(完整word版)《机械制图》表面粗糙度教案_综合理工实习生.doc

教学设计教案

课题表面粗糙度

备课人魏荔波授课日期2017.10.19

【课标要求】

1.了解表面粗糙度及其分类；

课标2. 掌握表面粗糙度的代号及选用；

解读3 掌握表面粗糙度符号在图上标注的方法；

与教

材分教学内容分析：

析表面粗糙度是《机械制图》和《零件测量技术》两本书中的一大重点知识，需要学生能够识读零件图中的各类表面粗糙度，了解表面粗糙度的计算，能够读懂

表面粗糙度各种标注的含义。

知识与表面粗糙度及其分类；表面粗糙度的代号及选用；表面粗糙度在图上技

能标注的方法。

过程与讲授法

教演示法

方法

学讨论法

目

培养学生多学、多问的情感意识；培养学生自主、合作、探究的学习方标

情感态式。

度价值通过视频或者到校企工厂里见习理解并深化概念的过程中，培养学生观

观察发现并且总结归纳的能力和擅于辨析的逻辑思维。（课外实践）

教学重点表面粗糙度代号的含义及在零件图上的标注。

重点

与难点难点表面粗糙度代号的含义及在零件图上的标注。

媒体

幻灯片课件

教具

课时 1

教学过程处理

一、温故知新（ 5min）

T：上节课我们学习了如何识读零件图考纲要求中的“局部剖视图”知识点。

请两位同学回忆一下我们上节课学的内容。

S1: 概念是用剖切平面将机件局部剖开后进行投影得到的剖视图。

S2: 其特点是既能把机件局部结构表达清楚，又能保留物体的其他外形，其剖

切位置和范围可根据需要而定，是一种比较灵活的表达方法。

二、讲授新课

1. 表面粗糙度的基本概念表示零件表面具有较小间距和峰谷所组成的微

观几何形状特性，称为表面粗糙度。表面粗糙度对零件的配合性质、耐磨

性、强度、抗腐性密封性、外观要求等影响很大，因此，零件表面的粗糙

度的要求也有不同。一般说来，凡零件上有配合要求或有相对运动的表面，

表面粗糙度参数值要小。

2．评定表面粗糙度的参数

（1）轮廓算术平均偏差——Ra （2）轮廓最大高度—— Rz （3）轮廓最大高度Ry

（一）比较法

注：比较时要求样板的加工方法，加工纹理，加工方向，材料与被测零件表面相同。

特点：该方法测量简便，使用于车间现场测量，常用于中等或较粗糙表面的测量。

（二）另外还有光切法、针锚法、干涉法、激光反射法、三维几何表面测量等。

3.图标标注详

见课本 P75

4.符号代号的含义

三、课堂练习

其中值得注意的是： 4. 内圆柱表面的Ra 值上限是0.8um， Ra 值下限是0.4um。

四、课堂小结

今天学习的内容主要有三点：

1.概念

2.评定参数

3.图标标注

4.符号代号的含义

五、课后延伸

完成课后作业练习题、单考单招试卷——识读零件图中的表面粗糙度

4.2 零件图中的表面粗糙度

板书

设计

1. 概念

2. 评定参数

（1） Ra

（2） Rz

（3） Ry

3.图标标注

4.符号代号的含义

作业完成课后作业练习题、单考单招试卷——识读零件图中

的表面粗糙度布置

[ 学生 ] 本堂课程为“录视频”的课程，因而学生的积极性比较高涨，思维较为活

跃，精神也比较集中。结合 PPT的教学课件对学生上课关注度及吸引力提升很多，丰富的多媒体素材开拓了学生的思维和想法，也让学生敢于探索研究和思考（想象

教学

有了媒介）

反思

得出：学生对纯理论的知识理解能力比较薄弱，多复杂的形体想象也比较困难。

所以应该注重“理实结合”，将理论的知识带入到实践操作动手中，再从时间

得来的知识或规律归纳总结出扎实的理论基础。