最新常用花卉一览表电子教案

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50种常见花卉 ppt课件

50种常见花卉  ppt课件

生长习性:喜高温多湿和通风良好的环境,较耐高 温,耐半荫。
花期:3~4月。
园林用途:盆栽,专类园,切花。
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石斛兰
Dendrobium spp.
石斛属
形态特征:附生兰类。茎丛生,直立,上部稍扁, 具节。叶互生,长椭圆形,近革质。总状花序,小 花大,唇瓣宽卵状矩圆形,粉红色。
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鹿角蕨
Platycerium bifurcatum
水龙骨科
形态特征:附生蕨类。全株灰绿色被绢状绵柔毛。 叶二型,起支撑作用的裸叶,圆形,叶缘波状,紧 跟根茎,新叶绿白色,老叶棕色;具生殖功能的 “实叶”丛生,端部具二至三回叉状分歧,下垂, 形似鹿角。孢子囊群生于“实叶”叶背。
生长习性:喜温暖、潮湿的气候和肥沃、疏松、排 水良好的腐叶土。
花期:4~5月。
园林用途:盆栽观赏。
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长寿花
Kalanchoe blossfeldiana
景天科
形态特征:多年生肉质草本,茎直立。叶肉质交互 对生,椭圆状长圆形,深绿色有光泽,边略带红色。 圆锥状伞形花序,花色有绯红、桃红、橙红、黄、 橙黄,还有重瓣种类。
花期:5~8月。
园林用途:盆栽观赏。热带地区可庭植。
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仙人指
Schlumbergera bridgesii.
仙人掌科
形态特征:附生类仙人掌植物。茎节扁平,边缘浅 波状,顶部平截。花单生枝顶,辐射对称,红色或 紫红色。
生长习性:喜温暖、空气潮湿的环境。

2024秋新人教版部编本六年级上册语文花卉教案

2024秋新人教版部编本六年级上册语文花卉教案

2024秋新人教版部编本六年级上册语文花卉教案是一份优秀的教学资源,它为学生提供了全面的语言知识和花卉文化知识。

在这个教案中,学生将学习到如何用汉字书写花卉名称,了解花卉的生长环境和花卉的花语,以及在欣赏花卉美丽的同时,培养心灵上的美感和感受力。

一、教学目标1.了解花卉的基本知识,并写出花卉名称;2.了解花卉的生长环境和特点;3.了解花卉文化和花语,体验花卉的美丽和情感寄托;4.培养学生的感性审美能力和语言表达能力,提高学生的阅读理解和写作能力。

二、教学重点1.了解花卉的基本知识,写出花卉名称;2.了解花卉的生长环境和特点,了解花卉文化和花语;3.欣赏花卉的美丽,并通过花卉的情感和寓意,培养学生的情感体验和美感受力;4.通过练习写作来提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。

三、教学内容1.教师向学生介绍花卉,让学生了解花卉的基本知识;2.教师向学生普及花卉的生长环境和特点,了解花卉的文化和花语;3.教师向学生展示花卉图片,并引导学生欣赏花卉的美丽;4.通过写作练习,让学生熟练掌握花卉的基本知识,并培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

四、教学方法1.讲授法:教师向学生介绍花卉的基本知识,并普及花卉文化和花语;2.展示法:教师向学生展示花卉图片,让学生欣赏花卉的美丽;3.写作练习:通过写作练习,让学生熟练掌握花卉的基本知识,并培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

五、教学步骤1.学习掌握基本花卉知识教师向学生介绍花卉的基本知识,让学生了解花卉的命名、形态、颜色等方面的知识,并通过课堂练习让学生掌握花卉名称的书写和拼音。

2.了解花卉的生长环境和特点教师向学生普及花卉的生长环境和特点,让学生了解花卉的生长条件和养护方法,并引导学生关注花卉的需求和习性。

3.了解花卉文化和花语教师向学生普及花卉的文化和花语,让学生了解花卉的文化传承和人们对花卉的情感寄托,培养学生的美感与情感体验。

4.欣赏花卉的美丽教师向学生展示花卉图片,并引导学生欣赏花卉的美丽,通过图片的形象描述和文字的评价来培养学生的感性审美和理性评价能力。

一年级12-22种花卉教案

一年级12-22种花卉教案

认识鱼腥草教学设计教学目标:1、懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。

2、认识鱼腥草,并知道鱼腥草的别名。

3、让学生收集相关资料,了解鱼腥草在生活中的作用。

教学重点:认识鱼腥草,并知道其别名。

教学难点:懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。

了解鱼腥草在生活中的作用。

教具:PPT教学流程:一、导入新课观看图片《花卉的世界》二、分享知识1、你最喜欢哪种花?2、关于花你了解多少?3、图片欣赏(鱼腥草)三、小组研讨1、小组讨论:你知道关于鱼腥草的别名、形态、习性、分布及应用么?鱼腥草别名:折耳根、猪鼻孔、臭草鱼腥草,为三白草科多年生草本植物蕺菜的干燥水上部分。

产于中国长江流域以南各省。

夏季茎叶茂盛花穗多时采集,洗净,阴干用或鲜用。

鱼腥草为多年生草本,高30~50厘米,全株有腥臭味;茎上部直立,常呈紫红色,下部匍匐,节上轮生小根。

叶互生,薄纸质,有腺点,背面尤甚,卵形或阔卵形,长4~10厘米,宽2.5~6厘米,基部心形,全缘,背面常紫红色,掌状叶脉5~7条,叶柄长1~3.5厘米,无毛,托叶膜质长1~2.5厘米,下部与叶柄合生成鞘。

花小,夏季开,无花被,排成与叶对生、长约2厘米的穗状花序,总苞片4片,生于总花梗之顶,白色,花瓣状,长1~2厘米,雄蕊3枚,花丝长,下部与子房合生,雌蕊由3个合生心皮所组成。

蒴果近球形,直径2~3毫米,顶端开裂,具宿存花柱。

种子多数,卵形。

花期5-6月,果期10-11月。

鱼腥草的功效:清热解毒,利尿消肿。

治肺炎,肺脓疡,热痢,疟疾,水肿,淋病,白带,痈肿,痔疮,脱肛,湿疹,秃疮,疥癣。

2、有了明确的目标,我们还要有行之有效的活动技能和方法。

根据小组研究的问题,制定出你们小组的活动计划吧!四、全课总结学习本课你有哪些收获?认识吊兰教学设计教学目标:1、懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。

2、认识吊兰,并知道吊兰的别名。

3、让学生收集相关资料,了解生活中的吊兰。

教学重点:认识吊兰,并知道吊兰的别名。

《园林花卉》电子教案第二篇单元

《园林花卉》电子教案第二篇单元
化学防治
使用低毒、高效的农药进行防治,注意用药 安全和环保。
生物防治
利用天敌昆虫、病原微生物等生物防治方法 ,控制病虫害发生。
物理防治
利用灯光诱杀、色板诱杀等物理方法进行防 治。
花卉病虫害防治注意事项
安全用药
选择低毒、高效的农药,避免对人、 畜、环境造成危害。
科学防治
根据病虫害发生规律,采取综合防治 措施,提高防治效果。
《园林花卉》电子教案第二 篇单元
汇报人: 2023-12-23
目录
• 花卉的分类与识别 • 花卉的繁殖技术 • 花卉的栽培管理 • 花卉的应用与欣赏 • 花卉的病虫害防治
01
花卉的分类与识别
花卉的分类标准
按照生长习性
可分为草本花卉、木本花卉、多肉花 卉等。
按照花卉原产地
可分为中国特有花卉、亚洲花卉、欧 洲花卉等。
种子繁殖缺点
生长周期较长,且容易受遗传变异 影响。
花卉的分株繁殖
分株繁殖定义
将花卉的根茎部分分割成若干小 株,分别栽植的方法。
分株繁殖优点
生长快,开花早,能保持花卉的 优良性状。
分株繁殖缺点
繁殖数量较少,且有些花卉不适 合分株繁殖。
花卉的扦插繁殖
扦插繁殖定义
将花卉的枝条剪切成小段,插入土壤中,促使其 生根发芽的方法。
在花卉生长的关键时期 进行施肥,以满足其养
分需求。
肥料选择
根据花卉的需求选择适 当的肥料,如有机肥、
化肥等。
花卉的光照与温度管理
光照需求
了解不同花卉对光照的需求,合理安排摆放位置,避免过度曝晒 或光照不足。
温度控制
根据花卉的耐寒性和耐热性,调节室内温度,保持适宜的生长环境 。

幼儿园百科教案各种花

幼儿园百科教案各种花

幼儿园百科教案各种花引言幼儿园阶段是孩子接受教育的重要阶段,花卉教学有其独特的教育价值,能够促进儿童的学习和生长发育。

本文以幼儿园百科教案中的花卉教学为主题,介绍了几种幼儿园中常见的花卉。

大红花大红花又名鸡冠花,其花形美丽,颜色丰富,是幼儿园常见的观赏植物之一。

在幼儿园百科教案中,大红花常被用于教学活动和实验,如观察其开花形态、对花的颜色进行分类等。

此外,大红花还有很高的药用价值,其花药、花粉、根、叶等部位均可入药。

在幼儿园中,可以通过一些实验和观察,传递人们的健康知识和保健意识。

向日葵向日葵是一种开花很大、很耐旱的夏季观赏植物。

他们通常会因为它们向着太阳顺时针旋转的行为而得名。

同样在幼儿园百科教案中,向日葵也是非常适合进行教学的花卉。

通过向日葵在教学中的应用,幼儿可以感受光线引导的作用,学习生活常识,了解太阳、地球、植物之间的关系,培养他们积极的参与精神。

蝴蝶兰蝴蝶兰是一种常见的观叶植物,形态美丽、花色丰富,深受人们的喜爱,也是幼儿园中常用于教学、装饰的盆栽之一。

在幼儿园百科教案中,童年园的老师和家长通过一些季节性的节日,如中秋节、春节等,引导幼儿欣赏花卉的美丽和别样的节日氛围,感受到春天的气息。

大白菜大白菜是一种十分常见的蔬菜,但在幼儿园百科教案中,大白菜也是一种被广泛应用于教学实践的植物。

在幼儿园教学中,很多时候老师会通过观察大白菜的生长情况,引导幼儿了解植物的生长规律和内在原因。

学习大白菜种植实验,幼儿能够收获耕耘的快乐,了解植物生长的基本原理,提高动手实践能力和动手操作能力,也逐渐树立起保护环境意识和爱护自然的思想观念。

结语通过本文的简短介绍,我们可以看到在幼儿园百科教案中广泛应用的各种花卉教学案例,不仅使幼儿在校园的学习生活中充满生命力和色彩,而且增添了他们对世界的好奇心和情感意识。

相信在未来的幼儿园教学中,花卉教学将会更加广泛、深入,教育出更为全面的孩子。

50种常见花卉ppt课件

50种常见花卉ppt课件
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鸢尾Iris tectorum Maxim.鸢尾科
31
天竺葵Pelargonium hortorum Bailey 牻牛儿苗科
32
33
紫背万年青 Rhoeo discolor Hance 竹芋科
• 别名:紫锦兰、蚌花、紫蒀、紫兰、 红面将军、血见愁、蚌花、蚌壳花、 紫背竹芋
• 形态特征:多年生常绿宿根草本。 叶片椭圆形至长圆形,后搁置,深 绿色有光泽,中脉浅色,叶背紫红 色或有绿色条纹。花序圆锥状,苞 片及萼片鲜红色,花瓣白色。花期 冬季至夏季。
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百日草 Zinnia elegans Jacq.菊科
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26
宿根花卉(8种)
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香石竹 Dianthus caryophyllus L.石 竹科
• 形态特征 常绿亚灌木,作多年生宿根 花卉栽培。因花瓣具繸缘及香郁气味, 而广受栽培,一般分为花坛康乃馨与 花店康乃馨两类;茎丛生,质坚硬, 灰绿色,节膨大,高度约50㎝。叶厚 线形,对生!茎叶与中国石竹相似而 较粗壮,被有白粉。花大,具芳香, 单生、2-3朵簇生或成聚伞花序;萼 下有菱状卵形小苞片四枚,先端短尖, 长约萼筒四分之一;萼筒绿色,五裂; 花瓣不规则,边缘有齿,单瓣或重瓣, 有红色、粉色、黄色、白色等色!
根,叶对生,多汁,椭圆形至披针形,通常3裂;叶柄长 不及5mm。头状花序腋生具长梗,苞片披针形,长 10~15mm,具缘毛;舌状花4~8,黄色,先端具3~4齿, 能育;盘花多数,黄色。瘦果棍棒状,具角,长约5mm, 黑色。 • 繁殖要点: 多年生草本,适应性强,能在不同土质生长, 耐旱且耐湿,能耐4°C低温,在平地和缓坡上匍匐生长, 在陡坡上可悬垂生长。断枝扦插或被土覆盖后,约10天即 生根长成新的植株。种子繁殖和营养繁殖。花期几全年, 但以夏至秋季为盛。 • 园林用途:做盆栽、吊盆、花台、地被或坡地绿化。

幼儿园春季常见花卉教案

幼儿园春季常见花卉教案

幼儿园春季常见花卉教案教案标题:幼儿园春季常见花卉教案一、教学目标1.了解春季常见花卉的名称和特点;2.学会欣赏春季花卉的美;3.培养幼儿对自然的认知和对生命的敬畏。

二、教学内容1.春季常见花卉的名称和特点;2.春季花卉欣赏。

三、教学重点1.了解春季常见花卉的名称和特点;2.感受春季花卉的美。

四、教学难点1.感受春季花卉的美。

五、教学准备1.图片、干花等材料;2.幼儿手工绘画用具;3.视频播放设备。

六、教学过程1.导入环节老师带领幼儿们观察闲置角落的花草,询问幼儿们花草为什么会生长。

激发幼儿兴趣,在认识春季花卉的基础上,让他们进一步了解花草的成长过程。

2.新课讲解(1)老师播放春季花卉的资料视频,让幼儿了解春季常见的花卉以及它们的特点。

(2)老师带领幼儿欣赏春季花卉的美,让幼儿尽情感受花卉的美丽与生命力。

为了使幼儿感受更加深刻,老师可以采取音乐、讲故事等多种形式,让幼儿们充分感受到春季花卉的美。

老师可以在展示春季花卉的同时,唤起幼儿的感官,其中可以通过以下方式实现:1)让幼儿们用手抚摸花卉,感受花卉的轻柔和细腻;2)适时散发花卉的香气,让孩子们学习认知气味的异同;3)放音乐,让幼儿们伴随花卉舞动,创造出生动活泼的环境。

3.游戏体验(1)老师将干花放在桌上让孩子们观察,讲解花卉特点和生长方式,然后引导他们互相传递,让每个孩子都能从接力游戏中感受到花卉和生命的特点。

(2)老师将有关春季花卉的图片分发给孩子们,让他们动手剪贴组合,并自由发挥,绘制自己喜欢的花卉。

让幼儿们体验到亲手制作的乐趣。

这个过程中,老师同样可以用适当的图片、音乐,调动孩子们的积极性。

4.总结简评在活动中,老师应该注意有意识地引导孩子们回想感受过程,并加以简单的总结。

让幼儿们加深体会,从感性认识到理性认知,进一步培养幼儿对自然、对生命的敬畏感。

七、教学推广1.将活动制作成PPT资料, distribute to the parents;2.利用社区公园、生态公园进行花卉采摘、花环编织等活动。

园林花卉电子教案第四篇室内常用花卉2单元

园林花卉电子教案第四篇室内常用花卉2单元
• 经常擦拭叶片,使观叶植物不仅美观,也利于光合作用。 • 根据生长需要及时补给肥料。一般观叶植物对氮肥的需
求量较高。
目标二 室内常用盆栽草本观花花卉
1.瓜叶菊 Cineraria hybrids
2.报春花Primula malacoides
3.蒲包花Calceolaria herbechybrida
8.鹤望兰Strelitzia reginae
9.小苍兰Freesia refracta
实训项目:常见切花花卉的识别
• 一、实训目的:使学生熟悉常见切花花卉的形态特征、 生态习性并掌握它们的繁殖方法、栽培要点、观赏特 性与园林用途。
• 二、材料用具:铅笔、笔记本、切花花卉10种。 • 三、方法步骤 • 教师现场讲解、指导学生识别,学生课外复习。 • 1.教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习
五、作业、思考
• 将十种切花的科属、生态习性、繁殖方 法、栽培要点、观赏用途列表记录。
• 举出10种常见的以切花为主的花卉,并 简要说明其花序的特点及其应用形式。
• 举出5种常见的以切果为主的花卉,并简 要说明其生态习性及其应用形式。
• 举出5种常见的以切叶为主的花卉,并简 要说明其生态习性及其应用形式。
• 五、作业、思考
• 将4种盆栽观果花卉的科属、生态习性、繁殖方 法、栽培要点、观赏用途列表记录。
单元小结
• 本单元介绍了室内常见盆栽观果类花卉 的生态习性,繁殖栽培技术要点以及在 园林中的用途。
第4单元 常见切花类
• 学习目标 • 通过对本单元的学习,要求学生掌握常见切花
的生态习性、观赏价值、繁殖栽培技术要点及 其园林用途。为学习《花卉栽培技术》、《园 林植物配置与造景》和《植物应用设计》等专 业课奠定基础。 • 关键概念 • 切花

花分类教案设计模板

花分类教案设计模板

教学目标:1. 让学生了解常见的花卉种类,并能根据花的特征进行分类。

2. 培养学生观察、比较、分析的能力,提高学生的科学素养。

3. 培养学生热爱大自然,关注生态环境的意识。

教学重点:1. 常见花卉的种类及其特征。

2. 根据花的特征进行分类的方法。

教学难点:1. 花卉种类的多样性及特征的识别。

2. 分类方法的运用。

教学准备:1. 教师准备:花卉图片、花卉实物、分类表格、教学课件。

2. 学生准备:观察记录表、分类表格。

教学过程:一、导入新课1. 教师展示各种花卉图片,引导学生观察并说出它们的名字。

2. 提问:你们知道这些花卉有什么不同吗?它们有什么共同点?3. 引入课题:今天我们来学习花分类。

二、新课讲授1. 教师讲解花卉的基本特征,如花色、花形、花香等。

2. 引导学生观察花卉实物,了解各种花卉的特征。

3. 学生分组讨论,总结花卉的分类方法。

4. 教师展示分类表格,引导学生根据花卉特征进行分类。

三、实践操作1. 学生分组,每组选择一种花卉进行观察和分类。

2. 学生记录观察结果,填写观察记录表。

3. 各组分享观察结果,教师点评并总结。

四、课堂小结1. 教师总结花卉分类的方法和花卉的特征。

2. 强调观察、比较、分析的重要性。

3. 培养学生关注生态环境,保护大自然的意识。

五、作业布置1. 学生回家后,与家长一起收集家庭中的花卉,进行分类并记录。

2. 下节课分享收集到的花卉种类及分类结果。

教学反思:1. 教学过程中,注重引导学生观察、比较、分析,提高学生的科学素养。

2. 通过实践操作,让学生亲自体验花卉分类的过程,增强学生的动手能力。

3. 在教学中,注重培养学生的环保意识,引导学生关注生态环境。

4. 教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

幼儿园小班常见花卉识别教案

幼儿园小班常见花卉识别教案

幼儿园小班常见花卉识别教案教学目标1. 学生能够识别幼儿园小班(3-4岁)经常出现的花卉,包括牵牛花、郁金香、玫瑰、向日葵和百合。

2. 学生能够简单描述各种花卉的颜色、形状和特征,如牵牛花的藤蔓状茎、蓝色的花瓣等。

3. 学生能够发现花卉在自然环境中的不同生长状态,如根部、叶子和花朵。

4. 学生能够识别某些常见的花卉的使用场景,如为母亲节采摘百合,给朋友送玫瑰等。

学习过程1. 激发学生兴趣(1)在课室中摆放多盆各种颜色的鲜花,引导学生认真看、闻,并用肢体语言表达感受。

(2)观看幻灯片或短片段,介绍各种花卉的的颜色和形状,使学生对花卉能有初步认识和概念。

2. 学生主动探究(1)分组对各种花卉进行观察,询问颜色、花瓣形状等基本特征。

(2)引导学生仔细观察花朵底部,发现花粉、花蕊等细节。

(3)请学生观察花卉在自然环境中的生长状态,探寻花卉音响环境对它们的影响(如阳光、水分、气温等)。

3. 观察花卉的用途(1)以一种花卉为例,如牵牛花,让学生讨论它的用途,如媒介植物、创可贴等。

(2)请学生描述各种花卉的用途和场景,如送花给朋友、家庭装饰、人们的日常生活等。

(3)激发学生的自我表达意愿,发展语言表达、文字表达、美术表达的能力。

4. 总结本次学习(1)回顾主要花卉的颜色、形状和特征,巩固知识点。

(2)总结各种花卉的使用场景,让学生更熟知花卉文化。

(3)展现各种花卉,让学生感受到美丽、和谐。

(4)鼓励学生表达对花卉的热爱、以及如何保护花卉的态度。

教学评价1. 观察学生对各种花卉的认知和理解。

2. 评估学生对各种花卉的形状和颜色的口头描述和书面描述。

3. 考察学生对花卉的使用场景的理解。

4. 评估学生在美术表达方面的表现。

教学工具1. 花卉图集、定性分析表、幻灯片、笔记。

2. 直尺、放大镜、图卡。

教学资料1. 幼儿识花:牵牛花牵牛花是指属葫芦科观赏植物的一种,分布广泛,分南北两种类型。

牵牛花茎藤状,叶片心脏形或叶状三角形;花朵颜色丰富,有白色、黄色、红色、紫色、蓝色和三色等。

常见花卉大全2[1](1)教案资料共20页PPT

常见花卉大全2[1](1)教案资料共20页PPT
常见花卉大全2[1](1)教案资料
21、没有人陪你走辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

常见一二草本花卉综述PPT教案

常见一二草本花卉综述PPT教案
半边莲
科属: 桔梗科半边 莲属
第26页/共54页
木茼蒿
第27页/共54页
桂圆花
第28页/共54页
金盏菊
第29页/共54页
孔雀草
第30页/共54页
花环菊
第31页/共54页
万寿菊
第32页/共54页
百日草
第33页/共54页
薰衣草 香水植物 拉文达
别名: 香水植物 拉文 达
唇形科 产地: 薰衣草原产地为欧洲
阿尔卑斯山南麓及地 中海北岸地中海地 區, 法国、荷兰等欧洲 国家,是世界最流行 的香草植物。
第34页/共54页
银边翠 高山积雪 象牙白
学名: Euphorbia marginata
别名: 高山积雪、象 牙白
科属: 大戟科大戟属
第35页/共54页
月见草 夜来香 山芝麻 野芝麻
学名: Oenothera biennis
第3页/共54页
红叶甜菜
拉丁名:Beta vulgaris var cicla
别 名:莙荙菜、 红菾菜、厚皮菜、 紫菠菜科:
科属:藜科、甜
菜属
第4页/共54页
半支莲
【其他中名】半枝 莲、草杜鹃、大花 马齿苋、龙须牡丹、 死不了、松叶牡丹、 太阳花、洋马齿苋
【科属】马齿苋科 马齿苋属
第5页/共54页
屈曲花
别名:蜂室花 学名:lberis amara 产地:地中海 科属:十字花科蜂室花
属 用途:盆栽花坛 特性:一二年生草本,株
高20厘米至30厘米,多 分枝;叶对生。
第15页/共54页
紫罗兰
紫罗兰又名草桂花、 草紫罗兰,
科属:十字花科紫罗 兰属
一、二年生或多年生 草本,通常作一二年 栽培。
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常见的露地一二年生花卉:
一串红:花色:鲜红、粉、红、紫、白、浅褐、淡紫色,花期7-10月。

矮牵牛:花色丰富,白、红、粉、紫及许多镶边的品种,花期:6-8月。

翠菊:~4月白、紫、红 20~60cm 花坛、切花、盆栽、缘植三寸翠菊12月开花。

三色堇:花色丰富:黄、白、紫等以及镶边品种,花期:3-8月。

瓜叶菊:花色丰富、花期:2~4月。

万寿菊:花色黄、橙、橙黄等色,花期:6-10月。

百日草:花色红、紫、白、黄,花期:L5~7月。

凤仙花:花期:5~7月,花色:赤红、淡红、紫斑 30cm 花坛、缘植易栽培可周年开花,夏季生育良
好。

波斯菊:花期:9~10月集中在3~5月,花色:白、红、淡紫 90~150cm 花坛、境栽周年可栽培、欲
茎低需摘心。

金鱼草花期: 2~5月花色丰富,各色。

鸡冠花:花期:8~11月,花色: 红、赤、黄 。

雏菊:花期:2~5月,花色: 粉、白、蓝、粉红、深红、紫色等。

羽衣甘蓝:按颜色,边缘叶有翠绿色、深绿色、灰绿色、黄绿色,中心叶则有纯白、淡黄、肉色、玫瑰红、紫红等品种,整个植株形如牡丹,所以观赏羽衣甘蓝也被形象地称为"叶牡丹"。

彩彩叶草:叶具多种颜色。

金盏菊:花期12-6月,盛花期3-6月,花色:黄、杏黄、橙色等。

金光菊:花色有:桔红、深红、粉红、水红等颜色。

花期从5月开到10月。

二月兰:因农历二月前后开始开花,故称二月兰,花多为蓝紫色或淡红色,随着花期的延续,花色逐渐转淡,最终变为白色。

花期4-5月份。

紫花地丁:花期4~5月,紫色小花,秋后茎叶仍青绿如初,花旁伴有针状小果,直至冬初。

宿根花卉
萱草:花期5-10月,花色:黄、金黄、深红、淡黄、粉色等。

品种颇多。

石竹:花色有紫红、大红、粉红、紫红、纯白、红色、杂色,单瓣5枚或重瓣,先端锯齿状,微
具香气。

花期4月-10月,集中于4月-5月。

金鸡菊花期: 5~8月集中在3~5月,花色:花黄色。

菊花:花期:10~12月,花色丰富各色,须注意病虫害。

美人蕉:花期:夏、秋季,花色:白、红、黄、杂色。

芍药:芍药花瓣白、粉、红、紫或黄色,花期4~5月。

牡丹:花期4-5月。

花色丰富。

与芍药区别在于牡丹是木本花卉。

鸢尾:花期4~6月,花色有蓝、紫、黄、白、淡红等色。

生于沼泽土壤或浅水层中,耐寒力强,亦耐半阴环境。

红花酢浆草:花昼开夜合。

花期自春至秋开花,花色黄色、桃红色、紫红色。

玉簪:多植于林下作地被,花期6~8月,花色:淡紫、白等。

马阑:花色:蓝紫色或天蓝色。

花期5月-6月。

花灌木:
1、醉鱼草:落叶灌木,高1-2.5m。

树皮茶褐色,种子细小,褐色。

花期4-7月,果期10-11月。

花色丰富,花味芬芳,常在栽于水边,易招引蝴蝶、蜜蜂。

2、紫玉兰:花落叶灌木或灌木状小乔木,花紫色,花期4-5月。

3、白玉兰:木兰科落叶乔木,树高一般2—5米,花白色,大型、芳香,先叶开放,花期10天左右。

花期4月。

4、黄玉兰:花黄色。

5、广玉兰:常绿乔木,开花很大,形似荷花,花期5-6月,果期10月。

6、腊梅:落叶灌木,花蜡黄色,有香气,花期1-3月。

7、山梅花、太平花:丛生状灌木,花白色,花期6月。


8、绣线菊:落叶丛生灌木,花期6-9月,花色粉红色,品种较多。

日本绣线菊
金焰绣线菊绣球绣线菊
月季:矮生灌木,花期4-10月,花色各异,品种较多。

黄刺玫:落叶灌木,高可达1-3米,花期4 -5月,花色黄色,有刺。

棣棠:落叶丛生灌木,花期4-7月,花色黄色,枝条绿色。

鸡麻:落叶丛生灌木,花期4月,花色黄色,跟棣棠的区别是枝条是黑色的。

花色参照棣棠。

火棘:常绿灌木,枝具短枝刺,花期3~4月;果近球形,直径8~10毫米,成穗状,每穗有果10~20余个,桔红色至深红色,甚受人们喜爱。

9月底开始变红,一直可保持到春节。

是一种极好的春季看花、冬季观果
植物。

石楠:常绿灌木,春季新叶红艳,夏季转绿,秋、冬、春三季呈现红色,霜重色逾浓,低温色更佳。

新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久,极具生机。

在夏季高温时节,叶片转为亮绿色,给人清新凉爽之感觉。

耐修剪,可做绿篱或球类,形状千姿百态。

木瓜:落叶小乔木,梨果长椭圆体形,长10~15厘米,深黄色,具光泽,果肉木质,味微酸、涩,有芳香,具短果梗。

花期4月,果期9~10月。

贴梗海棠:落叶灌木,小枝无毛,有刺。

花簇生,红色、粉红色、淡红色或白色;花朵鲜润丰腴、绚烂耀目,是庭园中主要春季花木之一,既可在园林中单株栽植布置花境,亦可成行栽植作花篱,又可作盆栽观赏,是理想的花果树桩盆景材料。

花期3~4月,果期10月。

海棠:落叶灌木,分西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠、四季海棠、垂丝海棠、菊花海棠等多种,花期4月,花色有白、粉、红等,果期9-10月。

海棠花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有“国艳”之誉。

桃:落叶小乔木或灌木,花期3月,花色红、白、玫瑰红等,品种较多,如紫叶碧桃、白花山毛桃、寿桃等。

品种有重瓣榆叶梅、鸾枝、蓝枝榆叶梅等。

榆叶梅:落叶丛生灌木,呈半球形的植株全部布满色彩艳丽的花朵,十分美丽且壮观,花期4月;果熟期8月。

品种有鸾枝、重瓣榆叶梅、蓝枝榆叶梅等。

樱花:落叶小乔木,花粉红色,花期3月,花叶同放。

品种有日本晚樱、山樱等。

郁李:落叶丛生灌木,桃红色宝石般的花蕾,繁密如云的花朵,深红色的果实,都非常美丽可爱,是园林中重要的观花、观果树种。

花期4-5月,果期7-8月。

鸾枝
花紫红色。

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