品德与社会六年级下册第三单元第九课

品德与社会六年级下册第三单元第九课《伤心的地球母亲》

“不堪重负”的地球教学设计

教学目标

情感、态度与价值观：初步了解人口状况是当前地球所面临的重大问题之一，让学生理解人口剧增给地球带来沉重的负担以及给我们的生活、社会带来的影响。

水平目标：初步了解环境状况是当前地球所面临的重大问题之一，围绕这个问题展开讨论。知识目标：理解奢侈病与地球日益贫困的关系，了解再生资源与不可再生资源。知道地球的资源是有限的，了解地球上的资源已经越来越匮乏，并理解造成这种现状的原因。

教学重点

通过收集大量的数字与事实资料来感受人口的增长给地球带来的各种社会问题。知道地球的资源是有限的，了解地球上的资源已经越来越匮乏的现状，并理解造成这种现状的原因。

教学难点

了解人口的增长与地球资源的减少是息息相关的，当前地球环境的破坏，人类自己才是罪魁祸首，引导学生树立人口忧患意识和环境保护意识。

教学准备；优课资源

教学设计

活动一注重热点新闻，引发思考

1.请学生观看教材第52页第1、2、3副图片，谈谈造成极度拥

挤的原因吗？

2.小结：人口众多是其中一个很重要的原因，有限的交通资源已经远远不能满足众多的人口的需要。

活动二探讨数字背后，深入思考

1．了解中国人口状况：学生阅读教材53页，了解相关的数据。

2．教师补充世界人口状况。

3.师：从这组数据你发现了什么？（人口状况是当前地球所面临的重大问题之一。）

4．小组讨论：人口增长过快，给我们的社会，给我们的地球造成哪些影响？看谁能从我们的生活中找到答案。

5．组织各小组汇报他们讨论的结果，教师总结归纳人口增长过快带来的系列负面影响。

活动三总结

此时，你想跟地球母亲说些什么？学生交流后归纳。

板书设计：

“不堪重负”的地球

人口增长

房屋多、高

就业压力大

耕地面积越来越小……