第15课殖民扩张与掠夺
人教版历史九上第15课《血腥的资本积累》 殖民主义罪恶的表现和影响
考点：殖民主义罪恶的表现和影响1.殖民主义罪恶的表现：2.正确认识近代欧洲国家殖民扩张、掠夺的双重性：近代欧洲国家殖民扩张具有双重性，一方面掠夺了殖民地的无数财富，造成了殖民地的贫穷和落后，这是罪恶的；另一方面，殖民国家把掠夺来的财富用于发展国内工业生产，进一步刺激了资本主义经济的发展，符合历史发展的潮流，这是进步的。
3.殖民侵略给我们的启示：以英国为代表的早期西方资本主义国家，通过殖民扩张，殖民掠夺，贩卖奴隶等血腥手段，掠夺了巨额财富，实现了资本主义发展过程的原始积累，加速了资本主义经济的发展，同时也加剧了被殖民地区的贫穷，扩大了东西方的差距，使得东方落后于西方。
因此，西方资本主义的发展，是建立在对广大殖民地剥削，奴役压榨的基础之上的。
我们要反对殖民主义，反对殖民压迫，争取和维护国家的独立自主。
易错微析殖民扩张对殖民地国家的影响易错：殖民扩张对殖民地国家的影响不少学生认识片面。
殖民扩张给被征服地区带来了贫穷和灾难，但与此同时，也给落后地区带来了先进的资本主义生产方式，有利于落后地区的社会发展进步，因此要全面问题。
例题1 18世纪殖民主义的罪恶主要表现在（）①屠杀印第安人②在亚非掠夺财富③奴役和贩卖黑人④建立殖民统治机构A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④答案：B解析：18世纪殖民主义的罪恶主要表现在贩卖黑奴；屠杀印第安人；掠夺原料和市场，故选B 。
例题2 巴黎圣母院被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”，下列描述错误的是（ ）A.巴黎最古老、最高大的天主教堂B.前后用了180多年才全部建成C.屹立在巴黎市中心塞纳河中的小岛上D.是穆斯林必须拜谒的地方答案：D解析：本题考查的是巴黎圣母院的有关内容。
巴黎圣母院是最古老、最高大的天主教堂，前后用了180多年才全部建成，屹立在巴黎市中心塞纳河中的小岛上。
而穆斯林必须拜谒的地方是麦加大清真寺，故本题选D 。
1.马克思说：对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争(学习笔记+自我测评+学思之窗)(人教版新课标九年级上)
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争（学习笔记+自我测评+学思之窗）第十五课 血腥的资本积累学习笔记 （哦，原来预习这么轻松啊！）导学天地 （静下心来看一看，茅塞顿开。
）1、分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养自己分析问题、解决问题的能力。
“三角贸易”要结合图牢固记忆。
2、学会阅读，充分利用课文提供的文字，图片等相关资料，获取有效信息，明白本课的主题：通过罪恶的奴隶贸易，西方殖民者赚取了巨额的利润；大量的财富流入欧洲，为资本主义发展提供了充足的资金，英国在印度的殖民掠夺，为英国资本主义的发展提供了巨额的资本。
同时，西方罪恶的奴隶贸易和英国在印度的殖民掠夺给非洲大陆和印度带来了无穷的灾难。
自我测评 要闯关吗？我来试一试。
【基础闯关】一、选择题1. 新航路开辟后，紧随葡萄牙、西班牙走上对外殖民扩张和殖民掠夺道路的国家是A. 英国、法国B. 荷兰、日本C. 英国、美国D. 法国、美国2. 16世纪到19世纪的三百多年间，大西洋上发生的臭名昭著的贸易是A. 鸦片贸易B. 商品贸易C. 三角贸易D. 海外贸易3. 今天美洲有各色人种，其中黑色人种主要来自 血腥的资本积累“三角贸易”背景 以后，西方列强开始进行殖民扩张和殖民掠夺 需要大量劳动力，种植园主买进非洲黑人 路线：欧洲—— —— ——欧洲影响：使 丧失了近亿精壮劳力；奴隶贩子大发横财，促进了当地 的发展 英国扩张 过程 ①17世纪后， 走上了殖民争夺的道路，它相继打败竞争对手 、 和 ②到18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“ ” 对印度的殖民统治 经过 英国对印度的殖民活动开始于 实际，当时由 负责从18世纪中期开始，英国对印度发动侵略战争，逐步建立并扩大殖民地 影响 ① 扩大了英国的资本积累 ② 扩大了英国海外市场，刺激了英国工业发展A. 非洲B. 欧洲C. 亚洲D. 澳洲4. 负责英国对印度等亚洲国家殖民侵略的机构是A. 跨国公司B. 西印度公司C. 商贸公司D. 东印度公司5. 18世纪后半期英国成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”，这主要是因为英国A. 最早进行殖民掠夺B. 资本主义发展水平高C. 通过殖民战争打败了其他国家D. 通过殖民掠夺获取了大量财富二、非选择题6. 仔细观察下图：回答：（1）上图中的贸易路线被称作什么？这条贸易路线的最先和最主要的经营者分别是哪国人？（2）在中程和归程分别运送什么商品？（3）这种贸易对非洲和欧洲分别产生了什么影响？7. 马克思说：“对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
《欧洲的殖民扩张与掠夺》【公开课教案】
4、合作探究三：如何认识欧洲早期的殖民活动。
【达标训练巩固提升】
A1、新航路开辟后，西班牙和葡萄牙率先走上了殖民扩张的道路。请回答1-4题：
1．西欧封建王室支持航海活动的主要原因是( )
A.显示国威B.寻求财富C.宗教征服D.发展经济
本课自我反思：
C.与葡萄牙开辟新航路的方向相同，与西班牙开辟新航路的方向相反
D.与西班牙开辟新航路的方向相同，与葡萄牙开辟新航路的方向相反
5．17世纪荷兰殖民扩张的主要方式是( )
A.海盗劫掠B.组建商业公司C.贩卖黑人D.发展种植园
6．17世纪世界头号贸易强国，被称为“海上马车夫”的欧洲国家是（）
A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.英国
4、荷兰海上贸易的黄金时代是，这时期它迅速取代西萄成为头号贸易强国，有和称号。其在国际竞争中的重要手段是。其中最有名的贸易公司是，此公司垄断着。
二：英国的崛起：
1、早期的英国由于国力弱，无力与西萄抗争，只能对西班牙过往的船只进行，因此被称为。
2、17世纪英国实力增强，开始夺取贸易优势和抢占殖民地，为此与进行了一系列战争，到确立了海上霸主地位，建立起包括
14．（2003江苏）下列关于西班牙早期殖民扩张的表述中，正确的是( )
A.殖民地主要分布在亚洲B.主要目的是开拓海外商品市场
C.实施《航海条例》D.实行残暴的种族奴役政策
15．“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。垄断公司是资本积累的强有力的手段，殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”马克思的这段话实质上揭示了（）
九年级上册历史第十五课笔记
九年级上册历史第十五课笔记
第15 课血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1. 背景：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺。
2. 路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲。
3. 内容：奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲，在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主，然后，再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
4. 影响：
- 对非洲：使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，造成了非洲的长期贫穷和落后。
- 对欧洲：使欧洲殖民者获得了巨额利润，促进了欧洲资本主义的发展。
- 对美洲：为美洲提供了大量劳动力，促进了美洲种植园经济的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1. 形成过程：
- 17 世纪，英国开始在印度进行殖民活动。
- 18 世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”。
- 19 世纪中期，完全占领了印度。
2. 影响：
- 对印度：英国的殖民统治给印度人民带来了巨大的灾难。
- 对英国：掠夺了无数的财富，促进了国内工业的发展，迅速成长为资本主义工业强国。
九年级上第15课
阅读课本P94页第一段，讨论一下，你认 为进行“黑奴贸易”的必要条件有哪些？ 首先：新航路的开辟； 其次：欧洲一些国家的殖民扩张和殖民掠夺； 第三：当地的印第安人遭到屠杀和奴役，人 数锐减，缺乏足够的劳动力； 最后：美洲种植园主需要大量的廉价的非洲 黑人；
欧洲一些人看到从非洲运黑人到 美洲出卖有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行 列。
三角贸易
归程 从美洲运金
银和工业原料到欧洲
欧洲
美洲
中程 运黑人奴隶到美洲贩卖 非洲
Hale Waihona Puke 货出 物 到程 非从 洲欧 “洲 换港 取口 ”载 奴上 隶廉 价
奴隶贸易的图片资料
押 奴 图
贩 奴 船
1.新航路开辟以后，先后走上殖民扩张和殖 民掠夺的国家是 葡萄牙、西班牙、英国、法国 。 葡萄牙 2.最先进行奴隶贸易的是 ，但 英国人 后来居上，成为“三角贸易”的 主要经营者。 3.“三角贸易”对当时的非洲、美洲和欧洲产 生了怎样的影响？
1.请你阅读课本P96页内容，列举出英国在印 度进行殖民掠夺的主要手段有哪些？
（1）建立殖民据点； （2）从事贸易活动； （3）发动侵略战争； （4）抢掠当地财富。
2.英国对印度进行殖民侵略的影响有哪些？
（1）利用抢掠的财富，发展国内经济； （2）掠夺的殖民地为英国工业生产提供了巨大的海 外市场，进一步刺激了工业的发展，促进英国迅速成 长为资本主义工业强国。
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课 血腥的资本积累 学习目标：
1.说出最早进行殖民扩张和掠夺的国家，背诵“三 角贸易”的基本内容，认识资本原始积累的野蛮型和残 酷性。 2.说出“三角贸易”的主要经营者，了解英国殖民 者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识到殖民扩张和掠 夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 3.分析“三角贸易”给西方国家和亚非拉国家带来 的不同后果。
九年级历史上册第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥的资本积累讲解
第15课血腥的资本积累教学目标次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来教学重点“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺教学难点奴隶“三角贸易”、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响教学课时：一课时教学过程导入新课温故知新1. 工业革命对世界产生了什么影响？（它创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；使资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
）2. 教师设问导入：欧洲资本主义这种“先进的西方文明”还通过什么样的途径发展起来？（要求学生根据导读提纲阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习。
）课件演示导读提纲1. 新航路开辟后的殖民掠夺给美洲带来了什么样的后果和影响？2. 西欧的奴隶贩子是如何进行“三角贸易”的？这种贸易对非洲和欧洲分别带来了什么样的影响？3. 所谓的“日不落帝国”是怎样形成的？它在印度怎样进行殖民掠夺？4. 这些史实揭示出西欧列强资本原始积累的性质怎么样？组织学生学习和探究新课罪恶的“三角贸易”1. 新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？（依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。
）2. 欧洲殖民者在美洲的殖民掠夺方式有哪些？（强占印第安人的土地建立种植园，屠杀和奴役他们）3. 这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样的后果和影响？（印第安人数锐减，劳动力紧缺）4. 欧洲殖民者如何解决劳动力紧缺问题？（从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶，进行“三角贸易”。
）5. 说说西欧的奴隶贩子们是如何进行“三角贸易”的？（课件演示《“三角贸易”示意图》、《关押在船舱里的黑奴》、《被抓获的黑奴》、《黑奴运抵美洲》等，帮助学生形象地叙述历史情景。
）A. 出程（枪支、杂物等）→非洲（掳获黑人）B. 中程（黑人奴隶）→美洲（贩卖黑人得利，购买金银和工业原料）C. 归程（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→英国、法国（投资工商业）6. 根据95页“动脑筋”：“三角贸易”对欧洲资本主义发展有什么作用？（它为欧洲积聚了巨额资本，推动了欧洲资本主义的迅速发展。
九年级上册历史第十五课
九年级上册历史第十五课一、新航路开辟的原因。
1. 经济根源（根本原因）- 14 - 15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场。
欧洲人对财富的渴望非常强烈，特别是对黄金的追求，当时社会上流传着“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园”等说法。
2. 社会根源。
- 欧洲人对东方商品的需求，如香料、丝绸、瓷器等。
但奥斯曼土耳其帝国兴起后，控制了东西方之间的商路，对过往商品征收重税，导致欧洲市场上东方商品价格猛涨，欧洲人希望开辟一条通往东方的新航路，以获得更廉价的东方商品。
3. 商业危机。
- 奥斯曼土耳其帝国阻断了传统的东西方商路，欧洲的商人和贵族迫切希望找到一条绕过地中海东部，直接通往东方的新航路。
4. 精神动力。
- 传播基督教也是推动欧洲人向海外探索的一个重要因素。
基督教自认为是普世的宗教，希望将基督教传播到更广大的地区，使更多的人皈依基督教。
同时，文艺复兴运动倡导的人文主义精神，鼓励人们敢于冒险、追求财富和实现个人价值，也为新航路的开辟提供了思想动力。
二、新航路开辟的条件。
1. 航海技术的进步。
- 12世纪末13世纪初，中国人发明的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲，为欧洲航海家在海上确定方位提供了重要技术手段。
- 欧洲的造船技术也有了很大进步，出现了新型的多桅帆船，这种船速度快、载重量大，适合远洋航行。
2. 地理知识的增加。
- 地圆学说的流行，使人们相信一直向西航行也能到达东方。
当时的一些学者，如托勒密的著作被重新发现并研究，他的地圆学说逐渐被更多的人接受。
- 欧洲的地图绘制技术也不断提高，为航海家们提供了更准确的航海图。
3. 王室的支持。
- 西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。
两国都处于大西洋沿岸，地理位置优越，便于开展海上探险。
西班牙和葡萄牙王室希望通过开辟新航路，获得财富、扩大领土和增强国家实力，所以他们为航海家提供船只、资金和人员等方面的支持。
第15课 两次鸦片战争 课件高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
第15课 两次鸦片战争
——鸦片战争的背景 史料一 史学家黄仁宇说：“在西方与中国针锋相对前夕，清朝已未战 先衰。”史学家戴逸认为：“中国社会已落后于西方，但历史经常被迷 雾笼罩着。18世纪的康乾盛世，貌似太平辉煌，实则正在滑向衰世凄 凉，可当时中国没有人认识这一历史真相，只有岁月推移，迷雾消散， 矛盾激化，百孔千疮才逐渐暴露。” 史料二 关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其 强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说 糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。
根本 直接 重要
为进一步打开中__国__市__场__ 英国等国的_修__约_要求遭绝 未能达到鸦片贸易合__法__化__的目的
第15课 两次鸦片战争
(2)借口：“_亚__罗__号_”事件。 (3)经过：1856年，英、法两国发动；1860年10月，英法联军抢劫、 焚毁圆__明__园__后，进入北京城。 (4)结果：清政府被迫签订一系列不平等条约。
第15课 两次鸦片战争
3．半殖民地半封建社会 半殖民地是指在形式上具有自己政府的独立国家，实际上政治、经 济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。“半封建”是 指政治、经济、文化既保存了封建主义，又发展了资本主义。
第15课 两次鸦片战争
误区警示 对鸦片战争的性质认识不清
有西方史学家称鸦片战争为“通商战争”，认为这场战争是英国为 维护正常贸易而进行的。这种观点是错误的，它掩盖了英国发动鸦 片战争的侵略性和非正义性，是为英国殖民侵略进行辩护。
1844年
签约国家
内容
主要危害
中英 中英
割让香__港__岛__、赔款2 100 英、美、法
万银元、接受协定关税 三国从中国
九上第15、16课 发现新世界,开拓新市场——探寻新航路与早期殖民掠夺 大单元教学课件
西班牙和葡萄牙最先完成了政治统一进程，建立起中央集权的专制统治 ，具有相当雄厚的物质力量和必要的组织能力。封建国家为了扩大贸易， 增加财源，进而发动海外掠夺，对开辟新航路予以必要的支持，提供了重
要条件。 西班牙、葡萄牙王室的支持
——朱寰主编《世界上古中古史》（下）
二、新航路开辟的过程
哥伦布、迪亚士、达·伽马、麦哲伦出海，他们的航行经历成为了新航路开 辟的主要标志，下面请同学们分别介绍他们的航海经历。
远航的目的是为了寻找财富，其死亡 菲律宾马克坦岛拉普拉普/麦哲伦纪念碑
于对菲律宾当地事务的干涉，远航本 身也为西班牙开辟了殖民掠夺的航线。
辩证评价历史人物
成为第一次环球航行的领导者，证 明了地圆说，密切了世界之间的联 系，对人类历史有巨大的贡献。
二、新航路开辟的过程
时间
1487--1488 1492
三、新航路开辟的世界影响
思考
以西欧为中心的世界市场的雏形
新航路的开辟产生了哪些影响呢？
开始形成
对世界：新（航2路）开辟世后界的世贸界易商路中心有地 中海沿岸转移到大西洋沿岸
新航路开辟前亚欧之间 的贸易情况
新航路开辟后亚欧非 美之间的贸易情况
对世界：（3）世界贸易范围扩大，
商品种类增加
三、开辟之果——新航路开辟的世界影响
一、新航路开辟的动因和条件
思考 动因——为什么要开辟新航路呢？
1.直接原因：奥斯曼土耳其扩张使传统商路受阻
15世纪中叶，奥斯曼土耳其 帝国兴起，先后占领小亚细亚和 巴尔干半岛，控制商路，对过往 商品征收重税，（比原价高8-10 倍），因此西欧各国迫切需要开 辟一条通往东方的新航线。
————《世界通史》
四、殖民扩张与世界市场的拓展
第五单元 第十五课 殖民扩张与掠夺
2、表现：
◆方式：参与殖民争夺、组织垄断性贸易公司、黑奴贸易。
◆1588年，与西“无敌舰队”之战——英开始走殖民 过 扩张之路。
◆17世纪初，成立垄断性贸易公司，相继在印度和北 美建殖民地（北美：弗吉尼亚等13个）。 ◆17世纪中，三次英荷战争——英夺取海上贸易霸权。
程 （起因：英颁布《航海条例》）
英国殖民统治 下的印度饥民
英国殖民者的印度仆人
英殖民方式：黑奴贸易
归程：从美洲运送 种植园产品到欧洲
美洲
中出程：从欧洲 港口载上廉价 货物到非洲 “换取”奴隶
非洲
三角航程一 次航行六个 月，做三次 买卖，获得 100％—300 ％
被抓获、关押的黑奴
带枷的黑人被赶往运奴船
西欧资本主义发展。 ②对亚非拉殖民地：双重性。 ③对世界：世界市场进一步拓展，引发殖民战争。
★从西荷英法殖民战争中得到的启示：
▪ 1、各国政治、经济发展的不平衡性是殖民战 争爆发的主因。
▪ 2、先进的社会制度优胜于落后的社会制度， 工业文明优胜于农业文明，商业资本不敌工业 资本（工业国优胜于商业国）。
西班牙殖民重点:
以美洲为主
西 ： 开 采 黄 金
葡萄牙的殖民 重点在:
非洲和亚洲
澳门
葡 ： 垄 断 商 路
葡萄牙的殖民活动
大三巴牌坊
1553年，葡萄 牙殖民者来到中国沿海， 谎称商船遇到风暴，获 准在澳门搭棚歇息，晾 晒货物，后来，则私自 扩展土地，修筑炮台， 设立官署，俨然把澳门 看成了自己的殖民地。 大三巴牌坊是葡萄牙殖 民者占据澳门后修建的 圣保罗教堂的遗迹。
今天在美国生活着很多黑人，
那么，你知道为什么在美洲会有 这么多黑人呢？黑人是在什么时 候大量的来到美洲？他们为什么 来美洲呢？
历史课件—九上第15-16课
英
三次“英荷战争”
17世纪上
荷
法
1.英国在各大洲建立了殖民地－－号称 “日不落帝国”（18世纪后半期）
2、“日不落帝国”在印度
17世纪
1600年英国商人组成东印度公司
1.英从什么时候开始对印度进行殖民活动？ 2.负责在印度进行殖民活动的机构叫什么？
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
委内瑞拉
阿根廷 圣马丁
南美独立战争有什么特点？ 玻利瓦尔
时间长 范围广 南北国家联合作战等
哥伦比亚利维亚
“南美解放者杯”博卡青年队（阿根廷）夺冠
思考探究
时间、结果
印度民族大起义
拉丁美洲独立运动
19世纪中期
失败
18世纪末--19世纪初
成功
1、同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得 胜利，而印度民族大起义却失败了？
第16课 殖民地人民的抗争
亚洲革命风暴
残酷的殖民 统治和经济 掠夺。
根本 原因
印度民族大起义
意义：打击了英 国殖民者，声援 了亚洲其他国家 的斗争。
拉丁美洲独立战争
意义：赶走殖民 者，出现新兴的 独立国家，鼓舞 了殖民地人民。
一.印度民族大起义
印度民族起义的原因
日 不 落 帝 国 英 国
英国已完 成了工业 革命，于 是进一步 加紧对印 度的经济 和政治的 统治。
一.印度民族大起义
1.印度民族大起义的结果怎样？
章西
2.这次起义有哪些影响呢？ 印度民族大起义并未取得胜利。但是这场战争打击了英国殖 民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心。 3.与印度民族大起义同时，中国发生了什么类似的事件？结 果怎样？ 太平天国运动；被中外反动势力联合绞杀。
部编版历史九年级上册说课稿：第15课 探寻新航路
部编版历史九年级上册说课稿：第15课探寻新航路一. 教材分析本课是部编版历史九年级上册第15课《探寻新航路》。
教材主要围绕新航路的开辟过程展开，包括欧洲对东方贸易的渴望、葡萄牙和西班牙的探险活动、麦哲伦的环球航行以及新航路对世界的影响等内容。
通过本课的学习，学生可以了解到新航路的开辟是人类历史上的一次重大事件，它极大地促进了世界各地的交流和联系，开启了全球化的大门。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对历史事件有一定的理解能力。
但新航路的开辟涉及到航海、地理、经济等多个领域的知识，对于这部分内容，学生可能存在一定的理解难度。
因此，在教学过程中，需要引导学生从多个角度去思考和理解新航路的开辟。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解新航路开辟的背景、过程和影响，掌握相关的历史知识。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，培养学生的史料分析能力和历史思维能力。
3.情感态度与价值观：引导学生认识到新航路的开辟是人类探索和进取精神的体现，它促进了世界各地的交流和联系，丰富了人类文明的内涵。
四. 说教学重难点1.教学重点：新航路开辟的背景、过程和影响。
2.教学难点：新航路开辟的原因及其对世界的影响。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、合作探究法等，引导学生主动参与课堂，提高课堂实效。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学资源，帮助学生形象直观地理解新航路的开辟。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一张世界地图，引导学生关注到欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的地理位置关系，引出本课主题。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解新航路开辟的背景和原因。
3.合作探究：分组讨论新航路开辟的过程，引导学生从多个角度分析新航路的开辟。
4.课堂讲解：结合多媒体课件，详细讲解新航路的开辟过程，重点阐述新航路对世界的影响。
5.案例分析：以葡萄牙和西班牙的探险活动为例，让学生了解新航路开辟的具体情况。
九年级历史上册精品资料第15-16课 殖民扩张与殖民地人民的抗争
（一）知识点一：罪恶的三角贸易
1.出示《新航路开辟》地图，回忆新”路线简图，并能指图讲述三角贸易的路线。
3.通过展现贩卖黑奴等的图文资料，指导学生归纳三角贸易的影响。
（二）知识点二：“日不落帝国”在印度
1.自学本目内容第一段，用图示的形式画出英国成为“日不落帝国”的过程。
三、课堂小结
展示地图：亚洲和拉丁美洲反抗殖民统治。得出殖民扩张必然导致人民抗争，和平友好相处方是国家之道。
看视频，引起学生学习的兴趣，带着疑问进入新课的学习。
提高学生的识图能力和绘图能力，记住三角贸易的路线何各行程中携带的物品，为理解三角贸易的影响打下初步基础。
全面分析“三角贸易”的影响，认识奴隶贸易的本质，就是血腥的资本积累。
阅读教材找到有效信息。
通过观察地图，形象生动感受到英国称之为“日不落帝国”
感悟殖民掠夺给印度人民带来的灾难
培养学生获取教材有效信息的能力和语言表达能力。
帮助学生树立空间概念。
培养学生搜集资料的能力和语言表达能力，提高学习兴趣。
培养学生的人生观和价值观。
【教学反思】
2.展示地图、绘画，讲述东印度公司的来历、殖民活动（经济掠夺、走私鸦片、武装侵略）及其影响。
3.讲述克莱武在印度进行掠夺的事实及言论。设问：“这说明了英国殖民者的本性怎样？”
（三）知识点三：印度民族英雄——章西女王
1.印度民族大起义：通过指导学生自学课本，找出印度民族大起义的原因、经过和结果。
2.讲述章西女王的故事，突出章西女王
为首的起义军英勇抗击英国殖民者的
精神。
（四）知识点四：“南美的解放者”——玻利瓦尔
1.对照地图讲清“美洲”和“拉丁美洲”两个不同的地理概念，了解拉丁美洲的地理位置。
九上历史第15课知识点
九上历史第15课知识点一、探寻新航路的热潮。
1. 原因。
- 经济根源。
- 14 - 15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场。
- 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，对金银财富的渴望也日益强烈。
- 社会根源。
- 商业危机。
- 15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制了东西方之间的传统商路，对过往商品征收重税，使得运抵西欧的货物不仅量少，而且价格昂贵，这促使欧洲人寻找通往东方的新航路。
- 宗教动力。
- 传播基督教是欧洲人向外探险的重要动力之一。
基督教自认为是普世的宗教，教会希望通过海外扩张来扩大基督教的影响范围，使更多的人皈依基督教。
2. 条件。
- 客观条件。
- 航海技术的进步：指南针的应用，为航海提供了可靠的导航技术，使船只能够在茫茫大海上准确航行。
- 造船技术的发展：15世纪时，欧洲的造船技术有了很大进步，能够建造适合远洋航行的多桅帆船，这种船载重量大、速度快、抗风浪能力强。
- 地理知识的增加：地圆学说的流行，使人们相信从欧洲向西航行可以到达东方。
而且当时欧洲人已经开始绘制较为准确的世界地图，对世界地理有了更多的了解。
- 主观条件。
- 西班牙和葡萄牙王室的支持。
西班牙和葡萄牙两国较早完成了统一，建立了中央集权国家。
两国的王室热衷于向外扩张，希望通过海外探险获得财富，提高本国的国际地位，所以大力支持航海家的探险活动。
二、新航路开辟的过程。
1. 迪亚士（葡萄牙）- 1487年，迪亚士率领三艘帆船从葡萄牙出发，沿非洲西海岸向南航行。
- 在到达非洲最南端时，遭遇风暴，迪亚士将此处命名为“风暴角”，后来葡萄牙国王将其改名为“好望角”，这一发现为后来达·伽马开辟通往印度的新航路奠定了基础。
2. 达·伽马（葡萄牙）- 1497 - 1498年，达·伽马率领船队从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸的卡里库特。
殖民扩张与掠夺
15课 殖民扩张与掠夺
一、早期的殖民扩张与掠夺 3、“日不落帝国”—英国的殖民扩张 “日不落帝国”一词最早是用来形容16世纪 时的西班牙帝国的，它来源于西班牙国王卡洛斯 一世（亦即神圣罗马帝国皇帝卡尔五世）的一段 论述：“在朕的领土上，太阳永不落下。”在19 世纪这一词则被普遍作为大英帝国的别称，特别 是在维多利亚时代，英国霸权领导下的国际秩序 被称为“不列颠治下的和平”。 思考：为什么西、葡的殖民霸权很快衰落？
请回答：
(1)17世纪的英荷战争，荷兰战败，说明了什么？ 商业资本不敌日益发展的工业资本。 (2)18世纪，英国最终战胜法国，成为海上霸主， 说明了什么？ 先进的资本主义制度必然战胜落后的封建 制度。 (3)影响殖民霸权变化的根本原因是什么？
根本上取决于各国的综合国力。
• 1.（2008· 广东文基· 31）17世纪，国际商业 和金融中心是（ ） • A．阿姆斯特丹 B．伦敦 • C．威尼斯 D．巴黎 • 2．（2008· 广东历史· 18）18世纪，西方人 所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要 的资本积累方式……“乌木”是（ ） • A．在亚洲掠夺的檀香木 • B．对非洲黑人的蔑称 • C．在殖民地掠夺的煤炭 • D．对美洲棉花的反称
二、早期殖民扩张的影响
（1）对殖民国家： 为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的 资本原始积累，促进了资本主义的发展。 （2）对殖民地：
材料6：1992年哥伦布达到美州500年，许 多国家进行庆祝活动，但是美洲印第安人 的后裔强烈不满，他们打出一条标语： “你们的庆祝就是我们的苦难。” 材料7： 在今天菲律宾的马克坦岛上矗立 着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦， 因为他完成了人类历史上第一次环球航行； 另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正 是他杀死了殖民头子麦哲伦。
第15课 探寻新航路(考点背记与素养检测)-2024-2025学年九年级历史新课标(部编版)
第15课新航路的开辟通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
知识点01 探寻新航路的热潮（必要性和可能性）1.背景：原因：①随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求扩大；商品经济发展，资本主义出现，开拓市场；②《马可.波罗行纪》③奥斯曼土耳其帝国控制东西商路。
2.条件：地理学的发展；“罗盘”技术传入欧洲，应用于航海；造船技术取得重大突破。
知识点02 探寻新航路1.主要航海家及航海活动好望角是迪亚士发现的；当时称它为风暴角；葡萄牙国王约翰二世把它改称好望角。
●第一位横渡太平洋的欧洲人是谁？被称为世界航海史上的创举的是什么事件？麦哲伦；被称为世界航海史上创举的是麦哲伦环球航行。
●最先到达发现美洲的航海家是谁？他先后几次西航？他始终认为他到达的地方是哪里？他把把当地人称为什么人？最终确认美洲新大陆的航海家是谁？最先到达发现美洲的航海家是哥伦布；哥伦布先后四次西航。
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”。
最终确认美洲新大陆的航海家是亚美利哥（意大利人）。
●第一个打开了绕道非洲南端通往东方航路的航海家是谁？第一个找到从欧洲通往东方国家新航路的航海家是谁？迪亚士；达迦马●到达印度，带回大量胡椒、肉桂等香料和黄金，获得高出航行成本几十倍利润的是哪一位航海家？1497年，达·伽马带回大量胡椒、肉桂等香料和黄金，获得高出航行成本几十倍的利润。
2.影响：①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展（经济基础）；②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；③世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
为世界市场的形成创造了条件。
●文艺复兴（人的发现）和新航路开辟（世界的发现）的共同作用是什么？都促进资本主义发展。
●郑和下西洋和欧洲新航路在目的、性质、影响上有何不同？（1）目的：郑和下西洋是为了宣扬国威和到西方获取珍宝。
第15课殖民地的反抗
• 过程: 人民奋起抗击。章西女王壮烈牺牲 • 影响： •沉重打击了英国的殖民统治，激起 起了印度人民反抗外来侵略的精神。
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掠夺 屠杀 一、殖民主义的罪恶 贩奴 二、殖民扩张 原因 扩张的结果 印度民族大起义 三、殖民地的反抗 拉丁美洲的独立运动
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三角贸易
原因 影响
5
*
6
三角航程
利物浦 金银、烟 草等原料 （归程） （出程）
美洲
欧洲
武器和其他 手工业商品
（中程） 奴隶
获利往往高达 百分之几百
非洲
7
8
第一：对非洲的影响：罪恶的奴隶贸易给 非洲大陆造成了极其深重的灾难，400年间， 非洲至少丧失了1亿精壮人口。
第二，对欧洲的影响：西方殖民者从奴隶贸易中 赚取了巨额利润，在国内转化为资本，促进了欧 洲资本主义经济的发展。
30
3、最早探索新航路的国家是（ ） ①西班牙 ②葡萄牙 ③荷兰 ④法国 A①② B ③④ C ①④ D ②③ 4.下列四国中，由玻利瓦尔领导取得独立的是（ A.委内瑞拉 B.智利 C.巴西 D.阿根廷
）
5.同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先 来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有 关的史实时（ ） A“三角贸易” B.独立战争 C.南北战争 D.非洲独立年
C B
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• 她是中印度北部章西土邦的女王，亦 称章西女王，儿童时就学会了骑马、射箭。 年仅8岁的她嫁给了章西土王，成为章西王 后。1853年她的丈夫去世，没有留下儿子， 她以章西女王的身份，开始执政。英国殖 民当局以章西王绝了男嗣为借口，兼并了 章西的领土，还抢走了章西王留下的大部 分财产。
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新航路开辟
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15--16世纪的世界
中国茶叶、丝绸、瓷器的传播 欧洲马、牛、羊、葡萄等的传播 美洲玉米、马铃薯、烟草等的传播
资本主义世界市场的形成与发展
过程
阶段
雏形
（15世纪后期 --16世纪早期）
资本主义萌芽
表现
欧亚非美 开始联系
影响
1、对世界 2、对欧洲 3、对亚非美
拓展
(16世纪-18世纪中期)
A.工商业阶层成长壮大 C.教会权威进一步提升 B.人文主义广发传播 D.新教理论初步形成
资本主义世界市场的形成与发展
过程
阶段
表现
影响
雏形
（15世纪后期 --16世纪早期）
资本主义萌芽
拓展
(16世纪-18世纪中期)
15--16世纪的西欧
政治 经济 文化
西欧封建社会正逐步向近代资本主义社会过渡 工商业迅速发展，资本主义萌芽产生
影响
1、对世界： ①结束了世界各地的相对孤立，世界日益连成一个 整体，以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。 ②地理大发现，证明了地圆说的正确，冲击了教会神 学理论（开创了人类发现时代）。
①商业中心转移到大西洋沿岸，引起“商业革命”。 2、对欧洲： ②货币贬值，物价上涨，引发“价格革命”。
③开始殖民扩张与掠夺（开始资本的原始积累）。 加速西欧封建制的解体，促进资本主义发展。
◆世界市场初步形成 ——第一次工业革命 （18世纪60年代-19世纪中期）
◆世界市场最终形成（正式形成）——第二次工业革命 （19世纪末-20世纪初）
检测练习
1、（2018榆林一模）哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾,认为那 里并不像马可.波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见
A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C.新航路开辟有着深刻的经济动因 D.资本主义世界市场已经初步形成
2014·世界近代史教材目 易（32）
2014·第一次工业革命（33）
录对比（41，论述题12分）
2017·荷兰的殖民扩 2016·工业革命与铁路建设
张40（1）
（33）
★ 资本主义世界市场的形成过程
◆世界市场雏形出现——开辟新航路（15世纪后期-16世纪早期）
◆ 世界市场进一步拓展——早期殖民扩张（16-18世纪中期）
代表 项目
政治
经济
思想
科技
外交
西方
中国
逐渐走上了资产阶级
明清时期设内阁、军机处，
代议制民主政治的道路
君主专制空前强化
世界市殖场殖民雏民扩扩形张张出，，现后中西方资发本展主方义向萌的芽比发展较缓慢，自然
大大力力开开辟辟国国际际市市场场
经济占主导，处于农耕文明时代
启蒙运动为资本主义 社会提供了政治构想
儒家思想居统治地位，具有 启蒙色彩的进步思潮影响有限
2、（2019届高三，吉林百校联盟联考）据记载，美洲于1540年到
1700年，至少产银4万吨,可能多至6、7万吨，其中约80%运往了欧洲。
此记载可用于研究
A.美洲种植园经济的发展
B.葡萄牙资本主义迅猛发展
C.欧洲商业革命出现的原因 D.欧洲价格革命发生的原因
3、（2018.全国卷II）下图可以用来说明，奴隶贸易
力（41，论述题12分）
2017·13世纪后半期工商 2018· 黑奴贸易（33）
业阶层成长壮大33；
2016· 近 代 以 来 全 球 2016·工业革命与环境污染
2016·近代以来全球国际 国 际 人 口 迁 移 40（ 1）（33）
人口迁移40（1）；
2015· 英 国 的 对 外 贸 2015·第二次工业革命（33）
8
A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立 C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛
6 4 2 0
16世纪
17世纪
18世纪
4、（2017全国卷II）13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一-座 小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多
市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗 伦萨
文艺复兴运动倡导人文主义，推动近代自然科学的发展
1、经济根源（根本）：西欧商品经济发展和资本主义萌芽。 2、社会根源：欧洲人的“寻金热” 、《马可·波罗行纪》的诱导。 3、商业危机（直接）：奥斯曼土耳其控制了东西方的商路。 4、文艺复兴发影响：人文主义提倡冒险精神。 5、宗教动力：传播天主教。 6、客观条件：航海技术与造船技术的进步、地理知识的提高。 7、主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持。
3、对亚非美：双重性：①带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等。 ②冲击了当地落后文化和生活方式，利于进步。
资本主义世界市场的形成与发展
过程
雏形
（15世纪后期 --16世纪早期）
阶段 资本主义萌芽
表现
欧亚非美 开始联系
影响
1、对世界 2、对欧洲 3、对亚非美
拓展
(16世纪-18世纪中期)
手工工场
17-1-71-81世8世纪纪的中西西方方发展方向的比较
课标要求（2017版）
1.17、全球联系的建立 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改
变，以及对世界各区城文明的不同影响，理解新炕路开辟是人类历史从分散走向 整体过程中的重要节点。 1.19、改变世界面貌的工业革命
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深 刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
近五年高考考情分析
新航路的开辟
早期殖民扩张
两次工业革命
全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ
2017·14～17世纪中外重 大历史事件的内在联系 （42）
2018·近代西欧早期 殖民扩张（42）
2018·第一次工业革命（英 国首先发生的原因）（34） 2017·第一次工业革命(社会
贫富差距加大)（33） 2015·三次科技革命与生产
专题十、 资本主义世界市场的形成与发展
（16世纪前后—20世纪初）
——历史组、黎素云
课标要求（2003版）
(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的 意义。 (2)列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张 与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 (3)了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
近代科学诞生，科技极大 地推动了生产力发展
传统科技进入总结阶段， 缺少实验理性及创造性