：：小学跳绳比赛活动方案
2024年小学跳绳活动实施方案
2024年小学跳绳活动实施方案一、活动目标1. 提高小学生的身体素质和协调能力，培养良好的体育习惯。
2. 激发小学生对跳绳活动的兴趣，培养他们的体育兴趣。
3. 培养小学生的团队合作精神和互助意识。
4. 增强小学生的自信心和自律能力。
二、活动范围和时间1. 活动范围：全市范围内的小学生。
2. 活动时间：2024年春季学期。
三、活动主题与形式1. 主题：快乐跳绳，展现自我。
2. 形式：小学生跳绳比赛。
四、活动准备工作1. 发起单位成立活动筹备小组，明确工作分工和责任。
2. 制定活动策划方案，包括宣传推广、培训及比赛细节等。
3. 确定比赛场地和比赛设施，确保场地安全和比赛顺利进行。
4. 准备比赛用具，如跳绳、计分器等。
5. 开展跳绳培训活动，组织专业教练对参赛学校进行跳绳技术培训。
五、活动宣传1. 设立活动宣传网站，发布活动信息、赛事规则等。
2. 制作宣传海报和宣传册，发放到各个小学，提醒学生和家长关注活动。
3. 在校内、社区及各类公众场所悬挂宣传横幅，吸引更多人参与。
4. 利用社交媒体平台，进行线上宣传，吸引更多家长和学生的关注。
六、比赛流程1. 预赛阶段① 学校内选拔：各小学根据自身情况进行选拔，选出代表队参加市级比赛。
② 市级预赛：各小学代表队进行比赛，选拔出进入决赛的队伍。
2. 决赛阶段① 学校内决赛：各小学优秀代表队进行决赛，选出前三名队伍。
② 市级决赛：前三名队伍参加市级决赛，进行最终的角逐。
3. 比赛项目① 单人跳绳：男女生各设立不同组别，根据年级和技术水平设置不同级别，通过计时和技术动作评分。
② 组合跳绳：每队由4人组成，男女生各设立不同组别，根据年级和技术水平设置不同级别，通过难度和技术动作评分。
七、活动保障1. 安全保障：确保比赛场地安全，设立医疗急救点，配备专业医疗人员。
2. 保险保障：对参赛学生进行保险投保，确保在比赛过程中发生意外时的医疗费用报销。
3. 精神激励：设立优胜奖、优异奖和鼓励奖等奖项，激励学生参与和取得好成绩。
学生跳绳活动方案(精选6篇)
学生跳绳活动方案（精选6篇）学生跳绳活动方案第1篇一、比赛目的：丰富学生的课余生活，提高学生的身心素质。
二、比赛时间：4月3日(星期三)下午第一节课后三、比赛地点：学校前院东侧四、参赛班级：一至六年级各班五、比赛项目：(参赛队员每人限报一项)一、二年级单人速摇跳绳三、四年级 10人穿梭跳长绳 7人集体“一”字跳绳五、六年级 10人“8”字跳长绳 7人集体“一”字跳绳六、比赛人数：一、二年级每班选派20人。
三至六年级每班选派17人七、比赛规则及注意事项：1、比赛顺序：(按班级顺序开始)第一项：一、二年级速摇跳，场地东侧为女子组，场地西侧为男子组。
第二项：三年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第三项：四年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第四项：五年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第五项：六年级集体跳绳，1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
1、单人速摇跳绳(跳绳自己带)，参赛队员速摇跳为主。
参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。
如绳子断开可以补测一次。
2、穿梭跳长绳：两个人摇绳，每人各握绳子的一端，对面站立，并同时向同一方向摇转绳子。
跳绳人正面对绳站立，当绳着地瞬间，跳绳人立即跑入起跳1次，(可并脚跳、单脚跳)，顺势向前跑出。
下一个跳绳人接着跳。
3、“8”字跳绳：学生站成一路纵队，站在一摇绳人的一侧。
两摇绳人向同侧方向正摇绳，当摇转的绳子着地瞬间排头先跑入，跳起一次后从反面跑出，绕过一侧的摇绳人，站在绳的同侧另一端。
全队依此轮流跳完，再从另一端开始。
4、“一”字跳绳：跳绳人先站在静止绳(两摇绳人)中间，侧向绳站立。
当绳摇起将要着地瞬间，跳绳人原地双脚跳起，绳子从两脚下摇过，连续跳数次。
5、比赛时间1分钟。
6、第一节课后，各班自带凳子到前广场集合，听从体育老师安排。
八、名次录取1、一、二年级单人速摇跳绳取男女各前八名次。
2024年小学生”跳绳比赛实施方案
2024年小学生”跳绳比赛实施方案____年小学生跳绳比赛实施方案一、比赛目的和意义跳绳作为一项普及广泛的体育运动，不仅能够锻炼身体素质，增强协调能力，还有助于培养小学生团队合作、竞争意识和毅力。
通过举办小学生跳绳比赛，可以为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们对体育运动的兴趣，培养积极向上的精神风貌。
二、比赛内容1.赛事类型：（1）单人跳绳比赛：选择不同时间和技巧要求的项目，参赛选手按规定完成跳绳动作并获得评委打分。
（2）团队跳绳比赛：分为团体单项、集体单项和集体多项三个项目，团队完成一系列的协作跳绳动作并获得评委打分。
2.项目设置：（1）单人跳绳比赛项目：速度跳、自由跳、特技跳、组合跳等。
（2）团队跳绳比赛项目：多人共同完成的皮带跳、双人跳、大绳、集体表演等。
3.比赛分组：（1）单人跳绳比赛按年级分组，每个年级设立男子和女子组，每组分别设立初赛、预决赛和决赛。
（2）团队跳绳比赛按班级分组，每个班级组队参赛，决赛时取各班级获胜的前3名进行角逐。
三、比赛规则和流程1.比赛规则：（1）单人跳绳比赛：- 参赛选手必须遵守比赛的时间、规则和要求。
- 比赛过程中不得停止跳绳，超时判定为失误。
- 每个跳绳项目有规定的跳绳次数和动作要求，未完成或动作不正确的将扣除分数。
（2）团队跳绳比赛：- 参赛队伍必须全员参与，完成指定的跳绳动作。
- 比赛过程中不得停止跳绳，超时判定为失误。
- 每个跳绳项目有规定的跳绳次数和动作要求，未完成或动作不正确的将扣除分数。
2.比赛流程：（1）报名阶段：- 学校提前宣传比赛，组织意向报名。
- 根据报名情况统计参赛人数，并确定比赛时间和场地。
- 组织学生填写报名表，由学校负责收集和整理。
（2）选拔赛阶段：- 按照报名人数和分组要求进行初赛分组。
- 初赛采取分组轮流进行，每组选手依次完成规定项目。
- 预决赛和决赛按照初赛成绩和得分排名进行晋级。
（3）比赛准备：- 学校组织选手进行集中训练和技能指导。
小学跳绳活动策划书3篇
小学跳绳活动策划书3篇篇一《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体质。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 促进学生之间的团队合作和交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域，确保活动安全。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 设置奖品和奖状。
七、活动流程1. 开场致辞，强调活动的意义和注意事项。
2. 分组：将学生分成若干小组，确保每组人数均衡。
3. 单人跳绳比赛：每组学生依次进行单人跳绳，记录一分钟内跳绳的次数。
4. 小组跳绳比赛：各小组进行集体跳绳比赛，计算规定时间内成功跳绳的次数。
5. 花样跳绳展示：邀请有特长的学生进行花样跳绳表演。
6. 颁奖仪式：根据比赛结果，为表现优秀的学生和小组颁发奖品和奖状。
八、注意事项1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 活动前进行充分的热身运动。
3. 提醒学生注意跳绳的节奏和方法，避免受伤。
4. 活动过程中，工作人员要密切关注学生的状态，确保安全。
九、活动预算1. 跳绳购买费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估通过学生的参与度、比赛成绩、活动后的反馈等方面来评估活动的效果，为今后的活动改进提供参考。
篇二《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体能。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动对象全体小学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域和比赛场地。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 准备一些奖品和奖状。
七、活动内容1. 个人跳绳比赛（1）各班选派一定数量的学生参加个人跳绳比赛。
“绳采飞扬”跳绳比赛活动方案
“绳采飞扬”跳绳比赛活动方案
一、活动背景
为增强学生体质，丰富学校文化，提高运动技术，增加学生对运动的兴趣，增强班级凝聚力，我校特举办本次跳绳比赛，具体比赛事宜如下：
二、比赛时间
2024年3月20日，下午第三节课
三、比赛项目
1-3年级一分钟单人跳绳，3年级团体跳长绳
四、报名人数
单人跳绳，每班派出男女共5人；
报名时间：各班主任于3月8日放学前把报名单送交政教处，便于制作比赛名册。
五、单人比赛规则
1、比赛时间：一分钟
2、规则：一分钟的时间内，单人单摇跳绳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩；
3、按年级段，选出前八名；
4、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到者视为弃权；
5、各年级组长，自行组织5名老师作为裁判，背推式做裁判；
6、一名参赛者由2名裁判记录成绩（一生一师，生计时，师数数）；
7、年级组长自行组织本年级5名科任老师及5名学生作为裁判，年级组长作为总记录员，登记各选手的成绩。
六、3年级团体赛跳长绳
1、比赛时间：一分钟
2、规则：3年级每班选出5名学生，2人摇长绳，3人跳长绳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为团体最后成绩；
3、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到者视为弃权；
4、各年级组长，自行组织3名老师作为裁判，背推式做裁判；
5、一个团体参赛者由2名裁判记录成绩（一生一师，生计时，师数数）。
七、比赛地点及观众安排
学校大操场；观众均安排在1、3、5年级区域，按操队伍4列纵队就坐
八、赛事安排
时间：2024年3月20日下午第三节课
顺序：先以单人赛开始，1-3班同时进行
记分结束后，再进行3年级团体赛
九、颁奖。
小学跳绳比赛实施方案
小学跳绳比赛实施方案一、比赛目的。
小学跳绳比赛是为了促进学生身体素质的提高，增强学生体育锻炼的兴趣，培养学生团队合作精神和竞争意识，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
二、比赛对象。
本次比赛对象为小学各年级学生，分为男女组别。
三、比赛时间和地点。
比赛时间定在每年学校体育节期间，比赛地点为学校操场或体育馆。
四、比赛项目。
1. 单人跳绳，分为速度跳、技巧跳和持续跳三个项目。
2. 团体跳绳，每队不少于5人，分为速度跳和创意跳两个项目。
五、比赛规则。
1. 单人跳绳比赛，根据不同项目的规则进行比赛，裁判员根据成绩进行评分。
2. 团体跳绳比赛，团体跳绳比赛分为速度跳和创意跳两个项目，速度跳以完成跳绳数量和时间为评判标准，创意跳以表演创意和整体效果为评判标准。
六、比赛裁判。
比赛设主裁判一名，裁判员若干名，裁判员应经过专业培训，熟悉比赛规则，公正、客观地进行裁判。
七、比赛奖励。
根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
八、安全保障。
1. 比赛前进行全面的安全检查，确保比赛场地和器材的安全。
2. 比赛期间配备专业的医护人员，做好突发事件的应急处理。
九、比赛宣传。
利用校园广播、校园电视台、学校网站等渠道进行比赛宣传，鼓励学生踊跃报名参加比赛。
十、比赛后期。
1. 比赛后进行总结和评估，及时发放奖励并对优秀选手进行表彰。
2. 将比赛过程和成绩进行记录，作为今后比赛的参考。
十一、总结。
小学跳绳比赛是学校体育教育的重要组成部分，通过比赛可以激发学生对体育运动的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞争意识，为学生提供一个展示自我的舞台，有利于学生身心健康的全面发展。
希望通过本次比赛的实施，能够取得圆满成功，为学生的健康成长贡献一份力量。
2024年小学冬季跳绳比赛活动方案
2024年小学冬季跳绳比赛活动方案活动方案：2024年小学冬季跳绳比赛一、比赛概述1.1 比赛名称：2024年小学冬季跳绳比赛1.2 主办单位：某某小学1.3 比赛时间：2024年12月下旬1.4 比赛地点：某某小学操场1.5 参赛对象：小学一年级至六年级学生1.6 比赛形式：个人项目、团体项目1.7 比赛内容：速度跳绳、单双跳、多人跳1.8 比赛规则：根据国家体育总局规定的跳绳竞赛规则进行比赛二、比赛目标2.1 促进学生体育锻炼跳绳是一项适合学生进行的全身运动，能够提高学生的体能素质和协调能力。
通过比赛，鼓励学生参与体育锻炼，增强他们的身体素质。
2.2 发掘跳绳人才比赛是选拔优秀跳绳选手的舞台，通过比赛可以发现潜在的跳绳人才，并为他们提供更好的发展机会。
同时，比赛也可以激发学生对跳绳运动的兴趣，培养跳绳的爱好者。
2.3 加强学校间交流比赛为学生提供了与其他学校学生交流的机会，增进了学生之间的友谊和团队精神。
学生可以通过比赛结交新朋友，拓宽自己的社交圈。
三、比赛组织3.1 组织机构为了保证比赛的顺利进行，将成立一个组委会负责比赛的筹备工作和具体的比赛执行工作。
组委会由学校领导、老师、家长代表和学生代表组成。
3.2 比赛分组按照年级和性别对参赛选手进行分组，在个人项目和团体项目中分别设立对应的组别，确保比赛的公平性。
3.3 赛事宣传比赛前将通过校园广播、宣传海报、班级通知等途径广泛宣传比赛，吸引更多学生参与。
同时，通过学校官方网站和社交媒体等渠道进行宣传，吸引家长和社会公众的关注。
四、比赛项目4.1 个人项目4.1.1 速度跳绳参赛选手在规定的时间内，尽可能多地完成跳绳动作的次数，最终由裁判员统计记录进行评分。
4.1.2 单双跳参赛选手在规定的时间内，用单脚或双脚交替进行跳绳动作，最终由裁判员根据动作的难度和完成的次数进行评分。
4.1.3 跳绳花样参赛选手自选跳绳动作和花样进行表演，最终由裁判员根据动作的难度、完成的精度和艺术性进行评分。
2023年小学生课间活动跳绳比赛活动方案(精选3篇)
2023年小学生课间活动跳绳比赛活动方案（精选3篇）一、活动方案一：跳绳比赛时间：2023年5月1日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 分组比赛：将参赛小学生分为若干组，每组人数不超过10人，每组选出一名队长。
2. 比赛规则：a) 分为个人赛和团队赛两个项目进行。
b) 个人赛：参赛学生按年级划分，每个年级设立冠亚季军，由评委打分决定名次。
c) 团队赛：每个小组的队长带领队伍进行比赛，团体成绩最高的三个小组将获得奖品。
3. 活动流程：a) 上午9:00-10:00：个人赛预赛。
b) 上午10:30-11:30：个人赛决赛。
c) 下午2:00-4:00：团队赛。
4. 奖励设置：a) 个人赛冠军奖励奖状、奖杯和奖金；b) 团队赛前三名奖励奖杯和奖金；c) 所有参赛选手发放参与奖。
5. 其他活动：a) 出现空档期时，为观众和队伍休息时间，安排一些小游戏活动；b) 设置食品摊位，为观众提供简餐和小吃。
二、活动方案二：跳绳马拉松时间：2023年6月10日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 比赛形式：跳绳马拉松赛，按年级分组进行。
2. 比赛规则：a) 每个小学生需要连续跳绳30分钟以上，完成指定圈数；b) 跳绳时，每人可最多搭档一人轮流跳绳，但总跳绳时间不能少于30分钟；c) 每名参赛选手需要自备跳绳，不得使用计时器等辅助器材。
3. 活动流程：a) 上午9:00-9:30：组织参赛选手进行热身活动和规则说明。
b) 上午9:30-10:00：比赛开始。
c) 上午10:00-10:30：活动结束，颁发奖状和奖品。
4. 奖励设置：a) 完成指定圈数的选手颁发奖状和奖品；b) 每个年级设立前三名奖。
5. 其他活动：a) 设置摊位，为参与的选手和观众提供水和小吃；b) 在操场周围设置观赛区域，供家长和其他同学观看比赛。
三、活动方案三：跳绳才艺大赛时间：2023年9月15日地点：学校礼堂参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 参赛形式：每个年级选取代表队伍进行才艺表演，评委打分决定名次。
小学一分钟跳绳比赛活动方案
小学一分钟跳绳比赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳绳比赛活动实施方案(精品10篇)
跳绳比赛活动实施方案(精品10篇)跳绳比赛活动实施方案篇1一、指导思想：跳绳是一项不受场地限制，很容易开展的体育锻炼项目。
通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部，腰部以及腿部关节和肌肉，同时可以提高学生的肺活量及协调能力。
通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼，另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳，也起到了丰富学生课外活动的作用。
二、组织安排：建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
三、训练任务：1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟练掌握有节奏的跳跃。
3、掌握协调的手脚同拍跳跃。
四、训练时间：周二下午五、训练地点：室外院区场地内六、具体训练内容：1、热身准备活动：绕院区慢跑一圈，整队教师带领做准备活动。
2、跳跃练习：教师做蛙跳示范，学生散开自由模仿跳跃。
通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。
3、空手跳练习：教师示范，一边拍手一边说“一、二、三”，随着节奏双脚跳跃。
学生按照老师示范动作进行空手跳练习。
十个为一组，练习三组。
而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。
照例练习三组。
4、握绳练习：学生领跳绳，像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。
学生一只手握住绳的两头，按节奏模仿跳绳动作，要求绳落地时双脚跳动。
可以左、右手交替拿绳。
学生自由练习。
5、熟悉了上一动作，再教学生两手握绳柄，像之前一样有节奏练习。
6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。
跳绳比赛活动实施方案篇2指导思想：为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:一、参加人员：一年级全体师生及家长二、人员分工：学生组织：班主任老师及搭班教师小组计数：每班家委会代表比赛计时：体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间：4月19日上午四、活动地点：凤鸣湖畔五、活动形式：以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备：单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目：1.学生组：“一分钟单摇”要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。
2023年小学跳绳比赛策划书(精选3篇)
2023年小学跳绳比赛策划书（精选3篇）策划书一：小学生健康成长跳绳比赛1. 比赛目的：本次跳绳比赛旨在鼓励小学生们积极参与体育运动，提高身体素质，培养良好的生活习惯和兴趣爱好。
2. 比赛时间和地点：时间：2023年5月1日上午9点至12点地点：某小学体育场3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学一年级至六年级学生（2）比赛内容：参赛选手自由选择单人跳、双人跳、多人跳等形式进行比赛（3）比赛方式：计时制，选手根据完成跳绳次数或持续时间进行评比（4）评分标准：根据跳绳的速度、技巧和稳定性等因素进行评分，取得最高分者为胜出4. 比赛准备：（1）场地准备：准备比赛所需的比赛场地、跳绳器材和计时器具等（2）选手报名：提前设立报名点，选手可通过线上或线下渠道报名参赛，确定参赛人数（3）宣传推广：通过学校网站、学校通讯录、班级群等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与5. 奖励设置：（1）优胜者奖励：设立一、二、三等奖，并根据参赛人数设立特别奖，每个奖项设置奖金，并颁发奖杯和奖状（2）参与奖：为每位参赛选手颁发优秀参与奖状，鼓励他们参与体育运动（3）宣传奖：选出优秀宣传团队，颁发荣誉证书并给予奖励策划书二：小学生跳绳达人秀比赛1. 比赛目的：本次比赛旨在展示小学生的跳绳技巧，激发学生们对跳绳的兴趣，培养体育运动的习惯，并提升他们的身体素质。
2. 比赛时间和地点：时间：2023年6月10日上午8点至11点地点：某小学体育馆3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学三年级至五年级学生（2）比赛内容：每位选手需要在限定时间内进行个人或团体展示，展示自己的跳绳技巧和创意。
（3）评委评分：由专业的评委进行评分，评比标准包括技巧难度、创意性、稳定性等因素。
（4）比赛分组：分为个人赛和团体赛，各设立一、二、三等奖。
4. 比赛准备：（1）设备准备：准备比赛所需的跳绳器具、音响设备等。
（2）报名和选拔：通过线上或线下渠道进行报名，选择参赛选手。
跳绳比赛活动方案(共4篇)
跳绳比赛活动方案（共4篇）第1篇：小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛新密市超化实验学校跳绳比赛活动方案一、竞赛目的为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化;提高运动技术能力，提高学生运动兴趣;提高班级体凝人人爱跳绳”，特举办本次跳绳比赛。
聚力，提倡“人人会跳绳二、竞赛时间2012年10月13日下午三、竞赛地点、组织形式学校操场四、报名时间及方式以班级为单位报名，一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容单人跳绳六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按60秒所跳的次数确定成绩。
2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。
七、评奖:1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。
3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。
八、竞赛领导小组组长:冯铁涛副组长:许宜昌周丙善员:各班正副班主任成九、竞赛裁判安排裁判员:王金超计时、信号:王金超计数裁判:(1组)周新萍(2组)丁丽敏(3组)张晓娜(4组)谢文婷(5组)李梦楠(6组)周聪游(7组)裴俊红(8)王丽萍统计:靳慧霞、卢亚娟调度人员:魏新鸽新密市超化实验学校2012.10.13第2篇：小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛新密市超化实验学校跳绳比赛活动方案一、竞赛目的为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”，特举办本次跳绳比赛。
二、竞赛时间2012年10月13日下午三、竞赛地点、组织形式学校操场四、报名时间及方式以班级为单位报名，一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注：跳绳自备）五、竞赛内容单人跳绳六、竞赛规则：1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按60秒所跳的次数确定成绩。
跳绳比赛活动方案（精选7篇）
跳绳比赛活动方案（精选7篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的跳绳比赛活动方案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
跳绳比赛活动方案篇1一、活动意义：为了普及学校体育运动，丰富校园文化，增强学生体质；提高运动技术能力，增进学生运动兴趣；增强班级凝聚力，特举办XX年万杰朝阳小学部跳绳比赛。
二、竞赛时间三、竞赛地点四、竞赛内容（一）、一分钟短绳：一至五年级各班全体同学参加比赛。
（二）、集体三分钟分钟长绳：一至五年级各班全体参加。
五、竞赛规则（一）、一分钟短绳：1、方法：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
2、限时一分钟，中断可继续，一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。
（二）、五分钟长绳：各班班主任与副班主任两个人甩绳，剩余同学全部排队依次参与比赛，一个同学跳过记一次成功，以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。
六、竞赛奖项单人奖：各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。
优胜奖：各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加，完成个数最多班级获得优胜奖。
优秀奖：各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加，完成个数第二的班级获得优秀奖。
机动奖项：根据比赛的实际情况，由学部校长指定！七、赛裁判安排裁判长：衣龙涛副裁判长：阚伟阎宝金计算成绩：一分钟短绳计数老师（10名）：参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。
三分钟长绳计数老师：赵薇、于骞平均成绩计算：阚伟、刘克祥写奖状：衣龙涛计时员：阎宝金颁奖人：周校长跳绳比赛活动方案篇2一、竞赛目的为了增强学生体质，提高学生运动兴趣，检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参与体育锻炼的良好风气，特举办本次跳绳比赛。
二、比赛时间：XX年4月26日三、比赛场地：学校广场四、参加人员：一年级全体学生五、比赛规则：1、比赛时间1分钟。
小学跳绳比赛活动方案
小学跳绳比赛活动方案活动名称：小学跳绳比赛活动方案活动目的：1. 促进小学生体育锻炼，增强身体健康；2. 培养小学生良好的运动习惯和团队合作精神；3. 提升小学生跳绳技能和身体协调能力；4. 增强小学生对体育运动的兴趣。
活动时间和地点：时间：选择一天的上午或下午，约2-3小时，视参与人数而定地点：学校操场或体育馆活动内容：1. 组织方划分参赛组别，按照年级进行分组，通知学生提前报名参加比赛。
2. 比赛分为单人跳和团队跳两个项目。
单人跳是指每个参赛选手单独进行跳绳，团队跳是指每个参赛队伍成员连续跳绳。
3. 单人跳比赛规则：根据不同年级设置不同级别的跳绳要求，例如一分钟跳绳次数、连续跳绳时间等。
评分标准根据完成的次数和时间来评定。
4. 团队跳比赛规则：每个参赛队伍由4-6名小学生组成，队员之间必须要有团队协作，成员之间跳绳的速度和节奏要保持一致。
评分标准根据团队成员的协作程度、跳绳的技巧和连续跳绳的时间来评定。
5. 准备奖品，根据比赛成绩设置一、二、三等奖，以及优胜奖和参与奖。
奖品可以是体育用品、小礼品和证书等。
6. 在比赛过程中，设置专业裁判员进行计时和评分，确保比赛的公正性和准确性。
7. 在比赛前和比赛间隙，设置跳绳技巧表演或跳绳讲座，展示小学生的跳绳能力和鼓励其他同学参与。
活动宣传：1. 在学校内部和官方网站上发布比赛活动通知，并鼓励学生积极参与；2. 制作宣传海报，张贴在学校校园内的明显位置；3. 借助学校广播、微信公众号或班级群等渠道进行活动宣传；4. 邀请学校乐队或舞蹈团进行开场表演，吸引更多学生参与。
活动效果评估：1. 活动结束后，组织方可以通过参赛选手和观众的反馈、评分标准的统计等方式进行效果评估；2. 分析活动的参与率、评分情况等，总结经验，为今后的类似活动提供参考。
备注：1. 活动方案可根据实际情况进行调整和修改；2. 活动过程中要确保参赛选手的安全，避免跳绳过程中发生危险；3. 活动期间可以设置休息时间，为参赛选手提供水和小食品等补充能量的物品。
小学师生跳绳比赛策划书3篇
小学师生跳绳比赛策划书3篇篇一《小学师生跳绳比赛策划书》一、活动目的1. 提升师生的身体素质和运动技能，培养健康的生活方式。
2. 增强师生之间的团队合作精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
二、活动主题“跃动青春，绳彩飞扬”三、活动对象全体小学师生四、比赛时间及地点[具体比赛时间]，学校操场五、比赛项目1. 单人跳绳比赛（学生组、教师组）2. 双人跳绳比赛（学生组、教师组）3. 集体跳绳比赛（师生混合组）六、比赛规则1. 单人跳绳比赛：限时 1 分钟，以跳绳次数多少判定名次。
2. 双人跳绳比赛：限时 1 分钟，两人协同跳绳，以跳绳次数多少判定名次。
3. 集体跳绳比赛：每队[X]人（教师和学生混合），2 人摇绳，其余人跳绳，限时 2 分钟，以跳绳成功次数多少判定名次。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级组织学生报名，教师向学校办公室报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 准备阶段：参赛师生进行赛前训练。
3. 比赛阶段：开幕仪式，介绍比赛规则和注意事项。
按照比赛项目依次进行比赛。
统计比赛成绩，宣布获奖名单。
举行颁奖仪式。
八、奖项设置1. 每个比赛项目分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 根据班级参与情况和比赛成绩，评选出优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 其他费用（包括绳子等比赛用品）：[具体金额]元。
十、工作人员安排1. 裁判组：负责比赛的裁判工作。
2. 后勤组：负责比赛场地的布置、器材的准备和回收等工作。
3. 安全组：负责比赛现场的安全保障工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传和摄影工作。
十一、注意事项1. 赛前做好热身准备，避免受伤。
2. 遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 注意比赛场地的安全，避免发生意外事故。
4. 保持比赛场地的整洁和卫生。
十二、活动效果评估1. 通过参赛人数、比赛氛围等方面评估活动的吸引力和参与度。
小学跳绳活动方案5篇
小学跳绳活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年中小学 集体跳绳比赛活动方案
集体跳绳比赛活动方案集体跳绳比赛活动方案(一):集体跳绳比赛方案集体跳绳比赛方案为丰富校园化生活，促进学生和谐发展，增强学生的体质，增进同学之间的友谊，凝人气，聚力量，为给全体学生提供一个张扬个性，交流互动的平台，特举办跳绳比赛活动，具体安排如下:一、活动主题:丰富校园化生活，促进学生和谐发展。
二、比赛时间及地点:1、时间:2011 年11 月23 日下午最后一节课与课外活动时间。
2、地点:学校篮球场三、主办单位:艺体组四、参赛人员:以班级为单位(全校分为低年级、中年级、高年级三大组)五、评委组成:体育老师及生活辅导教师总裁:刘坚摄影:高明武计时、统计:张、刘坚一年级:王兆胜、向权政、向目政、彭景雄、李军强二(1)班:王兆胜、向权政、向目政、彭景雄、李军强二(2)班:王兆胜、向权政、向目政、彭景雄、李军强三(1)班:郑付荣、彭英亮、贾光舜、贾光辉、贾胜权三(2)班:郑付荣、彭英亮、贾光舜、贾光辉、贾胜权四(1)班:郑付荣、彭英亮、贾光舜、贾光辉、贾胜权四(2)班:郑付荣、彭英亮、贾光舜、贾光辉、贾胜权每班选派五组，每组5人(2人摇3人跳)，在两分钟内同时跳起，数出每组的总个数(死的那次不算)，然后把这五组的成绩加起来，以个数多的为胜。
七、比赛规则:集体跳绳采用两分钟跳绳的形式进行。
方法是:双脚起跳身体腾空后，跳绳经双脚后沿致身体额状轴转360度为一周计为一次，如未完成则计算一次失败。
八、奖项设置:根据比赛结果每大组设一、二等奖。
九、安全及医务组:刘运江、龙竹芝及各班班主任十、比赛器材:由各参赛班级自备。
集体跳绳比赛活动方案(二):跳绳比赛活动方案分工会跳绳比赛活动方案一、活动主题职工跳绳比赛。
二、活动目的为积极开展群众性体育活动，丰富职工课余生活，增强职工间的交流沟通和身体素质普及提高我矿职工的跳绳运动技术水平，分工会将举行跳绳比赛，以此来丰富矿区生活。
使矿工的身心得到有益的锻炼。
三、活动的基本内容1、比赛时间:2014年10月24下午3点-6点【集体跳绳比赛活动方案】2、比赛地点:办公楼前广场1、给各班发放比赛通知及报名表，有各班级按要求自行组队报名参加比赛。
小学跳绳活动策划书3篇
小学跳绳活动策划书3篇篇一《小学跳绳活动策划书》一、活动背景跳绳是一项传统的体育运动项目，它不仅可以锻炼身体，还可以提高协调能力和节奏感。
为了丰富小学生的课余生活，增强体质，提高运动技能，我们计划举办一次小学跳绳活动。
二、活动目的1. 推广跳绳运动，让更多的小学生了解和喜欢跳绳。
2. 提高小学生的身体素质，包括力量、耐力、协调能力和节奏感。
3. 培养小学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 增强小学生的自信心和成就感。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体小学生五、活动内容1. 跳绳比赛（1）单人跳绳比赛：每个年级选出男女各 10 名选手，进行 1 分钟跳绳比赛，记录跳绳次数，评选出前三名。
（2）双人跳绳比赛：每个年级选出男女各 5 组选手，进行 1 分钟跳绳比赛，记录跳绳次数，评选出前三名。
（3）集体跳绳比赛：每个年级选出 20 名选手，进行 3 分钟跳绳比赛，记录跳绳次数，评选出前三名。
2. 跳绳表演邀请学校跳绳队进行跳绳表演，展示各种花样跳绳技巧，激发小学生的兴趣和热情。
3. 跳绳游戏设置一些有趣的跳绳游戏，如跳绳接力、跳绳拔河等，让小学生在游戏中体验跳绳的乐趣。
1. 开幕式：主持人介绍活动目的和流程，校长致辞，宣布活动开始。
2. 跳绳比赛：按照单人跳绳、双人跳绳、集体跳绳的顺序进行比赛，每个项目比赛结束后，颁发前三名的奖项。
3. 跳绳表演：学校跳绳队进行跳绳表演。
4. 跳绳游戏：组织小学生进行跳绳游戏。
七、活动预算1. 奖品费用：购买跳绳、奖状等奖品，预计费用[X]元。
2. 宣传费用：制作宣传海报、横幅等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：购买跳绳、饮用水等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动前要对小学生进行安全教育，提醒他们注意安全。
2. 活动中要安排专人负责现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 活动后要及时清理现场，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过小学生的参与度和反馈，评估活动的吸引力和趣味性。
小学跳绳比赛活动方案(9篇)
小学跳绳比赛活动方案（9篇）小学跳绳竞赛活动方案篇一一、活动目的：为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的沟通，提高学生的身体素养和预防疾病的力量，培育学生的兴趣和爱好，增加班级的分散力，培育学生团结协作的精神，进行本次跳绳竞赛。
二、活动口号：跳出安康、跳出欢乐。
三、活动时间：第十一周四、活动地点：学校操场五、参赛人员：1-5年级个人速度跳，每班选班级总人数的50%，男女各一半。
3-5年级团体速度跳，每班10名，男女各5名。
3-5年级跳大绳，全班同学。
六、裁判安排：裁判员：陈秋林、王国辉、李金夺、张延生、王淑英、张书芹、谢凤兰以及全体大队干部七、竞赛规章１、个人速度跳：参与对象：１－6年级竞赛时间：一分钟竞赛规章：一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最终成绩。
然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。
2、团体速度跳：参与对象：3-5年级。
竞赛时间：一分钟。
竞赛规章：一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最终成绩。
然后把（全组）跳绳总次数除以全班（全组）人数，平均数高者为胜。
3、集体跳长绳参与对象：3-5年级竞赛时间：五分钟竞赛人数：全班学生竞赛方法：全班选出两名学生为甩绳员，其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。
八、其他有关事项：1、各班主任请在课余时间指导、催促学生练习，以真正表达“阳光体育”活动欢乐的过程。
2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。
3、请参与竞赛的团队（班级）赛前要充分做好预备运动，指导学生活动关节，避开消失事故。
4、按时到达竞赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级（组）视为自动弃权。
5、未尽事宜，另行通知。
xxx小学跳绳竞赛活动总结20xx年11月24日下午我校胜利进行了学生全员跳绳竞赛。
看那赛场上：根根彩绳飘舞，个个龙腾虎跃，一片欢跃的景象。
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小学跳绳比赛活动方案_**小学跳绳比赛活动方案
三、活动时间11月15日（周五）13：00-14：30。
四、活动地点学校操场。
五、参赛人员2-6年级学生及全校教师。
比赛规则：每班选三名学生参加，一分钟的时间内，进行单人跳绳。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
二、三年级为中低年级组（共9人），四、五、六年级为高年
级组（共18人）。
根据比赛成绩评选出：中低年级组一等奖2名、
二等奖3名、三等奖4名；高年级组一等奖4名，二等奖6名，三
等奖8名。
2、学生团体赛：参加对象：2-6年级各班。
比赛规则：每班选6名学生组成班级团队，跳绳过程中可以停顿，一分钟结束时统计本组所有同学单人跳绳次数之和。
为体现公平性，跟据《国家学生体质测试标准》中关于不同年级小学生跳绳测试成
绩标准的不同，本次团体赛评分标准如下：六年级团体成绩为团体
跳绳总数量*1五年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.07四年级团体
成绩为团分跳绳总数量*1.14三年级团体成绩为团分跳绳总数量
*1.23二年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.34以班级为单位评选出
团体一、二、三等奖，其中一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个。
3、教师个人赛：参加对象：**小学全体教师。
比赛规则：单人跳绳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
分别设一、二、三等奖。
八、其他有关事项：1、请各班主任于11月13日（周三）下午
前上报参赛名单。
2、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现
“跳出健康、跳出快乐”的过程。
3、每个班主任要做好动员、组织工作，每个班级积极参与。
5、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥。
6、如因成绩相同无法确定名次，则进行追加比赛。
7、未尽事宜，另行通知。
**小学2019年11月10日。