商务英语专业人才培养方案(国标2020)
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商务英语专业
商务英语专业
本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和宽阔的国际视野、较广博的商务专业知识与技能,具备
较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等
领域商务工作的、为国家与地方经济社会发展服务的高素质应用型、复合型、创新型专业人才。
二、培养要求
(一)知识要求
1.掌握英语语言、商务和管理的基本知识和技能,了解英语国家文化。
2.掌握第二外语基础知识,具备第二外语的一般应用能力,特别是听、说能力,在今后工作
和社会交往中能运用第二外语进行日常的沟通与交流,为以后进一步学习深造打下一定的基础。
3.熟悉我国对外贸易的方针、政策、法规和WTO规则,了解国际惯例并能灵活应用于实践。
4.参加英语专业四、八级考试;鼓励参加剑桥商务英语考试(BEC)和全国商务英语专业考试(TBEM)。掌握以上考试所涉及的基本知识和技巧。
(二)能力要求
1.具备较强的跨文化交际能力,熟练的商务英语听、说、读、写、译能力,具备较强的从事国
际商务活动的业务能力、人际沟通、团队协作和社会活动能力、思辨与创新能力,具有一定的、实
践能力和实际工作能力。
2.具有较强的计算机及信息技术运用能力。
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,有较强的自主学习能力和初步的科学研究能力。
(三)素质要求
具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的人文素养、职业道德和心理素质,具备中国
情怀和国际视野,社会责任感强。
三、学制与修业年限
学制:4年。
修业年限:3~6年。
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四、学分与学时
总学分及学分分配表
学分数学分比例
课程类别课程性质
理论教学实践教学合计必修选修
通识教育课程必修课程20103017.9%—选修课程1414—8.3%
大学外语
教育课程
必修课程4484.8%—
专业教育课程学科基础课程232245
专业必修课程8816
5.%—专业选修课程181937—22.0%
军事技能22
社会实践33
实践教学
专业实习33
毕业论文(设计)44
4.%—
创新能力
专业实践33
合计878116868.9%31.1%
学分比例51.8%48.2%100%
注:①本专业总学分168学分。其中选修课程共51学分,占31.1%。实践教学(含课程实践教学学分)81学分,占48.2%。②通识教育必修课程中《思想道德修养和法律基础》、《形势与政策》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》中含实践教学3学分,纳入社会实践环节。
总学时及周学时分布表
学分数学各学期学时分布(周学时)
课程类别课程性质理
论实
践
时
总
数
第一学年第二学年第三学年第四学年
一二三四五六七八
1416161616161616
必修课程20105361086522通识教育课程
选修课程14224√√√√√√大学外语
教育课程
必修课程4412844
学科基础课程2322696101164444
专业教育课程专业必修课程8825624622
专业选修课程181959013894102
军事技能2—√
实践教学社会实践3—√√√
专业实习3—√
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毕业论文(设计)4—√√
创新能力—
专业实践6—√√√√√√
合计8781
168
24302122222322228—
注:①课程学分数包括理论教学学分与实践教学学分。
②表内“实践教学”不统计学时,学时数另计。
③“√”表示该项实践教学和通识教育选修课程所在学期。
五、主干学科
外国语言文学
六、核心课程
综合商务英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、高
级英语、经济学导论(英)、管理学导论(英)、国际商法导论(英)、国际营销概论(英)、国
际贸易实务(英)、国际商务谈判(英)、实用电子商务(英)、跨文化商务交际导论、英语国家
社会与文化。
七、授予学位
本科总平均学分绩点达到2.0的毕业生,经学校学位评定委员会审核确认,符合《中华人民共
和国学位条例》和《XX大学学士学位授予实施细则》规定者,授予文学学士学位。
八、实践教学
(一)“军事技能”2学分:由学校统一安排,在新生入学后的第一个学期期末举行,时间一
般为2周。
(二)“社会实践”3学分:由思想政治理论课教学部组织落实,团委和招生就业指导处协助
开展具体工作,思想政治理论课教学部认定学分。
(三)“课程实践教学”62学分:其中通识教育课程9学分,大学外语教育课程4学分,专业
课程实践教学49学分。
(四)“专业实践”6学分:学院在第二至第七学期的第19-20周由组织实施开展“实践教学周”活动,每学期1学分。
(五)“专业实习”3学分:在第八学期的第1至8周由学校、系安排本专业学生到实习基地
实习,或者学生本人自主选择实习单位,提交《实习报告》,被评定为合格者取得3学分。
(六)“毕业论文(设计)”4学分:在第七学期完成论文命题、材料准备及框架设计,第八学
期第13周前在教师的指导下完成初稿、修改及答辩,合格者取得4学分。
(七)“创新能力”不作具体时间安排,鼓励学生积极参与科研,参加各类学科竞赛与科技创作
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