小学信息技术教师业务考试试题(3月)
小学信息技术教师业务考试试题(5)
小学信息技术教师专业考试模拟试卷二、学科基础知识(单项选择题40分)1、关于下列文件夹组织结构说法,错误的是()A、每一个文件夹必须有一个子文件夹B、每个文件夹都可包含若干个子文件夹C、每个子文件夹必须有一个唯一的命名D、同一文件夹下的子文件夹不能重名2、WORD文档使用的默认扩展名为()A、WPSB、TXTC、DOCD、DOTP3、硬盘是计算机的()A、中央处理器B、内存贮器C、外存储器D、控制器4、WWW就是通常说的()的缩写.A、电子邮件B、全球信息服务系统C、网络广播D、网络电话地理域名5、internet主要由()、通信线路、服务器与客户机和信息资源四部分组成。
A、网关B、路由器C、网桥D、集线器6、下列文件扩展名中()是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。
A、bmpB、wavC、pptD、doc7、计算机病毒是()A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序8、在Windows中,呈现暗灰色的菜单意味着()。
A、该菜单当前不能选用B、选中该菜单后将弹出对话框C、选中该菜单后将弹出下级子菜单D、该菜单正在使用9、文字被复制以后,可进行()A、一次粘贴B、二次粘贴C、三次粘贴D、多次粘贴10、关于PowerPoint幻灯片演示文稿的说法错误的是()A、可以使用幻灯片配色方案为演示文稿中所有幻灯片设置统一的外观B、一般需要制作多张幻灯片C、幻灯片只能顺序播放D、同一张幻灯片中可以同时插入背景音乐和录制的朗读声11、在Windows中,若系统长时间不响应用户的要求,为了结束该任务,应使用组合键是()A、Alt+Ctrl+DelB、B、Alt+Shift+EnterC、Ctrl+Shift+EnterD、Shift+Esc+Tab12、计算机技术和()构成了现代信息技术的核心内容。
2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(三)
2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(三)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。
A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案:B解析:3.在WMV、FLV、MPG、A VI视频格式中,A VI最小。
A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案:A解析:6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案:A解析:7.教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 正确B. 错误答案:A解析:8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案:A解析:MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
B. 错误答案:A解析:10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案:B解析:11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的A. 正确B. 错误答案:B解析:12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
B. 错误答案:B解析:13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 正确B. 错误答案:A解析:15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
B. 错误答案:A解析:16.工作坊通常有一个大群体组成A. 正确B. 错误答案:B解析:17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习B. 错误答案:A解析:19.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
小学信息技术教师业务考试试题
小学信息技术教师业务考试试题小学信息技术教师业务考试试题二、学科基础知识(40分)单选题,每小题只有一个正确答案。
(30分,每题1分)1、信息技术课堂教学关系上看,师生关系应是()。
A、教师为主B、学生为主C、民主和谐平等2、信息技术是代表着时代特色()的课程,同时又是一门基础课程。
A、技术性B、实用性C、工具性3、《课程纲要》中提出的小学信息技术教学评价原则是()。
A、①②③④B、①②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤4、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和()。
A、用计算机制作多媒体作品B、用编程软件进行编程C、研发计算机系统的软件D、研发计算机系统的硬件5、小学教材中安排了玩纸牌游戏的内容,其主要目的是()。
A、提高学生研究兴趣B、练键盘指法C、练使用鼠标D、研究游戏的玩法6、网络模块中下列哪个不是小学信息技术大纲规定内容()。
A、设计网站B、上网浏览和搜索信息C、下载资源D、收发邮件7、对于操作系统,在小学阶段学生应掌握()。
A、操作系统的原理B、操作系统的使用C、操作系统的设置D、操作系统的维护8、根据提供的工具,下列哪个是传递信息的工具()。
①烽火台②手机③雷达④算盘⑤电视⑥计算机⑦显微镜⑧书本A、①②④⑤B、②⑥⑦⑧C、①②③⑤⑦D、①②⑤⑥⑧9、目前防病毒软件的作用是()。
A、查出任何已感染的病毒B、清除已感染的任何病毒C、查出任何病毒并清除任何病毒D、查出已知的病毒,清除部分病毒10、在计算机中使用表格软件统计运动会成绩,就应用领域而言属于()范围的应用。
A、计算机辅助设计B、科学计算C、实时控制D、数据处理11、在演示文稿中给所有幻灯片添加同样的文本或图片可以在()完成。
A、普通视图B、浏览视图C、母版视图D、大纲视图12、XXX(用户名wangwei)在XXX的邮箱地址正确的是()。
A、wangwei@163B、wangwei@C、@wangweiD、wangwei@13、电子邮件、QQ聊天分别属于()方式。
小学信息技术教师业务考试试题及答案(参考)
小学信息技术教师业务考试试题及答案(参考)一、选择题(每题2分,共40分)1. 计算机硬件系统主要包括()。
A. 中央处理器、存储器、输入设备、输出设备B. 中央处理器、存储器、操作系统、应用软件C. 显示器、硬盘、键盘、鼠标D. 中央处理器、硬盘、内存、显卡答案:A2. 下列哪种软件不属于办公软件?()A. Microsoft WordB. Microsoft ExcelC. Microsoft PowerPointD. Photoshop答案:D3. 在计算机操作中,下列哪个操作可以实现复制文件?()A. 按住Ctrl键,拖动文件B. 按住Alt键,拖动文件C. 按住Shift键,拖动文件D. 直接拖动文件答案:A4. 在Windows操作系统中,下列哪个快捷键可以打开“开始”菜单?()A. Ctrl + EB. Ctrl + FC. Windows键D. Alt + F4答案:C5. 在Excel中,以下哪个函数用于求和?()A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案:A6. 在Word中,要将文字设置为斜体,需要使用哪个工具栏按钮?()A. BB. IC. UD.答案:B7. 下列哪种网络传输协议用于电子邮件传输?()A. HTTPB. FTPC. SMTPD. Telnet答案:C8. 在计算机网络中,IP地址分为几类?()A. 2类B. 3类C. 4类D. 5类答案:C9. 下列哪种编程语言适合小学生学习?()A. PythonB. JavaC. C++D.汇编语言答案:A10. 以下哪个软件属于图形图像处理软件?()A. Microsoft WordB. Microsoft ExcelC. PhotoshopD. Microsoft PowerPoint答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机硬件系统包括______、______、______和______。
2024年教师资格考试小学面试信息技术模拟试题及解答参考
2024年教师资格考试小学信息技术面试模拟试题及解答参考一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合小学信息技术课程特点,谈谈你对信息技术与学科教学融合的理解及实施策略。
答案:一、理解信息技术与学科教学融合,是指在小学信息技术课程中,将信息技术作为一种教学工具,与各个学科的教学内容、教学方法和教学评价相结合,以促进学生的全面发展。
具体来说,可以从以下几个方面理解:1.教学内容融合:将信息技术知识融入各学科教学内容中,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。
2.教学方法融合:运用信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,改变传统的教学方式,提高教学效果。
3.教学评价融合:利用信息技术手段,对学生的学习过程和结果进行评价,实现个性化、多元化的评价。
二、实施策略1.加强教师培训:提高教师的信息技术素养,使其能够熟练运用信息技术进行教学。
2.创设教学环境:为教师和学生提供良好的信息技术教学环境,如多媒体教室、网络教学平台等。
3.整合教学内容:根据各学科特点,将信息技术知识有机融入教学内容,形成具有学科特色的课程体系。
4.改进教学方法:采用多媒体教学、网络教学、案例教学等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
5.实施个性化教学:利用信息技术手段,对学生进行个性化指导,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需求。
6.多元化评价:采用多种评价方式,如过程性评价、形成性评价、终结性评价等,全面评价学生的学习成果。
解析:本题考查考生对信息技术与学科教学融合的理解及实施策略。
首先,考生要明确信息技术与学科教学融合的含义,即信息技术作为教学工具,与各学科教学相结合。
其次,考生要提出具体的实施策略,包括教师培训、教学环境创设、教学内容整合、教学方法改进、个性化教学和多元化评价等方面。
最后,考生要结合实际教学案例,阐述如何将这些策略应用到实际教学中,提高教学效果。
第二题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一节以“网络基本安全常识”为主题的信息技术课,并说明如何引导学生进行实践操作。
小学信息技术教师资格考试面试试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试小学信息技术面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你对小学信息技术教育的理解,以及你认为信息技术教育在小学阶段的重要性。
第二题题目:在信息技术课堂上,有学生反映电脑经常出现卡顿现象,影响了学习效率。
作为信息技术教师,你会如何解决这个问题?第三题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一堂针对低年级学生的信息技术课,使其既有趣味性,又能有效传授知识。
第四题题目:请你描述在信息技术课堂上如何运用游戏化学习来提高学生的参与度与兴趣,并举例说明具体的实施方法。
第五题请结合当前信息技术在教育领域的应用现状,谈谈你对小学信息技术课程教学目标的看法。
第六题题目:请谈谈你对小学信息技术课程中“编程教育”的理解,以及如何在小学阶段开展有效的编程教育?第七题题目:请谈谈你对“信息技术与课程整合”的理解,并结合小学信息技术课程谈谈如何有效实施这一理念。
第八题题目:请结合实际教学经验,谈谈如何激发小学生学习信息技术的兴趣。
第九题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一节以“网络安全意识培养”为主题的信息技术课。
第十题题目:请结合实际教学经验,谈谈你对信息技术与小学学科教学融合的理解,并举例说明。
二、教案设计题(3题)第一题题目:设计一堂针对小学四年级学生的信息技术课,主题为“网络世界的规则与安全”。
第二题题目:请设计一节小学信息技术课《认识网络》,时间为40分钟。
第三题题目:请设计一堂针对小学四年级学生的信息技术课,主题为“网络的基本概念和安全意识”。
要求:1.教学目标明确,符合学生的认知水平和年龄特点。
2.教学过程设计合理,包括导入、新课讲授、实践操作、总结拓展等环节。
3.教学方法多样化,能激发学生的学习兴趣。
4.教学评价设计合理,能够反映学生的学习效果。
2024年教师资格考试小学信息技术面试复习试题与参考答案一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你对小学信息技术教育的理解,以及你认为信息技术教育在小学阶段的重要性。
小学信息技术教师职称考试试题(五套)
小学信息技术教师职称考试试题(一)一、填空题。
1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。
2、课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于(68)学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的(70%)。
3、课程教学内容:小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。
4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。
5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。
课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。
6、教学评价必须以(教学目标)为依据,本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。
7、评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。
二、选择正确的答案。
(把序号填在括号里)1、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。
A、用计算机制作多媒体作品B、计算机系统的硬件和软件C、用计算机处理数据2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。
A、信息技术发展趋势B、认识信息技术相关的文化、道德和责任C 、计算机与信息技术。
3、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C)。
A、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存4、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A)。
A、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础三、简答题1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?答:中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
小学教师招聘考试(小学信息技术)仿真试题及答案(四)
小学教师招聘考试(小学信息技术)仿真试题及答案(四)一、填空题1.如果要将整个屏幕的信息以位图形式复制到剪切板中,一般可以按____键。
2.Word 2003中有两种输入模式:一种是插入模式,另一种是____模式。
3。
若在单元格中输入7/8,则显示____。
4.设置单元格条件格式,最多只能设定____个条件。
5.从计算机网络逻辑功能的角度看,计算机网络可以分为:通信子网和____子网。
6。
在Windows XP中,搜索文件时,可以使用v符号通配多个任意字符.7。
要将某个文件夹共享,可以右击文件夹图标,从快捷菜单中选择____命令,进行文件的共享设置。
8.Word 2003中,新建文档的快捷键是____。
9。
要弹出快捷菜单,除了右击项目外,还可以按____组合键。
10。
下列代码的运行结果为____.Private Sub commandl_click( )Dim m(10)For k=1 T0 10m(k)= 11-kNext kx=5Print m(2+m(x))End Sub11。
在Word中,按“ ____”键可将光标移到下一个制表位上。
12。
要将选定的文件物理删除,即不放入“回收站”,则应先按住____键,再做删除操作。
13.按信号在传输过程中的表现形式可以把信号分为____信号和数字信号二种。
14.微处理器按其字长可分为 ____位、____位、____位和64位微处理器。
15。
汉字国标码GB2312-80,从实质上来说,它是一种____码。
16。
热启动应同时按下的组合键是____。
17.按病毒设计者的意图和破坏性大小,可将计算机病毒分为____和____。
18。
“蠕虫”病毒往往是通过____进入其他计算机系统。
19。
信息高速公路的基本特征是高速、____和广域。
20.下列程序执行次数为____.int i,j;for(i=5;i;i—-)for(j=O;j<4;j++){…}二、简答题1。
小学信息技术教师业务考试题试题集(附答案)
小学信息技术教师业务考试题试题集(附答案)小学信息技术教师业务考试题试题集(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下面哪个设备不属于输入设备?A. 键盘B. 鼠标C. 显示器D. 打印机答案:C2. 在Windows操作系统中,以下哪个键可以撤销上一步操作?A. CtrlB. AltC. ShiftD. Esc答案:A3. 以下哪个是计算机的外部存储设备?A. 内存条B. 硬盘C. CPUD. 主板答案:B4. 下面哪个是用来存储数据的计算机存储设备?A. 显卡B. 声卡C. 硬盘D. CPU答案:C5. 文字处理软件Word中,以下哪个快捷键可以实现文字加粗?A. Ctrl + BB. Ctrl + UC. Ctrl + ID. Ctrl + S答案:A6. 在Excel电子表格中,单元格的交集称之为什么?A. 数据B. 公式C. 函数D. 范围答案:D7. 在互联网常用的协议中,以下哪个是用于发送电子邮件的协议?A. FTPC. POP3D. TCP/IP答案:C8. 常见的图像文件格式中,以下哪个是无损压缩的?A. JPEGB. GIFC. PNGD. BMP答案:C9. 下面哪个是计算机网络的重要组成部分?A. 网站B. 搜索引擎C. 浏览器D. 路由器答案:D10. 在计算机程序中,以下哪个类型的错误是在编译时发现的错误?A. 语法错误B. 运行错误C. 逻辑错误D. 结构错误答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Windows操作系统中,快捷键Ctrl + C用于_________。
答案:复制2. 在PowerPoint演示软件中,_________是用于显示演示文稿的界面。
答案:幻灯片答案:标记4. 电脑病毒是指一种可以在电脑系统中_________的程序或代码。
答案:自我复制5. 在互联网上,_________是用于标识网络上的资源。
答案:URL三、简答题(每题10分,共30分)1. 什么是操作系统?举例说明。
小学信息技术教师专业技能测试题含答案
一、选题: 1.关于信息,下列说法错误的是(b )A 、信息是可以共享的、信息是可以共享的B 、信息是可以处理的C 、信息必须依附于载体而存在、信息必须依附于载体而存在D 、信息的价值随时间的改变而改变2.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制(.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制( c )A 、方便记忆、方便记忆B 、书写简单、书写简单C 、容易实现、容易实现D 、符合人的习惯3.世界上第一台计算机诞生在(.世界上第一台计算机诞生在( c )A 、1948年B 、1947年C 、1946年D 、1945年4.中央处理器是指(.中央处理器是指( b )的合称A 、内存储器、控制器和运算器、内存储器、控制器和运算器B 、内存储器和运算器C 、控制器和运算器D 、内存储器和控制器5.计算机病毒是指(d )A 、编制有错误的计算机程序、编制有错误的计算机程序B 、设计不完善的计算机程序C 、被破坏的计算机程序、被破坏的计算机程序D 、以、以危害计算机系统危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6.下面不属于操作系统的是(.下面不属于操作系统的是( c )A 、DOS B 、Linux C 、Word 应用软件应用软件D 、Unix 7.在Word 中,段落标记是输入(d )产生的A 、分页符、分页符B 、空格键、空格键C 、分节符、分节符D 、回车键8.若想在浏览器(IE )中载入)中载入新的新的W eb 页,可作如下操作(,可作如下操作( a )A 、在地址框中输入新的W eb 地址地址B 、单击工具栏上的“刷新”按扭C 、单击工具栏上的“全屏”按扭、单击工具栏上的“全屏”按扭D 、单击工具栏上的“停止”按扭9.Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是(中电子表格存储数据的最小单元是( a )A 、工作表、工作表B 、工作簿、工作簿C 、单元格D 、工作区域、工作区域 10.下列文件扩展名中(.下列文件扩展名中( c )是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。
小学信息技术教师能力考试试题
小学信息技术教师能力考试试题一、单项选择题:(每题1分,共50分)1、键盘中Ctrl键称为()A、上档键B、控制键C、回车键D、强行退出键2、通过同时按下几个键,可实现计算机的热启动()A、〈Ctrl〉+〈Alt〉+〈Break〉B、〈Ctrl〉+〈Esc〉+〈Del〉C、〈Ctrl〉+〈Alt〉+〈Del〉D、〈Ctrl〉+〈Shift〉+〈Break〉3、微机系统的开机顺序是()A、先开主机再开打印机和显示器B、先开显示器再开打印机C、先开主机再打开显示器D、先开显示器再开主机4、编写的教学文章保存到U上,称为()A、存盘B、读盘C、输入文章 D以上都不是5、计算机病毒通常是()A、一条命令B、—个文件夹C、一个标记D、—段程序代码6、下列软件中,是一种查杀病毒软件。
()A、OutlookB、KV3000C、ExchangeD、Access7、为了防止感染计算机病毒,应该做到()A、不要拷贝来历不明的软盘上的程序B、对长期不用的软盘要经常格式化C、对软盘的文件要经常重新拷贝D、要定期清洁软盘8、计算机病毒的特点是()A、传播性,潜伏性,安全性B、传播性,潜伏性,破坏性C、传播性,破坏性,易读性D、传播性,安全性,易读性9、保存在硬盘上的教育教学文章、课件等,被删除后一般首先放入()A、剪贴板B、我的电脑C、回收站D、资源管理器10、作教学日记时使用的WINDOWS记事本创建的默认文件类型为:()A、.tmpB、.docC、.txtD、.rm11、制作课件用要用到声音文件,在Windows98中,能从话筒录制声音的软件是:()A、媒体播放器B、录音机C、CD唱机D、代码转换工具12、WINDOWS 的整个显示屏幕称为()A、窗口B、操作台C、工作台 D桌面13、在Windows 98的“资源管理器”窗口中,若希望显示文件的名称、类型、大小等信息,则应该选择“查看”菜单中的()A、列表B、详细资料C、大图标D、小图标14、在Windows中,把文件名“教学计划”更改为文件名“教学方案”的操作是()A、用鼠标右键单击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车B、用鼠标左键单击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车C、用鼠标右键双击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车D、用鼠标左键双击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车15、资源管理器窗口中,有的文件夹前带有加号,它表示的意思是()A、该文件夹无子文件夹B、该文件夹有子文件夹C、该文件夹为空文件夹D、该文件夹被加上了删除标记16、Windows是微软公司发行的()操作界面的操作系统A、字符B、彩色C、鼠标指针D、图形17、对文件夹进行复制时()A、只复制文件夹,不复制内容B、只复制文件夹名和其下的文件,不复制其下的子文件夹C、复制文件夹名及其下的所有文件和子文件夹及其下所有文件D、复制文件夹名及其下的所有文件和子文件夹,但不复制子文件夹下的文件18、在Windows98中,下列哪种操作可以显示快捷菜单命令()A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、双击鼠标左键D、双击鼠标右键19、用Word输入教学文档时,刚输入一个错字,要删除它,应使用()A、DeleteB、BackspaceC、编辑菜单中的“清除”D、单击“剪切”按钮20、在Word中对教育教学文章进行格式设置,文字不能进行()A、加粗B、加下划线C、旋转任意角度D、加边框21、在Word中输入的教学文章存放于磁盘中,其文件默认扩展名为()A、.txtB、.comC、.docD、.bak22、在Word中修改你编写的教育教学文档时,如果错误删除了文字、图片等,可用常用工具栏中的()按钮复原。
小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案
小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案时量:120分钟满分:100分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷:选择题(50分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()A.迁移B.同化C.顺应D.模仿3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”这说明教学中应该重视:A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()A.感知能力不成熟B.注意能力不健全C.记忆能力不深刻D.思维能力有欠缺5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为习惯的养成与实践C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学学校和教育局的行为违背了()A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见()A.焦虑症B.恐惧症C.强迫症D.抑郁症8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累如果你是班主任的话,可在全班进行()A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西这种寻求答案的思维方式是()A.发散思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维10.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切1989年世界卫生组织认为健康应包括()A.躯体健康B.躯体健康和心理健康C.躯体健康、心理健康和社会适应良好D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康二、学科专业知识(30分,每小题1分。
小学信息技术教师公开招聘考试试题(附答案)
小学信息技术教师公开招聘考试试题(附答案)第一题学校要为学生设计一个网上研究平台,你认为应该包含哪些功能模块?请简要描述。
答案:应该包含以下功能模块:用户登录和注册、在线课程管理、作业和考试管理、在线交流和讨论、学生和家长通知等。
第二题请简要介绍一下计算机网络的基本原理和常用的网络协议。
第三题请简述计算机操作系统的作用和主要功能。
答案:计算机操作系统是管理计算机硬件和软件资源的软件,它的主要作用是提供一个用户和计算机硬件之间的接口,协调和管理计算机资源的分配和使用,以及提供各种服务和功能,如文件管理、进程调度、内存管理等。
第四题网络安全是信息技术教师需要关注的重要问题,请简述网络安全的基本概念和常见的网络安全威胁。
答案:网络安全是指保护计算机和网络系统免受未经授权的访问、破坏、盗窃或损失的一系列措施。
常见的网络安全威胁包括病毒和恶意软件、网络攻击、数据泄露和信息安全漏洞等。
第五题学校要组织一次关于信息技术教学的培训会议,作为信息技术教师,你打算在会议上分享哪些内容?答案:我打算在会议上分享信息技术教学的最新发展趋势、教学资源的获取和利用、有效的教学方法和技巧、学生信息素养的培养等内容。
同时,还可以分享一些实际案例和经验,帮助其他教师更好地进行信息技术教学工作。
第六题请简述信息技术教师应具备的专业素质和能力。
答案:信息技术教师应具备扎实的专业知识和技能,熟悉计算机硬件和软件的操作和维护,掌握常用的办公软件和编程语言。
同时,信息技术教师还应具备良好的沟通能力、团队合作精神,能够合理安排教学内容和方法,注重学生的创新和思维能力的培养。
第七题请简要介绍一种适合小学生研究的编程语言,并说明其特点。
答案:Scratch是一种适合小学生研究的编程语言。
它采用图形化编程界面,以积木形式搭建程序,简单易懂。
Scratch适合初学者快速入门,并且通过它可以研究到基本的编程概念和思维方式。
第八题请简述如何进行有效的信息技术教学评价。
教师资格考试小学信息技术面试试题与参考答案(2025年)
2025年教师资格考试小学信息技术面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你对信息技术在小学教育中应用的认识,并结合实际教学场景,谈谈如何有效利用信息技术提高小学生的信息技术素养。
第二题题目描述:请你结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一堂小学信息技术课,使其既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的信息素养。
第三题题目:作为一名小学信息技术教师,您认为信息技术课程对学生有哪些方面的积极影响?第四题题目:在信息技术课堂上,如何激发学生的学习兴趣,并保持他们的注意力?第五题题目:请结合实际教学情境,谈谈如何利用信息技术手段提升小学生的信息素养。
第六题题目:在信息技术课程中,如何设计一个既能激发学生兴趣又能提高其实际操作能力的教学活动?请简述你的教学设计方案,并说明该方案如何体现新课程改革的精神。
第七题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何在信息技术课堂中培养学生的信息素养?第八题题目:在小学信息技术课程中,如何设计教学活动来提高学生的网络安全意识?请具体说明你的教学设想,并简述其重要性。
第九题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈您如何激发学生的学习兴趣,并举例说明。
第十题题目:请你描述一下在信息技术课堂上如何运用项目式学习(Project-Based Learning, PBL)来提高学生的实践能力和创新能力,并举例说明。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请设计一节小学信息技术课,主题为“计算机基本操作”。
本节课的目标是让学生掌握鼠标的基本操作、键盘的正确使用方法以及文字输入的基本技巧。
学生需具备一定的观察力和动手能力。
教学对象:四年级学生教学时间:40分钟教学目标:1.知识与技能目标:学生能够正确使用鼠标进行点击、拖动等基本操作;能够熟练掌握键盘的正确使用方法,包括大小写切换、方向键的使用等;能够使用拼音输入法进行基本的文字输入。
2.过程与方法目标:通过小组合作、游戏竞赛等形式,提高学生的学习兴趣和动手操作能力。
教师资格考试小学面试信息技术试题与参考答案
教师资格考试小学信息技术面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:作为一名小学信息技术教师,您如何将信息技术与小学课程的其他学科(如语文、数学等)进行有效整合?第二题请描述一次您在信息技术教学中成功引导学生进行合作学习的经历。
在回答中,请包括以下内容:1.您所教授的年级和科目;2.您选择的合作学习任务或项目;3.学生合作学习过程中的亮点;4.您如何促进和指导学生的合作学习;5.学生通过这次合作学习所获得的主要成果。
第三题题目:在信息技术教学中,如何有效培养学生的信息素养?第四题题目:请结合小学信息技术教育的特点,谈谈您如何设计一堂关于“网络基本安全知识”的教学活动?第五题题目:请结合实际教学情境,谈谈你对信息技术课程中“项目式学习”的理解,并举例说明如何在小学信息技术课程中实施项目式学习。
第六题题目:请谈谈你对信息技术与小学教育融合的看法,并结合实际教学案例谈谈如何有效开展信息技术与小学学科的整合教学。
第七题题目:请谈谈你对小学信息技术课程中“编程教育”重要性的认识,并结合实际教学经验,举例说明如何将编程教育融入到小学信息技术课程中。
第八题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一堂针对低年级学生的信息技术教学活动,以激发学生的学习兴趣,提高他们的动手操作能力。
第九题题目:请描述一次你组织小学生进行信息技术课程教学的经验,包括课程内容、教学方法、学生反馈以及你从中得到的启示。
第十题题目:请结合小学信息技术课程的特点,谈谈如何设计一堂以“网络安全”为主题的信息技术课程,以培养学生的网络安全意识和能力。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请根据以下教学目标,设计一堂关于“网络信息检索”的小学信息技术课。
教学目标:1.知识与技能:使学生掌握网络信息检索的基本方法和技巧,能够熟练使用搜索引擎进行信息检索。
2.过程与方法:通过小组合作、讨论、实践等方式,培养学生的信息检索能力和团队协作精神。
2023年盐城市小学信息技术教师教学基本功竞赛笔试试题
盐都市小学信息技术教师教学基本功竞赛笔试试题(考试时间:90分钟 试卷满分:100分 考试形式:闭卷)一、选择题(每空只有一种最符合题意旳答案,选出该答案,将其字母标号填入下面表格旳对应栏内。
每空1分,共30分)。
1. 医院里常用旳计算机断层扫描技术(简称CT )是计算机在 (1) 方面旳应用。
A 、数值计算B 、自动控制C 、辅助设计D 、信息处理2. 计算机旳存储系统一般由3级构成,即Cache 、主存、辅助存储器。
Cache 位于CPU 和主存之间,对Cache 最重要旳规定是 (2) 。
按读写方式旳不一样,主存储器可分为只读存储器和随机存储器,只读存储器旳英文缩写为 (3) 。
辅助存储器不能直接和CPU 互换数据,对辅助存储器最重要旳规定是 (4) 。
(2)、(4):A 、容量大 B 、速度快 C 、价格低 D 、使用以便(3):A 、ROM B 、RAM C 、ORM D 、ATM3. 联想一款“开天S4700”机器旳内存配置为“512M DDRII 533”,假如用B 为单位, 则其内存为__________县(市、区)________________________学校 姓名_____________抽签号_____________(5) 。
A、512*103BB、512*210BC、512*220BD、512*106B4.下列计算机常见接口中,不能..用于连接打印机旳是(6) 。
A、LPT接口B、USB接口C、网络接口D、AGP接口5.操作系统是一种(7) ,它有许多种类。
Windows是一种具有图形界面旳(8) 运行方式旳操作系统。
Windows应用程序之间可以以便地通过(9) 互换数据。
将正在运行旳应用程序窗口最小化后,该应用程序处在(10) 状态。
(11) 是在体系构造上采用了客户机/服务器模式旳网络操作系统。
(7):A、通用软件B、系统软件C、应用软件D、软件包(8):A、单任务B、多任务C、单顾客D、分时(9):A、邮箱B、文本区C、对话框D、剪贴板(10):A、运行B、挂起C、停止D、退出(11):A、Windows 95 B、Windows 98C、Windows 2023D、Windows XP6.与十进制数254等值旳二进制数是(12) 。
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小学信息技术教师业务考试试题(3月)
一、填空题。
(每题2分,共20分)
1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于(1946)年。
2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是二进制)。
3、Excel工作表中最小操作单元是(单元格)。
4、HTML是指(超文本标识语言)。
5、传输控制协议/网际协议即( TCP\IP )属工业标准协议,是Internet采用的主要协议。
6、计算机断电后,会使存储的数据丢失的存储器是( RAM)。
7、计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是(字长)。
8、powerpoint文件的扩展名是( PPT )。
9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对(科学计算)。
10、计算机病毒通常隐藏在(外存)中。
二、是非题。
(每题1分,共10分)
1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体,采用大规模集成电路集成在一块芯片上。
(对)
2.在Windows 中,“回收站”不是硬盘上的一块区域。
错
3. 主频是决定微处理器性能优劣的重要指标。
(对)
4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口。
错
5. 计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。
(对)6.在Word文档窗口中,能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。
对)
7.一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。
(错)
8.在计算机网络中,通信双方必须共同遵守的规则或约定,称
为协议。
(对)
9.当个人计算机以拨号方式接入Internet网时,必须使用的
设备是调制解调器。
(对)
10.Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。
(对)
三、单选题。
(每题1.5分,共60分)
1.液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置,其英
文缩写通常为( A )。
A.LCD B.LDC C.CRT D.VGA 2.计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是( D )。
A.KB B.bit C.GB D.Byte
3.计算机中所有信息的存储都采用(D )。
A.十进制 B.十六进制 C.ASCII码 D.二进制
4.下列部件中,属于输出设备的是( B )。
A.键盘 B.显示器 C.鼠标 D.扫描仪
5.下列选项中,不属于计算机病毒特征的是( B )。
A.破坏性 B.免疫性 C.传染性 D.潜伏性
6.下列选项中,不属于计算机犯罪特点的是( D )。
A.智能性 B.跨国性 C.危害性 D.触发性
7.下列选项中,不属于桌面显示属性的是( C )。
A.外观 B.设置 C.窗口D.屏幕保护程序
8.下列选项中,属于应用软件的是( D )。
A.Linux B.Windows C.Unix D.Flash
9.中央处理器的英文缩写为( C )。
A.CAD B.CAU C.CPU D.CPR
10.目前不生产中央处理器的公司是( D )。
A.Intel B.AMD C.VIA D.Legend
11.Windows操作系统的显示屏幕称为( D )。
A.窗口 B.操作台 C.工作区D.桌面
12.下列程序不属于Windows附件的是( C )。
A.计算器 B.记事本C.网上邻居D.画图
13.实现中西文输入法之间切换的快捷键是( A )。
A.Ctrl+空格键 B.Alt+空格键 C.Shift+空格键 D.以上都不对
14.在Windows下,硬盘中被删除的文件暂时存放在( B )。
A.根目录下 B.回收站 C.控制面板 D.光驱15.合法的IP地址是( D )。
A、202:196:112:50 B、202、196、112、50 C、202,196,112,50 D、202.196.112.50
16.以下设备中,属于视频设备的是( C )。
A、声卡
B、DV卡
C、音箱
D、话筒
17.下列( B )代表教育组织的域名。
A.int B.edu C.net D. com
18.TCP/IP是因特网的( C )。
A.一种服务 B.一种功能 C.通信协议 D.通信线路19.电子邮件的英文简称是( A )。
A.Email B.FTP C.Telent D.BBS
20.下列选项中,不属于图像文件的格式是( B )。
A. bmp B. dot C.tif D. jpg
21.“画图”程序中不能保存的文件类型是( D )。
A. bmp B. png C. gif D.txt
22.下列选项中,不属于视频文件的格式是( D )。
A. AVI B. RM C. MPEG D.exe
23.在Windows操作系统中,改变文件或文件夹的显示方式,应选(D )菜单。
A.文件 B.编辑 C.工具D.查看24.下列选项中,不属于杀毒软件的是( D )。
A. KV3000 B. Kill3000 C. Norton D. Foxpro 25.Word程序启动后就自动打开一个名为( D )的文档。
A. Noname B.Untitled C.文件1 D.文档1
26. 在Word中,( A )的作用是决定在屏幕上显示多页文本。
A.滚动条 B.控制框 C.标尺 D.最大化按钮
27. 在Word文档中创建表格,应使用( B )菜单。
A.格式 B.表格 C.工具D.插入
28.在Word窗口中显示“绘图”工具栏,应选择( B )菜单中的有关命令。
A.工具 B.视图 C.插入 D.格式29.在Word的编辑状态中,实现“粘贴”操作的组合键是(C )。
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+ V D.Ctrl+X 30.在Word文档编辑区,输入数学公式,应选择( C )菜单中的有关命令。
A.工具 B.视图 C.插入 D.格式31.在一个新建的Excel工作簿中,其默认的工作表数目是
( D )。
A.8 B.256 C.65536 D.3
32.在Excel中,( D )是工作表的基本元素。
A.工作簿 B.工作表 C.行或列 D.单元格
33.在Excel单元格中输入的字符,会自动( A )对齐。
A.左 B.两端 C.居中 D.右
34.当启动Excel后,系统将自动打开一个名为( C )的工作簿。
A.文档1 B.Sheet1 C. Book1 D.Excel1 35.在Excel中,输入正确的公式形式是( D )。
A.b2*d3+1 B.c7+c1 C.sum(d1:b2) D.=8^2 36.PowerPoint的自定义动画中,可以设置( D )。
A、隐藏幻灯片
B、动作
C、超链接
D、动画重复播放的次数37.PowerPoint是( C )的软件。
A.编辑文本文件 B.制作表格 C.制作演示文稿 D.设计配色方案
38、信息技术课堂教学关系上看,师生关系应是()师生关系。
A、教师为主 B、学生为主C、民主和谐平等
39、信息技术是代表着时代特色()的课程,同时又是一门基础课程 A、技术性 B、实用性 C、工具性
40、《课程纲要》中提出的小学信息技术教学评价原则是()。
①要重视教学效果的及时反馈②评价的方式要灵活多样③
要鼓励学生创新④要重视考查学生实际操作⑤
评价学生作品的方式 A、①②③④ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②④⑤。