商务礼仪大赛策划书(精选多篇)

最后，统计之前的分数，以1:2:1:2的权重进行总分并评选出前三甲。
评分要求：
1.能够熟练运用不同场合、情景中的相关礼仪知识
2.具有不错的应变能力，包括对临时突发状况的处理、对现场气氛的调节、对疑问解答的把握程度等
3.能针对各年龄段、不同人群进行即针对他们的知识程度、理解能力等进行礼仪行为
4.在普通话、礼仪、专业知识等方面表现出众
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第三环节：
将队伍依次编号为1~n，让1队对决2队，2队对决3队···n队对决1队。
对决形式：让1队队员考2队一个商务礼仪知识，回答后让2队队员考1队，直至两队队员循环完毕。一次对决结束后请评委老师点评并打分，然后进行下一次对决。
淘汰掉分数最低的队伍。
第四环节：
两个队伍共同抽取一个情景卡片Biblioteka Baidu并分别扮演其中的两方角色，请评委老师点评并打分。
[活动内容]：1、各参赛选手进行自我礼仪展示（此展示分为国内和国外礼仪）
2、礼仪纠错（播放各国礼仪短片，要求参赛选手指出其中的错误）
3、选题作答
[活动时间]：
[活动地点]：山西大学商务学院
[活动主办方]：理学系团学联合会外联部
[活动承办方]：山西大学商务学院理学系团学联合会
理学系团学联合会
百度文库 - 让每个人平等地提升自我2014年11月22日
造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生
人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。
[活动目的、意义]：1、通过此次活动，增强同学对自身礼仪习惯的关注
2、通过提升自身礼仪习惯，彰显当代大学生风采
3、更好的与国际接轨，为日后的国际交流打下坚实的基础
商务礼仪大赛策划书(精选多篇))点评并选出最佳队伍、最佳创意队（总分综合礼仪分和创意分）。
ps：如果队伍数量是单数，在此环节淘汰排名最低的，如果队伍数量是双数，就让最后两名pk，淘汰一个。
第二环节:
各个队伍随机选择一段礼仪视频并模仿，允许各个队伍之间相互纠错，找到错误的队伍加x分，相应的出错的队伍也要扣x分，最后请评委老师点评并打分。
十、 突发事件处理办法
准备一定数量的医疗队伍
第五篇：商务礼仪大赛策划书d (1)
山西大学商务学院
理学系
商务礼仪大赛活动
策
划
书
理学系团学联合会
外联部
[活动主题]: 有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行
[活动背景]: 校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设
中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营