2020年山西省高考语文模拟试题与答案

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山西省大同市2020届3月份高考模拟考试语文试题 含答案

山西省大同市2020届3月份高考模拟考试语文试题 含答案

山西省大同2020届高三语文3月模拟考试试题本试卷共10 页满分:150分考试用时:150分钟注意事项:l、答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号填写在答题卡上。

2、作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

1929年12月2日,在北京市房山告龙骨山上的周口店遗址第1地点,裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石。

这是上世纪世界最重大的科学发现之一,人类的历史被推前至50多万年前(后续的测年表明北京猿人最早者为距今80万年左右),并据此确立了人类演化史上十分重要的直立人阶段。

这一发现成为人类起源与演化研究的一座里程碑。

1961年,周口店遗址被公布为首批全国重点文物保护单位。

1987年,联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录。

90年间,周口店遗址留下了丰富的学术记录,取得了大量研究成果。

周口店遗址提取并论证了北京猿人用火证据。

周口店遗址曾被公认为保存古人类最早的有控制用火的证据,但这样的结论在上世纪80年代后曾受到质疑。

2009年至2016年期间,周口店遗址发掘提取到毋庸置疑的原地用火证据。

发掘出三处集中用火的部位或火塘,其中一处火塘残存围石圈筑结构。

科技分析显示这些部位集中分布着高含量的植硅体、钾元素等燃烧产物和超出常规的磁化率信号和红度,确定被长时间使用过。

发掘出多件内外皆呈黑或灰褐色,科技分析证明是被烧过的动物骨骼。

这些烧骨与石制品、火塘等具有清晰的共生关系。

发掘显示高温受热的灰岩变成石灰。

研究证实,这些石灰岩块和颗粒不等的石灰粉末堆积在一起,属于原生并就地埋藏。

此外,课题组进行了系统的野外沉积样品采集发掘和磁化率、色度测量分析,结果显示,这些区域确实发生过长时间集中原地用火。

周口店遗址助力东亚古人类研究。

2003年,在周口店遗址区的一个田园洞内,一具古人类的遗骸被发掘出土。

该化石的发现,为周口店遗址的学术历史带来新惊喜,为东亚地区现代人起源和演化的研究提供了珍贵材料。

山西省晋中市2020年高三普通高等学校招生统一模拟考试(三模)语文试题答案

山西省晋中市2020年高三普通高等学校招生统一模拟考试(三模)语文试题答案

2020年普通高等学校招生统一模拟考试语文答案1.解析:A项,"大都出现在阴(南北交往通道上有泉水的(谷中"错误,第二段是说"磴口县托林沟地区''的 "刻有岩画的(谷大多有泉水流出,历史上是阴(南北交往的通道$ B项,"研究确定应该出现在新石器时代''错误,第三段是说'‘可能在旧石器时代就开始出现""大部分岩画是新石器时代到青铜时代的作品$ C项,''根本原因''于文无据%答案:D2.解析:C项,"证明阴(曾经是古代北方很多游牧民族的聚集地"错误,第四段介绍阴(岩画的具体内容的目的是论证这些岩画"真实记录了古代北方诸游牧民族的历史变迁和社会风貌$答案:C3.解析:B项'"使后代对其绘画年代的确定带来困难''错误'原文是说''如今要准确识别和区分这些岩画,有着较大难度$而非确定岩画的绘画年代有困难。

答案:B*解析:A项,''幽默文艺作品''错误,文中说的是"能够有较大影响力的'抗疫作品'大多数非常接地气,能够在中'%答案:A5.解析:D项,"艺术作品来源于生活,所以要接受诸多高要求"强加因果;''把这些高要求作为作品的点缀和观赏品"错,原文的意思是这些要求作家要遵守,不能把它们当作点缀,而不是作品中的点缀%答案:D6.解析:从创作的角度分析,应该在作品的内容、情感、手法等方面着力。

结合具体材料可以看出,从作品内容上看,抗疫作品要体现人性、体现对生命的敬畏。

从情感表达上看,要体现人们战胜疫情的决心等;从创作手法上看,要稳扎稳打,从疫情的实际出发,关注现实和未来等%答案:①创作内容上,要体现人性(人情、共情),体现人类对生命的敬畏和反思,内容表达要全面(既要有个体,也要有群体的抗疫内容+②情感表达上,要体现人们对疫情勇敢抗争的精神,体现民族认同感和自豪感%③创作思想和手法上,要摆脱急功近利(消费灾难)的心态,从抗疫的实情出发(坚持现实主义风格),关注现实和未来%7.解析:D项,"无知''错误,小柿子叫板天二哥是因为他受到天二哥的侮辱,被打后的叫板有点儿强装好汉的味道,但这些不能认为是“无知”的表现%答案:D8.解析:回答本题,可以从情节结构、人物塑造和社会背景或主题思想的角度思考%比如烂腿;五是故事的亲历者和见证者,他看到了天二哥死亡前后的所有事情,他的见闻一方面在故事情节方面有其具体作用' 另一方面在刻画天二哥方面也有具体的用途;再如烂腿;五与王三、小柿子、天二哥等人都是底层人物' 体现了底层人物的特点等%答案:①情节结构方面:小说开篇写烂腿老五祈祷死去的天二哥不要吓唬自己,结尾写天二哥在丑时死去,首尾照应,使小说结构更加严谨。

山西省2020年高考语文模拟试题及答案(四)

山西省2020年高考语文模拟试题及答案(四)

B. 近年来不少坚守诚信的知名网站,因为防护能力不够强大,抵挡不了黑客的攻击,让用户的
身份认证信息泄露了出去。
C. 在移动互联网时代,商家须把握好人工智能的使用尺度,既要用人工智能让用户享受到便利
的服务,又不能滥用人工智能。
D. 用户的“身份认证信息”不能让渡给任何商家,但“内容信息”则必须让渡给商家,否则不
是必要的。
档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高,原来一触即碎的文件纸张,现在
不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,
称之为“魔术般的变化” 。
(摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》

4.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是(
使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着
物;二是修补文物和标本的残缺部分。
(摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》 )
材料二:
以温度 25℃、相对湿度 50%为标准寿命 (设其指数为 1.00),计算在温度 15℃、35℃和湿度 10%、
30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:
度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性
的方 法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点, 技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好,
以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作
性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。
保护隐私工作的问题。
D. 文章末尾举作者安仁的用他的电脑搜索衣服的例子,指出商家通过侵犯人们“内容信息”的

山西省临汾市2020届高三下学期高考模拟考试语文试题(含答案)

山西省临汾市2020届高三下学期高考模拟考试语文试题(含答案)

山西省临汾市2020届高三语文下学期模拟考试试题共150分,考试时间150分钟第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(一)(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

文艺的语言同是社会交接的工具,所以说文艺有社会性。

但是我们虽着重文艺的社会性,却与一般从社会学观点谈文艺者所主张的不同。

在他们看,政治经济种种社会势力对于文艺倾向有决定的力量;在我们看,这些势力虽可为文艺风气转变的助因,而它的主因仍在作者对于读者的顾虑。

各时代、各派别的文艺风气不同,因为读者的程度和趣味不同。

汉人的典丽的词赋,六朝人的清新的骈俪文,唐宋人的平正通达的古文,多少都由于当时读者特别爱好那种味道,才特别发达。

中国过去文艺欣赏者首先是作者的朋友和同行的文人,所以唱酬的风气特盛,而作品一向是“斗方名士”气味很重。

在西方,有爱听英雄故事的群众才有荷马史诗和中世纪传奇,有欢喜看戏的群众才有希腊悲剧和伊丽莎白后朝的戏剧。

近代人欢喜看小说消遣,所以小说最盛行,这些都是很粗浅的事例,如果细加分析,文学史上体裁与风格的演变,都可以证明作者时时在迁就读者。

一个作者需要读者,就不能不看重读者;但是如果完全让读者牵着鼻子走,他对于艺术也决不能有伟大的成就。

就一般情形说,读者比作者程度较低,趣味较劣,也较富于守旧性。

因此,作者常不免处在两难境遇:如果一味迎合读者,揣摩风气,他的艺术就难超过当时已达到的水准;如果一味立异为高,孤高自赏,他的艺术至少在当时找不着读者。

在历史上,作者可以分为两大类,一是因袭者,守成者;一是反抗者,创业者。

不过这只是就粗浅的迹象说,如果看得精细一点,文学史上因袭和反抗两种势力向来并非绝不相谋的。

纯粹的因袭者决不能成为艺术家,真正艺术家也绝不能以为反抗而不因袭。

所以聪明的艺术家在应因袭时因袭,在应反抗时反抗。

他接受群众,群众才接受他;但是他也要高出群众,群众才受到他的启迪。

这话看来像圆滑骑墙,但是你想一想曹植、陶潜、阮籍、杜甫、韩愈、苏轼、莎士比亚、歌德、易卜生、托尔斯泰,哪一个大家不是如此?一般人都以为文艺风气全是少数革命作家所创成的。

2020年山西省临汾市高考语文模拟试卷(三)(含答案解析)

2020年山西省临汾市高考语文模拟试卷(三)(含答案解析)

2020年山西省临汾市高考语文模拟试卷(三)一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

《谏太宗十思疏》______ ,______ 。

强调要使国家稳定,一定要积聚它的民心。

《离骚》中强调时光迅速逝去不能久留,四季更相代谢变化有常的两句是______ ,______ 。

《扬州慢》中______ ,______ 。

说明曾经繁华扬州,如今长满了青青荠麦,一片荒凉的句子。

二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)2.阅读下面这首唐诗,完成下面小题远游①杜甫江阔浮高栋,云长出断山。

尘沙连越巂②,风雨暗荆蛮。

雁矫衔芦③内,猿啼失木间。

弊裘苏季子④,历国未知还。

[注]①诗人晚年出夔州至潭州,此诗写于其间。

②越巂,古郡名,治所在四川西昌东南;安史之乱后,吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。

③衔芦,指雁衔芦草以自卫。

④弊裘苏季子,原指苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事,这里指人奔波劳碌。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是______A.诗开篇先写江水后写高山,由近而远,由高到低,描绘了诗人旅途中所见壮阔之景。

B.诗的颔联将眼前的气象与时局联系起来,表达诗人对当时动荡时局、战乱社会的忧虑。

C.诗的尾联写苏秦奔波劳碌狼狈返乡的故事,实指自己飘零无依,离国无家可归的现状。

D.诗歌综合运用动静结合、视听结合、双关、用典等艺术手法,表达了诗人的复杂情感。

本诗主要运用了哪些表达技巧?请结合诗句简要分析。

三、现代文阅读(本大题共2小题,共35.0分)3.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一作为宋代词人中的杰出代表,苏轼开创性地将“豪放”的词风与本属“婉约”的词体统一在了一起。

这种统一,固然离不开苏轼横溢的天才,但当考察苏轼的宦迹行踪的时候,我们会发现:豪放词的出现,无疑受了地域文化的强烈影响;豪放风格与词体的和谐统一,在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果。

熙宁七年(1074年)十二月,苏轼到密州任知州,至熙宁九年(1076年)十一月离任。

2020年山西省高考考前适应性考试语文试题.A卷-含答案及解析

2020年山西省高考考前适应性考试语文试题.A卷-含答案及解析
秘密★启用前
参考答案详解及评分说明
A 卷选择题答案 一、现代文阅读(18 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 1.(3 分) D(“积极推进城市发展转型”错,应为“积极推动全球可持续发展”) 2.(3 分) B(“具体建议”错,不是具体建议,而是对发展方向的解读) 3.(3 分) A(. B 项“低碳发展”只是条件之一,根据原文,不仅需要“低碳发展,从而减 页)
A 卷非选择题答案 一、现代文阅读(18 分) (二)实用类文本阅读(6 分) 6.(6 分)
①政治与经济密不可分。“一国两制”为特区经济发展提供了稳定的制度环境,经济发展又让制度环境更趋稳 定。 ②让特区经济的发展成果惠泽于民,使特区居民感受到获得感与幸福感。 ③特区要科学立法,严格按照宪法和基本法办事,正确处理中央和特区的关系。 (每点 2 分,意思对即可) (三)文学类文本阅读(12 分) 8.(6 分)答案示例: ①神态描写。对顾客总是笑脸相迎,即便是只看书不买书的客户,也一视同仁。写出连广宇在经商中重义尚礼 的君子形象。 ②言行描写。他断言周夫人馈赠的小人书有价值,并给予相应回馈;他烧了张大田的欠条。显示了他深谙经商 之道又不忘大义的儒商形象。 ③对比手法。在连广宇、连城雪父子对比中,父亲连广宇诚信重义的“儒商”形象更加凸显。 9.(6 分)答案示例: 示例一:此情节合理。 人物塑造上: ①儿子的欺诈行为破坏了连广宇家的良好家风,对儿子这种惩罚符合中国式“棍棒底下出孝子”的家教传统,符 合中国人的生活逻辑。 ②连广宇儿子的欺诈行为打破了连广宇经商做人的原则“,抽耳光”极端行为正好反映出他内心深深的隐痛。 ③一般人在愤怒时会做出失去理智的反常行为,连广宇“抽耳光”的行为正是发生在他很愤怒的时候。所以这 符合普通人的性格逻辑。 主旨表现上: 作者通过连广宇的故事,想告诉人们,不管时代如何发展变化,做人和经商都要坚守底线,诚实守信,不能见利 忘义。描写连广宇的极端行为,是为了深化主题,更有警示作用。 示例二:此情节不合理。 塑造人物上: ①连广宇一向为人和善,即便愤怒也不可能大打出手,这不符合人物性格逻辑。②儿子已经年过不惑,父亲需 要给儿子留脸面,不应该大打出手,这样写不符合生活逻辑。③儿子只是说了想法,并未实施,还没有造成恶 果,父亲没必要大打出手,这样写也不符合事理逻辑。 主旨表现上: 作者弘扬的是一种诚信重义、和气生财的优良传统,家庭暴力本身就违背了这种家风家教,不值得提倡,描写连 广宇这种极端行为,并不能深化主题,反而显得突兀不合理。 (人物塑造 4 分,每点 2 分,只要答出两点,意思对即可;主旨表现 2 分,意思对即可) 二、古代诗文阅读(22 分) (一)文言文阅读(10 分) 13.(10 分) (1)(范仲淹)曾经把自己的俸禄让出来,供养天下游学的读书人,以至儿子们轮换穿一件衣服才能出门,范仲淹 安然自若,不以为意。 (5 分。大意 2 分“,推”“食”“晏如”各 1 分) (2)但是他的改革措施没有能够逐步推行,改革涉及面太大,谈论此事的人都认为无法实行。 (5 分。大意 2 分“,更张”“规摹”“行”各 1 分)

山西省2020年高考语文二模试卷(I)卷

山西省2020年高考语文二模试卷(I)卷

山西省2020年高考语文二模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A . 他已经潜心研究东欧文学近二十年,阅读了大量的文艺理论和文学著作,所以在多次研讨交流的时候,总能发表不同于别人的一得之见。

B . 莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言。

那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

C . 高校毕业生的就业形势非常严峻,他们在择业问题上一直存在这样的分歧:是先屈身低就以图发展,还是居高不下待价而沽。

其实只要调整好就业心态,大学生想找到与自我能力相匹配的工作应该不难。

D . 随着国产品牌轿车质量的不断提高,购买国产品牌轿车的热情已蔚然成风,据统计,2012年全国国产汽车产销量再次突破千万辆大关。

2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理,塑造出神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

B . 载人航天技术的突破,是我国高新科技水平显著提高的重要标志,也是我国综合国力显著提高的重要体现。

C . 像“中国好声音”这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想勇于追求,敢于创造奇迹。

D . 参加这次探险活动前他已写下遗嘱,如果万一在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。

3. (2分)下列对有关课文内容理解和艺术手法表述不当的一项是()A . 《沁园春·长沙》上阕以写景为主,描绘了一幅色彩绚丽、充满生机的秋景图;下阕以抒情为主,通过对青年时期学习生活的回忆,抒发了青年革命者改天换地的壮志豪情。

B . 荀子文章长于说理,善用比喻,如《劝学》,撷取了大量来自生活的常见事物和现象设喻,再辅以正反对比,深入浅出地阐述了学习对于提高自身道德修养的重要性。

山西省2020年高考语文模拟试题及答案(四)

山西省2020年高考语文模拟试题及答案(四)

山西省2020年高考语文模拟试题及答案(满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

随着移动互联网的蓬勃发展,所有的人都习惯了一个现状,那就是在信息社会中我们每个人都是透明的。

街道上密布的天眼监控摄像头记录着你所有的活动。

在公安机关的监控大厅里,通过多个摄像头的联动,你的行走轨迹一览无余。

出入机场、车站.甚至住店的信息都被完整记录着,传统意义上的隐私已经不再成立。

买房、买车、子女入学,你登记的个人信息早已经泄露,人们부已经使用了隐私权被逐渐剥夺的信息化社会。

但是,人工智能的本质是服务人类社会,而人类社会的核心价值就是“以人为本”。

隐私权是人类亘古不变的基本权利,人工智能的发展不能译剥夺人类的基本权利为代价。

恰恰相反,人工智能应该更好地保护人类的基本权利,其中就应该包括隐私权,这才是人工智能发展的正确方向在移动互联网时代,我们普通用户的信息可以分为两类,一类是身份认证信息,例如我们的用户名和登录密码,另一类是我们的内容信息,例如订餐、打车、购物、租房等信息。

身份认证信息必须由用户本人绝对掌控,不能让渡给任何商家,甚至也不能让渡给政府,这应该是人工智能的一条铁律。

因为在移动互联网时代,你的身份认证信息一旦泄露和被坏人利用。

就可能遭受经济上的巨大损失,甚至可能危及到你的生命安全。

如此重大的事项,绝不能相信任何组织机构和个人。

不仅不能相信他们的诚信,也不能相信他们的能力,但防护能力不够,就被黑客抄了家。

我们订餐、打车、购物、租房的内容信息呢?与身份认证信息不同,这部分信息就不能完全掌握在自己手里了,为了享受人工智能的服务,有时必须的让渡出去,这部分信息就不能完全掌握在自己手里了,为了享受人工智能的服务,有时必须得让渡出去。

人工智能有智能感知、智能推理、智能学习、智能行动四个环节,而这些环节都是受数据驱动的,你不给它提供数据,它如何理解你的需求?又如何通过学习和推理为你提供精准的服务?但内容信息即使让渡,也要坚持一个原则,那就是“数据统计结果归商家,个人信息所有权归自己”这是什么意思呢?举例来说,使用滴滴打车APP时,我们个人用车的车型、时段、路线、费用等信息会上传到滴滴公司的服务器,海量的信息形成了大数据,统计分析结果中蕴藏着巨大的商机和财富,这个统计结果归滴滴公司所有。

2020届山西省临汾市普通高中高三毕业班下学期线上高考模拟卷(三)语文试题及答案

2020届山西省临汾市普通高中高三毕业班下学期线上高考模拟卷(三)语文试题及答案

绝密★启用前山西省临汾市普通高中2020届高三毕业班下学期线上高考模拟考试卷(三)语文试题测试范围:学科内综合。

共150分,考试时间150分钟第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(一)(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

历史研究要强化史料辨析邓小南史学的特性在于注重实证、注重反思。

历史研究的根基在于史料,研究成功与否取决于史料与“问题意识”的结合成功与否。

从这一意义上说,历史解释要靠史料说话,史料的收集与辨析是历史研究的基础。

经由“大量的、批判地审查过的、充分地掌握了的历史资料”,才能对今天的历史认知有所贡献。

所谓“史料”,顾名思义是指历史上留下来的材料,其内容远较“史籍典册”范围宽泛。

在大数据时代,数据库的广泛应用降低了史料收集的难度,但同时也对历史学者的素质提出了更高要求:既然不能仅靠对史料的熟悉夺得先机,那么,对史料辨析与追问能力的重要性自然就凸显出来。

我们应清醒认识到,数据库只是助力研究深化的途径,历史研究不能满足于表层文本的提取和简易的攒凑式结论,深入的研究还要靠阅读体悟、史料辨析,要十分警惕急功近利氛围下历史研究的“表浅化”倾向。

“历史”本身的历史性,使得史料必然带有特定的时代印痕与记述者的理解,并非纯粹客观;通过史料对历史“真相”的追索与逼近,注定是一个崎岖且无止境的过程。

对于史料要予以尊重,但也要对其可能存在的“包装”保持警惕。

我国历史上,帝王对于修史的重视促成了史学著述一定程度上的繁荣,但也造成政治权力深度介入修史过程。

唐宋时期,史局、史馆、日历所、实录院等机构陆续出现,官修国史成为常态。

著史讲求“书法”,政治道德观念寓于其中。

因此,我们既要看到中国史家有秉笔直书的优秀传统、有强烈的“考信”意识,二者撑擎起中国史学的天地,达致恢弘高远的气象;同时也要看到特定历史阶段的“资治”观念乃至“本朝史观”对于著史者或隐或显的影响。

南宋的章如愚曾经说,“修撰史之目不一,而其凡有二:曰记载之史,曰纂修之史”。

年太原市高三一模考试语文参考答案

年太原市高三一模考试语文参考答案

太原市2020年高三年级模拟试题(一)语文试题参考答案及评分标准1.(3分)A(B原文是“不再局限于道德层面”;C原文说传统的“做了再说”的治理方式“难以有效”应对社会风险,并未完全否定“做了再说”的方式;D原文并未否定科研人员的自我约束,应把“并不是”改为“并不仅仅”,“而是”改为“还要”)2.(3分)C(“因此”前面的内容是谈必要性,这里两个方面是说明如何建立体系严整的科技伦理监管机制)3.(3分)C(“有效调节和控制科技发展及其后果”是推进科技伦理法律化的目的,并不是有了法律化行为就会产生这种结果)4.(3分)A(阳朔是依托美丽自然风光的特色旅游小镇)5.(3分)C(“意味着它的文化特色和产品特色这两方面不够突出”没有依据)6.(6分)(1)特色小镇街坊住区开放,而城市居住小区是相对封闭的。

(2)特色小镇居住环境体现街巷小巧精致的特色,而城市居住小区周边环境追求宽大。

或:特色小镇易于交往,城市居住小区因追求宽大而交往不便。

(3)特色小镇住房不宜过高过宽,而一般城市小区建筑往往是高层和大体量。

7.(3分)B(“行侠仗义、扶危济困”在文中没有体现,文中写的是人物沉浸在“拥有无涯江山,无尽财富,无穷权力”的兴奋中)8.(6分)①写武器威力无比,为下文写“你”用这两件武器杀敌无数及向母亲求助的情节做铺垫。

②暗示“你”对武器的依赖,有助于突出母爱的可贵。

③开头让人误以为是武侠争斗的内容,有助于制造出人意料的效果。

(或制造悬念,吸引读者阅读)9.(6分)①对比手法。

用张三、李四和王五的不能救助和母亲的立刻回应作对比,突出了母亲形象。

②侧面表现。

用“你命令不了别人。

你可以命令你妈”侧面表现母亲对孩子无保留的爱。

③语言描写。

用母亲“好,我马上照办”写出了母亲对孩子要求毫不犹豫的表现。

④衬托(反衬)手法。

以“你”在网络游戏中的艰难处境,衬托出母亲坚强后盾的形象。

⑤衬托(反衬)手法。

母亲六十岁、农民、不敢杀鸡写出母亲年高、不富有、胆小,衬托出在救助孩子上所表现出来的坚定。

2020届山西省太原市高三模拟语文试题(一)

2020届山西省太原市高三模拟语文试题(一)

2020届山西省太原市高三模拟语文试题(一)一、选择题阅读下面的文字,完成下面小题。

截止到2月9日12时,因抗击新冠肺炎而牺牲的公职人员54人,其中党员36名,占比66.7%。

与党员总数占14亿人口不足7%形成鲜明对比。

数字告诉世人,在人民群众生命健康受到威胁的时候,是谁在,是谁。

“我是党员,我先上”。

多么朴实的一句话,( )。

这种力量从何而来?面对感染的风险,难道他们没有畏惧?事实上,党员也是普通人,他们身后也是一个个家庭。

选择在这时挺身而出,不仅仅因为入党时的宣誓,更因为他们懂得“大我”与“小我”的关系,明白舍小家、为大家,这是身为党员的职责和本分。

在牺牲的党员名单中,有不幸被感染的医生,有连续奋战突发疾病去世的民警,也有在落实联防联控中不幸去世的基层工作者,对他们来说,共产党人绝不是一个的名词,而是一个个实在的行动者。

疫情就是命令,防控就是责任。

打赢这场没有硝烟的防控阻击战,是摆在14亿人面前最重要的工作,也是各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。

广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时间赛跑、病魔较量中,切实做到守土担责:守土有责、守土尽责。

1.依次填人文中横线上的词语全都恰当的一项是A.无所畏惧义不容辞疫病形象B.挺身而出义不容辞疫情形象C.无所畏惧义无反顾疫情抽象D.挺身而出义无反顾疫病抽象2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A.却蕴含着丰富的含意B.却有着无穷的力量蕴藏其中C.却蕴藏着无穷的力量D.让我们好像有了无穷的力量3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时间赛跑、病魔较量中,切实做到守土有责、守土尽责、守土担责。

B.广大党员干部要坚定站在疫情防控第一线,在同时间与病魔的赛跑、较量中,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

C.广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时间赛跑、与病魔较量中,切实做到守土担责、守士有责、守土尽责。

2020年山西省长治市高考语文模拟试卷

2020年山西省长治市高考语文模拟试卷

高考语文模拟试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

范仲淹《岳阳楼记》中与“进亦忧,道亦忧“相照应的语句是______ ,______ 。

杜甫《登高》中以宇宙广大,自然永恒,抒发个人渺小,人生短暂的感伤的诗句是______ ,______ 。

辛弃疾《永遇乐▪京口北固亭怀古》中的“______ ,______ ”表明失地百姓己安于现状,言外之意是收复国土,刻不容缓。

二、语言表达(本大题共1小题,共5.0分)2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同示例:没有识见的人看到群行就会随流流,看到群止就会东施效颦,所以人们说“群行群止看识见”。

材料:大事难事怒事顺境喜事逆境涵养胸襟担当卑躬屈膝畏首畏尾折磨切齿趾高气扬束手无策心花怒放三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)3.阅读下面这首唐诗,完成下题。

江上琴兴常建①江上调玉琴,一弦清一心。

泠泠七弦遍,万木澄幽阴。

能使江月白,又令江水深。

始知梧桐枝②,可以徽黄金③。

【注】①常建,唐代诗人,开元十五年与王昌同榜进士,长期仕途不得意,徜徉陶醉于山水名胜,过着漫游生活,②梧桐,可为琴木,③徽,琴系琴弦的绳,徽黄金,金琴徽,言琴的珍贵。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是______A.首联写出弹琴的地点和诗人对琴声的独特感受,琴声可以荡涤心灵,使人平静。

B.额联用琴声的悠扬来衬托周围环境的幽静澄明,突出表现了此地环境的静谧美好。

C.颈联与“唯见江心秋月白“都运用了侧面描写,来写琴声的美妙动人。

D.本诗清新素雅,既表现琴声的美妙,又描绘了一个清幽动人的意境。

诗的最后两句表面写琴,实则另含人生深意,请结合诗句简要分析四、文言文阅读(本大题共1小题,共19.0分)4.文言文阅读阅读下面的文言文,回答各题。

撙,字景节,少方雅退默,与第四兄寅俱知名。

任齐位给事黄门侍郎。

丁母忧,庐于墓侧。

齐末多难,服阙,因居墓所。

山西省2020届高三高考考前适应性测试语文试卷(含答案)

山西省2020届高三高考考前适应性测试语文试卷(含答案)

山西省2020届高三高考考前适应性测试语文注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国的工业化和城镇化进程整体上已进入后期发展阶段。

目前,全球城镇化的推进动力主要来自快速工业化经济体,发达经济体处于饱和城镇化阶段。

有别于发达经济体系和快速工业化经济体,处于工业化和城镇化后期阶段的中国面临着一系列独特问题与严峻挑战。

一方面,工业化和城镇化的推进速度有所放缓;另一方面,由于路径锁定效应,城市经济快速增长阶段所形成的重速度、轻质量的粗放发展模式仍未得到有效改观,城市发展呈现高消耗、高排放、高风险的“三高”特征。

这加大了城市对自然灾害的暴露程度,导致城市的高脆弱性。

在极端气候与气象条件下,城市遭受严重损失的风险骤增。

上述问题的解决,有赖于对城市经济体系进行韧性与低碳重构。

中国工业化和域镇化后期阶段城市的“三高”特征与《巴黎协定》的愿景以及联合国可持续发展目标(尤其是目标11)不相符合。

《巴黎协定》已就应对气候变化达成新的国际气候协议,为实现控制全球温升的长期目标,增强适应气候变化的能力,各国应评估并强化自身的国家自主贡献( Nationally Determined Contributions,NDC),这表明从规划和治理层面推动城市韧性建设和低碳转型已刻不容缓。

一方面,城市发展要气候适应,降低对气候变化的暴露程度,改善环境质量,提高城市韧性;另一方面,城市也要实现低碳发展,减缓气候变化。

联合国启动了2015年后可持续发展目标的国际进程,其中目标II提出“建设包容、安全、有抵御灾害能力和可持续的城市和人类住区”,这为工业化和城镇化后期阶段的中国城市经济体系的韧性与低碳重构指明了方向。

山西省太原市2020届高三模拟考试(一)语文.doc

山西省太原市2020届高三模拟考试(一)语文.doc

太原市2020年高三年级模拟试题(一)语文试卷(考试时间:上午9:00-11:30)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

明代文学的一个特色是集团林立,流派纷呈,标新立异,争讼不息。

明代以前,文人的结合往往是具有较多共同特点的作家同声相应、同气相求而成,且围绕着一时的文学大家或权势人物组成一个圈子。

明初,先后以文坛三杨(杨士奇、杨溥、杨荣)和李东阳等台阁文人为核心,其他文人也以趣味相投,自相结合,或窗下切磋以攻文,或林下逍遥以娱老,各文人集团之间尚未形成相互攻讦的风气。

成化、弘治以后,统治集团日见腐败,词臣的文柄旁落,逐步由“文章之贵贱操之在上,其权在贤公卿”,转变为“操之在下,其权在自立”的局面,也改变了原来台阁创作追求雍容典雅之风。

而城市的发达,也有利于文人相对集中,并滋长着一种文酒风流、空疏不学的风气。

文人们聚集在一起,往往只是在宴谈谑浪、此唱彼和寻求情感上的沟通和文化上的满足。

由于空疏不学,则入主者偏执一端,不可一世,批评他人,抹煞一切;出奴者,便一无定见,随波逐流,容易为时风所左右,为他人所笼络。

以弘治、正德年间的前七子为代表,文士的集合改变了过去以兴趣相组合的模式,形成了以主张相结合的风气,这标志着名人流派观念的自觉。

但往往由此而造成了“各立门庭,同时并角,其议如讼”的局面。

万历以后,国事日非,文人结社多指斥朝政,党同伐异,本来文艺性、学术性的团体渐渐打上了鲜明的政治色彩,如声势浩大的全国性团体复社就是一个突出的例子。

因此,明代的文学团体,尽管标榜不同,或以地域分,或以社所名,或以时代称等,但究其性质,主要就是兴趣型、主张型、政治型三大类。

山西省太原市太行中学2020年高三语文模拟试卷含解析

山西省太原市太行中学2020年高三语文模拟试卷含解析

山西省太原市太行中学2020年高三语文模拟试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文章,完成下面小题。

生命的态度朱良志①朱光潜先生在谈到审美态度时,曾以古松作比喻,说人们对待古松有三种态度:古松是什么样的松树,有多少年份了,这属于科学的态度;古松有什么样的用处,这是功利的态度;用欣赏的眼光来看待古松,发现古松是一种美的形式,能给人带来美的享受,这是审美的态度。

在审美态度中,古松成了表现人情趣的意象或者形象。

②其实,在中国美学和艺术观念中,存在着与以上三种态度都不同的第四种态度,古松在这里根本就不是审美对象,而是一个与我生命相关的宇宙。

我来看古松,在山林中,在清泉旁,在月光下,在薄雾里,古松一时间“活”了起来,古松成了一个瞬间形成的意义世界的组成部分,我的“发现”使古松和我、世界成了息息相关的生命共同体。

③这第四种态度可以说是一种“生命的态度”,一种用“活”的态度“看”世界的方式,或许“看”还容易引起与外在的观察混淆,称为一个“活”的“呈现”世界的方式也许更合适。

之所以说它是“生命的态度”,是因为它的核心是将世界(包括我与外物)从对象化中解脱出来,还其生命的本然意义,在纯粹直观中创造一个独特的生命境界。

④这里的“态度”,又可以说是无态度,它的观照方式其实就是要去除态度。

人总喜欢站在世界的对岸看世界,世界在我的对面,是被我感知的存在物、消费的客体、被我欣赏的对象。

用这样的态度看世界时,人好像不在这世界中,成了世界的控制者、决定者。

而“生命的态度”,则是由世界的对岸回到世界中。

在这个世界中,一切都与我的生命相关。

⑤王维《辛夷坞》诗写道:“木末芙蓉花,山中发红萼。

涧户寂无人,纷纷开且落。

”在幽深的山林中,泉水淙淙流淌,溪涧边芙蓉花自在地开放,没有人知道它什么时候开,什么时候落,这是一片寂静幽深的世界。

又如王维《栾家濑》诗写道:“飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。

跳波自相溅,白鹭惊复下。

”在飒飒的秋雨之中,白鹭自在上下,诗人写的是自己的生命感觉。

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源。
C.从注意力资源稀缺的角度看,在某些次要的或无关的方面,“信息闭塞”排除了一些无谓的
干扰,可能也是有好处的。
D.合理、有效地分配、使用注意力是成功的要素,不能合理使用注意力将会导致人一事无成。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
目前,由于基因突变引起的人类遗传病超过7000种,此类疾病患者多达3.5亿人。有些人携带突变的基因并不表现出病征,但他们的后代则可能要承受严重病痛的折磨,甚至失去生命。科学家们一直在寻找能解决这些疾病的终极武器,希望将致病的突变基因“拨乱反正”,终于,他们从细菌身上找到了一些“基因编辑”工具,让这个根治人类遗传病的美好愿景有望变为现实。
(取材于房琳琳等人的文章)
材料二:
电影《蜘蛛侠》中,主人公彼得·帕克被一只神奇的蜘蛛叮咬后,他的DNA发生变异,成为了一个运动和感知能力超乎常人的存在。在那句“能力越大,责任越大”的感召下,帕克化身为拯救世界的蜘蛛侠。当然,这样的“变种人”只是科幻电影中的想象;但当CRISPR/Cas9等基因编辑技术日益成熟,对我们的生活产生影响的时候,人类将迎来怎样的挑战,是每个人不得不思考的问题。
阅读下面的文字,完成7〜9题。
塔铺第四章
刘震云
离高考剩两个月了。这时传来一个消息,说高考还考世界地理。学校原以为只考中国地理,没想到临到头还考世界地理。
大家一下都着了慌。这时同学的精神.都已是强弩之末。王全闹失眠,成夜睡不着。“磨桌”脑仁疼,一见课本就眼睛发花。
大家乱骂,理怨学校打听不清,说这罪不是人受的。更大的问题还在于,大家都没有世界地理的复习资料。于是掀起一个寻找复习资料的热潮。一片混乱中,唯独“耗子”乐呵呵的。他恋爱的进程,据说已快 到了春耕播种的季节。
闹腾了几日,有的同学找到了复习资料,有的没有找到。离高考近了,同学们都变得自私起来,找到资料的,对没找到的保密,唯恐在高考中多一个竞争对手。我们宿舍,就“磨桌”不知从哪里弄到一本卷毛发 黄的《世界地理》,但他矢口否认。我和王全没辙,李爱莲也没辙,于是着急得像热锅上的蚂蚁。
这时我爹来送馍,见我满脸发黄,神魂不定,问是什么书,我简单给他讲了,没想到他双手一拍:
CRISPR其实是存在于细菌和古菌体内,用来保护自己免受病毒攻击的一种防御系统,它是DNA分子中一系列重复的序列,并且这些序列之间存在“spacers”(间隔)。细菌会将病毒的DNA整合到自己的基因组中,使这种病毒DNA最终成为CRISPR序列中的“spacers”。总是位于CRISPR附近的基因,被称为Cas基因,它们会产生与CRISPR共同进化的酶。在激活状态下,这些Cas酶能够充当切割DNA的“分子剪刀”。人们熟知的Cas9就是一种有强大切割作用的酶,它在向导RNA的指引下能够对各种入侵的外来DNA分子进行切割。CRISPR可以在同种病毒再次发起攻击时,记住这种病毒并发送向导RNA和Cas酶来定位和破坏病毒,从而给予细菌保护或免疫力。
报告指出,被调查公众对基因编辑技术持积极态度,但较少与家人或朋友谈论基因编辑技术等新兴科技议题,也较少接触相关的信息,因而,关于基因编辑技术知识素养的水平普遍较低,绝大部分被调查公众认为自己需要补充和了解基因编辑技术的信息,且有较高意愿使用基因编辑技术预防和治疗重大疾病。
2018年11月26日,世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生,引爆了一轮对基因编辑技术的伦理争议。实际上,早在基因编辑技术诞生不久,此项技术在改造人类基因上的应用就受到了科学界的广泛关注,并引发了广泛的讨论。
在信息爆炸的时代,人的注意力是一种非常有限的心理资源。人的主要精力每次只能执行一种主要的任务。当大量的信息进入感觉记忆,若不加以注意,很快就会丧失。因此,注意在为进一步加工而选择感觉信息方面,是起着重要作用的。信息资源具有可替代性、可分享性,而注意力作为资源是不可替代、不可分享的。今天,人们要学会合理有效地分配并使用注意力。
目前,基因编辑技术已在食品、医药、农业等多方面取得不同程度的进展,相关产品也逐步投入使用。由于基因编辑技术存在多种类型,譬如基因删除、基因插入、突变等,如何做到检测准确、高效且多样是一个值得思考与研究的问题,各行各业应给出符合自身行业要求的、精准的、具有操作性的检测标准,以便监管的高效展开。
“基因魔剪”已小试牛刀,但还远没有达到雄霸天下的程度,刚刚起步5年的CRISPR/Cas9技术,还有巨大的应用空间。阻断遗传病、消灭肿瘤、延长寿命乃至物种升级,才是人们的希望之巅。因此,在变成“双刃剑”之前,“基因魔剪”还可以大胆地攻城略地。
C.注意力决定任务完成的效率和成果的质量,体现了人的个性品质和能力结构,是一种不可或缺的心理因素。
D.在情况多变、竞争激烈、信息爆炸的时代,人们从事各种活动,尤其从事各种思维活动,必须拥有高度发展的注意力。
2.下列语句的含义,不能体现“注意力”重要性的一项是(3分)
A.右手画圆,左手画方,不能两成。
众所周知,脱氧核糖核酸(DNA)是主要遗传物质,为螺旋互绕的双链结构。在DNA链条上,一个具有某种功能的片段就是基因。基因编辑技术可以像人们编辑文字那样修改DNA链编码。CRISPR/Cas9是目前最主要的基因编辑工具。从它诞生以来,就因强大的功能,对生物科技产生了重大影响,使编辑植物和动物的基因组成为可能。
B.R教授认为,性细胞改造是对社会的改造,因此不应该对性细胞做基因改造。
C.W教授认为,随着时间的推移,目前基因编辑技术存在的危险因素将会消失。
D.三位教授都认为,认识的局限性会给基因编辑技术的应用带来不确定的结果。
6.根据材料一、材料二,简析我国基因编辑技术应如何做到理性、健康发展。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
(节选自李志昌《信息资源和注意力资源的关系》,有删改)
1.下列表述,与本文意思不相符的一项是(3分)
A.资源包括材料、能源、时间、信息、注意力等,有狭义、广义之分,有的可以贮存、节约,有的不能贮存、节约。
B.心理活动指向和集中于某一事物时就是注意,注意是认识过程的开端,对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。
北京大学生命科学院W教授则认为一项有颠覆意义的新技术引发争论是非常正常的,随着时间的推移,专家、公众一起参与,会综合考量基因编辑技术的一些所谓危险因素。W教授还认为人们对于所谓的缺陷基因的定义是非常模糊和不确定的,未来很有可能会随着认识的深入而改变看法,因此,“从这一点上来讲,是否可以编辑生殖细胞的基因是无解的”。
新一代基因编辑技术CRISPR/Cas9有“基因魔剪”的美称。它在切割DNA后,可以把携带特定基因的新DNA序列嵌入新的“spacers”。自2012年8月“擎旗”以来,它经常登上生物科技领域的“今日头条”。从修改植物基因,到改变蝴蝶翅膀的图案,从编辑蚊子抗疟基因,到精确剪切艾滋病病毒……它高效、稳定、廉价的修改和设计能力受到世界各地实验室的热捧,已经成为生命科学界炙手可热的“大将军”。虽然专利纠纷、伦理禁区、脱靶效应像地铁入口处的三叉旋转杆,时不时敲打一下CRISPR/Cas9技术的膝盖骨,提醒着别急功近利。但毋庸置疑,以此为重要核心技术的生命科学,已经迎来了爆炸式发展的大时代。2015年,人类基因组编辑国际峰会召开时,还在考虑是否限制将之用于修改人类胚胎;2017年初,这个问题就变成了需要限制用于增强人类功能的胚胎基因修改与设计。
“你表姑家的大孩子,在汲县师范教书,说不定他那儿有呢?”
尽管科学家们对基因编辑技术的讨论莫衷一是,但是不可否认,基因编辑技术是一项非常先进的技术。这项技术推动了遗传学的发展、促进了干细胞的进一步研究,基因编辑技术开发的产品也正在逐渐改变我们的生活。
(取材于陈晓雪等人的文章)
4.根据图一和图二,下列说法不正确的一项是(3分)
A.超过80%的受访者对基因编辑技术持乐观支持态度。
2020年山西省高考语文模拟试题与答案
(满分150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
B.兼听则明Leabharlann 偏听则暗。C.目不能两视而明,耳不能两听而聪。
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
3.下面推断与本文观点相符的一项是(3分)
A.注意力是一种非常有限的心理资源,不可替代,不可分享,因此可以和物质、能量等资源相
提并论,等同看待。
B.信息是一种重要资源,注意力也是一种重要资源。在任何时候,人的注意力都是一种稀缺资
为什么说注意力是一种资源呢?人类活动的一个重要特征是它的定向性,即有意识、有计划地达到一定的目的。人类活动的定向性,要求人在活动过程中,必须使自己的意志服从这个过程的目标。人的定向活动是由提出的任何或某种活动计划来组织的,而要完成这种组织活动,一个重要的、不可缺少的心理因素就是注意力。所以,注意是人的活动的基本特征,是人的有目的活动和定向探索活动的前提,是人的活动达到既定目标的必要条件;注意力决定任务完成的效率和成果的质量,是人类活动不可缺少的一种要素,是一种重要的资源。
2018年11月9日,国内首份《中国公众对基因编辑技术的认知与态度研究报告》正式公布。这项调查揭示了中国公众对基因编辑技术的认知与态度,为基因编辑技术在中国如何理性、健康地发展,如何更好地服务大众提供了重要的依据。
图一受访者对基因编辑技术应用的支持程度
图二受访者对基因编辑技术合法化的支持程度
(以上图表取材于《中国公众对基因编辑技术的认知与态度研究报告》)
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
“资源”这一概念,可以有狭义和广义两种理解。狭义的资源是指人类生产活动所需要的、在自然界存在的物质(材料)和动力的天然来源。广义的资源,则是指人类用来帮助从事一定活动、以达到一定目的的一切要素和有利条件的总和。简单地说,资源就是人类活动所必需的一切东西。从形态上看,人类资源可分为两大类:一类是可以贮存、节约的资源,如资金、材料、能源等;另一类是不可贮存、节约的资源,如时间、注意力、记忆力、思维能力等。在信息社会中,正确认知注意力资源,具有重要意义。
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