学守则讲规范争做文明小学生
当代小学生讲文明守则
当代小学生讲文明守则
每个学生都应讲文明，讲礼仪，时时、处处都要体现文明之风。
1．不准恶语伤人，不说粗话脏话，不强词夺理。
不说下流话，不耍流氓行为，不吹流氓口哨，不看黄色书刊。
2．要尊敬老师和长辈，不欺侮小同学和女同学，不给别人取绰号，虚心听取老师教导和同学的帮助。
3．不随便进出老师办公室。
4．要讲究卫生，遵守秩序，要为美化校园环境作出自己的努力。
5．在公共场所不得哗众起哄闹事，不抽烟、不喝酒、不打人骂人，不偷盗、扒窃。
6．不进歌舞厅、卡拉 OK 厅和录像室、电子游戏室、桌球室。
7．敢于批评和自我批评，坚决同一切坏人坏事作斗争。
“学守则,争做文明小学生”活动简报
“学守则，争做文明小学生”活动简报《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是小学生行动的指南，是约束小学生行为的准则，只有认真贯彻《守则》《规范》，让学生熟知其内容才能使学生知道哪些事该做，哪些事不该做，提高学生的思想素质，从而约束小学生的行为，养成良好的生活习惯。
因此我校在贯彻和落实上下功夫。
1、组建班级干部组织，真正实行自主管理。
开学初，学校要求各班班委会实行民主竞选，采取每月轮换，增强学生参与班级管理意识、自我约束意识，培养学生民主意识。
通过班级干部的任期制和民主选举，建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干部组织，为学习守则守规范建立机制。
2、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设。
结合学校少先队每周工作安排，我利用晨会、班会时间对学生进行思想教育，通过学习《小学生日常行为规范》和《学生守则》，强化学生的行为规范养成教育，努力提高学生的思想素质，使每个学生都知《守则》，晓《规范》，争做文明少年。
教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到护相关心护相爱护，情同手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。
同时，利用班级典范的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。
2023小学生文明守则（通用5篇）
2023小学生文明守则（通用5篇）2023小学生文明守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境2023小学生文明守则篇2一、学习常规：(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。
每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。
2、课本要包好封面，写上班级、姓名。
书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。
(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。
3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。
4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。
(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：(1)、要听清作业的格式与要求。
认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
(2)、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。
作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。
(4)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。
这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
小学生礼仪文明守则(可编辑
小学生礼仪文明守则(可编辑作为小学生，我们要始终做到文明守则，以成为优秀的小学生。
下面是我总结的小学生礼仪文明守则，请大家一起学习和遵守。
第一，守时。
守时是一个人最基本的素质之一，也是学习和生活中的关键。
作为小学生，我们要养成守时的好习惯，准时到校、准时上课、准时完成任务。
同时，我们也要尊重别人的时间，不拖延会议和活动的进行。
第二，尊重师长和长辈。
作为小学生，我们要尊重老师、尊重父母，要与师长和长辈说话时有礼貌、语气亲切。
当老师讲课时，我们要认真倾听；当家长给予我们指导时，我们要虚心接受。
第三，乐于助人。
在校园中，我们要乐于助人，关心同学，帮助那些需要帮助的同学。
当看到同学摔倒或者遇到困难时，我们要伸出援助之手。
同时，我们也要维护同学间的友好与和谐，不欺负同学、不捉弄同学。
第四，注意言辞和行为。
我们要学会控制自己的言辞和行为，不说脏话、不说伤人的话。
我们要学会礼貌用语，遵守公共场所的秩序。
同时，我们也要注意穿戴整齐、面容端庄，树立良好的形象。
第五，爱护环境。
我们要爱惜校园的环境，不乱扔垃圾，不随意破坏公物。
我们要保持教室整洁，植树爱绿，共同营造良好的学习和生活环境。
第六，遵守交通规则。
我们要学会遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，不与陌生人上车。
我们要在过马路时牵好家长的手，学会过斑马线。
第七，养成良好的饮食习惯。
我们要有规律的饮食习惯，不贪吃零食，不暴饮暴食。
我们要注意饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油腻和垃圾食品。
第八，保持身心健康。
我们要经常锻炼身体，保持良好的体质。
我们要遵循科学的作息时间，保证足够的睡眠时间。
同时，我们要关注心理健康，学会调节自己的情绪。
第九，学会分享和感恩。
我们要学会与人分享快乐和困难，当同学遇到困难时，我们要伸出援手；当我们取得进步时，我们要与同学们一同分享。
我们要学会感恩，感谢父母和老师的辛勤付出，感谢同学们的友情。
第十，学会自律和自立。
我们要学会自律，遵守自己制定的规则和计划。
2024年做一个文明的小学生演讲稿
2024年做一个文明的小学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学xxx，很荣幸能够站在这个舞台上，给大家带来一篇关于文明的演讲。
文明是我们每个人应该追求的目标，也是社会进步的基石。
今天，我想和大家分享一下，在2023年，作为一名小学生，应该如何做一个文明的小学生。
首先，做一个文明的小学生要从自己的校园开始。
校园是我们学习、成长的地方，我们应该保持良好的行为习惯，遵守校规校纪。
上课时，我们要保持安静听讲，不开小差，不打闹。
下课时，我们要保持队形整齐，有秩序地离开教室。
在食堂用餐时，我们要遵守就餐规则，不浪费食物，不乱扔垃圾。
保持校园的整洁和安静，是我们每个人的责任。
其次，做一个文明的小学生要懂得与人为善。
我们要尊重老师和同学，不说脏话、不打架斗殴。
在与同学相处的过程中，我们要互相理解、友好相待，不欺负弱小，不歧视他人。
当我们看到有同学受到欺凌时，要勇于站出来维护正义，帮助他们。
和谐友善的人际关系是学习和成长的基础，我们要努力去创造这样的氛围。
再次，做一个文明的小学生要树立正确的价值观。
我们应该尊重劳动、尊重知识，珍惜学习的机会。
爱护和保护环境也是我们的责任，我们要养成良好的环保习惯，减少浪费，垃圾分类等成为我们的自觉行动。
同时，我们也要关心弱势群体，乐于助人。
只有树立正确的价值观，我们才能成为一个真正的文明小学生。
最后，做一个文明的小学生要从自己做起，以身作则。
我们要力争做一个品学兼优的学生，不仅在学习上有好成绩，还要具备良好的道德品质。
我们要遵守交通规则，文明出行，不随地吐痰、乱扔垃圾。
还要注意个人卫生和仪表，保持整洁，不随地乱扔纸屑、食品包装袋等。
只有从自己做起，我们才能影响周围的人，营造出一个更加文明的环境。
亲爱的同学们，文明是一个永恒的话题，作为2023年的小学生，我们更需要去传承和发扬文明的精神。
文明不仅仅是口号，更需要付诸于行动。
让我们从现在开始，做一个文明的小学生，用自己的行为去影响和感染身边的人。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
做文明小学生演讲稿5篇
做文明小学生演讲稿5篇让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，道德规范的忠实践行者，做一个文明的人!下面给大家分享几篇做文明小学生演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做文明小学生演讲稿1各位老师、同学：早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀，也是人的行为和精神状态的具体体现，是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养，是个人风度力的表现。
在学校，看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过，一声声“老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时，你是否觉得这就是一个健康向上，优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切，要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。
在路上，与友人相遇时的一个微笑;在学习中，同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中，不小心撞到对方一声“对不起”…。
文明，是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。
遵守规范，不仅要学会，还要运用到实际中去，开始于知、落实于行，做到知行统一，严格要求自已，约束自已、规范自已，同时提高自已。
养成良好的行为习惯，需要老师的教导、同学的帮助，更需要靠我们学生严格要求自己，自觉遵守各项纪律。
《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。
在我们身边，还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。
例如：践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。
联合国教科文组织最近提出，学校教育的任务之一是培养负责任的公民，而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。
这种责任感，决不是单靠说教形成，必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。
同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。
2023年文明小学生演讲稿300字 争做文明小学生演讲稿300字(八篇)
2023年文明小学生演讲稿300字争做文明小学生演讲稿300字(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习《小学生守则》争做“文明小学生”班会教案
学习《小学生守则》争做“文明小学生”班会教案
教育目标:
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、教育学生以《小学生守则》严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。
3、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
教案主题：学习《小学生守则》争做“文明小学生”
教育重难点：
1、教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
2、培养学生自觉遵守《小学生守则》的行为习惯。
课前准备：《小学生守则》资料
教育过程：
一、激趣导入
主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。
现在，我宣布六年级（3）学习《小学生守则》主题班会现在开始！
同学们，这次班会的主题是——学习《小学生守则》争做“文明小学生”。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
二、学习《小学生守则》
反复朗读，熟记心中
三、说一说,议一议
1、上课铃响了,我们应该怎么做？ (做好课前准备,安静等老师来上课)
2 、上课可以随便说话吗有事情怎么办？ (先举手,再发言)
3、课堂上可以做小动作吗？ (不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4、复习时,我们该注意些什么？
四、知识竞赛与倡议书
五、总结:
通过这节主题班会课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来，做一名文明的小学生。
小学生《践行行为规范 争做文明学生》主题班会PPT课件
践行行为规范 争做文明学生
立德守纪学规范 文明校园我先行
目 录
1 什么是行为规范 2 遇到不规范行为你会怎么做？ 3 学生常规守则及行为规范 4 争做新时代文明学生
第一章节
什么是行为规范
正衣冠、知礼仪
什么是行为规范
• 行为规范，是社会群体或个人在参与社会活动 中所遵循的规则、准则的总称，是社会认可和 人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。
2.参加有益的活动或游 戏，活动量不宜过大。
4.爱护教室里的公共财物；不 爬围墙，不趴在窗台上；不乱 写乱画，不出校门活动，不乱 扔果皮纸屑，主动拾捡地上的 垃圾并放到指定容器里。
3.不追打跑跳、不高声 喧哗；不在前操场上做 游戏；不看不适合本年 龄段的书籍。
课外活动规范
1.听从教师或主持人的指挥，服从安排。 2.活动时要有集体意识，团结互助，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。 3.自始至终参加活动，中途离开必须请假。 4.带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施，借用或领用的用具应及时归还，如有损坏， 照价赔偿。 5.参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生，散会时依次离开会场。
家庭作业行为规范
1.认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正。 2.作业有错及时订正，不拖拉，家庭作业要在第二天晨读前交给 3.一、二年级用铅笔做作业，认真学写钢笔，力求清楚端正。
课间行为规范
1.准备好下节课的学习用 具，书本文具摆放在课桌 左上角，与本节课无关的 东西不要放ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ桌上。
• 包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规 定、团体章程等。
什么是行为规范
没有规矩不成方圆，没有规范就没有秩序 习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。 这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务，并带你 走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。 好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。
学习新守则、争做文明小学生演讲稿
守则规范伴我成长，良好习惯正性养德各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是：《行为规范伴我成长，良好习惯正性养德》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有同学以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
中国素有“礼仪之邦”之称，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
小学生守则包括“爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研”、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德、孝亲尊师善待人、“诚实守信有担当”、“自强自律健身心”、“珍爱生命保安全”、“勤俭节约护家园”方方面面的内容。
当我第一次读到《中小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
孔子说：“少成若天性，习惯如自然。
”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
学守则规范做文明学生主题教育PPT课件
12
上、下课时起立向老 师致敬，下课时，请 老师先行。
13
上、下课时起立向老 师致敬，下课时，请 老师先行。
14
上、下课时起立向老 师致敬，下课时，请 老师先行。
15
上、下课时起立向老 师致敬，下课时，请 老师先行。
遵规守纪，勤奋学习
认真值日，保持教室、校园整洁优美。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。
学守则、规范 做文明小学生
小学生 行为规范
诚实守信，礼貌待人
08
同学之间互相尊重、 团结互助、理解宽容、 真诚相待。
09
同学之间互相尊重、 团结互助、理解宽容、 真诚相待。
10
同学之间互相尊重、 团结互助、理解宽容、 真诚相待。
11பைடு நூலகம்
同学之间互相尊重、 团结互助、理解宽容、 真诚相待。
诚实守信，礼貌待人
热爱科学，努力学习，勤思好
06
问，乐于探究。
小学生守则
07
孝敬父母，尊敬师长，礼貌待 人。
09
诚实守信，言行一致，知错就 改，有责任心。
08
热爱集体，团结同学，互相帮 助，关心他人。
10
热爱大自然，爱护生活环境。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。 认真值日，保持教室、校园整洁优美。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。 认真值日，保持教室、校园整洁优美。
勤劳俭朴，孝敬父母
生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余 生活，坚持锻炼身体。生活有规律，按时作息，珍 惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余 生活，坚持锻炼身体。生活有规律，按时作息，珍 惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生篇1老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《培养文明习惯，争做文明学生》。
文，是社会发展到较高阶段表现出来的状态；明，是光亮，是我们由无知成长为懂事，从黑暗走向美好。
雨果认为：“文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口，把理想运用到真实的事物上便有了文明。
”它是见到师长时的真诚问好，是与同学相遇时的会心一笑，是他人有困难时的热情帮助，是看见地上纸屑时的自觉拾起，是不小心妨碍他人时的一声“对不起”，是不计小事，宽以待人的一句“没关系”。
文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”因此，在日常生活中养成文明习惯至关重要。
那么，怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢？文明的学生一定是这样的一个人。
他是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话。
懂得，要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
他是有着良好的卫生习惯，爱护公共财物的人。
不随地吐痰，不浪费水电，并会劝阻、制止他人的破坏行为。
他不会乱丢饮料瓶，食品袋、废纸等垃圾，而且看到将动手拾起，因为他懂得环境是大家的，应把美好留给他人和自己。
他是有爱心和责任感的人。
他尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事。
更懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的帮助。
也许，我们也能成为别人眼中的那个他。
学习《小学生守则》争做文明好少年班队会活动设计
学习《小学生守则》争做文明好少年班队会活动设计——班队会活动设计活动目标:1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.以《小学生守则》严格要求自己，做全面发展的文明小学生.2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生. 活动准备：《小学生守则》材料 PPT课件活动过程：一、导入：师：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩.现在，我宣布主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪.讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用.师生宣读《小学生守则》，重点的地方，让学生说，师补充.二、我们该怎么办？联系实际，谈自己的感受.让学生说自己在遵守《小学生守则》时遇到的问题.1、上课铃响了,我们应该怎么做？ (做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？ (先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗？ (不可以,这会影响学习,影响别人学习）4、有的同学不团结同学，经常找别人的事，与同学闹矛盾······学生活动：参与讨论，踊跃发言.三、小结:师：刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,1、上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;2、课堂上不要随便说话, 要发言,先举手;专心听课,不做小动作.3、站队提出“三个一”：站队一分钟，走成一条线，不讲一句话.4、课间活动提出“四个不”：不打、不闹、不跑、不叫.5、课堂上提出“三勤一中“的要求：勤动脑、勤动手、勤举手，注意力高度集中.同学之间互相督促，一周一评，优胜者，奖励小星星.四、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.4 、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.见到老师问好，上课认真听讲，尊重老师的劳动.5、不小心影响了别人要主动道歉，会做自我批评.6、遵守学校纪律，不迟到，不早到.家长接送不过线.PPT出示图片，让学生自由评论.五、教师解读《小学生守则》1、升国旗时同学们应守纪律，不说话，注意听讲了几件事？每次升完旗回到教室老师要抽查个别学生，如果说不出来说明你没有专心听讲.2、有的同学不懂礼貌，见老师不问好；有的同学不团结同学，经常找别人的事，与同学闹矛盾.3、上课铃响了，我们该怎么做？（进教室时不能说话，进教室后端端正正的坐好，安静的等老师来上课.4、希望同学认真学习每门课程，认真上好每节课，学会听讲，开动你们的小脑筋，积极回答老师提出的问题.5、按时完成各科作业，无论是课堂作业还是家庭作业，字要写的漂漂亮亮，工工整整，这样老师更喜欢你们了.6、我们班的每一个孩子都要做个诚实的孩子，说一不二.7、有的同学不爱锻炼身体，身体是革命的本钱，只有身体好了，才能干自己喜欢的事情.希望同学们做个爱锻炼身体，爱干净，整洁，爱劳动的孩子.8、课间活动时尽量在教室外面玩，不能在教室外面追逐打闹，否则应碰撞出现不友好的行为.不应该在讲桌前和讲台跟前玩，也不能随便动老师的东西，包括讲桌上的所有东西.9、无论在学校还是在家，公共场所都应该保护环境，节约用水，爱惜粮食.如：早点，能吃多少拿多少，不能浪费，更不能吃不了带出餐厅扔在垃圾桶里.10、自己的事情自己做.如：自己看课程表，自己装书包，自己穿衣服，系鞋带等，平时或周末在完成作业的情况下，主动帮助父母干力所能及的事情.如：擦地板，桌子等.六、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.学习《文明礼仪三字歌》，文明音乐盒——拍手歌 ppt出示.七、全体学生宣誓：向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园！八、班主任寄语：通过这节课的学习，老师希望同学们做个守秩序，守纪律的好学生，前一段时间有做的不好的同学，请迅速改正过来.我们班的每个同学都应遵守学校的纪律，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境的好学生.让我们的校园更加和谐，更加美丽.俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉.同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们双语学校的文明程度.相信我们今天的班会，会给我们每个人留下深刻的印象！。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学生守则与行为规范
小学学生守则与行为规范尊敬的小学生：作为小学生，我们是未来的希望和国家的栋梁，我们需要时刻保持良好的行为规范和个人修养。
在校园里，我们要遵守守则，努力学习，培养良好的习惯，并与同学、老师友好相处。
下面是小学生守则与行为规范，希望你们认真阅读并遵守。
一、文明礼貌作为小学生，我们要树立文明礼貌的意识，做一个懂得尊重他人的好孩子。
在校园里，我们要谦虚待人，有礼貌地问候师长和同学，保持微笑，用友善的眼神交流。
我们要遵守交通规则，排队行走，不搞抢队、拥挤等行为，尊重老人和弱者，让座让行，让校园更加安全和和谐。
二、诚实守信作为小学生，我们要养成诚实守信的品质，做一个讲信用的好孩子。
我们要诚实地交流，不撒谎，不传谣，不编造虚假信息。
我们要尊重知识产权，不抄袭、不贪图便利，保持良好的学习和行为习惯。
我们要信守承诺，履行自己的责任，守时守约，让大家对我们有信任和尊重。
三、爱护环境作为小学生，我们要保护环境，做一个爱护环境的好孩子。
我们要保持教室整洁，不乱扔纸屑、果皮等垃圾，主动参与环保活动，关注身边的环境问题，并积极行动起来。
我们要养成节约用水、用电、用纸的好习惯，珍惜资源，让我们的校园更加美丽和清洁。
四、团结友爱作为小学生，我们要团结友爱，做一个守朋友的好孩子。
我们要互相帮助，互相尊重，不欺负和歧视他人。
我们要以团结的力量共同进步，培养良好的集体观念，愿意为集体贡献自己的力量和智慧。
我们要学会分享，让快乐和友谊在我们之间传递。
五、安全第一作为小学生，我们要把安全放在第一位，做一个懂得保护自己和他人的好孩子。
我们要时刻注意自己的人身安全，保护好自己，不轻信陌生人，不私自离校，不去危险的地方。
我们要懂得自我保护，当遇到危险情况时，要及时报告老师和家长，尽量避免事故的发生。
我们要遵守校园安全规定，不随意攀爬、搏斗等危险举动，共同维护校园的安全和稳定。
以上就是小学生守则与行为规范的内容，希望同学们认真阅读、理解并践行。
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老师们，同学们:
大家好！今天国旗下讲话的内容是牢记《守则》、《规范》做文明的小学生。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，在学校，要讲节俭、不吃零食；人人要爱护校园环境，在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳，不在过道上乱扔垃圾袋，；要爱护公物和公共设施，爱惜学校的一草一木，一门一窗，爱护学校要像爱家一样。
同学们，老师们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向品行优秀的老师、同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，做一个文明的人！
配乐朗诵《守则规范歌谣》：
我是文明小学生，文明习惯早养成。
您好谢谢对不起，礼貌用语要牢记。
交流请用普通话，走遍天下都不怕。
准时上学不迟到，红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服，脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑，作业认真按时交。
集合活动要守纪，排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走，来往过道不乱吼。
课间休息不打闹，文明游戏气氛好。
进办公室先报告，遵守制度很重要。
学校公物要爱护，水电节约每一度。
不踩草坪不摘花，不吃零食习惯佳。
果皮纸屑不乱抛，不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗，教室整洁精神爽。
养成行为好习惯，争做规范小标兵。
老师们、同学们：大家好！
我今天演讲的主题是：“学规范”、遵“守则”、争做文明小学生。
同学们，《中小学生守则》你学习了吗？《小学生日常行为规范》的内容你知道多少？在《中小学生守则》中，要求我们“遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德”；在《小学生日常行为规范》中，要求我们“尊敬老师，见面行礼”，“待人有礼貌，说话文明”等等，这都为我们提出了做一个文明小学生的基本要求。
同学们，我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就一直在追求文明的道路上不停的探索着。
文明是一种尊重别人，更是尊重自己的行为。
文明是一种无与伦比的美！比如说：遇到师长和校外来宾，主动上前问好；上下楼梯，人多拥挤，主动谦让同学；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动为需要的人让座……而随着这种“文明行为”的传播，在无形中，也成为校园里一道道亮丽的风景线。
我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！所以，我们要“人人争做文明小学生”，为个人争光，为班级争光，更为学校争光！为我们的社会增光。
我们期待着文明之花开遍我们的美丽校园，开遍我们的家乡德阳！愿同学们严格要求自己，提升自己文明素质，做到心灵美和外表美的统一，创造出人生最亮丽的风景。
就让我们行动起来！从我做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放！。