小学防火安全演练方案示范文本

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小学防火安全演练方案范例(3篇)

小学防火安全演练方案范例(3篇)

小学防火安全演练方案范例一、演练目的今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。

为强化安全意识,提高避险能力,让幼儿了解火灾发生的有关知识,掌握应急避险方法,提高全园教师和幼儿应对发生火灾的紧急反应能力及自我保护能力,特制定此演练方案。

二、___机构:总指挥:副总指挥:其他成员:三、人员职责:李惠负责现场总指挥;陈晓霞负责幼儿园部分总指挥,调动空缺人员和意外事故的处理;赵立伟负责发出紧急警报和处理疏散时出现的新情况;各班班主任和任课教师负责本班幼儿的___行动和不规范动作的纠正,教育孩子不能有游戏心理。

四、演练前准备:各班主任充分利用安全教育课、户外活动前,对幼儿进行防火知识的讲述(形式多样化)和疏散训练,要求幼儿听到笛声不慌张,一切行动由当班老师指挥。

五、演练过程:1、形式:实地演练2、地点:教室、前院3、时间:___年___月___日4、疏散线路:幼儿小一班的人员,从西边楼梯和北大门由带领教师负责,从安全通道按先后顺序疏散到操场;幼儿大一班、中一班从西侧楼梯下来,再从大厅西正门撤出;幼儿大二、中二、小二班的人员,从东侧楼梯和正东门由带领教师负责,从安全通道按先后顺序疏散到操场。

5、具体流程及要求以听到的连续三声短哨为发生火灾信号,师幼按基本动作,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,猫腰低头,进行有序疏散。

到达指定地点后各班清点人数,迅速上报副总指挥,负伤人员马上到保健教师那进行救护,两声长哨为演练结束。

第一信号(三声长哨,时间约___分钟)疏散演练。

具体要求:疏散指令发出后,主副班主任在幼儿队伍一前一后,率领本班幼儿迅速有序正确地向外撤离,并督促幼儿以最快的速度在前院集合,班主任在本班幼儿全部撤出后迅速离开。

疏散时必须按规定路线前进,发现前面幼儿跌倒的,队伍立即停止前进,将幼儿扶起后再疏散,严格防止相互踩踏。

到达规定地点后,以班级为单位,正副班主任迅速清点人数,班主任全部核实后向园长报告。

第二信号(两声长哨):演练结束。

2024年小学防火演练计划范本

2024年小学防火演练计划范本

2024年小学防火演练计划范本一、编写目的通过本次小学防火演练,提高学生对火灾的预防和自救能力,培养学生的安全意识,切实保障学校师生的生命安全。

二、演练时间与地点时间:2024年XX月XX日上午9:00地点:学校校园内(主要在学生教室、食堂等场所进行演练)三、演练人员1. 演练人员:(1)组织人员:校领导、安全管理人员及教师代表;(2)参演人员:全校学生和教师。

四、演练内容1. 演练目标:(1)提高学生对火灾的防范意识,掌握灭火器材的正确使用方法;(2)掌握火灾发生时的自救方法,提高自救能力;(3)检验学校防火设施及火灾应急预案的实施效果。

2. 演练环节:(1)介绍火灾防范知识和火灾自救方法:在演练之前,通过学校广播、班会等形式,向全体师生宣传火灾防范知识和火灾自救方法,并提醒大家在演练中要保持冷静,听从指挥。

(2)模拟火灾现场的设置:选取一间教室作为火灾现场,摆放一些塑料燃烧物进行模拟火灾。

同时,还需在其他场所设置一些障碍物和疏散通道,以模拟真实情况。

(3)实施火灾演练:在指定时间开始演练,校领导和安全管理人员迅速组织师生疏散,指导学生按照预定的疏散路线迅速撤离,确保学生安全。

教师需举例示范如何正确使用灭火器材,并指导学生进行反复练习。

(4)演练总结及评估:演练结束后,组织相关人员进行总结回顾和评估,检查演练中的不足之处,并提出改进意见。

五、演练保障1. 确保安全设施的正常运行,全面检查学校的防火设施,确保疏散通道的畅通和灭火器材的可用性。

2. 安排专人负责火灾演练的组织和执行,确保演练的顺利进行。

3. 演练过程中要有专人负责观察学生的表现并进行实时指导,确保学生正确掌握自救和灭火方法。

六、演练宣传在演练前,通过学校官方网站、微信公众号、校园横幅等形式,提前宣传演练的时间、内容和重要意义,增强学生和家长的参与性和认同感。

七、演练后的措施1. 演练结束后,组织回顾和总结,并记录演练过程中出现的问题和需要改进的地方,及时修改和完善防火预案。

小学消防演练方案范文(三篇)

小学消防演练方案范文(三篇)

小学消防演练方案范文一、背景介绍随着社会的发展和人们生活水平的提高,火灾事故时有发生,给人民群众生命财产安全造成了极大的威胁。

为了加强小学生的消防安全意识,提高其自我保护能力,培养正确的消防逃生技能,我们决定在____年举行一次小学消防演练。

二、目的和任务1. 目的:通过消防演练,提高小学生的消防安全意识,培养自我保护能力。

2. 任务:2.1. 加强小学生的消防安全教育,提供基本的消防知识;2.2. 学习正确的逃生技能,如怎样正确疏散和逃生;2.3. 加强消防器材的使用和灭火技能的训练;2.4. 提高小学生对火灾的识别能力和紧急情况下的应变能力。

三、时间和地点1. 时间:演练预计在____年春季举行,具体时间待定。

2. 地点:演练地点选择学校内部的操场或者室内体育馆。

四、演练准备1. 安全检查:在演练前,对学校的消防设施进行安全检查,确保设备完好无损,消防通道畅通无阻。

2. 消防设备准备:2.1. 灭火器:确保灭火器投放位置合理,并进行检查、充装和维修。

2.2. 消防栓:保持消防栓的通畅,并配备合适的消防水带。

3. 演练道具准备:3.1. 烟雾机:用于制造烟雾效果,增加演练的实际感。

3.2. 教学模型:用于演示火灾发生后的逃生路线和正确的灭火方法。

3.3. 火焰模拟器:用于演示火势蔓延的过程和灭火的技巧。

3.4. 消防主题海报和画册:用于宣传消防安全知识。

五、演练内容和流程1. 演练内容:1.1 消防安全知识课堂教学:在演练前,通过班会等形式向学生普及消防知识,使学生了解火灾的危害,掌握正确的应急逃生方法。

1.2 火灾事故模拟:通过烟雾机、火焰模拟器等道具模拟火灾事故现场,提醒学生应对火灾时的应急反应和逃生方式。

1.3 灭火器使用演示:由专业人员对学生进行灭火器使用的讲解和演示,让学生掌握正确使用灭火器的方法。

1.4 疏散逃生演练:安排学生进行疏散逃生演练,在规定的时间内从教室有序疏散到指定地点,培养学生的自救能力和应急逃生能力。

小学消防演练方案(5篇)

小学消防演练方案(5篇)

小学消防演练方案____年度小学消防演练方案一、背景与目的小学阶段作为学生基本素质与安全意识培养的关键时期,消防演练的开展对于保障学生安全及提升火灾应对能力具有重大意义。

为深入强化学生的消防安全意识,培养其正确的自救与逃生技能,我校定于____年举办一场规模宏大的小学消防演练。

本次演练旨在使学生熟悉消防知识,掌握有效的逃生技巧,提升火灾应对能力,确保校园安全无虞。

二、演练时间与地点时间:____年4月20日上午10:00至11:00地点:学校操场及教学楼区域三、参与人员1. 全校学生及其家长2. 学校全体教职员工3. 消防部门及教育部门相关人员四、演练筹备工作1. 精心策划演练方案,明确各项任务与职责分工。

2. 在操场与教学楼区域布置消防演练设施,模拟真实火灾环境。

3. 采购必要的消防器材,如灭火器、灭火器箱等。

4. 组织教职员工进行消防知识培训,确保其能熟练操作消防设备并有效组织疏散。

5. 向学生及家长通报演练安排,提醒其准时参与,并携带紧急联系方式。

6. 演练前全面检查消防设备,确保其处于良好工作状态。

7. 安排医疗应急救援队伍待命,以应对可能发生的意外情况。

五、演练内容与流程1. 演练于上午10:00准时启动,全面启动火灾应急演练装置,模拟火灾发生场景。

2. 学校广播系统发出火灾警报,提示全体师生迅速疏散。

3. 学生在教师引导下,迅速而有序地撤离至指定安全区域,保持队形整齐。

4. 教职员工负责引导学生疏散,确保每名学生均能安全逃离火灾现场。

5. 教职员工携带消防设备,对火灾现场进行初步灭火与救援。

6. 演练结束后,召开总结会议,评估演练成效,提出改进建议。

六、安全保障措施1. 演练前全面检查消防设备与疏散通道,确保其畅通无阻。

2. 确保广播系统正常运行,保持高灵敏度。

3. 设置清晰的消防通道指示牌,便于师生快速找到疏散路径。

4. 布置消防安全宣传标语,提升师生消防安全意识。

5. 与当地消防部门保持密切联系,确保演练期间有专业消防人员现场指导。

小学防火安全演练方案(三篇)

小学防火安全演练方案(三篇)

小学防火安全演练方案____年小学防火安全演练方案一、演练目的和背景随着城市化进程的不断推进,小学的学生数量日益增加,安全教育和演练更加重要。

火灾是小学校园常见的安全事故之一,为了提高小学生的防火安全意识和应对突发火灾事故的能力,必须进行全面、系统、科学的防火安全演练。

本次演练旨在通过模拟真实火灾事故,提高小学师生防火安全的自救自护能力,增强他们的危机意识和逃生能力,使他们能够熟悉学校消防设备的使用方法,掌握正确的报警和逃生知识,确保学生和教职员工在火灾事故中迅速、有序地疏散逃生,达到保护生命、财产的目的。

二、演练时间和地点1. 演练时间:____年X月X日上午9:00-11:002. 演练地点:XX小学校园三、演练内容和步骤1. 开展预演为了确保演练的顺利进行,演练前需要进行预演,对演练场地、逃生通道、消防器材等进行检查和确认。

同时,还需要组织学生和教职员工进行逃生演练的教育,宣传火灾事故的危害性和防范措施,提高他们的演练参与度和安全意识。

2. 模拟火灾发生演练开始时,工作人员会模拟一起火灾,选择一个小学教室作为火灾发生点,使用烟雾机制造火灾现场烟雾,并点燃一些易燃物品来模拟火源,确保演练的真实性。

3. 发出火警警报在火灾模拟开始后,通过学校广播系统发出火警警报,同时向全校师生发放演练通知,提醒师生们认真对待演练,积极参与。

4. 学生疏散逃生一旦听到火警警报,各班级立即按照预定的逃生路线进行疏散逃生。

每个班级都会有一名老师带领学生顺利撤离教室,按照学校的疏散计划前往指定的安全集合点。

同时,学生们要保持队形和纪律,不能慌乱。

5. 教职员工疏散指挥学校的教职员工是学生的榜样和保护者,他们需要起到模范带头作用,带领学生疏散逃生。

学校安全管理人员将负责指挥和协调整个演练过程,并通过扩音设备传达指令,确保所有人员安全撤离。

6. 灭火演练和逃生突破在学生和教职员工疏散逃生的同时,演练场地会派出消防人员进行实战演练,使用灭火器、消防栓等消防设备进行火灾灭火。

小学防火安全演练方案范文(3篇)

小学防火安全演练方案范文(3篇)

小学防火安全演练方案范文为了增强师生火___生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将___全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:一、活动时间:___年___月___日上午二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

三、活动安排:1、各班进行安全知识教育。

假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。

教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。

要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。

每位教师都有各自的固定岗位,在___面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。

在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。

四、针对疏散活动进行小结。

附:防火安全教育知识1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。

那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

一是蔬菜灭火法。

当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。

使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

二是锅盖方法。

当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

小学火灾应急演练方案(三篇)

小学火灾应急演练方案(三篇)

小学火灾应急演练方案一、背景和目的火灾随时可能发生,作为学校教育机构,特别是小学,应加强火灾应急意识和能力培养。

通过开展火灾应急演练,能够提高师生的火灾防范和逃生技能,增强应对火灾的能力,确保人身安全和财产安全,为学校的平安运行提供保障。

本方案旨在通过组织小学火灾应急演练,提高师生的火灾防范和自救互救能力,预防和减少火灾事故的发生。

二、演练的时间和地点演练时间:每学期至少进行一次火灾应急演练,演练时间约定在上午或下午的课间或午休时间。

演练地点:校内篮球场,或者选择没有其他教学活动的开放场地。

三、演练的内容和流程1. 演练前的准备工作a. 制定火灾应急救援队伍,明确各个岗位的任务和责任;b. 教师要对学生进行火灾知识的教育和宣传,确保学生了解火灾的成因、火灾的危害和火灾的预防措施;c. 确保学生能正确并快速撤离教室和到达安全地点;d. 检查消防器材的完好性和可用性,确保火灾发生时能够及时使用;e. 进行广播通知或班级通知,告知师生火灾应急演练的时间、地点和注意事项。

2. 演练的流程a. 学校广播通知或班级通知,提醒所有师生参加火灾应急演练,并到指定地点集合;b. 教职工迅速组织学生有序排队,迅速撤离教室,按照事先分配好的逃生通道和安全出口撤离;c. 在撤离途中,教职工要注意引导学生保持安静和不拥挤,不乱窜,确保尽快安全撤离;d. 学生撤离到达安全地点后,教职工要立即进行人员清点,确保无人员遗漏;e. 在安全地点,教师要组织学生迅速排队,进行消防器材的使用及灭火演示;f. 演练结束后,学校要及时总结反馈,让师生了解火灾演练中存在的不足和问题,并进行改进;g. 学校可以邀请消防队员来学校宣传消防知识和进行消防演示,进一步提高师生的消防意识。

四、演练时的注意事项1. 演练过程中,要注意学生的安全和心理健康,不得产生恐慌和伤害。

2. 在演练开始前,要对学生进行火灾应急知识的讲解和示范,让学生了解火灾的成因、火灾的危害和火灾的预防措施。

小学防火安全演练方案范文(3篇)

小学防火安全演练方案范文(3篇)

小学防火安全演练方案范文(3篇)小学防火安全演练方案范文(精选3篇)小学防火安全演练方案范文篇1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。

旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员1、时间:20__年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具灭火器等,湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥:z校长现场副总指挥:z现场总协调:z疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:z协助指挥人员:各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、陈老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的'真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

小学消防安全应急演练范文(三篇)

小学消防安全应急演练范文(三篇)

小学消防安全应急演练范文(____字)一、前言消防安全是社会公众生命财产安全的重要组成部分,也是每个人应该重视的重要问题。

为了提高小学生的消防安全意识,增强小学生应对突发火灾的能力和自救逃生能力,我们特地组织了一次消防安全应急演练活动。

通过这次活动,既希望能够学生提供实际操作机会,又希望能够让学生对火灾的形成原理、扑火方法、如何避免火灾等有更深入的了解。

二、活动目标1. 增强学生的消防安全意识,知道火灾对人的危害和灭火的重要性。

2. 学会正确的报警方式和自救逃生方法。

3. 了解常见的火灾隐患和火灾原因,学会如何预防火灾。

4. 学习简单的灭火器材的使用方法。

三、活动准备1. 场地准备:选择宽敞明亮的操场或者空旷的室内场地作为演练场地,并保证场地通风良好。

2. 演练道具:准备逃生绳、灭火器、警报器等相关道具。

同时,需要组织员工扮演火灾发生时的角色,模拟真实情况。

3. 演练方案:制定详细的演练方案,包括演练流程、角色扮演安排、演练时间等。

4. 演练宣传:提前在学校内部做好演练宣传工作,让学生和家长都能了解活动的目的和流程,做好安全准备。

四、活动流程1. 活动前准备在演练前,老师可以通过教室讲解、观看消防安全视频等方式向学生介绍火灾的危害性和应对方法。

可以邀请消防员到学校进行讲座,向学生展示消防器材的使用方法等。

观看消防安全宣传片,让学生进一步了解火灾对人的危害和灭火的方法。

2. 模拟火灾发生演练时首先由老师安排学生在教室,假设教室内突然冒烟,并传出警报声。

老师扮演火灾时的角色,立即通知学生进行避难,行动迅速。

学生可以低身前行,用湿毛巾捂住口鼻,按照事先安排好的逃生路线迅速撤离教室。

3. 逃生自救演练学生迅速撤离到操场或者指定的安全区域时,老师组织学生进行逃生自救演练。

学生可以利用逃生绳等工具进行下楼逃生实践。

老师可以组织学生进行逃生绳的使用演练,让学生亲自体验和掌握正确的使用方法。

4. 灭火器材使用演练在逃生自救演练后,老师还可以向学生展示灭火器材的使用方法。

小学消防灭火演练方案范文(通用6篇)

小学消防灭火演练方案范文(通用6篇)

小学消防灭火演练方案小学消防灭火演练方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的小学消防灭火演练方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学消防灭火演练方案1一、活动目的:为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:二、组织领导1、领导小组总指挥:副总指挥:成员:职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

根据实际情况及时发布命令,启动预案。

2、演练分工:(1)现场指挥组:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任):教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

(3)疏散指挥组:(4)报警通信联络组:(5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

三、演练程序:1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

5、清点整理:疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。

向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。

6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练四、疏散路线:疏散出口路线疏散通道疏散单位1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、1022号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、6043号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、5024号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20XX202五、演练要求:1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

小学消防演练方案(五篇)

小学消防演练方案(五篇)

小学消防演练方案一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间地点:时间:____月____日下午3:30地点:学校操场、教学楼三、演练内容。

(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。

四疏散演练步骤:(1)____月____日____时____分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在____分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。

(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。

(5广播,模拟拨打“119”火警电话:“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有____多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,____秒后切断教室电源。

(7)广播(重复____次)。

各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

小学消防演练活动方案范文(精选6篇)

小学消防演练活动方案范文(精选6篇)

小学消防演练活动方案范文(精选6篇)小学消防演练活动方案1一、活动目的扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、__、__的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。

二、活动主题消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的消防日主题)三、适用范围(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。

四、活动日期11月3日至11月9日五、活动内容请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于11月__日前将活动开展情况向__汇报。

11月__日【小学消防演练活动方案范文(精选6篇)】小学消防演练活动方案2为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。

同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。

根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

一、分工职责(1)领导小组组长:副组长:组员:各年级组长和班主任(2)分工小组指挥:医疗急救:摄像:音响:品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:尚文楼1——2楼为:主席台前指挥:(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。

二、演练准备1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。

同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。

小学火灾应急演习方案(3篇)

小学火灾应急演习方案(3篇)

小学火灾应急演习方案活动目标:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击___的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力活动内容:1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程活动地点:校园内参与人员:全体师生后勤保障:___活动时间:___.3.28下午班队课摄影:___地震应急疏散指挥小组组长:___副组长:___成员:___一、疏散原则1、保证师生的生命安全免受损失。

2、紧急疏散时,切忌慌张乱跑,冷静看清方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成踩踏事故。

3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则,楼梯处防止两个班级齐头并进现象。

离开教学楼后师生小跑行进。

二、指挥人员具体分工演___指挥:___演___总指挥:___班级负责:各班主任老师楼梯口负责老师:(确保疏散安全)5号楼梯___号楼梯___号楼梯___号楼梯三、演习要求:1、演习前,做好宣传教育工作。

防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象,严格按照规定线路,以免发生拥挤践踏事故。

2、听到警报声后,全校师生要立即停止手头一切工作,快速、安全地采取躲避措施。

3、进行疏散撤离时,班级按集会出操顺序快步靠右疾走,按早操位置在操场集中。

(1、___排走前门,3、___排走后门)4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻,迅速撤离至操场,尽量保持弯腰俯身姿势。

5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道,要让学生优先。

必要时主动参与维持秩序。

四、演习程序:1、演习前,再次安全教育(班主任)2、第一次预演,大队辅导员小结。

3、第二次预演,消防队长小结并作消防知识讲座4、消防员现场示范灭火器的使用。

备注:以上情况是我校在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际情况是非常复杂的,万一遇到火灾等危害,无论是教师还是学生,要牢记___大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。

备注:总务处事先准备火盆1~___个,灭火器6罐北斗小学大队部小学火灾应急演习方案(2)一、背景在小学校舍中,火灾很可能给幼小的孩子们带来巨大的伤害和威胁。

小学消防演练方案范本(三篇)

小学消防演练方案范本(三篇)

小学消防演练方案范本【____小学消防演练方案】一、活动目的:1.提高学生消防安全意识,培养正确的火灾防护与自救能力;2.加强学校师生的消防安全知识教育,提高火灾防护和自救能力;3.检验学校消防设施的完好度和灭火器材的使用情况;4.增强学校师生灾害应急管理能力,为创建平安校园奠定基础。

二、活动时间:____年X月X日三、活动地点:学校校园四、活动准备:1.确定演练目标、时间和地点;2.成立活动组织部门,确定各岗位人员分工;3.制定演练方案,明确演练环节和流程;4.组织辅导员和班主任等教职工进行消防安全培训;5.检查和测试校园内的消防设施和器材的使用情况;6.组织学生参与消防知识学习和演练活动。

五、活动流程:1.前期准备:(1)校园内进行火灾防控安排,检查消防疏散通道、灭火器设施等,并做好相应的维护工作;(2)对全体师生进行消防安全教育,向师生宣传重要的消防安全知识,提高他们的安全意识;(3)组织师生开展消防演练前的模拟疏散和演练前的讲解,指导师生熟悉演练流程和要求;(4)向家长发放消防安全知识宣传资料,引导家庭共同关注和重视学校消防安全。

2.演练活动:(1)第一阶段:警报响起演练开始时,通过声音警报系统发出紧急警报,模拟火灾爆发。

(2)第二阶段:疏散演练学校启动疏散预案,辅导员和班主任带领学生沿着指定的疏散通道有序疏散到指定的安全地点,并做好人数清点工作。

(3)第三阶段:灭火演练在特定的区域设置火灾现场,有专门教师或消防员示范正确使用灭火器材的方法。

(4)第四阶段:自救演练安排学生模拟火场中被困的情况,教导学生正确的自救方法,如用湿毛巾捂住口鼻逃生等。

(5)第五阶段:灭火器材操作演练指导学生了解和掌握灭火器材的使用方法,模拟灭火器材实际操作演练。

(6)第六阶段:总结和评议学校组织演练总结和评议,对演练过程中存在的问题进行分析和反思,提出改进意见。

六、活动安全注意事项:1.消防演练期间,严禁携带易燃易爆物品进入演练区域;2.演练过程中要保持场地秩序,确保师生的人身安全;3.演练活动结束后,要做好场地清理工作,恢复正常秩序。

小学消防灭火演练方案(通用3篇)

小学消防灭火演练方案(通用3篇)

小学消防灭火演练方案(通用3篇)小学消防灭火演练方案篇1响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的`生命安全。

通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间20xx年6月24日(周一)大课间活动时间三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥1、总指挥:副总指挥:、职责:负责疏散安全管理总调度。

2、教学区总负责:前教学区(一至三年级):后教学区(四至六年级):职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3、各年级组负责人:一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:职责:1、各自负责本年级的安全管理调度;2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;3、学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4、各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:1、演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;2、在演习开始时第一时间到达所在班级;3、听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4、学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

小学消防灭火演练方案篇2为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

小学火灾应急演练方案范本(3篇)

小学火灾应急演练方案范本(3篇)

小学火灾应急演练方案范本___年度应急预案演练计划一、总则根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我工区应急___机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的___指挥,快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定工区___年度应急救援预案演练计划。

二、应急演练目的1.检验预案,通过展开应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2.完善准备,通过展开应急演练,检查应对___所需应急队伍,物资,装备,技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3.锻炼队伍,通过展开应急预案,增强演练___单位,参加单位和人员对应预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4.磨合机制,通过展开应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5.科普宣传,通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

三、应急演练原则1.结合实际,合理定位,紧密集合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件明确演练方式和规模。

2.着眼实际,讲求实际,以提高应急指挥人员的指挥协调能力,应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及___工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

3.精心___,明确安全,围绕演练目的,精心策划演练内容,周密___演练活动,严格遵守相关安全措施,明确演练参与人员及演练装备设施的安全。

4.统筹规划,厉行节约,统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效应。

四、应急演练要求1.在展开演练准备工作以前应制定演练计划,包括演练的目的,方式,时间,地点,日期安排,演练策划领导小组组成,经费预算和保障措施等。

2.演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练___机构,设计演练总体方案,并根据演练计划成立演练___机构,设立演练总体方案,并根据需要针对演练方案应对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责,流程和要求掌握应急知识和技能为演练实施尊定基础。

2024年小学防火演练计划例文(3篇)

2024年小学防火演练计划例文(3篇)

2024年小学防火演练计划例文小学消防应急演练活动记录一、宗旨与原则为深化师生对消防逃生常识的认识,确立消防安全意识,熟练掌握消防安全知识与技能,提升自救互救能力,以及增强应对突发火灾的应急反应能力,确保能有序、迅速地引导学生进行安全疏散,正确使用灭火器,并掌握逃生技巧,依据上级文件要求及我校实际情况,在开展平安综治主题宣传教育活动期间,特举办此次消防演练活动。

二、活动场所操场及教室三、活动时间____年____月____日,一节课后四、演练项目(1)演示灭火器的正确使用流程。

(2)模拟火情报警。

(3)模拟学生在教学楼遭遇火灾时的安全疏散。

(4)火场救护演练。

五、教师组织安排总指挥:____副指挥:____带班教师分配:一年级至二年级:____三年级:____四年级至五年级:____六年级:____六、活动流程1. 教师向学生讲解相关逃生方法和注意事项。

2. 灭火人员在走廊模拟点燃火种。

3. 通过广播宣布“消防演练正式开始”。

4. 模拟拨打“119”火警电话:“东张庄小学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生约有____人,请迅速前来救援。

”5. 灭火人员拉响消防警铃,并在____秒后切断教学楼电源。

6. 广播通知(重复____次):各位师生,学生教室发生火警,请大家保持镇静,按照疏散线路有序疏散,逃生时需用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯腰快速撤离火灾现场,并在操场按出操位置集合。

7. 灭火人员在学校师生撤离的使用灭火器扑灭火源。

8. 带班教师应稳定学生情绪,大声指挥,引导学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰有序撤离,并注意行走安全,同时引导学生向操场疏散,避免阻塞消防通道。

9. 进行紧急疏散。

10. 广播(重复)通知:请同学们向操场疏散,不要阻塞通道,以免阻碍消防车辆通行。

学生到达操场后,按指定位置站好,由各班体育委员整理队伍。

11. 疏散人员如发现学生受伤,应通知救护组,由救护人员协助____名轻伤学生至救护处,校医对受伤学生进行简单处理并给予心理安慰。

2024年小学防火演练计划范本(3篇)

2024年小学防火演练计划范本(3篇)

2024年小学防火演练计划范本一、演练目的本次小学防火演练的目的是提高学生和教职工的防火意识和应急能力,增强学校的火灾安全管理水平,保障师生的生命财产安全。

二、演练时间和地点1. 时间:2024年X月X日上午9:00-11:002. 地点:XX小学校园三、演练内容本次演练着重针对小学师生在火灾发生时的应急疏散和自救互救能力进行模拟演练。

1. 小学防火知识培训- 在演练前,组织专门的防火知识培训,向教职工和学生传授基本的火灾防控知识,如火灾原因、火灾危害、防火措施等,并强调火灾发生时的正确应对和自我保护方法。

2. 演练准备工作- 提前进行演练的准备工作,包括演练场地的划定、安全通道的设立、应急疏散标识的摆放等。

- 检查和更新灭火器材,确保其正常运作,并将其放置在易于取用的地方。

3. 模拟火灾发生- 在演练时间内,通过模拟火灾发生的情景,如演练点燃烟雾弹、设置烟雾幕等方式,使演练更加真实有效。

- 在演练过程中,提醒学生不要惊慌,保持冷静,按照学校防火疏散计划进行疏散。

4. 疏散演练- 演练开始后,学生和教职工按照疏散通道指示牌和标识的指引,有序地进行疏散。

- 各班级按照事先规定的疏散路线,迅速、有序地疏散至集结点,并进行人数清点。

同时,要注意互相搀扶和关心其他同学的安全。

5. 现场救护演练- 在集结点,设立现场救护点,模拟火灾事故中可能发生的轻度伤员和重度伤员,并组织教职工进行救护和急救演示。

6. 教师组织学生的安全疏散- 教职工应带领学生按照学校防火演练预案进行疏散,并确保所有学生都能安全到达指定地点。

7. 总结和评估- 演练结束后,组织相关人员进行总结和评估,包括演练效果、演练中出现的问题和不足等,并提出相应的改进建议。

四、演练要求1. 所有师生必须全程参与演练,严禁缺席和旁观。

2. 班主任亲自组织指导学生疏散和集结,并进行人数清点。

3. 保持演练秩序,不得发生混乱和伤害事故。

4. 演练结束后,及时清理演练场地和恢复正常课程活动。

小学防火演练活动方案范文(精选6篇)

小学防火演练活动方案范文(精选6篇)

小学防火演练活动方案范文(精选6篇)小学防火演练活动方案范文(精选6篇)为了确保活动有序有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的小学防火演练活动方案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学防火演练活动方案1为增加师生应对各类突变事件的意识,让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧,积累集体逃生经验,提高学生的防震、防火自救能力,学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。

现将演练过程安排如下:总指挥:xxx(正校长)副总指挥:xx(副校长)演练对象:全体师生一、广播通知要求1、第一次广播:防震演练(双手抱头,离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。

)2、第二次广播:防震演练(双手抱头,离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。

)3、第三次广播:消防疏散演练。

紧急疏散,集中到国学广场上,按各班级下楼顺序,学生面向文化长廊方向蹲坐(2分钟)。

二、点火模拟在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景,在疏散开始前点燃(符芳丽和早班校警负责)三、灭火器灭火演示由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。

四、时间统计员统计消防疏散时间。

演练结束后进行简单的小结五、疏散路线从北边楼梯下楼的班级:一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(2)、六(1)从南边楼梯下楼的班级:二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、四(2)、六(2)六、要求1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导,火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻,不让有毒烟雾进入呼吸道,伏低身体下楼撤离。

(疏散演练时不需带毛巾,单手捂住口鼻,弓着身体下楼撤离,并注意遵守纪律,不要喧闹。

)2、每班分2行队伍下楼,每班有2位教师带队,班主任在本班队伍前面带队,另一名教师在班级队伍后面维护秩序。

小学消防安全演练方案样本(三篇)

小学消防安全演练方案样本(三篇)

小学消防安全演练方案样本一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。

学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为____年____月____日至____月____日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。

各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。

学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;____月底全校学生进行消防安全知识测试。

并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

小学消防安全演练方案样本(二)一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。

学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

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小学防火安全演练方案示
范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
小学防火安全演练方案示范文本
使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火
安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全
体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:
一、活动时间:20xx年4月8日上午
二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级
为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

三、活动安排:
1、各班进行安全知识教育。

假定环境为人群密集区、
家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。

教育
内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺
水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。

要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。

每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。

在老师的示范下,学生掌握灭火器
的使用方法。

四、针对疏散活动进行小结。

附:防火安全教育知识
1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。

那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

一是蔬菜灭火法。

当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。

使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

二是锅盖方法。

当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。

三是干粉灭火法。

平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。

这时可及时关闭总开关。

除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。

当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。

2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。

此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。

装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,
插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。

如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。

取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。

使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。

冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。

使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。

洗手后,要擦干双手再接触各类开关。

使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。

专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。

在使用各类电器过程中,若发现
冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。

电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故
3、燃气防火:
人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。

为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:
A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。

B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。

D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。

E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

F、不要将重物压在输气管上。

G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。

I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。

4、燃放爆竹的注意事项:
春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。

A、燃放地点要安全。

不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

B、燃放时要注意人身安全。

燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。

C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。

为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。

在城市禁放区内不得组织燃放。

5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。

因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:
A.进入公共场所,自觉配合安全检查;
B.不在公共场所内吸烟和使用明火;
C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;
D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;
E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;
F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。

附:逃生知识
楼房火场逃生
一是要镇静分析,不要盲目行动。

要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。

如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。

如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。

如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。

如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。

如果各种逃生路均被大火切
断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以造缓火势蔓延,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

在失火的楼房内不可用电梯。

如家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

(2)人身着火自救。

如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。

可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。

如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感
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