《元朝的统治》ppt课件(19张PPT)

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元朝的统治ppt课件

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课程标准(2022)
通过了解元朝设立行省、宣政院等制度,知道 西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统一对中 华民族进一步交融的重要意义。
一、元朝的疆域和民族交融
1.统一王朝:元朝是我国历史上第一个由 少数民族 贵族 为主建立的 全国性 的统一王朝。
2.疆域:元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越 海表”,超越汉朝和唐朝。元朝的版图是我国历史上最大 的。
(2)行省制是古代郡县制的发展,是巩固统一多民族国 家的成功尝试,同时又是加强中央集权的新举措,对后世 的政治制度尤其是地方行政区划产生了深远的影响。
重点三 元朝对边疆地区的管辖
【例3】(2022·四川凉山)台湾自古以来就是中国的领土。 元朝时,中央政府首次在台湾地区正式建立了行政机构, 负责管辖澎湖和琉球。这个行政机构是 ( D )
A.台湾府
B.宣政院
C.宣慰使司都元帅府 D.澎湖巡检司
【解析】元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖 和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立的行政机构,D项正确。A项台湾府于清朝时期设 立;B项宣政院管辖的是西藏地区;C项宣慰使司都元帅府 掌管西藏的军民各项事务。A、B、C项均不符合题意,故 选D。
2.行省制度。 (1)元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央 的中书省。
(2)其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个 行省。
(3)在行省之下,设置路、府、州、县。
三、元朝对边疆地区的管辖 1.对台湾的管辖:元朝在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 , 负责管辖澎湖和 琉球 (今台湾),这是历史上中央政 府 首次 在台湾地区正式建立的行政机构。
3.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构 分别掌管哪方面的事务 ( A )

人教版七年级历史下册第11课《元朝的统治》说课课件(共38张PPT)

人教版七年级历史下册第11课《元朝的统治》说课课件(共38张PPT)
——李怀孔《中国古代行政制度史》
问题设置4:阅读分析材料说说行省设置的特点?行省设置的目的?
行省制度影响
创设情景三
材料一 有学者指出,“行中书省是由中央宰相府(即中书省)分出一个机 关驻扎在外面,行省就是一个行动的中书省。
材料二 今天中国的省作为地方一级行政区域,其建制和名称都来源于元朝 的行省制度。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
自治区
不可分割

设计思路:通过问题教学和直观结构图演示元朝及前代与西藏交往史实,培养 学生空间意识,使学生认识到元朝对我国统一多民族国家形成的重要贡献
我们中国人是政治的天才, 能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面, 且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。 直到今天,我们拥有这样一个 广土众民的大国家,举世莫匹, 这是中国历史之结晶 是中国历史之无上成绩。

《元朝的统治》部编七年级历史下册PPT课件

《元朝的统治》部编七年级历史下册PPT课件
影响:加强了中央对地方、边疆地区和各族 人民的有效管辖,促进了民族融合。
2、对边疆地区管辖的目的:为了对辽阔的 疆域进行有效的管理。
措施:在东北、西北、东南、西南等地区设 立管理机构设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。 评价:这是历史上中央王朝首次在台湾正式 建立行政机构。 3、元朝对西藏地区行使行政管理权,划为单 独行政区,设宣政院掌管西藏的军民各项事 务。设置地方机构,收税驻军。 影响:从此西藏正式成为中央直接管辖下的 一个地方行政区域。
自学指导二
1、元朝在确立中央集权的君主专制后,行省 制度的措施与影响是怎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样的?
2、元朝对边疆地区的管辖目的是什么?
3、元朝如何对西藏进行有效的管辖?
1、行省制度
在中央设置中书省,下设吏、户、礼、兵、 刑、工六部,枢密院掌管军事,御史台掌管 监察。
在地方,设立行中书省(简称行省),下设 路、府、州、县。
感谢您的聆听
第11课 元朝的统治
学习目标
1、了解元朝的疆域、君主专制的中央集权、 行省制度,以及元朝对加强对台湾、西藏 边疆地区管辖等内容。
2、认识元朝对扩大疆土和巩固统一多民族国 家的贡献。
自学自导一
1、元朝的国家特点是什么? 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的 全国性统一国家。
2、元朝的疆域版图四至在哪? 元朝北至阴山以北,南至南海诸岛,东北到今 库页岛,西北达到新疆、中亚地区。

第11课 元朝的统治(共20张PPT)

第11课 元朝的统治(共20张PPT)

波斯 畏兀 儿
阿拉 伯
蒙古

回族
互长 通期 婚杂 姻居
相 处
(一)元朝疆域与民族融合
元朝划分的四等人
等级 名称
民族
目的
实质

征 第一等 蒙古人 服
蒙古族
的 先 后
第二等
色目人
包括原西夏人、回人和 畏兀儿人等
为了巩 固蒙古 贵族的
是民族 形式划 分下的
排 等 级
第三等
汉人
原金统治区的汉人和契 丹人、女真人等
(三)元朝对边疆地区的管辖
目的:为了对辽阔的疆域进行有效管理,加强中央对这些地区的统治
西域
西藏
澎湖和琉球
(台湾地区)
(三)元朝对边疆地区的管辖
1.管辖台湾地区
措施:元朝在澎湖岛设置了 澎湖巡检司,负责管辖澎湖 和琉球。 影响:这是历史上中央王朝 首次在台湾地区正式建立的 行政机构。
(三)元朝对边疆地区的管辖
设北庭都元帅府管理西域
设宣政院管辖西藏军民事务,西藏正式成为中央政府 管辖下的一个地方行政区域
(1)在中央:

①由中书省掌管全国行政事务,

下设六部分管政务。
枢密院
中书省
御史台 中
(军事) (行政) (监察) 央
②设枢密院负责全国的军事事务。
③设御史台负责监察事务。
吏户礼兵刑 工
(二)行省制度
3.内容 :
(2)在地方:
①元朝把山东、山西和河北称作 “腹里”,直属于中书省。 ②其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区 之外,设置了10个行省。 ③行省之下,设置路、府、州、县。
措施:设置北庭都元帅府
影响:加强了对西域的管辖

部编版课件《元朝的统治》PPT课件

部编版课件《元朝的统治》PPT课件


——摘编自《天师、帝师与元帝国》

元朝的灭亡
红 巾 军
朱元璋
从中央到地方,贪污受贿司空见惯。一
些不法之徒甚至贿赂喇嘛,让喇嘛撺掇皇帝
赦免刑犯。就连监察官都卷到贪赃的浪涡里。
为根治黄河水患,政府大兴劳役,耗时8
元 朝 灭 亡
个月,征发15万民工无偿劳作。官府拨付的 资金,连饭钱都不能到位。
元朝发行的纸钞到元后期因财政恶化不

1.9万余株。而在河间、襄阳、江淮等处,

该寺所占财产尚不计在其内。

——程巨夫《雪楼集》教Βιβλιοθήκη 器形元色彩

纹饰


唐朝以来,定居中国的波
斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏
兀儿等族杂居相处,互通婚姻,
民 族
逐渐融合,到元朝时形成了一 个新的民族—回族。
融 合
回族
波斯人
阿拉 伯人

汉人
蒙古人
畏兀儿
蒙古人
丘处机



王重阳




大黑天
帝师八思巴
八思巴印
“世祖以其地广而
险远,民犷而好斗,
思有以因其俗而柔
藏 传 佛
其人,乃郡县吐蕃 之地,设官分职, 而领之于帝师。”

——《元史·释老传》
八思巴文
大护国仁王寺在大都等腹里之地,占
有水田2800多万亩,山林、河泊等地产
29处,玉石、银、铁等矿产15处,栗树
7.阳光总在风雨后,不管失败还是痛 苦,我 们如果 能快乐 地笑一 笑,高 歌生活 多么好 ,蓝天 白云多 么美, 那我们 就会获 得微笑 的幸福 ,甚至 能拥有 金灿灿 的硕果 。朋友 ,为了 生活更 加美好 ,快快 亮出你 的笑容 吧! 8.社会性是人的本质属性。社会参与 ,重在 强调能 处理好 自我与 社会的 关系, 养成现 代公民 所必须 遵守和 履行的 道德准 则和行 为规范 ,增强 社会责 任感, 提升创 新精神 和实践 能力, 促进个 人价值 实现, 推动社 会发展 进步, 发展成 为有理 想信念 、敢于 担当的 人。

人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课件(共25张PPT)

人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课件(共25张PPT)

B. 行政、外交、军事
D. 财政、军事、监察 B 5.下列关于元朝行省制度的叙述,不正确的是( ) A. 中书省事全国最高的行政机构
B. 中书省只管辖大都地区
C. 设置了行省 D. 行省之下,设路、府、州、县
三、元朝对边疆地区的管辖
元朝以前大陆与台湾交往的史实
(1)三国时期, 吴国大将卫温率船 队到达夷洲,这是 大陆人民到达台湾 的第一次明确记录。
元朝对西藏地区的有效管理,在中国的国
家发展和民族发展史上有什么重要意义?
使西藏正式成为中央政府直接管辖的一个地方行
政区域,促进了统一多民族国家的巩固和发展。
我们用史实说话!
元朝设立澎湖巡检司、宣政院,表明台湾和
西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的
一部分,任何妄图分裂祖国领土的行径都不 能得逞,必将遭到失败。 作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府
在地方
行省
行省制度
(地方最高行政机构)
地方行政制度
路 ︑ 府 ︑ 州 ︑ 县 除了吐蕃、 畏兀儿之外
有学者指出, “行中书省是由中 央宰相府(即中书 省)分出一个机关 驻扎在外面,行省 就是一个行动的中 书省。这因蒙古人 征服中国,不敢把 政权分散,要完全 把握集中在中央。”
任务:分析材料1、2、3所传递的有效信息
浙江在元朝隶属哪一行省
话题1:管理如此辽阔的疆 土,元朝统治者进行了怎 样的制度创新?
江浙行省
元朝的行政管理制度
枢密院
皇 帝
中书省直辖地 行中书省
中书省
(吏、户、礼、兵、刑、工部)
御史台
中央机构
地方机构
在中央
皇帝
枢密院 (军事)
中书省 (行政)

第11课元朝的统治课件(16张PPT)

第11课元朝的统治课件(16张PPT)
元朝以前的中国历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中 国”。到了元朝,加上此前辽金等北方民族政权的影响,中国 才变成了“大中国”。就是说,在元朝以前“小中国”是常态,元 朝之后“大中国”变成了常态。从“小中国”到“大中国”不能不说 是一次漂亮的转身,中国走上了通往“多民族之巨大中国”的道 路。
——张帆《元朝开启了“大中国”的时代》
行政
皇 帝
军事
监察
中书省吏户礼兵刑工
唐:三省六部 制
枢密院
宋:枢密院
御史台
汉:御史台
作为中国历史上唯一一个由北方 游牧民族建立的统一王朝,元朝在制 度上与前后中原王朝既有延续,又有
断裂,而以延续为主。
——张帆等ห้องสมุดไป่ตู้《辽夏金元史》
延续体现在哪里?
地方上 实施行省制度
➢ 在全国设立10个行 省,并在行省之下 设置路、府、州、 县。
——张帆等著《辽夏金元史》
多民族共居的局面,使得元朝民族观念较
为开放包容,辽阔的疆域成为各民族共同生
活的家园。元朝的民族交融不是强制同化的
结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸
润而成的。
——陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
建章立制,大而不
阅读课文,找到元朝在中央采取了哪些措施?
逐步确立了君主专制的中央集权制度
公元前60年,设西域 都护,标志着西域正 式归属中央政权
唐朝先后设安西都护 府,北庭都护府
元朝设北庭都元帅府
边疆 西藏----宣政院
唐朝时期文成公主、 金城公主先后入藏, 立唐蕃会盟碑
元朝设设宣慰使司都 元帅府,由宣政院直 接统辖
从此,中央政府对 西藏正式行使行政管 辖。
不少边疆地区,在历史上首次处于中央政权的直接管辖之下。元朝分别在这些地

人教版历史七年级下册第11课《元朝的统治》课件-(共19张PPT)

人教版历史七年级下册第11课《元朝的统治》课件-(共19张PPT)

版图历史最大

朝 统
行省制度

边疆管辖
中书省 行中书省 澎湖巡检司 宣政院
1.它的版图是我国历史上最大的,它的疆域“北逾阴山, 西极
流沙,东尽辽左,南越海表”。“它”是( D )
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
2.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职 能分别是( A ) A.行政军事监察 B.行政外交军事 C.财政监察外交 D.财政军事监察
行省制度
右图中A地是 大都 今是 北京
学习与 为了对全 探究 国进行有效
统治,元朝实行了什 么政治制度?
行省制度
行省制度
皇帝
枢 密 院
吏 军事 事务
中 书 省
户礼兵刑
分管各项政务
御 行政区划与管理
史 台
制度,被称为
“行省制度”

监察 事务
中书省直辖地
行中书省
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
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(2)对西藏: ①元朝建立后,将西藏划为一个单独的行政区,由 宣政院 直 接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
②在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效 的管理。 ③西藏正式成为 中央 直接管辖下的一个地方行政区域。
元朝的疆域 (北至北海)

岭北行省

第11课《元朝的统治》课件 (共20张PPT)

第11课《元朝的统治》课件  (共20张PPT)

2.地方机构
(军事) (行政) (监察)
元朝把山东、山西和河北称作 “腹里”,直属于中央的中书省; 其他地区,除了吐蕃、畏兀儿( 维吾尔)之外,设置了10个行省。这 一行政区划与管理制度,被称为“行 省制度”。
吏 户 礼 兵 刑 工 部 部 部 部 部 部
中书省
行政事务
吏 户 礼 兵 刑工
中央
枢密院 御史台
A.中书省
C.澎湖巡检司
B.氏行省
D.驿站
4.右图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效
管辖的见证,这个边疆地区是( D)
A.台湾 C.新疆 B.海南 D.西藏
宣政院印
C
D
A
C
A
A
第二单元 · 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
元朝的统治
阴山以北
新 疆 中 亚 南 海 诸 岛
库 页 岛
(元朝的疆域)“ ,汉唐 极盛之际不及焉”。 --- 《元史· 地理志》
与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区, 台湾及南海诸岛,都在元朝统治范围内。
2、设立行省制度,对后世影响深远。
3、加强了对西藏和台湾的管辖。 4、促进了民族的大融合。 5、元朝的统一,初步奠定了中国疆域的规模。
中书省
行政事务
吏 户 礼 兵 刑 工
中央
枢密院 御史台
军事事务
监察事务 山东、山西、河北
路 府 州 县
皇帝
中书省直辖
地方
行中书省 边疆地区 澎湖、琉球 澎湖巡检司 宣政院
中书省
(山东、山西和河北)
腹里
行中书省
(除吐蕃、畏兀儿外)

人教版部编七年级下册 第11课 元朝的统治(共17张PPT)

人教版部编七年级下册 第11课 元朝的统治(共17张PPT)

2.民族交融:唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、 畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新 的民族——回族。
二、行省制度 1.中央集权制度:
①由中书省掌管全国的行政事务,
下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;
②设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;
政权 民族 建立者 建立时间
都城
所灭 被谁 政权 所灭
辽朝 契丹 阿保机 10世纪初 上京临潢府 — 金朝
西夏 党项 元昊 11世纪前期 兴庆府
— 蒙古
金朝 女真 阿骨打 1115年 会宁(上京) 辽朝、 蒙古 北宋
元朝 蒙古 忽必烈 1271年
大都
南宋 明朝
一、元朝疆域和民族交融
1.元朝疆域 (1)元朝的地位:我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全 国性的统一王朝。 (2)元朝疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越 汉朝和唐朝。今天在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最 大的。
第11课 元朝的统治
本课内容
元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝统一 全国,结束了我国历史上较长时间的政权分立状况,重建大一统国 家;元朝的版图是中国历史上最大的,今新疆、西藏、云南,东北广 大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内,元朝版图大体确 定了中国后来疆域的轮廓。中央政府对西藏正式行使行政管辖就 是从元朝开始的,历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政 机构也是在元朝;元朝以行中书省为常设地方行政机构,便利了中 央对地方的管理,行省制度在历史上影响深远。
宣政院印
思考一:怎样看待元朝在中国历史上的地位? 探究 (1)元朝的统一,结束了长期分裂割据的政治局面,使社会走向安定 ,促进了社会政治、经济、文化的发展,有利于民族交融的进一步 加强,促进了多民族国家的发展。 (2)元朝开拓了空前辽阔的疆域,“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左, 南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广 大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图 是我国历史上最大的。
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(2)在地方。 ①把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”,直属于中央的中书省。 ②其他地区设置了10个 行省 。 ③在行省之下,设置路、府、 州 、县。 3.影响:行省制度在历史上影响深远。
元朝对边疆地区的管辖
1.目的:对辽阔的疆域进行有效的治理,根据各地区的情况,采 取因地制宜的方式。 2.措施: (1)对台湾:在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ,负责管辖澎湖和 琉球,这是历史上中央王朝首次在 台湾地区 正式建立的行 政机构。
行省制度
右图中A地是 大都 今是 北京
学习与 为了对全 探究 国进行有效
统治,元朝实行了什 么政治制度?
行省制度
行省制度
皇帝
枢 密 院
吏 军事 事务
中 书 省
户礼兵刑
分管各项政务
御 行政区划与管理
史 台
制度,被称为
“行省制度”

监察 事务
中书省直辖地
行中书省
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
李时珍 《本草纲目》

是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。

宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”

徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
版图历史最大

朝 统
行省制度

边疆管辖
中书省 行中书省 澎湖巡检司 宣政院
1.它的版图是我国历史上最大的,它的疆域“北逾阴山, 西极
流沙,东尽辽左,南越海表”。“它”是( D )
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
2.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职 能分别是( A ) A.行政军事监察 B.行政外交军事 C.财政监察外交 D.财政军事监察
云 “北逾阴山,西及流沙, 南 东尽辽左,南越海表”。 行 “汉唐极盛之际不及焉”。 省
江 湖西 广行 行省 省
元朝的疆域
材料:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始 改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
这次“遂一天下” 与前朝相比,有何 学习与
突出特点?
探究
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建 立的全国性的统一元朝。
电视剧《忽必烈传奇》以元世 祖忽必烈为视角,以史诗风格 全景式再现元朝建立、中华一 统的全过程,向观众展示了忽 必烈波澜壮阔的一生。
你知道忽必烈是如何对元朝辽阔的疆域进行治理的吗? 他在行政制度方面又有什么新的建树和发展吗?
1
元朝的疆域
2
行省制度
3 元朝对边疆地区的管辖
•知道元朝的政权性质和元朝的疆域; •掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措 施; •认识元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措 施,促进了我国统一多民族国家的发展、巩 固和民族交融。
行省制度
行省制度的作用是什么?
学习与 探究
加强了对全国各地的管辖,密切了内 地和边疆的联系,我国省级行政区的 设立始于元朝,有利于统一多民族国 家的巩固,对后世影响深远。
元朝对边疆地区的管辖
为了对辽阔的疆域进行有效的管理,元朝的统治者根据各 地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西 南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)

2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
(2)对西藏。 ①元朝建立后,将西藏划为一个单独的行政区,由 宣政院 直 接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
②在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效 的管理。 ③西藏正式成为 中央 直接管辖下的一个地方行政区域。
元朝的疆域 (北至北海)

岭北行省
阳 行


陕 西
书 省
大都

宣政院辖地 省 河南江北行省
3.中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构是在元朝。这一
行政机构是( C )
A.中书省
B.氏行省
C.澎湖巡检司 D.驿站
4.右图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效 管辖的见证,这个边疆地区是( D ) A.台湾 B.海南 C.新疆 D.西藏
宣政院印

一、科技名著

作者 著作 价值

1.对台湾地区的管辖
(1)措施:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖 和琉球。
(2)意义:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的 行政机构。
西藏成为元 朝的正式行
政区
澎湖巡检司 管辖澎湖和
琉球 琉 球
澎湖
元朝对边疆地区的管辖
2.对西藏地区的管辖
(1)措施:①蒙古统治者早在进攻南宋的
同时,就开始对西藏地区用兵和招降,后来
元朝的疆域
1.地位:元朝是我国历史上第一个由 少数民族贵族 为主 建立的全国性的统一王朝, 元朝 的版图是我国历史上最大的。 2.疆域:“北逾 阴山 ,西极流沙,东尽 辽左 ,南越海逐步确立了君主专制的 中央集权 制度。
(1)在中央。 ①由 中书省 掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、 兵 、刑 、工六部,分管各项政务。 ②设 枢密院 负责全国的军事事务,调度全国的军队。 ③设 御史台 负责监察事务。

如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,
蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议
定,吐蕃各地归附蒙古。此后,蒙古统治者
开始在西藏调查户口,设置驿站。
②元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权
,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣 政院直接统辖,掌握西藏的军民各项事务。
宣政院印
朝廷在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。
(2)意义:从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
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