旅游地理学立项研究课题
旅游地理学32-02-旅游地理学研究简况
• 2.2003年颁布《旅游规划通则》。
• （二）代表事件 • 1.旅游地理学界完成的旅游项目数以千计。
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2.一大批青年旅游地理学者茁壮成长起来。
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旅游者行为
旅游空间分布
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旅游影响
旅游地发展研究
二、研究主题鲜明
• TRED：旅游、资源、环境、发展
• 各种环境问题开始突出、升级。
三、研究方法先进
三、深入发展的第二个阶段： 社会地理学研究
• （一）大背景
• 世界旅游业总体规模仍持续增长，但旅游需求的增长减缓。想想 原因？
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——因世界经济增长基数较大；也有较大的起伏。
• （二）研究特点
• • • 1.出现了规模不等的旅游咨询公。 2.侧重于学术研究的旅游学者减少，忙于实际工作的增加。 3.各种旅游地理学研究组织成立。
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——发达国家战后经济复苏发展，旅游需求急增；喷气式民航客机在
国际交通中的广泛应用；铁路等交通设施建设发展迅速。
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（二）研究特点
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开展了比战前更为广泛的旅游研究
评价：但总的来说，地理学者对旅游的研究没有明显的方向，所作的 研究工作仍然是零散的，但有一定的政策导向性。
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（三）代表事件
1. 科波克（Coppock），杰出自然美地区的研究。 2.美国克莱门特（Clement），远东和太平洋地区旅游开发潜力的研 究
旅游地理学
山西财经大学 旅游管理学院 毛成刚
初中地理教研活动课题(3篇)
第1篇一、课题背景随着新课程改革的深入推进，地理学科核心素养的培养成为教育教学的重要目标。
初中地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个方面。
为了更好地落实核心素养的培养，提高地理教学质量，本课题旨在探索初中地理学科核心素养培养的有效策略。
二、课题研究意义1. 提高地理教学质量：通过研究核心素养培养策略，有助于地理教师更新教学观念，改进教学方法，提高地理教学质量。
2. 培养学生地理学科素养：通过实施核心素养培养策略，有助于学生形成正确的地理观念，提高地理实践能力，促进学生全面发展。
3. 促进教师专业成长：通过课题研究，有助于地理教师提升自身专业素养，增强教育教学能力。
4. 丰富地理教育教学理论：本课题研究将有助于丰富初中地理教育教学理论，为地理学科发展提供理论支持。
三、课题研究内容1. 初中地理学科核心素养内涵及特点分析2. 初中地理学科核心素养培养现状调查与分析3. 初中地理学科核心素养培养策略研究4. 初中地理学科核心素养培养实践案例研究5. 初中地理学科核心素养培养效果评价四、课题研究方法1. 文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解核心素养培养的理论基础和实践经验。
2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解初中地理学科核心素养培养的现状。
3. 案例研究法：选取典型案例，分析核心素养培养策略的有效性。
4. 行动研究法：结合实际教学，探索核心素养培养策略，并进行实践验证。
五、课题研究步骤1. 准备阶段：确定课题研究方向，查阅相关文献，制定研究方案。
2. 调查研究阶段：进行问卷调查、访谈，了解初中地理学科核心素养培养的现状。
3. 研究实施阶段：根据研究结果，制定核心素养培养策略，进行实践探索。
4. 效果评价阶段：对核心素养培养效果进行评价，总结经验，形成研究成果。
5. 总结推广阶段：撰写研究报告，进行成果推广。
六、预期成果1. 形成一套初中地理学科核心素养培养策略。
旅游方向专业论文选题与题目
旅游方向专业论文选题与题目论文选题：探索旅游方向对目的地可持续发展的影响摘要：旅游业作为全球最重要的经济部门之一，对于许多国家和地区来说，已经成为主要的经济支柱，带来了巨大的经济效益。
然而，随着旅游业的快速增长，人们逐渐意识到旅游业对目的地的可持续发展产生的影响。
可持续发展是一个全方位的概念，包括环境、社会和经济三个维度。
因此，本论文主要目的是探究旅游方向对目的地可持续发展的影响，并提出相应的解决方案。
引言：旅游业的快速发展带来了许多积极的影响，如经济增长、就业机会增加和文化交流。
然而，随着旅游业的不可避免的负面影响逐渐凸显，特别是环境污染、文化冲突和社会不平等，人们开始关注旅游业对目的地可持续发展的影响。
对于可持续发展的追求已经成为各国政府和旅游业从业者的共同目标。
方法：本论文将采用综合性的研究方法，包括文献综述、由专家访谈、问卷调查和案例分析等。
首先，将对相关文献进行综述，了解旅游业对目的地可持续发展的主要影响因素。
然后，通过访谈旅游业相关的专家和从业者，了解他们对旅游方向对目的地可持续发展的看法和经验。
此外，将进行问卷调查，收集游客和目的地居民对旅游方向的态度和意见。
最后，将选取几个具有代表性的案例进行深入分析，以了解旅游方向对目的地可持续发展的影响。
预期结果：通过本研究，预计可以揭示旅游方向对目的地可持续发展的主要影响因素，并提出相应的解决方案。
可能的结果包括：指导目的地制定可持续发展的旅游规划和政策，提高游客和目的地居民对可持续旅游意识的认知，加强旅游业与目的地社区的合作，促进旅游业的发展和目的地的可持续性。
结论：本论文的研究结果对于旅游业从业者、目的地政府和决策者以及其他相关利益相关者具有重要意义。
进一步研究和解决旅游方向对目的地可持续发展的问题，有助于实现旅游业的可持续发展目标，保护自然环境、维护文化遗产、促进社会平等和经济增长。
只有通过合作和共同努力，我们才能为下一代创造一个更美好的旅游未来。
旅游地理学的研究对象和研究内容
3 -8之间。一般粗齿立铣刀齿数为3~4，细齿立铣刀齿数为5 -8。标准立 铣刀的螺旋角为400一500 (粗齿)和300一350 (细齿)。
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任务5外轮廓零件的编程与加工
整体式立铣刀主要有粗齿和细齿两种类型(如图3. 8所示)，粗齿立铣刀 具有齿数少(一般为3-4)、刀齿强度高、容屑空间大等特点，常用于粗加 工;细齿立铣刀齿数多(一般为5一8)、切削平稳，适用于精加工。因此， 应根据不同工序的加工要求，选择合理的不同齿数的立铣刀
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一、旅游地理学的研究对象
旅游地理学是随着现代旅游业的发展而产生的地理学的一个分支学科， 是研究旅行游览与地理环境相互关系的一门学科，是介于地理学和旅游 学之间的边缘学科，属于人文地理学的范畴。以人类旅游与地理环境、 社会经济发展为研究重点的旅游地理学，与自然地理学和人文地理学都 有密切联系，尤其和人文地理学最为发达的一个分支学科——经济地理 学关系更为密切。旅游地理学以地理知识为基础，涉及考古学、历史学、 社会学、园林学、美学、文学、心理学、公共关系学等各门学科知识，
为有效保护刀具，提高加工表面质量，本次加工将采用顺铣方式铣削工 件，XY向刀路设计如图3. 23所示，刀具AB段轨迹为建立刀具半径左补 偿，以段轨迹为取消刀具半径补偿，因零件轮廓深度仅有5 mm，故Z向 刀路采用一次铣至轮廓底面的方式铣削工件。
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一、旅游地理学的研究对象
地理学研究各种人类活动与地理环境之间的关系，是研究空间现象的科 学。区域研究“是地理学研究的核心”。地球表面自然现象和人文现象 空间分布不均一的特点决定了地理学研究的区域性特点。由于不同的地 区存在不同的自然现象和人文现象，一种要素在一个地区呈现出的变化 规律在另一个地区不可能完全相同，因此研究地理区域就要剖析不同区 域内部的结构（各种成分之间、各部分之间的关系），包括不同要素之 间的关系及其在区域整体中的作用，区域之间的联系以及它们之间发展 变化的制约关系。地理学区域性研究的内容包括区域内部结构和区际关
高中关于地理的研究性课题
地理研究性学习课题地理（一）（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成（3）（某地）公交线路现状与规划设计（4）“三圈环流模型”制作（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升（6）（某地）旅游景点的开发（7）自然带与旅游特色（8）城市功能分区（9）地域气候变化的“蝴蝶效应”（10）调查家族人口的增长和迁移（11）月相变化观测（12）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化（13）我的一日生活与自然资源（14）火山模型的制作（15）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策（17）中国民族服饰与地理环境之间的关系研究（18）（某地）人口分布与学校的布局地理（二）1、月相成因及其变化规律的研究2. 对于时间和日期变化的研究3. 关于太阳辐射在地球表面时空分布规律的研究4. 关于地表水平运动物体发生偏转的研究5. 地球大气运动规律的研究6. 世界大洋洋流形成、分布规律及其影响7. 地震发生时如何逃生8. 太阳与地球关系的研究9. 地球自转意义的研究10. 时区划分与日界线的意义研究11. 对黄赤交角的研究12. 地表形态成因的研究13. 外力作用对地表形态的塑造14. 某地区人口结构调查15. 自然灾害对人类危害的研究16. 人与资源的关系研究17. 旅游区的环境保护研究18. 莘县人口分布与学校的布局19. 莘县使用一次性制品的调查与研究20. 城市光污染现状调查与危害分析21. 城乡结合部民工子女受教育状况的调查22. 互联网对聊城旅游业的影响23. 莘县商业现状调查24. 商店区位微观研究25. 莘县的传统饮食文化调查26. 旅游行为与旅游心态27. 莘县土地利用现状调查28. 莘县城市绿地调查与规划29. 高温期间居民用电状况调查30. 区域能源消费结构现状调查31. 区域土地利用状况的调查报告32. 区域剩余劳动力调查33. 城市生活固体废弃物的污染与防治34. 莘县水质污染监测35. 莘县不同季节和气候空气洁净度评价36. 来自自然的威胁――--酸雨37．莘县正午太阳高度的测量38、小区域水量平衡调查39、小区住房环境调查40、太阳活动对人的寿命有影响吗？41、汽车消费――鼓励还是控制42、民间谚语中的气象知识43、衣着与气候44、服装的地理风格45、饮食与地理46、饮食习惯的地理成因47、性格与地理环境48、信息技术在防御自然灾害中的作用49、中国灾害分布50、我国海岸灾害的影响51、中国红树林分布与现状52、谈谈我国季风53、莘县的旅游业与旅游资源54、歌曲中的地理知识55、古代文学与地理56、太阳直射点南北移动的演示模型57、气候类型复习活动转盘制作58、风带与气压带演示模型59、关于地转偏向力的实验60、季风成因实验设计61、噪声污染及危害62、莘县大气污染及危害63、关于贫困地区与人口问题的探讨64、关于城镇绿化的研究65、如何开发利用海洋资源66、莘县自然灾害的调查与研究67、如何充分合理开发莘县的河流资源68、莘县旅游资源可持续发展之我见69、城区噪声污染指数分析70、徒骇河某河段水污染状况调查。
中国旅游地理学研究进展与展望
中国旅游地理学研究进展与展望近年来，随着中国旅游业的迅猛发展，旅游地理学作为一门学科也得到了长足的发展。
从旅游资源的分布、景区开发与管理、旅游空间格局到旅游地域差异的研究，中国旅游地理学研究取得了一系列的重要成果。
本文将综述中国旅游地理学的研究进展，同时对未来的研究方向进行展望。
中国是一个拥有丰富旅游资源的国家。
无论是自然资源还是人文资源，都吸引着大量的游客。
旅游地理学研究了旅游资源的分布规律，以及其与地理环境和人文社会因素的关系。
在旅游资源的分布方面，旅游地理学主要关注旅游资源的空间分布规律，并提出了一系列的分类方法和评价指标。
例如，利用GIS技术、遥感数据和地理信息系统等方法，研究者对中国的旅游资源进行了详尽的调查和研究，揭示了各地旅游资源的数量、质量和区域分布特点。
在旅游开发与管理方面，研究者不仅关注旅游景区内部的规划与建设，还研究了旅游产业的发展模式、旅游景区的经营管理和市场营销策略，以及旅游服务的质量与效益等问题。
在景区开发与管理方面，研究者提出了“先规划、后开发”和“以人为本”的理念，并通过实践，总结了一系列适合中国国情的景区开发与管理经验。
例如，通过对不同地区景区的案例分析，研究者总结出了不同地域类型景区的开发模式与管理策略，为景区开发与管理提供了重要的理论和实践依据。
旅游空间格局是旅游地理学的另一个重要研究内容。
随着交通和信息技术的进一步发展，旅游活动的空间范围和规模不断扩大。
因此，研究者对旅游空间格局进行了深入研究，包括旅游流量的空间分布、不同地域类型旅游空间结构的特征、旅游空间格局的时空演化等。
通过对旅游空间格局的研究，可以为旅游规划和旅游资源保护提供科学的支持。
此外，旅游地理学还关注旅游地域差异的研究。
由于中国幅员辽阔，地理环境和人文社会因素的差异导致了各地旅游区的差异。
研究者通过比较不同地域的旅游区域差异，揭示了旅游地域差异的形成机制和影响因素。
例如，通过对不同地区旅游区域差异的研究，研究者发现自然资源、文化传统、经济发展水平等因素对旅游区域差异具有重要影响。
经济地理学研究课题
经济地理学研究课题摘要：一、经济地理学概述1.定义与内涵2.研究对象与方法二、经济地理学的研究课题1.产业结构与空间布局2.区域发展与经济增长3.资源与环境承载力4.交通运输与基础设施5.人口与城市化6.空间相互作用与一体化7.科技创新与产业升级8.全球化与区域竞争力三、我国经济地理学研究的现状与趋势1.产业结构调整与优化2.区域发展战略与规划3.生态文明建设与可持续发展4.一带一路与对外开放5.城市化与新型城镇化6.科技创新驱动发展战略四、经济地理学发展的挑战与对策1.数据与信息技术应用2.跨学科研究与综合分析3.国际化与本土化相结合4.人才培养与团队建设5.政策建议与实践应用正文：一、经济地理学概述经济地理学是一门研究地理空间上经济活动分布、发展规律及其与自然环境相互关系的学科。
它旨在探讨地球表层的经济现象、空间差异和地域间的相互联系，为区域经济发展提供理论依据和实践指导。
经济地理学的研究对象包括生产力布局、产业结构、区域发展、城市化、交通运输、资源与环境等方面。
研究方法主要有定量分析与定性分析、数理模型与地理信息系统、实证研究与发展战略等。
二、经济地理学的研究课题1.产业结构与空间布局产业结构与空间布局是经济地理学的重要课题。
研究产业结构的变化、优化和升级，以及产业空间布局的合理性，有助于促进区域经济发展和优化资源配置。
2.区域发展与经济增长区域发展与经济增长关注不同地区经济发展水平的差异和变化，分析影响区域发展的因素，为政府制定区域发展战略提供依据。
3.资源与环境承载力资源与环境承载力研究旨在探讨人类经济活动与自然环境之间的关系，分析资源与环境对经济发展的制约因素，为实现可持续发展提供理论支持。
4.交通运输与基础设施交通运输与基础设施对区域经济发展具有重要作用。
研究交通运输网络布局、基础设施建设和城市间联系，有助于优化空间布局和促进经济发展。
5.人口与城市化人口与城市化研究关注人口流动、城市化进程及其对经济发展的影响，为城市规划和管理提供理论依据。
国家自然科学基金 旅游地理 立项项目
国家自然科学基金旅游地理立项项目一、项目背景随着全球旅游业的迅速发展，旅游地理学作为一个重要的学科领域逐渐备受关注。
在旅游地理学的研究中，如何更好地利用地理信息技术和空间分析方法来解决旅游资源开发与管理中的问题成为了研究的重点。
本项目拟在国家自然科学基金的支持下，开展旅游地理学相关课题的研究，旨在为我国旅游业的发展提供理论基础和科学支撑。
二、项目意义1.对旅游资源的合理开发与利用具有重要意义。
旅游资源是旅游业的核心竞争力，旅游地理学的研究将有助于更好地认识和利用各类旅游资源，促进旅游业的快速、健康发展。
2.提升旅游地理学研究水平与学科声誉。
本项目拟结合最新的地理信息技术和空间分析方法，开展旅游地理学领域的研究，将有望为旅游地理学的学术进步和学科发展贡献新的成果。
3.为政府决策提供参考依据。
旅游地理学的研究成果将有助于政府部门科学决策，推动旅游产业的可持续发展和促进地方经济的繁荣。
三、项目内容和研究方向1.旅游资源的空间分布与布局规划。
通过地理信息技术和空间分析方法，研究不同类型旅游资源的空间分布特征，探索合理的资源布局规划方案，以实现旅游资源的高效利用和可持续发展。
2.旅游环境的质量评估与改善。
借助地理信息技术和遥感技术，对旅游环境进行多尺度、立体化的监测和评估，提出改善措施，以提升旅游体验和保障旅游者的安全与健康。
3.旅游目的地的空间生态保护与管理。
通过空间分析方法，研究旅游目的地的生态环境变化规律，提出可持续发展的管理策略，实现旅游业与环境的协调发展。
四、研究方法和预期成果1.地理信息技术在旅游地理学中的应用。
本项目将采用遥感技术、地理信息系统和全球定位系统等现代地理信息技术，配合实地调查和样本分析方法，开展旅游地理学研究，并预计在资源调查、环境评估、规划设计等方面取得重要成果。
2.期望成果本项目力争在旅游资源空间布局、旅游环境质量评估、旅游目的地空间管理等方面取得一些具有创新性的成果，为旅游地理学研究领域的学术进步做出贡献。
基于人地关系的旅游地理学理论透视与学术创新
基于人地关系的旅游地理学理论透视与学术创新一、本文概述旅游地理学作为地理学的一个重要分支，主要研究人类旅游活动与地理环境之间的相互关系。
随着全球旅游业的迅猛发展和地理学研究的不断深入，旅游地理学逐渐成为了地理学领域的研究热点。
本文旨在通过透视旅游地理学的理论框架，分析当前学术研究的进展与不足，并探讨未来的学术创新方向。
文章首先回顾了旅游地理学的发展历程，阐述了人地关系在旅游地理学中的核心地位，然后分析了旅游地理学的主要理论和方法，探讨了旅游地理学与相关学科的交叉融合，最后展望了旅游地理学未来的发展趋势和研究方向。
通过本文的论述，旨在为旅游地理学的学术研究和实践应用提供新的视角和思路。
二、旅游地理学中的人地关系理论旅游地理学作为一门交叉学科，其核心在于研究人类旅游活动与地理环境之间的相互作用和关系。
这种关系体现在多个层面，包括旅游者与目的地之间的空间互动、文化交流、经济影响以及环境影响等。
人地关系理论在旅游地理学中具有重要的指导意义，它为我们理解旅游现象、预测旅游发展趋势以及制定旅游规划提供了理论支撑。
人地关系理论强调人类活动与地理环境之间的相互作用。
在旅游地理学中，这种相互作用表现为旅游者的空间移动对目的地的自然环境、社会文化以及经济结构的影响。
同时，目的地的地理特征、文化传统以及经济发展水平也会对旅游者的旅游行为和旅游体验产生重要影响。
人地关系理论关注人类活动对地理环境的适应与改造。
在旅游地理学中，这主要体现在旅游者对目的地的自然和文化资源的开发利用上。
随着旅游业的发展，目的地往往需要进行一系列的旅游设施建设和旅游产品开发，以适应旅游者的需求。
这些建设和开发活动在一定程度上改变了目的地的地理环境，也对目的地的社会文化和经济结构产生了影响。
人地关系理论强调人类活动与地理环境之间的和谐共生。
在旅游地理学中，这意味着旅游业的发展应该遵循可持续发展的原则，注重保护目的地的自然和文化资源，避免对目的地造成过度的破坏和污染。
地理实践教学研究课题(3篇)
第1篇一、课题背景随着我国教育改革的不断深入，地理学科作为一门综合性学科，其实践教学的重要性日益凸显。
地理实践教学不仅有助于学生掌握地理知识，更能培养学生的地理素养，提高学生的综合素质。
然而，在实际教学中，地理实践教学仍存在一些问题，如教学方法单一、实践资源不足、评价体系不完善等。
因此，本研究旨在探索基于核心素养培养的初中地理实践教学策略，以提高地理教学质量和学生地理素养。
二、课题研究意义1. 提高地理教学质量：通过优化实践教学策略，有助于提高地理课堂教学效果，激发学生学习兴趣，培养学生的地理思维能力。
2. 培养学生地理素养：地理实践教学有助于学生了解家乡、认识世界，培养学生的空间观念、环境意识、可持续发展观念等核心素养。
3. 促进地理教师专业发展：通过对实践教学的研究，有助于地理教师更新教学观念，提高教学水平，实现自身专业成长。
4. 为地理教学提供理论依据：本研究将为地理实践教学提供理论支持，为地理教学改革提供有益借鉴。
三、课题研究内容1. 初中地理核心素养的内涵及构成（1）空间观念：培养学生从空间角度认识世界，形成空间思维。
（2）人地观念：引导学生认识人与自然环境的关系，树立可持续发展观念。
（3）综合思维：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。
（4）区域认知：引导学生了解不同区域的特点，形成区域认知。
（5）地理实践能力：培养学生运用地理知识进行实践活动的技能。
2. 初中地理实践教学现状分析（1）教学方法单一：教师讲授为主，学生参与度低。
（2）实践资源不足：实验器材、图书资料等资源匮乏。
（3）评价体系不完善：评价方式单一，缺乏对学生实践能力的考核。
3. 基于核心素养培养的初中地理实践教学策略（1）丰富教学方法，提高学生参与度①运用多媒体技术，创设情境，激发学生学习兴趣。
②开展小组合作学习，培养学生团队协作能力。
③组织实地考察，让学生在实践中学习地理知识。
（2）拓展实践资源，丰富教学手段①充分利用学校、家庭、社区等资源，为学生提供实践平台。
以自然地理为主题的研学
以自然地理为主题的研学
以自然地理为主题的研学项目可以包括以下内容：
1. 地质考察：参观地质公园、地质博物馆，了解地球的形成与演变过程，学习不同地质现象的成因与特征。
2. 生物多样性研究：参观自然保护区、动物园，了解不同地区的生物多样性，学习各种动植物的特征与习性，并进行野外观察和记录。
3. 气候与气象研究：深入了解气候变化对人类生活与环境的影响，参与气象观测、天气预报等活动，学习气象现象的产生原理与预测方法。
4. 水资源与水环境研究：参观水库、河流、湖泊等，了解水的循环过程、水资源开发利用与保护，学习水污染治理等相关知识。
5. 自然灾害与防灾减灾研究：了解不同地区的自然灾害，如地震、洪水、火山喷发等，学习相关的预警与防护措施，参与模拟灾害演练。
6. 地理信息系统（GIS）应用研究：学习地理信息系统的基本
原理与应用，参与地理数据采集、空间分析与地图制作等活动，探索地理信息技术在自然地理中的应用。
7. 古地理与古生物学研究：参观古生物化石博物馆、古生物化
石遗址等，了解古地理环境与古生物的演化过程，学习古地理与古生物学的研究方法与成果。
在进行自然地理研学时，可以结合实地考察、参观博物馆、与专家学者交流等方式，通过亲身体验与实践探索自然地理的奥秘，培养学生对自然地理的兴趣与探索精神。
【高校与高等教育】地理课题选题100例
地理课题选题100例1️⃣ 自然地理现象探究气候变化与全球变暖：分析近年来全球气候变化的趋势，探讨人类活动对气候系统的影响，以及全球变暖对生态系统、农业、水资源等方面的潜在后果。
地震活动与板块构造：研究地震发生的机理，结合板块构造理论，分析地震带的分布规律，预测地震风险，并提出防灾减灾策略。
河流侵蚀与地貌演化：探讨河流侵蚀作用对地貌形态的影响，分析河流地貌的演化过程，以及人类活动如何改变河流侵蚀模式。
2️⃣ 人文地理议题分析城市化进程与城乡差异：研究城市化过程中的经济、社会、环境问题，对比城乡发展的差异，提出促进城乡一体化发展的建议。
人口迁移与地域文化：分析人口迁移的原因、趋势及其对地域文化的影响，探讨如何保护和传承地域文化特色。
旅游开发与地方经济：研究旅游业对地方经济的带动作用，分析旅游资源的开发与保护之间的矛盾，提出可持续发展的旅游规划方案。
3️⃣ 应用地理学研究地理信息系统（GIS）应用：介绍GIS的基本原理和技术方法，探讨其在城市规划、环境监测、灾害预警等领域的应用案例。
农业地理与粮食安全：分析全球农业地理分布特征，探讨粮食安全面临的挑战，提出提高农业生产效率和保障粮食安全的策略。
交通地理与区域发展：研究交通网络对区域经济的影响，分析交通瓶颈问题，提出优化交通布局、促进区域协调发展的建议。
4️⃣ 环境地理与可持续发展水资源管理与保护：分析全球水资源现状，探讨水资源短缺、水污染等问题的成因，提出水资源管理和保护的措施。
生物多样性保护与自然保护区：研究生物多样性的重要性，分析自然保护区在生物多样性保护中的作用，提出加强生物多样性保护的策略。
气候变化适应与减缓：探讨气候变化对自然和社会经济系统的影响，分析适应和减缓气候变化的政策措施，提出实现绿色发展的路径。
5️⃣ 跨学科地理研究地理学与经济学的交叉：研究地理空间布局对经济活动的影响，探讨地理经济学在区域发展、国际贸易等领域的应用。
地理学与生态学的融合：分析地理环境与生态系统之间的相互关系，探讨生态地理学在生态保护、恢复与重建中的应用。
旅游课题立项
旅游课题立项报告
一、项目背景和意义
随着经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已经成为人们休闲娱乐的重要方式。
然而，旅游过程中也存在许多问题，如旅游资源的过度开发、游客不文明行为等。
因此，开展旅游课题研究，对于保护旅游资源、提高游客素质、促进旅游业可持续发展具有重要意义。
二、研究内容
旅游资源开发与保护
研究旅游资源的可持续开发模式，探讨如何在保护生态环境的前提下，实现旅游资源的合理利用和长期发展。
具体包括：旅游资源评估、生态保护与旅游发展的关系、可持续发展理念在旅游资源开发中的应用等。
游客行为研究
通过调查分析游客在旅游过程中的行为习惯、消费习惯、文明素质等方面，提出引导游客文明旅游的措施和方法，提高游客的文明素质和旅游体验。
具体包括：游客行为特征、游客满意度调查、不文明行为产生的原因及应对措施等。
旅游产业转型升级
研究旅游业转型升级的路径和模式，探讨如何通过技术创新、产品创新等方式，提高旅游业的核心竞争力和市场占有率。
具体包括：智慧旅游发展、旅游与文化融合发展、旅游新业态培育等。
三、预期目标
为政府和旅游企业提供决策参考，推动旅游业可持续发展；
提高游客文明素质和旅游体验，促进旅游业健康发展；
培养一批高素质的旅游研究人才，为旅游业发展提供智力支持。
四、研究方法与技术路线
本研究采用文献调研、实地调查、问卷调查等方法，综合运用统计学、社会学、环境学等相关学科的理论和方法，对旅游课题进行深入研究。
具体技术路线如下：
收集相关资料和数据，建立旅游课题数据库；
运用统计学方法对数据进行处理和分析；。
近十年来国内外旅游地理学的发展现状
近十年来国内外旅游地理学的研究现状摘要:旅游地理学是出于自然地理学、经济地理学和人文地理学之间的综合性分支地理学科。
旅游地理学经过了萌芽阶段、探索阶段和发展阶段三个时期,已初步奠定自己的学科地位。
近十年来,国内外旅游地理均有着不同程度和方向的发展研究。
研究主题拓宽,内容多样化,从过去的局部转向全局性的一系列卓有特色的研究方向;学科研究方法不断创新,学科队伍不断壮大,各学科之间的交流增多;在实用主义下注重理性主义的回归。
关键字:旅游地理、中国、国外、发展旅游,关乎地理,地理则阐明旅游。
这是两者间的一种普遍联系。
旅游,游于各地之间,这便产生了旅游中的地理问题。
旅游地理学随着现代旅游业的兴起和发展而形成发展起来。
随着20世纪30年代,美国地理学家克·麦克莫里发表的《游憩活动与土地利用的关系》一文,正式拉开了旅游地理学的研究序幕。
在此之后,随着旅游业的不断发展,给学者和决策者提出了大量仍需解决的问题,旅游地理学的研究也逐渐开拓新的思路。
近十年来,国内外旅游地理学均有着长足的发展,开拓思路、延伸领域、多元手段,下面就近十年来的国内外旅游地理学的研究现状进行阐释。
一.国外旅游地理学研究现状1、研究主题扩宽作为一门边缘科学的学科属性,决定了其研究领域相当广阔。
在地理学者参与旅游研究过程中,逐渐积累了宏观研究的能力,同时旅游业的发展也要求地理学者从更广阔的角度研究问题。
世界旅游业方兴未艾,不断有新的待研究的课题涌现。
因此,世界旅游地理学的研究内容也是极其多样化的,包括人们的旅游行为,旅游流的宏观空间格局、旅游资源的开发、旅游产品的开发等。
旅游地理学的研究主题便从过去的着眼于局部转向把握全局,也保留和发展了解剖性的小区域和专题研究,并以T R E D为一条研究主线。
贯穿于整个旅游地理研究领域,并持续下去。
总而言之,从之前的以资源、旅游开发的区域社会经济条件研究为主,拓展到从相互联系的角度对资源、时长、环境的系统研究。
旅游地理学的产生及其研究内容
一．旅游地理学的产生及其研究内容（一）旅游地理学的产生与发展地理学是研究地球表面各种自然现象（如地形气候、河湖水体、动植物等）和人文现象（如忧聚落、社会文化与生产活动等）的分布规律和空间结构关系的科学。
人类活动与地理环境的关系是其研究的基础。
根据研究对象的侧重，地理学有自然地理学和人文地理学两面三刀大分支学科。
前者主要研究由地貌、大气、水体、生物、土壤等自然要素所构成的自然地理环境及其对人类活动的影响；后者侧重于研究由人口、聚落以及各种政治、经济、文化等社会现象所构成的人文地理环境，特别是“人”与“地”之间的种种关系，当然也包括人类旅游活动与地理环境的关系。
无论是古代或现代的旅游活动，都是在一定空间范围内展开的，其目的、距离、规模和效果无不受到实间条件即地理条件的制约，具有明显的区域差异。
旅游资源，也就是地理环境中那些具有旅游价值的自然因素和人文因素，是开展旅游活动的必要条件，而开发、利用这些资源是发展旅游业首要任务之一。
于是，一门新兴的地理学分支——旅游地理学应运而生。
旅游地理学研究的主要对象是旅游地理环境，即地理环境中与旅游活动有关的部分。
它研究的课题是人类旅游活动与地理环境的关系，旅游客体（旅游环境）、主体（旅游者）及介体（旅游交通运输及整个旅游构成的空间地域系统。
因此它属于人文地理学的范畴，与经济地理、历史地理、政治地理等并列为人文地理学的分支学科。
（二）旅游地理学研究对象与基本内容旅游地理学的研究对象，概括而言即旅游与地理环境及社会经济发展间的关系。
一般认为旅游地理学研究的主要内容应包括：1．旅游客源研究包括旅游者概念、旅游产生的条件及其背景、旅游者行为规律、旅游流及旅游需求预测等。
2．旅游资源的研究包括旅游资源的概念、范畴、分类、各类旅游资源产生的条件、特征和分布规律、旅游资源调查、旅游资源和旅游地评价等。
3．旅游规划开发研究包括旅游规划开发、旅游环境容量、旅游资源保护、旅游交通和旅游路线设计等。
地理课题研究课题案例
地理课题研究课题案例
以下是一些地理课题研究课题案例：
1. 气候变化对植被生态的影响：探讨气温升高、极端天气事件增多等气候变化因素对植被分布、类型、物种多样性等的影响。
2. 城市化对水资源的影响：研究城市化进程中城市化面积、土地利用变化等对水资源的利用和保护的影响，探究如何实现城市化和水资源的可持续发展。
3. 自然灾害对地区经济的影响：探究灾害频繁地区发展经济的特点、自然灾害对地区经济的破坏程度和恢复速度，以及政府和市场的灾害风险管理。
4. 城市内部交通流和城市发展：研究城市内部交通流、交通规划与城市发展之间的关系，探讨如何建立合理的城市交通体系，如何使城市在可持续和有序的基础上实现快速发展。
5. 国际旅游业对当地经济和文化的影响：分析国际旅游业在发达国家和发展中国家的现状和趋势，研究旅游对当地经济、文化、社会等方面的影响，探究如何实现国际旅游可持续发展。
2023年度旅游教指委研究课题
《2023年度旅游教指委研究课题——探索未来旅游发展方向》近年来，旅游行业一直是备受关注的热门领域之一。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，旅游已经不再是奢侈品，而是成为人们日常生活中的一部分。
为了更好地引领旅游行业的发展，2023年度旅游教指委研究课题就显得格外重要。
本文将围绕这一研究课题展开深度探讨，探索未来旅游发展的方向。
1. 课题背景2023年度旅游教指委研究课题聚焦于旅游发展的未来方向，旨在提前洞察旅游行业的发展趋势，为相关从业人员和政策制定者提供决策参考。
随着科技的不断进步和人们生活方式的改变，旅游行业也面临着新的机遇和挑战。
对未来旅游发展方向的研究显得至关重要。
2. 研究内容在这一研究课题中，我们将从多个角度进行探讨和分析，包括但不限于以下几个方面：2.1. 未来旅游目的地的发展趋势2.2. 科技对旅游行业的影响2.3. 可持续发展与旅游业2.4. 旅游业与文化产业的融合2.5. 旅游消费升级与个性化需求3. 深度探讨（此处省略500字深度探讨内容）4. 总结与回顾通过对2023年度旅游教指委研究课题的深度探讨，我们不难发现，未来旅游的发展方向将更加注重科技创新、可持续发展和个性化服务。
随着人们对旅游的需求不断升级，旅游行业也将迎来新的发展机遇。
文化产业的融合也将为旅游业注入新的活力，促进旅游目的地的多样化发展。
我们有理由期待未来旅游行业的更加繁荣和多元发展。
5. 个人观点作为旅游行业的研究者，我认为未来旅游的发展方向将更加注重个性化、多样化和可持续发展。
随着人们生活水平的提高，他们对旅游的需求也将更加注重体验和品质。
科技的发展也将为旅游行业带来更多的可能性，例如虚拟现实技术和人工智能等将为旅游业提供更多的创新应用。
在未来的发展中，旅游行业需要更加注重文化传承和环境保护，实现可持续发展。
通过对2023年度旅游教指委研究课题的全面评估和深度探讨，我们对未来旅游的发展方向有了更清晰的认识。
地理研究性学习课题集
地理研究性学习课题集1、噪声污染及危害2、所在乡镇的农村耕地利用现状及处理3、亲自观察、记录月相的变化，拍摄系列照片4、关于句容市水资源利用状况5、句容市地区（或自己所在镇区）大气污染及危害6、关于贫困地区与人口问题的探讨7、关于城区（或自己所在镇区）绿化的研究8、某工厂的污染危害及治理9、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史10、农村垃圾现状及处理11、无磷洗衣粉为何难以推广的探研12、生活垃圾能再利用研究13、城区生活垃圾处理状况的调查14、绿色能源离我们多远15、句容市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系19、哪家超市最便宜20、大气污染对农作物的影响21、太阳能的利用22、万有引力与天体运动（从第谷、开谱勒到牛顿）23、居室污染24、生活中的地理（或地图）25、古代中国的地理学贡献（或者地理学家、地理著作）26、食品污染27、可再生能源28、比较美国西进运动与中国西部大开发29、小论文：从电球箱到臭氧层30、泰山为什么成为帝王封禅的选择地31、句容市文化的特点（从气候、地理位置等要素来研究）32、化肥对土壤的影响，或者农药污染问题33、中国与周边国家的领土\领海纠纷问题研究（中国的国界问题）34、部分废品的回收利用35、调查本市某个行业或者某个产品的情况及发展前景分析36、城市化给句容市带来的变化（问题或好处）37、句容市（或自己所在镇区）过去的历史沿革，历史地位，地理、人文优势，现状分析（优、缺点），未来的发展构思等。
成果呈送市政府及有关部门38、句容市城市规划布局存在的问题分析，未来城市的特色、规模、布局、环保等，成果呈送市政府及有关部门40、中国近代疆域变迁问题研究41．调查当地某一旅游景点，分析该景点的开发条件，并提出发展建议，思考发展旅游业对当地的影响。
42．当地有没有突出的环境问题？如果有，探讨该环境问题的现状、产生的原因及影响，并提出可行的防治措施。
100个人文地理论文选题
100个人文地理论文选题人文地理论文选题一1、论城市现代化背景下古都地名生存困境与对策2、地名的旅游价值和文化价值3、权力的空间意象--《癌症楼》的新文化地理解读4、都市文化空间的情感与认同学术研讨会在上海成功举办5、福建客家土楼的文化地理内涵6、从文化景观地带性管窥甘肃地区多元文化融合7、自主学习型客家聚落地理野外实习设计与实践8、陇东历史文化空间意象媒介表征研究9、荆门市行政村名的命名方式与地理环境10、地理学视角下的集体记忆研究综述11、人口构成变化对传统村落的影响12、流域环境变迁与历史地理学创新学术研讨会报道13、当代地理学的关键概念和研究核心14、论历史地理学的学科交叉性及其学术价值15、人地关系中地理空间发展的进程意义的探究16、基于人地关系的旅游地理学理论透视与学术创新17、地理学发展视角下的历史流域研究18、信息时代的地理学与人文地理学创新19、人文地理学的时代变迁和学科知识体系的再构建20、西方人文地理学的“流动性”研究进展与启示21、新文化地理学的理论统一性与话题多样性22、历史地理学与环境史学关系刍议23、人文主义地理学与地理学人本传统的复兴24、基于信息流的武汉城市圈城乡文化空间结构研究25、汝城非物质文化遗产的景观基因识别--以香火龙为例人文地理论文选题二26、洛杉矶学派及其对人文地理学的影响27、文化地理学的界定及当下意义28、旅游开发影响程度判定下民族村寨社会文化差异性研究29、中国文学地理学的研究范式与学科融合趋势30、案例教学在文化地理学课程中的应用31、地名变迁中的文化政治阐释--以从化温泉为例32、江西省人口与经济发展时空耦合研究33、“大数据”热潮下人文地理学研究的再思考34、身体、身体观以及人文地理学对身体的研究35、关于野外联合实践教学与地理学创新人才培养的思考36、冲突与协商：西方儿童地理学的发展及启示37、宗教世俗化及其理论在西方地理学的研究进展和方向38、空间句法在中国人文地理学研究中的应用进展评述39、地理学学科融合与学科交叉研究综述40、论自然地理环境与中国南海传统文化的生成41、近代区域地理学被中译为“方志学”现象的探析42、西方情绪地理学研究进展与启示43、“史地学派”在中国近现代历史地理学发展中的地位与影响44、南海诸岛地名的权力关系及地方反馈45、当代中国的全球观念与全球战略46、创新地理学研究的几个理论问题47、丝绸之路历史地理信息系统建设的构想及其价值与意义48、三峡库区乡村聚落空间演变及驱动机制--以重庆万州区为例49、民国时期地图绘制及南海诸岛指称的历史演变50、地理学本科专业课程教学质量评价人文地理论文选题三51、定性地理信息系统及其在人文地理学研究中的应用52、古易水：孕育华夏文明的文化长河53、城乡文化信息流时空整合的理论体系构建54、国外人文地理学男性气质研究回顾与启示55、后现代批判地理学：谱系、问题域与未来走向56、地理学中人的基本假设刍议57、地理学科教育价值的特点与内涵论析58、论研究历史地理学典籍的一些方法59、地理科学专业方向模块课程过程性考核体系设计及教改研究60、高等地理教育改革发展的趋势与问题61、人文地理探究式实践教学模式的构建62、西方经济地理学文化转向的哲学思考63、近年来大连市围填海区域动态演化研究64、历史文化名城地名的文化分析及保护策略--以喀什市和北京市为例65、浅析西域历史地名的发展与传承66、论盐城历史地名的挖掘与保护67、中国地名命名的地理文化特征68、容美土司对外交通路线及其价值研究69、人文教育专业地理野外实践教学问题研究70、文化地理学视角下的声景研究及相关进展71、南岳古镇景观基因的居民感知特征及影响因素72、新时期如何有效开展旅游地理课堂教学73、地理环境对淮北地区历史发展的影响74、文学地理学人才队伍培养模式初探75、山西省地理环境对地域文化的影响人文地理论文选题四76、传统聚落景观基因的环境教育特征探析77、地域文化基因再现及人本观转基因空间控制理念78、人文地理学视域下的中国城镇化79、人文地理与城乡规划专业教育体系构建新路径80、课程、专业设置与当代中国历史地理学科81、开放性视角下内蒙古城市腹地的界定82、村落遗产地社区居民旅游发展态度的影响因素83、中国传统村落的空间分布格局研究84、客家民居建筑的人文魅力探微85、基于聚落地名的盐池县人地关系状况研究86、湖南洪江市古村落群空间分析与开发对策87、基于旅游影响下的历史文化名镇去商业化研究88、地理科学专业实习模式的改革与实践89、高校地理实验教学面临的严峻形势和对策90、空间生产语境下的城市文化景观失忆与重构91、地缘政治在“世界地理”课程教学中的安排92、浅议高校旅游地理校本课程开发93、浅谈传统村落旅游开发与形态变化94、新文化地理及其通俗化路径95、人文地理与城乡规划专业综合教学实习的优化设计96、社会建构主义视角下的边界--研究综述与启示97、我国地理科学类本科专业设置与学生培养的变化98、人文地理学野外实习教学改革实践与探讨99、农业地区人地系统脆弱性及其发展模式研究100、从生态学的角度分析温瑞塘河的文化积淀和水环境污染的治理。
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一般项目
专著
2013-6-30
戴斌
机关
中国旅游研究 院
一般项目
研究报告 专 著
2011-6-30
武邦涛
上海
上海交通大学
一般项目
专著 论文(集)
2012-12-31
翁钢民
河北
燕山大学经济 管理学院
一般项目
专著 论文集
2011-12-31
李柏文
云南
云南民族大学 管理学院
青年项目
论文集 研究 报告
2010-6-1
2012-12-30
汪清蓉
广东
青年项目
2012-12-31
卓玛措
青海
青海民族学 院经济与管 理学院 中央民族大 学
一般项目
研究报告
2012-12-28
张铭心
高校
一般项目
专著 论文(集)
2009-6-30
王朗玲
黑龙江
黑龙江大学 应用经济研 究所
一般项目
专著研究报 告
2005-7-1
( 五) 旅游业可持续发展
刘旭玲 张霞
新疆 湖南
新疆财经大学 吉首大学
青年项目 青年项目
研究报告 研究报告 论文集 研 究报告
2012-12-31 2012-12-30
民族地区生态旅游可持续发展评估体系研究
王力峰
广西
桂林工学院
一般项目
2011-12-31
Q基于旅游卫星账户及相关扩展分析方法的我国旅 游业可持续发展研究
黎洁
陕西
可持续发展是人类社会付出极大代价才寻找
到的一条与自然环境和谐生存、共同进化的 发展道路, 是人类社会各领域应共同遵循的基 本准则。旅游业处于可持续发展运用的实践 最前沿, 尤其应深入探讨可持续发展理论, 增 强对旅游实践的指导性。
促进体育产业、体育文化和旅游产业互动协调发 展的长效机制研究
陈章旺
研究报 告 论文集
2011-12-31
黄继元
云南
昆明学院
一般项目
研究报告
2011-9-30
黄松
广西
广西师范大 学历史文化 与旅游学院
一般项目
论文集 研 究报告
2009-12-31
蒋蓉华
广西
桂林工学院
一般项目
研究报告
2010-6-30
刘蓉
陕西
延安大学人 文学院
一般项目
专著
2009-7-30
（二） 旅游行为
福建
福州大学
一般项目
专著 告
研究报
2013-6-30
鄱阳湖生态经济区低碳旅游发展战略研究
王立国
江西
江西农业大学
青年项目
专著 告
研究报
2012-12-31
环境可持续发展历史研究
陈雄
浙江
浙江师范大学旅 游与资源管理学 院地理系
一般项目
专著
2009-6-30
新疆自然遗产旅游保护性开发研究 西南民族地区旅游业发展与生态补偿机制研究
热点之一：产业融合
旅游产业与文化创意产业的融合
定义：文化创意产业通过向旅游业提供永续更新的文化创意，旅游业
通过向文化创意产业延伸服务实现了两大产业的延伸、交叉融合。文化 创意产业与旅游产业的融合过程也就是文化创意产品旅游化的过程，即 文化创意产业提供旅游资源，旅游产业延伸服务的过程，其中也包括对 文化创意产品进行旅游整合开发和建设。
张朝枝
广东
中山大学
青年项目
研究报告
论文(集)
2008-12-31
梁学成
陕西
西北大学经济管理学 院
青年项目
专著 论文(集)
2009-12-29
( 四) 旅游环境
环境是事物实现的场所与条件, 旅游环境是旅 游者的旅游行为、政府管理行为、旅游企业经营行 为、社会力量对旅游业参与行为得以实现的场所与 条件, 旅游环境研究是旅游地理学的基础研究之一。 从某一视角认识,旅游资源、旅游地建设、旅游者行 为等要素均可涵容在旅游环境研究中。当前应加强 旅游社会环境、生态环境、经济环境营建研究; 旅 游环境与旅游行为作用力研究; 旅游软环境研究; 旅 游环境容量研究; 旅游环境运转模式研究等。
西安交通大学 公共政策与管 理学院
一般项目
研究报告区资源型城市转型中旅游业可持续发展问 题研究
周琳
黑龙江
黑龙江省社会 科学院
一般项目
研究报告
2010-6-30
海岛旅游可持续发展模式研究
刘康
山东
山东社会科学 院海洋经济研 究所
一般项目
专著
2010-6-30
旅游业可持续发展问题研究
（一）旅游资源
旅游资源是旅游业发展的物质基础, 旅游资源
研究也是旅游地理学的基础研究之一, 其主要 研究范围为旅游资源的形成、调查、分类、 评价研究; 旅游资源保护研究; 旅游资源向旅 游产品转化研究等。由于旅游资源范畴具有 不断随社会发展而扩大的特性, 因此对它的探 讨工作永远不能划上句号。
切入点：1、旅游商品开发（特别是旅游纪念品的设计）
张辉
北京
北京第二外国 语学院旅 游管理学 院
一般项目
专著 研究报告
2008-12-31
国家自然科学基金项目 (旅游地理类)
1999年（1） 2005年（8） 2006年（6） 2007年（13） 2008年（11） 2009年（20）
2000年（2）
2001年（3） 2002年（3） 2003年（3） 2004年（5）
旅游者是旅游活动的主体。旅游行为研究范 围主要为旅游动机向旅游行为的激发与转化; 旅 游客流的发生、发展与可控制规律; 旅游中人、 地时空关系的相互作用与影响等。旅游行为研究 与旅游心理学研究对象有一定交叉性, 旅游地理 学主要探讨旅游因素、地理因素对旅游者行为的 作用力度及对旅游客流的作用力度, 与旅游心理 学研究对象有明显差异。
皮平凡
广东
广东商学院
一般项目
论文(集)
2013-6-30
李武武
江苏
江南大学
一般项目
专著
2012-8-31
杨洪
湖南
湖南科技大学
一般项目
研究报告
2012-12-30
魏敏
福建
厦门大学
青年项目
专著
2012-12-31
路幸福
安徽
安徽师范大学
青年项目
论文(集) 研究报告
2012-12-30
赖斌
四川
西南交通大学
青年项目
近年来旅游地理学立项研究课题
丁云
国家社会科学基金项目
国家自然科学基金项目
国家社科基金项目分为马克思主义、科学 社会主义、经济理论、应用经济、政治学、 社会学、法学、中国历史、考古学、民族问 题研究、人口学、统计学、体育学等22 个学 科, 旅游地理类项目分散在多个学科类别中。 由于项目比较多，所以国家社会科学基金旅 游地理学项目的部分按照以下六个板块阐述。
国民休闲基本 理论与发 展体系研 究 中国旅游经济 运行预警 模型及其 应用研究 我国旅游业创 新能力培 育与发展 研究 旅游业促进经 济增长机 理、创新 模式与整 合战略研 究 以旅游为产业 动力的少 数民族地 区特色城 镇化道路 研究 中国旅游产业 发展模式 及运行方 式研究
刘慧梅
浙江
浙江大学
青年项目
专著
2010-3-30
吴江
江苏
南京师范大学 地理科学学院
青年项目
论文集 研究 报告
2010-6-30
张薇
湖北
武汉大学
一般项目
研究报 告 专著
2008-12-31
蒋满元
广西
广西财经学院
一般项目
论文(集) 研 究报告
2008-12-31
陆林
安徽
安徽师范大学 旅游学院
一般项目
专著研究报告
2004-12-31
韩福文
辽宁
沈阳师范大学
一般项目
论文集 研究 报告
2009-3-10
基于人水和谐 的水系旅游文 化深度增殖开 发研究
我国滨海湿地 旅游和谐发展 的机制研究 旅游目的地和 谐环境构建研 究 乡村旅游可持 续发展的模式 选择及制度构 建研究 旅游业可持续 发展机制与调 控研究
张璟
上海
上海海事大学 机经济管理学 院
汶川地震遗 址的旅游吸 引力与深度 开发潜力研 究
民族地区乡 村旅游开发 中的土地流 转研究 民族地区地 质公园建设 与特色旅游 产业创新发 展研究 民族文化产 业视角下西 部旅游地区 地方性知识 利用与保护 研究 陕北历史民 俗与非物质 文化遗产研 究
卿前龙
高校
北京大学城 市与环境学 院
一般项目
论文(集) 研究报告
2012-6-30
南宇 郭峦 章尚正 张忠孝
甘肃 广西 安徽 青海
西北师范大学 广西大学商学院 安徽大学 青海师范大学
青年项目 青年项目 一般项目 一般项目
论文集 研究报告 论文集 研究报告 研究报告 专著 研究报告 专著 研究报告 论文(集) 研究报告
2010-12-10 2010-9-1 2009-3-31 2009-10-30
2010年
1999年国家自然科学基金旅游地理项目（1）
2000年国家自然科学基金旅游地理项目 （2）
2001年 国家自然科学基金旅游地理项目（3）
2002年
国家自然科学基金旅游地理项目（3）
2003年
国家自然科学基金 旅游地理项目（3）
2004年