英语语法层次
英语语法层次 词、句、复合句、并列句讲解
限定词：a，the，this，some，any，no 连词：and，or，but，because，if，when 助动词：do，can，will，may，must
②开放词类 各种实义词（Content Word）随着社会不断 发展丰富的词汇。 名词、形容词、副词、主动词
词组
由一个或一个以上的词构成的语法单位。 中心词的词类决定着词组类别，如：名词 词组、动词词组、形容词词组、副词词组、 介词词组。
语法层次
语法是语言的组织规律，它赋予 语言以结构系统，而词汇则是语言 组织材料，它通过语法而赋予语言 以意义内容。 英语的语法层次：句子（sentence） 分句（Clause）、词组（Phrase）、词 （Word）和词素（Morpheme）
1. 词
就其语法功能，分为：封闭词类（Closed Class）和开放词类（Open Class) ①封闭词类 指所有的功能词，这类词没有完整的词汇意 义，但有语法意义；它们数目有限，比较 稳定。包括： 介词：in，of，on，without 代词：he，you，which，this，that
He complained that what you said was not true. 从句
主句 从句
主句
句子结构
主语和谓语 主语 Henry All the men Mr. Green Tom’s painting
谓语 is the most active student in the class. have done their best. will move to Beijing. was not as good as Bill’s.
1.When he knocked at the door, I was cooking. 2. He didn’t see the film because he had seen it. 3. If you eat bad food, you may be ill. 4.He must get up early so that he can catch the first bus. 5. The box is so heavy that I can’t lift it. 状语从句：在复合句中，修饰主句中的动词、形 容词、副词等的从句。根据表达的意思可分为： 时间、地点、让步、结果、比较、条件等
英语语法分级
英语语法分级
英语语法分级是指将英语语法按照难易程度进行分类，以便学习者更好地掌握和应用语法知识。
一般来说，英语语法可以分为四个等级：
第一级：基础语法。
包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、冠词等基本语法知识，是建立英语语法基础的关键。
第二级：句子结构。
包括句子类型、主语、谓语、宾语、定语、状语、从句等知识，是理解和构建正确句子的必要条件。
第三级：复杂句和语法修饰。
包括复合句、条件句、间接引语、主谓一致、倒装句、虚拟语气、比较级和最高级等复杂语法知识，对于提高语言表达能力和阅读理解水平非常重要。
第四级：高级语法。
包括复杂的语法结构和用法，如分词、动名词、不定式、被动语态、借宾语、省略等，这些知识需要在实际语言运用中逐步掌握和应用。
掌握英语语法分级，可以帮助学习者有条不紊地学习和掌握语法知识，从而有效提高英语水平。
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英语语法结构
英语语法结构英语句子成分及句子结构英语句子基本构成成分：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如I ,we, he, she, they ），数词、动词不定式，动名词等。
最常用的便是名词、代词、动名词、动词不定式。
主语一般在句首。
(1)名词作主语English is very important. 英语是很重要的。
The students all love their English teacher. ‘这些学生都爱他们的英语老师。
(2)代词作主语They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。
(3)动名词作主语Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。
It’s no use regretting it. 后悔是无用的。
(4)动词不定式(短语)作主语To see is to believe. 眼见为实。
It is necessary to master a foreign language.掌握一门外语是很必要的谓语：谓语由动词构成，谓语时态、语态的变化都体现在动词的变化上，一般在主语之后。
（1）及物动词作谓语We should help each other. 我们应该互相帮助。
All of the students like the novel. 所有这些学生都喜欢这本小说。
（2）不及物动词作谓语You’re driving too fast. 你开车开得太快了。
The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。
（3）连系动词作谓语He looks worried.他看起来很担心。
The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。
(4) 复合谓语：① 由情态动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks.② 由助动词加动词原形,现在分词,过去分词构成。
语法层次
语法层次：句子（Sentence）、分句（Clause）、词组（Phrase）、词（word）、和词素（Morpheme）。
句子结构1）主语和谓语按逻辑意义上说，句子通常由主语（Subject）和谓语（Predicate）两大部分构成。
例如：主语谓语Henry is the tallest in the class.All the men have done their best.Mr. Carter will come back tomorrow.主语：交际双方已经知道的信息，即已知信息。
它是信息传递的出发点，因此主语通常是由一些带有事物性或实体性的词语来表示的；这类词语通常是名词词组或相当于名词词组的语法结构。
谓语是相对于主语而言的，它在句中是对主语加以说明的部分，是说话人所要传递的新信息，因此，如上述诸例所示，谓语通常比主语长一些，结构也复杂一些。
在现代英语中，谓语是动词性的，它通常以一定的动词词组作为中心成分。
2）句子分析在剖析谓语的构成时，吧谓语剖析为：谓语动词（Predicate）、宾语（Object）、补语（Complement）、状语（Adverbial），并和“主语”一起得出主、动、宾、补、状等五个主要的、由词组表示的分句成分。
Exercise 1下面一则练习。
要求认分句成分。
1.The huge black horse easily won the race.主语：宾语：2.People have thought about going into space for many years.谓语：宾语;3.How many pairs of shorts should you and your brother bring?主语：宾语：五种基本句型[1] 主—动（SV）结构（主谓结构）在SV结构中，谓语动词通常是不及物动词。
例如：Everybody laughed.The guests have arrived.The children are sleeping.[2] 主—动—补（SVC）结构（主系表结构）在SVC结构中，谓语动词通常是连系动词。
英语语法层次
$语法层次语言（Language）是社会交际的工具，是音义结合的词汇和语法的体系。
语法（Grammar）是语言的组织规律，它赋予语言以结构系统，而词汇（Vocabulary）则是语言的建筑材料，它通过语法而赋予语言以意义内容。
作为社会交际工具的语言首先是有声语言，它所传递的信息首先是通过语音系统表达出来的，所以语音是语溢的物质媒介，是语言赖以存在和发展的物质基础。
在语言的结构体系，语音系统和语义系统中，结构系统（即语法）是中心成分，是结合语音系统和语义系统的枢纽，在书写中则是结合文字系统和语义系统的枢纽，可以用公式表示如下：语义——语法——语音系统/文字系统英语的语法结构具有层次性。
它可分为五个不同的层次，即句子（Sentence）、分句（Clause）、词组(Phrase）、词（Word）和词素（Morpheme）.句子是语法的最高层次，由一个或一个以上的分句构成；分句由一个或一个以上的词组构成；词组由一个或一个以上的词构成；词由一个或一个以上的词素构成。
既然句子是语法的最高层次，我们就可以通过切分法（Segmentation）把句子一层一层地切分到它的最小组成部分-——词素。
例如：0.1词素词素（Morpheme）是最小的语法单位，也是最小的语义单位。
词素分为两大类；自由词素（Free Morpheme）和粘附词素（Bound Morpheme）.1)自由词素自由词素指本身具有完整意义并能作为“简单词（Simple Word）.而单独使用的词素，比如boy(男孩)，girl(女孩)，desk(书桌)，chair(椅子)，kind(仁慈的)，cruel(残酷的)，give （给），take(拿)等都属于这一类。
自由词素可以充当词根（Root）加上词缀（Affix）构成派生词(Derivative),例如：kind: kindness, unkind, unkindness, kindlyfriend: friendly , friendship , friendless, unfriendly, unfriendliness自由词素还可以和其他自由词素相结合，构成复合词（Compound Word）.例如：book: bookmark, bookshop, bookstalltake: intake, take-home, take-over, take-off, takeaway, undertake2)粘附词素粘附词素指本身没有完整意义，不能单独使用，而必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素。
英语语法总结
英语语法总结语法可以分为两大类，一种是句法，另外一种是（语句的用法）句法之中的知识可以分为三类一：十大词类十大词类，这十大词类一共可以分为三类。
第一大类：以名词为中心。
名词：事物的名称。
形容词：形容名词、数词：给名词计数、介词：两个名词之间的时空关系、代词：代替名词的词、冠词：特指或者泛指某一名词事物、第二类：以动词为中心。
动词：事物的动作。
副词：形容动词第三类：不以其他词为中心。
连词：连接两个性质相同的词、短语、句子。
叹词：语气助词二：句子八大成分八大成分可以分为两类第一类：起主要作用的，句子的主干部分。
主语：动作的发起人，句子陈述的主体谓语：动作，一般通过各种时态体现宾语：动作（动词）的接收者表语：对主语特征的描述补语：对主语，宾语进行补充说明状语：为主句提供额外的时间地点第二类：起次要作用的，句子的修饰部分。
定语：以名词为核心，本质是形容词同位语：一个名词对另一个名词（代词）进行补充说明三：两大句型结构简单句：最基本的是主语+谓语形成。
五大基本句型：（1）主+谓、（2）主+系+表、（3）主+谓+宾、（4）主+谓+间接宾语+直接宾语、（5）主+谓语+宾语+宾补从句：复合句中不能独立存在三大从句:（1）名词从句：它的功能相当于一个名词，在复合句中代替的是名词的位置。
它出现的位置是固定的，出现在: 主语位置、宾语位置、表语位置、补语位置定语从句：它的功能相当于一个形容词，可以灵活的插入句子的任何部分，有限定性和非限定性之分。
状语从句：它的功能是为句子提供时间、地点、原因、等背景信息的。
主要放在句首或者句尾。
用法的知识可以分为一：十六种时态时：表明时间，一共有四种过去时、现在时、将来时、过去将来时态：表明状态，一共有四种一般态，进行态、完成态、不定态。
二：两种语态主动语态：谓语的动作源于主语，施加到宾语身上。
被动语态：不知道动作的执行者或者强调动作的承受者的语态。
三：三种语气陈述语气：表示动作或状态是现实祈使语气：表示建议、请求、命令等虚拟语气：表示不是客观实在，是主观愿望、假设、推测。
英语的语法结构类型
英语的语法结构类型
英语的语法结构类型主要包括以下几种：
1. 主谓结构：由主语和谓语构成，表示主语动作或状态。
例如：I sing.（我唱歌。
）
2. 主谓宾结构：在主谓结构的基础上增加一个宾语，表示动作的对象。
例如：She eats an apple.（她吃一个苹果。
）
3. 主谓补结构：在主谓结构的基础上增加一个补语，用来补充说明主语的状态或性质。
例如：He is a teacher.（他是一名教师。
）
4. 主系表结构：由主语、系动词和表语构成，表示主语的状态或性质。
例如：She is happy.（她很开心。
）
5. 并列结构：由两个或多个具有相同地位的成分并列连接而成。
例如：I like swimming and hiking.（我喜欢游泳和徒步旅行。
）
6. 从句结构：由一个主句和一个或多个从句构成，从句可以作为主句的某个成分。
例如：I will go to bed when I finish my homework.（我完成作业后就会去睡觉。
）
7. 独立结构：不依赖其他成分而独立存在的结构，常用于表示感叹、祝愿、请求等。
例如：Oh, my God!（哦，我的
天！）
以上是英语常见的一些语法结构类型，当然还有其他更复杂的结构，但这些是基础中的基础。
语法层次
第一讲：语法层次概说：语法是语言的组织规律，它赋予语言以结构系统，英语的语法结构可分为五个不同的层次，即句子、分句、词组、词和词素。
句子是语法的最高层次，由一个或一个以上的分句构成；分句由一个或一个以上的词组构成；词组由一个或一个以上的词构成；词由一个或一个以上的词素构成。
重点：词素、词、词组、分句、句子间的关系。
难点：词组的类别内容：一、词素词素是最小的语法单位，也是最小的语义单位。
词素分为两大类：自由词素和粘附词素。
1．Free morphemes (自由词素）本身具有完整意义并能作为“简单词”而单独使用的词素Examples: boy girl deskkind give take2．Bound morphemes (粘附词素）本身没有完整意义，不能单独使用，必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素Examples : anti-war Marx ist un luckypost war move ment co-existence二、词词是比词素高一级的语法单位，由一个或一个以上的词素构成。
可从两方面对词进行分类：1．Classification in terms of word-formation（根据构词法分类）① Simple Word (简单词）又叫“单词素词”（morpheme word), 由单一自由词素构成，多半是一些短小的词，如：at, by, foot, take, make 等② Derivative （派生词）由词根加派生词缀构成，同一词根加不同词缀可表示不同的意义或不同的词性。
如：unfair, nonsmoker, misjudge, overeat,international, belittle 等③ Compound（合成词）通常由两个或两个以上自由词素构成。
如： deadline, handbook,driveway, toothpick, downfall 等2．Classification in terms of grammatical function（根据句法功能分类）① Closed Class (封闭词类)封闭词类指所有的功能词，包括:介词 (Preposition), 如：in, of, on, without代词 (Pronoun), 如：you, he, one, which限定词 (Determiner), 如：a, the, this连词 (Conjunction), 如：and, or, but助动词 (Auxiliary), 如：do，can, may② Open Class (开放词类）开放词类指各种实义词，包括：名词 (Noun)，如：man, Paris, drama形容词 (Adjective), 如：old, big, cheap副词 (Adverb), 如：here, there, late主动词 (Main Verb),如：work, give, make此外还有基数词 (Cardinal Numeral)，序数词(Ordinal Numeral)，感叹词(Interjection)是介乎“封闭”与“开放”之间的词类三、词组词组是由一个或一个以上的词构成的语法单位。
英语语法+英语语法层次
美联英语提供：英语语法层次关于英语那些你不知道的事都在这里/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0Chapter two Introduction-Grammatical Hierarchy语言（Language）是社会交际的工具，是音义结合的词汇和语法的体系。
语法（Grammar）是语言的组织规律Grammar is the structural system of a language.，它赋予语言以结构系统，而词汇（vocabulary）则是语言的建筑材料，它通过语法而赋予语言以意义内容。
The grammar of English is organized into five ranks:1.the sentence（句子）, the clause（分句）, the phrase（词组）, the word（词）and the morpheme （词素）.英语的语法结构具有层次性，分为五个不同的层次。
2. Each rank is composed of one or more than one grammatical unit of the immediate lower unit.每一层由一个或一个以上的低层次的语法结构组成。
3.A full sentence can generally be segmented rank by rank down to its smallest constituents---the morphemes.句子能够一层一层地切分到它的最小组成单位----词素。
词素MorphemeThe morpheme is the minimum or smallest grammatical unit, also the smallest meaningful element of speech.词素是最小的语法单位，也是最小的语义单位。
Morphemes fall into two categories: free morphemes (自由词素) and bound morphemes (粘附词素).1、Free morphemes(自由词素): a free morpheme has a complete meaning and can stand byitself as a simple word.自由词素指本身具有完整意义并能作为“简单词”而单独使用的词素。
英语句子结构语法 详细分类
英语句子结构的语法详细分类主要可以分为以下几个部分：
1. 主语和谓语：这是句子的基本结构，主语是句子中的主要名词或名词短语，谓语是对主语的动作或状态的描述。
2. 宾语：宾语是句子中动作的接受者，可以是名词、代词、动名词等。
3. 定语：定语用来描述名词或代词的性质、特征或状态，通常由形容词、名词、副词等构成。
4. 状语：状语用来描述动作发生的时间、地点、方式、原因等，通常由副词、介词短语等构成。
5. 补语：补语是对句子中某个成分的补充说明，通常由形容词、副词、介词短语等构成。
6. 同位语：同位语是对句子中某个成分的解释或说明，通常由名词、代词、名词短语等构成。
7. 独立成分：独立成分是指句子中独立存在的成分，如感叹词、称呼等。
8. 从句：从句是指句子中包含一个完整的子句，这个子句可以是名词从句、定语从句、状语从句等。
以上是英语句子结构的语法详细分类，通过了解这些分类，可以帮助我们更好地理解英语句子的结构和语法规则，提高我们的英语阅读和写作能力。
英语的语法顺序
英语的语法顺序英语的语法顺序对于学习者来说非常重要。
正确的语法顺序可以帮助我们更好地表达自己的意思，并且避免语法错误。
以下是英语的语法顺序：1. 主语：句子的主语通常位于句子的开头。
主语是指执行动作或被动作用的人或事物。
2. 谓语动词：谓语动词是指描述主语动作或状态的动词。
它通常位于主语之后。
3. 间接宾语：如果动作涉及到一个或多个接受动作的人或事物，那么这些人或事物就构成了间接宾语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
4. 直接宾语：如果动作涉及到一个或多个对象，那么这些对象就构成了直接宾语。
它通常位于动词之后，而且不需要用介词来引导。
5. 地点状语：如果动作发生在某个地方，那么这个地方就是地点状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
6. 时间状语：如果动作发生在某个时间，那么这个时间就是时间状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
7. 原因状语：如果动作发生的原因是某个因素，那么这个因素就是原因状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
8. 结果状语：如果动作的结果是某个状态，那么这个状态就是结果状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
9. 条件状语：如果动作的发生取决于某个条件，那么这个条件就是条件状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
10. 方式状语：如果动作的执行方式是某种方式，那么这种方式就是方式状语。
它通常位于动词之后，而且需要用介词来引导。
总之，正确的语法顺序是十分重要的。
只有我们掌握了正确的语法顺序，才能更好地表达自己的意思，并且避免语法错误。
英语语法基本框架
现在进行时
现在完成时
现在完成进行时
一般过去时
过去进行时
过去完成时
过去完成进行时
一般将来时
将来进行时
现在完成进行时
将来完成进行时
过去将来时
过去将来进行时
过去将来完成时
过去将来完成进行时
一般时 do
将来时 will /be going to do
进行时 be doing
完成时 have done
不管变为那种时态，只要把动词原形拿来变。
动词的非谓语形式 to do/doing/done 1.以 doing 为宾语的动词 2.以to do 为宾语的动词 3.以to do/doing 为宾语,但意义有别的动词 4.以to do/doing为宾语,意义无差别的动词 非谓语动词的时态和语态: 如:to be done/to have done /to have been done/ to be doing being done/having done/having been done
从属连词:用来引导从句:after/when/before/as/while/as long as/in order that /as if 等.
01
02
连词
动词的考法 通过语境来判断时态，如： 1、----How are you today？(NMET 2000) ----Oh，I as ill as I do now for a very long time. A.didn’t feel B.wasn’t feeling C.don’t feel D.haven’t felt 2..The price ,but I doubt whether it will remain so.(NMET 99) A.went down B.will go down C.has gone down D.was going down 3.---Hey,look where you are going!(NMET99) ----Oh, I’m terribly sorry. . A.I’m not noticing B.I wasn’t noticing C.I haven’t noticed D.I don’t notice 4 ---You haven’t been to Beijing, have you?(NMET 98) --- .How I wish to go there! A.Yes,I have B.Yes,I haven’t C.No, I have D.No, I haven’t 5.Shirley ａbook about China last year but I don’t know whether she has finished it.(NMET 98) A.has written B.wrote C.had written D.was writing 6.---Hi,Tracy,you look tired.(NMET 98) ---I am tired.I the living room all day. A.painted B.had painted C.have been painting D.have painted
英语语法结构的五个级层
英语语法结构的五个级层1.单词层次：单词层次是英语语法结构的最基本层次，它关注的是单个单词的形态和词义。
在句子中，单词通过其词性和词义来构建句子的基本结构。
例如，在句子"The cat is sleeping"中，"the"是冠词，"cat"是名词，"is"是动词，"sleeping"是形容词，每个单词都在句子中扮演着不同的角色。
2.短语层次：短语层次是由一个或多个单词组成的短语单位。
这些短语可以用来修饰名词、动词或其他短语。
常见的短语包括名词短语、形容词短语、副词短语和动词短语等。
例如，在句子"He is reading a book"中，"readinga book"是一个动词短语，修饰主语"he"。
3.从句层次：4.复句层次：复句层次是由两个或多个从句组成的复杂句子。
复句可以有一个主句和一个或多个从句，或者由多个从句组成。
复句可以通过连接词（如连词、关系词等）来连接不同的句子。
例如，在句子"I will go to the partyif it doesn't rain"中，"I will go to the party"是一个主句，"ifit doesn't rain"是一个条件从句。
5.篇章层次：总体而言，这五个级层相互关联和相互作用，构成了英语语法结构的整体。
对于学习者来说，理解这些级层并能够正确运用其中的语法结构是非常重要的，可以帮助他们更好地理解和使用英语。
语法层次与基本句型
分句的概念外延均大于从句。分句包含从句 和其他非主句部分。 Hungry and exhausted, the climbers return. 分句 As they are hungry and exhausted, the 分句/从句 climbers return.
根据从句句法功能的不同，从句可分为：
句子可分为: _______和________。 ________指至少包含一个完整的主谓结 构的句子。_________指不具备完整主 谓结构的句子。 _______，按其结构形式，又可分为 ___________________________4类。 我们根据语法功能把句子分为六大句子 成分，有__________________________。
语法层次 与 基本句型
安徽太湖中学 秦振
语法层次
英语的语法结构具有层次性。它可 以分为五个不同的层次，即词素 (Morpheme)，词(Word)，词组 (Phrase)，分句(Clause)，句子 (Sentence)。 本课件依据以上五个语法层次，逐 一讲述其意义与用法。
词素
概念：词素是最小的语法单位。词素分为两大类：自 由词素(Free Morpheme)和粘附词素(Bound Morpheme)。 自由词素指本身具有完整意义并能作为简单词 (Simple Word)而单独使用的词素。如：boy, girl, desk, chair, kind等都属于这一类。 自由词素可以充当词根(Root)加上词缀(Affix)构成派 生词(Derivative)。如： friend: friendly, friendship, friendless, unfriendly 自由词素还可以和其他自由词素相结合，构成复合 词(Compound Word)。如： book: bookmark, bookworm, bookshop, bookstall
第二节英语语法层次
第二节英语语法层次英语语法结构具有层次性，由小到大分为五个不同层次。
它们是：词素（morpheme）、词（word）、词组（phrase）、分句（clause）和句子（sentence）。
通过句子层次图可以清楚知道句子的构成：句子分句分句名词词组动词词组介词词组限定词名词助动词副词动词介词名词Those boy-s are always play-ing in the street.词素一．词素词素(morpheme)是最小的载有语义的单位，也是最小的语法单位。
词素可分为自由词素和黏着词素。
1．自由词素（Free Morpheme）自由词素意义基本完整，可单独成词，如：it, make, man, harm，fast等。
自由词素常可作为词根（root），它同附着在它身上的词缀（affix）一起组成派生词（derivative word），例如：happy: un happy, happi ly, happi ness, un happi lycare: care less, care ful, care fully自由词素还可同其他自由词素构成复合词（compound word），例如：straw: strawberry, straw-board, strawwormfinger: fingerling, fingerprint, fingertip2．黏着词素(Bound Morpheme)黏着词素本身意义不够完整，也不可单独成词，如：un-, a- -ful, -er, -ing等。
黏着词素黏附在自由词素上，表现为前缀和后缀，可以形成具有新的语义或新的语法意义的词，如：前缀后缀un-happy harm-fulil-logical move-mentco-exist go-inganti-Japanese fan-s黏着词素又可进一步分为派生性词素（derivational）和屈折性词素（inflectional）。
英语语法基础知识大全
第一部分语法框架词类：名词、动词、形容词、副词、冠词、数词、介词、代词、连词语句子成分：主、谓、宾，定、状、补，同位、表法主语+谓语句简主语+谓语+宾语法单主语+谓语+宾语(间宾)+宾语(直宾)按句主语+谓语+宾语+宾补结主语+系动词+表语构并列句：简单句+并列连词+简单句分定语从句复合句：主句+从句状语从句句名主语从句子词宾语从句结性构从同位语从句句表语从句陈述句：肯定句/否定句按疑一般疑问句：将be/情态动词/助动词do/does/did/have/has/had移到主语前构成语问特殊疑问句：特殊疑问词(what/when/where/why/which/how…)+一般疑问句气句选择疑问句：一般疑问句+or+一般疑问句(通常省去与前句相同的内容)分反义疑问句：前肯后否;前否后肯祈使句：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等，以动词原形开头What +名词+主语+谓语!感 What+形容词+名词+主语+谓语!叹 How+形容词或副词+主语+谓语!句 How +形容词+ a +单数可数名词+主语+谓语!How +主语+谓语!第二部分词类名词Noun(n.)专有名词首字母大写的人名、地名、组织名、机构名等，如：Qi Baishi, New York, the USA普通名词可数名词(单/复数)个体名词：能分成单个独立个体的名词，如：pen, apple, student, tree 集体名词：由几个个体组成的小集体的名词，如：group, class, family不可数名词物质名词：不能分为个体的物质，通常为气体、液体，如：water, gas, air 抽象名词：不具体，看不见，莫不着的事物，如：advice, information动词Verb(v.)实义动词/行为动词(具体动作的发出 )及物动词(vt.)：需要带宾语的动词，即：该类词后必须有名词、代词等可以作宾语的词，如：finish tasks, run(经营) a company, read a novel 不及物动词(vi.)：不需要带宾语的的动词，即：该类词后没有名词、代词等可以作宾语的词，如：He(主) runs(谓) quickly(状). 若要在不及物动词后接宾语，则需要加上相关介词，如：They arrived in London at 9 p.m.情态动词表示说话人语气和态度的词：can, could, may, might, will, would, shall, should, must, need, ought to, dare。
英语语法分级
英语语法分级
英语语法可以分为以下几个级别：
1. 词汇级别
词汇级别是我们学习英语最基本的一步，需要掌握基本的词汇，如名词、动词、形容词等，并能够正确使用它们在句子中表达意思。
2. 句子结构级别
句子结构级别是指在语法上需要掌握的知识，例如主语、谓语、宾语等，以及英语中常见的基本句型和其它高级句型的构造方式和用法。
3. 时态和语态级别
时态和语态级别是指掌握英语中各种时态和语态的用法和区别，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、各种条件句等。
4. 非谓语动词和从句级别
非谓语动词和从句级别是指掌握英语中非谓语动词的各种形式及其用法，如不定式、动名词和分词，以及从句的构成方式和语法，如名词性从句、形容词性从句和副词性从句等。
5. 篇章层次级别
篇章层次级别是指掌握英语文章的组织方式和写作手法，如段落结构、主题句和细节的运用、连贯性和逻辑性等，以及英语写作中常用的各种技巧。
参考内容：
1. 《新实用英语语法》
2. 《英语语法大全》
3. 《英语九百句》
4. 《牛津英语语法》
5. 《英文写作从句子到段落IQ提升》
6. 《英文写作高级进阶：从语句到篇章》。
中学英语语法的结构层次讲解
英语的后缀具有较强的语法作用，加在词根上便可改 变词性。动词变名词： -ation -ment -al exploration arrangement refusal simplification movement proposal -ee -er -age trainee worder drainage排水 employee teacher coverage 形容词变名词： -ness -ity -ism -ist happiness diversity nationalism racialist meanness respectability loyalist
2019年1月19日 第一讲：语法的结构层次 17
表示相反的前缀如： undedisunbind decrease discover 表示贬低的前缀如： mismalmisconduct 干坏事 maladministration(暴政) 表示向背的前缀如： proanticounterpro-American anti-war counterattack
亲美国
2019年1月19日
反战
反击，反攻
18
第一讲：语法的结构层次
表示程度的前缀如： superultra-极端，过度 supermarket ultraconservative极端保守 义的 overunder-在...下，次于 mini overeat undercook微煎 mini-car 表示时序的前缀如： prefore-在前, 在先 post-在...后 pre-war foreknowledge post-war 表示方位的前缀如： sub-在下 intertrans-横过，贯穿 subway international transatlantic
语法层次
第一讲语法层次英语的语法结构具有层次性。
它可分为五个不同的层次，即句子（SENTENCE）、分句(CLAUSE)、词组(PHRASE)、词(WORD)和词素(MORPHEME)。
例如：1.1 词素1）自由词素自由词素指本身具有完整意义并能作为“简单词”而单独使用的词素。
自由词素可以充当词根加上词缀构成派生词。
例如：boy, girl, disk, kind, friend。
2）粘附词素粘附词素指本身没有完整意义，不能单独使用，而必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素。
它的主要功能是在构词上充当词缀。
例如：anti-, im-, -ist, -ment。
1.2 词英语的词就其语法功能来说，分为：介词（PREPOSITION），如in, of ,on, without, in spite of代词（PRONOUN），如you, he, one, which, this, that限定词（DETERMINER），如a, the, this, some, any, no连词（CONJUNCTION），如and, or, but, because, when, if助动词（AUXILIARY VERB），如do, can, may, must, will名词（NOUN），如Smith, Paris, man, drama, faith形容词（ADJECTIVE），如old, young, big, small, cheap副词（ADVERB），如here, there, early, late, really, fast主动词（MAIN VERB），如work, give, make, take, talk数词（NUMERAL），如nought, one, first感叹词（INTERJECTION），如oh dear!1.3 词组1）名词词组如all the college students/ his new book on phonology / the tall boy sitting in the corner2）动词词组如We utterly detested him. / She ought to have told him about it.3）形容词词组如The course is pretty difficult. / The weather is too hot to be enjoyable.4) 介词词组如Food has been scarce since before the war.The weather has been fine except in the north.5) 副词词组如He spoke loudly and clearly. / He lives furthest from the station.1.4句子句子建筑在分句基础上，它可以包括一个或一个以上的分句，当句子只包括一个分句时，句子和分句是没有区别的。
英语语法的主谓宾
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。
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Chapter two Introduction-Grammatical Hierarchy）是社会交际的工具，是音义结合的词汇和语法的体系。
Language语言（Grammar is the structural system of a Grammar语法（）是语言的组织规律）则是语言的建筑材，它赋予语言以结构系统，而词汇（vocabularylanguage. 料，它通过语法而赋予语言以意义内容。
The grammar of English is organized into five ranks:, the word, the phrase（词组）（句子）, the clause（分句）1.the sentence. （词素）（词）and the morpheme 英语的语法结构具有层次性，分为五个不同的层次。
2. Each rank is composed of one or more than one grammatical unit of theimmediate lower unit.每一层由一个或一个以上的低层次的语法结构组成。
3.Afullsentencecangenerallybesegmentedrankbyrankdowntoitssmallestc onstituents---themorphemes.词素。
句子能够一层一层地切分到它的最小组成单位----词素MorphemeThe morpheme is the minimum or smallest grammatical unit, also the smallestmeaningful element of speech.词素是最小的语法单位，也是最小的语义单位。
Morphemes fall into two categories: free morphemes (自由词素) and boundmorphemes (粘附词素).1、Free morphemes(自由词素): a free morpheme has acomplete meaning and can stand by itself as a simpleword.自由词素指本身具有完整意义并能作为“简单词”而单独使用的词素。
e.g. kindfatherboygirldeskteacher1 / 9）构成派生词）加上词缀（Affix自由词素可以充当词根（root ）。
（DerivativeKindness, unkind, kindly：KindFriend: friendly, friendship, friendless, unfriendliness（粘附词素）2、Bound morphemesbound morphemes are mostly affixes. They are also meaningful, but themeaning is not complete in itselfunless it is attached to some other form. Therefore,曲折变化a bound morpheme cannot stand by itself: it only exists as aninflectional() affix.派生的的) or derivational(粘附词素指本身没有完整意义，不能单独使用，而必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素。
粘附词素的主要功能是在构词上充当词缀.Derivational Affix）和派生词缀（））,即曲折词缀（InflectionalAffix（Affix 第三人称动词单数现在时名词属格标记-`s;曲折词缀包括名词复数标记-s/-es,形容词和-ed,-ing;分词的标记-ed分词和-ing标记-s/-es,动词过去时标记-ed;动词等。
副词比较级和最高级的标记-er,-est ）。
）和后缀（SuffixPrefix派生词缀分为前缀（词（word）词是比词素高一级的语法单位，要一个或一个以上的词素构成。
分类：根据构词法分类：简单词、派生词、复合词简单词（Simple word）,又叫“单词素词”（Morpheme Word）,由单一自由词素构成，多半是一些短小的词。
Eg: at by in far near make desk 等。
12 / 9）是由词根加派生词缀构成。
词根是派生词的基础，同派生词（Derivative 一词根加不同词缀可表示不同的意义或不同的词性。
）通常由两个或两个以上自由词素构成，主要有复合词（Compoundword(world-famous, bloodthirsty, bitter-deadline, handbook）；复合形容词复合名词（(nevertheless, (nickname, outline, mass-produce)；复合副词sweet)；复合动词(whenever, (another, something, anybody)；复合连词moreover)；复合代词alongside, outside, throughout. wherever)；复合介词（）和开放词类（根据语法功能，分为封闭词类(closed class)Open Class）。
没有完整的词汇意义，但有FunctionWord 封闭词类指所有的功能词（语法意义，数目有限，比较稳定。
包括：）、连词Determiner）、代词（Pronoun）、限定词（介词（PrepositionContent ）开放词类指各种实义词（）、助动词（Auxiliary（Conjunction）。
这一类词是随着社会、经济、文化的发展而不断丰富和发展的。
包Word 括：Main ）、主动词（）、副词（Adverb名词（Noun）、形容词（Adjective, Verb）感叹词）,）,序数词（Ordinal Numeral还有基数词（Cardinal Numeral 之间的词类。
“开放”）是介乎（Interjection“封闭”与词组（Phrase）词组（Phrase）是由一个或一个以上的词构成的语法单位。
词组是按照一定语法规则围绕一定中心词（Head或Headword）结合起来的一组词。
中心词所属词类决定着词组内部的结合方式，也决定着词组的类别。
如名词词组（NounPhrase），动词词组（Verb Phrase）,形容词词组（Adjective Phrase），副词词组（Adverb Phrase），介词词组（Prepositional Phrase）1.名词词组3 / 9名词词组是以名词为中心词构成，也可能带有限定词及其他修饰语。
结构形式如下：（限定词）+（前置修饰语）+名词+（后置修饰语）Eg. All the college studentsHis new book on GrammarThe athor`s new novel that will soon come out2.动词词组动词词组是以主动词（MainVerb）为中心词的词组。
动词词组可能只包括一个主动词或者主动词修饰语，这叫做“简单动词词组”（simple Verb Phrase）E.g. Tom arrived last night.They finally made it.动词词组也可以由一个或一个以上的助动词加主动词构成，这叫做“复杂动词词组”（ComplexVerbPhrase）。
复杂动词词组也可以带有修饰语。
It is getting dark.You must keep your promise.The children might have been playing in the garden.动词词组按照动词形式又可分为“限定动词词组”（Finite Verb Phrase）和“非限定动词词组”（Non-finiteVerb Phrase）.动词词组的第一个词如果在形式上带有“时”（tense）的标记（有时还受主语的“人称”（person）和“数”（number）的制约），这便是限定动词词组。
动词词组的第一个如果是一种不变的动词形式，即没有“时”的标记（也不受主语的“人称”和“数”的制约），这便是非限定动词词组。
We went there to see a film.Having seen the film, we had a discussion.4 / 92Painted by a famous artist, the portrait is invaluable.3.形容词词组形容词词组是以形容词为中心词的词组。
形容词词组可以只包括一个形容词，也可以是“修饰语+形容词”或者是“形容词+补足成分”，这种结构如下：（修饰语）+形容词+（后置修饰语/补足成分）It is fine today.You are not careful enough.That work is too difficult for that child.The weather is too hot to be enjoyable.4.副词词组副词词组是以副词为中心词的词组。
副词词组的结构如下：（修饰语）+副词+（后置修饰语）He spoke loudly and clearly.Be a man,Don'tact so lowly.He lives farthest from the station.5.介词词组介词词组是以介词为中心词的词组。
介词词组不可能只包括一个中心词，介词之后必须跟有补足成分（又加“介词宾语”）。
介词词组之前有时还可带有修饰语。
结构如下：（修饰语）+介词+补足成分Do you think you can borrow some moneyfrom your friend?5 / 9We are collecting moneyfor the benefit of some orphans.'slife.That short story is basedupon an incident in theauthor分句分句是建立在一个或一个以上词组基础上的语法单位。
从逻辑意义上看，分句又是“主语+谓语”的语法构造，因而具有一种描述性。
“分句是词组的序列”，即一个或一个以上的词组在一定上下文中构成一种带有描述性的“主语+谓语”的语法构造。
1.独立分句和从属分句独立分句（independent clause）指不依附于其他结构而独立存在的分句。
从属分句（Dependent/ Subordinate Clause）指从属于其他结构的分句。