1a+2的值．【答案】aa+1；23【分析】运用乘法公式，分式的性质，分式的混合运算进行化简，再代入求值即可．【详解】解：(a −aa+1)÷a 2−2a a 2−4×1a+2=(a 2+a a +1−a a +1)÷a(a −2)(a +2)(a −2)×1a +2=a 2a +1×a +2a ×1a +2=aa+1，当a =2时，原式=a a+1=22+1=23．【点睛】本题主要考查分式的化简求值，掌握乘法公式，分式的性质，分式的混合运算法则，代入求值等知识是解题的关键．25．（2023上·四川绵阳·八年级校联考阶段练习）先化简，再求值：(2x+2x 2−1+1)÷x+1x 2−2x+1，其中x =4【答案】x −1，3【分析】根据分式混合运算法则先化简，再代值求解即可得到答案．【详解】解：(2x+2x 2−1+1)÷x+1x 2−2x+1=(2x +2x 2−1+x 2−1x 2−1)×x 2−2x +1x +1=x 2+2x+1x 2−1×x 2−2x+1x+1，=(x+1)2(x+1)(x−1)×(x−1)2x+1，=x −1；当x =4时，原式=4−1=3．【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值，能正确运用分式的运算法则进行化简是解此题的关键． 26．（2023上·湖北武汉·八年级武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）校考期末）（1）计算：[3a 3⋅a 3+(−3a 3)2]÷(−2a −2)3；（2）先化简，再求值：(a 2a−1−a −1)÷a−a 2a 2−2a+1，其中a =2．【答案】（1）−32a 12；（2）−1a，−12【分析】（1）根据幂的混合运算法则求解即可；（2）首先根据分式的混合运算法则求解，然后将a =2代入求解即可．【详解】解：（1）[3a 3⋅a 3+(−3a 3)2]÷(−2a −2)3=(3a 6+9a 6)÷(−8a −6)=12a 6÷(−8a −6)=−32a 12；（2）(a 2a−1−a −1)÷a−a 2a 2−2a+1=(a 2a −1−a 2−1a −1)÷−a (a −1)(a −1)2=1a −1⋅a −1−a=−1a ，当a =2时，原式=−12．【点睛】此题考查了幂的混合运算，分式的混合运算，解题的关键是熟练掌握以上运算法则． 27．（2023上·吉林白山·八年级统考期末）先化简，再求值：1﹣x−2y x+y ÷x 2−4xy+4y 2x 2−y 2，其中x ＝﹣2，y ＝12．【答案】﹣y x−2y，16．【分析】原式利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，之后将x 、y 代入计算即可求得答案．【详解】解：原式＝1﹣x−2y x+y⋅(x+y )(x−y )(x−2y )2=1−x−y x−2y＝﹣y x−2y，当x ＝﹣2，y ＝12时，原式＝16．【点睛】本题考查了分式的化简求值，熟练的掌握分式的运算法则是解本题的关键，在解题的时候，要注意式子的整理和约分．28．（2023上·广东惠州·八年级统考期末）已知A =xy−y 2y 2−x 2÷(1x−y −1x+y )．（1）化简A ；（2）当x 2+y 2=13,xy =−6时，求A 的值；（3）若|x −y |+√y +2=0，A 的值是否存在，若存在，求出A 的值，若不存在，说明理由．【答案】（1）−x−y2；（2）A=−52或52；（3）不存在，理由见详解.【分析】（1）先把括号里面的通分，再计算整式除法即可；（2）利用完全平方公式，求出x-y的值，代入化简后的A中，求值即可；（3）利用非负数的和为0，确定x、y的关系，把x、y代入A的分母，判断A的值是否存在．【详解】解：（1）A=xy−y 2y2−x2÷(1x−y−1x+y)=y(x−y) (y−x)(y+x)×(x+y)(x−y)x+y−x+y=−y(x−y)(x−y)(x+y)×(x+y)(x−y)2y=−x−y2；（2）∵x2+y2=13，xy=-5∵（x-y）2=x2-2xy+y2=13+12=25∵x-y=±5，当x-y=5时，A=−52；当x-y=-5时，A=52．（3）∵|x−y|+√y+2=0，∵x-y=0，y+2=0当x-y=0时，A的分母为0，分式没有意义．∵当|x−y|+√y+2=0时，A的值不存在.【点睛】本题考查了分式的加减乘除运算、完全平方公式、非负数的和及分式有无意义的条件．题目综合性较强．初中阶段学过的非负数有：a的偶次幂，a（a≥0）的偶次方根，a|的绝对值．29．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）（1）计算：3x(x−3)2−x3−x（2）计算：(x+1x2−1+xx−1)÷x+1x2−2x+1（3）先化简，再求值：已知ab ＝3，求a2+4ab+4b2a−b÷(3b2a−b−a−b)的值．【答案】（1）x 2(x−3)2；（2）x﹣1；（3）a+2b2b−a，﹣5．【分析】（1）直接通分运算进而利用分式的混合运算法则计算得出答案；（2）直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案；（3）直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案．【详解】解：（1）原式=3x+x(x−3)(x−3)2=x 2(x−3)2；（2）原式=x+1+x(x+1)(x−1)(x+1)⋅(x−1)2x+1=(x+1)2(x−1)(x+1)⋅(x−1)2x+1=x −1；（3）原式=(a+2b)2a−b÷3b 2−a(a−b)−b(a−b)a−b=(a+2b)2a−b⋅a−b(2b+a)(2b−a)=a+2b2b−a∵ab =3，∵a ＝3b ，所以原式=3b+2b 2b−3b=−5．【点睛】本题考查的知识点是分式的化简求值，掌握分式化简的一般步骤以及分式的混合运算法则是解此题的关键，注意化简过程中各项的符号变化． 30．（2023上·山东潍坊·八年级统考期中）计算：（1）aa+1+a−1a 2−1；（2）2aa+1−2a−4a 2−1÷a−2a 2−2a+1；（3）先化简再求值：（1−3x+2）÷x−1x 2+x−2，其中x 是﹣2，1，2中的一个数值．【答案】（1）1；（2）2a+1；（3）x ﹣1，x ＝2时，原式=1．【分析】（1）先约分，再相加即可求解；（2）先因式分解，将除法变为乘法约分，再通分，相减即可求解；（3）先计算括号里面的减法，再因式分解，将除法变为乘法约分化简，再把x ＝2代入计算即可求解．【详解】（1）a a+1+a−1a 2−1，＝a a+1+1a+1，＝a+1a+1，＝1；（2）2aa+1−2a−4a 2−1÷a−2a 2−2a+1，＝2aa+1−2(a−2)(a+1)(a−1)⋅(a−1)2a−2，＝2a a+1−2(a−1)a+1，＝2a−2(a−1)a+1，＝2a+1；（3）（1−3x+2）÷x−1x 2+x−2，＝x+2−3x+2⋅(x−1)(x+2)x−1，＝x ﹣1，∵x +2≠0，x ﹣1≠0， ∵x ≠﹣2，x ≠1，当x ＝2时，原式＝2﹣1＝1．【点睛】此题考查分式的混合运算及化简求值，正确将分式的分子与分母因式分解是解题的关键. 31．（2023上·吉林白城·八年级统考期末）先化简，再求值：x 2−1x 2−2x+1÷x+1x−1·1−x 1+x，其中x ＝12．【答案】1−x 1+x，13．【分析】先将分式的分子和分母分解因式，将分式约分化简得到最简结果，再将未知数的值代入计算即可. 【详解】x 2−1x 2−2x+1÷x+1x−1·1−x 1+x,=(x +1)(x −1)(x −1)2⋅x −1x +1⋅1−x1+x=1−x 1+x,当x ＝12时，原式＝1−121+12=13.【点睛】此题考查分式的化简求值，化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式，再将未知数的值代入求值即可.32．（2023上·山东烟台·八年级统考期中）先化简（a 2−4a+4a 2−4﹣aa+2）÷a−1a+2，再从a ≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值．【答案】−2a−1，2【分析】先将分式的分子和分母分解因式，再根据分式的化简求值的过程计算即可求解．【详解】解：原式＝[(a−2)2(a−2)(a+2)−aa+2]⋅a+2a−1，=(a−2a+2−aa+2)⋅a+2a−1，=−2a+2⋅a+2 a−1，=−2a−1.∵a≤2的非负整数解有0，1，2，又∵a≠1，2，∵当a＝0时，原式＝2．【点睛】此题考查分式的化简求值，化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式，求值时选的数需满足分母不为0的数才可代入求值.33．（2023下·江苏盐城·八年级东台市三仓镇中学校考期中）先化简，再求值：x2−1(x−1)2÷x2+xx−1+2x，其中x为你喜欢的一个使原式有意义的整数．【答案】3x，1【详解】分析：根据据分式的混合运算的法则和步骤，先算乘除，再算加减，然后约分化简，最后代入求值即可，注意选择使分母不为零的数代入.详解：x 2−1(x−1)2÷x2+xx−1+2x=(x+1)(x−1)(x−1)2÷x(x+1)x−1+2x=(x+1)(x−1)(x−1)2·x−1x(x+1)+2x=1 x +2x=3x当x=3时，原式=1.点睛：本考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．34．（2023上·四川泸州·八年级统考期中）先化简，再求值：(3a+1−a+1)÷a2−4a+4a+1，其中a=4．【答案】−a+2a−2，-3．【详解】试题分析：先根据分式的混合运算的法则，先算括号里面的（通分后计算），再把除法化为乘法约分化简，最后代入求值即可.试题解析：(3a+1−a+1)÷a2−4a+4a+1=3−a2+1a+1×a+1(a−2)2，=−(a+2)(a−2)a+1×a+1(a−2)2=−a+2a−2，当a=4时，原式=-3．60．（2023上·北京昌平·八年级校考期中）先化简，再求值:xx2−1⋅(x−1x−2)，其中x（x+1）=2（x+1）.【答案】−1x−1，-1【详解】试题分析：先根据分式的混合运算的法则，先把分式的化简，然后再根据方程求出符合条件的x代入求值，注意分式有意义的条件，即分母不能为零.试题解析：原式==.由解得或.因为x不能等于-1，所以当=2时，原式=.36．（2023下·湖南郴州·八年级校考期中）先化简，再求值：(x2x−1+91−x)÷x+3x−1，x在1,2，-3中选取适当的值代入求值．【答案】x-3,当x=2时，原式=-1【详解】解：(x 2x−1+91−x)÷x+3x−1=(x+3)(x−3)x−1⋅x−1x+3=x−3要是原式有意义，则x≠1,−3,则x=2原式=-137．（2023上·浙江杭州·八年级统考期中）先化简，再求值：(4x+6x2−1−2x−1)÷x+2x2−2x+1，其中x是不等式组{x+4>01−2x>3的整数解．【答案】2x−2x+1，4．【分析】原式中先计算分子，约分得到最简结果，求出不等式组的解集，找出解集中的整数解确定出x的值，代入计算即可求出值．【详解】原式= 4x+6−2(x+1)(x+1)(x−1)×(x−1)2x+2= 2(x+2)(x+1)(x−1)×(x−1)2x+2= 2(x−1)x+1=2x−2x+1解不等式组{x+4>01−2x>3得：-4＜x＜-1所以不等式组的整数解为-3，-2，即x=-3，-2．∵x≠-2∵x=-3，∵原式= 2(−3−1)−3+1=4．【点睛】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．38．（2023上·重庆·八年级西南大学附中校考期中）先化简，再求值：(2a−2−6a2−2a)÷a2−6a+9a−2，其中a满足（2）原式=a(a−2)(a+1)(a−1)÷[2a−1a−1−(a+1)(a−1)a−1]=a(a−2)(a+1)(a−1)÷(2a−1a−1−a2−1a−1)=a(a−2)(a+1)(a−1)÷2a−1−a2+1a−1=a(a−2)(a+1)(a−1)÷2a−a2a−1=a(a−2)(a+1)(a−1)⋅a−12a−a2=a(a−2)(a+1)(a−1)⋅a−1a(2−a)=−1a+1，∵a+1≠0,a−1≠0,a≠0,2−a≠0，∴a≠−1,a≠1,a≠0,a≠2，∵a是−2≤a≤2的范围内的一个整数，∴a =−2，则原式=−1−2+1=1．【点睛】本题考查了分式的化简求值，熟练掌握分式的运算法则是解题关键． 40．（2023上·山东滨州·八年级统考期末）（1）计算：3(x−1)(x+2)−xx−1+1；（2）先化简，再求值：a−1a 2−4a+4÷(1+1a−2)，请从1，2，3中选一个合适的数作为a 的值，代入求值．【答案】（1）−1x+2；（2）1a−2，1．【分析】（1）根据分式的四则运算求解即可；（2）根据分式的四则运算进行化简，然后代数求解即可．【详解】解：（1）3(x−1)(x+2)−xx−1+1=3(x −1)(x +2)−x (x +2)(x −1)(x +2)+(x −1)(x +2)(x −1)(x +2)=3−x 2−2x +x 2+x −2(x −1)(x +2)=1−x(x −1)(x +2)=−1x +2（2）a−1a 2−4a+4÷(1+1a−2)=a −1(a −2)2÷(a −1a −2)=a −1(a −2)2×(a −2a −1)=1a−2，由题意可得：a −2≠0，a −1≠0 ∵a ≠1，a ≠2 将a =3代入得，原式=13−2=1．【点睛】此题考查了分式的四则运算，化简求值，解题的关键是熟练掌握分式的四则运算以及分式的有关知识．。

分式混合运算专项练习158题(有答案)26页

分式混合运算专项练习158题（有答案）（1)（2)+﹣（3)（4)（5)（﹣）•÷（+）（6)．（7)（8)（9)（10)．（11)（12)．（13)•÷（14)（﹣）÷．（15)（16)（17)（1+）÷（18)（19)（20)（）2•+÷（21)（22)（23)（24)（25)（26)（27)（28)．（29)（30)．（31)（32)÷•．（33)（）÷．（34)（35)（36)（37)（38)（39)（40)．（41)（42)（43)（44)（﹣）÷（45)（46)（47)+（48)（49)（50)．（51）（52）．（53）（54）．（55）÷•（56）1﹣÷．（57）（58）（59）÷（60）（61）．（62）（63）．（64）（+1）÷（1﹣）（65）（66）•﹣÷（67）（68）．（69）（70）[﹣（﹣x﹣y）]÷（71）﹣÷x．（72）（73）（74）÷（x+3）•（75）（a ﹣）÷•（76）（）÷•（2﹣x）2（77）•（﹣）2（78）（79）（80）（81）（82）（83）（84）（85）（86）（87）（88）．（89）（90）．（91）（92）．（93）[+÷（+）2]•（94）（95）（96）（97）（98）（99）x﹣（100）（101）（102）．（103）．（104）（105）．（106）（x2﹣y2）•÷（107）+﹣（108）．（109）÷﹣．（110）（111）．（112）．（113）（114）．（115）．（116）（117）（118）（119）（120）（x2y﹣1）﹣3•（﹣x﹣2）﹣3÷（xy）﹣1．（121）（122）（﹣）•．（123）（124）．（125）．（126）．（127）．（128）．（129）﹣（130）（131）1﹣÷．（132）（﹣）3÷•（﹣）2（133）．（134）（135）．（136）．（137）（138）．（139）（140）．（141）．（142）（143）．（144）．（145）．（146）．（147）（148）（149）．（150）（151）（152）（153）．（154）（155）（156）．（157）（158）．分式混合运算158题参考答案：（1）=﹣=（2）+﹣=++==（3）=﹣=2x+6﹣x+3=x+9 （4）=÷（﹣）=•（﹣）=﹣．（5）原式===．（6）原式===（7）原式==x+y（8）原式==a﹣1（9）原式==y﹣3（10）==3（x+2）﹣（x﹣2）=3x+6﹣x+2=2x+8．（11）原式==（12）原式==（﹣1）==（13）解：原式==（14）解：原式==（15）原式=÷•=••=．（16）原式=•=﹣=﹣=．（17）原式===．（18）===﹣y．（19）原式==1﹣==（20）原式===．（21）原式=××=．（22）原式==（23）原式==﹣1（24）原式===（25）=+﹣=，===（26）=﹣••=﹣（27）=﹣•，=﹣==﹣（28），=（﹣）•，=﹣，=，=，=﹣．（29）原式==（a+1）﹣（a﹣1）=2（30）原式=（31）原式==（32）原式==．（33）（）÷=•=（34）原式===．（35）原式=•（a﹣1）2=a﹣1．（36）原式=×=（37）原式=×=（38）原式=×==（39）原式==a4b（40）原式==（41）=×=2（m﹣3）﹣（m+3）=m﹣9．（42）原式==﹣．（43）原式=﹣+=1﹣x+x2=x2﹣x+1．（44）原式=（﹣）×=×=．（45）原式===3（1+x）（46）原式==．（47）原式=×+=+=．（48）原式=﹣==（49）原式=••=．（50）原式=====．（51）原式=====（52）原式===．（53）原式==（54）原式=×=（55）原式=•=（56）原式=1﹣=1﹣==．（57）原式=﹣÷（58）原式=×=．（59）原式=÷（﹣）=÷=×=．（60）原式=﹣===﹣（61）原式=﹣•=﹣==．（62）原式=（63）原式=××（m+n）（m﹣n）=（m+n）2．（64）原式=÷=×=．（65）原式=﹣×=﹣=．（66）原式=×﹣×=﹣==．（67）原式==0（68）原式=+=（69）原式=（×=．（70）=．（71）===．（72）原式===（73）原式=﹣+====（74）原式=××=（75）原式=××=（76）原式=[﹣]×•（2﹣x）2=×•（2﹣x）2=（77）原式=××=（78）原式===．（79）=﹣+，==（80），=÷=•=﹣（81）原式==（82）原式==（83）原式=×= （84）原式=+﹣==．（85）原式=（x+1）（x ﹣1）（﹣﹣）， =x+1﹣x+1﹣（x+1）（x ﹣1）=﹣x 2+3．（86）原式=﹣×=﹣=0．（87）原式=÷（﹣）=．（88）原式=（﹣）÷=×=．（89）原式=﹣×（m ﹣1）=﹣=﹣2m ．（90）===（91）原式= （92）原式=．（93）原式=[+×]×=[+]×=（94）原式==．（95）原式=（x+y ）•﹣==x+y（96）原式==（97）原式=••=（98）原式=•+•=+==（99）原式==（100）原式===．（101）原式=﹣===（102）原式=•=•=．（103）原式=1﹣×=1﹣=﹣．（104）=×=（105）=××=x．（106）原式=（x+y）（x﹣y）××=y（107）原式=﹣﹣=﹣﹣==（108）=••==．（109）原式=•﹣=﹣==（110）=+=+﹣==（111）=﹣+=﹣+1=1．（112）原式=+•=+==1．（113）原式=﹣==（114）原式=•=•=•=y+9 （115）原式=1﹣•=1﹣===﹣（116）原式==x﹣y．（117）原式==（118）原式===（119）原式====﹣（120）原式=x﹣6y3•（﹣x6）÷x﹣1y﹣1=﹣y3÷x﹣1y﹣1=﹣xy4（121）原式=++==﹣（122）原式=（﹣）•=3（x+2）﹣（x﹣2）=3x+6﹣x+2=2x+8（123）原式=•=•=x﹣2（124）原式=1﹣÷[﹣]=1﹣÷=1﹣•=1﹣==﹣．（125）原式=﹣×=﹣==．（126）原式=[﹣]÷=[﹣]×x=×x=﹣．（127）原式=[]÷=[﹣]÷=×=（128）原式=[]•=•=y+9．（129）原式==（130）原式==0（131）原式=1﹣=．（132）原式=﹣••=﹣（133）原式=•﹣=﹣=原式=••=（134）（135）原式=[﹣]•=[﹣]•=•=（136）原式==﹣=（137）=（138）=，==．（139）=•=（x+y）（x﹣y）=x2﹣y2（140）=++===（141）原式=====（142）原式====2（143）原式=÷=•=．（144）原式=÷=•=．（145）原式=4a﹣1﹣+=﹣==（146）原式=×+=+==1．（147）==﹣（148）原式=+•=+=﹣=﹣（149）原式===0（150）原式=•=（151）原式=•=（152）原式=﹣===﹣（153）原式=[﹣]•=•=•=（154）原式===（155）原式=•=（156）原式=﹣a2b6••=﹣b5（157）原式===﹣（x+y）=﹣x﹣y（158）原式=÷=•=。

初二数学人教版(下册)分式的运算一(附答案)

初二数学随堂演练 ----- 分式的运算一课前自主练1．计算下列各题：（1）2a·4a；（2）2a÷4a；（3）22561x xx-+-÷23xx x-+；（4）2222x xy yxy y++-·2222x xy yxy y-++．2．55=____×____×_____×_____×5=_______;a n=_______．（12）2=____×______=____;（ba）3=_____·______·_____=33ba．3．分数的乘除混合运算法则是________．课中合作练题型1：分式的乘除混合运算4．（技能题）计算：2223x ymn·2254m nxy÷53xymn．5．（技能题）计算：2216168mm m-++÷428mm-+·22mm-+．题型2：分式的乘方运算6．（技能题）计算：（-223a bc）3．7．（辨析题）（-2ba）2n的值是（）A ．222n n b a +B ．-222n n b a +C ．42n n b aD ．-42nn b a题型3：分式的乘方、乘除混合运算8．（技能题）计算：（2b a ）2÷（b a -）·（-34b a）3．9．（辨析题）计算（2x y）2·（2y x ）3÷（-y x ）4得（） A ．x 5 B ．x 5y C ．y 5 D ．x 15课后系统练基础能力题10．计算（2x y）·（y x ）÷（-y x ）的结果是（） A ．2x y B ．-2x y C ．x y D ．-x y 11．（-2b m）2n+1的值是（） A ．2321n n b m ++ B ．-2321n n b m ++ C ．4221n n b m ++ D ．-4221n n b m++ 12．化简：（3x y z ）2·（xz y）·（2yz x ）3等于（） A ．232y z xB ．xy 4z 2C ．xy 4z 4D ．y 5z 13．计算：（1）22644x x x --+÷（x+3）·263x x x+--；（2）22696x x x x -+--÷229310x x x ---·3210x x +-．拓展创新题14．（巧解题）如果（32a b）2÷（3a b ）2=3，那么a 8b 4等于（） A ．6 B ．9 C ．12 D ．8115．（学科综合题）已知│3a-b+1│+（3a-32b ）2=0．求2b a b+÷[（b a b -）·（ab a b +）]的值．16．（学科综合题）先化简，再求值：232282x x x x x+-++÷（2x x -·41x x ++）．其中x=-45．17．（数学与生活）一箱苹果a 千克，售价b 元；一箱梨子b 千克，售价a 元，•试问苹果的单价是梨子单价的多少倍？（用a 、b 的代数式表示）18．（探究题）（2004·广西）有这样一道题：“计算22211x x x -+-÷21x x x -+-x 的值，其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”，但他的计算结果也正确，你说这是怎么回事？答案:1．（1）28a （2）12 （3）221x x x -- （4）222x y y- 2．5，5，5，5，3，125；n a a a 个，12，12，b a ，b a ，b a3．把除法统一成乘法来计算4．212y 5．422m m -+ 6．-633827a b c 7．C 8．4427256b a9．A 10．B 11．D 12．B13．（1）-22x - （2）12 14．B 15．-1 16．517．22b a倍 18．因为22211x x x -+-÷21x x x -+-x=x-x=0．。

分式混合运算专项理解练习158题(有答案解析)

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（127）
．
（123）（124）（125）
（128）
．
．
（129）
﹣
．
（130）
分式混合运算---- 13
（131）1﹣
÷
．
（136）
．
（132）（﹣ ）3÷ •（﹣ ）2；
（137）
（133）
．
（138）
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（134）（135）
（139）
．
（140）
．
分式混合运算---- 14
（141）
•
﹣
=
﹣
=
（134）原式= •
•=
（135）原式=[
﹣
=
•
=
]•
=[
﹣
]•
（136）原式=
（137）
=
=
﹣
=
；
（138）
=
，
分式混合运算---- 26
= （139）（140） = （141）原式=
= （142）原式=
=
．
=
•
=（x+y）（x﹣y）=x2﹣y2；
= =
+
+
=
=
=
=
= =
=2；
（143）原式=
．
（104）
；
（109）
÷﹣
．
（105）
．
（110）
分式混合运算---- 11
（111）
．
（116）
（112）
．
（117）
（113）
（118）
（114）
．
（119）
（115）

(word完整版)八年级(下册)分式混合运算练习试题整理

分式练习题一．解答题1．计算：（1）（2）（﹣2m2n﹣2）2•（3m﹣1n3）﹣3 2．计算：3．化简：．4．（2007•双柏县）化简：5．（2006•襄阳）计算：．6．（2005•江西）化简•（x2﹣9）7．（2007•北京）计算：．8．（2005•宜昌）计算：+．9．（2001•吉林）计算：（1）；（2）．10．（2001•常州）．11．计算：12．计算：﹣a﹣1．13．计算：（1）（2）14．计算：a ﹣2+15．计算：．（2）()31031624π--⎛⎫⎛⎫-⋅-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（3）2211y x xy y x y x -÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++-16．化简：，并指出x 的取值范围．17．已知ab=1，试求分式：的值． 18．计算：﹣19．（2010•新疆）计算：20．（2009•太原）化简：21．（2009•上海）计算：．22．（2009•眉山）化简：23．（2009•江苏）计算：（1）；（2）．24．（2009•东营）化简：25．（2008•白银）化简：．26．（2007•南昌）化简：27．（2007•巴中）计算：28．（2006•宜昌）计算：（）÷．29．（2006•十堰）化简：．30．（2006•南充）计算：﹣x ﹣2）18．先化简代数式1121112-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+-+x x x x x x ，然后选取一个使你喜欢的x的值代入求值.分式方程练习题一、填空、选择题：1．以下是方程211x x x-=-去分母的结果，其中正确的是 A ．2(1)1x x --= B ．2221x x --= C ．2222x x x x --=- D ．2222x x x x -+=- 2．在下列方程中，关于x的分式方程的个数有 .①0432212=+-x x ②.4=a x ③;4=x a ④.;1392=+-x x ⑤;621=+x⑥211=-+-a x a x . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3．分式25m +的值为1时，m 的值是 . A ．2 B ．－2 C ．－3 D ．3 4．不解下列方程，判断下列哪个数是方程21311323x x x x =+++--的解 . A ．x=1 B ．x=-1 C ．x=3 D ．x=-3 6．若分式x 2-12(x+1) 的值等于0，则x 的值为 .A 、1B 、±1C 、12D 、-18．关于x的方程2354ax a x +=-的根为x=2，则a应取值 . A.1 B.3 C.－2D.－37．赵强同学借了一本书，共280页，要在两周借期内读完，当他读了一半时，发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下列方程中,正确的是 . A 、1421140140=-+x xB 、1421280280=++x x C 、1211010=++x x D 、1421140140=++x x8．关于x 的方程2354ax a x+=-的根为x =2，则a 应取值 .A.1B.3C.－2D.－310．“五一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x 人，则所列方程为 . A ．32180180=+-x xB ．31802180=-+xx C ．32180180=--x x D ．31802180=--xx一、填空题： 13．若分式11--x x 的值为0，则x 的值等于14．若分式方程xmx x -=--2524无解，那么m 的值应为 16．阅读材料：方程1111123x x x x -=-+--的解为1x =，方程1111134x x x x -=----的解为x=2，方程11111245x x x x -=-----的解为3x =，… 请写出能反映上述方程一般规律的方程，并直接写出这个方程的解是．二、解答题： 17．解方程)2)(1(311+-=--x x x x19．若方程122-=-+x ax 的解是正数，求a 的取值范围。